第一篇：術布學區(qū)關于學校布局結構調(diào)整情況工作匯報

術布學區(qū)關于學校布局結構調(diào)整情況工作匯報

縣教育局：

我術布學區(qū)按照縣政府、縣教育局關于2010年學校布局結構調(diào)整計劃和財產(chǎn)處置意見，在本學區(qū)列入調(diào)整撤并計劃的5所學校服務區(qū)利用書寫標語、和鄉(xiāng)村干部座談，聽取家長意見等多種形式，做了大量的宣傳工作，廣泛聽取了各方面的意見，使廣大群眾認清了教育發(fā)展的趨勢，了解了布局調(diào)整的優(yōu)勢，樂意為我學區(qū)教育發(fā)展做出自己的貢獻，從而排出了經(jīng)行此項工作了想的阻力，為我學區(qū)此項工作的順利開展提供了保障。由于我學區(qū)村級學校辦學規(guī)模都很小，師生人數(shù)不多，牽扯面較小，順利完成了相關前期工作。現(xiàn)就相關情況匯報如下：

列入撤并的陽坡莊學校2003年因學生陸續(xù)轉完而停辦，教師調(diào)到古戰(zhàn)山學校任教，校舍委托村委會代為看護，由于未有效管理，12套課桌椅，一套床，一只火爐由于房屋漏水致使腐爛調(diào)。2009年五月，經(jīng)術布鄉(xiāng)和教育局協(xié)商，校舍借予扎扎村委會辦公使用，并簽訂了相關協(xié)議。

列入4+2模式的牙關學校、鹿兒臺子學校、普藏什學校、黃虎族學校由于各種原因，辦學規(guī)模持續(xù)縮小。2008年 5.12使黃虎族學校圍墻倒塌，當時該校六年級3名學生，五年級沒有學生，由于工程隊夯筑圍墻時要抽調(diào)教師監(jiān)督工程，因而教育局做出了撤銷黃虎族五、六年級的決定，3名六年級

學生送入城管四校就讀。牙關學校、鹿兒臺子學校、普藏什學校三學學校由于學生也不斷減少，2009年學區(qū)提上述三所學校的五六年級學生愿意轉入中心學校就讀的享受寄宿生生活補助，中心校提供食宿條件。2009年至2010年春季鹿臺子學校、普藏什學校五六年級陸續(xù)有17名學生轉入中心學校，21名學生轉入城關、古戰(zhàn)或其它學校;牙關學校的7名五六年級學生轉入麻路學校。所有這些，已完成了2010年學校整合任務的大部分工作，為今年推進此項工作減輕了工作量。

第二篇：術布學區(qū)關于學校布局結構調(diào)整情況工作匯報

術布學區(qū)關于學校布局結構調(diào)整情況匯報

縣教育局：

我術布學區(qū)按照縣政府、縣教育局關于2010年學校布局結構調(diào)整計劃和財產(chǎn)處置意見，在本學區(qū)列入調(diào)整撤并計劃的5所學校服務區(qū)利用書寫標語、和鄉(xiāng)村干部座談，聽取家長意見等多種形式，做了大量的宣傳工作，廣泛聽取了各方面的意見，使廣大群眾認清了教育發(fā)展的趨勢，了解了布局調(diào)整的優(yōu)勢，樂意為我學區(qū)教育發(fā)展做出自己的貢獻，從而排出了經(jīng)行此項工作了想的阻力，為我學區(qū)此項工作的順利開展提供了保障。由于我學區(qū)村級學校辦學規(guī)模都很小，師生人數(shù)不多，牽扯面較小，順利完成了相關前期工作?，F(xiàn)就相關情況匯報如下：

列入撤并的陽坡莊學校2003年因學生陸續(xù)轉完而停辦，教師調(diào)到古戰(zhàn)山學校任教，校舍委托村委會代為看護，由于未有效管理，12套課桌椅，一套床，一只火爐由于房屋漏水致使腐爛調(diào)。2009年五月，經(jīng)術布鄉(xiāng)和教育局協(xié)商，校舍借予扎扎村委會辦公使用，并簽訂了相關協(xié)議。

列入4+2模式的牙關學校、鹿兒臺子學校、普藏什學校、黃虎族學校由于各種原因，辦學規(guī)模持續(xù)縮小。2008年 5.12使黃虎族學校圍墻倒塌，當時該校六年級3名學生，五年級沒有學生，由于工程隊夯筑圍墻時要抽調(diào)教師監(jiān)督工程，因

