第一篇：黨建示范學校創建工作實施方案

黨建示范學校創建工作實施方案

根據 “關于教育系統開展創建學校黨建工作示范校活動實施方案的通知”，結合我校工作實際，為認真做好學校黨建工作示范校創建工作，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”及科學發展觀以及十八大精神為重要思想為指導，進一步落實《中小學校黨建工作基本標準》。緊緊圍繞“走好內涵發展之路，鞏固提高現代化水平”的目標，著眼于保持和發揮黨的先進性，增強黨組織的凝聚力、戰斗力，結合實際，開拓創新，切實加強學校黨的組織建設。力爭把學校黨支部建設成為黨建工作示范校，成為落實“三個代表”重要思想的推動者和實踐者，實現學校健康協調發展，為我市教育事業的又好又快發展作出新貢獻。

二、創建工作目標

（一）領導班子好

1．領導班子成員能自覺學習和實踐科學發展觀的重要思想，宣傳貫徹黨的路線、方針和政策。

2．領導班子健全，結構合理，素質較高，奮發有為，顧全大局，決策民主，作風優良，廉潔勤政，實績突出，班子有一定的戰斗力和凝聚力，能發揮戰斗堡壘作用。

3．支委成員勤于學習，有較高的理論、政策水平和較強的組織協調能力，在學校黨員干部、教職工中有較高的威信。

（二）黨員隊伍好

1．黨員黨性強，作風正，黨員能發揮先鋒模范作用，干部能發揮骨干帶頭作用；

2．切實加強黨員干部的教育培訓和監督，黨員干部能帶頭鉆研業務和帶領教師進行教研教改，教學本領明顯增強，素質不斷提升；

3．黨的組織生活嚴格，黨員教育培訓經常，黨員監督管理有效，“爭創學習型學校，爭當學習型教師”活動有實效；

4．按照發展黨員的“十六字”方針，認真做好發展黨員工作，制定黨員發展工作三年規劃和年度計劃，黨員隊伍結構不斷優化；

5．按黨費收繳標準，及時足額做好黨費的收繳工作。

（三）工作機制好

1．黨支部議事、決策和工作等各項制度完善，堅持民主集中制原則，黨政領導班子團結一心，共謀發展。

2．黨內監督的有關制度健全，黨支部對黨員特別是黨員負責干部監督的職責和措施落實較好，黨員積極按時參加組織生活。

3．建立和完善黨內學習、民主生活、組織活動等制度，確保“三會一課”、發展黨員、黨費收繳、民主評議黨員等制度落到實處。

（四）發展業績好

1．高質量地完成工作任務，教學工作和年度工作目標完成好，工作業績突出。

2．黨員干部作風明顯改進，工作效率和服務水平不斷提高，師生評價好。

3．全體教職員工依法執教，教書育人，為人師表，認真履行職責。

4．精神文明建設和民主法制建設成效顯著，認真抓好校務公開，搞好精神文明建設和創平安校園活動。

三、創建工作的步驟

第一階段：宣傳發動階段（4月20日至4月30日）

黨支部制定創建工作方案，召開動員大會，利用宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播，積極營造創建氛圍，增設黨建專題網頁，及時充實更新，豐富形式和內容，彰顯“電子黨建”特色，使創建工作在學校造成較大的影響。

第二階段：創建培育階段（5月1日至10月31日）

黨支部將按照創建方案，開展創建工作。定期召開創建工作會議，解決實際問題，爭取創造特色，務求實效。

1．加強領導班子建設，不斷提高執政能力和領導水平。

黨政班子成員要自覺學習和踐行“三個代表”及科學發展觀的重要思想，堅持立黨為公、執政為民。建立黨建工作例會制度，每月定期研究黨建工作，不斷增強黨組織的凝聚力。

2．加強隊伍教育管理，發揮先鋒模范作用。

創新活動載體，開展黨員干部素質教育活動。認真抓好黨員的政治理論學習，召開高質量的民主生活會，搞好黨員民主評議；積極探索黨員思想建設的新舉措，按照局黨委統一部署，高標準，嚴要求，高質量開展黨建示范校創建活動。深入開展“三爭三創三滿意”活動，爭創“優秀黨員先鋒崗”。組織開展優秀黨員事跡報告會，表彰優秀黨員，并上報事跡材料。定期召開支部民主生活會，組織黨員、教師開展民主評議活動。繼續搞好入黨積極分子培訓，按照發展黨員“十六字”方針，按程序和要求做好黨員組織發展工作，不斷優化班子、黨員、中層干部隊伍的結構。

