第一篇:做學校的小主人
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是四二班的申浩,今天我國旗下講話的題目是《我們是學校的小主人》。
我們在學校生活、學習、成長,學校就是我們第二個家庭,而我們則是學校的小主人,作為學校的小主人,就應該盡到小主人的責任。
學校里環境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個良好的學習環境,也是我們作為小主人應盡的義務。當你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時,請收回你的手,找回它應有的歸宿;當你的視線中出現垃圾時,請彎一彎腰,將它拾起;當你靠向潔白的墻壁時請想想工人師傅的辛苦勞作,請想想那片污點對于自己意味著什么。學校的每一片綠葉都是美麗的一角,我們也是,而我們才是學校真正的美,學校和社會也需要這樣的美。
學校的行為規范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊;課上要尊重老師,不講話,不搞小動作;到食堂用餐,我們應真正做到安靜、安全、文明、節儉,聽從老師和食堂值日同學的指揮,自覺維護學校設施的安全,不隨意隨壞學校的物品和公共設施。
老師教給的知識,我們要認真學習,努力探索與實踐。我們應明確,學習是為了我們的將來,而不是為老師。做學習主人的前提是放下嬉戲打鬧,堅持按時認真完成作業。課上,請認真聽講,積極舉手發言,課后,有不懂就及時提問,作業上的錯誤及時糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學習更上一層樓。
文明從你我做起,從每一個文明習慣做起,同學們,快行動起來!讓我們一起告別陋習,用自己平凡而真誠的方式,愛校、護校,爭做和諧校園的小主人!
第二篇:做自強的小主人
做自強的小主人
我們獨處的時要做一個小主人。我們從小就要努力成為一個性格開朗、心胸寬闊的人,天天居心叵測,天天向上,珍愛生命,熱愛生活。開朗活潑的性格關系到一個人的健康心理素質,要具備這種性格,就要從小培養。我們看問題一定要從積極樂觀的角度去看,這樣遇到任何問題才會得到一個滿意的答案。快樂不快樂,這在于我們對現實的態度,快樂的心情是自己擁有的。
古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”。自古以來孝敬長輩,并不一定要有錦衣玉食、美宅華屋,重要的是在日常生活中,對父母長輩多一點愛心和孝敬。我們應該充分的了解自己的父母長輩,真正從內心深處感受他們對家庭的付出、對自己的關愛,我們要從小孝敬長輩,做一個有孝心、有愛心的好孩子,讓“老吾老以及人之老”的高尚品德在自己身上繼續發揚光大,我們要努力真正成為父母長輩的小棉襖。
一、要熱愛祖國,從小立志,報效國家。
二、要講文明懂禮貌,從我做起,學會講三句話:你好、謝謝、對不起。見了長輩要問好,對幫助過自己的人要道謝,對自己的言語行為給他人帶來不便時要學會道歉。
三、要誠實守信,這不僅是做人的根本,也是做好一件事的保證。
四、要遵紀守法,對社會、對集體、對他人、對自己負責,國有國法,校有校訓,要以國法校訓來約束自己。
五、做節能環保小衛士。
尊敬和孝敬父母、能夠做好父母的小幫手,這是做一個合格小公民的最基本的要求。
我們可以學著做點簡單的家務,用自己的實際行動來回報父母的愛。從中體驗父母的艱辛,也能讓我們懂得生活點滴的不易。從今天做起,我們為父母盛一碗飯,為父母夾一次菜。為父母捶一次背······只要一家人圍坐在一起,其中包括的,那一定是濃濃的親情。
第三篇:做保護環境的小主人
做保護環境的小主人
同學們,我們生活的地球已經有46億歲了,眾多科學家經過調查,判斷地球許多資源將在不久后枯竭。所以,為了我們的地球母親不毀滅,從現在開始節約資源吧!
節約水資源。地球表面雖然大多數都是海洋,但鹽水人類是不可以飲用,人類只能喝淡水,就是這少的可憐的淡水也遭到破壞,每年有數以萬記的河流和湖泊被工廠排放出的污水污染。節水,有時可以從身邊做起。1.淘米水可以用來拖地,再沖廁所。2.招待客人后喝剩的茶葉水和白開水可以澆花。3.刷牙時關閉水龍頭。4.洗澡放水時可以找一個盆子,把涼水接到盆子里去再拖地,然后沖廁所。許多節水的辦法都是從生活中發現的,你也找找吧!
節約木資源。木頭的最大功能就是可以造紙。紙,在我們的生活中隨處可見,有人浪費紙,有人節約紙。有許多人,只寫錯了一個字,就要撕掉這張紙;有許多人,用潔白光滑的紙張折飛機玩,可是每個飛機飛不了幾次就壞了,一張紙就這樣被浪費了;有許多人,在沒用過的本子上草草地寫了幾個算式,就把本子扔掉了;還有許多人,他們是為節水做貢獻的人!