而教育局做出了撤銷黃虎族五、六年級的決定，3名六年級學生送入城管四校就讀。牙關學校、鹿兒臺子學校、普藏什學校三學學校由于學生也不斷減少，2009年學區(qū)提上述三所學校的五六年級學生愿意轉入中心學校就讀的享受寄宿生生活補助，中心校提供食宿條件。2009年至2010年春季鹿臺子學校、普藏什學校五六年級陸續(xù)有17名學生轉入中心學校，21名學生轉入城關、古戰(zhàn)或其它學校;牙關學校的7名五六年級學生轉入麻路學校。2009年暑假期，術布學區(qū)從上述四所學校向中心小集中了42套雙人課桌凳。由于村學教師少，暫沒有調(diào)整。所有這些，已完成了2010年學校整合任務的大部分工作，為今年推進此項工作減輕了工作量。

經(jīng)過兩年來的不斷調(diào)整，中心校向正規(guī)規(guī)?；粩喟l(fā)展，轉入中心校的學生已習慣了過寄宿生活，四所村校教師工作量相應有所減輕，辦學條件得到了加強，收到了廣大群眾的好評。

以上匯報如有誤敬請指正。

術布學區(qū)

2010-7-6

第三篇：術布學區(qū)2009開學工作匯報

術布學區(qū)2009—2010 第二學期學校工作匯報

縣教育局：

為了保證新學期順利開學，我術布學區(qū)根據(jù)校歷安排和教育局有關新學期開學的指示，盡早籌謀，科學布局，準備充分。于2009年8月14日召開有校領導班子、各村級學校負責參加的校委會議，對新學期工作進行詳細分工，周密安排，扎實部署。8月15號上午9點中心學校教師報到后召開了全體教職工會議，落實了各自工作。12點鐘學生報名，開學工作逐級鋪開，從而做到了早布置，早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到井然有序。我們堅持以“辦人民滿意教育，構建和諧校園”為宗旨，以教育教學工作為中心，以安全穩(wěn)定工作為重點，首先抓師德師風建設及教師上班的收心工作，其次，從教師返崗、制定和完善工作制度、到教師分工、分課、收費、后勤、安全檢查等工作抓起?，F(xiàn)將開學工作情況匯報如下：

全學區(qū)各學校開學工作都能以教育教學為中心，堅持“三實”即：思路明確，部署工作想得實；教師目標明確，責任把關抓得實；后勤責任明確，服務到位做得實。8月18日前中心學校就將課本、課表、時間表、值日表、學校計劃表等教輔資料發(fā)放到教師手中，為教育教學正常化做好了必要準備，從而使今年開學工作思路順，突出重點上路快速。術布鄉(xiāng)是全縣唯一的一個以藏族人口為主的鄉(xiāng)，經(jīng)濟文化落后，自然村分散凋零，人口基數(shù)少，常住人口2960人。全學區(qū)有8所學校，其中六年制小學5所，3年制村學2所，教學點1個。由于本鄉(xiāng)人口基數(shù)少分散凋零，以及牙關與麻路、普藏什與古戰(zhàn)、黃虎族與城關、江可河與完冒毗鄰，在各種因素影響下，牙關學校、黃虎族學校、江可河學校、古戰(zhàn)山學校的學生移動嚴重，造成這些村級學校學生少，班額小，且呈現(xiàn)年級越高人數(shù)越少的現(xiàn)象，個別學校的個別班級僅有三人，甚至出現(xiàn)斷級。自上學年縣上做出了學校布局結構調(diào)整的重大決策后，通過我學區(qū)大力宣傳，學區(qū)廣大家長看清了教育發(fā)展的局勢，讓子女向辦學更加規(guī)范，效益更加顯著的寄宿制學校移動的步伐加快，止開學初，全學區(qū)一共有101人在外校就讀，其中普藏什學校13人，江可河19人，黃虎族學校21人，牙關學校23人，鹿臺子學校14人，古戰(zhàn)山學校11人。同時，本學區(qū)內(nèi)的鹿臺子學校、普藏什學校及卓尼縣卡爾欽鄉(xiāng)的31名適齡兒童轉入中心小學就讀。鑒于學生流動的頻率加快，以及教育發(fā)展的趨勢，我術布中心小學根據(jù)實際情況，及早準備，嘗試性的接受了本學區(qū)范圍內(nèi)的34名學生，辦起了寄宿制學校，積極為2010年學校布局調(diào)整做準備。至8月20日全學區(qū)共報到學生304人，其中女141人，中心校報到學生165人。服務范圍內(nèi)無影名學生輟學。全學區(qū)在崗教師27名，其中臨時代課教師4名，工人1名，3位教師因病而本學期請長假，其他教師均按時到崗。開學工作千頭萬緒，各學校均能以開學工作為重，教師都能樹立大局意識，克服困難，精心組織，團結一心，相互協(xié)作，確保穩(wěn)定。學區(qū)根據(jù)縣教育局“強化學校管理、提高教育質(zhì)量”的工作主題，大膽創(chuàng)新，發(fā)揮每個人的特長，使學區(qū)管理不斷向“科學化、精細化、人文化、服務化”的目標推進，通過統(tǒng)籌配置資源，全學區(qū)的教育局面不斷向“公平合理、公正均衡”的方向發(fā)展。根據(jù)術布學區(qū)等實際情況，以及發(fā)展當中出現(xiàn)的新情況，新問題，不斷充實建立和完善教學常規(guī)制度，規(guī)范行為，堅持標準，狠抓落實。根據(jù)寄宿生這一新挑戰(zhàn)，我們組織教師，廣納賢言，出臺了《術布中心小學寄宿生管理制度》、《術布中心小學學生宿舍管理制度》、《術布中心小學大灶管理制度》，配備了專職管理員和生活指導教師。

