第一篇：學校貫徹落實《義務教育法》自查報告

營山縣鹽井完全小學校

關于貫徹落實《義務教育法》情況自查報告

我校根據上級文件精神，精心組織，周密部署，大力宣傳，為鞏固“普九”成果，增強執法意識，提高執法能力，結合我校實際，認真貫徹實施《義務教育法》，扎扎實實開展了一系列“普九”工作，取得了顯著成效?，F將有關情況匯報如下：

一、學校概述

鹽井小學是一所農村九年一貫制學校，營山縣常規管理達標學校，縣級校風示范校。學校占地面積10畝，建筑面積2500平方米?，F有教職員工29人，13個教學班，528名學生。長期來，在鎮黨委政府和縣教育局的領導下，學校領導一班人精誠團結、勵精圖治、共謀學校發展大業，憑借務實的育人理念、科學的管理模式、優質的教育資源、業精的教師隊伍、創新的課堂改革，使辦學質量迅速提高。2010年，80名畢業生參加南充市高中招生考試，成績躋身于全縣第十三位；2011年，46名畢業生參加南充市高中招生考試，成績再度飄紅，在城郊八所學校中位列第二，贏得上級領導的贊揚，成為學生家長向往和青睞的學校。學校領導提出了“以科學的管理贏得教工的認可，以過硬的質量贏得社會的仰慕，以鮮明的特色贏得可持續發展”為辦學理念，以“辦人民滿意教育”為學校發展目標，傾心打造農村品牌學校，竭力創造平安校園、和諧學校。在管理上堅持完善學校的各項規章制度，規范教師的從教行為，建立一系列符合鹽井小學現狀并能發揮本校優勢的舉措，建立了體現素質教育的良好機制。打造了三支隊伍，即團結務實的校領導隊伍，無私奉獻的教師隊伍，敬業愛生的班主任隊伍。近年來，學校先后被授予營山縣“常規管理達標學?！?、“縣級校風示范?！?、“南充市德育工作先進集體”、“營山縣德育工作先進集體”“營山縣抗震救災先進集體”、“營山縣職教先進集體”“營山縣校務公開先進集體”在《光輝的旗幟》讀書征文活動中，我校有五名學生獲得了南充市教育局、南充市關心下一代工作委員會的嘉獎，此次活動，我校也獲得了“集體優秀獎”稱號。

我校對貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》情況進行了認真的自查，現將結果匯報如下：

二、自查結果

（一）認真學習，積極宣傳

1、學校將《義務教育法》的學習與宣傳納入普法重要內容，采取分發宣傳材料、學生帶法回家、家長會、標語等多種方式進行宣傳，保障適齡兒童依法享有義務教育的權利。

2、加大對《義務教育法》宣傳教育力度，利用例會、家長會、宣傳專欄、OA平臺等形式宣傳義務教育法，做到教師、家長、學生人人皆知。

（二）規劃配置資源

為改善我校的辦學條件，根據學校實際情況，充分挖掘可利用資源，制定《營山縣鹽井完全小學校五年發展規劃》，《規劃》涵蓋了體育場地設施設備、功能室、多媒體教學設備、校園監控系統等配備，都做了統籌規劃和合理安排。對校舍改造分步實施，逐步到位。首先是校安工程教學樓重建，校園環境文化建設，接著是綜合樓續建工程、綜合樓全面裝修，最后是教師周轉房建設。目前，投資81萬元的學校綜合樓正在修建。

（三）普及程度

1、入學率。學校執行“服務轄區，就近入學”的原則，轄區內滿6周歲的適 齡兒童入學率達到100%。

2、輟學率。采取控輟保學的具體措施，在校生年輟學率為0%。

3、完成率：完成義務教育率為100%。

4、合格率。學生合格率為100%。

5、畢業率：畢業生畢業率為100%。

（四）辦學條件

1、學校校舍設施。學校教學樓2棟，總建筑面積2400平方米，有60米跑道和硬化籃球場，多功能教室1間，電腦室1間。現在正處于學校綜合樓建修當中，預計今年7月底竣工驗收。

2、教學儀器設備。教學用電腦35臺，辦公用電腦6臺，電視機8部，錄音機10部，投影機2部，復印機1部，打印機2部，音、體、美器材配置達到80%以上。

3、教育信息化建設。學校已建立了網站、校訊通、廣播系統以及開辟了OA平臺。同時還建立了教育教學管理庫，學籍實現電子化管理。

（五）“兩免一補”執行、教育經費使用情況 1、2010年、2011年兩年撥付“兩免一補”經費18萬多元，我們堅持做到了?？顚Ｓ?，按照“學生申請——班主任核查”的方式全部發放到學生手中。