節約電資源。是什麼讓黑夜中的城市燈火通明?是什麼讓人們的生活更加便捷?是什麼讓電視和電影步入我們的生活?這一切的創造者就是電。有許多人,毫無節制地浪費電,認為只要交錢電就會用不完;有許多人,以為公家的電不要錢,冬天也要開空調;有許多人把近期不用的電器處于待機狀態;有許多人,明明只有一個人在家卻
把所有的燈都開著。如果每個人都在浪費電,地球上的電很快就會用完了,那時就已經來不及了。
節約煤資源……
節約礦資源……
請不要辜負那些背環保紙袋人的期望,請不要浪費那些人節約下來的水和電,請不要讓孩子失去未來,請保護環境吧!
第四篇:做遵紀守法的小主人
《做遵紀守法的小主人》國旗下演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是六三班的,今天我演講的題目是《做遵紀守法的小主人》。俗話說“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍內進行。依法治國是我國的基本治國方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。
鄧小平同志曾說過“法制教育要從娃娃抓起”。作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯;自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
當然,對于同學們來說,現在更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候”同學們正處在小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《學生守則》,嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:做家庭的小主人
做家庭的小主人
今年的假期作業中,有一個特殊的作業,就是要我們做一天家庭的小主人。看到這個作業我當然高興了。以前都是爸爸媽媽管著我,今天我終于可以翻身做主人了。沒想到爸爸媽媽卻很大方我拿著作業單大模大樣的找到了爸爸媽
媽,與他們說我當家做主人的時間他們說時間由我來定,我當然是越快越好了。于是定為2月18日,條件是家中所有事情均由我一人做主,而我必須像媽媽那
這有什么難的,我拍著胸
脯應了下來。
真不愛起床,誰讓我昨天在爸爸媽媽面前夸下了海口,沒辦法,起來吧。我爬出了被窩。等到了廚房,我才傻了眼,以前都是媽媽做早餐,我什么也不會呀!沒關系,我這么聰明,有什么能難得住我?從自己的零用錢里拿出了十
元錢,穿好了衣服,躡手躡腳的下了樓。不會做怕什么,我可以買呀!嘿嘿,世上無難事,只怕有心人。早上真冷啊!我匆匆忙忙的在商店買了幾個面包和幾樣把這個家打理得井井有條。
袋牛奶,然后然后趕緊去喊爸爸媽媽起床。(以前爸爸媽媽就是這么喊我的)看著桌子上的早餐爸爸媽媽仿佛并不十分滿意,問了才知道,他們說幸虧我只做一天的主人,否則天天吃這個可是難受極了,唉!看來我是白忙活了。吃完了飯,爸爸媽媽扔下了桌子上的餐具上班去了,誰讓我是主人呢?我來洗吧。等我辛辛苦苦的洗完,已經是九點鐘了。這下可好了,我可以看一會電視了。真好,沒人管我了。剛打開電視沒一會,突然有人按門鈴,我沒敢開門,問了才知道是收物業費的,我也不知道怎么辦呀!就說等爸爸媽媽回來再去交。
一看表,我的天,已經11點多了,爸爸媽媽要回來吃中飯了。做飯是來不及了,只好在樓下的超市里買了幾包方便面,回家用電磁爐煮了,第一次煮面我不知道放多少水,嗨!心想多放點吧應該沒錯,我放了多半鍋的水,在那等著水燒開,水開了我把面放到了里面,看著水和面又開上來我關了開關,這時
爸爸媽媽也進了屋,還好來得及,不過爸爸媽媽說如果天天吃方便面會得病的。我無奈的笑了笑,爸爸媽媽又去上班了,看著滿桌子的碗筷,我真是恨死了,還要洗啊!累死了!時間過的可真
快,一晃又兩點多了,又要準備晚飯了,我從冰箱里找出了西紅柿和黃瓜,怎么
辦我也不會切呀!那也沒辦法慢慢來吧,我提心掉膽的切著菜,費了九牛二虎之力才切好,我把西紅柿里面放好了糖,黃瓜里面放好了鹽,這時爸爸媽媽進了屋,看到我做的菜,很高興,說終于不必再吃垃圾食品了。我剛要去盛飯,一拍腦門才想起來,我竟然沒做飯。唉,真是一塌糊涂!看著我沮喪樣子,爸爸媽媽竟然哈哈大笑,紛紛問我做小主人的感受。我漲紅了臉,對媽媽說:“原來,當家這么不容易啊,以后我們來分工吧,媽媽太累了。”
通過這一天,我明白了我們一天天的長大了父母也一天天的老了,我們應該
在休息的時候,多為他們分擔一些家務。因為父母實在是太累了!