第一篇：寄宿制學(xué)校在安全方面存在的問(wèn)題及解決建議

寄宿制學(xué)校在安全方面存在的問(wèn)題及解決建議

一、部分學(xué)校住宿條件較差。一些學(xué)校的學(xué)生宿舍都是以前建的老房子，建筑質(zhì)量較差，有漏雨、內(nèi)墻面脫落、門(mén)窗殘缺不全等現(xiàn)象，同時(shí)，個(gè)別宿舍住宿擁擠，而且宿舍內(nèi)通風(fēng)不暢、氣味難聞，存在安全隱患和火災(zāi)隱患。

二、食堂食品安全有隱患。不少學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行私營(yíng)化，將食堂短期或長(zhǎng)期承包給業(yè)主，由于業(yè)主以贏利為目的，追求經(jīng)濟(jì)利益最大化，在運(yùn)行中盡量減少投入、降低成本，采購(gòu)食品原料時(shí)盡量采購(gòu)廉價(jià)、散裝的食品，使食品質(zhì)量很難得到保證。學(xué)校主食庫(kù)、副食庫(kù)封閉不嚴(yán)，食堂衛(wèi)生較差，個(gè)別學(xué)校不能很好地落實(shí)索票留樣制度，給學(xué)校食堂食品安全帶來(lái)了諸多隱患。

三、管理隊(duì)伍亟需加強(qiáng)。受資金限制，缺乏管理人員編制，學(xué)校甚至沒(méi)有專職生活教師、保安人員的編制，門(mén)衛(wèi)、宿舍管理員配備較少，導(dǎo)致部分教師除了教學(xué)任務(wù)外，還要承擔(dān)學(xué)生的生活管理、學(xué)校的治安工作。有的學(xué)校，男教師兼職當(dāng)保安，晚上巡邏護(hù)校。教師大都從早上6點(diǎn)開(kāi)始工作，直到晚上孩子入睡才能休息，普遍感到工作壓力過(guò)大。

對(duì)此建議：

1、加強(qiáng)寄宿制學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)。政府應(yīng)對(duì)寄宿制學(xué)校投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的宿舍、食堂、澡堂等。

2、配備專職的炊事員、宿舍管理員、保安等，使學(xué)生吃、住安全，對(duì)在校值班巡邏的教師給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，提高他們工作的積極性和主動(dòng)性。

3、開(kāi)展法制、安全和心理健康教育，提高學(xué)生守法意識(shí)，普及安全常識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和生命意識(shí)。

第二篇：寄宿制學(xué)校存在的問(wèn)題及解決建議

禹州市教體局

關(guān)于寄宿制學(xué)校建設(shè)工作的報(bào)告

按照許昌市教育局的統(tǒng)一安排部署，我們對(duì)禹州市寄宿制學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，通過(guò)走訪座談、實(shí)地查看、聽(tīng)取匯報(bào)等方式，對(duì)全市寄宿制學(xué)校情況進(jìn)行了廣泛調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：

一、基本狀況

禹州市現(xiàn)有各類中小學(xué)554所,其中：普通高中3所（其中民辦高中1所），九年一貫制學(xué)校27所（民辦學(xué)校24所），普通初中50所（其中民辦初中1所），完全小學(xué)321所（其中民辦小學(xué)40所，教學(xué)點(diǎn)151個(gè)）。全市共有幼兒園424所，其中公辦幼兒園107所，民辦幼兒園317所。全市共有寄宿制學(xué)校115所。其中公辦寄宿制學(xué)校64所，民辦寄宿制學(xué)校51所。2012年--2016年，禹州市累計(jì)投入資金3億元，建設(shè)校舍面積18萬(wàn)多平方米。其中投入寄宿制學(xué)校的建設(shè)資金達(dá)8500萬(wàn)元，建設(shè)面積51000平方米。

二、寄宿制學(xué)校存在的問(wèn)題

近年來(lái)，禹州市寄宿制學(xué)校建設(shè)雖然已取得一定進(jìn)展，但仍存在一些不容忽視、亟待解決的問(wèn)題。主要是硬件不夠，基礎(chǔ)設(shè)施不全；缺少管理人員，相關(guān)教師、輔導(dǎo)員特別是心理衛(wèi)生方面專業(yè)教師缺口大，大量工作由任課教師承擔(dān)；缺少安保和生活管理人員，學(xué)校安全隱患多；覆蓋面不廣，公辦寄宿制學(xué)校嚴(yán)重不足，供需矛盾較為突出。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不齊全。部分學(xué)校學(xué)生住宿條件差，住宿學(xué)生多，學(xué)生宿舍少，衛(wèi)生環(huán)境差，部分學(xué)校生均建筑面積不足，管理難度大。食堂、宿舍面積狹小，管理不規(guī)范，特別是初中學(xué)生住宿面積普遍偏小，住宿擁擠，有些學(xué)校配套設(shè)施跟不上，食堂簡(jiǎn)陋，衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo)，存在臟亂差現(xiàn)象，學(xué)生疏散通道不暢。

