第一篇：真愛之吻演講稿

Hello，everyone！My topic is a movie----twilight

? Twilight is an action-packed, modern-day love story between a teenage girl and a

vampire.Bella Swan(Kristen Stewart)has always been a little bit different, never caring about fitting in with the trendy girls at her Phoenix high school.? When her mother re-marries and sends Bella to live with her father in the rainy little town of

Forks, Washington, she doesn‘t expect much of anything to change.Then she meets the mysterious and dazzlingly beautiful Edward Cullen(Robert Pattinson), a boy unlike any she’s ever met.? Edward is a vampire, but he doesn‘t have fangs(尖牙)and his family is unique in that they

choose not to drink human blood.Intelligent and witty, Edward sees straight into Bella's soul.Soon, they are swept up in a passionate, thrilling and unorthodox romance.To Edward, Bella is what he has waited 90 years for-a soul mate.But the closer they get, the more Edward must struggle to resist the primal pull of her scent, which could send him into an uncontrollable frenzy

Happiness slow progress, waves waiting.When a fragile young girl coming into a very man dies, she faces danger, far more than the devil and good kissing difficult.After the day after good afternoon, this paragraph of the ups and downs of the adventure stories, this time only just started.? 幸福緩慢地前進，波瀾伺機而動。當一個脆弱的少女要融入一個非常人世界時，她

所面對的危險，遠比與善良的魔鬼接吻艱難得多。在經歷了白天美好之后的暮色時分，這段跌宕起伏的冒險故事，此時才剛剛拉開序幕。

TWILIGHT is a cultural phenomenon, with a dedicated fan base that eagerly awaits this movie.? life's wheel is rolling all the time, but time is freezed to him, as bella is growing older as

time goes by.he stays young forever,but her youngth is mortal.? 生命的車輪在不停的轉動，但是對于他卻是靜止的，而貝拉卻在變老，一個永遠的年輕，另一個卻在漫漫的老去

? please do not take it as just an unrealistic love adventure

? 請不要只把這部電影僅僅當作一次愛情歷險.? if you had, are having or are going to have some similar feelings on your love journey,this legendary “twilight” love story is the actual beautiful melody composed for you.? 如果你有過,或正在經歷,或者將會對這個愛情故事有相同的感受的話,那么這個傳奇

式的 “ 暮光之戀”就是特別為你譜寫的優美的旋律.What I learn from it:

Clashes is thekeynote of novels, also the keynote of relationships and friendships in real life.Don’tbother to expect there always will be fairytales in your life.Understanding is the beginning of love;trust is the basis.

第二篇：影評《吻》

看似很愛情，其實與愛情無關

------淺談愛爾蘭電影《吻》

隨著場景虛實融合著推進，映入眼簾的首先是一條金魚，細看卻已無生命跡象；鏡頭慢慢推遠，透過玻璃缸，是一雙深邃的眼睛，待主人公轉頭才得知，其實是小女孩，一個十歲左右的孩童，卻有著看透人生的深邃眼光，開篇便引人入鏡，讓人不由自主的去思考，為何這眼神與女孩是那么的無法聯系在一起，或許，是經歷的太多。隨著一陣陣罵聲，鏡頭切換至隔壁家中，男孩拿著游戲機很自然的鉆進壁櫥，或是躲避或是游戲。玩伴們開口便是不文雅的詞，似乎，在這個地方，這些詞這些話深入人心。

這便是Kylie和Dylan。兩個年齡相仿的孩子，兩個迷失在都市叢林里的孩子。Kylie有五個兄弟姐妹，每一個都在無聊的打發日子，他們沒有爸爸，只有一個成天工作、賺錢養家、根本沒有時間管這6個孩子的媽媽。Dylan只有一個酗酒成性的爸爸，以及一個在兩年前就離家出走的哥哥。他們的童年沒有希望，沒有色彩。

