第一篇：學校義務教育法實施情況匯報

高壩店鎮中心學校

實施《中華人民共和國義務教育法》工作情況匯報

一、學?；厩闆r：

我校是一所鎮級農村完全小學，位于山陽縣城東20公里處的高壩街道村，學校服務半徑10公里，服務人口0.92萬。占地面積1.5萬余平方米，建筑面積5900平方米?，F有教學樓、教工宿辦樓、幼兒園綜合樓各一棟，公租房和部室綜合樓正在建設中。校園綠化4200平方米，硬化3500平方米，學校操場、幼兒園活動場地鋪設草坪3080平方米，修建花壇12個，栽植苗木6000余株。校園整體布局合理，功能齊全，環境優雅，有良好的教書育人環境。

學?，F有12個教學班，545名學生，學區適齡兒童入學率、鞏固率、義務教育完成率均達100%?，F有教職工37人，其中專任教師35人，大專以上學歷34人，教師學歷合格率和崗位達標率均為100%。學校部室配備齊全，內設18室1部。近年來，在各級領導的關懷、支持和幫助下，奮進中的高壩中心學校實現了一個又一個跨越式的發展，先后獲得“商洛市示范家長學?！?、“商洛市基礎教育課程改革工作先進集體”、“商洛市文明校園”、“商洛市依法治校示范學校”、“山陽縣校本教研示范學?！薄案邏蔚赕偨逃ぷ飨冗M集體”等榮譽稱號。

二、貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》具體做法：

1、做好普法宣傳工作。《中華人民共和國義務教育法》1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過，2006年6 1

月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議修訂，第2006年9月1日起施行。為了做好義務教育法的實施，2006年以來，我校曾經開展了三次大型游行宣傳活動，散發宣傳單6000多張，刷寫永久性宣傳標語12條，懸掛宣傳橫幅16條，通過宣傳，大部分群眾對新修訂的義務教育法有了更多的了解。

2、做好學校基礎建設，不斷改善辦學條件，為義務教育法的落實奠定了硬件基礎。結合全縣普

九、普實、雙高普

九、雙高雙普和創建教育強縣工作，近年來我校本著“長遠規劃、分段實施、逐步完善”的工作思路，不斷改善辦學條件。自2006年以來，在學校建設方面共投入資金4200萬元。新建了教學樓，教工宿辦樓，按照省頒農村一類標準建配了各類部室，2010年，學校幼兒園綜合樓投入使用，學校投資8萬元，硬化操場，更換文化櫥窗、報欄、文化標語，校園文化氛圍得到提升，投資6萬多元改善學生灶房設施。2011年，為幼兒園安裝了太陽頂組合旋梯、旋轉木馬、小精靈隧道、蹦蹦床、秋千、搖椅等大型活動設施；購置了翹翹板、搭建積木、穿線系列、拼圖、編制系列等各類桌面玩具1200多件，有幼兒益智畫報書刊1000余冊，教室內鋪了地毯，安裝了空調、飲水機，電視機、DVD、電子琴、玩具架、玩具柜等教學生活設施應有盡有，大大提升了幼兒園辦園標準。學校還引進“壹基金”項目給小學部安裝了價值10萬余元的“壹樂園”活動設施；按照新標準更新了學生桌凳300套，價值4萬余元；新栽花木200余株，增補圖書15000冊。2012年，國家投資140萬元的公租房工程主體已經竣工，160萬元的部室樓工程開始實施；學校爭取資金添置了各類器材、設施，進一步完善了部室功能，達到了省頒標準；投資4萬余元，更新了室內牌匾，更換

了照明設施，整修了學校電線；投資38萬元對操場、舞臺鋪設草坪3080平方米。通過這些硬件投入和軟件建設，極大地改善了辦學條件，校園面貌煥然一新。

重視學校文化建設，營造良好育人環境。確立了以“小草”為載體，以“小草精神”為內涵的校園文化主題，始終堅持“德育為首、質量立?！钡霓k學理念，大力倡導“一訓三風”教育活動，即“從小事做起，把小事做好”的校訓，“自覺自主、自立自強”的校風，“嚴謹治學，因材施教”的教風和“樂學善思，全面發展”的學風，3、抓好學校內部管理工作，不斷提高辦學水平。

①重視教師隊伍建設。一是抓學習、促作風，樹師德、鑄師魂，不斷加強師德師風建設。結合上級有關師德師風建設的文件精神，教育培訓全體老師開拓進取，無私奉獻，勇于創新，關愛學生，熱愛教育事業。除了個人自學政治理論外，學校還開展了集中學習與個人自學相結合的師德師風建設學習活動，組織教師再次學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、“八榮八恥”等法律法規和文件。要求每師每期寫1萬字政治學習筆記及4篇學習心得。近三年來，我校教師有2人獲市級師德先進個人，3人獲縣優秀教師；10人獲鎮優秀教師、優秀班主任稱號。業務學習促提高，校本培訓促發展。二是抓好校本培訓和教科研工作，我校堅持“科學安排、以研促教”的指導思想，利用每周一次業務學習的時間，組織教師學習新課程標準及新理念，并要求每位教師每學期寫好1萬字業務學習筆記。平時寫好教學反思、教學案例或經驗總結；每學期寫好2篇教學心得，上好一節公開課、示范課等，努力提高業

