第一篇：開(kāi)展“法治示范學(xué)校”創(chuàng)建工作實(shí)施方案

臨潁小學(xué)開(kāi)展“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略，深化法制宣傳教育與依法治理工作，正確引導(dǎo)學(xué)校運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況、新問(wèn)題，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，使教育工作逐步走上法制化、規(guī)范化軌道。現(xiàn)根據(jù)“五五”法制宣傳教育規(guī)劃和全面推進(jìn)依法治鎮(zhèn)工作的要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨和國(guó)家關(guān)于提高全民法律素質(zhì)和提高全社會(huì)法治化管理水平的要求為目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大、十七大精神，立足于依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制化國(guó)家基本方略的總體要求，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)和深化依法治理工作，堅(jiān)持法制教育與思想教育想結(jié)合，課堂教育與課外教育想結(jié)合，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校管理者和全體教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，全面提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)，培養(yǎng)青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，確保青少年健康成長(zhǎng)。依法建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化，切保青少年合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年的犯罪，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

將學(xué)校教學(xué)、日常管理等各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道，教師和學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高，教育教學(xué)管理水平和學(xué)生的自我保護(hù)能力不斷提高，學(xué)校的教育教學(xué)等日常管理的規(guī)章制度得到健全和完善，整體推進(jìn)學(xué)校法制化管理創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展，學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理到注重用法律手段管理的轉(zhuǎn)變。

三、主要任務(wù)

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法，教職工參與率和學(xué)法的考試合格率均達(dá)100%。

（二）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將法制教育納入教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，真正做到有計(jì)劃、制度、課時(shí)、師資、教材“五落實(shí)”。

（三）學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，做到學(xué)校有法制宣傳陣地，班級(jí)有法制知識(shí)園地。

（四）根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，切實(shí)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的積極作用。

（五）逐步構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)法制教育整體合力。

2009年3月21日

第二篇：法治學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案

依法治校創(chuàng)建工作實(shí)施方案

為深入貫徹依法治校基本方略，認(rèn)真落實(shí)十七大提出的加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，根據(jù)文件精神，確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)我校小學(xué)生的法制教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“法治機(jī)關(guān)”和“法治校園”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求以及學(xué)校的中心工作，開(kāi)展法制宣傳教育。堅(jiān)持依法行政，依法治校，狠抓社會(huì)治安綜合治理和平安校園建設(shè)，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，與科技文化教育相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，促進(jìn)教育工作規(guī)范化、法制化，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

二、總體要求

法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長(zhǎng)效機(jī)制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺(jué)抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使廣大學(xué)生成為有理想、有文化、有知識(shí)、有紀(jì)律、懂法律、守法律的新型人才。

三、工作目標(biāo)

學(xué)校教職工、學(xué)生法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。開(kāi)展法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，目的就是要通過(guò)學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力，提高青少年的法律素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)的深入開(kāi)展，有效遏制和減少青少年違法犯罪現(xiàn)象。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會(huì)、平安校園，促進(jìn)我校又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

1、在青少年學(xué)生中逐步形成學(xué)法、知法、守法的良好氛圍，預(yù)防與減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。通過(guò)“小手拉大手”的形式，帶動(dòng)全社會(huì)人人參與學(xué)法、知法、守法的活動(dòng)，促進(jìn)全民法律素質(zhì)的整體提高。

2、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教育方式，向?qū)W生普及法律的基本常識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力；中學(xué)法制教育要著重進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

3、逐步建立一支合格、穩(wěn)定、專兼職相結(jié)合的法制教育師資隊(duì)伍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力開(kāi)發(fā)，形成適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)的法制教育的校本教材。構(gòu)建適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

四、時(shí)間步驟

“法治校園”創(chuàng)建活動(dòng)自2011年9月開(kāi)始，至2015年年底結(jié)束，共分四個(gè)階段。

（一）動(dòng)員部署階段（2011年9月1日至2011年12月31日）。召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員部署，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定“依法治校”創(chuàng)建工作實(shí)施方案，成立“依法治校” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，健全完善法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配齊專兼職工作人員。