2、生均預算內教育事業費全部用于學校公用經費。

3、學校擠出經費委派教師參加省、市級的培訓學習。

4、學校完善并落實對家庭經濟困難學生、地震災區來我校就讀學生的救助制度。

（六）教育教學管理

1、學校實行校長負責制，充分發揮黨組織政治核心和保障監督作用，每位 班子成員職責分明，作風民主，團結協作，工作高效。

2、充分發揚民主，堅持“民主——集中”的原則，增強主人翁意識和參政能力。學校工作計劃、大事決策，必經教代會討論通過才實施。

3、堅持每周二下午第三節全體教師政治、業務學習制度，加強師德建設。實行全員崗位責任制，建立教師學年考核制度。

4、學校制定教師培訓制度，青年教師成長培訓計劃，大力實施“青藍工程”，充分發揮骨干教師的作用，每位骨干教師肩負幫扶一名年輕教師成長，并形成長效機制，有力促進了教師綜合素質和教育教學能力的提高。2011年，學校幫扶工作受到了縣教育局的表彰，兩位教師獲得營山縣“優秀幫扶教師”稱號。

5、學校按上級教育主管部門分配的一年級新生招生指標進行招生，沒有招收不滿6周歲兒童入讀一年級。

6、學校不以考試、測試、面試等形式選擇一年級新生。

7、學校不設重點班級，不對學生成績進行排名。

8、學校無組織有償輔導、有償補課、輔導班、培訓班等情況，教師杜絕有償輔導現象。

9、學校無組織學生統一訂購教輔資料或專項教育讀本現象。

（七）師資水平

1、師資管理。學?，F有專任教師28人，100%具有合格學歷。

2、教師學歷提高比例。學校專任教師?？疲ê瑢？疲┮陨蠈W歷 19人，本科以上（含本科）24人。100%的教師取得了教師資格證。

3、全校100%的教師取得了教師職業技能合格證。

4、學校校長培訓情況。學?，F有正、副校長3人，全部參加崗位培訓和提高培訓。

（八）教育教學質量

1、課程計劃。學校認真落實國家新課程計劃，開全開足規定課程，把好素質教育質量觀，扎實開展校本培訓和國培計劃工作，開展多種形式的學科教研活動，積極進行小組合作、資源聯動模式下的4步教學法，即自主學習、合作探究、即時訓練、評點總結。讓學生體驗高效的學習，大面積提高教學質量。

2、學校德育工作。學校堅持把德育工作放在首位來抓，健全德育制度和組織機構，將德育教育貫穿于學校教育的全過程，突出德育的針對性，主動性和實效性，注重學生行為規范的養成教育，常對學生進行文明禮儀、樂于奉獻、傳統美德等教育，社會反響良好。

3、學校體育衛生工作。學校全面落實體育、衛生兩個《條例》和《學生體質健康標準》，堅持做好課間操、眼保健操和開展課外體育活動。堅持做好學生常見病、多發病的預防和診治和宣傳工作，學生體質和心理健康狀況良好。

4、學生體質健康合格率均達到100%。

5、學生行為規范合格率達到100%。

6、學生犯罪率。學校聘請法制副校長，設立警務室、保安室，定期為學生講法制教育課，開展警校共建活動。學生犯罪率為0。

7、學校不以任何形式或任何名義收取擇校費或與入學掛鉤的其他費用。

（九）安全管理

1、學校把安全工作列入重要議事日程，成立以校長為組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識，形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，各班主任負責組織實施，全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。

2、學校有保安人員1個，實行教師和安保人員24小時輪班制以及學校領導輪流值日制。同時，建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工 簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。

3、加強安全防范工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、領導值日、防火防災、衛生管理、消防管理、體育器材檢查、健康體檢、安全工作歸檔等規章制度。做到安全工作天天講、周周講、月月講。

4、學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。

5、學校制定《安全防范措施十條》，利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

6、開展常規檢查。每學期開學初，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極組織人員排查安全隱患，對校園周邊加強綜合治理。

（十）教師管理

1、學校領導高度重視，經常組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，讓教師從全面貫徹“三個代表”重要思想、落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度出發，深刻認識規范義務教育辦學行為的重要性和必要性。根據有關法律法規和本校實際情況，學校制定了《鹽井小學教師績效工資發放辦法》、《鹽井小學教師評聘實施細則》等規章，切實保障了教師的合法權益。

2、學校制訂了《規范教育管理 提高教育質量》的實施方案，就如何規范辦學行為，落實《義務教育法》，提高教育教學質量制定了實施細則，提出了具體的 實施意見。

3、為落實《義務教育法》，規范學校辦學行為，我校相繼出臺了《教師常規管理條例》、《課堂教學常規管理條例》、《班主任工作管理細則》、《聽課評課制度》等一系列規章制度，使我校教育教學工作步入了制度化和規范化。

4、我校教師職業道德規范，愛崗勤業，為人師表，樂于奉獻，盡職盡責做好本職工作，多苦多累都無怨無悔。在教育過程中，熱愛學生，對學生不偏見、不歧視，一視同仁，杜絕體罰或變相體罰學生。