務水平，同時圍繞全面提高教育教學質量這一中心，以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，研究和解決教學實踐中的問題，組織教師參加外出學習和校本培訓活動，學校中青年教師為老教師傳授信息技術，老教師向新教師傳授教學經驗等渠道、方式，互學互促。近三年來，先后有7名教師獲得縣級以上“教學能手”榮譽稱號，教師在縣級以上刊物發表或受獎的教育教學論文共42篇，3節教學課例獲得縣級優秀課例，5篇教學設計獲得縣級以上獎勵，13部課件在縣級以上獲獎，25套教案榮獲縣級優秀教案。在各級教學質量檢測中我校90%的學科都能獲表彰獎勵。

②堅持質量立校，實施素質教育。

學校始終圍繞“提質量，促發展”這一中心開展工作，始終繃緊教學常規管理這根弦，強化質量意識，嚴抓質量提高，使我校教育教學質量穩步提升。教導處制定了符合我校實際的《教學常規管理制度》，并與全體教師簽訂《教學目標責任書》，對備、教、輔、改、研等各個環節制定出科學而規范的量化標準，并提出了可操作的考評要求，經常進行教學檢查，及時公布檢查結果并予以通報，保證了教學管理各個環節的工作落實到位。制定《高壩中心學校教學質量目標管理考核辦法》，用科學機制調動教師的積極性、主動性和創造性，并加強對學生檢測的指導和管理力度，搞好質量分析，及時尋找差距，糾偏轉差，有力的推動了教學質量的穩步上升，學校教育教學質量始終名列全鎮前茅。

按照新課程標準開齊開足義務教育階段國家規定的課程，實施文體衛藝綜合素質發展規劃，培養學生德智體美全面發展，第二課

堂活動豐富多彩。積極開展留守兒童關愛活動，建立了留守兒童活動中心、心語室，為留守兒童學習生活提供幫助。關愛家庭經濟困難學生，按時發放困難學生資助金。聯系社會各界關愛青少年教育，去年冬季，在各級婦聯，團組織牽線下，西安日報社聯合西安晚報、騰訊大秦網等社會團體來學校開展了“新年新衣送溫暖活動”，300多名困難學生得到了資助，孩子們感受到了黨和國家的溫暖，社會的關愛，他們對學校學習生活更加熱愛。

③加強科學管理，規范教育行為。

學校制訂了五年發展規劃，提出新的辦學理念、辦學目標和辦學策略，制訂和完善了符合素質教育要求的各項規章制度。許多重要制度都是經過集體研究，反復修改，廣泛征求意見，以教代會形式通過后施行，對進一步提高學校管理水平，激勵廣大教師教書育人積極性起到重要的作用。制度的制訂和嚴格執行使學校基本上做到事事有人管，人人有專責，工作有標準，獎懲有依據。學校工作有章可循，有規可依，進入了制度化、規范化、民主化和科學化的軌道。

④、抓好安全教育、保證學校和諧穩定。

貫徹“安全第一，預防為主”方針，牢固樹立“安全責任重于泰山”的觀念，加大安全教育輿論宣傳力度，強化安全法律法規學習，夯實領導帶班、教師值班工作，以安全常識教育為內容，結合學校實際和季節時令情況，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。特別重視學生游泳、交通安全教育，杜絕意外事故發生；加強學生飲食管理，認真做好校園內防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防流行病傳染病、防

震演練等工作，加強校園內及周邊環境治理，劃分責任區，層層簽訂責任狀，夯實安全責任，制定突發事件工作預案，提高快速反應能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。

4、嚴把三關，抓好“控輟保學”工作。

為進一步保障適齡兒童接受規定年限的教育，學校成立了 “控輟保學”工作領導小組，嚴把入學、教育、鞏固這些關口。建立學生轉學報告制度和輟學報告制度，實行“校長 –教導處—班主任”三位一體的目標責任制。加強監控，發現一個，動員一個，勸返一個，使適齡兒童入學率達100%，輟學率控制為0，鞏固率達100%。

5、認真落實教育經費管理制度，積極實施國家各項惠民政策。我校財務管理規范，教育經費80%用于教育教學，學校賬務每學期都接受了上級審計。學校切實落實學生“營養計劃”和“貧困住宿生補助”政策，做到了有制度、有檔案、有名冊，表冊健全、發放及時、到位。

總之，“義務教育法”的頒布實施為教育帶來了前所未有的發展機遇，更讓我們感覺到肩上責任的重大，感覺到時代對教育改革和發展的要求，我們將抓住機遇，用戰略眼光迎接挑戰，在上級教育行政部門的領導和支持下，銳意進取，開拓創新，為“辦好人民滿意的教育”而不懈努力。

