第一篇:領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
成武縣新華書店
領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想理論素養(yǎng)和駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,特制定本制度。
一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)原著為主。
(二)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和重大部署;學(xué)習(xí)黨和國家的重要文獻(xiàn);學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院及省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。
(三)學(xué)習(xí)廣大干部群眾在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)習(xí)要求
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力把理論學(xué)習(xí)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局聯(lián)系起來,同增強(qiáng)黨性、自覺改造主觀世界聯(lián)系起來,同推進(jìn)改革和建設(shè)的各項(xiàng)工作聯(lián)系起來,同我店的實(shí)際聯(lián)系起來,做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、思想與行動(dòng)相統(tǒng)一。
(二)緊緊圍繞黨在新時(shí)期發(fā)展的主題,在全面、正確 1
領(lǐng)會(huì)和掌握鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在全面、正確領(lǐng)會(huì)和掌握黨的十六大、十七大精神上下功夫,努力提高學(xué)習(xí)水平。
(三)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,把大膽探索、開拓創(chuàng)新的勇氣和求實(shí)務(wù)實(shí)的精神統(tǒng)一起來,以實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),以“三個(gè)有利于”作為根本判斷標(biāo)準(zhǔn),不斷研究新情況,解決新問題,提高創(chuàng)新的自覺性。
(四)提倡敞開思想,各抒己見,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,積極探索的風(fēng)氣,求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí),提高縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想政治水平、知識水平和工作水平。
三、學(xué)習(xí)方式
(一)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)。每個(gè)季度安排2天時(shí)間集中學(xué)習(xí)。每次集中學(xué)習(xí)前,學(xué)習(xí)組成員要認(rèn)真自學(xué),準(zhǔn)備書面發(fā)言提綱。
(二)堅(jiān)持自學(xué)。堅(jiān)持以自學(xué)為主,要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,班子成員根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合工作實(shí)際,每人每年必須學(xué)習(xí)理論著作12萬字以上,作讀書筆記1.2萬字以上,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)1至2篇。
(三)開展調(diào)查研究。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性,每人每年撰寫1至2篇調(diào)研文章。
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把加強(qiáng)思想政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)班子的整體合力,提高班子成員駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)水平,以促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。特制訂如下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班子成員的政治素養(yǎng)和理論水平
不斷改進(jìn)和創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式。領(lǐng)導(dǎo)班子在理論學(xué)習(xí)中除了自學(xué),還一直堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有筆記、有考勤,堅(jiān)持黨支部書記負(fù)責(zé)制,推行重點(diǎn)發(fā)言人制度等。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)習(xí)效果
在理論學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)班子要把不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),把理論武裝與指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作緊密結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想中,要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)等,在真學(xué)、真懂上下功夫,并堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原則,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。
三、努力提高依法治校的能力
領(lǐng)導(dǎo)班子要重視制度建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中大力推行依法治校。通過加強(qiáng)管理,著眼于建立有效的工作機(jī)制。強(qiáng)調(diào)以人為本,尊重教師、尊重學(xué)生、尊重職工,使學(xué)校的管理制度既符合法規(guī)的要求,又能更好地調(diào)動(dòng)師生員工的積極性。
四、加強(qiáng)制度建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身矛盾和問題的能力
完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和活力。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)民主集中制建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的基本制度。不斷完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),保證校長依法行政,書記和校長自覺按黨性原則和組織原則,相互支持,團(tuán)結(jié)共事,每隔一段時(shí)間就學(xué)校下一步發(fā)展的重大問題進(jìn)行溝通。
五、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
黨支部書記、校長作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,分別與領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員簽訂了責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員對自己負(fù)責(zé)的部門和負(fù)責(zé)的工作全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,并把履行責(zé)任制情況作為述職述廉的主要內(nèi)容。每年在年終考核述職述廉中,學(xué)校都邀請教師、離退休老同志、校教代會(huì)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部委員會(huì)成員到會(huì),一起測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況,自覺接受干部群眾的監(jiān)督。
六、開好專題民主生活會(huì) 每次開民主生活會(huì)前,分別召開干部、教師代表參加的多個(gè)座談會(huì),聽取意見。每次開會(huì),書記、校長都能和班子其他成員進(jìn)行思想溝通和交流,從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),班子成員開展相互間的批評,知無不言、言無不盡。
七、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)工作
一是抓好思想作風(fēng),把黨的思想路線落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的路線,推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展。確定“學(xué)校以育人為本,育人以教學(xué)為先,教學(xué)以質(zhì)量為重”的指導(dǎo)思想;二是抓好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),發(fā)揚(yáng)黨聯(lián)系群眾、依靠群眾的傳統(tǒng)和作風(fēng),強(qiáng)調(diào)多搞調(diào)查研究、多辦實(shí)事好事;三是抓好工作作風(fēng),杜絕形式主義和官僚主義。
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
為了加強(qiáng)提幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平,更好地貫徹落實(shí)黨中央和市、區(qū)教育局文件精神,提高園領(lǐng)導(dǎo)班子依法辦園的能力,并在工作中確立終身學(xué)習(xí)的理念,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和教育發(fā)展的需要,不斷提高個(gè)人素質(zhì),推動(dòng)幼兒園發(fā)展,特制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員:園長、副園長;中層行政人員也須參會(huì)。