（二）公辦寄宿制學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張。由于在校住宿學(xué)生人數(shù)多，又不收取住宿費(fèi)，住校學(xué)生用水、用電量大，各種維修、水電、宿舍管理等費(fèi)用無(wú)法落實(shí)；學(xué)生住校需要大量人力物力投入，而學(xué)校教職工人員緊缺，缺乏專門(mén)的寢室管理人員，如果聘用管理人員，相關(guān)費(fèi)用又無(wú)法解決，存在管理不到位的問(wèn)題。宿舍條件差，缺床、柜子，冬天取暖、夏天乘涼存在困難，存在夏熱冬冷問(wèn)題。

(三)部分學(xué)校存在安全隱患。一部分學(xué)校學(xué)生住宿寢室為原教室改造，住宿條件簡(jiǎn)陋，無(wú)法解決供水和如廁問(wèn)題，給管理帶來(lái)不便，存在安全隱患。有些學(xué)校校園圍墻偏低，存在學(xué)生翻墻外出，校外人員翻墻進(jìn)入的隱患。

（四）部分山區(qū)學(xué)校吃水困難，不能滿足學(xué)生日常用水，需要買(mǎi)水，給本已緊張的經(jīng)費(fèi)造成更大的困難。

（五）教師負(fù)擔(dān)加重。由于缺少寢室、飲食等生活老師，學(xué)校經(jīng)費(fèi)又捉襟見(jiàn)肘，一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師就擔(dān)當(dāng)起了既為人師，又為人父母的重任，除了備課、改作業(yè)外，還要管理學(xué)生的生活起居，額外的增加了教師的負(fù)擔(dān)。

（六）覆蓋面小，尤其是公辦寄宿制學(xué)校嚴(yán)重不足，不能滿足群眾的就學(xué)需要。當(dāng)前，農(nóng)村寄宿制學(xué)校一般只有初中實(shí)行，小學(xué)普遍不具備條件，導(dǎo)致公辦小學(xué)生源嚴(yán)重流失，有些甚至無(wú)法開(kāi)課，嚴(yán)重影響了農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，受到全社會(huì)的關(guān)注，群眾對(duì)此意見(jiàn)很大。

（七）部分民辦寄宿制學(xué)校校舍為租賃民房，房舍建筑結(jié)構(gòu)不合理，大部分教學(xué)、辦公及生活用房沒(méi)有進(jìn)行安全鑒定，存在安全隱患，部分學(xué)校為節(jié)約成本，消防器材配備不到位、食品采購(gòu)不按規(guī)定要求進(jìn)行。

（八）部分民辦學(xué)校收費(fèi)過(guò)高，影響群眾就學(xué)的積極性。一些民辦學(xué)校在享受公辦學(xué)校的待遇的同時(shí)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不減，服務(wù)措施沒(méi)有提高，引起群眾不滿。

三、存在問(wèn)題的原因

（一）投入不足，導(dǎo)致基礎(chǔ)差，底子薄。全市中小學(xué)數(shù)量眾多，大多硬件建設(shè)跟不上。農(nóng)村公辦小學(xué)基本不具備寄宿條件，實(shí)行寄宿制的初中，大多配套設(shè)施不齊，校舍擁擠，急需改善辦學(xué)條件。

（二）部分學(xué)校管理不到位，安全意識(shí)還不夠強(qiáng)。

（三）學(xué)校建設(shè)存在重?cái)?shù)量，輕質(zhì)量的情況，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，資金效益沒(méi)有很好的發(fā)揮和使用。