高壩店鎮中心學校

2012年10月19日

第二篇：《實施義務教育法》情況匯報

《實施義務教育法》情況匯報

綠園區正陽小學

《實施義務教育法》情況匯報

區劃以來，正陽小學在上級黨政教育部門的正確領導下，把“著眼素質、培養能力、發展特長、辦出特色”作為學校的辦學宗旨，加快了“一年打基礎、二年上水平、三年達一流”的步伐，全年工作中我們把學校的整體工作與普及九年義務教育、完成市目標管理責任和分類定級幾項工作結合起來，以普及九年義務教育、提高勞動者素質教育為重點，全面提高辦學質量，現將工作情況匯報如下：

一．學校概況：

我校是1986年成立的一所城區小學，現有24個教學班、學生1380人、教職工100人；班子成員8人，校級3人、中層5人；在職黨員9人，團員58人；35歲以下青年教師74人；中級教師26人，初級教師72人。學校占地面積7696平方米，校舍建筑面積4211平方米。

十多年來，學校辦學規模不斷發展壯大，辦學條件得到顯著改善；教育教學質量逐年提高，現已為國家培養出近3000名合格的小學畢業生，同時建立了一支愛崗敬業、無私奉獻、教書育人、為人師表的教師隊伍。

二．完成義務教育工作目標的基本情況。

（一）加快改善辦學條件，鞏固提高普九成果。

學校辦學條件的改善，其目的是創設良好的育人環境，為實施素質教育提供必要的前提。我區開展了教育質量工程、校園建設工程，為確保兩個工程的實施，我校一是加強校園環境建設，實現環境育

人1．克服困難，抓好花園式學校建設。九八年教委及區教育局把花園式學校建設作為本的重點工作之一，因此我校也將此項工作做為“一把手工程”來抓，我們采取“上級撥一點、學校攢一點、師生獻一點、外部援一點”的辦法，積極籌措，并用這筆資金解決了12件大事：修建了校門；新蓋收發室；新建透視墻170延長米；新鋪方磚甬路1517平方米；新建仿古“日晷”雕塑一座；升旗臺一座；新建花池5個，栽花6000棵，栽樹12種；種草坪1000平方米；粉刷室內墻面980平方米；門窗刷油2300平方米；教室鋪地磚1400平方米。

。在上級領導的關心支持下，在家長的幫助下，在全校師生的共同努力下，此項工作取得了較好的成績，被市教委評為“花園式學?！?。

2．突出特色，抓好校園文化建設。

我校被省教委首批命名為“科技教育示范校”，因此我校把科技教育作為突破口，落實素質教育。在規劃學校校園文化建設時，也是把突出科技教育特色作為立足點進行設計、操作。設計了大型科普壁畫《人類飛行發展史》；大型現代展窗《人類登月太空艙》；仿古雕塑《日晷》；更換了26個鋁合金、木制櫥窗和宣傳板。各樓層系列分類的科技知識櫥窗展出巖石、動植物標本、車模等展品以及校門上《地月運行模型》、以科技星為創意的正陽小學?；盏龋际蔷哂幸欢萍己康脑O計，初步創設了一個良好的科技文化氛圍。九八年末我校被市教委評為校園文化建設示范校。

二是加強基礎建設，加大現代化裝備。學校現有標準化的實驗室、衛生室、圖書室以及基本滿足學校需要的教學儀器設備。97年人大顧書記幫助我校添置了一臺586電腦打字機和一臺一體機，使我們享受到了現代化辦公設備的方便快捷。學校投資3000元建設了舞蹈室，投資7000元建立了一個標準化隊室。98年在教育局的大力支持幫助下投資裝備了擁有36臺586的微機室，99年6月又裝備了一個擁有56座的語音室，計劃今年年底前再上一個電教室，兩年之中“新三室”全部到位。良好的辦學條件促進學校整體水平的提高，學生的入學率、鞏固率、畢業率均達到100％，學校無一人流失。

（二）端正辦學思想，實施素質教育。根據國家、省、市文件精神，結合局的基本思路，學校制定了推行素質教育的基本措施，即堅持“一明確、兩統一、三堅持、四講究”，明確學校辦學目標，把教育思想統一到教育方針上，把教育行動統一到教學計劃上；堅持社會主義辦學方向，堅持正確的教育思想，堅持提高師生素質；校內外講團結、處理問題講原則、干事業講效率、教師學生講奉獻，著重抓好以下幾方面工作：

1．提高教師隊伍的職業道德素質。（1）抓學習，提高教師的思想覺悟。（2）抓活動，提高教師的師德修養。（3）抓典型，推動師德教育的開展。2．提高教師的業務素質。（1）抓好在崗教師的繼續教育。