5、學校教師沒有在校外兼職、兼課，也沒有進行有償輔導。

三、存在問題

在上級教育主管部門的大力支持下，我校義務教育工作取得了一定的成績，但是也存在一些問題，主要表現在：

1、教師年齡比例失衡，中老年教師居多，年輕教師較少。

2、學校發展空間有限，校舍遠遠滿足不了轄區內義務教育資源的需求。

四、努力方向

在今后的工作中，我們將繼續強化辦學行為，抓好師資建設，夯實辦學基礎，抓好素質教育，提升辦學品位，推動義務教育工作不斷發展。

二0一二年五月十日

第二篇：學校貫徹落實《義務教育法》自查報告

桑莊鎮新華小學校

關于貫徹落實《義務教育法》情況自查報告

桑莊鎮新華小學根據上級文件精神，精心組織，周密部署，大力宣傳，為鞏固“普九”成果，增強執法意識，提高執法能力，結合我校實際，認真貫徹實施《義務教育法》，扎扎實實開展了一系列“普九”工作，取得了顯著成效。現將有關情況匯報如下：

一、學校概述

新華小學是一所農村九年一貫制學校，學校占地面積3000平方米，建筑面積1100平方米?，F有教職員工12人，9個教學班，（含幼兒園）在校學生510名。長期來，在鎮黨委政府和市教體局的領導下，學校領導一班人精誠團結、勵精圖治、共謀學校發展大業，憑借務實的育人理念、科學的管理模式、優質的教育資源、業精的教師隊伍、創新的課堂改革，使辦學質量迅速提高。在管理上堅持完善學校的各項規章制度，規范教師的從教行為，建立一系列符合小學現狀并能發揮本校優勢的舉措，建立了體現素質教育的良好機制。我校對貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》情況進行了認真的自查，現將結果匯報如下：

二、自查結果

（一）認真學習，積極宣傳

1、學校將《義務教育法》的學習與宣傳納入普法重要內容，采取分發宣傳材料、學生帶法回家、家長會、標語等多種方式進行宣傳，保障適齡兒童依法享有義務教育的權利。

2、加大對《義務教育法》宣傳教育力度，利用例會、家長會、宣傳專欄、OA平臺等形式宣傳義務教育法，做到教師、家長、學生人人皆知。

（二）普及程度

1.入學率。學校執行“服務區域”的原則，保證轄區內適齡少年入學率達到100%。

2.輟學率。采取控輟保學的具體措施，在校生年輟學率為0%。3.鞏固率。學齡兒童教育鞏固率為100%。

（三）師資水平

1.師資管理。學?，F有教師12人，專任教師12 人，100%具有合格學歷，代課教師2人。

2.教師學歷提高比例。學校專任教師?？疲ê瑢？疲┮陨蠈W歷 8人，本科以上（含本科）4 人。全校教師100%取得教師資格證書。

3.計算機合格證。全校45周歲以下教師全部取得合格證書。

4.學校校長培訓情況。學?，F有校長1人，已參加崗位培訓和提高培訓。

（四）辦學條件

1.學校校舍設施。學校教學樓2棟，總建筑面積1016平方米。

2.教學儀器設備。數學、自然實驗室儀器沒有配置達到“三類”標準，音、體、美器材配置極少。

3.教育信息化建設。學校有計算機2臺。教學資源庫，學校實現學籍電子化管理。

（五）教育經費

1.財政教育撥款達到“三個增長”。

2.生均預算內教育事業費全部用于學校公用經費。3.學校擠出經費派出教師參與國家、省、市級的培訓。

4.救助貧困學生制度。學校完善并落實對家庭經濟困難學生的救助制度。

（六）教育管理

（A）學校實行校長負責制，充分發揮學校領導班子的核心和保障監督作用，每位班子成員職責分明，作風民主，團結協作，工作高效。

（B）充分發揚民主，學校通過校委會討論通過學校工作計劃，增強主人翁意識和參政能力。

（C）堅持全體教師政治、業務學習制度，加強師德建設。實行全員崗位責任制，建立教師學年、學期考核制度。

2（D）學校制定教職工培訓制度，青年骨干教師培訓計劃，實行“梯隊”建設，有力促進教師綜合素質和教育教學能力的提高。

（七）教育質量

1.課程計劃。學校認真落實新課程計劃，開全開足規定課程，扎實開展校本培訓工作，開展多種形式的學科教研活動，讓學生體驗高效的學習，大面積提高教學質量。

2.學校德育工作。學校堅持德育的首要地位，健全德育制度和組織機構，將德育教育貫穿于學校教育的全過程，突出德育的針對性，主動性和實效性，注意學生行為規范的養成教育，社會反響良好。

3.學校體育衛生工作。學校全面落實體育、衛生兩個《條例》和《學生體質健康標準》，堅持做好間操，眼保健操和課外體育活動。堅持做好學生常見病、多發病的預防和診治和宣傳工作，學生體質和心理健康狀況普遍良好。

4.學生的畢業情況。兩年來，我校六年級畢業率為100%。5.學生體質健康合格率均達到100%。6.學生行為規范合格率達到100%。

7.學生犯罪率。學校聘請了法制副校長和法制教員，設立警務室，定期為學生講法制教育課，開展警校共建活動。學生犯罪率為0。

（八）教師管理

1、學校領導高度重視，經常組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，讓教師從全面貫徹“三個代表”重要思想、落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度出發，深刻認識規范義務教育辦學行為的重要性和必要性。根據有關法律法規和本校實際情況，學校制定了教師管理細則，切實保障了教師的合法權益。