（四）部分民辦學(xué)校受利益驅(qū)動(dòng)，重經(jīng)濟(jì)收入，輕為民服務(wù)，收費(fèi)過(guò)高。

四、出路、措施建議

寄宿制學(xué)校作為現(xiàn)代社會(huì)一種新的辦學(xué)模式，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求，給學(xué)校、老師、家庭、社會(huì)提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，享有走讀制學(xué)校所沒(méi)有的教育優(yōu)勢(shì)。特別是隨著外出務(wù)工農(nóng)民越來(lái)越多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐加快，父母忙于事務(wù)，工作負(fù)荷越來(lái)越重，家長(zhǎng)需要付出的精力越來(lái)越大，而在教育子女方面需要的知識(shí)又越來(lái)越深，家長(zhǎng)特別是農(nóng)村家長(zhǎng)又缺少這方面的知識(shí)；隨著物質(zhì)文明的進(jìn)步，社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)孩子的負(fù)面影響越來(lái)越重。如何協(xié)調(diào)好孩子學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作、社會(huì)影響之間的關(guān)系，讓孩子有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)有更多的精力做好工作，讓社會(huì)最大限度地給孩子以正面影響，已成為許多家庭的一大困惑，而對(duì)于家庭而言，卻很難通過(guò)個(gè)體的努力加以解決。早晨6點(diǎn)就要起床，早餐后到校上課，中午放學(xué)回家，吃過(guò)午飯又要上學(xué)，下午5點(diǎn)放學(xué)回來(lái)，晚上在家自習(xí)，從早到晚，一日三餐，家長(zhǎng)必須保證孩子的就餐時(shí)間，孩子一天來(lái)回四次奔波在路途中（別忘了城市交通越來(lái)越擁堵），耗費(fèi)大量時(shí)間，交通安全、社會(huì)誘惑等問(wèn)題得不到解決；晚上在家自修，缺少學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)疑難不能解決，為陪孩子，家長(zhǎng)白天沒(méi)完成的工作，許多必須的應(yīng)酬不得不放棄，就此可能失去了許多業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)，更談不上去消遣娛樂(lè)，享受現(xiàn)代生活樂(lè)趣了。寄宿制恰恰填補(bǔ)了這一空白，很好地解決了家庭無(wú)法克服的困惑，給學(xué)生機(jī)會(huì)，為家長(zhǎng)“松綁”，顯示出走讀制學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。寄宿制學(xué)校已成為家長(zhǎng)、學(xué)生選擇學(xué)校的首選，受到城鄉(xiāng)群眾特別是農(nóng)村群眾的歡迎。

加快寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理工作，是事關(guān)教育改革發(fā)展大局、事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、落實(shí)黨的群眾路線的一件大事。我們一定要從實(shí)際出發(fā)，理清發(fā)展思路，突出工作重點(diǎn)，全面推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理工作。因此，提出以下五項(xiàng)建議：一要加大對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校后續(xù)建設(shè)的投入，完善配套設(shè)施建設(shè)，改善寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，提高學(xué)生住宿生活水平，以標(biāo)準(zhǔn)化的硬件設(shè)施服務(wù)于社會(huì)，充分發(fā)揮寄宿制學(xué)校的教育教學(xué)功能，力求讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心。二要建立健全寄宿制學(xué)校管理制度，提高寄宿制學(xué)校辦學(xué)效益。加強(qiáng)對(duì)寄宿制學(xué)校特別是民辦學(xué)校的督查和管理，在提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確保校園和諧安全。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校生活管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)；三要豐富校園文化生活，完善體育娛樂(lè)設(shè)施，滿足青少年學(xué)生課外活動(dòng)，為學(xué)生提供健康成長(zhǎng)的環(huán)境；四要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，強(qiáng)化安全責(zé)任，提高學(xué)生守法意識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，確保學(xué)生的生命安全；五要加強(qiáng)食品安全管理，配備專職炊事員、宿舍管理員、保安等，使學(xué)生吃住安全；六要擴(kuò)大公辦寄宿制學(xué)校覆蓋面，滿足群眾就學(xué)需求。今后在學(xué)校建設(shè)上，要結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，以公辦寄宿制學(xué)校建設(shè)為主，突出重點(diǎn)，切忌遍地開(kāi)花、撒胡椒面式建設(shè)，要集中使用資金，對(duì)需要建設(shè)寄宿制學(xué)校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行項(xiàng)目篩選，每年選取3至5所學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，力爭(zhēng)用三至五年的時(shí)間，使寄宿制學(xué)校成為農(nóng)村學(xué)校的主力，成為農(nóng)民群眾就學(xué)的首選。

（七）加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的收費(fèi)管理，讓群眾上得起學(xué)。在滿足民辦學(xué)校各項(xiàng)待遇的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的審核，對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)者，給予處罰。

2015年10月20日

第三篇：專賣(mài)店存在的問(wèn)題和解決建議

店內(nèi)目前存在的問(wèn)題和解決建議

一、貨品調(diào)配問(wèn)題：

1、返廠調(diào)貨太頻繁，幾乎每天都有返廠調(diào)貨。占用了店內(nèi)員工大量的時(shí)間和精力，使得店內(nèi)員工不能有效的利用銷售時(shí)間。