（二）組織實(shí)施階段（2012年1月1日至2014年12月31日）。根據(jù)工作職責(zé)，細(xì)化分解創(chuàng)建工作任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)保障措施，確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，并及時(shí)把好的經(jīng)驗(yàn)和做法報(bào)教育局“依法治校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）檢查評(píng)估、準(zhǔn)備迎檢階段（2015年1月1日至2015年6月30日）。迎接縣教育局“依法治校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查評(píng)估。并根據(jù)評(píng)估中查出的問(wèn)題和不足，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，補(bǔ)齊材料，做好迎接上級(jí)檢查準(zhǔn)備。

（四）迎檢整改階段（2015年7月1日至2015年12月31日）。迎接縣“法治陸良” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，整改檔案資料。

五、方法措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國(guó)和民族的希望，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念，直接關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國(guó)基本方略的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。要深入開(kāi)展“法制教育月”和“警校共育”活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際，制定“法制教育月”和“警校共育”的實(shí)施計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，并確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治委、司法、公安、團(tuán)委、關(guān)工委等部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長(zhǎng)法制教育小組，一學(xué)期開(kāi)展一次法制專題家長(zhǎng)會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

3、開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。要開(kāi)設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師“四落實(shí)”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展課堂教學(xué)滲透法制教育。

⑴ 每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員來(lái)校開(kāi)展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。

⑵ 建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用星期一升國(guó)旗、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳方法，廣泛深入地開(kāi)展“法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。

⑶ 通過(guò)班、隊(duì)會(huì)等形式，以班級(jí)為單位開(kāi)展法制教育主題活動(dòng)。每學(xué)期法制教育主題班會(huì)一次。結(jié)合安全教育，每學(xué)期每班安排2節(jié)法制課。

⑷學(xué)校組織法制文藝匯演、法律知識(shí)比賽等活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生知法、明法、用法，提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，做一個(gè)尊法、守法的新時(shí)期好少年。

4、開(kāi)展“警校共建”，創(chuàng)辦法制學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的積極作用，發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長(zhǎng)定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門(mén)，治理好校園周邊環(huán)境，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“告別‘三室兩廳’、網(wǎng)吧，爭(zhēng)做‘四有’新人”等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開(kāi)展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場(chǎng)，營(yíng)造一種“校園無(wú)小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。“創(chuàng)安全文明校園”既凈化師生的生存環(huán)境，增強(qiáng)人們的安全感，又通過(guò)廣大師生參與創(chuàng)建活動(dòng)，規(guī)范自己言行，養(yǎng)成“文明、守紀(jì)、守法”的習(xí)慣。要認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，組織開(kāi)展多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作，保障教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

6、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所，開(kāi)展“法律進(jìn)社會(huì)”等活動(dòng)。通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、校外活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)習(xí)等活動(dòng)和爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“青少年安全放心網(wǎng)”形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

六、保障機(jī)制

為加強(qiáng)對(duì)我校“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。其機(jī)構(gòu)設(shè)置如下：

組 長(zhǎng)：楊國(guó)瑞校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：姜福來(lái)（教務(wù)主任 具體負(fù)責(zé)）

劉彥群（教研室主任）成 員：熊翠蓮

楊建文

王小榮

盧月萍

王曉峰

張

萍 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)：法治辦公室，由大隊(duì)輔導(dǎo)員盧月萍兼任辦公室主任，資料收集整理由王曉峰負(fù)責(zé)。

七、明確要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展青少年法制宣傳教育活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，明確責(zé)任，落實(shí)工作措施，搞好協(xié)調(diào)配合，確保教育活動(dòng)取得成效。

2、周密安排，講求實(shí)效。要建立工作責(zé)任制，實(shí)行“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格考核，完善資料，把法制教育工作落到實(shí)處。

3、廣泛影響，養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合《公民基本道德規(guī)范》和社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法律，知榮辱，明是非，愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的良好行為習(xí)慣。

4、營(yíng)造氛圍，寓教于樂(lè)。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主陣地作用，要把基本法律知識(shí)、基本行為規(guī)范和現(xiàn)代法治觀念作為學(xué)生法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)信息報(bào)送和宣傳力度，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。

陸良縣盤(pán)江小學(xué)

2011年9月15日

第三篇：法治學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案

柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué)