2、學校制訂了《規范教育管理 提高教育質量》的實施方案，就如何規范辦學行為，落實《義務教育法》，提高教育教學質量制定了實施細則，提出了具體的實施意見。

3、為落實《義務教育法》，規范學校辦學行為，我校相繼出臺了《教師常規管理條例》、《課堂教學常規管理條例》、《班主任工作管理細則》、《聽課評課制度》 等一系列規章制度，使我校教育教學工作步入了制度化和規范化。

4、我校教師職業道德規范，愛崗勤業，為人師表，樂于奉獻，盡職盡責做好本職工作，多苦多累都無怨無悔。在教育過程中，熱愛學生，對學生不偏見、不歧視，一視同仁，杜絕體罰或變相體罰學生。

5、學校教師沒有在校外兼職、兼課，也沒有進行有償輔導。

（九）安全管理

1、學校把安全工作列入重要議事日程，成立以校長為組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識，形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，各班主任負責組織實施，全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。

2、學校設有兼職保安人員2個，實行教師和安保人員全天候值日制。同時，建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。

3、加強安全防范工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、領導值日、防火防災、衛生管理、消防管理、體育器材檢查、健康體檢、安全工作歸檔等規章制度。做到安全工作天天講、周周講、月月講。

4、學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。

5、學校制定《安全防范措施十條》，利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

6、開展常規檢查。每學期開學初，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之 一，積極組織人員排查安全隱患，對校園周邊加強綜合治理。

三、存在問題

在上級教育主管部門的大力支持下，我校義務教育工作取得了一定的成績，但是也存在一些問題，主要表現在：

1、教師年齡比例失衡，中老年教師居多，影響到學校教育教學質量。

2、學校發展空間有限，校舍遠遠滿足不了轄區內義務教育資源的需求。

3、學校管理水平和教師隊伍整體素質還有待進一步提高。

四、努力方向

在今后的工作中，我們將繼續強化辦學行為，抓好師資建設，夯實辦學基礎，抓好素質教育，提升辦學品位，推動義務教育工作不斷發展。

桑莊鎮新華學校

2013年10月

第三篇：學校貫徹落實《義務教育法》自查報告

神木第二小學

關于貫徹落實《義務教育法》情況的報告

我校根據上級文件精神，精心組織，周密部署，大力宣傳，為鞏固“普九”成果，增強執法意識，提高執法能力，結合我校實際，認真貫徹實施《義務教育法》，扎扎實實開展了一系列“普九”工作，取得了顯著成效?，F將有關情況匯報如下：

一、自查結果

（一）認真學習，積極宣傳

1、學校將《義務教育法》的學習與宣傳納入普法重要內容，采取分發宣傳材料、學生帶法回家、家長會、標語等多種方式進行宣傳，保障適齡兒童依法享有義務教育的權利。

2、加大對《義務教育法》宣傳教育力度，利用例會、家長會、宣傳專欄等形式宣傳義務教育法，做到教師、家長、學生人人皆知。

（二）規劃配置資源

為改善我校的辦學條件，根據學校實際情況，充分挖掘可利用資源，制定《第二小學發展規劃》，《規劃》涵蓋了功能室、多媒體教學設備、校園監控系統等配備，都做了統籌規劃和合理安排。對校舍改造分步實施，逐步到位。

（三）普及程度

1、入學率。學校執行“服務轄區，就近入學”的原則，轄區內滿6周歲的適齡兒童入學率達到100%。

2、輟學率。采取控輟保學的具體措施，在校生年輟學率為0%。

3、完成率：完成義務教育率為100%。

4、合格率。學生合格率為100%。

5、畢業率：畢業生畢業率為100%。

（四）辦學條件

1、學校校舍設施。學校教學樓2棟，多功能教室1間，電腦室1間。

2、教學儀器設備。教學用電腦96臺，辦公用電腦20臺，投影機2部，復印機1部，打印機2部，音、體、美器材配置達到80%以上。

3、教育信息化建設。學校已建立了網站、廣播系統。同時還建立了教育教學管理庫，學籍實現電子化管理。

（五）教育經費使用情況

1、生均預算內教育事業費全部用于學校公用經費。

2、學校擠出經費委派教師參加省、市級的培訓學習。

3、學校完善并落實對家庭經濟困難學生的救助制度。

（六）教育教學管理

1、學校實行校長負責制，充分發揮黨組織政治核心和保障監督作用，每位班子成員職責分明，作風民主，團結協作，工作高效。

2、充分發揚民主，堅持“民主——集中”的原則，增強主人翁意識和參政能力。學校工作計劃、大事決策，必經教代會討論通過才實施。

3、堅持全體教師政治、業務學習制度，加強師德建設。實行全員崗位責任制，建立教師學年考核制度。

4、學校制定教師培訓制度，青年教師成長培訓計劃，充分發揮骨干教師的作用，每位骨干教師肩負幫扶一名年輕教師成長，并形成長效機制，有力促進了教師綜合素質和教育教學能力的提高。

