第一篇：督縣工作匯報(bào)材料

白寨二初中督縣檢查匯報(bào)材料

近年來，在新密市教體局和白寨鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以堅(jiān)持 ?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；以鞏固提高我校?兩基?水平為目標(biāo)，順利通過了國家對(duì)河南省?兩基?工作的評(píng)估驗(yàn)收；以?全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高?為途徑，使學(xué)校的?兩基?工作提高到一個(gè)新水平；以堅(jiān)持實(shí)事求是、勤于管理為原則，推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校我校具體情況及各項(xiàng)指標(biāo)完成了情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校教育基本情況

我校位于新密市白寨鎮(zhèn)西北部劉堂村，西北臨滎陽，東北接鄭州。學(xué)校始建于一九九0年八月，初設(shè)立為白寨鎮(zhèn)第五初級(jí)中學(xué)，后因調(diào)整學(xué)校布局更名為白寨鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)。初設(shè)立時(shí)，校部設(shè)在白寨鎮(zhèn)高廟村陳耀龍故居，校舍為破舊陰暗的房舍。當(dāng)年鄉(xiāng)政府就在現(xiàn)址籌建新校部，由初建的紅磚瓦房逐步改建成磚混結(jié)構(gòu)的樓房。目前校園面積25642.5m2，校舍建筑面積6142.5m2，生均占校舍建筑面積10.2m2.分類設(shè)立了教學(xué)樓、電教樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、師生餐廳食堂和其它用房。學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生602人，專任教師40人。校園配套建設(shè)正處于完善之中，校舍將要達(dá)到定點(diǎn)布局所需的基本要求。在改善班學(xué)條件的同時(shí)，學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師資力量，逐步引入大專以上畢業(yè)生入校任教，并鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修學(xué)習(xí)，使師資水平得以提高，達(dá)到了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：

1）.入學(xué)率：05—06學(xué)年度在本校就讀675人，06—07學(xué)年度在校就讀629人，07—08學(xué)年度在校就讀590人，08—09學(xué)年度在校就讀602人，四年來入學(xué)率均為100%。

2）.輟學(xué)率：05—06學(xué)年輟學(xué)12人，輟學(xué)率為1.78%。：06—07學(xué)年輟學(xué)11人，輟學(xué)率為1.75%。07—08學(xué)年輟學(xué)10人，輟學(xué)率為

1.69%。

3）.畢業(yè)率：05—06學(xué)年九年級(jí)學(xué)生206人，實(shí)際畢業(yè)206人，畢業(yè)率100%。06—07學(xué)年度九年級(jí)學(xué)生236，實(shí)際畢業(yè)236人，畢業(yè)率100%。07—08學(xué)年度九年級(jí)學(xué)生216人，實(shí)際畢業(yè)216人，畢業(yè)率100%。

2、師資水平：

1）.05—06學(xué)年專任教師50人，06—07學(xué)年專任教師48人，07—08學(xué)年專任教師43人，08—09學(xué)年專任教師40人。

2）.05—06專任教師50人中，取得大專及以上學(xué)歷的48人，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為96%。06—07專任教師48人中，取得大專及以上學(xué)歷的40人，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為83.33%，07—08專任教師43人中，取得大專及以上學(xué)歷的40人，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為93%。08—09專任教師40人中，取得大專及以上學(xué)歷的38人，學(xué)歷符合規(guī)定要求的比例為93.48%。

3）.04、05、06、年后補(bǔ)充的教師5、7、8人，取得專科以上學(xué)歷的5、7、8人，學(xué)歷合格率為100%。

4）.三年來校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格，合格率100%。

3、辦學(xué)條件：

1）.學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積6142.5m2，生均10.2m2，校園校舍面積達(dá)標(biāo)。

2）.圖書室藏書19444冊(cè)，生均22.85冊(cè)。建有微機(jī)室、多媒體教室、設(shè)有微機(jī)69臺(tái)，遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站，建有標(biāo)準(zhǔn)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備齊全。

4、教育經(jīng)費(fèi)：

1）.學(xué)校做到了按政策性收費(fèi)，無亂收濫支現(xiàn)象。

2）.教職工工資實(shí)行了?新密統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’?的管理體制，教師工資能足額發(fā)放。

3）.教育經(jīng)費(fèi)得到了落實(shí)，生均公用經(jīng)費(fèi)得到了提高，?兩免一補(bǔ)?得到落實(shí)，尤其是07年起鄭州市農(nóng)村學(xué)校已全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育，所有農(nóng)村學(xué)生均享受了免費(fèi)學(xué)習(xí)。

5、教育質(zhì)量：

1）.堅(jiān)持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開足課時(shí)，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

2）.上學(xué)年畢業(yè)班實(shí)際畢業(yè)216人，行為規(guī)范合格率為100%，體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)100%。

三、學(xué)校管理基本措施及經(jīng)驗(yàn)

1.抓學(xué)校管理現(xiàn)求生存

在學(xué)校管理的工作中，教學(xué)管理和行政管理經(jīng)過幾年來修訂完善，形成一套切實(shí)可行管理辦法，相繼出臺(tái)了《學(xué)校管理常規(guī)》、《教學(xué)工作規(guī)范》等相關(guān)管理措施。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行招生計(jì)劃，嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。學(xué)校各部門職責(zé)明確，實(shí)行崗位責(zé)任制，切實(shí)為教學(xué)做好各項(xiàng)服務(wù)工作。教育教學(xué)工作結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷開展思想政治、道德品質(zhì)、行為規(guī)范及法律教育，確保教學(xué)工作和諧發(fā)展。學(xué)校教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，積極學(xué)習(xí)新課程理論，樹立新的教學(xué)觀，切實(shí)培養(yǎng)合格加特長人才。近年來，我校在教師隊(duì)伍的成長、教學(xué)成績的提高、學(xué)生成長的培養(yǎng)都取得了可喜的成果，為贏得學(xué)校生存帶來生機(jī)。

2.抓普及程度保穩(wěn)定

普及程度指標(biāo)是?普九?各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的肢殘、智障兒童即便他們會(huì)影響我校的教學(xué)質(zhì)量，但我們也敞開懷抱，熱情接納，認(rèn)真做好?控輟保學(xué)?工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，盡量做到不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué)，使入學(xué)率、鞏固率均要達(dá)到100%，學(xué)生輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，確保學(xué)校穩(wěn)定，周邊社會(huì)穩(wěn)定。

3.抓師資水平強(qiáng)自身

學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過舉辦青年讀書班、導(dǎo)師帶培、評(píng)選?優(yōu)秀學(xué)科組?和舉辦學(xué)校青賽課等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施，如爭(zhēng)取指標(biāo)、調(diào)整工作任務(wù)、報(bào)銷車費(fèi)，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級(jí)各類在職培訓(xùn)。隨著師資水平的提高，教研與科研碩果累累，年年多人獲得省、市、縣級(jí)教科研論文獎(jiǎng)。目前已有一支數(shù)量足夠、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍，省市縣級(jí)優(yōu)秀班主任、學(xué)科優(yōu)秀教師、鄭州市師德標(biāo)兵在不斷涌現(xiàn)。他們既是二初中的財(cái)富，也是二初中的品牌。