教學常規(guī)方面，各學校的作息時間表、課程表，完全按照學區(qū)要求的標準實施，按時作息，開齊課程，開足課時，嚴格落實，為了使各項工作開展的更加有效，各項工作更加規(guī)范，從2009年8月15日開學起，學區(qū)對下屬學校10個方面進行了統(tǒng)一，從教學管理、教育教學、課堂、教案、作業(yè)、教研、德育、出勤、監(jiān)督檢查、教學常規(guī)、教研教改、后進生轉化等方面進行校本培訓指導和具體要求。

為了更好的落實縣教育局的部署，扎實的推進素質(zhì)教育，術布學區(qū)堅持“德育為首，五育并舉”，把德育放到了突出的位置。要求每所學校每周星期一早上值周教師對上一周工作進行全面總結，學生國旗下講話，值周領導訓話，星期二德育主題教育，星期三全校的少隊活動，學校領導根據(jù)出現(xiàn)的情況不定時的講話，班級的思想品德課，周會課貫穿融入德育內(nèi)容，從思想品德、禮儀文明、養(yǎng)成教育、法制安全、衛(wèi)生習慣等多個方面入手，使本學區(qū)德育教育內(nèi)容全面，覆蓋面廣。

學校收費歷來是敏感話題，今秋學期，我學區(qū)嚴格依照上級標準，重申收費紀律，落實“誰出問題誰負責”的目標責任制。實行收費項目公開、收費標準公開、收費依據(jù)公開。做到 “三個到位”，宣傳到位、執(zhí)行到位、校監(jiān)控到位。

安全工作方面，各學校把抓安全，保穩(wěn)定放在工作的重中之重。8月15號學校領導對校內(nèi)的各類設施，宿舍、各班教室線路、體育設施等進行了一次全面排查，損壞部分及時進行了維修。加強維護穩(wěn)定工作的總體部署，依照我校在3.14事件后的一系列措施和做法，一如既往地執(zhí)行維穩(wěn)制度，確保了學生和老師的安全

隨著教育事業(yè)快速的發(fā)展，各種矛盾和問題不斷地出現(xiàn)和顯現(xiàn)，原有的已越來越不適應教育的快速發(fā)展，甚至成為制約的瓶頸，象我術布學區(qū)這樣一個情況特殊的地方，形勢顯得更加嚴峻，雖然我們自己在各方面做了積極的努力，但不足以解決根本問題，懇請上級領導能夠在硬件建設上為我學區(qū)多投入點，解決江可河學校用房緊張的局面，加快術布中心小學寄宿制學校建設的步伐；解決臨時代課教師補助部分的工資及大灶人員的工資，安全學區(qū)實際住宿生及走讀生發(fā)放180名寄宿生生活補助。以上匯報如有不妥，敬請指正。

