第一篇:《花兒的吻》讀后感
《花兒的吻》讀后感
二年級的時候,媽媽給我訂了一本好書:《小學生之友》,每一期發(fā)下來,我都會迫不及待地閱讀。《小學生之友》的文章非常精彩。有吸引人的故事大餐;有我最喜歡的品味名著和等你敲門;有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語;還有內容豐富的大手牽小手和小記者大擂臺……
真是讓我眼花繚亂。第7—8期的《小學生之友》發(fā)下來了,封面上是一個小姑娘奇異的夢境。她趴在地球儀上,睜大眼睛看著手上的一個小地球儀,一個調皮的小精靈躲在大地球儀下正捂著嘴笑呢!我翻開書,一面一面地看了起來。當我看到《花兒的吻》這篇文章時,我不禁熱淚盈眶。《花兒的吻》講的是一個小男孩和山茶花的故事。一個得了重病的小男孩在垃圾場撿回家一棵山茶花樹,他每天都會給山茶花樹一個吻。又一個春天來到了,小男孩的病情卻惡化了,山茶花樹再也沒有得到過小男孩的吻。小男孩曾給過山茶花樹365個吻,于是,山茶花樹每天開一朵花,總共365朵。山茶花來到小男孩的床前,吻了一下小男孩,他就延續(xù)了一天的生命。可是,吻過小男孩的山茶花,就不能回到樹上了。一年過去了,小男孩走了,帶著山茶花般燦爛的笑容走了……讀完這篇文章,我心里不禁一顫:這是多么偉大的愛啊!山茶花難道不怕死、不怕枯萎嗎?不,它們和我們一樣。它們也害怕死、也害怕枯萎。那究竟是什么原因讓它們不顧一切去挽救小男孩的生命呢?是愛!小男孩當初不顧媽媽的勸阻,一心一意地培育山茶花樹。同樣,山茶花也不顧一切、不惜一切代價去延長小男孩的生命。其實我們的生活也是這樣的,生活就像一面鏡子,你怎樣對待它,它也會怎樣對待你。
《小學生之友》真不愧是我的良師益友。
進賢門小學四年級:蘆興洋
第二篇:《花兒的吻》讀后感
《花兒的吻》讀后感
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《花兒的吻》讀后感,希望能夠幫助到大家。
二年級的時候,媽媽給我訂了一本好書:《小學生之友》,每一期發(fā)下來,我都會迫不及待地閱讀。《小學生之友》的文章非常精彩。有吸引人的故事大餐;有我最喜歡的品味名著和等你敲門;有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語;還有內容豐富的大手牽小手和小記者大擂臺…… 真是讓我眼花繚亂。第7―8期的.《小學生之友》發(fā)下來了,封面上是一個小姑娘奇異的夢境。她趴在地球儀上,睜大眼睛看著手上的一個小地球儀,一個調皮的小精靈躲在大地球儀下正捂著嘴笑呢!我翻開書,一面一面地看了起來。當我看到《花兒的吻》這篇文章時,我不禁熱淚盈眶。《花兒的吻》講的是一個小男孩和山茶花的故事。一個得了重病的小男孩在垃圾場撿回家一棵山茶花樹,他每天都會給山茶花樹一個吻。又一個春天來到了,小男孩的病情卻惡化了,山茶花樹再也沒有得到過小男孩的吻。小男孩曾給過山茶花樹365個吻,于是,山茶花樹每天開一朵花,總共365朵。山茶花來到小男孩的床前,吻了一下小男孩,他就延續(xù)了一天的生命。可是,吻過小男孩的山茶花,就不能回到樹上了。一年過去了,小男孩走了,帶著山茶花般燦爛的笑容走了…… 讀完這篇文章,我心里不禁一顫:這是多么偉大的愛啊!山茶花難道不怕死、不怕枯萎嗎?不,它們和我們一樣。它們也害怕死、也害怕枯萎。那究竟是什么原因讓它們不顧一切去挽救小男孩的生命呢?是愛!小男孩當初不顧媽媽的勸阻,一心一意地培育山茶花樹。同樣,山茶花也不顧一切、不惜一切代價去延長小男孩的生命。其實我們的生活也是這樣的,生活就像一面鏡子,你怎樣對待它,它也會怎樣對待你。