4.抓經(jīng)費(fèi)管理樹形象

我們堅(jiān)持執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行財(cái)務(wù)公開和教師代表會(huì)審后的校長?一支筆?簽字報(bào)帳制度。近年來，學(xué)校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項(xiàng)資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費(fèi)逐年增長，切實(shí)解決教育教學(xué)所需實(shí)際問題，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

5.抓教育質(zhì)量謀發(fā)展

近年來，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革，以教會(huì)學(xué)生?學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造?為理念，著力打造?素質(zhì)教育?特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量長盛不衰，大批學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，歷年中考畢業(yè)率、升學(xué)率均名列全市前茅。

四、目前學(xué)校辦學(xué)存在的主要問題及今后努力地方向。

1.學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)大，各種配套硬件滯后，體育器材配齊率尚不能完全達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)；課程管理方面，對(duì)校本課程和地方課程的管理也相對(duì)薄弱； 鄉(xiāng)村交通雖有很大的改觀，但學(xué)校除在市鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)偏僻地區(qū)，交通不便，年輕教師成長周期長，一定程度上阻礙了教育的發(fā)展。

2.為把學(xué)校辦成我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中名牌學(xué)校，今后我們將更進(jìn)一步完善學(xué)校校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代文化建設(shè)；按鄭州市和新密市規(guī)劃，盡快完成二期宿舍樓的擴(kuò)建；積極創(chuàng)建書香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

督縣檢查匯報(bào)材料

新密市白寨鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

2009年5月12日

第二篇：督縣工作匯報(bào)材料

督縣工作匯報(bào)材料

一、基本情況

我校地處洛寧縣河底鎮(zhèn)雙龍大道東端，占地面積16800平方米，建筑面積7338平米，教職工41人，專任教師39人，其中本科學(xué)歷31人（第一學(xué)歷本科18人），男教師22人，女教師19人省級(jí)骨干教師3人，市級(jí)骨干教師5人。學(xué)生465人，男生199，女生266，在校食宿生373，其中男生158，女生215人，11個(gè)教學(xué)班，平均班額42人。教學(xué)設(shè)施齊全，校園綠化美化基本到位，景色美麗，空氣清新，環(huán)境宜人。從76年建校以來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力開展素質(zhì)教育，不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，每學(xué)年教育教學(xué)工作綜合考評(píng)名列全縣前茅，中招成績連年居洛寧縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。

二、主要指標(biāo)完成情況

（一）教育改革與發(fā)展

義務(wù)教育級(jí)段入學(xué)情況。2009—2010、2010—2011，2011—2012、三個(gè)學(xué)，分別分配學(xué)生223人、218人、213人，入學(xué)率達(dá)99%以上。

義務(wù)教育階段輟學(xué)情況。2009—2010、2010—2011、2011—2012三個(gè)學(xué)，輟學(xué)率分別是1.85%、1.78%、1.91%。

義務(wù)教育階段初中學(xué)生畢業(yè)情況。2009—2010、2010—2011、2011—2012三個(gè)學(xué)，畢業(yè)率分別是96.3%、96.4%、95.9%。

（二）經(jīng)費(fèi)投入與管理

生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，且做到逐年增長。2009、2010、2011生均分別達(dá)到600元、600元、650元。取暖費(fèi)每年每生30元。教師工資做到按國家現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放，做到城鄉(xiāng)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，無拖欠教師工資現(xiàn)象。

“兩免一補(bǔ)”是國家惠及農(nóng)村教育的一項(xiàng)基本國策，事關(guān)群眾的切身利益，是一個(gè)熱點(diǎn)問題。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神及市教育體育局的工作布署，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，公開透明。具體步驟：

一、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；二是廣泛宣傳“兩免一補(bǔ)”政策，讓群眾人人明白；

三、“兩免一補(bǔ)”工作公示；

四、按時(shí)足額發(fā)放資金。2009年受助人數(shù)109人，資金81750元；2010年受助人數(shù)90人，資金67500元。2011年春季85人，每生500元，共計(jì)42500元，秋季141人，每生625元共88125元。

（三）辦學(xué)條件

學(xué)校總面積16800平方米，校舍建筑面積7338平方米，生均建筑面積15.78平方米，學(xué)生宿舍2390平方米，生均住宿使用面積3.2平米。

器材配備：物理儀器、化學(xué)儀器、生物儀器、地理儀器達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)，并且配有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物儀器室和實(shí)驗(yàn)室。體育器材、音美器材均達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)，有勞動(dòng)器材。圖書：圖書室一個(gè)，學(xué)校有圖書22000冊(cè)，生均47冊(cè)。學(xué)校配備基本達(dá)到省定“普九”鞏固提高標(biāo)準(zhǔn)。

微機(jī)室電教教室：學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室一個(gè)，有微機(jī)31臺(tái)，配有專任教師，正常開設(shè)信息技術(shù)課。多媒體教室一個(gè)，使用面積80平方米。開通了教育信息網(wǎng)，學(xué)校配備可遠(yuǎn)程教育設(shè)施，衛(wèi)星教育收視設(shè)施和教學(xué)光盤設(shè)備。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)

全校教師實(shí)行全員聘用合同制。師生比例符合上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)構(gòu)合理，能保證教學(xué)需要。學(xué)校牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的正確方向，實(shí)行教師聘任制度，全員聘任，競(jìng)爭(zhēng)上崗。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法治教，文明施教，精心執(zhí)教和廉潔從教，樹立良好的師德形象。學(xué)校始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。全面提高教師素質(zhì)。圓滿完成校長培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的各項(xiàng)任務(wù)。2010—2011學(xué)專任教師39人，大專以上學(xué)歷37人，達(dá)標(biāo)率97.4%，本科學(xué)歷31人，高層次學(xué)歷達(dá)標(biāo)率55.3%。每學(xué)年新補(bǔ)充教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校校長有校長培訓(xùn)合格證。

三、我們的主要做法：

1、教育管理方面：教育管理是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校成立有安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，有健全的安全制度，努力打造“平安校園”。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的安全教育網(wǎng)絡(luò)。在正常的教學(xué)工作中，加強(qiáng)了政教處、班主任及教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定有切實(shí)可行的計(jì)劃，期后有總結(jié)。采用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育：一是通過思想教育、理想教育，師生樹立了正確的世界觀、人生觀。二是通過大型集會(huì)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育，規(guī)范了師生的日常行為，凈化了校園。三是請(qǐng)司法、公安、老干部等有關(guān)人士，到學(xué)校做法制報(bào)告、法律演講、愛國主義教育，讓師生學(xué)法、懂法、守法。增強(qiáng)了師生的法律觀念和愛國主義情感，提高了師生安全保護(hù)意識(shí)。我們堅(jiān)持德育為首，全方位做好德育工作，我們加強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，我們改進(jìn)了德育工作方法，使德育工作平易近人，生動(dòng)活潑，融于各學(xué)科教學(xué)之中。我們加強(qiáng)了法制教育和安全教育，為了確保學(xué)生的安全，學(xué)校組織全體男教職工進(jìn)行特殊時(shí)段、特殊部位值班和夜晚巡邏值班。

