第一篇：2014準中考生的建議

考前家長切記8大忌語

忌語一：“你一定要考上某某重點高中！”

一些家長在中考前，預先給孩子制定了理想的高中目標。這個目標可能會成為考生復習的精神動力，但也有可能成為壓在他心里的大山。

忌語二：“你一定要在班里考上第幾名！”

一些家長特別是成績優(yōu)秀的考生家長，總希望孩子能進前十名、前五名、甚至前三名，有時為了一個名次之差而責怪孩子，給孩子造成了巨大的心理壓力。

忌語三：“關鍵就在這次考試，你一定要好好把握！”

從小學到初中，每一個考生都經歷了多年的學習，家長把中考視作檢驗多年學習成果的惟一標準。

忌語四：“這次考不好不要緊，明年可以復讀。”

很多家長以為這是在給孩子減壓，幫助他們放寬心。大部分考生對這句話非常反感，認為家長在中考之前就對他們失去了信心。

忌語五：“什么事都不要你做，你只要好好復習就行了。”

父母往往認為，為了支持孩子中考，他們可以為孩子做任何事。不少考生不洗衣服、不做任何家務，甚至有些家長連孩子梳頭都要包辦。如此細心的呵護，無形中也給孩子增加了壓力。

忌語六：“好好復習，中考時來個超常發(fā)揮！”

每一個家長都應對自己孩子的實力有一個正確估計，千萬不要給予不切實際的高期望值，這樣無形中給孩子增加了壓力，到時候別說超常發(fā)揮，很有可能連正常發(fā)揮都做不到。忌語七：“去年誰家的某某考上了某某重點高中，你像他一樣就好了。”

家長說這樣的話時，口氣中往往會帶羨慕之情，不少考生對此的理解是“我不如他，所以父母把他當作我的目標”，自信心大受打擊。

忌語八：“你們班某某同學這次模擬考考了多少分？”

考生最反感父母把自己與他人作比較。

家長要成為孩子的助考器，真正為考生著想、幫忙、出力，就要在創(chuàng)造家庭氛圍時做到以下幾點。

1、淡化考試，不要把家庭氣氛弄得那么緊張，少談考試的事，應該相信孩子有能力自己去應付。多了解孩子的感情和感受。

2、對孩子應一如既往，不要給予過多的關注。過分關注只會造成他們的壓力，會感到考不好就對不起父母。

3、不要過多地指責和說教，盡量不要給孩子造成情緒上的波動和不愉快。在家里父母盡量說些輕松、幽默、與學習無關的話題。

4、保持和睦的關系，再大的矛盾沖突都應避開孩子。

初三學生復習需三個階段 暑期銜接不能少

第一階段稱為過渡和繼續(xù)學習新知識階段：

在這一階段主要的任務是克服對初三的恐懼心理，讓自己盡快適應初三緊張快速的學習節(jié)奏。

不妨利用暑假熱熱身，慢慢將自己的心理狀態(tài)和作息時間調整到畢業(yè)班的水平，為正式開學后全力以赴投入學習做好準備。給自己一個過渡的時間，總比從過分放松一下子到高度緊張造成的不適應要強得多。

這一階段主要學習的還是初三新知識，如果你在前兩年沒有用心學習的話，那就從現(xiàn)在開始端正自己的學習態(tài)度，以極大的決心和飽滿的精神狀態(tài)迅速投入到學習中去。因為中考雖然考的是整個初中三年的知識，但大多數(shù)重難點集中在初三。

以物理學科為例，初中階段題型最多的壓強浮力、功和機械能，以及整個初中物理最抽象、難理解的熱和能問題都集中在初三，而且要用一學期多一點的時間學完整本書。時間很緊，任務很重，容不得半點松懈。可以這樣說，初三知識掌握得是否牢固往往是中考成敗的關鍵，也能決定將來你在中考之前是否能有一個相對輕松的考前準備，為充滿自信地步入考場奠定基礎。

第二階段可以概括為堅持不懈階段：

這一階段所有的學科都已結課，學生開始在老師的引領下系統(tǒng)地梳理三年所學知識。物理一般會先復習初二的知識，以電學為主；初三知識由于剛結課不久，老師大多會一帶而過。那些前兩年知識學習不牢固的學生正好借此機會查找知識漏洞，由于老師復習的是以前學過知識的精華，因此不用擔心抓不住復習重點。

并且一定要和老師密切配合，不懂不會的一定要主動問老師，不要讓所謂的“自尊心”害了自己。這一階段大多數(shù)學生經過長時間緊張單調的學習后，會出現(xiàn)不同程度疲沓的狀況。這就像長跑一樣，長時間的劇烈運動消耗了大量體力，身體慢慢進入“假疲勞期”，感覺似乎隨時都要堅持不住了。而最艱苦的時期往往也是最容易出成績的時期，誰能堅持下來，誰必將取得最后的勝利。