法治學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案

為深入貫徹依法治校基本方略，認(rèn)真落實(shí)2013年柯坪縣創(chuàng)建地區(qū)級(jí)“法治六進(jìn)”活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，根據(jù)柯教黨工發(fā)[2013]18號(hào)柯坪縣教科局關(guān)于印發(fā)《柯坪縣教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展2013年創(chuàng)建地區(qū)級(jí)“法治學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知的精神，確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)我校小學(xué)生的法制教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求以及學(xué)校的中心工作，開(kāi)展法制宣傳教育。以開(kāi)展“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，堅(jiān)持依法行政，依法治校，依法執(zhí)教，依法管理，依法辦事，狠抓社會(huì)治安綜合治理和平安校園建設(shè)，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，與科技文化教育相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，促進(jìn)教育工作規(guī)范化、法制化，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

二、總體要求

法制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長(zhǎng)效機(jī)制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺(jué)抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使廣大學(xué)生成為有理想、有文化、有知識(shí)、有紀(jì)律、懂法律、守法律的新型人才。

三、工作目標(biāo)

學(xué)校教職工、學(xué)生法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。開(kāi)展“法制學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，目的就是要通過(guò)學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)的深入開(kāi)展，有效遏制和減少青少年違法犯罪現(xiàn)象。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會(huì)、平安校園，促進(jìn)柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué)又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

1.在學(xué)生中逐步形成學(xué)法、知法、守法的良好氛圍，預(yù)防與減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。通過(guò)“小手拉大手”的形式，帶動(dòng)全社會(huì)人人參與學(xué)法、知法、守法的活動(dòng)，促進(jìn)全民法律素質(zhì)的整體提高。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教育方式，向?qū)W生普及法律的基本常識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力；著重進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

3.逐步建立一支合格、穩(wěn)定、專兼職相結(jié)合的法制教育師資隊(duì)伍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力開(kāi)發(fā)，形成適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)的法制教育的校本教材。構(gòu)建適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

四、方法措施

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國(guó)和民族的希望，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念，直接關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國(guó)基本方略的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。要深入開(kāi)展“法制教育月”和“警校共育”活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際，制定“法制教育月”和“警校共育”的實(shí)施計(jì)劃并認(rèn)真

組織實(shí)施。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，書(shū)記任組長(zhǎng)，并確定一名分管校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治委、司法、公安、團(tuán)委等部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長(zhǎng)法制教育小組，一學(xué)期開(kāi)展一次法制專題家長(zhǎng)會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

3.開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。學(xué)校、課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，教師要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）利用國(guó)旗下講話開(kāi)展一次創(chuàng)建“法治學(xué)校”總動(dòng)員。

（2）聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)展一次法制教育講座。

（3）每學(xué)期組織學(xué)生觀看一次法制教育影片。

（4）開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)。

（5）進(jìn)行一次法制宣傳黑板報(bào)比賽。

（6）舉行一次法律知識(shí)比賽。

4、開(kāi)展“警校共建”，創(chuàng)辦法制學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的積極作用，發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長(zhǎng)定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。

5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門(mén)，治理好校園周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開(kāi)展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場(chǎng)，營(yíng)造一種“校園無(wú)小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法

制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，組織開(kāi)展多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作，保障教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

6、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所，開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校外活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)習(xí)等活動(dòng)和爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“青少年安全放心網(wǎng)”形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

五、保障機(jī)制

1.建立柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué)創(chuàng)建法治學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：阿不都那斯?fàn)枴岷下鼤?shū)記

副組長(zhǎng)：孔鑫火校長(zhǎng)

林松強(qiáng)副校長(zhǎng)

韓麗琴副校長(zhǎng)、工會(huì)主席

伏海燕柯坪縣檢察院案件管理辦公室負(fù)責(zé)人

學(xué)校法制副校長(zhǎng)

成員：李香香艾則孜·沙迪克黑力力·庫(kù)爾班許開(kāi)誠(chéng)孜乃提古麗·玉素甫阿里木·卡斯木艾買(mǎi)爾·阿巴拜克爾 吾甫力·熱孜克吐?tīng)栠d古麗·艾買(mǎi)提阿不力孜·阿布都熱西提

2.經(jīng)費(fèi)保障：為法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)提供10000元經(jīng)費(fèi)。

六、明確要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展青少年法制宣傳教育活動(dòng)的重要意義，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，明確責(zé)任，落實(shí)工作措施，搞好協(xié)調(diào)配合，確保教育活動(dòng)取得成效。

2、周密安排，講求實(shí)效。要建立工作責(zé)任制，實(shí)行“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格考核，完善資料，把法制教育工作落到實(shí)處。