3．加強活動陣地建設，健全各項規章制度。

布置好支部活動室，按照局黨委年初制定的黨建目標，做好各項工作。加強工會、共青團、教代會等組織建設和領導。健全黨支部工作制度，三會一課制度、黨費收繳制度等。

第三階段：總結驗收階段（11月1日至12月31日）

黨支部將對照實施方案及考核評估細則和每個階段的工作情況認真加以總結，搞好申報建檔、資料歸檔立卷，認真寫好創建工作總結材料，迎接局黨委的驗收考評檢查。

四、創建工作的組織領導

創建工作在鎮黨委的統一領導下進行，黨支部創建工作領導小組，由黨支部書記**新同志任組長，**同志任副組長，支委成員有

第二篇：黨建示范學校創建方案

黨建示范學校創建方案

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，貫徹落實黨的十七大精神，努力實踐，理論聯系實際，解決好黨員的理想、信念、宗旨，確保教育事業的健康、協調發展。深入創新，抓局面、抓陣地、抓調研、抓改革，總結過去，規劃未來，努力開創支部工作新局面。

通過黨建主題活動的開展，將學校黨建工作與學校的中心工作的有機結合，培養一支黨性強、業務精、作風正、善管理的學校管理隊伍，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。塑造一支愛崗敬業、樂于奉獻、勇于開拓的黨員教師隊伍。

二、方法措施 ：(一)思想建設

組織廣大黨員和教師認真學習黨章、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀，繼續堅定不移地貫徹落實唱響主旋律，打好主動仗，努力做好宣傳思想工作，進一步加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領的學習宣傳。加強師德教育，認真學習貫徹執行《準則》、《條例》、《規定》。采用培訓、聽報告、上黨課等形式，進一步解放思想，實事求是，抓住機遇，深化改革；進一步提高廣大黨員的政治理論水平和思想政治素質。深入開展各種主題活動，在時間、精力和態度 上確保學習教育活動的扎實有效進行。做到學習和工作兩不誤、兩促進。要實行邊學習和邊整改相結合，努力鞏固和發展學習教育活動 的成果。加強法規法制的學習，樹立全心全意為人民服務的本領。引導廣大黨員堅定理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在校級領導班子中開展學習“三個代表”，全體黨員干部要爭當勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范，為人師表、清正廉潔的模范。讓十七大精神和“三個代表”以及《公民道德實施綱要》思想進頭腦、進課堂、進教材，切實加強對廣大黨員干部及師生的理想、信念教育。(二)組織建設

支部書記以身作則，當好班長，注意班子自身建設，強化民主集中制的再教育，嚴格執行集體領導和個人分工負責結合制度，逐步形成職責清晰、職權明確、層次分明、統一協調、通力合作、有效運作，并充分體現黨的核心作用的工作格局。規范黨內議事制度，確保決策民主、科學正確；加強領導班子的政治業務學習，著力于理論武裝和素質提高。

（三）制度建設

建立健全各種規章制度，讓黨建工作積極有效地開展。1、每半年召開一次研究部署黨建工作的專題會，總結前半年的工作,安排好下半年的工作。、堅持黨員的目標管理工作，結合民主評議黨員活動，對黨員目標管理進行的綜合分析、考評。、堅持支部每季度一次的民主生活會，堅持開展批評與 自我批評，切實做好各項工作，確保黨員在教育教學中起先鋒模范作用。4、堅持年底進行民主評議黨員，實事求是對每個黨員進行評議、定格，對個別基本合格的黨員及時地進行批評教育。、堅持“三會一課”制度。支委成員應帶頭上好黨課，作好輔導報告，做到“四定”即：定內容、定時間、定地點、定好中心議題。做到“六有”，即有牌子，有辦公及活動場所，有制度，有專人負責，有活動，有檔案記錄。、堅持每月一次黨員活動日制度，切實開展活動日的學習、勞動、收看電教片等活動，做好登記及小結。

