第一篇：學生家長會發言提綱

學生家長會發言提綱

2011年９月８日

一、招生政策變動：

04年，學校在上級領導指示下，決定創辦市級示范高中，逐步放棄初中，于是初中生源大部分讓給當時的二中，只保留一兩個初中班。生源減少，讓社會誤解學校質量有什么問題。

07年，由于全縣高中生源大幅度下降，縣委決定高中學校進行布局調整，生源傾向給縣城高中，我校高中被限招，發展方向定為寄宿制初中。2010年正式實施。

二、辦學方向：

打造農村特色千人寄宿制初中, 讓周邊群眾滿意，辦人民滿意學校。與新橋中學合并后，我校在校生在1500人左右，位居全縣第二，僅次于上派中學，即四中。

三、學生管理：

１、出勤與安全：學校要求班主任每天早上上課前進行晨檢，下午自習時進行午檢，發現缺席學生，及時與家長電話聯系，查清學生去向。

２、家庭作業：要求建立學生互查和教師檢查相結合的檢查辦法，提倡班級實行家長對學生作業進行每日簽字辦法。

四、教學管理與檢查：

１、對教師：出勤實行指紋簽到，專人考課，教學情況實行月查（查備課、批改作業、輔導學生情況），月查情況按月上報縣教育局。

２、對班級：建立班級日志，由學生如實填寫教師上課情況、課堂紀律，出勤人數，每天下午放學時交到值班領導手中，由值班領導逐一查閱，發現問題，及時解決。３、對學生：（全程跟蹤）

實行月考制度。每月考試一次，由教導處組織，命題人要署名，保證試卷質量。考試結果及時公布，并對優秀學生進行表彰。學校要求各科教師對本學科后進學生進行輔導，并做好記錄，備學校檢查。

均衡分班。從08年開始，我校對七年級入學學生進行入學摸底考試，09年入學的三個班進行了均衡分班，今年也進行了均衡分班，各班級學生成績大致相當。做到教育教學公平、公正。這調動了教師的積極性，促進教學公平競爭。

四、近年中考：

去年我校中考人均分高于兄弟學校近１分。

今年更是成績突出：（按學校總成績測算）

人均總分全縣第５位

歷史人均分全縣第3位，優秀率和及格率全縣第１位（張強）

化學人均分全縣第２位，優秀率和及格率全縣第１位（王先權）

體育人均分全縣第２位（王琪）

五、家校聯系：

１、家長要了解學生的作息時間，好對孩子進行管束；

２、家長要了解學生有什么家庭作業，好督促孩子去完成；

３、家長要相信教師教學的公心，相信孩子在校得到的是公平對待；

４、家長要關注孩子在校的思想、行為表現，不讓孩子把主要精力用到學習以外的事情上。５、家長要配合學校對學生加強安全教育（附致家長一封信）

６、家長要注意培養孩子良好的生活習慣，不吃零食，不亂扔垃圾。

第二篇：家長會發言提綱

家長會發言提綱

各位家長朋友，上午好！下面我就地理會考談幾點看法和建議。

一.目前的基本現狀

1.從全市的整體看，具有優質資源的學校增加。據了解，其他的兄弟學校備戰生地會考，都進行了周密的安排，有的加了課時，延長了晚自習的時間，有的學校從初一開始就只放月假，每周補課都安排了一節生、地課，從全局來看要求我們從思想上引起高度重視。2.生地會考成績整體提高，生物、地理單科打90分，生、地、體三科連在一起都不一定能打“A”。

3.學習狀態不容樂觀。目前我們有個別學生，學習目的不明確，學習的積極性、主動性不高，有的沉溺于看網絡小說和漫畫，有的沉溺于玩游戲等等，更有極個別的學生，學習極不認真，各種嚴重違紀問題接連不斷，嚴重危害了班級，影響了教學。在這里強調一點，星期天培訓不是正常上課，如果有學生上課不守紀律、不聽課，甚至搗亂，科任老師和班主任一天連續五、六節課，老師沒有精力處理這些事情，我們將學生交給年級組，通知家長帶回家復習。

二.學生必須解決的幾個問題

1.端正態度。生地會考是畢業和學業考試，中考試題基礎知識一般占80%左右,從往年的會考成績結果來看，只要思想上重視，學習態度端正，都能合格，從某種意義上講，中考是對一個學生的學習品質的考 查。