術布學校

2009.8.21.術布中心學校

2009年秋季學期開學工

作匯報

縣教育局：

我學區(qū)根據(jù)校歷安排和縣教育局有關新學期開學工作文件精神，于2009年 8月14日召開校領導和村級學校負責參加的會議，對開學工作周密安排詳細部署，15日全體師生開始注冊報到，我們堅持以“辦人民滿意教育，構建和諧校園”為宗旨，以教育教學工作為中心，以安全穩(wěn)定工作為重點，首先抓師德師風建設及教師上班的收心工作，其次，從教師返崗、制定和完善工作制度、到教師分工、分課、收費、后勤、安全檢查等工作抓起?，F(xiàn)將開學工作情況匯報如下：現(xiàn)將我鎮(zhèn)今秋開學工作匯報如下：

一、基本情況

本學期我學區(qū)共有學生304人，其中一年級108人，二年級54人，三年級49人，四年級39人，五年級25人，六年級29人，男生163人，女生141人，轉入17人，轉出14人。適齡兒童在外地外校就讀，按規(guī)定辦理了轉學手續(xù)，一共有96人在外校就讀。其中術布村5人，普藏什學校13人，江可河12人，黃虎族學校27人，牙關學校18人，鹿臺子學校14人，古戰(zhàn)山學校7人。適齡兒童范圍內(nèi)無一人輟學。

二、主要做法及成效

1、盡早籌謀，科學布局，準備充分。

為了保證新學期順利開學，8月15號學生報名，開學工作逐級鋪開，落到了實處，從而做到了早布置，早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到井然有序。

2、理順思路，突出重點，快速上路。

全學區(qū)各學校開學工作都能以教育教學為中心，堅持“三實”即：思路明確，部署工作想得實；教師目標明確，責任把關抓得實；后勤責任明確，服務到位做得實。8月18日前中心學校就排出課表，將時間表、值日表、任課情況表等教輔資料發(fā)放到教師手中，為教育教學快速上路做好了必要準備。

3、克服困難，精心組織，確保穩(wěn)定。

開學工作千頭萬緒，各學校領導均能以開學工作為重，教師都能樹立大局意識，團結一心，相互協(xié)作，組織學生清除校園雜草，美化校園。

4、規(guī)范行為，堅持標準，狠抓落實。

各學校的作息時間表、課程表，完全按照學區(qū)要求地的標準實施，按時作息，開齊課程，開足課時，嚴格落實，學校收費歷來是敏感話題，今秋學期，中心學校嚴格依照上級標準，重申收費紀律，落實“誰出問題誰負責”的目標責任制。

實行收費項目公開、收費標準公開、收費依據(jù)公開。做到 “三個到位”，宣傳到位、執(zhí)行到位、校監(jiān)控到位。

抓好校園文化陣地建設，強化三個教育：①愛國主義教育。②法制教育。③安全教育。

5、建立和完善教學常規(guī)制度，嚴格執(zhí)行《術布學區(qū)管理制度》，6、其他工作，力抓不懈，卓有成效。

中心學校領導班子住崗情況。中心學校的幾位成員周一至周六輪流住崗，并如實填寫住崗記錄；我校有3位教師因病而請長假，其他教師均按時上課。

三、安全工作情況：

各學校把抓安全，保穩(wěn)定放在工作的重中之重。8月15號學校領導對校內(nèi)的各類設施，學生宿舍、各班教室線路、體育設施等進行了一次全面排查，損壞部分及時進行了維修。加強維護穩(wěn)定工作的總體部署，我校在3.14事件后一如既往地實行相關措施，確保了學生和老師的安全。

四、主要問題

1、音體、英語專職教師少

2、學校住房緊缺。特此匯報

術布學區(qū) 2009年8月15日

第四篇：術布學區(qū)2009工作總結（本站推薦）

術布學區(qū)2009——2010學工作匯報

鄉(xiāng)政府：

2009年已經(jīng)步入了尾聲，在這快要過去的一年當中，我們術布學區(qū)全體教師勤奮工作，干了一定的工作，取得了一定成績，現(xiàn)在我就術布學區(qū)2009工作總結匯報如下：