5、學校按上級教育主管部門分配的一年級新生招生指標進行招生，沒有招收 2 不滿6周歲兒童入讀一年級。

6、學校不以考試、測試、面試等形式選擇一年級新生。

7、學校不設重點班級，不對學生成績進行排名。

8、學校無組織有償輔導、有償補課、輔導班、培訓班等情況，教師杜絕有償輔導現象。

9、學校無組織學生統一訂購教輔資料或專項教育讀本現象。

（七）師資水平

1、師資管理。學校現有專任教師49人，100%具有合格學歷。

2、教師學歷提高比例。學校專任教師學歷合格率100%。，100%的教師取得了教師資格證。

3、學校校長培訓情況。學?，F有正、副校長3人，全部參加崗位培訓和提高培訓。

（八）教育教學質量

1、課程計劃。學校認真落實國家新課程計劃，開全開足規定課程，把好素質教育質量觀，扎實開展校本培訓和國培計劃工作，開展多種形式的學科教研活動，積極進行小組合作，即自主學習、合作探究。讓學生體驗高效的學習，大面積提高教學質量。

2、學校德育工作。學校堅持把德育工作放在首位來抓，健全德育制度和組織機構，將德育教育貫穿于學校教育的全過程，突出德育的針對性，主動性和實效性，注重學生行為規范的養成教育，常對學生進行文明禮儀、樂于奉獻、傳統美德等教育，社會反響良好。

3、學校體育衛生工作。學校全面落實體育、衛生兩個《條例》和《學生體質健康標準》，堅持做好課間操、眼保健操和開展課外體育活動。堅持做好學生常見 3 病、多發病的預防和診治和宣傳工作，學生體質和心理健康狀況良好。

4、學生體質健康合格率均達到100%。

5、學生行為規范合格率達到100%。

6、學生犯罪率。學校聘請法制副校長，設立警務室、保安室，定期為學生講法制教育課，開展警校共建活動。學生犯罪率為0。

7、學校不以任何形式或任何名義收取擇校費或與入學掛鉤的其他費用。

（九）安全管理

1、學校把安全工作列入重要議事日程，成立以校長為組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識，形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，各班主任負責組織實施，全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。

2、學校有保安人員1個，實行教師和安保人員24小時輪班制以及學校領導輪流值日制。同時，建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。

3、加強安全防范工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、領導值日、防火防災、衛生管理、消防管理、體育器材檢查、健康體檢、安全工作歸檔等規章制度。做到安全工作天天講、周周講、月月講。

4、學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。

5、學校制定《安全防范措施十條》，利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防 4 火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

6、開展常規檢查。每學期開學初，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極組織人員排查安全隱患，對校園周邊加強綜合治理。

（十）教師管理

1、學校領導高度重視，經常組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，讓教師從全面貫徹“三個代表”重要思想、落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度出發，深刻認識規范義務教育辦學行為的重要性和必要性。根據有關法律法規和本校實際情況，學校制定了《第二小學教師績效工資發放辦法》、《第二小學教師評聘實施細則》等規章，切實保障了教師的合法權益。

2、學校制訂了《規范教育管理 提高教育質量》的實施方案，就如何規范辦學行為，落實《義務教育法》，提高教育教學質量制定了實施細則，提出了具體的實施意見。

3、為落實《義務教育法》，規范學校辦學行為，我校相繼出臺了《教師常規管理條例》、《課堂教學常規管理條例》、《班主任工作管理細則》、《聽課評課制度》等一系列規章制度，使我校教育教學工作步入了制度化和規范化。

4、我校教師職業道德規范，愛崗勤業，為人師表，樂于奉獻，盡職盡責做好本職工作，多苦多累都無怨無悔。在教育過程中，熱愛學生，對學生不偏見、不歧視，一視同仁，杜絕體罰或變相體罰學生。