2.明確方向，抓住重點。地理是開卷考試，但絕不能走進這樣的誤區，基礎知識不需背記，到時去翻書就是了，存有這種心理的學生絕不會考出好成績，中考地理教材有七本，知識點不熟悉即使是書上有，考試時也找不到。除此外每年中考試題中都有20分左右的題目是書上找不到的，要靠理解、積累地理知識才能完成。每年中考我們都給學生指明了復習重點，復習時要有取舍，抓住重點，全面掌握，這一點至關重要。

3.克服盲動傾向，按老師要求復習。每年的生地會考我們都有具體的要求，課堂、作業、背記和默寫要嚴格按老師要求做。在短短的一個多月的時間里，扎扎實實的抓好課堂、作業和復習三個環節，三個環節中課堂最重要。

4.備齊資料，做好開卷考試的準備。地理是開卷考試，備齊必須的資料，顯得尤為重要。地理資料主要有兩種：資料主要有三種，一是教材，二是試卷包括第一輪復習單元測試卷和模擬試卷，模擬試卷有學校組織的三次模擬考試試卷和保溫試卷及長沙市2013年初中畢業學業考試地理模擬考試試卷。三是《全效》和《全稱奪冠》等資料。在教材上和《全效》及《全稱奪冠》的背記手冊上按老師的要求做好標簽。

5.生物、地理各準備一個文件夾和一只紅色的簽字筆，要將生物和地理資料分門別類妥善保管。三.后段復習安排和注意事項 1.復習安排。年級組每個學生和家長都發了一張生地后期復習安排，希望家長在雙休日督促孩子按表中安排完成復習任務，星期天不補課的學生在家里也要按安排去做，背記內容主要是《全效》學習資料上的知識清單，疑難解析是要閱讀的內容，家長在背記內容處簽字。我們會把默寫的知識點濃縮，突出重點，默寫試卷要過關，特別是基礎差的學生會更加關注。考試我們盡可能的安排在課堂。我們將會及時把資料上傳到九班的家校互聯上，特別是各種試卷的答案要對好，上傳的資料隔一天后刪除。

2.家校配合。一個孩子在學校的學習態度在很大程度上取決于父母對孩子的要求，學習是孩子在學習階段的最重要的事情，家長對孩子沒有一個具體的要求，孩子就沒有一個積極上進的態度，也談不上成長，孩子的控制能力較差，如果學習態度不端正，勢必就要做一些其它事情，久而久之就會厭惡學習，不求上進并養成其它一些不良習慣，請家長朋友一定要配合老師，孩子只有一個，耽誤不得。生地會考只有40多天，我們希望得到家長的密切配合，按照復習安排監管到位，該簽字的一定要簽字。