7、堅持“周六學習日”和每天業余學習一小時制度。、注重領導班子的廉政建設，扎實有效地堅持校務公開制度。

9、做好黨支部的檔案整理工作。建立黨員個人檔案和支部專題檔案。

（四）教師隊伍建設

教師隊伍素質關系著下一代，關系著全民族文化素質的提高，關系著國家民族的未來，關系著社會主義事業和建設的成就。因此，建設一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的師資隊伍，乃是當前我學區的重大任務。我們將加強師德教育，以“三個代表”重要思想學習教育活動為主要內容，努力實踐“三個代表”，積極開展課改課題的研究，真正成為代表“先進文化”的實踐者，以“樹、創、獻”為重點的師德系列教育活動，按照“三個代表”的要求，做好五支隊伍的建設：、建設一支懂業務、善管理、能創新、素質高的校長隊伍。2、建設一支積極進取、團結協作、勤奮工作的學校中層干部隊伍。、建設一支知識淵博、業務精湛、教學教研經驗豐富的學科教研組隊伍。、建設一支德、智、體、美、勞全面發展發展，有凝聚力、號召力和組織能力的班主任隊伍。、建設一支愛崗敬業、業務精良、積極奉獻的黨員隊伍。

（五）環境硬件建設

建設標準的黨員活動室。配齊電教設備，添置電視、影碟機、電教錄像帶、光盤。形成布局合理、制度健全、設施齊備，能營造濃厚的得氛圍。配齊檔案柜，訂閱 黨報黨刊。

（六）家長學校建設

家庭教育既是素質教育的重要組成部分，也是學校教育延伸和補充。加強對家庭教育工作的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，為學生健康成長營造良好的家庭環境，是當前深化基礎教育改革的需要，也是全面推進素質教育的需要。

（七）抓好學校管理，推進素質教育

教育教學工作是學校的主要工作，要加強對學校管理，積極改善辦學條件，提高教育教學質量，培養跨世紀的人才，優化教育環境，進一步發動社會各界關心和支持教育事業。促進我校教育再上新臺階。

東山學區黨支部 2012年3月

第三篇：黨建示范學校創建方案

一、指導思想：

以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，貫徹落實黨的xx大精神，努力實踐，理論聯系實際，解決好黨員的理想、信念、宗旨，確保教育事業和三個文明建設的健康、協調發展。深入創新，抓局面、抓陣地、抓調研、抓改革，總結過去，規劃未來，努力開創支部工作新局面。

通過黨建主題活動的開展，將學校黨建工作與學校的中心工作的有機結合，培養一支黨性強、業務精、作風正、善管理的學校管理隊伍，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。塑造一支愛崗敬業、樂于奉獻、勇于開拓的黨員教師隊伍。

二、方法措施 ：

(一)思想建設

組織廣大黨員和教師認真學習黨章、鄧小平理論、“xxxx”和科學發展觀，繼續堅定不移地貫徹落實唱響主旋律，打好主動仗，努力做好今年的宣傳思想工作，進一步加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領的學習宣傳。加強師德教育，認真學習貫徹執行《準則》、《條例》、《規定》。采用培訓、聽報告、上黨課等形式，進一步解放思想，實事求是，抓住機遇，深化改革；進一步提高廣大黨員的政治理論水平和思想政治素質。深入開展“雙學”、“三講”活動，在時間、精力和態度 上確保學習教育活動的扎實有效進行。做到學習和工作兩不誤、兩促進。要實行邊學習和邊整改相結合，努力鞏固和發展學習教育活動的成果。加強法規法制的學習，樹立全心全意為人民服務的本領。引導廣大黨員堅定理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在校級領導班子中開展學習“xxxx”，爭創“四個模范”的主題教育，全體黨員干部要爭當勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范，為人師表、清正廉潔的模范。讓xx大精神和“xxxx”以及《公民道德實施綱要》思想進頭腦、進課堂、進教材，切實加強對廣大黨員干部及師生的理想、信念教育。通過舉行黨的xx大精神輔導講座、知識競賽和專題研討等形式，開展xx大精神系列學習活動。

