第一篇:迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案
迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案
為慶祝祖國(guó)62歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總€(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。
2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時(shí)間:2011年9月30日下午午1:40—4:10
4、比賽地點(diǎn):東操場(chǎng)
5、會(huì)場(chǎng)布置:蔣校長(zhǎng) 賀主任 趙主任
6、會(huì)場(chǎng)秩序:學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué) 各班班主任
7、主持:李李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選)
8、音效、攝像:張主任
9、評(píng)委:非班主任語(yǔ)文老師
10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任
11、頒獎(jiǎng):高校長(zhǎng)、蔣校長(zhǎng)、趙主任、薛主任
12、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。
13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。具體方面
衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩(shī)歌節(jié)奏。能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義
感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心
第二篇:“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案
三合小學(xué)
2012年“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案
為慶祝祖國(guó)63歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式
1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式盡量多樣化,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演(音樂(lè)拷到FTP“國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦”文件夾里,文件名為班級(jí)名),倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總€(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。
2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目按年級(jí)報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)處,將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至少先隊(duì)大隊(duì)處存檔。
3、比賽時(shí)間:2012年9月30日下午午2:40—4:104、比賽地點(diǎn):三合小學(xué)校園
5、會(huì)場(chǎng)布置:張貴明校長(zhǎng)譚超主任
6、會(huì)場(chǎng)秩序:劉田忠黃金坡各班班主任
7、主持:劉琳琳主任
8、音效、攝像:郭文浩主任劉炳奎老師
9、評(píng)委:非班主任語(yǔ)文老師
10、統(tǒng)分:張飛、張松林
11、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平
公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開(kāi)始亮分。
13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)低中高三個(gè)年級(jí)組,每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金100元;二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金80元;三等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金60元。
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
三合小學(xué)少先大隊(duì)部 2012年9月15日
附1:三合小學(xué)2012年“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分表
具體方面 衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩(shī)歌節(jié)奏。能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義
作品主題感情飽滿
真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心 得分
評(píng)分備注:
1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分
2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。
3、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。
第三篇:迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案(推薦)
磨山鎮(zhèn)中心小學(xué)“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽
活動(dòng)方案
為慶祝祖國(guó)64歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)校委會(huì)研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式
1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總€(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
1、參加對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生。
2、程序:9月23日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月25日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)政教處,德育處將組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。9月26日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至政教處存檔。
3、比賽時(shí)間:2013年9月26日下午1:40—4:104、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)
5、會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任執(zhí)勤學(xué)生
6、主持:
7、音效、攝像:王興富張恒國(guó)
8、評(píng)委:徐勤艷孟凡敬劉秀高妍曹興菊
宋振強(qiáng)朱麗娟宋振宇江蒙蒙付信學(xué)
9、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒(méi)有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
7、請(qǐng)各班按比賽要求,積極準(zhǔn)備,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
磨山鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處
2013年9月23日
第四篇:迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案
藍(lán)廟小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期
藍(lán)廟小學(xué)迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案
2012.9.1
4藍(lán)廟小學(xué)迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展本次迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽,要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《謝橋鎮(zhèn)中小學(xué)管理方案》中藝體工作相關(guān)要求,堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮詩(shī)歌朗誦的育人功能,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。展現(xiàn)青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力立志成才的精神風(fēng)貌,展示我校在愛(ài)國(guó)教育和朗誦活動(dòng)開(kāi)展方面的豐碩成果。根據(jù)中心校工作部署。現(xiàn)把迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)的相關(guān)工作通知如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)組織
為確保本次迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿成功,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定成立藍(lán)廟小學(xué)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)。組成人員名單如下:
主任:鄭國(guó)勇
副主任:陳靖
成員:韓丙程
三、主題和內(nèi)容
主題:慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十三周年
內(nèi)容:紅色經(jīng)典詩(shī)篇為主,傳統(tǒng)經(jīng)典也可。
四、活動(dòng)要求
1、詩(shī)歌朗誦以集體誦讀形式(5人以上)參賽。
2、時(shí)間:5分鐘以內(nèi)。
3、參賽比例:每個(gè)班報(bào)一個(gè)代表隊(duì)(三、四、五、六年級(jí))
五、活動(dòng)流程
1、第一階段學(xué)校內(nèi)部比賽
時(shí)間:9月21日下午
地點(diǎn):電教室
2、第二階段(9月29日):比賽階段
9月29日上午在中心校報(bào)告廳舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽:小學(xué)組7:30,中學(xué)組10:30。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。
七、評(píng)比用途
本次活動(dòng)評(píng)比結(jié)果納入各校及教師個(gè)人量化考核
藍(lán)廟小學(xué)
2012年9月14日
第五篇:“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案
“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”朗誦比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1、為慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升同學(xué)們的的綜合素養(yǎng),加強(qiáng)大家之間的學(xué)習(xí)與交流,感受祖國(guó)強(qiáng)盛,從而增強(qiáng)青少年責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),弘揚(yáng)偉大的民族精神。
2、豐富校園文化生活,努力營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍。既能在一定程度上提高學(xué)生的朗誦水平,更能培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)集體的凝聚力。
二、朗誦主題:傳承中華文明,頌揚(yáng)民族精神,展現(xiàn)時(shí)代氣息,抒發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家的熱情,歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)等主題的積極向上的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。
三、參賽對(duì)象:七年級(jí),以班級(jí)為單位,每班至少要出一人參加比賽。
四、參賽時(shí)間:2010年9月—10月
五、活動(dòng)規(guī)則:
1.先各班舉行初賽,每班確立適當(dāng)同學(xué)人選代表本班級(jí)進(jìn)入樓層班級(jí)復(fù)賽,最后每個(gè)樓層選出前三名班級(jí)同學(xué)進(jìn)入年級(jí)部決賽。2.朗誦要求:(1)所選內(nèi)容應(yīng)積極向上。(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮。(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng)。(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然。(5)朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘,自備配樂(lè)帶。朗誦時(shí)要求脫稿。(6)朗誦形式不限。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:決賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)勝獎(jiǎng)班內(nèi)自定。
六、比賽流程:
1.主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)評(píng)委;2.主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
3.比賽開(kāi)始選手按序號(hào)上臺(tái)進(jìn)行朗誦;4.朗誦完畢,評(píng)委對(duì)此次演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng); 5.主持人公布比賽結(jié)果。
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1.初賽:2010年9月25-28日,各班教室。
2.復(fù)賽:2010年9月30日下午第二節(jié)課后,樓層教室。3.決賽:2010年10月8日下午,北教學(xué)樓一樓小禮堂。
八、評(píng)分參考:
1.選手現(xiàn)場(chǎng)脫稿朗誦。
2.普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,清晰音色優(yōu)美,語(yǔ)言流暢。
3.朗誦表演時(shí)感情充沛,能展現(xiàn)所朗誦內(nèi)容的意境,有較好的舞臺(tái)氣質(zhì),表演時(shí)輕松自然。
4.朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂(lè)選擇符合作品風(fēng)格,音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。5.組織紀(jì)律良好。6.衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
九、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委安排:
1.總分10分,評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均后即是參賽選手的最后得分; 2.評(píng)委:初賽:本班學(xué)生、班主任或語(yǔ)文教師;復(fù)賽:非本樓層語(yǔ)文教師;決賽:八年級(jí)、九年級(jí)語(yǔ)文教師。
六安皋城中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文組
2010年9月24日