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家長會發言提綱(2014.6.)

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第一篇:家長會發言提綱(2014.6.)

南昌市豫章小學2013—2014年第二學期

家長會發言提綱

一、學校成績

喜報內容(重點宣讀幾項級別較高的獎項)。

1.我校榮獲第十屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動全國總決賽優秀組織獎。

2.我校被列入首批縱橫數碼在線和移動創新學習先導實驗精英計劃。

3.我校在2014年全國小學生英語競賽中,榮獲優秀組織獎。

4.我校在2014年南昌市“希望之星”少兒英語風采大賽獲優秀組織獎。

5.由胡苛老師主持設計的《雅言雅行講禮儀》教育案例,在2013年全省中小學“素質教育月”教育案例評選中,獲得一等獎。

6.我校榮獲“南昌市十佳巾幗志愿服務隊”榮譽稱號。

7.我校榮獲2014年“家庭教育目標管理優秀單位”稱號。

8.我校榮獲“南昌市優秀少先隊集體”榮譽稱號。

9.我校大隊輔導員林芳老師獲南昌市“優秀少先隊輔導員”稱號。

10.我校李蕓老師參加“南昌市班主任技能技巧大賽”獲得“十佳全能選手”光榮稱號。

11.我校教師參加東湖區第二十五屆“駿馬杯”教學競賽,范華仙、羅茜芮、胡忠華老師分別獲得語文、信息技術、音樂學科一等獎。

11.我校教師周佳、楊帆、符春桂、彭璐、葉德弟、陶文婷、漆偉榮獲“南昌市第三批優秀青年骨干教師”光榮稱號。

12.我校陳依霖同學榮獲南昌市優秀少先隊員榮譽稱號。

二、學校活動

本學期我校大隊部開展了一系列有意義的活動。(主要幾項活動)

1.開展了“認星爭優,做美德少年”星級評定活動,評選了班級星、年級星、校級星。結合每學期的“文明禮儀養成月”活動,表彰了一批“文明禮儀示范班” 和“美雅之星”。

2.廣泛開展了“社科大講堂,家長來幫忙”特色活動。各班的體驗活動精彩紛呈,學生們在家長的帶領下學習到了與課堂上不一樣的知識,拓寬了視野,增長了見識。

3.開展了網上祭英烈活動,并組織少先隊員分別到方志敏廣場和錦苑春天社區開展了“文明清明祭掃”活動。

4.植樹節期間,二部五(2)、五(5)、五(6)赴灣里開展“城鄉結對手拉手”植樹活動。

5.開展了“減少霧霾,愛我南昌”學雷鋒活動,我校的雷鋒小隊進社區開展了“創文保衛”志愿者服務。

6.開展了“文明與美麗”講故事、演講比賽。參加了東湖區“中國夢”主題教育讀書活動,陳依霖同學獲得一等獎第一名,徐靜涵同學獲得第二名。

7.六一期間,我校開展了“展良習,修美德”文藝匯演活動,營造了濃郁的校園“美雅文化”氛圍。

8.舉行了“家長開放日”活動。學校分別向家長展示了參加藝術節的民樂、鑼鼓、課本劇以及安塞腰鼓、健身操、葫蘆絲等項目。

三、本學期班級管理小結(做得有成效的以及還存在的問題)

四、期末考試情況小結(以表揚為主,多鼓勵中下面)

五、假期要求

1.暑假“素質教育”作業。(分別提出要求)

2.強調暑假安全教育,特別注意防溺水安全教育,學生不要私自下河游泳。

第二篇:家長會發言提綱

家長會發言提綱

各位家長朋友,上午好!下面我就地理會考談幾點看法和建議。

一.目前的基本現狀

1.從全市的整體看,具有優質資源的學校增加。據了解,其他的兄弟學校備戰生地會考,都進行了周密的安排,有的加了課時,延長了晚自習的時間,有的學校從初一開始就只放月假,每周補課都安排了一節生、地課,從全局來看要求我們從思想上引起高度重視。2.生地會考成績整體提高,生物、地理單科打90分,生、地、體三科連在一起都不一定能打“A”。

3.學習狀態不容樂觀。目前我們有個別學生,學習目的不明確,學習的積極性、主動性不高,有的沉溺于看網絡小說和漫畫,有的沉溺于玩游戲等等,更有極個別的學生,學習極不認真,各種嚴重違紀問題接連不斷,嚴重危害了班級,影響了教學。在這里強調一點,星期天培訓不是正常上課,如果有學生上課不守紀律、不聽課,甚至搗亂,科任老師和班主任一天連續五、六節課,老師沒有精力處理這些事情,我們將學生交給年級組,通知家長帶回家復習。