一、基本情況

術布學區(qū)現(xiàn)有各級各類學校8所學校，其中六年制小學5所，3年制村學2所，教學點1個。全鄉(xiāng)居民2960人，自然村分散凋零，各個村學學生少，辦學規(guī)模嚴重偏小越發(fā)成為嚴峻的現(xiàn)實。全學區(qū)現(xiàn)在校學生304人，其中術布中心校學生165人，在崗教職工27名，其中中心校教職工12人，臨時代課教師4名，工人1名，3位教師因病而本學期請長假。全學區(qū)大專學歷以上的有 11人，一年來，在上級主管部門的正確領導下，我術布學區(qū)認真學習黨的教育方針、政策，全面貫徹落實教育局提出的各項工作任務，我們集思廣益，大膽創(chuàng)新，確立了“全面打好基礎，發(fā)展個性特長，培養(yǎng)創(chuàng)造思維，提高綜合素質(zhì)”的辦學思想，以“從嚴治校，人文管理，和諧發(fā)展，質(zhì)量為本”為主旨，以“辦人民滿意教育，建設標準化小學”為奮斗目標，不斷強化措施，使學區(qū)管理向“制度化、科學化、精細化、人文化、服務化”不斷推進，我們在工作中以健全各項規(guī)章制度為抓手，做到每個機構，每個人，職責明確，分工清楚，通過不斷健全績效工資制度，“獎優(yōu)罰劣，激勵進取”，使全學區(qū)的校風煥然一新，“校風正、教風嚴、學風濃”的良好局面逐漸形成。

二、教學管理

根據(jù)術布學區(qū)實際情況，以及發(fā)展當中出現(xiàn)的新情況，新問題，我們充實建立和完善了多種管理制度，不斷規(guī)范行為，狠抓落實。

教學常規(guī)方面，各村級學校的作息時間表、課程表，完全按照學區(qū)要求的標準實施，為了使各項工作開展的更加有效，各項工作更加規(guī)范，學區(qū)對下屬學校10個方面進行了統(tǒng)一，開學初從教學管理、教育教學、課堂、教案、作業(yè)、教研、德育、出勤、監(jiān)督檢查、教學常規(guī)、教研教改、后進生轉化等方面進行校本培訓指導和具體要求。集中檢查和不定時檢查相結合，使全學區(qū)的各級各類學校不斷向規(guī)范化發(fā)展。出勤方面嚴格落實《術布學區(qū)考勤辦法》，全學區(qū)教師請假一天以上必須經(jīng)過學區(qū)校長的同意。為了使每一位兒童得到全面發(fā)展，學區(qū)堅持以學生全面發(fā)展為中心，立足以培養(yǎng)五育和諧發(fā)展的新型人才，突出了以下幾個方面：通過激發(fā)學習興趣、端正態(tài)度、發(fā)展情感、培養(yǎng)意志等非智力因素，促進學生學習過程的體驗、強化思維訓練、和學習習慣、方法的培養(yǎng)。突出因材施教，注意聯(lián)系學生生活實際和已有知識、培養(yǎng)問題意識，面向全體學生注重分層次教學，交給學生思維和解決問題的方法。堅決禁止教師無教案進教室上課，鼓勵備超周課，每節(jié)教案必須有課后反思。我校堅持在學風建設上做好文章，一是進行正面引導，通過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度，積極進取，力求上進；二是嚴肅考風考紀，強化考試的嚴肅性，對監(jiān)考不嚴的老師進行通報處理，并在結構工資中體現(xiàn)，對違紀學生進行處分，使學生消除僥幸心理，從而在平時抓緊。

三、德育管理

不斷探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子：教導處從實際出發(fā)，分別制定主題教育和系列教育活動計劃，督促落實學生的各級各類評先樹優(yōu)活動，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會，本在原來評尋三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上，著重抓了“示范生”“示范班”的評比活動； 結合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動，如前學期“六一”舉辦的大型文藝匯演，但巴加木措捐資助學活動，本學期國慶是舉辦了“慶國慶詩歌朗誦暨歌詠比賽”，多角度多渠道對學生進行德育滲透，一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。

繼續(xù)加強班主任管理工作，周一工作例會成常態(tài)，除總結安排總體工作外，還研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，充分利黑板報、宣傳櫥窗加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，值周教師對上一周工作進行全面總結，頒發(fā)流動紅旗，安排學生代表和校領導進行國旗下講話。星期三全校的少隊活動，班級的思想品德課，周會課都貫穿融入了德育內(nèi)容，基本覆蓋了思想品德、禮儀文明、養(yǎng)成教育、法制安全、衛(wèi)生習慣等多個方面，做到了德育教育內(nèi)容全面，也取得了可喜成績，大多數(shù)學生表現(xiàn)出了講文明、懂禮貌、守紀律的良好素養(yǎng)，做到了不輕易缺課，語言行為文明，見到老師敬禮問好等舉動。通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會多元力量，優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次家長會，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。加大與家長聯(lián)系的力度，校領導親自去問題學生家庭和家長商討促進轉化的方法,了解貧困學生生活狀況想盡方法爭取家長的積極配合，社會的支持，爭取到了江可河寺著名高僧旦巴嘉木措將近10萬元物品的慷慨資助，營造了社會重師重教的良好教育環(huán)境。