見到門口聽著的moto，Kylie怯步，卻又那么無奈，順著母親的要求去親了Uncle Maurice，Maurice故作嫌棄擦拭了被親的臉頰，卻在Kylie轉身時拉住她。為了躲避叔叔Maurice的騷擾，Kylie躲到了床底，卻意外發現了姐姐藏在床底的錢，更為之后的離家出走提供了金錢支持。隔壁的Dylan家卻在圣誕節前夜爭執著什么，讓Kylie別管閑事的媽媽卻忍不住問隔壁在吵什么。受不慣父親的Dylan在Kylie的幫助下從窗戶逃出，開始了他們的離家出走之旅。本該在家中歡度圣誕之夜，他們卻在都柏林的大街上開始了既恐怖又神奇的夜晚。

《吻》無疑是一部優秀的、極具觀賞性的影片。——《Element Pictures》 整部影片看起來就像是《綠野仙蹤》和馬克·吐溫的《哈克·貝里歷險記》的綜 合體一樣，充滿了玄妙和未知的美感。——《愛爾蘭電影評論報》

《吻》也許是2008年最好的愛爾蘭電影。這是一個迷人的關于青春年少、關于貧困堅守、關于追尋理想、關于鮑勃·迪倫民謠的影片。——《周日商業郵報》

眾多媒體都對這部影片給予的較好的評價。

影片采用了多段式的敘述方式，每一段的開頭和結尾都是一個“吻”。《吻》的主角是兩個剛剛過十歲的少年，由于家庭生活的不美滿，他們逃離 出了那個不適合他們生活地方。可是都柏林真的和他們生活的那個地方有太大的 不同么。這是一部不折不扣的“兒童公路片”。導演很溫情的把影片的視角轉移到了兩個小主角的身上，在影片中，蘭斯·戴利讓這兩個有點早戀的孩子接了吻，并且通過這個吻告訴了觀眾：“親吻，并不意味著給予，同時也不說明有所付出”。又可譯為“當你吻一個人時，意味著給予或是索取。”整部影評這句話是重點，兩個小主角可愛、聰伶、俏皮，一路上相互幫扶，相互鼓勵，逃亡——或者說是游玩到了愛爾蘭的首都。圣誕夜的離家出走，給人深刻的映像。

家庭暴力、未成年人受到性侵略等問題似乎是須生常談,然而在本片.兩個小主人公為我們所演繹的故事恰恰與上述不良的社會現象有關.可以說,在家庭中小主人公并沒有享受到自己應得的尊敬與成長空間.從而引發了之后的離家出走.在出走的進程中他們見到了形形色色的人,有些是仁慈的,也有些心懷歹意.外面的世界很出色,吸引著他們的眼光.當影片結尾時,兩個小主人公重新回到各自的家庭——殘暴的現實,他們兩眼吐露出的依依不舍與失望的眼光,令人憐憫、震動!影片中的音樂是非常優美抒情的民謠。帶有懷舊風格的音樂很容易把觀眾拉 回熱情、純潔和美好的70年代。加之影片的“公路”色彩，這樣的組合很容易讓 人想起理想、熱情、青春等等名詞。影片中有很多鏡頭在向鮑勃·迪倫致敬：比 如那個在街頭賣藝的民謠歌手，比如影片中的插曲。

這一部看似很愛情，其實與愛情無關的影片，隨著電影鏡頭由黑白向彩色的轉變，你會發現你的心情會和電影鏡頭一般清新歡快起來。最喜歡的是小女孩的表情和古靈精怪的想法，鮑勃迪倫的音樂也配合的非常到位，獨特的愛爾蘭英語……這些小細節都會在你心中蕩起漣漪的～更喜歡影片開始和結束兩部分黑白影像，直白而有張力。兩人出逃到都柏林后逐漸變成“多彩”的世界。相比商務樂曲，英式輕搖滾的配樂更令人迷醉。