(二)組織建設

支部書記以身作則，當好班長，注意班子自身建設，強化民主集中制的再教育，嚴格執行集體領導和個人分工負責結合制度，逐步形成職責清晰、職權明確、層次分明、統一協調、通力合作、有效運作，并充分體現黨的核心作用的工作格局。規范黨內議事制度，確保決策民主、科學正確；加強領導班子的政治業務學習，著力于理論武裝和素質提高。

（三）制度建設

建立健全各種規章制度，讓黨建工作積極有效地開展。、每半年召開一次研究部署黨建工作的專題會，總結前半年的工作,安排好下半年的工作。、堅持黨員的目標管理工作，結合民主評議黨員活動，對黨員目標管理進行的綜合分析、考評。、堅持支部每季度一次的民主生活會，堅持開展批評與 自我批評，切實做好各項工作，確保黨員在教育教學中起先鋒模范作用。、堅持年底進行民主評議黨員，實事求是對每個黨員進行評議、定格，對個別基本合格的黨員及時地進行批評教育。、堅持“三會一課”制度。支委成員應帶頭上好黨課，作好輔導報告，做到“四定”即：定內容、定時間、定地點、定好中心議題。做到“六有”，即有牌子，有辦公及活動場所，有制度，有專人負責，有活動，有檔案記錄。、堅持每月一次黨員活動日制度，切實開展活動日的學習、勞動、收看電教片等活動，做好登記及小結。

7、堅持“周六學習日”和每天業余學習一小時制度。、注重領導班子的廉政建設，扎實有效地堅持校務公開制度。

9、做好黨支部的檔案整理工作。建立黨員個人檔案和支部專題檔案。

（四）教師隊伍建設

教師隊伍素質關系著下一代，關系著全民族文化素質的提高，關系著國家民族的未來，關系著社會主義事業和建設的成就。因此，建設一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的師資隊伍，乃是當前我校的重大任務。我們將加強師德教育，堅持以“雙學”“三講”教育，“xxxx”重要思想學習教育活動為主要內容，努力實踐“xxxx”，積極開展課改課題的研究，真正成為代表“先進文化”的實踐者，以“樹、創、獻”為重點的師德系列教育活動，按照“xxxx”的要求，做好五支隊伍的建設：、建設一支懂業務、善管理、能創新、素質高的校長隊伍。、建設一支積極進取、團結協作、勤奮工作的學校中層干部隊伍。、建設一支知識淵博、業務精湛、教學教研經驗豐富的學科教研組隊伍。、建設一支德、智、體、美、勞全面發展發展，有凝聚力、號召力和組織能力的班主任隊伍。、建設一支愛崗敬業、業務精良、積極奉獻的黨員隊伍。

（五）環境硬件建設

建設標準的黨員活動室。配齊電教設備，添置電視、影碟機、電教錄像帶、光盤。形成布局合理、制度健全、設施齊備，能營造濃厚的得氛圍。配齊檔案柜，訂閱 黨報黨刊。

（六）家長學校建設

家庭教育既是素質教育的重要組成部分，也是學校教育延伸和補充。加強對家庭教育工作的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，為學生健康成長營造良好的家庭環境，是當前深化基礎教育改革的需要，也是全面推進素質教育的需要。沿湖路小學家長學校將通過建設校中校，培養高素質的家長群體；通過建設 社中校，讓素質教育向校外延伸 ；通過建設網中校、共同托起明天的太陽。

（七）抓好學校管理，推進素質教育

教育教學工作是學校的主要工作，要加強對學校管理，積極改善辦學條件，提高教育教學質量，培養跨世紀的人才，優化教育環境，進一步發動社會各界關心和支持教育事業。促進我校教育再上新臺階。

