第一篇:勤學進取 自強不息
勤學進取 自強不息
——XXX同學自強事跡材料
XXX:今年12歲,是一名XX小學六年級學生。十一二歲的小學生在父母的呵護中能自覺學習已是讓父母驕傲不已;離開父母能不變質、跟上大家就已經是個好孩子。一個孩子,不但常年父母不在家,而且自己還要替父母幫助年邁的爺爺奶奶做家務,干農活,還要成績優異,紀律領先,參與班級管理,那簡直就是超人。XXX同學就是這樣一個“超人”。她品學兼優,全面發展,在同學眼中,她確實了不起!當了六年的學習委員,自己年年都是三好學生,功課在班級中名列前茅,是學校首屆“四好少年”。她參加學區組織的《輝煌六十年》讀書活動知識競賽 獲 二等獎,征文 比賽獲二等獎,學校手抄報比賽獲一等獎,規范字書寫獲獎??讓我們去探尋她成功背后的秘密——
爸爸媽媽常年 在外做生意,把她留在家里,是讓她給爺爺奶奶做伴,爺爺奶奶一大把年紀,整天在家種韭菜賣錢。她理解爸媽常年在外賺錢有多辛苦,她非常珍惜這已經擁有的這一切,能夠 好好地生活,自覺地學習。
她用實踐證明“留守兒童”一樣可以過得精彩,一樣可以實現自己的夢想,只要你努力。
平時,誰有哪方面比她好,她準會虛心討教“秘訣”。在她的一言一行中,無不讓人感受到新世紀的少年的自信、自強、自立、自愛與團結進取積極向上的蓬勃朝氣。
開家長會時當老師拿她作為自強、自立的例子時,很多家長的慨嘆!特殊的留守生活鍛煉了她,造就了她,使她學會了嚴格要求
自己,養成了良好的學習習慣。或許她就是“花盆里長不出參天松” 最好的闡釋。
在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。平時上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學請教,各科學習成績一直在班級里名列前茅,是學習上的佼佼者。簡單的生活方式及內容,她安排得充實而緊張,她非常巧妙地安排好每天做家務、陪奶奶和學習的時間,完成好作業之余一有空閑她就看課外書,因此,她在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,這些課外書豐富她的了視野,擴展了知識面,也提高她的寫作能力。的確,在眾多家長眼里,一個留守兒童的成績居然屢屢賽過父母常年在家甚至還花重金請了家教的孩子,這真是個令人費解的謎!真讓人嫉妒!可是當您細心去觀察分析,就會發現:沒有什么能比得上經歷生活的磨礪。
她熱愛班級,愛惜班級榮譽,協助老師做好班級同學的工作,積極組織參加學校組織的各項活動并取得比較好的名次,是老師管理班級的得力助手。在六年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。她還是一名旗手,她嚴格要求自己,按時執勤上崗,處處維護學校榮譽,樹好自身形象,是一名出色的少先隊干部。
XXX就是這樣勤奮好學,自強不息。她是家人眼中的乖孩子,是老師心目中品學兼優的好學生,是同學們學習的好榜樣,叫人“嫉妒”的好伙伴。愿她能帶動更多的小伙伴如雛鷹群起振翅高飛。當一名優秀的自強少年。
第二篇:勤學為進取
勤學為進取、俯首為人梯
——銅仁市“十佳鄉村教師”先進事跡材料
我叫黃艷珍,女,生于1977年,2000年從事教育教學工作,大專學歷,小學一級教師。曾多次獲縣、鄉“優秀教師,優秀班主任”榮譽稱號,論文多次獲縣、市、省級獎項。目前是二年級(1)班語文教師兼班主任,還負責本鎮查驗接種工作。從事教育工作的15年中,我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標。
一、銳意進取,不斷超越。
我從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中,為了不斷提高自己的政治業務素養,提高自己的教育教學水平,適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會,積極參加學校組織的各項活動,向優秀教師學習。工作期間,我既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學,潛心教研。
作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方面培養學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自己的教學水平,我經常翻閱一些有關教學方面的書籍和觀看一些教學實錄視頻。備課時,我精心設計環節,努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做了大量的課前準備工作,做到備教材,備學生。結合課堂實際運用班班通配合教學,向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人。教育學生上,我很注重培優扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動,選拔優秀的小組長,帶領小組成員一起進步。本學期我堅持讓學生寫日記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感,從中得到了許多……在日記中,我得到學生的信任,了解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫助,使他們健康成長。本人所教學科的成績在鎮統考中名列前茅。5月份撰寫的教學論文還獲得省三等獎。
三、關愛學生,無私忘我。
作為一名班主任,工作瑣細而繁重,尤其是二年級學生年齡小,他們的養成習慣和學習習慣都得操心。要讓學生成才,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。關注班上特殊家庭的孩子和留守孩子,經常與他們談心、交流,讓他們都能自強、愉快、健康地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。我相信每個學生都有一定的長處和閃光點,我善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵他們。體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。在這短暫的一學期里,我不但取得了家長的放心,學生也有了學習的動力,我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的班集體。本學期,作為班主任的我更相信學生,尊重學生,在班級管理方面,我挑選了幾個有責任心、管理能力較強的學生做班上的班干部,讓他們來管理班上的各種事物。在本學期的文明評比中我班月月拿第一。另外,我鼓勵學生積極參加學校的少年宮活動,讓他們能學到一技之長。利用每周星期二和星期四的課外活動在本班開展一些豐富多彩的班級活動,從而優化了班級文化環境,也豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。
一份耕耘,一份收獲。一年來,無論是教學還是班級管理、還是教學成績,本人在校、在鎮都位居榜首(本學年檢測我所任二年級語文獲全縣第一),每次優秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓進取,為教育教學工作做出更大的貢獻。
田坪鎮中心完小:黃艷珍 2015年8月13日
第三篇:自強不息
自強不息
——哈拉海鎮東方紅村小學教師李國義
尊敬的農安縣資助貧困教師領導小組:
您們好!