2、教學(xué)工作方面：繼續(xù)深入課程改革，全體教師采用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，積極創(chuàng)建“魅力書法，墨香校園”特色學(xué)校，大力推行陽光大課間活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)特長生培養(yǎng)，為國家建設(shè)培養(yǎng)各方面的人才。我們加大了評(píng)價(jià)與考試改革力度，對(duì)師生的評(píng)價(jià)力求客觀、公正，體現(xiàn)了“重在平時(shí)，淡化終結(jié)”的科學(xué)理念。

3、控輟保學(xué)方面：我們首先做好《義務(wù)教育法》的宣傳貫徹工作，學(xué)校制定了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)校制作了宣傳橫幅，在主要街道張貼了宣傳標(biāo)語，組織師生宣傳到村到戶，我們實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員，班主任和任課教師分包責(zé)任制，層層簽定《義務(wù)教育目標(biāo)責(zé)任書》，把控輟保學(xué)的任務(wù)落實(shí)到人，我們向家長發(fā)放了新《義務(wù)教育法》傳單，用法律法規(guī)來規(guī)范學(xué)生接受并完成九年義務(wù)教育。同時(shí)，我們籌措資金，資助特困生完成九年義務(wù)教

育，近兩年來的“兩免一補(bǔ)”工作，不但宣傳到位，而且把享受“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生名單公示于校園，村委會(huì)大院接受群眾監(jiān)督。

4、治理周邊環(huán)境方面：我們加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境治理和文化市場(chǎng)巡查工作，配合鎮(zhèn)政府取締接待未成年人的網(wǎng)吧和電子游戲廳等營業(yè)場(chǎng)所，我們配合鎮(zhèn)政府讓“三廳一吧”遠(yuǎn)離學(xué)校門口，學(xué)校經(jīng)常查，學(xué)校門口的小書店不準(zhǔn)出售有損學(xué)生身心健康的讀物。發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)校解決不了，就報(bào)上級(jí)鎮(zhèn)政府相關(guān)部門，加以治理整頓，嚴(yán)重的受到法律制裁。通過以上工作的開展，校園內(nèi)沒有違法事件及四亂現(xiàn)象發(fā)生，使校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，師生面貌，煥然一新。

四、問題與整改意見

在各項(xiàng)工作順利開展的同時(shí)，學(xué)校在以下幾個(gè)方面還存在有差距和不足：

1、由于過去教育經(jīng)費(fèi)投入不夠，現(xiàn)在雖然已經(jīng)對(duì)我校大量投入教育經(jīng)費(fèi)，但個(gè)別校舍硬件設(shè)施，還需繼續(xù)改善，特別是學(xué)生餐廳不能滿足現(xiàn)有學(xué)生就餐需求，更亟待改善。

2、部分教師課堂改革還不到位，轉(zhuǎn)變差生的工作還需加強(qiáng)。

看到不足，才能鼓足勇氣。在今后的工作中我們將繼續(xù)堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，人人有所發(fā)展的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)的工作，使我們學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

河底鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2012年3月

第三篇：中學(xué)督政評(píng)估工作匯報(bào)材料

河西中學(xué)督政評(píng)估工作匯報(bào)材料

2010年，我校普及九年義務(wù)教育工作通過了省級(jí)“兩基”驗(yàn)收，為了更好地鞏固“兩基”成果，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平。幾年來，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一布署，結(jié)合黑龍江教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，按照實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，合理分工，責(zé)任到人，不斷地充實(shí)、完善。現(xiàn)將我校的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

穆棱市河西中學(xué)地處穆棱河西畔，始建于1965年，是一所鄉(xiāng)級(jí)全日制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地18050平方米，總建筑面積3015平方米，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地12600平方米，擁有一個(gè)200米的環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)。現(xiàn)有教學(xué)班６個(gè)，在校學(xué)生201人，教職工42人。其中高級(jí)老師5人，中級(jí)老師22人，教師的平均年齡為40歲。

二、鞏固提高情況

1、師資隊(duì)伍我校有一支具有向心力、凝聚力、富有創(chuàng)造力的干部隊(duì)伍和一支積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又與時(shí)俱進(jìn)的中青年教師隊(duì)伍。學(xué)校教師不斷學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平逐步提高．全校42名教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。我們恪守優(yōu)良師資是最大財(cái)富的理念，開創(chuàng)各種途徑培訓(xùn)優(yōu)秀教師。幾年來，我校有金陽、趙淑玲、譚鈺、程立紅等多名教師參加穆棱市“一賽五評(píng)”教研活動(dòng)，并取得了較好的成績，多名教師的科研成果獲獎(jiǎng)。教師們?cè)诂F(xiàn)代教育思想和理念的指導(dǎo)下，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，與學(xué)生平等相處，合作學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，使課堂成為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展的樂園。

2、近年來，在政府和教育局的支持下，在原有理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、語音室、微機(jī)室等的基礎(chǔ)上，又新建了心理咨詢室、多媒體教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室等功能室，購置了部分理化生、音體美等教學(xué)器材，計(jì)算機(jī)配置能滿足教育教學(xué)需要。2009年 8月，又投資修建了樓內(nèi)上下水、室內(nèi)水房、儲(chǔ)物間，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到全面改善。在教學(xué)樓內(nèi)的走廊及墻壁上懸掛與教育有關(guān)的宣傳板和學(xué)生的優(yōu)秀作品，創(chuàng)設(shè)了濃郁的校園文化氛圍

3、學(xué)校管理

（1）健全機(jī)制，全面提高班子成員自身素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見，增學(xué)識(shí)，想干事，能干事，干成事；時(shí)刻牢記學(xué)校無小責(zé)，職工無小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校。我們精心謀劃，周密思考，研究制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、民主與法制的管理體制。

（2）加強(qiáng)安全教育，確保師生安全

學(xué)校高度重視對(duì)師生的安全教育，制定了安全章程、學(xué)生在校安全守則、教師值崗制度等，給每位教師確定崗位，明確職責(zé)，簽定安全責(zé)任狀。通過安全教育月、安全講座報(bào)告會(huì)、觀看安全教育紀(jì)錄片等形式，對(duì)師生進(jìn)行全面系統(tǒng)的安全教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，做到了警鐘長鳴。（3）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