四、教師隊伍建設

進一步推進師德建設和業(yè)務培訓，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設。我校以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“術布學區(qū)師德建設六要十不準”為重心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間。首先，在開學初學區(qū)教師大會上，學校從教學常規(guī)、教研教改、德育、后進生轉化等方面進行詳細要求。學校領導除經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育外，結合縣上開展的三個離不開、科學發(fā)展觀等活動，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為要求，對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題進行不斷改造，教育教師積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神，現(xiàn)身教育事業(yè)。針對我學區(qū)骨干教師相對缺乏的局面，我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，除學歷教育和推薦外出培訓，積極鼓勵在崗自修和校本培訓，參加各種方式的培訓學習、開展新老教師教學經(jīng)驗交流會、教學研究活動外，每周星期二的政治業(yè)務學習成常態(tài)，還以制度的形式要求每位教師在每學年必須訂閱兩種以上報刊、雜志，努力拓展思路，開闊教師眼界，更新教師的教育理念和教育方法。在前學期組織全體教師到阿子灘九年制學校學校參觀、到古戰(zhàn)九年制學校學習、聽課。所有這些措施，不斷地促進教師素質(zhì)的進步，現(xiàn)在每位教師都能做到教案備寫完畢、作業(yè)批改細致規(guī)范、教學的各個環(huán)節(jié)完善，教師的思想政治水平和業(yè)務能力展現(xiàn)出了新的面貌。由于學校的重視和青年教師的自身努力，我學區(qū)年輕教師迅速成長，桑杰卡老師在上學期榮獲軸上舉辦的藏數(shù)學競賽桑等獎，在去年全縣小學畢業(yè)會考中朱翠花老師教授的英語取得了19名的較好成績。一支具有開拓精神，主人翁責任感強，團結協(xié)作的教師隊伍正在形成。

在教研教改方面，我們明確要求、確定方向、規(guī)定時間、結合每節(jié)課的課后反思，聽課評課，全學區(qū)公開課等不斷的強化教研教改的力度。在中心學校數(shù)學教學中實施“先學后教、當堂訓練、作業(yè)面批地賞識教育”的新模式。在班級管理中建立優(yōu)點卡，進行賞識教育。建立興趣小組、加強“三包制度”，努力促進后進生的轉化。每周星期四下午集中開展教研活動成常態(tài)在，促進教育教學改革。

五、努力改善辦學條件，穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設，我學區(qū)十分重視改善辦學條件，努力增加投入，增加硬件設施，本基于 “校園應當安排得美觀，成為一個快意的場所和對學生富有吸引力的地方?！贝苏J識，利用百分之三十公用經(jīng)費對學區(qū)窗口學校江可河學校門面徹底翻修，校園經(jīng)行了全面的三化，四周制作了優(yōu)美的校園文化墻，協(xié)調(diào)農(nóng)林局能源辦，對教室、宿舍做了塑鋼全封閉，修建了25平米的簡易庫房，購置了辦公電腦、辦公桌椅、沙發(fā)茶幾等設施個一套，此外，加上知名高僧但巴加木措的一系列捐贈，和配備年輕有為的教師，努力建設使從實用到藝術，從綠化、美化、凈化、知識化到可以行“無言之教”，對學生具有強烈的暗示性、滲透性和潛移默化的作用的校園文化環(huán)境。期望達到讓學生在多元化的教育環(huán)境中健康成長。江可河學?？缭搅艘粋€檔次。同時，為中心校購置四臺電腦，照相機、辦公桌椅，課桌凳、文件柜，取暖設施，錄音機，復印機等，暑期對全學區(qū)所有課桌凳經(jīng)行全面維修油漆，配合農(nóng)林局能源辦，對普藏什學校、鹿臺子學校做好鋁合金全封閉，分批為牙關學校、鹿臺子學校購置了電視機、錄音機取暖設施等，從而有力的改善了全學區(qū)學習辦公生活條件。在文化建設方面，根據(jù)術布學區(qū)規(guī)模小，經(jīng)費少的特點，抽調(diào)學有專長的曹軍老師全面刷新永久新標語，并學校因地制宜，每周更換黑板報、從苗圃要來樹苗綠化校園，努力營造濃厚的育人環(huán)境。