二.學生必須解決的幾個問題

1.端正態度。生地會考是畢業和學業考試,中考試題基礎知識一般占80%左右,從往年的會考成績結果來看,只要思想上重視,學習態度端正,都能合格,從某種意義上講,中考是對一個學生的學習品質的考 查。

2.明確方向,抓住重點。地理是開卷考試,但絕不能走進這樣的誤區,基礎知識不需背記,到時去翻書就是了,存有這種心理的學生絕不會考出好成績,中考地理教材有七本,知識點不熟悉即使是書上有,考試時也找不到。除此外每年中考試題中都有20分左右的題目是書上找不到的,要靠理解、積累地理知識才能完成。每年中考我們都給學生指明了復習重點,復習時要有取舍,抓住重點,全面掌握,這一點至關重要。

3.克服盲動傾向,按老師要求復習。每年的生地會考我們都有具體的要求,課堂、作業、背記和默寫要嚴格按老師要求做。在短短的一個多月的時間里,扎扎實實的抓好課堂、作業和復習三個環節,三個環節中課堂最重要。

4.備齊資料,做好開卷考試的準備。地理是開卷考試,備齊必須的資料,顯得尤為重要。地理資料主要有兩種:資料主要有三種,一是教材,二是試卷包括第一輪復習單元測試卷和模擬試卷,模擬試卷有學校組織的三次模擬考試試卷和保溫試卷及長沙市2013年初中畢業學業考試地理模擬考試試卷。三是《全效》和《全稱奪冠》等資料。在教材上和《全效》及《全稱奪冠》的背記手冊上按老師的要求做好標簽。

5.生物、地理各準備一個文件夾和一只紅色的簽字筆,要將生物和地理資料分門別類妥善保管。三.后段復習安排和注意事項 1.復習安排。年級組每個學生和家長都發了一張生地后期復習安排,希望家長在雙休日督促孩子按表中安排完成復習任務,星期天不補課的學生在家里也要按安排去做,背記內容主要是《全效》學習資料上的知識清單,疑難解析是要閱讀的內容,家長在背記內容處簽字。我們會把默寫的知識點濃縮,突出重點,默寫試卷要過關,特別是基礎差的學生會更加關注。考試我們盡可能的安排在課堂。我們將會及時把資料上傳到九班的家校互聯上,特別是各種試卷的答案要對好,上傳的資料隔一天后刪除。

2.家校配合。一個孩子在學校的學習態度在很大程度上取決于父母對孩子的要求,學習是孩子在學習階段的最重要的事情,家長對孩子沒有一個具體的要求,孩子就沒有一個積極上進的態度,也談不上成長,孩子的控制能力較差,如果學習態度不端正,勢必就要做一些其它事情,久而久之就會厭惡學習,不求上進并養成其它一些不良習慣,請家長朋友一定要配合老師,孩子只有一個,耽誤不得。生地會考只有40多天,我們希望得到家長的密切配合,按照復習安排監管到位,該簽字的一定要簽字。

3.隨時掌握孩子的復習動態,及時與老師溝通,調整復習策略和時間,做到忙而不亂。

4.要做好孩子的心理疏導,用好的心態投入到復習中,家長也不要以孩子一次考試的失敗去責備他,要更多的鼓勵孩子,讓孩子信心百倍的復習和考試

最后祝各位家長身體健康,心想事成!

第三篇:家長會發言提綱

家長會發言提綱

一、本次家長會的主要目的:

1.指導會。指導家長及學生渡過兩個月的假期,讓家長知道:孩子在學校你們放心,在家讓我們放心這個道理。

2.交流會。交流高一分科后高二的學習特點及要求,讓家長明白:高二很大程度上決定著學生今后的發展方向,以及能否考入理想的大學。不要因為分科,側重文理同家長交流。

3.學習會。通過學習材料,可以借全國十佳班主任劉利梅的嘴,說我們想說的話。

二、具體要求:

1.衛生要徹底打掃干凈,特別注意墻面張貼的東西,學生書籍要全部清理走,讓家長感受到班級精神面貌。

2.班級環境布置:前面黑板要寫歡迎語,最好不要簡單的寫個:家長會等,后面黑板可以表揚先進,或者個性化布置。

3.依據家長會征集意見和建議,站在家長的角度精心備課。

4.充分利用多媒體,讓家長了解更多的信息。

5.建議班主任把座次表張貼到前門及后門,或者通過投影在家長會前讓家長看到自己的孩子的座位。

6.有激情,有信心,對問題有淺析的思路,不扯,不長篇大論。

三.本班基本情況介紹

1.學生在校表現,是家長來校的主要目的。可以說自己班前段取得的成績,但不講具體某班之間的對比優差;不批評具體的學生;表揚可以分類。

2.典型事例教育。學習優秀學生、進步學生、后進生轉變等。可以讓變化較大的學生發言去談。

3.班級的成長歷程。畢竟一年過去了,讓家長回味班級學生的成長與發展。

三.對家長的建議與要求:大家可以參閱致高一家長的一封信

要向家長強調,孩子在家,家長必須做到:

1.保持家庭和睦。常言道:家和萬事興,夫妻兩人在教育孩子上要一致,不一致時聽孩子的。

2、家長要以身作則,減少外界對孩子的誘惑。

四.學生、任課老師、家長發言。

事先溝通好,形成書面講稿,注意發言時間。

請大家相信:行動創造氛圍!想改變家長,相信我們自己一定能做的更好1 祝大家家長會收獲成功!

2014年6月22日 星期日

第四篇:家長會發言提綱

家長會發言提綱

歡迎各位家長在百忙之中參加我們的家長會。在介紹期中考試成績之前,我先將

一、初中三年的變化對家長做一說明:

1、時間很快,每位同學都要抓緊時間

2、考試形式的變化:八年級地理、生物會考,九年級政治、歷史會考,會考成績不合格不給畢業證,至少兩科良好以上才可以報考重點高中(一中、紫云),體育成績30分,計入中考總分,有可能還會增加

3、中考時與小學時一樣,有一中和紫云中學的推薦,降20分錄取,名額不會太多,大約學校20人左右,名額的分配一看自己的操行評定,必須為優秀(不能超過30%),就靠平時學生的表現,二看每一次的成績。

4、初中是學生人生道路的分水嶺,是考高中,還是中專技校,還是參加工作,初中成績影響每位學生的發展。

二、期中考試成績及學生存在的問題:

語文最高:平均:

數學最高

英語

總分

前十名同學:

平均分及格同學:

前200名人數:(我校每年高中錄取的人數)

請家長對照成績看看自己孩子所在的位置。

存在問題:

三、學校及老師的工作:

1、關注每一名學生,為每一位孩子的發展搭建平臺,基本上每位同學都有一定的分工,一定要負起責任,當然不會一成不變,看以后孩子的發展,大浪淘沙。

2、在學校,老師會嚴格要求每一位同學,也會對孩子的學習負起責任,請家長放心。老師們會根據學生的實際情況作出調整,找到更適合學生的學習方式。

三、對家長的要求:

1、希望家長與老師保持教育上的一致,更希望家長理解、支持班主任的工作,鼓勵孩子在學校充分展示自己的特長,多從正面引導孩子。

2、重視孩子的每一次成績,更要重視孩子品行,成績上家長要有信心,不能放棄。雖然不能輔導孩子,但要關注孩子幾點回家,周六日在干什么,在玩什么、在和什么人玩等等。保證學習的時間,在有條件的基礎之上,可以給孩子適量補課,不要等差的太多了再著急。

第五篇:家長會發言提綱

家長會發言提綱

我們的宗旨:讓我們的孩子做最好的自己

讓我們的孩子健康快樂成長

明確交流內容

1、提出幾點與家長們攜手做好的要點。

2、部分學生希望家長要給予更多的關注、重視。

3、期末復習要點。

4、暑假準備的書籍。

5、學生代表學習經驗交流。

二、逐一講述

1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點與家長們攜手做好的要點:

1)凡是多自我反省,從自身找原因。

2)讓“要我學”變成“我要學”。

3)懂得細節成就一生,態度決定一切。

4)深感“負責任”。

(1)孩子自身的,包括對自己與對他人的負責任。

(2)父母(監護人)對孩子的負責任。

2、測試范圍及要求

1)以教材為藍本,落實教材的知識點。以綜合卷為例,進行答題卡填涂練習。

2)生字詞,詞語盤點,日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點等。

閱讀方面分課內閱讀、課外閱讀。

習作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內容一定要情真意切,要體現發自內心的真情實感。注意書寫,避免寫錯別字。

希望家長,按照老師每天布置的作業要求做好督促學習工作。

3、2013學年下學期xx區小語五年級期末測評雙向細目表

4、一個北大學子領悟到的三個道理:

1)沒有不可能。

2)一分耕耘,一分收獲。

3)要有目標。

三、愿:家校攜手 合力共贏

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