3、廣泛影響，養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合《公民基本道德規(guī)范》和社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法律，知榮辱，明是非，愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信，使學(xué)生從小懂得應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的良好行為習(xí)慣。

4、營(yíng)造氛圍，寓教于樂(lè)。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主陣地作用，要把基本法律知識(shí)、基本行為規(guī)范和現(xiàn)代法治觀念作為學(xué)生法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)信息報(bào)送和宣傳力度，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。

5、扎實(shí)推進(jìn)，成功創(chuàng)建。按照《柯坪縣教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展2013年創(chuàng)建地區(qū)級(jí)“法治學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案》要求統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作，分階段按期實(shí)施活動(dòng)安排，確保創(chuàng)建活動(dòng)圓滿成功。

2013年3月28日

第四篇：創(chuàng)建法治示范單位創(chuàng)建實(shí)施方案

XXXXXXXXXX

關(guān)于創(chuàng)建法治示范單位實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于開(kāi)展法治示范縣創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（XXXX號(hào)）和縣委、縣政府關(guān)于印發(fā)《XXXXXXXXXX法治示范縣創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法》的通知(峨委辦〔2010〕7號(hào))，著力構(gòu)建總工會(huì)維權(quán)體系，依法維護(hù)職工合法權(quán)益，組織全縣職工開(kāi)展法治示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案：

一、創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)

XXXXXXXXXX法治示范縣創(chuàng)建活動(dòng)的總體目標(biāo)是：開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng)，確保廣大職工法治意識(shí)得到顯著增強(qiáng)；加強(qiáng)基層職工組織建設(shè)；大力引領(lǐng)職工創(chuàng)業(yè)就業(yè)，切實(shí)提高職工的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位；創(chuàng)新職工維權(quán)工作機(jī)制，有效維護(hù)職工合法權(quán)益；認(rèn)真落實(shí)來(lái)信來(lái)訪接待制度，確保群眾來(lái)信來(lái)訪處理率達(dá)100%。

二、創(chuàng)建措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。XXXXXXXXXX領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作擺上議事日程，廣泛發(fā)動(dòng)、齊抓共管、落實(shí)責(zé)任、形成合力，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。成立XXXXXXXXXX法治示范縣建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。XXXXXXXXXX副主席XXX任組長(zhǎng)，成員有XXXXXX。

2、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。結(jié)合本單位實(shí)際，采取行之有效的措施，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求各基層工會(huì)動(dòng)員廣大職工群眾積極參與創(chuàng)建，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，并通過(guò)電視、報(bào)紙等新聞媒體，廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的職責(zé)、任務(wù)、成效和先進(jìn)典型等。

三、重點(diǎn)工作

1、開(kāi)展法治宣傳教育。在全縣職工和總工會(huì)組織中進(jìn)行以《憲法》為核心，以《職工權(quán)益保障法》、《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》為重點(diǎn)的法治宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全縣職工的法治觀念，不斷提高職工干部依法管理，依法辦事的能力和水平，充分發(fā)揮職工和總工會(huì)干部的積極性，開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，為我縣職工工作的規(guī)范化、制度化、法治化營(yíng)造良好的法治環(huán)境。利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展多種教育活動(dòng)。如文藝演出、上街開(kāi)設(shè)法律咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)答疑解難，進(jìn)行輔導(dǎo)講座等。確保職工學(xué)法活動(dòng)有陣地、有組織，使教育活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)基層職工組織建設(shè)。一是進(jìn)一步推進(jìn)黨建帶婦建工作，規(guī)范新建企業(yè)職工組織和村級(jí)工會(huì)、社區(qū)工會(huì)的基礎(chǔ)工作。二是進(jìn)一步抓好總工會(huì)干部的培訓(xùn)工作。

3、著力構(gòu)建總工會(huì)維權(quán)體系。進(jìn)一步強(qiáng)化總工會(huì)維權(quán)

機(jī)制建設(shè)，拓寬維權(quán)途徑、創(chuàng)新維權(quán)載體、完善維權(quán)方式、增強(qiáng)維權(quán)實(shí)效，以信訪接待工作為重點(diǎn)，建立主席接待日制

度、信訪工作定期分析制度、老信訪戶定期回訪制度、重大信訪會(huì)辦制度等，開(kāi)通維權(quán)熱線電話，堅(jiān)持每月辦公會(huì)議上匯報(bào)分析疑難信訪案例，做好信訪熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)查和分析，確保信訪調(diào)查工作落到實(shí)處。