吻，是給予或索取。兩個小孩的一夜逃亡，更像是個驚險的美夢 現實仍舊殘酷，不過經過這樣的一個夢，似乎一切都變的美好起來了。

第三篇：影評《吻》

離家

——解析影片《吻》的主題情感

在影片的開頭，一段長時間的鏡頭是對著一個魚缸，由模糊到清晰，里面有一條一動不動的翻著魚肚白的金魚，黑白的色調，成了這部影片的開場白。青澀空靈的配樂，逐漸引出了本片的女主角凱莉，正出神的望著魚缸里死去的金魚，借以打發無聊的時間。突然，一句怒斥映入我的耳中，以為是隔壁一家人在吵架，鏡頭轉向那家，男主角迪倫在打游戲機，他的爸爸竟然對著一個壞的面包機罵的面紅耳赤，而迪倫似乎司空見慣，依舊玩著游戲機，當他爸爸叫到他的名字的時候，他就慢慢地從座位離開，進入一個柜子里面繼續玩他的，在迪倫被爸爸攆走出去玩后，鏡頭向前拉伸停在了一張相冊前，那是迪倫與他哥哥巴里的合照，為下面迪倫的離家出走埋下了伏筆。

迪倫沒有朋友，整天沉迷于手中的游戲機，唯一還算得上朋友的只有鄰居凱莉。兩人又見面了，一段對話，顯示出迪倫對父親的恨，凱莉表示出有點對迪倫的喜歡以及希望離家的念頭。圣誕節即將來臨，兩家都忙了起來，迪倫的父母為此又吵了起來，父親將母親打倒在地，迪倫瞧見了，一股無名的力量迪倫將自己的游戲機砸向父親，父親追著迪倫，而凱莉的出現又救出了迪倫，兩人在無奈的情況下，跳上一艘小船，開始了尋找巴里的離家之旅。兩人在初步船上與船夫經歷了一段幸福快樂的旅程，并且認識了解了“歌神”鮑勃·迪倫，但是相聚之后終究要分離。在某天的傍晚，兩人到達了目的地，片中的主體部分逐漸展開，電影畫面也逐漸轉為彩色，兩人在一個陌生城市夜晚的神秘而充滿危險的經歷。凱莉口袋里有莫里斯叔叔給的一些零錢，兩人買了些衣服還有吃的，還買了兩雙輪滑鞋作為代步工具，樂此不疲。兩人開始了尋找巴里的行程，逢人便問，見門就敲，一次次失望后，兩人情緒都有點低落，遇到的一個賣藝者，讓他們又開心了一把，孩子總是很容易充滿悲傷與喜悅。兩人在詢問一個人時，得到了一些線索，找到了巴里曾經居住過的地方，結果卻被告知巴里因為打架被趕走了，去了另一個地方，仍舊是打架，了解到巴里又被警察逮捕而流落街頭。迪倫徹底失望了，對找到巴里不在抱著希望，有了回家的念頭，而凱莉則堅持不回去，要繼續找下去，兩人產生分歧。迪倫坐在一旁休息，看著凱莉一家家一人人的詢問，以及過去來來往往的行人陷入沉思。一個黑人女子坐在迪倫旁與之交談，引出了本片主題吻的含義“當你給予時，你不是給予的就是獲得的一方”，迪倫似懂非懂。后來兩人到了一個地方休息，又是一段爭論的對話，了解到錢已經花光了，迪倫回家的念頭更加強烈，而凱莉不達目的不罷休，于是，兩人分道揚鑣。迪倫去了一家pizza店里，咀嚼著別人剩下的食物，此時，耳中傳來了廣播中迪倫父親尋找迪倫的話語，而另一個廣播聽眾則直接說出了當年由于迪倫父親喝醉酒打巴里，而將巴里趕出家門的事情，這也是迪倫離家的原因。迪倫再次陷入沉思，也許在想著巴里現在如何了，也許在想著自己，將來會是怎樣？另外一頭，凱莉拒絕了兩位好心人的幫助后，由于饑餓難耐萌發出了去偷的想法，甚至于后來真的去做了，店員追著她，迪倫正好瞧見，也跟了上去，兩人躲在黑巷子里逃過了一劫。在這個黑暗沒人的地方，凱莉道出了自己的秘密，小時候經常受到叔叔莫里斯的性侵犯，不敢向別人傾訴，迪倫聯系到自己的家庭暴力同樣使自己變得如此這般，不禁充滿憐惜與同情。兩人再次結伴而行，并且有幸遇見了“歌神”鮑勃·迪倫，三人的一段對話，鮑勃·迪倫更是道出了其實他們兩個小孩子離家出走是為了逃避自己的真諦。借著鮑勃·迪倫贈與的酒的酒興，兩個小孩去了溜冰場瘋玩了一番，終于都累了，準備在一個垃圾堆旁過完這夜時，卻不知危險正在向他們襲來。幾個人販子將凱莉抓進了車內，被推倒在一旁的迪倫，追上后趴在車的尾翼上，跟隨了一路，場面十分緊張，人販子也怕牽扯到其他路人，就將車開進一個無人的巷子里，準備殺掉迪倫，但是機智的凱莉和迪倫成功的擺脫了人販子，卻無意中進入了都市罪惡的紅燈區，頓時，映入觀眾眼前的是低俗的場景，一閃而過。獲救后的兩人心有余悸，迪倫無意之間親了凱莉的臉頰，兩人終于明白對方于己的重要性，一段熱吻，他們還只是10歲左右的兒童！不是成年人的那種惡心的吻，這種吻是純潔的，不允許一點玷污。找到睡處后，兩人倒頭便睡，一覺到天明，這時注意到場景畫面恢復了黑白兩色，在凱莉的尖叫聲中迪倫也醒了，兩人發現了一具被人遺棄的死尸，凱莉也受不了了，終于決定回去，在警察的幫助下，兩人乘著警車踏上歸途。回到了兩人的家門口，兩家人都出來迎接，每人的表情又是各異的，有歡喜有不屑。回到家中真的就幸福了嗎？對他們而言，也許城市中的險惡遠比家里好許多，在城市里，也許充滿了危險，但好歹還有快樂的存在，但是在家中，只有無盡的無聊，孤獨與悲劇。迪倫的父親能不再打迪倫嗎？凱莉能走出那段陰影嗎？都是一出出家庭的悲劇，不幸的家庭各有各的不幸，不過，孩子是無辜的！父母是孩子的第一任老師，終身的老師，那就得負起父母的責任來，因為以后自己的這些孩子也要為人父母的，你讓他們以后如何教育自己的后代？迪倫與凱莉的離家是被逼的，都是在幼小的心靈經受了無數的創傷后不得已而為之，我想，這篇影片讓父母們反思，孩子生下來只是一張白紙，天才也不是與生俱來的，父母的一言一行就決定了孩子未來的命運！電影中的迪倫和凱莉還是挺幸福的，起碼他們擁有著彼此。可是，現實生活中多少孩子因為家庭的原因，導致性格扭曲，自殺，甚至去危害社會,父母們不要把教育不好孩子的責任推向他人，應該留給自己反思，不要讓悲劇一幕幕的重演，不然，也許下一個受苦的就是你們自己。