2、調(diào)貨下單時(shí)間太晚，基本都是在下午6點(diǎn)左右下調(diào)貨單，結(jié)果很多店只得在客流高峰期進(jìn)行調(diào)貨的準(zhǔn)備工作，浪費(fèi)了最佳銷售時(shí)間。

3、個(gè)別店部分銷售還可以的款式經(jīng)常被調(diào)走，有的已經(jīng)調(diào)走的款式過(guò)了幾天又調(diào)回來(lái)。證明調(diào)貨缺乏計(jì)劃性并缺少數(shù)據(jù)支持。

4、各店經(jīng)常出現(xiàn)商品斷碼情況，浪費(fèi)銷售機(jī)會(huì)。

5、配貨對(duì)店內(nèi)的實(shí)際情況了解不精確，導(dǎo)致店內(nèi)貨品調(diào)配沒(méi)有針對(duì)性。

解決建議：

1、延長(zhǎng)返廠周期，以前是看15天的銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行返廠。實(shí)際在店內(nèi)15天不足

以看出該款鞋是否滯銷，如延長(zhǎng)到30天即可降低調(diào)貨次數(shù)又可以增加銷售機(jī)

會(huì)。

2、每次下調(diào)貨單要在當(dāng)天的早上9點(diǎn)左右，這樣可以有效的利用店內(nèi)空閑時(shí)間，并保證高峰期的銷售人員數(shù)量。

3、新貨配貨根據(jù)區(qū)域進(jìn)行安排，建議F、B、M、天倫、三八為一區(qū)，黑石礁、D、五一廣場(chǎng)和即將開(kāi)業(yè)的幸福E家為二區(qū)，錦繡、春柳、東特為三區(qū)，華南、M、泡崖為四區(qū)，金州、開(kāi)發(fā)區(qū)安盛、開(kāi)發(fā)區(qū)樂(lè)購(gòu)為五區(qū)，瓦房店友嘉、瓦房店

新瑪特為六區(qū)，旅順為七區(qū)。新貨按每區(qū)占全部銷售的比重進(jìn)行配貨。如：

一區(qū)歷史銷售占總銷售的30%，那么新品的30%配給一區(qū)。

4、每區(qū)的新品尺碼配備充足，根據(jù)店內(nèi)銷售情況及時(shí)的進(jìn)行區(qū)域內(nèi)的調(diào)配。既

是保證每個(gè)區(qū)的新品總數(shù)都是全碼。

5、有針對(duì)性的調(diào)貨，所有特價(jià)貨品全部在折扣店銷售，特價(jià)鞋在店內(nèi)除反季外

只入不出。

6、店內(nèi)有調(diào)貨權(quán)，每周一次，周二店長(zhǎng)做調(diào)貨單，周三庫(kù)房根據(jù)店內(nèi)需求備貨。

周四周五送貨，保證周末銷售旺季的貨品充足。如調(diào)配貨品不足，既是該貨

品銷售良好或已接近商品銷售末期，那么根據(jù)實(shí)際情況考慮補(bǔ)貨（以后盡量

不補(bǔ)貨而是用新款補(bǔ)充，以免因?yàn)橛嗀洈?shù)量掌握不好造成商品積壓），不需補(bǔ)

貨的商品在每個(gè)區(qū)域內(nèi)的主力店經(jīng)行拼碼，增加銷售和處理尾貨的機(jī)會(huì)。

二、店內(nèi)商品問(wèn)題：

1、應(yīng)季商品貨量不足，商品展面多是非應(yīng)季商品。

2、JH商品與其他家雷同太多，并且銷售價(jià)格均高于對(duì)手。

3、大碼鞋常年缺貨，店內(nèi)顧客需求無(wú)法滿足。

4、返修商品不及時(shí)，個(gè)別店竟然有返修3個(gè)月還沒(méi)有修好的鞋。

5、過(guò)時(shí)商品擠壓嚴(yán)重。

6、促銷方式單一。

解決建議：

1、與有經(jīng)驗(yàn)的老員工一起制定出訂貨時(shí)間表（以周為單位），按時(shí)間表安排

工作，做到訂貨及時(shí)，加大提前量。

2、與有經(jīng)驗(yàn)的老員工制定出每年新貨上架和反季商品撤柜時(shí)間表（以周為單位），全店和庫(kù)房根據(jù)時(shí)間表安排工作，以免出現(xiàn)前一段時(shí)間個(gè)別店已經(jīng)到了夏季，貨架上還有冬季鞋的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