為提高教師的職業(yè)素養(yǎng)，我們?cè)诮處熽?duì)伍中大力倡導(dǎo)教師工作中的“三大紀(jì)律”、“十大標(biāo)準(zhǔn)”和“十六條規(guī)定”，并征集教師教學(xué)工作中的忌事忌語在校園內(nèi)公開展示，讓每位教師在行動(dòng)上有明確的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，使自己的言行有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。為加強(qiáng)監(jiān)督力度，我們實(shí)行了教師多元評(píng)價(jià)制度，即學(xué)生評(píng)、家長評(píng)、年終考評(píng)。同時(shí)開展了多種多樣的活動(dòng)，促進(jìn)教師思想意識(shí)的提高。（4）全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。我們以“辦規(guī)范加特色學(xué)校、建優(yōu)化加特點(diǎn)隊(duì)伍、育合格加特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，把實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，科研興校特色化，教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化，學(xué)生培養(yǎng)個(gè)性化”作為辦學(xué)目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（5）在德育方面，學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的辦學(xué)思想，深入推進(jìn)養(yǎng)成教育、“我能行”成才教育、“愛心教育凈化心靈”、“古詩詞誦讀”、“文化校園建設(shè)”等多項(xiàng)教育工程的開展。我們叫響了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起”的口號(hào)植根于每一位教師和每一名學(xué)生的心中。此外，我校還大力加強(qiáng)學(xué)生的“禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”，不斷增強(qiáng)學(xué)生的集體主義、愛國主義觀念。通過開展異彩紛呈的德育系列教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

（6）在教學(xué)方面，學(xué)校緊緊依托校本教研，堅(jiān)持走科研興校之路，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。我們堅(jiān)持以課例為載體，倡導(dǎo)同伴互助，力求整體提高，先后開展了以教師自我診斷、自我評(píng)價(jià)、自我反思為目的的自錄課；由教導(dǎo)處人員、骨干教師、學(xué)科帶頭人、年級(jí)教研組長組成“會(huì)診”小組，定期對(duì)青年教師進(jìn)行集中把脈的會(huì)診課；市級(jí)以上獲獎(jiǎng)教師的示范引領(lǐng)展示課；以年級(jí)組為單位開展的主題研討課。這些課型的創(chuàng)設(shè)幫助老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟，在實(shí)踐中反思，在探索中提高。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)“培青工程”和“名師工程”的開展，加強(qiáng)對(duì)教師的理論指導(dǎo)和專業(yè)引領(lǐng)導(dǎo)，做好對(duì)青年教師的“傳、幫、帶”工作，為教師的發(fā)展搭建了平臺(tái)。

三、特色活動(dòng)

1、開展校園廣播，為豐富我校學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的能力特開展了校園廣播活動(dòng)。學(xué)校先從各班級(jí)選出12名口才好的學(xué)生，分別擔(dān)任廣播員和小編輯，負(fù)責(zé)收集編寫廣播的內(nèi)容。小廣播主要分為4欄目，一是百首紅歌欣賞，二是好人好事，三是佳作欣賞，四是校園點(diǎn)歌。學(xué)生隔周進(jìn)行廣播，一周收集準(zhǔn)備材料。通過近兩年來的廣播運(yùn)行，學(xué)生反饋良好。

2、愛心救助

建立健全我校的特殊群體檔案把我校的貧困生、單親生、留守生、學(xué)困生的具體詳細(xì)的信息登記在表冊(cè)上，我校的黨員、教師根據(jù)學(xué)生的情況結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行幫扶。我校每名黨員和教師分別幫扶一名特殊學(xué)生，無論從學(xué)習(xí)上、物質(zhì)上、精神上都可以。年初定標(biāo)年末對(duì)標(biāo)，經(jīng)過一年來的運(yùn)行效果明顯

四、取得的成績

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升教育發(fā)展的速度和規(guī)模，力求讓河西鄉(xiāng)的孩子接受最好的教育。近幾年來，在市政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的共同努力下，學(xué)校銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，取得豐碩成果．先后被授予“黑龍江省督導(dǎo)工作標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“牡丹江市教育先進(jìn)單位”、“穆棱市教育文明單位”、“先進(jìn)黨組織”等稱號(hào)，去年在市教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校獲“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組第三名”，在穆棱市教育局、文體局、宣傳部等單位舉辦的“愛我祖國、愛我母語”知識(shí)大賽中，我校獲得了集體第二名的好成績。學(xué)校多次成為市級(jí) “十五”、“十一五”等幾個(gè)科研課題重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地，有《優(yōu)化教學(xué)過程》、《合作學(xué)習(xí)的組織策略》等課題通過結(jié)題鑒定，去年又根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，特別是根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需求，我校申報(bào)了科研課題《農(nóng)村初中生兩極分化的成因及對(duì)策研究》，隨著課題實(shí)施的深入，已取得了初步的成效，達(dá)到同級(jí)學(xué)校教學(xué)研究先進(jìn)水平，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長及社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。

五、存在的問題及整改措施

1、存在的問題

（1）學(xué)校資金嚴(yán)重不足。

（2）師資力量不均衡。某些學(xué)科專業(yè)教師相對(duì)缺乏。

（3）教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多，創(chuàng)新少，借鑒模仿多，還未形成個(gè)人特色。（4）學(xué)校開展的活動(dòng)多，但缺乏系統(tǒng)地梳理和理論的提升。

2、整改措施:（1）多方面籌措資金。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)，尤其是師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)科，努力提高教師的專業(yè)水平和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將長期不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新的教育理念、新的教育思想，武裝自己的頭腦，加強(qiáng)教育教學(xué)工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性，積極穩(wěn)妥地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

今后，我校全體教職工在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，將繼續(xù)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，努力構(gòu)建和諧校園，辦出人民滿意的教育。

河西中學(xué)

第四篇：鄉(xiāng)教育督政工作匯報(bào)

XX鄉(xiāng)教育督政工作匯報(bào)

近年來，在上級(jí)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，在教育主管部門的大力支持下，我鄉(xiāng)歷屆黨委、政府始終堅(jiān)持將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，教育工作實(shí)現(xiàn)了持續(xù)、健康發(fā)展，取得了較好成績。現(xiàn)將我鄉(xiāng)近幾年的教育工作總結(jié)如下：

一、基本情況

XX鄉(xiāng)地處XX縣城南10公里處，是南通絲綢之路重鎮(zhèn)武威，西達(dá)鎳都金昌的咽喉要地，全鄉(xiāng)轄12個(gè)行政村，119個(gè)生產(chǎn)合作社，4212戶，17945人，境內(nèi)地勢(shì)平坦，農(nóng)田集中規(guī)范，土壤肥沃。全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)主要以農(nóng)業(yè)為主，總耕地面積49000畝，形成了以洋蔥、辣椒、日光溫室、無殼葫蘆、甜美南瓜、食葵、紅棗、葡萄等支柱產(chǎn)業(yè)。XX鄉(xiāng)是全國治沙英雄石述柱的家鄉(xiāng)，是全市十個(gè)寬裕型小康示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。其中XX鄉(xiāng)宋和村是甘肅省愛國主義教育基地、生態(tài)教育基地、XX防沙治沙展覽館就座落在這里。