（2）加強骨干教師培養，充分發揮骨干作用。（3）抓新教師培訓，開展“一帶一”結對活動。3．加強德育工作，提高教育質量。

（1）結合重大紀念、傳統節日，開展豐富多采的主題教育。

（2）為了強化養成教育，教會學生做人，我們在上半年開展了“彎彎腰”主題教育系列活動。

（3）結合今年的校園文化建設，開展有本校特色的教育活動。

（4）結合當今發生的重大事件，適時開展活動，對學生進行教育。

4．廣泛開展各種教學活動，提高教學質量。（1）開展“組內五評”活動。（2）“兩評活動”

（3）開展競賽活動，調動練功積極性，結合每項基本功訓練，開展多種形式競賽活動。（4）以現有課題為突破口，抓好科研工作。5．抓特色教育：

（1）從學科教學入手，建立科技啟蒙教育的基地。

（2）以校內、校外活動為輔，開辟科技教育的有效途徑。

（3）抓教師隊伍，為提高科技教育質量做保障。

（4）抓環境建設，為科技教育創設氛圍。三．存在問題：

1． 部分教師專業不對口，用非所學，不能正常發揮潛能，對教學有一定影響，學校培訓起來很費力。

2． 政府財政物價部門應對學校加大投入，給予政策傾斜。

3． 幫助解決區劃中所帶來的問題。

具體如下：區劃前欠熱力公司供熱費28萬，加滯納金34萬，因此每年不能按時供暖，今年被斷管，不能再供熱。四．今后的設想：

（一）21世紀整個世界科學技術日益激烈，知 識經濟初見端倪。為了迎接21世紀的挑戰，培養高素質的人才，這就必然對教師隊伍建設提出新的更高的要求。我們將從幾方面對教師進行培養：一是加強教師職業道德建設，增強價格的魅力；二是樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀；三是建立民主、平等、和諧的師生關系；四是增強自身的創新意識，提高創新能力；五是爭取一專多能，提高綜合素質。通過教師素質的不斷提高，使學校充滿活力、持續發展。

（二）加大改革力度，以改革促發展。繼續進行學校內部管理體制改革，提高管理效能，調動教師的積極性；執行《行動計劃》，改革課堂教學；進行教學觀念、教學方法、教學手段。

（三）改善辦學條件、加大技術設備投入，提高教育技術手段的現代化水平和教育信息化程度。

（四）加強德育工作，培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（五）建立適合本校實際的素質教育體系，以提高民族素質和創新能力為重點，全面推進素質教育。

第三篇：貫徹義務教育法匯報材料

東鄉中心小學

貫徹實施《義務教育法》情況匯報材料

為進一步提升教育質量，辦好家門口每一所學校，我校嚴格落實《義務教育法》，不斷提升學校管理水平，提升教育質量，現就我校貫徹實施《義務教育法》工作匯報如下：

一、學校基本情況

我校始建于1949年，現有7個教學班，學生283人，教職工21人，其中一級教師10人，市級骨干教師4人。學校占地面積1.3萬平方米，建筑面積2285平方米，教學樓、辦公樓、綜合樓布局合理，運動場地達到國家標準，輔助用房配備完善，均達到省定標準，是一所標準化小學。

二、學習宣傳情況

1、通過集體學習與個人學習相結合等方式組織教師學習，對新《義務教育法》的意義和內涵進行了認真的解讀，使全體教師充分認識自己的義務和權力，不斷規范教學行為。

2、制定宣傳教育計劃，開展形式多樣的宣傳活動，利用校會、主題班隊會、懸掛橫幅、制作宣傳版面等形式進行宣傳教育，使新《義務教育法》在我校得到很好的宣傳。

三、招生及招生及均衡師資、均衡編班情況

1、保證轄區適齡少年兒童依法全部就近入學。在一年級入學之前，我校對轄區適齡少年兒童進行調查摸底，登記造冊。保證每一名適齡兒童就近入學。轄區適齡兒童入學率達到100%。

2、嚴格落實控輟保學。我校把控輟保學工作作為學校對班主任進行考核的主要指標，讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號，嚴格控制學生流失，杜絕輟學現象。

3、均衡教育資源，加強學校管理，提高教育質量。嚴格落實焦作市教育局關于均衡師資、均衡編班編班文件精神，實行校長負責制，制定方案，嚴格組織實施。依據根據學生性別比例將學生均衡分配到各個班級。教師均衡配備，根據學校實際，先確定班主任和任課教師人選；然后根據任課教師的業務水平、個性特長、年齡結構、綜合素質等情況，綜合平衡、合理搭配，均衡配置各班師資。

三、學校管理情況

近年來，我校按照“夯實基礎、面向全體、提高質量、突出特色、構建和諧、促進發展”這樣的基本定位，“以提高為重點，以質量為中心，以發展為目標，以內涵促發展”的辦學思路，努力打造具有一定特色的一流農村小學。