3、JH鞋可以采用貼忠記的標(biāo)識(shí)，以區(qū)別于其他店，或者另注冊(cè)個(gè)品牌專門(mén)用于

JH的標(biāo)識(shí)。因?yàn)榕c其他店的雷同太多，今后可以適當(dāng)減少JH鞋的訂貨比率。

4、建議現(xiàn)有的大量擠壓貨品以極低的價(jià)格清倉(cāng)處理，目前有很多擠壓商品質(zhì)量

已經(jīng)根本無(wú)法保證。很多的鞋膠已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，如果再積壓情況會(huì)更嚴(yán)重。

5、建立一只專門(mén)的特賣(mài)隊(duì)伍（現(xiàn)有人員兼職）不動(dòng)用店內(nèi)力量和貨品，每周在沒(méi)有忠記專賣(mài)店的地區(qū)做特賣(mài)活動(dòng)，盡快的處理積壓商品。

6、訂貨時(shí)適當(dāng)增加大碼鞋訂貨量。

7、整理維修部門(mén)，制定返修流程，確定返修工作日的時(shí)限，可以作為考核維修

人員的衡量標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)獎(jiǎng)劣罰。

8、每年制定全年的促銷活動(dòng)方案，建議一年有8—10套活動(dòng)方案，以應(yīng)對(duì)目前

激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

三、人員問(wèn)題：

1、離職人員太頻繁。

2、新人招聘困難，并且留下的也很少。

3、員工沒(méi)有整體的培訓(xùn)，素質(zhì)普遍過(guò)低。

4、員工入職離職的流程過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有形成書(shū)面化。

5、激勵(lì)員工的手段過(guò)于單一。

解決建議：

1、建議提高營(yíng)業(yè)的基本工資，建立有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的績(jī)效工資體系。吸引新員工、留住優(yōu)秀的老員工。

2、制定人員入職離職流程，建立相關(guān)表格。入職表格可以在店內(nèi)填寫(xiě)，離職必

須在總公司填寫(xiě)和辦理。

3、制定新人培訓(xùn)流程，每月定期在總部進(jìn)行2-3天的新入職的員工培訓(xùn)，包括：

商品知識(shí)培訓(xùn)、銷售流程培訓(xùn)、店內(nèi)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、銷售技巧培訓(xùn)、企業(yè)規(guī)模遠(yuǎn)

景和規(guī)劃介紹、員工守則培訓(xùn)。

4、定期為店長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)階培訓(xùn)，如：初級(jí)人力資源管理、店內(nèi)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、銷售技

巧交流、目前世界上流行的一些拓展培訓(xùn)（《沒(méi)有什么不可能》、《職業(yè)經(jīng)理守

則》、《二十一天習(xí)慣的養(yǎng)成》等）提高店面管理人員素質(zhì)，并且把培訓(xùn)的收

獲普及到店內(nèi)中。

5、每月提前制定銷售任務(wù)，每周按銷售完成百分比進(jìn)行排名，每周五將銷售排

名發(fā)到各店，使店內(nèi)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)感。日后可以考慮每月獎(jiǎng)勵(lì)排名前

10名的店長(zhǎng)或班長(zhǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)方式可以靈活多樣，如：現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)、組織近郊一日

游、宴請(qǐng)排名前十的店長(zhǎng)等等。增加軟性的獎(jiǎng)勵(lì)，使得每月的競(jìng)爭(zhēng)更有趣味

性，提高各店的積極性。

四、店內(nèi)的硬件問(wèn)題：

1、大批店鋪裝修老化，破損嚴(yán)重。

2、店面的精品展示位基本沒(méi)有，使得應(yīng)季精品與老款鞋混在一起，沒(méi)有做到引導(dǎo)顧客消費(fèi)。

3、獨(dú)立店面的櫥窗基本是空白的，顧客在外面看到的只一排排鞋的后跟。如F、天倫都是 非常好的廣告展示店面，結(jié)果現(xiàn)在都沒(méi)有利用起來(lái)。

4、店內(nèi)如空調(diào)、電扇很多損壞，有的店面電扇太少使得店內(nèi)空氣不暢、悶熱使得顧客不愿逗留。

5、店內(nèi)損壞物品維修不及時(shí)。

解決建議：

1、制定裝修計(jì)劃，安排急需裝修的店面依次裝修。新的裝修計(jì)劃做到風(fēng)格全部

統(tǒng)一，加強(qiáng)櫥窗、燈光、精品展示用具的設(shè)計(jì)。

2、能否招聘專門(mén)的維修工負(fù)責(zé)店內(nèi)的維修，或者與常年為公司裝修的裝修隊(duì)合作，對(duì)方負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。

五、新店開(kāi)發(fā)和老店調(diào)整的建議：

1、瓦房店的兩家店目前比較穩(wěn)定，銷售穩(wěn)中有升，并且現(xiàn)在的瓦房店新增商業(yè)區(qū)逐漸成熟，建議可以在瓦房店再開(kāi)一家分店，定位是中高端店鋪。