凱莉與迪倫最后的相視一笑，讓我們觀眾感到無限凄涼，生活還在繼續，多一點喜劇，少一些災難吧。

第四篇：演講稿：愛之博大源于點滴

愛之博大源于點滴

六月的天空格外晴朗，六月的陽光比往日的更燦爛，在六月的陽光下，我們懷著一顆感恩的心站在今天的演講臺上，沐浴陽光，感謝陽光。

提起感恩，我們難免會想起生養我們的父母，要問每年的母親節和父親節都在哪一天，我相信在場的每個人都會很清楚的，那好，在這里，讓我們異口同聲的說一說：母親節，哪一天？（五月的第二個星期天）父親節，（六月的第三個星期天）。

是啊！這些光輝的日子，我們怎能忘記？

從呱呱落地的那天起，是不求回報的，有句話說得好：“點滴之恩當涌泉相報。”他們無私的付出，不思索取，而我們又回報過什么呢？也許有的人會說：“我們現在都只是個窮學生，一沒掙錢，二沒啥大出息，怎么回報呢？”可我不這么看，父母期望的只是我們拿回大把大把的鈔票嗎？只是穿金戴銀，開洋車住洋房嗎？我覺得，現在我們所能做到的也很多很多……父母恩重如山，情深似海，我們的回報不求涌泉，哪怕點點滴滴，別忘了，還有這么一句話，父母愛孩子像大海，孩子愛父母像溪流。其實，萬水千山總是情，點點滴滴也是愛。