（一）、注重細節，多元管理。以規范化管理為核心，細化常規管理，突出班級管理，強化教學管理，重視文化管理，使管理多元化、互補化、精細化、全面化。細節決定成敗，我校管理在細節上狠下功夫，同時以校園文化建設為主線，使文化素養的滋潤滲透于學校管理的整個過程之中。

（二）、規范辦學行為。

1、嚴格按照課程計劃，開齊上足教好規定課程。

2、校領導深入課堂，了解教學現狀，認真落實聽課評課制度。

3、精心備課，堅決杜絕無目標教學和目標不明確教學，堅決杜絕課堂的隨意性教學。

4、規范學籍管理，嚴格轉學、休學等制度，保證學生有序流動。嚴格控制輟學，并將控流工作作為班主任績效考核的主要指標。

（三）、強化師資隊伍建設。

一是以師德建設為龍頭，強化教書育人的責任心。二是以業務培訓為抓手，強化教書育人的技能。首先是抓繼續教育教師業務學習，通過“走出去”和“請進來”等方式，選派教師到永威學校學習取經，不斷拓寬教師視野，提高教師授課水平。其次是抓常規工作。具體做法是：①領導深入課堂聽課，與教師共研新教材、新教法，及時指導教學工作，了解教學動態，傳遞教育信息。②要求教師深化課堂教學改革，運用“四個一”教學模式教學，提高課堂效率。③抓好教師的備、教、批、輔等各環節的工作，對教師的教學常規工作情況進行評定，記入教師績效量化考核，有效地提高教師的整體教學水平。

（四）、建立德育管理機構，堅持把德育工作放在首位，學校每學期都制定德育工作計劃，建立行之有效的德育工作制度，實行教書育人，管理育人，服務育人，環境育人。利用班隊活動、校園廣播等對學生進行五愛教育，在抓好日常行為規范上下工夫，學生一日常規遵守好，課堂教學秩序好，讓學生尊敬師長，教師關愛學生蔚然成風。

四、學校教學質量狀況

五、辦學條件和經費保障情況

1、學校精心營造育人環境。近年來，學校多方籌資，對教學樓的玻璃大屏幕進行了改造，對校園文化進行了整體設計制作。校園綠化營造了環境美；充實大量的圖書；安裝多媒體教室；對圖音體等學科教學用具進行實時補充；實現校園整體視頻監控；安裝與110指揮中心聯網的報警系統；我校的硬件設施不斷增多，辦學條件逐步完善。

2、為確保學校經費能正常運轉，確保學校不產生新債務，我們學校一直堅持科學理財。我們理財做到了制度化、規范化、層次化。制度化就是根據財務政策，結合我校實際，建立健全的財務制度，使各項開支有法可依，有據可查。

六、學校安全管理情況

我校一直十分重視安全工作，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，職能處室具體抓，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構。牢固樹立了“安全無小事”意識，從大處著想，從小處著手，從細處防范，形成了人人抓安全、時時想安全、事事有安全的學校安全管理良好氛圍。多年來，我校未出現任何安全事故，學校財產和師生安全也從未受到過任何的損失和傷害。

第四篇：義務教育法檢查匯報材料

中江縣七一中學

關于落實《中華人民共和國義務教育法》

情 況 匯 報

幾年來，我校本著“責任、誠毅、健美”的原則，以“培養志高品優、心康體健、好學廣趣、實踐創新、全面發展的祖國建設者和接班人”為育人目標，以全面提高教育教學成績，辦人民滿意的教育為目的，全面落實《義務教育法》，不斷提高基礎教育投入水平和師資隊伍建設水平，幾年來我校教育教學質量不斷上升。現將幾年來的教育工作簡要匯報一下:

一、基本情況

中江縣七一中學隸屬中江縣龍臺鎮中心學校，是2008年“5·12”汶川特大地震發生后，中共中央組織部用“特殊黨費”援建而成。學校占地面積104.4畝，建筑面積27000余平方米，48個教學班，可容納2800名學生。學校設有電腦室、音樂室、形體室、健身室、美術室等各種功能室及標準運動場，是一所恢宏大氣、設備設施齊全的現代化學校。

2011年9月1日，中江縣七一中學正式投入使用。根據中江縣教育總體規劃布局，原龍臺鎮初級中學、龍安分校初中、柏林分校初中、高店鄉初中整體并入七一中學。學?，F有30個教學班、在校學生1500余人、教職員工110人的辦學規模。

二、教育經費

近三年教育經費投入情況：

1、學校經費來源于財政下撥的公用經費。

2、學校每期由上級財政撥付資金，保證落實學生的“三免一補”工作。

三、控輟保學工作

控輟保學是《義務教育法》的重要內容，也是《義務教育法》對學校、家長、學生的最基本要求——讓每一個適齡兒童都能在學校里學習。對于農村初中來說，也是教育教學工作中的重中之重。因此，我們成立了控輟保學領導小組，校長任組長、教導主任及班主任任組員，加大控輟保學的力度。我校采取了各種措施，努力做好該工作。