2、開(kāi)發(fā)區(qū)目前兩家店的銷售都不是很理想，安盛店的超市近期已經(jīng)被沃爾瑪收購(gòu)，所以開(kāi)發(fā)區(qū)安盛店日后還有很大的潛力，可以保留。開(kāi)發(fā)區(qū)樂(lè)購(gòu)店目前整體商場(chǎng)比較蕭條，客流極差，日后沃爾瑪開(kāi)業(yè)后也會(huì)對(duì)其產(chǎn)生極大的沖擊。建議撤掉開(kāi)發(fā)區(qū)樂(lè)購(gòu)店，并在開(kāi)發(fā)區(qū)傳統(tǒng)商業(yè)區(qū)尋找新的店面，這樣可以在開(kāi)發(fā)區(qū)繼續(xù)保持兩家店面，這樣對(duì)管理、人員調(diào)配、貨品數(shù)量控制都有益處。

3、金州店目前就是人員問(wèn)題，我們會(huì)盡快全力為金州店做好人員配備工作。

第四篇：農(nóng)村寄宿制學(xué)校校園安全存在的問(wèn)題和對(duì)策

農(nóng)村寄宿制學(xué)校校園安全存在的問(wèn)題和對(duì)策

故城中學(xué)七一班李瑞萍

【內(nèi)容提要】近年來(lái)，隨著農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整步伐的加大，校園安全問(wèn)題日益成為人們議論的話題。”食物中毒、危房垮塌、溺水死亡、打架斗毆、敲竹杠、縱火等禍害甚至拐賣(mài)、出走、偷盜、兇殺等詐騙和暴力犯罪頻頻在校園發(fā)生，嚴(yán)重地傷害了師生的身心健康，妨礙了正常的教育教學(xué)。要做好寄宿生的有效管理就必須實(shí)施精細(xì)化管理，也只有管理好寄宿生，才能有助于學(xué)校教育教學(xué)工作，才能提高學(xué)校辦學(xué)效益，才能為學(xué)校贏得社會(huì)肯定。

【關(guān)鍵詞】校園安全問(wèn)題和對(duì)策

學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、建康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。因此，校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為中小學(xué)教育和管理的重要內(nèi)容。值得我們思考的是，妨害校園安全的隱患到底有哪些呢？我們又該如何去應(yīng)對(duì)呢？通過(guò)聽(tīng)講座和工作中的體會(huì)，我認(rèn)為：

一是交通事故。不走人行道、隨意橫穿馬路、強(qiáng)行超道、高速

騎車(chē)等造成的交通事故。乘座貨車(chē)或超載車(chē)輛而造成車(chē)翻人傷亡的事故。

二是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)

不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。

三是擠壓、踐踏事故。放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門(mén)口等黑暗和狹

窄的地方互相爭(zhēng)先而造成的擠壓、踐踏等事故。

四是校園暴力事故。學(xué)生受到校外不法之徒的侵害；學(xué)生之間

有摩擦使用武力；盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜；不良朋友引誘；群毆，學(xué)生自身心理疾病傷人或自傷。

五是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力

不集中，活動(dòng)隨意，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

六是勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐事故。在勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中安全意識(shí)差，操作不熟練或不按要求操作而造成的傷害。

七是消防事故。學(xué)生取暖、用電、飲食不當(dāng)而造成火災(zāi)、觸電、中毒等事故。

八是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差，遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無(wú)法有效防衛(wèi)造成的傷害。

九是食品衛(wèi)生事故。學(xué)校衛(wèi)生管理重視不夠，學(xué)校食堂或飲用水基礎(chǔ)設(shè)施條件落后，未經(jīng)檢驗(yàn)合格擅自使用，造成師生中毒、拉肚等。

十是學(xué)生心理負(fù)擔(dān)過(guò)重而造成事故。如學(xué)生跳樓事件、學(xué)生私自外出不歸事件等。

針對(duì)這些隱患，我校采取了如下措施：

（一）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)

學(xué)校圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一”這個(gè)主題，深入組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)生安全教育日”、“平安行動(dòng)在校園”等安全教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校還通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板、編寫(xiě)校本教材等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育；學(xué)校還通過(guò)精心組織，周密部署，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展緊急疏散、報(bào)警、滅火、逃生自救演練，提高了全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