近年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的大力支持下，教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。按照“以兩基為基礎(chǔ)，以改革為動(dòng)力，以素質(zhì)教育為主線，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo)”的工作思路，全面深化教育改革，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，使全鄉(xiāng)教育事業(yè)步入持續(xù)、快速、健康發(fā)展的新階段。全鄉(xiāng)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué)1所，完全小學(xué)1所，幼兒園一所。在校初中生563人，小學(xué)生523人，學(xué)前在班幼兒87人。學(xué)校教職工158人。

二、教育工作各項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)完成情況

（一）教育地位

一、教育事業(yè)在地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位突出。歷年-1-

來，XX鄉(xiāng)黨委政府高度重視教育事業(yè)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策和捐資助學(xué)措施，完善貧困家庭學(xué)生教育資助體系；努力辦好優(yōu)質(zhì)初中，重視學(xué)前教育，發(fā)展遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。貫徹實(shí)施全民科技素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要，加大科技創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用力度，推廣普及適用科學(xué)，改造提升全鄉(xiāng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加大科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)。為了吸引優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，提高教育質(zhì)量，鄉(xiāng)人民政府出臺(tái)了對(duì)中小學(xué)校和師生學(xué)年終獎(jiǎng)勵(lì)辦法，建立了教育工作激勵(lì)機(jī)制，提高了教師待遇。在鄉(xiāng)財(cái)政支出使用上，優(yōu)先保證學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)先保證對(duì)學(xué)校和師生學(xué)年終獎(jiǎng)勵(lì)資金。

二、教育經(jīng)費(fèi)投入年初有預(yù)算并認(rèn)真執(zhí)行。近三年鄉(xiāng)財(cái)政投入學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)23萬元，為XX中學(xué)修建門前道路0.8公里，為中心小學(xué)、各村小學(xué)修建砂礫石道路26公里，初小調(diào)整合并后，協(xié)調(diào)解決了辦公、住宿、課桌等設(shè)施設(shè)備。同時(shí)，每年為中小學(xué)校師生支出獎(jiǎng)勵(lì)資金2萬元。

三、教育工作有五年規(guī)劃和計(jì)劃，采取切實(shí)可行的措施確保落實(shí)。XX鄉(xiāng)人民政府對(duì)XX鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展每五年作一次規(guī)劃，并采取可行措施有計(jì)劃、分步驟進(jìn)行落實(shí)。中小學(xué)嚴(yán)格按照五年規(guī)劃目標(biāo)要求，分分別制定教育工作計(jì)劃，層層制定考核、獎(jiǎng)懲方案，確保計(jì)劃內(nèi)容的落實(shí)。

四、形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓以及相關(guān)部門配合抓的工作機(jī)制。XX鄉(xiāng)人民政府由鄉(xiāng)長主管教育，由一名副鄉(xiāng)長具體分管教育工作。在鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確各單位、各部門、各村民委員會(huì)教育工作職責(zé)，將教育工作列為對(duì)各單位

各部門、各村民委員會(huì)工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門配合抓的良好工作機(jī)制。

五、適時(shí)召開教育專題會(huì)議或現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，及時(shí)研究和解決教育實(shí)際問題，每年為教育辦幾件實(shí)事。歷年來，XX鄉(xiāng)黨委政府堅(jiān)持每學(xué)年召開一次教育工作會(huì)議，主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年到各中小學(xué)進(jìn)行一次形勢(shì)教育。同時(shí)，適時(shí)召開教育專題會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，研究決定學(xué)校布局與撤并、校舍建設(shè)與教育投資等工作，及時(shí)排查學(xué)校安全隱患，調(diào)處教育相關(guān)糾紛。2009年秋季撤并教學(xué)規(guī)模較小的河?xùn)|小學(xué)，2010年秋季撤并何大小學(xué)、XX小學(xué)，為加快學(xué)校布局調(diào)整步伐，2011年秋季撤并上新小學(xué)、宋和小學(xué)、長城小學(xué)、張八小學(xué)、茂林小學(xué)、張麻小學(xué)、雙樓小學(xué)、更名小學(xué)，2012年創(chuàng)辦XX鄉(xiāng)中心幼兒園，至此學(xué)校布局調(diào)整提前完成，XX鄉(xiāng)形成一所中學(xué)，一所完小，一所幼兒園的學(xué)校布局，教育資源得到優(yōu)化。

六、全面完成縣政府下達(dá)的目標(biāo)考核教育發(fā)展指標(biāo)任務(wù)。XX鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童入學(xué)率近幾年都為100%，初中階段近三年入學(xué)率都為100%。中小學(xué)適齡兒童鞏固率、畢業(yè)率均為100%。中小學(xué)近三年輟學(xué)率為0。

（二）教育管理

一、嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，有“控輟保學(xué)”的明確責(zé)任制和具體工作措施。“普九”成果的鞏固提高是XX鄉(xiāng)下大力氣狠抓的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，鄉(xiāng)黨委政府非常重視，多次召開專題會(huì)議，就農(nóng)村初中入學(xué)難的“瓶頸”問題進(jìn)行研究，作出了具體的安排，采取了一系列行之有效的措施：一是統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、中小學(xué)聯(lián)動(dòng)，盡力鞏固“普九”成果；二是主動(dòng)爭(zhēng)取全鄉(xiāng)干

部群眾的理解支持，切實(shí)抓好中小學(xué)生入學(xué)鞏固工作；三是采取有效措施，確保中小學(xué)生入學(xué)鞏固指標(biāo)穩(wěn)中有升。由鄉(xiāng)人民政府與各村村委會(huì)簽訂責(zé)任書，輔導(dǎo)站、各村村委會(huì)又與家長簽訂入學(xué)鞏固責(zé)任狀，從而保證適齡學(xué)生入學(xué)及鞏固率；輔導(dǎo)站與各村學(xué)校簽訂責(zé)任書，學(xué)校又與各位教師簽訂入學(xué)鞏固責(zé)任狀，實(shí)行掛鉤包片包人的做法，以此來確保中小學(xué)生入學(xué)鞏固這個(gè)“面”上的工作；四是把學(xué)生入學(xué)鞏固指標(biāo)標(biāo)完成情況作為學(xué)校評(píng)先推優(yōu)的依據(jù)和教師學(xué)年考核的重要內(nèi)容；五是落實(shí)好貧困生救助資金，建立救助的長效機(jī)制，“縣長教育基金”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)向貧困家庭學(xué)生傾斜，確立“一個(gè)也不能少”的思想；六是對(duì)已撤并學(xué)校，多做宣傳解釋工作，穩(wěn)定生源。對(duì)相對(duì)邊遠(yuǎn)的自然村，不搞一刀切，采取相時(shí)相機(jī)逐漸撤并的辦法；通過黨委政府重視、全鄉(xiāng)干部群眾熱心支持、中小學(xué)協(xié)同、多渠道建立貧困生救助長效機(jī)制、及時(shí)主動(dòng)尋找流失生等一系列措施，使該項(xiàng)工作落到了實(shí)處，成效明顯。