5、學校教師沒有在校外兼職、兼課，也沒有進行有償輔導。

三、存在問題

在上級教育主管部門的大力支持下，我校義務教育工作取得了一定的成績，但是也存在一些問題，主要表現在：

1、音樂、體育、美術缺乏專業教師。

2、學校發展空間有限，硬件實施不能滿足學校師生的健康發展。

四、努力方向

在今后的工作中，我們將繼續強化辦學行為，抓好師資建設，夯實辦學基礎，抓好素質教育，提升辦學品位，推動義務教育工作不斷發展。

二0一0年七月十日

第四篇：貫徹落實《義務教育法》自查報告

代 縣 五 中

貫徹落實《義務教育法》情況的自查報告

一、學校概述：

代縣五中成立于2007年9月，是一所8規制縣直初級中學，學校占地面積68畝，建筑面積26000平方米?，F有教職員工165人，29個教學班，1793名學生。創辦4年來在縣委、政府、教育局的領導下，在有識之士的資助下，校領導一班人精誠團結、共謀學校發展大業，憑借務實的育人理念、科學的管理模式、優質的教育資源、敬業的教師隊伍、特殊的獎學基金、全新的課堂改革，使辦學質量迅速提高。2010年首屆學生參加中考，一舉奪得開門紅，躋身于全市176所初中10強學校；2011年第二屆學生參加中考再度飄紅，高中錄取人數為全縣第一，名次前移4位，躍入忻州市6強行列，業績飆升，社會聲望攀升，成為學生向往和青睞的學校。學校領導提出了“以嚴格的管理贏社會良好評價，以過硬的質量為學生人生奠基，以鮮明的特色使學校持續發展”為辦學理念，以“英才輩出的搖籃，名師成長的沃土，課改訓練的基地，文化傳播的中心，展示形象的窗口，名城教育的縮影，辦人民滿意的教育”為學校發展目標，傾心打造品牌五中，全力創造和諧校園。完善學校的各項規章制度，規范教師的從教行為，建立一系列符合五中現狀并能發揮五中優勢的舉措：創建了昭示五中發展的校園廣播站；建立了體現素質教育的舞蹈教室、音樂活動教室、美術活動室、心理咨詢室。打造了三個團隊：塑造團結務實的校領導隊伍；鍛造無私奉獻的教師隊伍；鑄造敬業愛生的班主任隊伍。完善了五個梯隊建設:“班主任梯隊建設”、“青年教師梯隊建設”、“骨干教師梯隊建設”、“年級主任、教研組長梯隊”建設；“黨員梯隊建設”。崇尚人文管理：學校不僅有寬敞的籃球場地、排球場地、羽毛球場，而且有多種健身器材。建設校園文化長廊，開展各種宣傳教育活動。經過4年的不懈努力，學校已經建設成花園式書香校園，得到了上級部門和社會各界的好評。4年來學校先后獲得諸多榮譽：局級榮譽：成就價值人生演講比賽獲優秀組織獎、質考成績優秀單位、中學生特色運動會組織獎、中學生特色運動會文藝表演優秀獎、慶祝中華人民共和國成立60周年演講賽優秀組織獎、愛崗敬業先進集體。縣級榮譽：被縣委評為五四紅旗團委、連續四年被評為教育工作先進集體、連續兩年被評為社會治安綜合治理先進單位。市級榮譽：忻州市愛國衛生先進單位、忻州市教育系統先進集體、忻州市科技教育示范校、忻州市現代遠程教育項目學校。省級榮譽：山西省語言文字規范化示范校、山西省第十屆育人杯先進集體、山西省現代遠程教育教學應用先進單位。國家榮譽：全國初中英語網絡教材實驗學校、101遠程教育聯盟核心學校。學校多次為省、市各級各類參觀、檢查提供現場。

我校對貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》情況進行了認真的自查，現將各項檢查結果匯報如下：

二、自查結果

（一）普及程度

1.入學率。學校執行“服務城區，服務務工子女”的原則，保證轄區內適齡少年入學率達到100%。

2.輟學率。采取控輟保學的具體措施，在校生年輟學率為0%。3.完成率。14/15周歲教育完成率為100%。

（二）師資水平

4.師資管理。學校現有教師123人，專任教師123 人，100%具有合格學歷，無代課教師。

5.教師學歷提高比例。學校專任教師?？疲ê瑢？疲┮陨蠈W歷 88人，本科以上（含本科）35 人。全校教師100%取得教師資格證書。

6.計算機合格證。全校45周歲以下教師全部取得合格證書。7.學校校長培訓情況。學?，F有正、副校長3人，全部參加崗位培訓和提高培訓。

（三）辦學條件

8.學校校舍設施。學校教學樓4棟，總建筑面積12600平方米，建有300米標準跑道、硬化籃球場和排球場。今年申報了國家級名校。

9.教學儀器設備。理、化、生、自然實驗室儀器配置達到“一類”標準，音、體、美器材配置達到60%以上。10.教育信息化建設。學校還沒有接通校校通。有4個多媒體教室，有學生用計算機300臺。

教學資源庫，學校實現學籍電子化管理。學校所有教室安裝模式1～4教學資源設施，實現資源共享

（四）教育經費

11.財政教育撥款達到“三個增長”。

12.生均預算內教育事業費全部用于學校公用經費。13.學校擠出經費派出教師參與國家、省、市級的培訓。14.救助貧困學生制度。學校完善并落實對家庭經濟困難學生的救助制度，老板捐資獎學生，全校“兩免一補”全部到位，如數發放。

（五）教育管理

（A）學校實行校長負責制，充分發揮黨組織政治核心和保障監督作用，每位班子成員職責分明，作風民主，團結協作，工作高效。

（B）充分發揚民主，學校通過校委會討論通過學校工作計劃，增強主人翁意識和參政能力。

（C）堅持全體教師政治、業務學習制度，加強師德建設。實行全員崗位責任制，建立教師學年、學期考核制度。

（D）學校制定教職工培訓制度，青年骨干教師培訓計劃，實行五個“梯隊”建設，有力促進教師綜合素質和教育教學能力的提高。

（六）教育質量

15.課程計劃。學校認真落實新課程計劃，開全開足規定課程，扎實開展校本培訓工作，開展多種形式的學科教研活動，積極進行小組合作、資源聯動模式下的6環節導學法，讓學生體驗高效的學習，大面積提高教學質量。

