第一篇：國生教育告訴您學歷提升有哪些好處

國生教育告訴您學歷提升有哪些好處？

隨著近幾年各種高校的擴招，各種文化學歷也得到了普及；當然這對于社會上的在職人士并且學歷不高的人群來說并不是什么好現象。所以學歷的提升就成了當務之急。那么學歷提升具體有什么樣好處呢？下面就讓國生教育的老師來給大家詳細的介紹一下。

一、幫助求職：

人在職場，工作是不可或缺的，不管處在哪個崗位，都渴望得到更好的一份工作，尋求更好的一個發展。現在大部分的企業在招聘時，都對學歷有硬性的規定，特別是那些大 型 的 薪 資 福 利 待 遇 好 的 企 業，更 是 如 此，因此，要想進入更好的企業，獲取更多的求職機會，那就需要繼續學習，提升學歷，保持并提升競爭力！

二、幫助晉升、加薪：

現在的企業事業單位對員工的要求越來越高，不僅對能力的要求高了，學歷的要求也更

高了，很多員工辛辛苦苦兢兢業業在大企業里拼博了多年、付出了多年的心血和青春，就等有朝一日能晉升為管理者，在眾多能力相當的競爭者中，自己卻因為學歷不高而被晉升出局，您真的甘心嗎？如一家大型房地產企業，他們薪資福利待遇很好，但是他們的晉升機制很嚴格，大專 學 歷 的 只 能 做 到 初 級 經 理 的 職 位，想 要 晉 升 到 高 級 經 理，必 須是 本 科 學 歷，即 使 您能力再強也無法越過制度的制 約，所以提高自己的學歷，是萬分必要的！

據統計絕大部分的中大型企業在給員工加薪的過程中，都會參考學歷的高低，更有 不少企業，在 一 開 始 的 起 薪 階 段，就 直 接 跟 學 歷 掛 鉤了，學歷高的起薪高，學歷低的起薪就低，因此在企業制度要求參考學歷來定加薪前提下，除了努力工作，還要學習并提高自己的學歷，加薪的時候，您才更加有優勢！

三、拓展、優化交際圈：

俗話說：物以類聚，人以群分，在今天的社會，人脈是最大的財富之一，在提升學歷的同時也能有效擴大自己的交際圈，優化現有人脈交際圈，提 高 自 己 的 交 際 圈 的 層 次，交際圈擴大了，機會也就相對的增加了，所以提升學歷真的很必要！

四、提升自身綜合素質和增強競爭力：

有人說：學歷不一定等于能力，現在已經是知識經濟時代，因此大多數成功人士的學歷都是挺高的，因為學歷是學習的證明，經過學習，能讓您不斷的積累知識，豐富自己的知識面，同時，學習能 提 高您 的 思 考 能 力，機 會是 中 情 于 有 準 備 的人，您只有不斷的學習，提高自身知識面，增強自身的競爭力，當機會來臨的時候，您才能有十足的信心把握住機會！

在這個學歷普及的社會，提升學歷的好處多多。所以無論是在職人士還是剛畢業的學生，如果想要提升學歷就要趁早，主要是為了避免在以后的工作升職中與好的機遇失之交臂。而國生教育也有相關的學歷提升的項目，如成人中專、成人大專/本科學歷提升、自學考試學歷提升等項目。所以國生教育的老師建議大家可以提升學歷來為自己贏得更多的機遇。

第二篇：安徽國生教育：遠程學歷提升2014年春季班正在招生!

現如今，遠程教育的發展是一個偏向全球性的趨勢現象了，它解決了教育資源貧乏、實現資源共享的難題。許多國家已經把遠程教育作為重要的戰略決策。

遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

根據教育部有關文件規定，經教育部批準開辦遠程教育的高校有自主辦學的權利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學考試，頒發何種畢業文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業均能授予學位。這些文憑和學位國家均正式承認，并參加全國學歷文憑網上“電子認證注冊”。

另外，安徽國生教育要特別提醒廣大學員，網絡遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備兩方面的能力，即：

1、始終保持自發的學習動力。參加網絡遠程學習的學生絕大部分是成人，學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業范圍等。同時也具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此產生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。

2、主動探索的精神。成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計劃，選擇并逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一；對于遠程學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。在具體的學習過程中，面對一個問題，積極的學習者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什么樣觀點或立場；也不會只局限于到某本書或教材的某章某節上去尋找答案。積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經過主動探索后決定自己要做什么，該怎么做。同學們在學習的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納。

遠程學歷提升每年分春季入學和秋季入學兩個批次，目前安徽國生教育2014年春季班招生已經開始！歡迎各位有志人士撥打咨詢熱線詳詢，或登陸安徽國生教育官網詳咨詢我們的在線老師。