依據《農安縣關于對貧困教師進行資助的實施方案》要求,哈拉海鎮東方紅村小學推薦貧困教師一名——李國義。
李國義同志從1999年——現在,一直在哈拉海鎮東方紅村小學擔任班主任工作。他具有較高的職業道德追求和高尚的精神境界,從參加工作以來始終站在教學第一線。他能刻苦鉆研教育教學任務,廉潔從教,關愛學生,工作任勞任怨,受到學校領導、同事、學生家長和社會的一致好評。
李國義家境貧寒,狀況較特殊。母親幼時大腦受過刺激,不能操持家務。父親體弱多病,妻子是耳聾患者體質不好。家庭經濟收入是他的教師工資和二畝地。父母的身體狀況一直牽動著李國義。由于長期勞累他父親患上了風濕性關節炎,從2003年起雙腿疼痛加劇行走困難。為了醫治父親的病痛他四處尋找治病的良方,但都無濟于事。在他為父親的腿痛寢食難安之時,2007年初春他父親又患上了高血壓、腦血栓,每到春秋換季之時,他都及時請醫生為父親開抑制腦血栓形成的口服藥物和靜點藥物來控制病情。然而病魔并沒有因此而止步。2010年4月份,他父親感覺到脖子腫痛,到醫院一查是結節性甲狀腺腫,并且內部已經充血,需馬上入院準備手術。他父親考慮到家中經濟狀況不好想回家保守治療,李國義當即打消父親的念頭。他向親屬籌集了5000多元為父親做了甲狀腺切除術。福不雙降禍不單
行。無情的病魔在2011年6月份再一次降臨到體弱多病的父親身上。他父親一連幾天胸悶氣短,夜間憋氣而醒,被迫坐起,咳嗽頻繁。6月12日他領父親來到了長春吉大一院,經檢查確診為心臟瓣膜病,心功能Ⅲ級。醫生建議馬上住院,稱做換瓣手術是治療病情的唯一辦法。做此項手術最少得6—7萬元,由于他父親體質弱醫生怕手術過程中出現意外讓按10萬元去準備。這幾年他為了給父親和妻子治病已負債累累,他的父親不想讓他再背上巨額的債務,當即決定放棄住院回家治療。但他沒有因手中沒錢而放棄治療,在他孝心的感動下親戚朋友慷慨解囊,他籌集到了近十一萬元,當時學校都準備為他捐款。后來因他父親身體全面檢查結果下來,做不了這項手術,這才含淚出院回家保守治療。從2007年到2011年他的父親因病花去兩萬多元。現在他的父親平均每月藥費四百多元。在2007——2008年期間,李國義的妻子身患眼底出血病。2007年7月妻子眼底出血住進了醫院。在2007年7月至2008年11月期間,妻子在長春E諾眼科醫院住院五次,中間為查病因他又帶著妻子來到北京,在北京人民醫院和同仁醫院做了檢查。由于他的堅持和不放棄,妻子的病因查到了,在學校老師和他的親屬的幫助下,2008年11月份在長春E諾眼科醫院做了玻切手術。兩年期間花掉了四萬多元錢,為了讓妻子安心養病,家中的一切都由他來料理。
由于家屬身患重病造成家庭經濟困難,債臺高筑。雖然李國義壓力很大,但他精神狀態很好,沒有影響教育教學工作。
根據教育局文件精神和李國義家庭實際狀況,哈拉海鎮東方紅村
小學向教育局領導提出申請,希望李國義老師能得到貧困教師的資助。以上所寫材料情況屬實,望教育局領導審查認定。
申請單位:哈拉海鎮東方紅村小學
2012年8月27日
自強不息
——哈拉海鎮東方紅村小學教師李國義
哈拉海鎮東方紅村小學
2012年8月27日
第四篇:自強不息
.自強不息
大家好!