（二）加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，明確班主任和教師的責(zé)任

為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制，我校制定了目標(biāo)管理細(xì)則，教師與學(xué)校簽訂責(zé)任狀，并嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。學(xué)校安全工作實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，將安全工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。校長(zhǎng)集中精力，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。把學(xué)校每個(gè)部門(mén)、每個(gè)工作崗位的安全責(zé)任進(jìn)行細(xì)化，明確要求，層層分解，落實(shí)到人，落實(shí)到每項(xiàng)工作和每個(gè)環(huán)節(jié)。加大對(duì)學(xué)校安全工作的檢查考核力度，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作“一票否決”制。

（三）加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部位的檢查，消除安全隱患

學(xué)校在開(kāi)學(xué)前，開(kāi)展了一次校園安全大檢查（如電路、門(mén)窗、滅火器等），消除安全隱患。而且堅(jiān)持每周一次檢查和每天隨時(shí)注意，把上級(jí)部門(mén)對(duì)安全管理和教育工作的各項(xiàng)要求和措施扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。

（四）加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)和家庭的合作，齊抓共管學(xué)生的身心安全我校切實(shí)做到與社會(huì)聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，及時(shí)溝通情況，解決重點(diǎn)問(wèn)題，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同做好安全管理工作。深入開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境集中整治。落實(shí)一校一警或責(zé)任區(qū)民警制度，在學(xué)校周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)ぃ嗅槍?duì)性地開(kāi)展治安巡邏，嚴(yán)厲打擊侵害校園和傷害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動(dòng)，營(yíng)造保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境和氛圍。深入開(kāi)展交警護(hù)學(xué)崗活動(dòng)，完善學(xué)校門(mén)前交通警示標(biāo)志，落實(shí)維護(hù)校園門(mén)口道路交通秩序的人員與責(zé)任，確保廣大師生進(jìn)出安全。還同衛(wèi)生部門(mén)切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作，有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

（五）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全實(shí)踐的教育，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全的心理素質(zhì)

安全是一種意識(shí)，更是一種習(xí)慣。安全教育就是培養(yǎng)孩子的這種意識(shí)，使其逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。在預(yù)防校園傷害的教育中，不能忽視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。這包括應(yīng)激心理訓(xùn)練，如冷靜心態(tài)、勇敢精神、創(chuàng)造能力等；包括良好心理品質(zhì)的訓(xùn)練，如溝通、合作能力，健康的自我形象、自我調(diào)試；還包括安全能力的訓(xùn)練，防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救、被害預(yù)防。這種訓(xùn)練在我校以深入開(kāi)展，力求使學(xué)生們獲得全面的生活經(jīng)驗(yàn)。

“防患于未然，安全重于泰山”，這是我們工作的方向；“ 關(guān)愛(ài)學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園”這是我們每一所寄宿學(xué)校工作的目標(biāo)。校園安全是一件忽略不得的大事，只有群防群治、加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng)。

第五篇：目前物資供應(yīng)存在的問(wèn)題及解決建議

陜煤建司物資供應(yīng)管理 存在的問(wèn)題及解決建議

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！

煤礦物資供應(yīng)管理直接影響企業(yè)的生產(chǎn)成本、經(jīng)濟(jì)效益和安全生產(chǎn)。以前，陜煤建司物資供應(yīng)管理由下屬二級(jí)單位物資管理中心負(fù)責(zé)，2012年5月，依據(jù)陜煤集團(tuán)物資重組整合方案，陜煤建物資供應(yīng)中心歸并物資集團(tuán)，重組命名為物資集團(tuán)陜煤建分公司，主要職能是負(fù)責(zé)陜煤建司物資的集中采購(gòu)和供應(yīng)。兩年多以來(lái)，通過(guò)集團(tuán)物資供應(yīng)模式的轉(zhuǎn)變，實(shí)行的物資集中采購(gòu)方式極大的發(fā)揮了規(guī)模優(yōu)勢(shì)，不僅形成了采購(gòu)批量，增強(qiáng)了議價(jià)能力，獲得了價(jià)格折扣，減少了儲(chǔ)備資金占用，而且為逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)化采購(gòu)、規(guī)范化管理奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、目前物資供應(yīng)管理存在的主要問(wèn)題：

1、原物資供應(yīng)中心歸并物資集團(tuán)并成立陜煤建分公司以后，根據(jù)物資集團(tuán)業(yè)務(wù)主導(dǎo)，主要以物資采購(gòu)和供應(yīng)為主，沒(méi)有完全盡到管理職責(zé)，供管脫節(jié)，導(dǎo)致重復(fù)設(shè)置物資管理部門(mén)，增加了企業(yè)管理成本。

2、由于物資管理部門(mén)業(yè)務(wù)指導(dǎo)不到位，使用單位提報(bào)的物資計(jì)劃缺乏科學(xué)性和準(zhǔn)確性。錯(cuò)采、超采現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，容易造成庫(kù)存積壓或報(bào)廢損失。