強化安全工作，確保教學秩序正常進行。術布中心小學根據(jù)實際情況，及早準備，嘗試性的接受了本學區(qū)范圍內(nèi)的36名學生，辦起了寄宿制學校，積極為2010年學校布局調(diào)整做準備。

六、后勤安全工作

我們始終以高度的政治責任感來看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕，加強了門衛(wèi)的管理，加強了學生進出校園管理，時時教育后勤工作兼職人員懂得后勤工作的好壞，直接或間接地影響學校的教育教學工作的順利進行，因而以主人翁的精神堅持“安全管理、物盡其用，杜絕浪費、保障平安”的原則，通過不斷更新觀念，增強教師服務意識、大局意識，加強維護穩(wěn)定工作的總體部署，依照我校在3.14事件后的一系列措施和做法，一如既往地執(zhí)行維穩(wěn)制度，確保了學生和老師的安全。9月13 好號學校對校內(nèi)的各類設施，宿舍、各班教室線路設施等進行了一次全面排查，損壞部分及時進行了維修。全面做好甲型H1N1流感預防工作，根據(jù)教育局要求，及時有效地采取各項預防措施，保障了廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。

隨著教育事業(yè)快速的發(fā)展，各種矛盾和問題不斷地出現(xiàn)和顯現(xiàn)，原有的已越來越不適應教育的快速發(fā)展，甚至成為制約的瓶頸，象我術布學區(qū)這樣一個情況特殊的地方，形勢顯得更加嚴峻，雖然我們自己在各方面做了積極的努力，但不足以解決根本問題，懇請上級領導能夠在硬件建設上為我學區(qū)多投入點，解決江可河學校用房緊張的局面，加快術布中心小學寄宿制學校建設的步伐；解決臨時代課教師補助部分的工資及大灶人員的工資。

雖然經(jīng)過我校全體教職工的共同努力，我校在本中做了不少工作，也取得了一定的成績，但是相比之下，我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級領導給我們多提意見和建議，并給我們更多的指導和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把我校的各項工作推向更高的層次，以不辜社會各界期望。

術布學區(qū) 2009年12月26日

第五篇：術布學區(qū)2010開學匯報

術布學區(qū)2009—2010 第二學期學校工作匯報

縣教育局：

為了保證新學期順利開學，我術布學區(qū)根據(jù)校歷安排和教育局有關新學期開學的指示，盡早籌謀，科學布局，準備充分。于2010年2月26日召開有校領導班子、各村級學校負責參加的校委會議，對新學期工作進行詳細分工，周密安排，扎實部署。3月1號上午9點中心學校教師報到后召開了全體教職工會議，落實了各自工作。12點鐘學生報名，開學工作逐級鋪開，從而做到了早布置，早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到井然有序。我們堅持以“辦人民滿意教育，構建和諧校園”為宗旨，以教育教學工作為中心，以安全穩(wěn)定工作為重點，首先抓師德師風建設及教師上班的收心工作，其次，從教師返崗、制定和完善工作制度、到教師分工、分課、收費、后勤、安全檢查等工作抓起?，F(xiàn)將開學工作情況匯報如下：