16.學校德育工作。學校堅持德育的首要地位，健全德育制度和組織機構，將德育教育貫穿于學校教育的全過程，突出德育的針對性，主動性和實效性，注意學生行為規范的養成教育，社會反響良好。

17.學校體育衛生工作。學校全面落實體育、衛生兩個《條例》和《學生體質健康標準》，堅持做好間操，眼保健操和課外體育活動，尤其開展了特色體育課，七年級學生上乒乓球課，八年級學生上籃球課。堅持做好學生常見病、多發病的預防和診治和宣傳工作，學生體質和心理健康狀況普遍良好。

18.學生的畢業情況。兩年來，我校初中畢業率為100%。19.學生體質健康合格率均達到100%。20.學生行為規范合格率達到100%。

21.學生犯罪率。學校聘請了法制副校長和法制教員，設立警務室，定期為學生講法制教育課，開展警校共建活動。學生犯罪率為0。

（七）執法方面

22.入學執法保護。學校開展《義務教育法》宣傳落實工作，向家長宣傳《義務教育法》相關內容，采取相應措施保證，少年都能入學。本著進得來、留得住、學得好的原則，完成規定的義務教育。

23.學校執法保護。學校教育教學設備設施和師生安全都能得到執法保護，沒有侵占學校場地，損壞學校校舍現象，沒有辱罵毆打師生和體罰學生，危害學生身心健康的違法事件。

24.學校辦學行為。學校辦學行為規范，無亂收費、亂罰款、亂發行、亂補課現象發生。

25.我校對特崗教師進行了崗前培訓。

三、存在問題

在縣委、縣人民政府和上級教育主管部門的大力支持下，經過努力，我校的工作取得了一定的成績，但是也存在一些問題，主要表現在：是學校管理水平和教師隊伍整體素質還有待進一步提高。

四、努力方向

今后的工作中，我們將繼續強化辦學行為，抓好師資建設，夯實辦學基礎，抓好素質教育，提升辦學教育，推動義務教育工作不斷發展。

代縣五中

2011.11.16

貫徹落實《義務教育法》情況的

自 查 報 告

代 縣 五 中

二○一一年 十一月

第五篇：貫徹落實《義務教育法》自查報告

漢臺區新民中學

貫徹落實《義務教育法》情況的自查報告

一、學校概述：

漢中市新民中學是一所全日制農村初級中學，始建于1965年，是漢中市最早命名的農村示范中學。也是5· 12地震后漢中市首批重建學校。新校落成后學校在繼承原校校園文化積淀底蘊的基礎上進一步加強了對校園文化的建設力度，秉承“以人為本，以文化人”的建設理念。通過區域條幅，標語，牌匾為襯托，提高校園文化建設品味和層次，增強校園文化的育人功能，在此基礎上有進一步結合學校建設發展條件和特色優勢，體現校園文建設個性特色。

隨著社會的進步，文化的發展，中小學課程改革的推進，人才標準的觀念轉變，學校教育早已擺脫了過去僅僅依靠課堂教學為單一依靠的教學模式，我校結合學校實際情況，結合學校多年來沉淀下來的文化底蘊，綜合新校區特點，發揚“體傳?！碧厣?，充分利用學校現有設備設施及相關硬件條件，積極開展豐富多彩的校園文化活動，通過活動教育人、培養人、熏陶人，使活動成為課堂教學的有力延伸，為學生的全面發展奠定良好的思想基礎，為教師業務成長營造寬松、和諧的文化氛圍，促進學校校園文化建設的深化和發展。

以體育活動為載體，強化學生體質，增強團結意識，協作意識、奉獻意識等，實現活動開展的常態化。從2007年我校被評為“陜西省傳統體育項目學?！敝两瘢绑w傳?！钡慕ㄔO發展已成為我校乃至漢臺區教育的一張特色名片。發揮優勢，以體育工作為突破口打造校園文化特色名片。我校為省級體傳校，學校女子足球隊、校舉重隊多次代表市、區參加省級比賽，受到省市區表彰獎勵，這些運動隊在校訓練的同時有效地帶動了我校體育工作的開展，目前學校除女足和舉重隊之外，還成立了學生男女籃、田徑隊，腰鼓隊等隊伍，以這些運動隊為引領，學校陽光體育活動每天定時、定量開展，確保了陽光體育活動進行質量，既增強了師生體質，又大大豐富了師生學習生活。