朋友，可能你們都聽說過這樣一個故事，在一次面試時，主考官問應聘者：“你給父母洗過腳嗎？”就是這么一個不

起眼的問題，擺在我們的面前該如何去回答，有的人可能洗過，當然可以很自然的對答，對沒洗過的人來說，這將是怎樣一個道德難題？

朋友們，今天在這里，我想讓大家拍拍自己的良心來回答我的問題，給父母洗過腳的同學，請把你的右手高高舉起！（環視）對于父母的嘮叨能夠耐心聽取的同學請你向我招招手！（環視）不論你要做出多么重要的抉擇時，都會首先考慮到父母的感受，能夠做到這一點的同學請把你的雙手舉起！（環視）

（好，謝謝大家對我的支持和配合！）

同學們，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，讓我們在六月的陽光下攜起手來，學會感恩！

感恩父母，從一點一滴做起！

當父母的生日來臨的時候，一句“生日快樂”輕輕的祝福比什么禮物都重要。

當離家在外身在遠方的時候，請你報個平安，記住“兒行千里母擔憂！“

當父母拖著疲憊的身軀回到家里的時候，我們給他捶捶背，揉揉肩。

當父母躺在病床上的時候，端端水拿拿藥，一句問候，一聲安慰……

點滴小事，舉手之勞，不勝枚舉。

同學們，愛的偉大需要我們用心去體會，恩的回報需要我們用行動去證明，朋友們，感恩父母讓我們從現在做起，從一點一滴做起！

（鞠躬，謝謝大家）

第五篇：仁愛之師演講稿

“仁愛之師”演講稿

每當披著一身星光走向校園，我總在叩問自己：你熱愛教育么？不管寒來還是暑往。每當帶著煩惱走進教室，我總在叩問自己：你熱愛這群孩子么？不管聰慧還是無知。每當帶著一身疲憊走進空蕩蕩的家，我總在叩問自己：這就是教師的生活么？不管上班還是假日。這時，一位老教師的話總會回響在耳畔：教師是個良心活。

一路走來，我又認識了孔子的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。”認識了韓愈的“師者，所以傳道、授業、解惑者也。”認識了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”認識了林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能，疼愛別人的孩子是神圣。”認識了當代作家賈平凹的“百無聊賴何為教，一事無成怎做授？”。從葉圣陶到呂叔相，從魏書生到余映朝，從夸美紐斯到蘇霍姆林斯基，從杜威到馬卡連柯，無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育，沒有高尚的師德就無法成為一個優秀的教師。” 世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是自我犧牲。

還記得我剛參加工作的時候，我第一次站在孩子們面前的時候，顯得那么的局促和緊張。但講臺下那幾十雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩，讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發現了我的友善，對我玩起了“欺生”的把戲。對此，我怒不可遏，將他們狠狠地訓斥一頓。從此以后，課堂紀律明顯好轉，但我也發現，孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了？這時一位老教師及時解開了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告訴我，其實孩子們并不是真的想搗亂，而是用這種特殊的方式，引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”，多年以來,我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦，用我的愛心感化、教育每一位學生。

身為一名人民教師，我深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學生，做到愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格。這種“愛”源于高尚的師德，這種“愛”意味著無私的奉獻，這種愛是穩固的、深厚的，這種愛能超越一切。

“師者，所以傳道、授業、解惑也。”說的就是教師教育學生的首要目的是傳授做人的道理，其次才是知識技能。要把學生教育成為一個愛他人，愛社會的人，是不是讓學生背背日常行為規范？或者多上幾節思想品德課？孔子曾說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。作為教師的我們，一言一行都對學生起著潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學生，尊重學生的人格，做一個有愛心的人，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊”，只有有愛心的教師，才能培養出有愛心的學生。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了二十幾年，經過了這么多個日日夜夜，我也經歷了很多的酸甜苦辣。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責任。風風雨雨，酸甜苦辣，時至文明昌達的今天，師德為什么背負著這么沉重的十字架？為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。“我捧著一顆心來，絕不帶半根草去。”，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”是這個時代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。雖然我們還很清貧，但三尺講臺需要我們去守望精神的家園。花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用愛心呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

愿師愛無邊，愿師德永存！