1、保證普及程度達標

為了保證入學率在100%以上，學校努力把宣傳工作做好，采用書寫標語口號、對外張貼海報，把學校的教學情況等對外宣傳；印發告家長書，把學校的目標、辦學水平、師資水平對外宣傳；為了使服務范圍內的適齡兒童按時入學，我校認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，召開家長會等對家長進行宣傳，使家長懂得依法送子女按時入學的道理，同時學校做好摸底工作，及時通知家長送子女入學接受教育，由于工作做得好，適齡兒童均能按時入學。

2、為了保證輟學率在0.5%以下，我校采取以下措施：

①認真落實“三免一補”工作，有效地防止了這一類學生輟學現象。

②重視做好家校聯系工作，走訪學生家長，填寫班主任記錄手冊，定期跟家長溝通、聯系、交流，一旦發現有輟學苗頭，立即采取措施，避免和防止學生輟學。

③準確定位學校的辦學思想和理念。培養學生濃厚的學習興趣、建立良好的師生關系，開展豐富多彩的課外活動。同時采取激勵評價方式，增強學生自信心。關愛和幫助有困難的學生。

3、有輟學意向的學生，校長、教導主任及班主任協同相關職責部門

解釋、開導，以《義務教育法》為準繩，曉之以理，動之以情。使其打消輟學思想，繼續學習。

四、教育教學情況

1、抓常規，規范教師日常教學行為。首先向課堂40分鐘要質量。教師做到了認真備課、上課，制定提高教學質量的措施和學習后進生的轉化措施，注重學生自主、合作、探究的教學方法，千方百計使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。堅持領導深入班級聽課制度。

2、抓教研，提升教師的教學工作能力。首先，抓好教學研究。建立教研活動制度，積極組織教師外出參加各種培訓和教研活動，加強現代教育技術培訓，切實解決教學中的實際問題。

3、抓信息技術工作，發揮現代技術資源優勢，為教育教學服務，積極開展信息技術與學科教學整合工作，使信息技術在提高教學質量、促進教師專業成長中起到了積極作用。

4、積極開展文化娛樂、體育保健等課外活動，有課外活動計劃和各種安全、督導、獎勵措施，在體育教師和班主任的帶領下，開展好每天的學生大課間活動，做到有計劃、有記錄，保證學生每天課外活動時間不少于一小時，探索具有小沙垡小學特色的社團文化建設。

五、功能教室

目前，上級行政部門統一配置了圖書、實驗室器材，完善實驗室、圖書室的建設，同時開展了學校美化工程。同時，學校積極籌措資金用于改善教師辦公設施、設備，添置教學儀器設備，購置師生相關書籍，保證辦學條件達標。

六、安全教育

1、學校制定了各種安全制度，并嚴格按照執行。如：教師護校隊巡查制度、教師值守制度、學生輪流值勤制度、教師晨檢制度等。

2、學校與教師簽訂了安全工作責任狀，落實好安全責任追究制度。每學學校都制定周密的安全工作計劃，在學期初、中進行兩次全面的安全隱患排查工作，堅持周檢查、月匯報，并有記錄和專人簽字。

3、學校積極開展對學生的安全教育，把安全教育真正落實到課堂上來，要求教師認真上好每一堂課。學校每學期都組織學生開展兩次大規模的安全演練活動，以增強學生應急逃生和自救互救的能力。幾年來由于我們工作措施到位，我校沒有發生過一起安全事故。

七、違法處理情況

由于我校對《義務教育法》落實到位，學校里沒有發現違反《義務教育法》的行為或事件。

八、義務教育法實施中存在的主要問題及建議

1、專職教師的缺乏，建議上級給各個學校核定編制和調配人員時應根據學校實際及學生、班級的數量。

2、優質師資易流失。年輕的優秀教師大都努力爭取調入城區及高完中。建議提高鄉鎮教師的待遇，縮小與城區學校及高完中學校的差異。

3、早晚自習無專項資金?，F早晚自習產生的費用從全鎮中小學幼兒園教師的績效中提留，全鎮中小學幼兒園教師的情緒較大，積極性不高。建議上級根據寄宿學生人數核定早晚自習所產生的各項費用。

第五篇：義務教育法檢查匯報材料20160918[模版]

顧灣完小貫徹落實《義務教育法》工作匯報材料 尊敬的各位領導：

首先，我代表顧灣完小對檢查組蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎！衷心地希望各位領導提出寶貴意見。

一、學?；厩闆r；顧灣完小座落在海岱鎮顧灣村，是一所六制中心完??；

二、學習宣傳情況；自新《義務教育法》頒布以來,我校從全面貫徹科學發觀；把新《義務教育法》的宣傳教育列入新學期的工作；通過集體學習與個人學習相結合等方式組織教師學習，對實施新《義務教育法》的意義和內涵進行了認真的解讀。