以提高師生參與率為重點，充分激發廣大師生的主體意識，實現活動育人的激勵機制。以活動的形式多樣為“亮點”，吸引全體師生參與到活動中，體現活動育人的廣泛性，實現師生的對活動的喜聞樂見。以年級組為單位，根據年齡特點，設立不同的活動重點，實現針對學情，有的放矢的活動的格局。以重視行為規范教育，將枯燥的說教轉化為形式多樣的活動為突破口，讓學生在活動中受到影響，形成良好的文化沉淀。加強文化禮儀教育、加強規范要求、注重兩個沉淀。其一，注重師生行為沉淀；二是，注重校本文化的沉淀。以搭建活動平臺，為師生的成長創造更多機會為出發點，為師生成長創造更好的育人、成長環境。

我校對貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》情況進行了認真的自查，現將各項檢查結果匯報如下：

二、自查結果

（一）普及程度

1.入學率。學校執行“服務城區，服務務工子女”的原則，保證轄區內適齡少年入學率達到100%。

2.輟學率。采取控輟保學的具體措施，在校生年輟學率為0%。3.完成率。14/15周歲教育完成率為100%。

（二）師資水平4.師資管理。學?，F有教師81人，專任教師81人，100%具有合格學歷，無代課教師。

5.教師學歷提高比例。學校專任教師專科（含?？疲┮陨蠈W歷81人，本科以上（含本科）69人。全校教師100%取得教師資格證書。6.計算機合格證。全校45周歲以下教師全部取得合格證書。7.學校校長培訓情況。學校現有正、副校長3人，全部參加崗位培訓和提高培訓。

（三）辦學條件

8.學校校舍設施。學校教學樓4棟，總建筑面積12777平方米，建有200米標準跑道、硬化籃球場和排球場。今年申報了國家級名校。

9.教學儀器設備。理、化、生、自然實驗室儀器配置達到“一類”標準，音、體、美器材配置達到100%。

10.教育信息化建設。有2個多媒體教室，有學生用計算機100臺。教學資源庫，學校實現學籍電子化管理。學校所有教室安裝模式2教學資源設施，實現資源共享。

（四）教育經費

11.財政教育撥款達到“三個增長”。

12.生均預算內教育事業費全部用于學校公用經費。13.學校擠出經費派出教師參與國家、省、市級的培訓。

14.救助貧困學生制度。學校完善并落實對家庭經濟困難學生的救助制度，全校“兩免一補”全部到位，如數發放。

（五）教育管理

（1）學校實行校長負責制，充分發揮黨組織政治核心和保障監督作用，每位班子成員職責分明，作風民主，團結協作，工作高效。

（2）充分發揚民主，學校通過校委會討論通過學校工作計劃，增強主人翁意識和參政能力。

（3）堅持全體教師政治、業務學習制度，加強師德建設。實行全員崗位責任制，建立教師學年、學期考核制度。

（4）學校制定教職工培訓制度，青年骨干教師培訓計劃，實行五個“梯隊”建設，有力促進教師綜合素質和教育教學能力的提高。

（六）教育質量 15.課程計劃。學校認真落實新課程計劃，開全開足規定課程，扎實開展校本培訓工作，開展多種形式的學科教研活動，積極進行小組合作、資源聯動模式下的6環節導學法，讓學生體驗高效的學習，大面積提高教學質量。

16.學校德育工作。學校堅持德育的首要地位，健全德育制度和組織機構，將德育教育貫穿于學校教育的全過程，突出德育的針對性，主動性和實效性，注意學生行為規范的養成教育，社會反響良好。

17.學校體育衛生工作。學校全面落實體育、衛生兩個《條例》和《學生體質健康標準》，堅持做好間操，眼保健操和課外體育活動，尤其開展了特色體育課，七年級學生上乒乓球課，八年級學生上籃球課。堅持做好學生常見病、多發病的預防和診治和宣傳工作，學生體質和心理健康狀況普遍良好。

18.學生的畢業情況。兩年來，我校初中畢業率為100%。19.學生體質健康合格率均達到100%。20.學生行為規范合格率達到100%。

21.學生犯罪率。學校聘請了法制副校長，設立警務室，定期為學生講法制教育課，開展警校共建活動。學生犯罪率為零。

（七）執法方面

22.入學執法保護。學校開展《義務教育法》宣傳落實工作，向家長宣傳《義務教育法》相關內容，采取相應措施保證，少年都能入學。本著進得來、留得住、學得好的原則，完成規定的義務教育。

23.學校執法保護。學校教育教學設備設施和師生安全都能得到執法保護，沒有侵占學校場地，損壞學校校舍現象，沒有辱罵毆打師生和體罰學生，危害學生身心健康的違法事件。

24.學校辦學行為。學校辦學行為規范，無亂收費、亂罰款、亂發行、亂補課現象發生。

三、存在問題

在區委、區政府和上級教育主管部門的大力支持下，經過努力，我校的工作取得了一定的成績，但是也存在一些問題，主要表現在：是學校管理水平和教師隊伍整體素質還有待進一步提高。

四、努力方向 今后的工作中，我們將繼續強化辦學行為，抓好師資建設，夯實辦學基礎，抓好素質教育，提升辦學教育，推動義務教育工作不斷發展。

漢臺區新民中學

2013年9月12日

貫徹落實《義務教育法》情況的

自 查 報 告

新 民 中 學

二○一三年九月十二日