我來自2010屆影像6班,我今天演講的題目是《自強不息》。那一刻,百花齊放,百鳥爭鳴; 那一刻,人山人海,萬人期待; 那一刻,激動人心,無人入眠; 那,就是中華人民共和國成立的時刻!此刻,新中國成立,隨著白鴿飛向了世界;
此刻,中國人民猶如一條巨龍,站在了世界的東方; 此刻,無心紅旗徐徐升起,面向世界,它將永不倒下。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。所以可知,中國強大的國力,來自于歷史的悲壯;中國繁榮的經濟,來自生活的艱辛;中國團結的精神,來自戰爭的洗禮;中國先進的科技,來自無謂的探索。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。雄性烈火,燒滅的是戰士的生命,燃起的是新中國勝利的希望。千鈞一發之際,邱少云強忍劇痛,堅如磐石,為了戰士的生命,為了家園的完整,為了祖國的榮譽,在生命的最后一刻,他完成了自己的使命。火紅的烙鐵,也不敵我們熱承的愛國之心;堅硬的鐵鉗,也不敵我們堅定的信念。劉胡蘭在兇狠的敵人面前,為了黨的秘密,不畏酷刑,堅定黨的信念,守口如瓶,犧牲了年輕的生命。他們憑著自己的頑強毅力,堅忍信念,用生命換來了祖國的勝利,人民的安定。天行健,君子以自強不息。
在災難面前,當我還是一名高中生,當“非典”到來,當瘟疫肆意傳播,我除了剩下眼淚,而別無他法;當雪災無情的到來,無數生命沒有逃過寒冷的威脅,我為他們祈禱,希望他們渡過難關;當地震轟然到來,家園支離破碎,我看著同胞失聲痛哭,卻不能撫平他們的傷痛;看著房屋一座座倒塌,卻沒有回天乏術之道;看著生命一個個倒下,我卻只能為他們默默哀悼。但中國在災難面前從不服輸,災難面前,我們的奧運會依然進行,我們的青藏鐵路全線通車。當聽到這樣的消息,我的心在澎湃,我的血在沸騰。我的生命因此而升華。
生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。我們邁著堅實的步伐,懷著堅毅的毅力,有著頑強的拼搏,甩掉落后,走出世界。從第一架噴氣式飛機到現在引領世界的殲20隱形飛機;從第一顆人造衛星“東方紅一號”到神5神7圓滿降落;從第一枚射擊金牌光榮回國到08年金牌包攬世界第一的宏大場面。我們向世界證明了,中國是不可戰勝的。
天下興亡,匹夫有責。即使是普通百姓,無足輕重;即使是平凡工人,默默無聞,我們也要盡自己最大努力,為祖國貢獻一份力量,增強一份信心;共創祖國美好明天。現在的我即將成為醫療隊伍中的一員,為同胞解除痛苦,我感到驕傲和自豪。雖然我沒有神龍嘗百草的魄力和勇氣,沒有華佗起死回生的精湛醫術,沒有李時珍編著《本草綱目》的宏偉成就。但我會在自己的崗位上盡職盡責,本著為人民服務的宗旨,跟著黨腳步,為中國正在進步的醫療事業,作出自己的一份貢獻。
演講人:梁瑜
第五篇:自強不息
今天,我們興致勃勃地到大會堂聽“小學生思想道德建設宣講會”,然而,誰又知道這是一個將沉甸甸的擔子壓在你肩上,鼓勵你自強不息、艱苦奮斗的講座呢?
在莊嚴的大會堂里,陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事,聽了故事后無人不為此深深震撼!青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴峻的考驗,她沒有向噩運屈膝下跪,而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風雨中,從泥濘中爬起,頂風冒雨,向著目標,自強不息,勇往直前!驚人的是,這個嬌生慣養的獨生女,不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤,多才多藝的她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”,《中國少年報》發表了她的事跡,號召人們向她學習。
聽了杜瑤瑤堅強不屈的故事,我心中波濤澎湃,久久不能平靜。是啊,自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優良民族傳統。古往今來有多少剛強的人因為它而重振精神,走向成功之路!我們中華民族在千百年的發展中歷經滄桑,飽嘗憂患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!然而,當今的少年兒童由于多是獨生子女,養尊處優,把這個偉大的民族精神拋到了九霄云外,甚至為了錢財不擇手段、謀財害命!好令人痛心!如此下去,中華還能騰飛嗎?還是那么百折不撓的嗎?這將是一個重大的問題。先輩們將千千萬萬戰士浴血奮戰打下的江山交付我們手中,我們怎能辜負他們的期望!我皺了皺眉頭,心里下定了決心,一定要將自強不息、艱苦奮斗的精神找回來,重振我們中華少年的雄威!讓藐視我們的外國人大跌眼鏡!讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北!
從前,我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無策、聽天由命。但是,今天,我要說,我的生命里不再有退縮和放棄,有的是自強不息、艱苦奮斗的精神!林肯總統曾經說過:“一次摔跤,并不代表我死了,永遠爬不起來了。而是表示我將爬起來走向更高的目標。”
努力吧,同學們,讓我們共同前進,把自強不息、艱苦奮斗的精神發揚光大!譜寫一曲最雄壯的中華民族之歌!