下面，就我校近年來貫徹執行《義務教育法》的具體工作匯報如下：

一、學?；厩闆r

顧灣完小座落在海岱鎮孔灣村，是一所六年制完全小學，創建于1975年。學校占地面積近8671多平方米，建筑面積4090平方米?，F擁有12個教學班，在校學生707人，領導機構設有校長、教導主任、總務主任、營養管理員、大隊輔導員各一名。教職工25人，專業結構配置基本合理?，F有教學樓一幢，2015年危改興建1897平方米教學樓一棟，新食堂面積400平方米，廁所160平方米，老教學樓屬于C級危房，面積1633平方米，現已停用。校園布局合理，功能區劃分清晰，整個校園現已經重新規劃，正在籌劃建設運動場。我校所轄原顧灣村、孔灣村、袁家灣村等5個自然村。入學率、鞏固率、完成率均達100%。

二、學習宣傳情況

自新《義務教育法》頒布以來,我校從全面貫徹科學發展觀的高度，把義務教育法的學習宣傳和貫徹實施，作為當前學校的一項重點工作來抓實抓好：

1、把新《義務教育法》的宣傳教育列入新學期的工作計劃，作為教師培訓的必修課和普法工作的一個重要內容。通過集體學習與個人學習相結合等方式組織教師學習，對實施新《義務教育法》的意義和內涵進行了認真的解讀。通過學習，教師們充分認識到：新《義務教育法》將素質教育上升為法律的規定，進一步明確了義務教育的方針和目標，為全面貫徹教育方針，提高教育教學質量，促進人的全面發展提供了法律保障；新《義務教育法》將促進義務教育均衡發展作為方向性要求確定下來，明確各級政府應當合理配置教育資源，為保障適齡兒童、少年平等接受義務教育的權利，促進教育公平提供了法律保障。

2、在教師學習的基礎上，認真制定宣傳教育計劃，結合少先隊活動、班會等活動載體，開展形式多樣的學習宣傳教育活動，用社會實踐、主題班隊會等活動方式營造宣傳氛圍，做到讓新《義務教育法》在學生中入眼、入耳、入腦、入心。開學期間，我們在校門口懸掛宣傳條幅；在學校附近的主要路口拉過街標語。同時設計和制作義務教育宣傳欄，在學校顯著位置張貼《義務教育法》的宣傳版面，各班利用黑板報、文化長廊等辦校內義務教育宣傳欄，宣傳新修訂的《義務教育法》的亮點和精神實質。

3、為嚴格貫徹新的《義務教育法》，保證服務區適齡少年兒童全部依法入學。我校首先做好義教與幼教的銜接，在一年級入學之前，對應入學的服務區內人員進行調查摸底，登記造冊。對未能按時入學者，學校要了解原因，掌握去向，保證學校服務區學齡兒童入學率達到100%。其次努力做好學籍管理工作，按規定辦理轉入、轉出手續，做到個個學生有著落。

4、加強防輟控輟保學工作。我們把“防輟”作為學校對班主任進行考核的主要指標，讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號，成為深入人心的觀念，成為卓有成效的實際工作。從而嚴格控制學生流失，杜絕輟學現象。保證小學學生畢業率達到100%。

三、學校管理情況

1、校園文化建設

根據上級主管部門的部署和要求，學校形成了校園文化建設的基本思路：以“十八大”精神為指導，以育人為宗旨，以豐富多彩的文化活動為載體，全力打造“平安校園，魅力校園”，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質教育發展的有效載體。從本校實際出發，學校聘請專業人員對校園整體布局進行了科學規劃。精心設計校園環境，做到環境育人，讓文化元素時時充滿校園，讓多彩校園處處體現教育，讓學校成為蓓蕾綻放的花園。

我校近年來在全鎮教學成績排名穩居全鎮前三名，今年在全鎮教學成績排名第一，全鎮舉行的各種活動均獲得好的名次。學校培養具有世界眼光的合格小公民。

我校在“硬件”建設中注重了“硬件”的功能開發，做到了讓每一面墻壁會說話，一花一木都“關情”，體現出強烈的教育性，努力實現了每一寸土地都有管理的痕跡，每一處角落都有育人的功能，將傳統文化賦予現代精神，科學中蘊含人文情懷。

我校根據社會發展趨勢、學校的實際情況及辦學特色，提出了“創和諧校園、育時代新人”的辦學理念、“團結拼搏負重奮進、自加壓力敢于爭先”的校訓、“文明尚德、尊師愛生”的校風、“樂教愛生、啟智崇真”的教風、“愛學善思、勵志篤學”的學風。詮釋學校文化底蘊，加強“愛?！焙汀岸Y儀”教育。為此，我們設立了學校榮譽室，通過展示，讓學生知曉學校所取得的成就，提高學校在學生心目中的地位，從而產生凝聚力，形成校園精神。我校還對學生進行了以禮儀教育為主題的養成教育，從學生的語言、行為、學習、生活等一點一滴的小事做起進行文明禮儀教育，在校園內營造了文明禮貌、積極向上的氛圍。