3.隨時掌握孩子的復習動態，及時與老師溝通，調整復習策略和時間，做到忙而不亂。

4.要做好孩子的心理疏導，用好的心態投入到復習中，家長也不要以孩子一次考試的失敗去責備他，要更多的鼓勵孩子，讓孩子信心百倍的復習和考試

最后祝各位家長身體健康，心想事成！

第三篇：家長會發言提綱

家長會發言提綱

一、本次家長會的主要目的：

1．指導會。指導家長及學生渡過兩個月的假期，讓家長知道：孩子在學校你們放心，在家讓我們放心這個道理。

2．交流會。交流高一分科后高二的學習特點及要求，讓家長明白：高二很大程度上決定著學生今后的發展方向，以及能否考入理想的大學。不要因為分科，側重文理同家長交流。

3．學習會。通過學習材料，可以借全國十佳班主任劉利梅的嘴，說我們想說的話。

二、具體要求：

1.衛生要徹底打掃干凈，特別注意墻面張貼的東西，學生書籍要全部清理走，讓家長感受到班級精神面貌。

2．班級環境布置：前面黑板要寫歡迎語，最好不要簡單的寫個：家長會等，后面黑板可以表揚先進，或者個性化布置。

3．依據家長會征集意見和建議，站在家長的角度精心備課。

4.充分利用多媒體，讓家長了解更多的信息。

5.建議班主任把座次表張貼到前門及后門，或者通過投影在家長會前讓家長看到自己的孩子的座位。

6.有激情，有信心，對問題有淺析的思路，不扯，不長篇大論。

三.本班基本情況介紹

1．學生在校表現，是家長來校的主要目的。可以說自己班前段取得的成績，但不講具體某班之間的對比優差；不批評具體的學生；表揚可以分類。

2．典型事例教育。學習優秀學生、進步學生、后進生轉變等。可以讓變化較大的學生發言去談。

3．班級的成長歷程。畢竟一年過去了，讓家長回味班級學生的成長與發展。

三.對家長的建議與要求：大家可以參閱致高一家長的一封信

要向家長強調，孩子在家，家長必須做到：

1．保持家庭和睦。常言道：家和萬事興，夫妻兩人在教育孩子上要一致，不一致時聽孩子的。

2、家長要以身作則，減少外界對孩子的誘惑。

四.學生、任課老師、家長發言。

事先溝通好，形成書面講稿，注意發言時間。

請大家相信：行動創造氛圍！想改變家長，相信我們自己一定能做的更好1 祝大家家長會收獲成功！

2014年6月22日 星期日

第四篇：家長會發言提綱

家長會發言提綱

歡迎各位家長在百忙之中參加我們的家長會。在介紹期中考試成績之前，我先將

一、初中三年的變化對家長做一說明：

1、時間很快，每位同學都要抓緊時間

2、考試形式的變化：八年級地理、生物會考，九年級政治、歷史會考，會考成績不合格不給畢業證，至少兩科良好以上才可以報考重點高中（一中、紫云），體育成績30分，計入中考總分，有可能還會增加

3、中考時與小學時一樣，有一中和紫云中學的推薦，降20分錄取，名額不會太多，大約學校20人左右，名額的分配一看自己的操行評定，必須為優秀（不能超過30%），就靠平時學生的表現，二看每一次的成績。

4、初中是學生人生道路的分水嶺，是考高中，還是中專技校，還是參加工作，初中成績影響每位學生的發展。

二、期中考試成績及學生存在的問題：

語文最高：平均：

數學最高

英語

總分

前十名同學：

平均分及格同學：

前200名人數：（我校每年高中錄取的人數）

請家長對照成績看看自己孩子所在的位置。

存在問題：

三、學校及老師的工作：

1、關注每一名學生，為每一位孩子的發展搭建平臺，基本上每位同學都有一定的分工，一定要負起責任，當然不會一成不變，看以后孩子的發展，大浪淘沙。

2、在學校，老師會嚴格要求每一位同學，也會對孩子的學習負起責任，請家長放心。老師們會根據學生的實際情況作出調整，找到更適合學生的學習方式。

三、對家長的要求：

1、希望家長與老師保持教育上的一致，更希望家長理解、支持班主任的工作，鼓勵孩子在學校充分展示自己的特長，多從正面引導孩子。

2、重視孩子的每一次成績，更要重視孩子品行，成績上家長要有信心，不能放棄。雖然不能輔導孩子，但要關注孩子幾點回家，周六日在干什么，在玩什么、在和什么人玩等等。保證學習的時間，在有條件的基礎之上，可以給孩子適量補課，不要等差的太多了再著急。

第五篇：家長會發言提綱

家長會發言提綱

我們的宗旨：讓我們的孩子做最好的自己

讓我們的孩子健康快樂成長

明確交流內容

1、提出幾點與家長們攜手做好的要點。

2、部分學生希望家長要給予更多的關注、重視。

3、期末復習要點。

4、暑假準備的書籍。

5、學生代表學習經驗交流。

二、逐一講述

1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點與家長們攜手做好的要點：

1）凡是多自我反省，從自身找原因。

2）讓“要我學”變成“我要學”。

3）懂得細節成就一生，態度決定一切。

4）深感“負責任”。

（1）孩子自身的，包括對自己與對他人的負責任。

（2）父母（監護人）對孩子的負責任。

2、測試范圍及要求

1）以教材為藍本，落實教材的知識點。以綜合卷為例，進行答題卡填涂練習。

2）生字詞，詞語盤點，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點等。

閱讀方面分課內閱讀、課外閱讀。

習作方面，以寫信為主，包括：寫信封（注意其格式），寫信的格式，信的內容一定要情真意切，要體現發自內心的真情實感。注意書寫，避免寫錯別字。

希望家長，按照老師每天布置的作業要求做好督促學習工作。

3、2013學年下學期xx區小語五年級期末測評雙向細目表

4、一個北大學子領悟到的三個道理：

1）沒有不可能。

2）一分耕耘，一分收獲。

3）要有目標。

三、愿：家校攜手 合力共贏