二、切實(shí)開展校園周邊環(huán)境治理工作，嚴(yán)歷打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校的安全及正常教學(xué)秩序。每年由鄉(xiāng)政府牽頭，組織派出所、醫(yī)院、文化站負(fù)責(zé)人組成校園周邊環(huán)境治理工作組，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境開展排查整治活動(dòng)，每年至少4次。在學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等重大活動(dòng)期間，組織派出所、交通執(zhí)勤點(diǎn)、衛(wèi)生院等相關(guān)人員到學(xué)校做好學(xué)校安全工作，建立派出所民警到學(xué)校擔(dān)任法治副校長，法治輔導(dǎo)員制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治講座2次以上。

三、合理調(diào)整學(xué)校布局，改造薄弱學(xué)校，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。為了加大集中辦學(xué)工作力度，整合和優(yōu)化教育資源，XX鄉(xiāng)從2009年至今先后撤并了河?xùn)|小學(xué)、XX小學(xué)、何大小學(xué)、宋和小學(xué)、更名小學(xué)、長城小學(xué)、雙樓小學(xué)、張八小學(xué)、茂林小學(xué)、張麻小學(xué)、上新小學(xué)等11所小學(xué)，合理調(diào)整了學(xué)校布局，全面整合、優(yōu)化了教育資源，實(shí)現(xiàn)了教育均衡發(fā)展。

四、建立嚴(yán)格的教育收費(fèi)管理制度，轄區(qū)內(nèi)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)事實(shí)。中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策和相關(guān)學(xué)前教育費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

五、鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各界及人民群眾捐資助學(xué)、建立對(duì)貧困家庭子女義務(wù)教育幫扶制度。

六、認(rèn)真落實(shí)有關(guān)保護(hù)少年兒童身心健康發(fā)展的法律法規(guī)，我鄉(xiāng)認(rèn)真宣傳《未成年人保護(hù)法》，認(rèn)真落實(shí)保護(hù)少年兒童身心健康發(fā)展的法律法規(guī)。

七、堅(jiān)持在學(xué)校開展職業(yè)道德教育，提高教職工的思想政治覺悟。多年來，鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)注重深入各學(xué)校，對(duì)教職工開展思想教育，提高教職工的思想政治覺悟。

（三）教育改革與發(fā)展

一、全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，中小學(xué)教育質(zhì)量逐年有所提高。全鄉(xiāng)中小學(xué) 堅(jiān)持“安全為第一、德育為首位、教學(xué)為中心”的辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，注重因材施教，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格中小學(xué)生，中小學(xué)教育質(zhì)量逐年有所提高。

二、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備、音體美器材等各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。目前，全鄉(xiāng)中小學(xué)有藏書2萬多冊(cè)，有計(jì)算機(jī)室1個(gè)，多媒體教室1個(gè)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)2套，光盤播放系統(tǒng)15套，初級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器1套，小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器

1套，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)5個(gè)。

（四）辦學(xué)特色

結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，加快全鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整步伐，XX鄉(xiāng)2011年秋季為優(yōu)化學(xué)校教育資源，體現(xiàn)集中辦學(xué)理念，將全鄉(xiāng)8所教學(xué)點(diǎn)全部撤并到五星完小，2012年又新建了中心幼兒園，使全鄉(xiāng)形成一所幼兒園、一所完全小學(xué)、一所中學(xué)的教育格局。

三、存在的主要問題和下一步工作

通過教育工作督導(dǎo)評(píng)估的自檢自查，我們看到我鄉(xiāng)教育工作主要存在以下幾個(gè)方面的問題和困難：一方面改善辦學(xué)條件工作任務(wù)還十分艱巨。主要表現(xiàn)在：一是開辦學(xué)前班，學(xué)校撤并，義務(wù)教育普及程度不斷提高等原因，師生數(shù)量增多，教室和學(xué)生住宿用房不充足；二是學(xué)校各項(xiàng)功能室還不齊全；三是中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施根據(jù)當(dāng)前的發(fā)展要求，還存在不足。另一方面，全鄉(xiāng)學(xué)前教育質(zhì)量不高，學(xué)生家長對(duì)家庭教育不夠重視。

總之，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，加大投入力度，切實(shí)提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作水平。一是要積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，籌措資金，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件；二是要進(jìn)一步做好學(xué)校布局規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)前教育規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展；三是要堅(jiān)持不懈抓好學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師思想政治工作和學(xué)生德育工作，不斷健全師生工作、學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量；四是要健全教師培訓(xùn)制度，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、熱愛教育的教師隊(duì)伍。

XX鄉(xiāng)人民政府

二〇一二年八月三十日

第五篇：迎督創(chuàng)強(qiáng)工作匯報(bào)

求聰中心小學(xué)“迎督創(chuàng)強(qiáng)”工作匯報(bào)

一、學(xué)校基本情況

求聰中心小學(xué)地處陳埭鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)，是一所百年老校。校園整潔優(yōu)美，占地面積6966平方米，建筑面積8800平方米，建有教學(xué)樓、辦公樓、藝術(shù)樓、宿舍樓四座主體建筑。各類專用教室及水、電、通訊設(shè)各種施配套齊全。現(xiàn)有1300名學(xué)生，24個(gè)教學(xué)班，實(shí)現(xiàn)班班多媒體。

近年來，學(xué)校本著“依法治校、改革活校、科研興校、特色立校”的辦學(xué)理念，提出“以藝術(shù)教育為特色，辦一流學(xué)校，育四有人才”的目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，有力地推動(dòng)了教育教學(xué)向縱深方向發(fā)展。近年來，學(xué)校先后榮獲“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”“福建省農(nóng)村示范小學(xué)”、“福建省示范圖書館”、“泉州市文明學(xué)校”、“泉州市素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“泉州市小學(xué)科技活動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“泉州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校” “泉州市綠色學(xué)校”、“晉江市鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園示范校”、“晉江市廉潔文化進(jìn)校園先進(jìn)單位”、“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”。全國“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《新課程背景下指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)》的深入研究課題實(shí)驗(yàn)校等多項(xiàng)團(tuán)體榮譽(yù)。學(xué)校有40多位教師獲得市、鎮(zhèn)各級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ跋冗M(jìn)德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)，有上百篇教育教學(xué)論文參加了市級(jí)評(píng)比并獲獎(jiǎng)。教師在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)近百人次，學(xué)生達(dá)一百多人次，學(xué)校師生在各個(gè)方面均取得了累累碩果。