XXXXXXXXXX

2010年4月23日

XXXXXXXXXX法治示范單位創(chuàng)建工作

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：XXXXXXXXXXXXX副主席 成員：XXX

年4月23日XXXXXXXXXXXXXXXX2010

第五篇：法治示范學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

法治示范學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

2012年，為了貫徹落實(shí)農(nóng)場(chǎng)“六五”普法依法治理五年規(guī)劃，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校普法教育和依法治校工作，提高學(xué)校法治化管理水平，健全和完善依法治校的工作體制和機(jī)制，芳草湖農(nóng)場(chǎng)積極開(kāi)展“法治示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校法治教育制度化和管理法治化，實(shí)現(xiàn)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高，創(chuàng)新行政管理方式，以此來(lái)提高學(xué)校法治教學(xué)和管理不斷規(guī)范的工作目標(biāo)，現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度

農(nóng)場(chǎng)普法依法治理小組按照“六五”普法的要求以及結(jié)合農(nóng)場(chǎng)的實(shí)際情況，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)開(kāi)展“法治示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。

按照農(nóng)場(chǎng)普法依法治理小組的要求，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子成員及政教處、少先隊(duì)和年級(jí)組負(fù)責(zé)人為成員的法制教育和法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，政教處、少先隊(duì)、年級(jí)組、班主任分級(jí)落實(shí)的一支完善的法制教育宣傳隊(duì)伍。

為健全工作責(zé)任制度，學(xué)校建立了教職員工學(xué)法用法制度。采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，建立了教職工學(xué)法情況登記考核、獎(jiǎng)懲等相關(guān)制度。一是深入學(xué)習(xí)了《憲法》《教育法》《勞動(dòng)法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《國(guó)旗法》《刑法》《治安管理處罰條例》《民法》等法律。二是以學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)公民自覺(jué)遵守法紀(jì)意識(shí)，維 護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)，提高尊重并維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益的意識(shí)。三是堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)依法治校的各項(xiàng)工作，形成崇高道德、講求信用、開(kāi)拓進(jìn)取的法治環(huán)境，促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，保證全體師生員工的學(xué)法、知法、用法活動(dòng)落到實(shí)處。

二、加大宣傳力度，創(chuàng)建普法環(huán)境

為加大普法宣傳力度，學(xué)校充分發(fā)揮校園廣播、宣傳櫥窗、畫(huà)廊、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用，大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍；并深入做好師生員工的思想工作，創(chuàng)建良好的普法氛圍。學(xué)校還認(rèn)真選擇征訂普法教材，使學(xué)校的普法工作有針對(duì)性和實(shí)效性；并制定詳細(xì)的課時(shí)計(jì)劃，保證普法活動(dòng)有良好的硬環(huán)境。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)和完善聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)制度，部分學(xué)校已完成聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的工作，并在法制副校長(zhǎng)的協(xié)助下，建立起一支素質(zhì)過(guò)硬的校外法制宣傳教育和培訓(xùn)隊(duì)伍。保證了普法工作良好的軟環(huán)境。

通過(guò)普法工作，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生員工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，提高了依法治校、依法治教水平，提高全校師生員工，特別是少年兒童知法、用法、守法的法律意識(shí)。在推進(jìn)普法的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步提高普法成效，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)：由被動(dòng)守法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)守法，由他律守法轉(zhuǎn)變?yōu)樽月墒胤ǎ挥芍ㄊ胤ㄉ仙接梅ā⒆o(hù)法；在以身作則、以法作則的基礎(chǔ)上，努力營(yíng)造一種有效促進(jìn)認(rèn)真學(xué)法、切實(shí)知法、自覺(jué)守法、模范用法、堅(jiān)定護(hù)法，從善如流的法治氛圍，建設(shè)優(yōu)美、文明、健康的校園環(huán)境。

三、開(kāi)展普法教育，塑造健全人格

一是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行法制教育，保護(hù)學(xué)生 的合法權(quán)益，并著力探索對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效途徑和手段，努力營(yíng)造法制教育的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的法制教育隊(duì)伍。依照小學(xué)生年齡心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育，做到法制教育和思想道德教育相結(jié)合，法制教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》《國(guó)旗法》《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所管理?xiàng)l例》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《環(huán)境保護(hù)法》等，做到教育的時(shí)間、內(nèi)容、效果“三落實(shí)”，切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