2、標準化及義務教育均衡建設 我校認真貫徹執行有關教育的法律、法規、方針、政策、積極履行普及九年義務教育職責，努力規范辦學行為，遵循教育規律，優化管理，深化改革，實施素質教育，面向全體學生，全面提高教育質量，不斷更新教育觀念，加強領導，增加投入，創設條件，樹立社會、家庭和學校相結合的大教育觀念，義務教育水平不斷提高。

一是硬件建設。目前學校占地面積近8671多平方米，建筑面積4090平方米。其中綠化帶80多平方米，教學樓一棟，食堂一棟。學校有圖書共有8000余冊。電子白板教室2個，現已投入使用。學校有辦公電腦5臺，全部計算機光纖入校，接通遠程教育系統，為現代化教學手段的運用奠定了良好的基礎。二是經費管理。近年以來，農村教育義保經費足額到位，教師工資能按月發放。我校按上級標準，嚴格實行“營養餐”，在校學生全部享受“營養餐”，學校收費嚴格按一費制標準進行，無一例亂收費現象。在上級領導和有關部門的領導和支持下，經學校多方籌措，安裝了電子白板，智能廣播系統；對校園文化進行了整體設計制作；幾年來，我校的硬件設施不斷增多，辦學條件逐步完善。為確保學校經費能正常運轉，確保學校不產生新債務，我們學校一直堅持科學理財；三是強化師資隊伍建設；四是學校安全管理；

五、存在的問題；１、校園文化建設還不夠豐富多采；２、專職教師緊缺，小三門課程無法更好的開展；

3、對學生和教師的評價與考核有待于建立一套科學的制度評價體系；

4、學生的綜合素質不夠理想；

四、是強化師資隊伍建設。教育的競爭越來越表現為教師素質和能力的競爭。我校之所以能取得今天的成績，歸根結底，是得益于有一支思想好、素質高、業務精、能力強的優秀教師隊伍。在培養教師隊伍過程中，我校重點抓了兩個“強化”。以師德建設為龍頭，強化教書育人的責任心。通過“學、議、查、評”開展活動；以業務培訓為抓手，強化教書育人的技能。首先是抓繼續教育，制訂了一系列鼓勵教師參加學歷進修和業務培訓的制度，在時間上給予保證，經濟上給予支持。還經常性地通過“走出去”和“請進來”等方式，選派教師外出學習取經，通過網站聽取專家講課，不斷拓寬教師視野，及時接受教育前沿理論的熏陶，教師的學歷水平、業務能力得到不斷提高。其次是抓常規工作。學校加強對教師備課、上課、作業、輔導等方面的常規管理力度，督促各教研組注重做好從備課到上課一系列活動的有效性的研討和實踐。

五、是學校安全管理。學校一直十分重視安全工作，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，后勤等職能處室具體抓，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構。牢固樹立了“安全無小事”意識，從大處著想，從小處著手，從細處防范，形成了人人抓安全、時時想安全、事事有安全的學校安全管理良好氛圍。多年來，我校未出現任何安全事故，學校財產和師生安全也從未受到過任何的損失和傷害。

六、存在的問題

１、校園文化建設還不夠豐富多采。２、專職教師緊缺。

3、對學生和教師的評價與考核有待于建立一套科學的評價體系。

4、學生的綜合素質不夠理想。

七、今后努力的方向

要進一步認真學習《義務教育法》，進一步提高對義務教育地位和作用的認識，努力提高義務教育水平。今后我們重點抓好以下工作：

1、抓質量，針對學生實際，開足開全課程，重視每一門學科的教學，扎實有效地開展豐富多彩的大課間活動，豐富學生的課余文化生活。積極開展師生談心活動，關心每一位學生的發展，關心學困生和留守生的成長。注重以規范教育教學管理為目標的過程管理，力爭我校教學質量穩中有升。

2、抓安全，保確師生平安。要強化師生安全責任重于泰山的意識，始終加強安全工作的領導與管理，確保學校財產安全和師生人身安全，確保學校正常的教育教學秩序。

3、抓校本研修，加快教師職業成長，確保一支相對穩定，較為成熟，專業過硬，技能過關的教師隊伍。

4、抓德育，強化未成年人思想道德教育，突出留守學生管理，注重校園文化建設，強力推進班級文化建設，以優雅的環境，多彩的學習生活，高雅的藝術情趣，濃厚的學習氛圍，形成良好的校風、班風，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5、大力推進普法工作，依法治校、依法治教，民主管理，大力推進以校務會、教職工大會為重點的民主管理學校的進程，做到民主治校，大力推進校務公開。

6、抓改革，創新管理制度。探索現代學校管理辦法，制定一套科學的評價管理體系，使學校管理將民主化與科學化融為一體，努力促進學校管理再上新臺階。

總之，學校工作千頭萬緒，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創新、奮發進取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的農村示范學校。最后，懇請各位領導給予批評指正。

顧灣完小 2019年9月18日