全學區(qū)各學校開學工作都能以教育教學為中心，堅持“三實”即：思路明確，部署工作想得實；教師目標明確，責任把關抓得實；后勤責任明確，服務到位做得實。3月2日前中心學校就將課本、課表、時間表、值日表、學校計劃表等教輔資料發(fā)放到教師手中，為教育教學正?；龊昧吮匾獪蕚?，從而使今年開學工作思路順，突出重點上路快速。術布鄉(xiāng)是全縣唯一的一個以藏族人口為主的鄉(xiāng)，經(jīng)濟文化落后，自然村分散凋零，人口基數(shù)少，常住人口2960人。全學區(qū)有7所學校，由于本鄉(xiāng)人口基數(shù)少分散凋零，以及牙關與麻路、普藏什與古戰(zhàn)、黃虎族與城關、江可河與完冒毗鄰，在各種因素影響下，牙關學校、黃虎族學校、江可河學校、古戰(zhàn)山學校的學生移動嚴重，造成這些村級學校學生少，班額小，且呈現(xiàn)年級越高人數(shù)越少的現(xiàn)象，個別學校的個別班級僅有三人，甚至出現(xiàn)斷級。自上學年縣上做出了學校布局結構調(diào)整的重大決策后，通過我學區(qū)大力宣傳，學區(qū)廣大家長看清了教育發(fā)展的局勢，讓子女向辦學更加規(guī)范，效益更加顯著的寄宿制學校移動的步伐加快，止開學初，全學區(qū)一共有141人在外校就讀.至3月5日全學區(qū)共報到學生276人，其中中心校報到學生156人。服務范圍內(nèi)無一名學生輟學。全學區(qū)在崗教師28名，其中臨時代課教師4名，工人1名，3位教師因病而本學期請長假，臨時安置教師劉葸榮井口頭次之后至今沒有返崗，黃虎族學校只剩6名一年級學生。

開學工作千頭萬緒，各學校均能以開學工作為重，教師都能樹立大局意識，克服困難，精心組織，團結一心，相互協(xié)作，確保穩(wěn)定。學區(qū)根據(jù)縣教育局“強化學校管理、提高教育質(zhì)量”的工作主題，大膽創(chuàng)新，發(fā)揮每個人的特長，使學區(qū)管理不斷向“科學化、精細化、人文化、服務化”的目標推進，通過統(tǒng)籌配置資源，全學區(qū)的教育局面不斷向“公平合理、公正均衡”的方向發(fā)展。根據(jù)術布學區(qū)等實際情況，以及發(fā)展當中出現(xiàn)的新情況，新問題，不斷充實建立和完善教學常規(guī)制度，規(guī)范行為，堅持標準，狠抓落實。

教學常規(guī)方面，各學校的作息時間表、課程表，完全按照學區(qū)要求的標準實施，按時作息，開齊課程，開足課時，嚴格落實，為了使各項工作開展的更加有效，各項工作更加規(guī)范，從2009年起，學區(qū)對下屬學校10個方面進行了統(tǒng)一，從教學管理、教育教學、課堂、教案、作業(yè)、教研、德育、出勤、監(jiān)督檢查、教學常規(guī)、教研教改、后進生轉化等方面進行校本培訓指導和具體要求。

為了更好的落實縣教育局的部署，扎實的推進素質(zhì)教育，術布學區(qū)堅持“德育為首，五育并舉”，把德育放到了突出的位置。要求每所學校每周星期一早上值周教師對上一周工作進行全面總結，學生國旗下講話，值周領導訓話，星期二德育主題教育，星期三全校的少隊活動，學校領導根據(jù)出現(xiàn)的情況不定時的講話，班級的思想品德課，周會課貫穿融入德育內(nèi)容，從思想品德、禮儀文明、養(yǎng)成教育、法制安全、衛(wèi)生習慣等多個方面入手，使本學區(qū)德育教育內(nèi)容全面，覆蓋面廣。

學校收費歷來是敏感話題，今秋學期，我學區(qū)嚴格依照上級標準，重申收費紀律，落實“誰出問題誰負責”的目標責任制。實行收費項目公開、收費標準公開、收費依據(jù)公開。做到 “三個到位”，宣傳到位、執(zhí)行到位、校監(jiān)控到位。安全工作方面，各學校把抓安全，保穩(wěn)定放在工作的重中之重。3月10號學校領導對校內(nèi)的各類設施，宿舍、各班教室線路、體育設施等進行了一次全面排查，損壞部分及時進行了維修。加強維護穩(wěn)定工作的總體部署，依照我校在3.14事件后的一系列措施和做法，一如既往地執(zhí)行維穩(wěn)制度，確保了學生和老師的安全

隨著教育事業(yè)快速的發(fā)展，各種矛盾和問題不斷地出現(xiàn)和顯現(xiàn)，原有的已越來越不適應教育的快速發(fā)展，甚至成為制約的瓶頸，象我術布學區(qū)這樣一個情況特殊的地方，形勢顯得更加嚴峻，雖然我們自己在各方面做了積極的努力，但不足以解決根本問題，懇請上級領導能夠在硬件建設上為我學區(qū)多投入點，解決江可河學校用房緊張的局面，加快術布中心小學寄宿制學校建設的步伐；

以上匯報如有不妥，敬請指正。

術布學校

2010.3.14.