二、“迎督創(chuàng)強(qiáng)”主要指標(biāo)情況

（一）事業(yè)統(tǒng)計(jì)及普及情況。

近三年來，我校在校生輟學(xué)率為0；六周歲學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%。適齡對(duì)象入學(xué)率為100%。

（二）教師隊(duì)伍。

我校擁有一支團(tuán)結(jié)合作、勤政廉政、工作務(wù)實(shí)、積極鉆研的教師團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有專任教師63人, 其中正副校長各1人，教導(dǎo)1人，副教導(dǎo)2人。本科學(xué)歷的有44人，大專學(xué)歷18人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，高級(jí)教師31人，市級(jí)以上骨干教師11人，約占教師總數(shù)18%。全校教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%，教師每年參加繼續(xù)教育培訓(xùn)達(dá)100%。校長參訓(xùn)率為100%。

（三）辦學(xué)條件

1．我校共有1300名學(xué)生，編成24個(gè)教學(xué)班，平均每班54名學(xué)生。

2．各專用室配備齊全。建有“多媒體教室，自然實(shí)驗(yàn)室、電腦室、科學(xué)創(chuàng)新室、音樂室、美術(shù)室、綜合實(shí)驗(yàn)室、各種器樂室、體育室、圖書館、校史室等12間專用室。

3．加大投入改善校園環(huán)境建設(shè)。2010年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力下，籌湊了40多萬元建成了福建省示范圖書館；在各班教室中還建起了班級(jí)圖書角。2011年，我校先后投入48萬元巨資修建了新校門和文化景廊。創(chuàng)意為“陳埭”二字的拼音首寫字母CD的新校門，造型獨(dú)特，寓意深遠(yuǎn)。投入18萬的文化景廊回旋別致，具有閩南式長廊的特點(diǎn)，彰顯辦學(xué)特色的民族樂器壁畫，融藝術(shù)性與文化性為一體，既有傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)，又有濃郁的現(xiàn)代氣息。優(yōu)美的環(huán)境陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生的愛校意識(shí)，發(fā)揮文化環(huán)境的育人的作用。2011秋投入30多萬元對(duì)電腦室進(jìn)行更新、修繕。2012年，我校又投入60多萬改建了操場(chǎng)，建成了150米的環(huán)形塑膠跑道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，為開足開齊體育課與陽光體育奠定了基礎(chǔ)，提供了硬件保障。

三、主要措施與成效

（一）健全管理網(wǎng)絡(luò)，提高管理績效。

學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，推行民主管理制度，堅(jiān)持校務(wù)公開，按照教育規(guī)律辦事，經(jīng)常性地開展各種新穎、活潑、健康的活動(dòng)，具體做法如下：一是加強(qiáng)教師崗位責(zé)任制管理，學(xué)校按需設(shè)崗，從校長、教導(dǎo)主任、科任教師到各功能室管理人員都有自己的崗位職責(zé)，教師各司其職，各負(fù)其責(zé)。二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)制度管理。對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試都作了具體的要求。三是強(qiáng)化教育科研制度。學(xué)校重視教育科研和教師的專業(yè)成長，為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，詳細(xì)制定了學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)制度。四是堅(jiān)持教師考勤、值日和考德制度。五是夯實(shí)后勤管理制度。總務(wù)主任負(fù)全責(zé)、報(bào)帳員、各功能室管理員、班主任密切配合，保證了后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。六是校務(wù)公開制度。學(xué)校各種工作的—1—

開展，各項(xiàng)制度的落實(shí)都必須增加其透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。

（二）深化教育科研，推進(jìn)課程改革

1．抓常規(guī)，深化課程改革研究。

我校認(rèn)真貫徹《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》，加強(qiáng)對(duì)備、教、批、輔、考、研、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。首先，開齊開足各類課程。其次教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。再次加強(qiáng)每周教研活動(dòng)。

2．抓研究，促進(jìn)課改不斷深入。

（1）終身學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常性開展讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。一年來，學(xué)校為教師們添置了近千冊(cè)有關(guān)教育教學(xué)、教師人文素養(yǎng)的書籍。其次，我們還提倡教師開展網(wǎng)絡(luò)閱讀。另一方面學(xué)校加強(qiáng)對(duì)外的學(xué)術(shù)交流，積極組織教師參加各級(jí)各類的專家講座與培訓(xùn)，讓教師在“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”中長知識(shí)、增才干，通過不斷地學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。

（2）課堂研討，提升自我。針對(duì)“一師一課”的教學(xué)活動(dòng)我們常抓不懈，學(xué)校規(guī)定年齡在30歲以上的老師每學(xué)年必須進(jìn)行一次公開示范課，年齡在30歲以下的教師每學(xué)期都應(yīng)該有一節(jié)公開提升課，通過“備課一上課一聽課一議課”程序的活動(dòng)，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。

（3）結(jié)隊(duì)幫扶，促進(jìn)成長。我校繼續(xù)進(jìn)行“結(jié)隊(duì)幫扶”措施，推出“青藍(lán)互助”工程，指導(dǎo)師經(jīng)常性地對(duì)新老師進(jìn)行隨機(jī)聽課，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)研討，解決疑難困惑，并做好談話與聽課記錄。

（4）加強(qiáng)總結(jié)，提高水平。我校開展了“每周一教學(xué)反思” “每月推薦一案例” “讀書心得交流會(huì)”等活動(dòng)。

（5）校際聯(lián)誼，促進(jìn)交流。我校與同安第一實(shí)小、晉江實(shí)小及本鎮(zhèn)部分小學(xué)開展“校際協(xié)作，校本教研”活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。去年，學(xué)校成功地舉辦英語學(xué)科“三校聯(lián)動(dòng)”教研活動(dòng)，三所兄弟學(xué)校就“如何提高英語課堂教學(xué)的實(shí)效性”提供了五節(jié)英語研討課。

（6）課題研究，注入活力。08年我校成功申報(bào)了全國“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《新課程背景下指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)》的深入研究課題實(shí)驗(yàn)。課題組實(shí)驗(yàn)老師每兩周組織一次課題理論學(xué)習(xí)，學(xué)校采取了“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”的形式，博采眾長。實(shí)驗(yàn)老師每人建立一個(gè)博客，及時(shí)記錄下課題實(shí)施過程中的點(diǎn)滴收獲和困惑，并抽空到省課題博客網(wǎng)頁上學(xué)習(xí)同行一線工作者的心得體會(huì)并進(jìn)行自我反思總結(jié)。

（三）重視工程建設(shè)，創(chuàng)建書香校園。

我校建立了“四個(gè)一”工程，即“一館一書一課一評(píng)”。

一館：圖書館

為學(xué)生營造了一個(gè)良好的讀書環(huán)境。我校以建設(shè)省級(jí)示范圖書館以契機(jī)，新購大量圖書，現(xiàn)有圖書39000余冊(cè)，生均30冊(cè)，電子圖書10萬冊(cè)。此外，建立學(xué)校網(wǎng)站，開通校園網(wǎng)絡(luò)讀書交流平臺(tái)，整合豐富的閱讀資源，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