《小學生之友》真不愧是我的良師益友。
第三篇:讀《花兒的吻》有感
這篇文章講了這樣一件事:春天里,一個生病的男孩從垃圾堆里撿回來一株別人丟下的山茶花樹。媽媽看見了,告訴他:“別人丟下的山茶花樹,不容易種活。”“媽媽,我也不是別人丟下的孩子嗎?我也不長大了嗎?”男孩去店鋪里挑了一個大花盆,認真地將花樹種在了盆里。男孩每天給花樹澆水時,都會給它一個吻;每天傍晚,男孩都會陪花樹說說話。
又是一個春天,山茶花開放了。可是,男孩再也沒有來吻過花樹。男孩熬過了一個又一個春天,可病情還是惡化了。“我們的一個吻,就能讓男孩延續(xù)一天的生命!他給過我365個吻,我會結出365個花苞,每天給男孩一個吻……”
第一朵山茶花開放了,紅艷艷的。它來到男孩的床前,吻了男孩一下,頓時,男孩的臉上綻開了山茶花般燦爛的笑容。吻過男孩的山茶花,在他身邊,枯萎了。第二朵山茶花開放了,紅艷艷的……
第二年的春天快要來時,最后一朵山茶花開放了。這朵格外紅,格外艷。它吻過男孩后,在男孩的身邊,枯萎了。男孩走了,帶著山茶花般燦爛的笑容走了……
那株花樹上開滿了紅艷艷的山茶花,一共有365朵……
花兒綻放最美的笑容,只為完成生命的約定。
第四篇:《一盒子吻》讀后感
《一盒子吻》讀后感
今天,我打開我的作文書,忽然被《一盒子吻》這篇文章吸引住了。這篇文章寫的是:一個小女孩把她媽媽最喜歡的金色盒拿走了。到了圣誕節(jié)那天,小女孩把這盒子送給了媽媽,媽媽不再生氣了。可當她打開盒子時,卻一無所有,她一把把小女孩揪過來,小女孩說:“媽媽,我可是在盒子里裝了滿滿一盒吻呢。”這位媽媽哭了。最后,一次可怕的事奪走了小女孩的生命??
我看到這里,不禁流下了眼淚。
《一盒子吻》讓我明白,最寶貴的禮物,不是用錢買來的,而是自己用心親手做的。
甘肅省白銀市稀土中學三年級:趙晨昱
第五篇:《美麗的吻》讀后感
今天,我讀了《美麗的吻》這篇文章后,里面的9個孩子手挽著手走向終點的場面使我深受感動,熱淚盈眶。
文章主要寫了,在西雅圖殘疾人運動會上,9名參賽者全部是身體或智力方面有缺陷的孩子。只聽槍聲一響,所有的孩子都爭先恐后地跑了起來。突然,一個男孩在跑道上跌倒了,他緊張地爬起來,再次跌倒,他又堅強地爬起來,再次跌到,他又堅強地爬來……連續(xù)好幾次他哭了,8個孩子都跑回了他身邊,這時一個患有“恐低綜合癥”的女孩在男孩的臉上吻了一下。然后,9個孩子手挽著手走向終點……
在生活中,我也經歷過很多這樣的事情。有一次,我們年級段舉行集體跳長繩比賽。突然,一名同學絆倒了,并且把腳扭傷了,我們馬上放棄比賽把他扶到醫(yī)務室。可不是嗎?比賽重要,可友誼更讓人珍貴。友誼第一,比賽第二——這不是響亮的奧運精神嗎?記得在某次學樂器的過程當中。別人堅持學了二三年,而我一個星期后就放棄了。想想那個小男孩,一次又一次頑強著,掙扎著想爬起來。那只是堅持不懈嗎?那是在挑戰(zhàn)自己是勇氣和毅力啊?和他相比我無地自客……
讀了這篇文章,我一次又一次地被感動了。9個孩子手挽著手走向終點的畫面將永久地定格在我的心中。反復跌倒又爬起的小男孩,你的堅強令我們嘆為觀止。渴望奪冠卻毅然轉身回跑的8個孩子,面對你們純凈如水晶般的心靈,有多少身體健全者自愧不如!
我深深的佩服這9個堅強、勇敢、團結的孩子。