3、使用單位的物資計(jì)劃上報(bào)到物資分公司以后，物資

分公司需按業(yè)務(wù)流程報(bào)經(jīng)物資集團(tuán)審批后方能按類別分級(jí)采購(gòu)，計(jì)劃審批手續(xù)繁瑣，采購(gòu)周期長(zhǎng)。加之物資信息化上線后，無(wú)編碼物資計(jì)劃不得上報(bào)，而物資編碼申請(qǐng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，影響計(jì)劃報(bào)送和采購(gòu)周期。

4、供管分離后，分公司物資采購(gòu)周期相對(duì)較長(zhǎng)，使用單位怕影響生產(chǎn)，提報(bào)計(jì)劃量或儲(chǔ)備量勢(shì)必加大，容易造成庫(kù)存積壓。

5、部分零星、量少、非常用物資到貨不及時(shí)。

6、供應(yīng)商素質(zhì)參差不齊，在物資規(guī)格、型號(hào)、性能、用途等方面缺少專業(yè)知足，影響供貨質(zhì)量和時(shí)間；供應(yīng)商選擇上供需雙方溝通少，導(dǎo)致部分供應(yīng)商供貨質(zhì)量差，錯(cuò)供、退貨現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

7、物資招標(biāo)、議標(biāo)采購(gòu)時(shí)，有時(shí) “一物一招”或“一次一招”，造成同類物資多家生產(chǎn)，通用性互換性差，使用管理難度大。

8、近期可能由于資金或其他原因，部分集采物資不能及時(shí)到貨（如：雙龍礦工業(yè)潤(rùn)滑油脂一月未交貨），影響了礦井的正常生產(chǎn)。

9、由于集團(tuán)內(nèi)部物資平衡、調(diào)劑平臺(tái)不暢，導(dǎo)致積壓待報(bào)廢物資越聚越多，增大了庫(kù)存。

10、陜煤建各礦均是老礦井，由于破產(chǎn)、改制等歷史原因，加之近年兩年來(lái)對(duì)礦井進(jìn)行技術(shù)改造，生產(chǎn)工藝及裝備

水平不斷提升，淘汰了大部分老、舊設(shè)備，多年連續(xù)積壓的報(bào)廢物資得不到及時(shí)處理，完成集團(tuán)公司下半年庫(kù)存定額控制指標(biāo)難度較大。

二、對(duì)存在問(wèn)題的解決建議：

1、物資集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)部供應(yīng)分公司應(yīng)與對(duì)外物流公司分離，物資分公司應(yīng)供管結(jié)合，便于管理和更好的服務(wù)使用單位。

2、物資集團(tuán)應(yīng)盡快完善區(qū)域儲(chǔ)備總庫(kù)或物流基地建設(shè)，保障及時(shí)配送和滿足集團(tuán)各區(qū)域的聯(lián)儲(chǔ)共備，減少各使用單位的庫(kù)存。

3、物資集團(tuán)應(yīng)加強(qiáng)供應(yīng)商管理，嚴(yán)格執(zhí)行審入、評(píng)價(jià)、考核、淘汰制度，供應(yīng)商選擇應(yīng)堅(jiān)持“先廠后商”的原則，建立供應(yīng)商信息共享共同評(píng)審機(jī)制，便于使用單位監(jiān)督和溝通。

4、物資分公司在計(jì)劃采購(gòu)時(shí)，應(yīng)積極與使用單位溝通，參考使用單位在選型、選廠等方面的意見(jiàn)，避免采購(gòu)物資性能不適或因計(jì)劃變更而造成錯(cuò)采、多采和漏采。

5、簡(jiǎn)化計(jì)劃審批程序，縮短審批時(shí)間，提高物資編碼的通用性，方便暫時(shí)無(wú)編碼物資計(jì)劃提報(bào)和應(yīng)急物資采購(gòu)計(jì)劃的執(zhí)行。

6、加大代儲(chǔ)代銷力度，在集團(tuán)審批通過(guò)的供應(yīng)商注冊(cè)目錄內(nèi)，無(wú)論生產(chǎn)廠或代理商，只要在互惠互利和誠(chéng)信合作 的基礎(chǔ)上，為滿足安全生產(chǎn)和緩解當(dāng)前資金壓力，物資分公司和使用單位共同合作，創(chuàng)造條件讓更多供應(yīng)商參與寄售模式，緩解資金壓力，降低庫(kù)存儲(chǔ)備。

以上是我對(duì)目前陜煤建司物資供應(yīng)方面存在問(wèn)題和解決建議的個(gè)人見(jiàn)解，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝！

2014年7月29日4