一書：共讀一本書

為了落實(shí)讀書計(jì)劃，使讀書活動(dòng)能扎實(shí)有效的開展，學(xué)校制定了“師生共讀一本書”實(shí)施方案，并貫徹落實(shí)到位。

本學(xué)期，我校還把“共讀一本書活動(dòng)”拓展到校外，與兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼：9月26日上午，我校六年四班與龍林小學(xué)六年一班進(jìn)行書香班級(jí)PK比賽。比賽精彩不斷，學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)體合作精神，群策群力，綻放自我的精彩。下午，我校李綿綿老師執(zhí)教繪本《溫情的獅子》、花廳口小學(xué)高麗娟老師執(zhí)教繪本《鴨子騎車記》及福建省關(guān)工委的陳睿老師執(zhí)教科普讀物《時(shí)間揭秘》引領(lǐng)大家走進(jìn)書香世界。教師在活動(dòng)中起榜樣示范，興趣激發(fā)，方法指導(dǎo)的作用。通過開展共讀活動(dòng),探索促進(jìn)師生共同成長的基本途徑與方法；提高學(xué)生素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；提升教師的教育理論水平,喚醒教育理想，激發(fā)教育熱情，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

一課：閱讀課

為了使學(xué)生更好進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間，掌握閱讀方法，學(xué)校將課外閱讀課納入課堂，每班每周安排一節(jié)閱讀課。此外還要求一日三讀：晨誦，午讀，暮省，保證每天快樂的閱讀半小時(shí)。其次，確保有書讀，讀好書。由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一推薦必讀書目，分低段1—2年級(jí)，中段3—4年級(jí)，高段5—6年級(jí)三學(xué)段，每學(xué)段各10本必讀書目，（來自中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目）。書源：學(xué)校部分統(tǒng)一購置，以圖書漂流的形式傳閱；學(xué)生自愿購買，保證人人有書可讀；學(xué)生之間相互借閱，避免資源浪費(fèi)。

一評(píng)：開展書香校園、書香班級(jí)、書香老師、書香少年、書香家庭的評(píng)比活動(dòng)。

以活動(dòng)為載體，以管理促發(fā)展。以班級(jí)為單位開展讀書交流，競(jìng)賽活動(dòng)，每學(xué)期不少于兩次，如朗誦比賽，手抄報(bào)制作比賽，讀后感交流，美文誦讀，課本劇編排等。學(xué)校在每年的六一節(jié)，藝術(shù)節(jié)開展豐富多彩的“書香校園系列活動(dòng)”，以推動(dòng)全校讀書活動(dòng)深入持久開展。建立評(píng)比“書香班級(jí)”、“書香老師”、“書香少年”、“書香家庭”等激勵(lì)表彰制度，每學(xué)年評(píng)比一次。學(xué)校保證資金投入每年預(yù)計(jì)6000元作為獎(jiǎng)勵(lì)資金。

各種評(píng)比活動(dòng)極大激發(fā)了全校師生閱讀興趣，7月份，在我校大規(guī)模的“書香少年”評(píng)比中脫穎而出的蔡達(dá)軒等同學(xué)還參加了“CCTV尋找中國最會(huì)讀書的孩子”福建賽區(qū)選拔賽。在活動(dòng)中，無論是學(xué)生，還是指導(dǎo)老師都受益匪淺。

（四）創(chuàng)辦特色教育，注重個(gè)性發(fā)展。

在大力實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校提出“以藝術(shù)教育為特色，辦一流學(xué)校，育四有人才”的目標(biāo)，努力實(shí)踐，形成了一定的辦學(xué)特色。學(xué)校被授予“全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣（市）實(shí)驗(yàn)基地”，學(xué)校以民樂為龍頭的藝術(shù)教育已經(jīng)取得了顯著成效。

學(xué)校遵循“合格+特長”的教育原則，組建了藝術(shù)團(tuán)、文學(xué)社、記者站等社團(tuán)，成立十幾個(gè)興趣小組，有奧數(shù)、英語、田徑、書法、美術(shù)等，開設(shè)興趣課。每周開辟一節(jié)校級(jí)興趣活動(dòng)課，三至五年級(jí)同學(xué)都可以打破班級(jí)、年級(jí)的界限，自選項(xiàng)目，自擇老師，自由自主地參加各類興趣小組活動(dòng)；學(xué)校以每年的“六一兒童節(jié)”和“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”主題系列活動(dòng)為平臺(tái)，為學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展開辟了自由、快樂的新天地，學(xué)校連續(xù)舉辦了七屆“校園科技文化節(jié)”；學(xué)校把藝術(shù)教育作為學(xué)校文化的展示窗口，把藝術(shù)教育作為校園文化的輻射源，每個(gè)年段還設(shè)置樂器普及班及提高班，開設(shè)了口風(fēng)琴、葫蘆絲等入門容易，難度不大，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的課程。

一分耕耘，一分收獲。一學(xué)年來，我校在藝術(shù)方面取得了累累碩果。在各級(jí)各類的比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。藝術(shù)教育恰似春風(fēng)化雨，宛如一片藍(lán)天。學(xué)校的特色教育贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。

四、存在的問題及改進(jìn)的措施。

（一）存在問題

目前我校在以下幾個(gè)方面尚比較薄弱，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

1.學(xué)校占地面積小，生均面積不足；

2.教師的科研能力有待提高，應(yīng)加大專任教師培養(yǎng)力度，建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，以適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。

3.學(xué)校檔案管理、教學(xué)資源庫的積累和管理有待進(jìn)一步提高，學(xué)生的常規(guī)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）改進(jìn)的措施

針對(duì)目前學(xué)校存在的問題，我校將把握機(jī)遇，萬眾一心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃和整改。

1.爭(zhēng)取政府、村兩委和社會(huì)各界有識(shí)之士對(duì)學(xué)校硬件配套設(shè)施建設(shè)的再投入，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件，為學(xué)校順利推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍信息技術(shù)運(yùn)用的培訓(xùn)和適應(yīng)新課改教學(xué)綜合素質(zhì)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師教學(xué)教改研究的能力，使每位老師能適應(yīng)于素質(zhì)教育對(duì)教師的基本要求。

3.加強(qiáng)校本的研發(fā)和教師的教育科研工作，充分發(fā)揮各專用室的作用，使各專用室的效益最大化，使學(xué)校的辦學(xué)效益進(jìn)一步張揚(yáng)。

今后，我校的發(fā)展方向?qū)耐庋邮降臄U(kuò)張向內(nèi)涵式的提升轉(zhuǎn)變，按照學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃(2010-2012年)，繼續(xù)深化“依法治校、改革活校、科研興校、特色立校”的辦學(xué)思路，放眼未來，努力使求聰中心小學(xué)早日躋身于省級(jí)名校行列！

求聰中心小學(xué)

2012年11月