第三篇：學歷提升可以帶來什么好處

學歷提升可以帶來什么好處

人們對于知識的渴望越來越強，往往生活中對于無學歷的人來說，參加工作非常的困難，所以現在越來越多的人開始注重學歷的提升，擁有一個好的專業學歷來幫助自己能夠更好的在社會中生存，那么學歷提升途徑有哪些呢?以下小編為大家整理了學歷提升可以帶來什么好處的詳細內容，希望對大家有所幫助！

學歷提升可以帶來什么好處

一、獲得上崗轉正，升職加薪的`機會。往往學歷和機會呈正相關關系，學歷層次越高獲得的機會就更多，那么改變自己命運的機會也就越多。

二、考研、考公的機會。在職人員，想考研究生、報考公務員怎么辦？一個是“鐵飯碗”，一個是高學歷，兩個都想選，但是直接報考將會面臨“被刷掉”風險，因為你不但與同等學歷人群競爭，還有一幫學歷比你高的人，虎視眈眈盯著你想報考的崗位或者與你競爭院校名額。

三、考資格證書各種資格證書報考的前提就是擁有學歷，比如教師資格證報考最低學歷要求大專，一級建造師、二級建造師等，一般建筑類證書都要求報考人員具備大專以上學歷。

四、獲得第二個學位如果你對現在的專業不是很滿意，想修第二個學位，完全可以。成人學歷提升完全可以幫你實現，最重要的是畢業證+學位證都可以拿。

五、積分落戶，如果你未來想要在發達城市落戶，然而你是低學歷人群，那么花點時間考一個學歷證書就顯得非常重要，比如深漂，廣漂一族，未來想要落戶深圳或者廣州，那么至少需要專科學歷。

學歷提升途徑

中國的學歷等級是比較森嚴的，對于中國的學歷來說，普通教育的提升都是參加等級考試來獲得高學歷的，中國升學考試的歷史也有著悠久的歷史，從科舉制開始中國就開始實行了學歷的考核，如今更是對學歷的考核要求進行了詳細的分解，人們可以學習選擇的途徑也變的很多。

學歷提升途徑是參加相關的考試，中國是一個以考來評定自己水平的國家，一個知識考核的水準可以反映出學員適不適合入校學習，中國的升學途徑也很多，除了日常的普通高招外，對于許多成年人來說，是可以通過自考來提升學歷的，讓對知識學歷有渴求的人都能夠實現自己的愿望。

第四篇：2014年造價員備考中的大禁忌——國生教育告訴您

2014年造價員備考中的大禁忌——國生

教育告訴您

1、整體性系統性學習的觀念是錯誤的，學員不宜在學習時總是強迫自己頭腦中形成一個章節或課本知識點的系統。應該強調記憶各“點”而不是“面”。

2、沒有針對性地做題不可取，大多數考生在復習時新題舊題全作，其實這樣做不僅浪費大量的時間，造成其他科目特別是案例沒有時間做練習。應該有針對性地選擇題集來做。

3、單純反復看書沒效果，看教材一定要結合習題來看，單純的看教材不能夠采集考試趨向的知識點和考點。看書—作題-看書。

4、會的題反復作，不好。有些考生把一本題集反復地作，會不會都反復地作，很浪費時間的。應該把不會的標記后，隔一段時間后再作這些不會的題，然后再標記再作，會節省時間。

第五篇：生本教育好處多

生本教育好處多

六（1）班羅曉燕

也許，很多同學會問，生本教育是什么？其實生本教育就是以學生為本的教育，也是提升生命的教育。它是把學生的權利交還給學生的教育，從而是最大限度地調動了學生們上課的積極性。

在以前的課堂上，老師總是圍繞著“講”字下功夫，老師以為，只要在課堂上把知識講到位，講全面，學生就沒有考不好的。而學生在下面很多都聽不懂，也認為這樣上課很枯燥、乏味，一點也提不起了同學們對課堂上的積極性，也使課堂的氣氛越來越差，導致學生越來越討厭學習。

而現在的“生本教育”課堂與以前的課堂相比，就好像天和地比一樣。能讓學生主動參加學習，養成“自主探究學習”的習慣，也充分調動了學生的積極性，能積極地去找資料，積極地交流，能在課堂上發揮好自己的一面。以前的課堂是“先教后學”，二我們現在的生本教育是“先學后教”，先學就是老師前置作業自學，小組交流，班級研討。后教就是學生們學完后，再不懂老師再教。現在的每一堂課，都有充分的時間小組合作交流，然后分配自己要回答的內容，能讓同學大膽地站在屬于自己的舞臺發揮，也能讓同學們舉手發表意見。現在的課堂可以是說非常地激烈，組與組之間非常有競爭力。

“生本教育”把傳統教育中的老師講，學生聽的局面完全打破了，“生本教育”能讓學生積極產于到學習中，構成積極、歡樂、高效的課堂。我希望“生本教育”的課堂躍上越好！