2、根據(jù)上級組織的總體要求和幼兒園的工作目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、每月組織一次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、教育局有關(guān)文件精神等,學(xué)習(xí)中班子成員要積極思考,發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn),要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與幼兒園工作實(shí)際相結(jié)合,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,并作好學(xué)習(xí)會(huì)議記錄。
4、為保證學(xué)習(xí)的出勤率,確保班子成員的學(xué)習(xí)達(dá)到100%,如遇特殊情況必須提前一天請假,組長將調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,保證全體班子成員出勤。
5、注重個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)自學(xué)、有學(xué)習(xí)筆記,交流學(xué)習(xí)體會(huì),不斷提高自身素質(zhì),起到示范引領(lǐng)作用。
6、學(xué)習(xí)形式采取閱讀、看錄象、參觀考察、專題研討、寫心得體會(huì)等。
7、學(xué)習(xí)工作中要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,將學(xué)到的理論知識用到自己的實(shí)踐中去,結(jié)合自身的崗位職責(zé),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子作用,力求取得實(shí)效。
8、學(xué)習(xí)中涉及有關(guān)個(gè)人問題、敏感問題和具體人事不能外傳,特別是對討論中不成熟的決定,不能隨意泄露,工作中堅(jiān)持原則,有大局意識。
9、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及園務(wù)工作目標(biāo),主動(dòng)負(fù)責(zé)分管工作,并承擔(dān)責(zé)任,工作中經(jīng)常思考、尋找不足,提出建議,不斷改進(jìn),完成工作目標(biāo)。
10、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中做到相互理解、相互尊重、相互支持、團(tuán)結(jié)合作。
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
巴州區(qū)興文中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持每月兩次以上的政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)鄧小平理論、教育法規(guī)、學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)校階段性工作。
2、每開學(xué)初要制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃和班子成員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并全面做好落實(shí)。
3、學(xué)習(xí)要做到自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,由學(xué)校確定必學(xué)書目和自選書目,將理論靈活運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部要按時(shí)參加全校教職工每雙周一次的政治學(xué)習(xí),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要參加黨支部組織的學(xué)習(xí)。
5、領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記,帶頭交流學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。
6、領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺按上級規(guī)定參加上級各部門組織的理論學(xué)習(xí)班,并按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
7、領(lǐng)導(dǎo)干部要按時(shí)參加年級組、教研組組織的教育教學(xué)研討學(xué)習(xí),并做好各組教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
第五篇:領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
為提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平和綜合素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際,制定以下學(xué)習(xí)制度:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、政治理論學(xué)習(xí)。以總書記系列重要講話精神為中心內(nèi)容,以《總書記系列重要講話讀本》為基本理論教材,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,以及黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神等基本政治理論,通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定正確的政治立場、政治觀點(diǎn)、政治方向。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。包括業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、相關(guān)法律知識學(xué)習(xí)和區(qū)情知識學(xué)習(xí)。
3、基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)。包括各種工作所需的輔助知識學(xué)習(xí),通過函授和干部培訓(xùn),開闊視野、豐富知識、增強(qiáng)能力。
二、學(xué)習(xí)形式
1、集中學(xué)習(xí)。每周二下午進(jìn)行集中學(xué)習(xí),采用講課(講座)、個(gè)人自學(xué)、專題研討,考察調(diào)研相結(jié)合的方式進(jìn)行。每年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于60學(xué)時(shí)。
2、個(gè)人自學(xué)。班子全體成員要積極開展讀書自學(xué)活動(dòng),根據(jù)自身實(shí)際擬定自學(xué)計(jì)劃,確保每周工作以外不少于3小時(shí)的自學(xué)時(shí)間,并認(rèn)真做好讀書筆記。
3、講座交流。每年安排1-2次,根據(jù)時(shí)事形式和工作需要,邀請有關(guān)專家開設(shè)講座,并組織座談交流。
4、考察調(diào)研。每年安排1-2次,參觀考察學(xué)習(xí)其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三、學(xué)習(xí)組織
1、領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組主要由黨委委員組成,可根據(jù)學(xué)習(xí)需要適當(dāng)吸收有關(guān)人員參加。
2、黨委書記任學(xué)習(xí)小組組長。組長的職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定探討專題,提出學(xué)習(xí)要求,主持集中學(xué)習(xí)活動(dòng),督察學(xué)習(xí)小組成員的學(xué)習(xí)。
3、綜合辦公室負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)的各項(xiàng)服務(wù)工作。
四、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、根據(jù)上級要求,結(jié)合我委實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)安排,突出重點(diǎn)內(nèi)容。
2、由綜合辦公室草擬學(xué)習(xí)計(jì)劃,黨委書記審定實(shí)施。
五、學(xué)習(xí)管理
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)作為全委干部、黨員和職工學(xué)習(xí)的表率,必須嚴(yán)格考核和檔案管理。
1、有集中學(xué)習(xí)或講座交流,考察調(diào)研等,必須按時(shí)參加。請假應(yīng)事先得到組長同意,有特殊情況要事后補(bǔ)假,并自覺補(bǔ)缺學(xué)習(xí)
2、綜合辦公室負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)考勤、會(huì)議記錄和學(xué)習(xí)檔案等管理工作。
3、黨委會(huì)定期研究、講評小組學(xué)習(xí)開展情況和學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況,每學(xué)年底組織學(xué)習(xí)交流,采取自評、互評、點(diǎn)評方式,開展學(xué)習(xí)成果考評。
4、學(xué)習(xí)成果可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際,選擇交流一年學(xué)習(xí)心得體會(huì)、個(gè)人自學(xué)情況介紹、調(diào)研報(bào)告、學(xué)習(xí)筆記、研究論文等方式進(jìn)行交流匯報(bào)。
5、學(xué)習(xí)小組定期通報(bào)交流學(xué)習(xí)情況。一是每年組織一次通報(bào)交流會(huì),全體中層干部參加。二是每年年底向上級黨委匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。