第四篇：黨建示范學校創建方案

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，貫徹落實黨的十七大精神，努力實踐，理論聯系實際，解決好黨員的理想、信念、宗旨，確保教育事業和三個文明建設的健康、協調發展。深入創新，抓局面、抓陣地、抓調研、抓改革，總結過去，規劃未來，努力開創支部工作新局面。

通過黨建主題活動的開展，將學校黨建工作與學校的中心工作的有機結合，培養一支黨性強、業務精、作風正、善管理的學校管理隊伍，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。塑造一支愛崗敬業、樂于奉獻、勇于開拓的黨員教師隊伍。

二、方法措施 ：

(一)思想建設

組織廣大黨員和教師認真學習黨章、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀，繼續堅定不移地貫徹落實唱響主旋律，打好主動仗，努力做好今年的宣傳思想工作，進一步加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領的學習宣傳。加強師德教育，認真學習貫徹執行《準則》、《條例》、《規定》。采用培訓、聽報告、上黨課等形式，進一步解放思想，實事求是，抓住機遇，深化改革；進一步提高廣大黨員的政治理論水平和思想政治素質。深入開展“雙學”、“三講”活動，在時間、精力和態度 上確保學習教育活動的扎實有效進行。做到學習和工作兩不誤、兩促進。要實行邊學習和邊整改相結合，努力鞏固和發展學習教育活動的成果。加強法規法制的學習，樹立全心全意為人民服務的本領。引導廣大黨員堅定理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在校級領導班子中開展學習“三個代表”，爭創“四個模范”的主題教育，全體黨員干部要爭當勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范，為人師表、清正廉潔的模范。讓十七大精神和“三個代表”以及《公民道德實施綱要》思想進頭腦、進課堂、進教材，切實加強對廣大黨員干部及師生的理想、信念教育。通過舉行黨的十七大精神輔導講座、知識競賽和專題研討等形式，開展十六大精神系列學習活動。

(二)組織建設

支部書記以身作則，當好班長，注意班子自身建設，強化民主集中制的再教育，嚴格執行集體領導和個人分工負責結合制度，逐步形成職責清晰、職權明確、層次分明、統一協調、通力合作、有效運作，并充分體現黨的核心作用的工作格局。規范黨內議事制度，確保決策民主、科學正確；加強領導班子的政治業務學習，著力于理論武裝和素質提高。

（三）制度建設

建立健全各種規章制度，讓黨建工作積極有效地開展。、每半年召開一次研究部署黨建工作的專題會，總結前半年的工作,安排好下半年的工作。、堅持黨員的目標管理工作，結合民主評議黨員活動，對黨員目標管理進行的綜合分析、考評。、堅持支部每季度一次的民主生活會，堅持開展批評與 自我批評，切實做好各項工作，確保黨員在教育教學中起先鋒模范作用。、堅持年底進行民主評議黨員，實事求是對每個黨員進行評議、定格，對個別基本合格的黨員及時地進行批評教育。、堅持“三會一課”制度。支委成員應帶頭上好黨課，作好輔導報告，做到“四定”即：定內容、定時間、定地點、定好中心議題。做到“六有”，即有牌子，有辦公及活動場所，有制度，有專人負責，有活動，有檔案記錄。、堅持每月一次黨員活動日制度，切實開展活動日的學習、勞動、收看電教片等活動，做好登記及小結。

7、堅持“周六學習日”和每天業余學習一小時制度。、注重領導班子的廉政建設，扎實有效地堅持校務公開制度。

9、做好黨支部的檔案整理工作。建立黨員個人檔案和支部專題檔案。

（四）教師隊伍建設

教師隊伍素質關系著下一代，關系著全民族文化素質的提高，關系著國家民族的未來，關系著社會主義事業和建設的成就。因此，建設一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的師資隊伍，乃是當前我校的重大任務。我們將加強師德教育，堅持以“雙學”“三講”教育，“三個代表”重要思想學習教育活動為主要內容，努力實踐“三個代表”，積極開展課改課題的研究，真正成為代表“先進文化”的實踐者，以“樹、創、獻”為重點的師德系列教育活動，按照“三個代表”的要求，做好五支隊伍的建設：、建設一支懂業務、善管理、能創新、素質高的校長隊伍。、建設一支積極進取、團結協作、勤奮工作的學校中層干部隊伍。、建設一支知識淵博、業務精湛、教學教研經驗豐富的學科教研組隊伍。、建設一支德、智、體、美、勞全面發展發展，有凝聚力、號召力和組織能力的班主任隊伍。、建設一支愛崗敬業、業務精良、積極奉獻的黨員隊伍。