二是圍繞普法教育，提高學(xué)生自我料理、自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我完善的意識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺(jué)”的過(guò)渡，切實(shí)解決學(xué)生自我管理能力中的薄弱問(wèn)題。我們通過(guò)研究探索有效的普法手段、途徑、內(nèi)容、活動(dòng)等，使學(xué)生真正地知法（包括校紀(jì)校規(guī)）、懂法，促進(jìn)他們由“他律”向“自律”過(guò)渡；引導(dǎo)他們用法、護(hù)法，使他們由“自律”上升到“自覺(jué)”的層次。

三是舉行普法知識(shí)競(jìng)賽或征文比賽，各學(xué)校依照學(xué)生不同年齡段制定階段性標(biāo)準(zhǔn)和不同形式，做到全員參與，促進(jìn)共同提高。學(xué)校努力踐行“為孩子一生的健康和幸福奠基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以德育為首，以人為本，以教育孩子先成人為目標(biāo)，學(xué)生從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》《小學(xué)生守則》開(kāi)始，逐步普及法律常識(shí)，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)健康向上的人。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、知法、用法，從而規(guī)范自己的行為，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

四是大力開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭活動(dòng)，引導(dǎo)師生 牢固樹(shù)立廉潔誠(chéng)信、遵紀(jì)守法的觀念，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)和集體的利益,使廉潔教育成為少年兒童思想道德教育和學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廉潔教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，培育少年兒童正確的價(jià)值觀念、高尚的道德情操和全體教師為人師表的工作作風(fēng)，學(xué)校形成了“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育，帶動(dòng)家庭、社區(qū)的廉政建設(shè)，以期達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的，使學(xué)校成為廉潔教育的宣傳主陣地，有效的推動(dòng)了廉潔型社會(huì)建設(shè)，同時(shí)也樹(shù)立了廣大師生學(xué)法、守法的意識(shí)。

四、實(shí)施依法治教，促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)

在各學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)工會(huì)組織對(duì)全校的教職工開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，著重學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，使教師不斷規(guī)范執(zhí)教行為，嚴(yán)格按照部辦課程計(jì)劃上課，廉潔從教，為人師表。各學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校，不辦實(shí)驗(yàn)班，重點(diǎn)班，推行均衡教育；不違規(guī)收費(fèi)，減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)；堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，透明辦學(xué)。

尤其各學(xué)校規(guī)范收費(fèi)，將教育收費(fèi)作為一項(xiàng)重要的校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容長(zhǎng)期公開(kāi)于校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)，使學(xué)校收費(fèi)進(jìn)一步公開(kāi)化、規(guī)范化、制度化。現(xiàn)執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)：免交學(xué)雜費(fèi)，免交課本費(fèi)，在開(kāi)學(xué)工作中，各學(xué)校做到了：收費(fèi)實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)，項(xiàng)目公開(kāi)，專款專用，亮照收費(fèi)，無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的收費(fèi)行為。收費(fèi)前，除了公示外，我們還以給學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式，將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)知情，做到收費(fèi)行為的規(guī)范。

今年，農(nóng)場(chǎng)各學(xué)校嚴(yán)格遵照有關(guān)法規(guī)和上級(jí)的要求，規(guī)范收費(fèi)行為，在師生、社會(huì)中廣泛宣傳國(guó)家有關(guān)文件精神和 法律法規(guī)，使每個(gè)教師都明確深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的內(nèi)容，讓每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)明確收費(fèi)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)，制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施。學(xué)校把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作抓緊抓好，與班主任教師簽訂了治理亂收費(fèi)工作責(zé)任書(shū)。在各種服務(wù)性收費(fèi)中，學(xué)校堅(jiān)持收費(fèi)前宣傳、公示，收費(fèi)中嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)、程序，未發(fā)生強(qiáng)制性收費(fèi)和學(xué)校教師從中謀取利益行為。

總之，農(nóng)場(chǎng)各學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，積極探索普法教育、依法治校的有效途徑，及時(shí)總結(jié)普法教育的成功經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立普法教育的先進(jìn)典型，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極工作，努力營(yíng)造生動(dòng)活潑的普法氛圍，不斷推進(jìn)學(xué)校的管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了顯著的成績(jī)，形成了風(fēng)清氣正的辦學(xué)特色，得到了社會(huì)的好評(píng)。