（五）環境硬件建設

建設標準的黨員活動室。配齊電教設備，添置電視、影碟機、電教錄像帶、光盤。形成布局合理、制度健全、設施齊備，能營造濃厚的得氛圍。配齊檔案柜，訂閱 黨報黨刊。

（六）家長學校建設

家庭教育既是素質教育的重要組成部分，也是學校教育延伸和補充。加強對家庭教育工作的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，為學生健康成長營造良好的家庭環境，是當前深化基礎教育改革的需要，也是全面推進素質教育的需要。沿湖路小學家長學校將通過建設校中校，培養高素質的家長群體；通過建設 社中校，讓素質教育向校外延伸 ；通過建設網中校、共同托起明天的太陽。

（七）抓好學校管理，推進素質教育

教育教學工作是學校的主要工作，要加強對學校管理，積極改善辦學條件，提高教育教學質量，培養跨世紀的人才，優化教育環境，進一步發動社會各界關心和支持教育事業。促進我校教育再上新臺階。

第五篇：遠程教育應用示范學校創建工作實施方案

彬縣龍高初級中學

遠程教育應用示范學校創建工作實施方案

為了創建現代遠程教育示范學校，我校根據縣教育局下發的《關于做好中小學遠程教育應用示范學校創建工作的通知》（彬政教發【2010】135號），認真學習，積極落實，特制定本方案：

一、指導思想

堅持以縣局文件和電教中心安排指示精神為指南，做到以全面應用、科學管理為標準，以“班班通”、“五進三不漏”為工作核心,進一步落實現代遠程教育管理與應用工作，努力改變教學觀念、教師的教學方式和學生的學習方式，加快推進我校教育教學手段的現代化，促進教育公平發展，提高課堂教學效益。

二、成立組織機構

1、現代遠程教育設備管理與教育應用領導小組 組 長： 豆先群 副組長： 張宏江

成 員： 孫曉飛、孫大偉、孫雪紅

2、現代遠程教育技術指導和設備保障小組 組 長： 孫曉飛

成 員： 孫大偉、梁陜寧

三、創建工作進度

2010年4月 創建工作規劃、宣傳動員、人員分工 2010年5月 創建各責任人具體工作開展和實施

2009年6月至7月 創建工作各種材料整理匯總 2009年9月中旬 創建工作自查階段 2009年9月底 向縣局電教中心申請驗收

四、建立健全各種制度

1、遠程教育資源校本培訓制度

2、遠程教育工程項目學校工作職責

3、教師應用現代遠教資源考核方案

五、具體要求

1、根據《咸陽市農村中小學遠教應用示范校評估細則》逐項逐條自查自評，發現問題，及時整改提高，爭取使我校的遠程教育管理與應用全面達標。

2、領導重視，明確責任，確保遠教各項工作有計劃、有安排、有記錄、有督察、有考核、有獎懲。

3、建章立制，措施到位，獎罰有據，確保遠程教育工程設備使用良好。

4、加強人員培訓，提高遠程教育設備的使用水平和使用效率。

5、資源接收正常有序，資源整合、開發全面推進，形成既保持優質教育資源效果、又獨具教師個體應用特色的資源體系，豐富學校資源庫。

6、總務處要確保整個創建工作的后勤保障，物品購買和經費保障，并在學校總帳中設置專賬。

7、建立起“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，定期開展農村黨員干部遠程教育培訓，發揮遠教資源對新農村建設的輻射作用。

2010年4月24日