第三階段就進入了最后沖刺階段：

由于所有的知識都已復習完，老師會用頻繁而密集的測驗或模擬考試來進行最后的查漏補缺。一般會有兩到三次模擬考試：一模是對前一段復習效果的驗收；二模是讓學生盡早熟悉中考題型，一模的難度一般會高于中考，二模基本接近于中考。二模過后，除了學校布置的模擬題以外，一般不需要再另外找課外題做了，這時應該把各種學習資料整理、歸類，有計劃地進行復習，看看以前錯過的題是否已經掌握，并抓緊最后的時間去求助老師，想靠海量做題去押住一兩道中考題，無異于大海撈針。

三模一般是為了補上最后的漏洞而設置的，題目一般較難，關鍵不在于分數(shù)高低，在于考完后是否真正弄懂。這階段會有一些學生感覺自己幾經努力都無法提高成績，有些灰心喪氣甚至破罐破摔。其實真實的情況是：并不是你沒有進步，是因為經過近一年的努力拼搏，絕大多數(shù)的學生都有了長足的進步，水漲船高，你取得的成績就顯得不突出了。這時你可以回過頭來跟以前的自己相比，就會看到有很多以前根本不懂的知識現(xiàn)在已經熟練掌握；也有很多以前生疏的題目現(xiàn)在已經能舉一反三；再看看自己的成績已經很穩(wěn)定，不再像以前忽高忽低，這其實就是一種進步。況且模擬考試難度一般都高于中考，現(xiàn)在出錯是為了中考不錯。這樣想，你就會堅定信心，相信自己，也相信老師，加足馬力，做好沖刺前的準備。

可見初三這一年在不同的階段會有不同的任務，有學習上的策略，更重要的是心理上的調整。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。希望這篇文章能使廣大準初三的學生和家長們

大致了解初三一年的整體狀況，根據(jù)自身的情況調整心理狀態(tài)和作息時間，做到緊張而不慌張，忙碌而不忙亂，自信而不自負。初三生活的意義對于初中生絕不只是考名牌高中這么簡單，它還可以豐富人生閱歷，是一種磨煉，可以培養(yǎng)堅強、自信的人格。

初中生上課走神怎么辦 克服“走神兒”的心理方法 摘要：端正態(tài)度，適應老師的講課方式。因為每堂課的內容都有它的重要性，都有新的知識要我們去掌握。而且，有經驗的教師還能教給學生怎樣去學習知識和發(fā)展自己的能力。

在初中生中有一個較普遍的問題是不少學生反映上課精神不能夠集中，總走神兒，看書也不能靜下心來，心情煩躁。其中一個初三學生說：“中考越來越近了，可我每天總覺得腦子里一片混亂，想做點什么來轉移注意力，可老是心神不定，連上課也不能完全靜下心來。我告訴自己‘一定要集中注意力’可是完全不見效，就好像自己的思想在受別人的控制一樣。”

是什么導致上課不能集中精力呢?

教學實踐表明，學習成績好壞與學生的注意力有很大關系。成績好的學生，都能集中注意力聽講閱讀，獨立思考問題，認真做作業(yè)。他們在學習時很少受外界干擾，即使有時老師的課講得并不那么生動，他們也能自我約束，有意識地組織注意力，不讓自己的思想開小差。許多學習落后的學生恰恰相反，他們注意力渙散，不能全神貫注地聽講，時而做小動作，摳耳朵、挖鼻孔、抓頭皮，時而與同學交頭接耳，逗鬧一下，有時貌似聽課，實則思想離開課堂，開了小差。有的甚至在上課時打起了瞌睡。他們讀書時也一樣定不下心來，做作業(yè)東抄西看。這樣的學生怎么能夠把學習搞好呢?

造成學生上課時注意力不能集中的原因大致可分成四種情況：第一，對上課的目的、意義以及所學內容的意義認識不足、目的不明確，缺乏學習的興趣和責任心;第二，受外界環(huán)境的干擾，如噪聲、偶發(fā)事件、特殊事物等刺激;第三，身體因素，包括饑渴、睡眠不足與疲勞、生病等;第四、心理壓力過大導致緊張、悲觀、焦慮、煩躁等。

建議

找到了原因，那我們就一起來解決吧。

端正態(tài)度，適應老師的講課方式。因為每堂課的內容都有它的重要性，都有新的知識要我們去掌握。而且，有經驗的教師還能教給學生怎樣去學習知識和發(fā)展自己的能力。沒有老師的授課和指導，學生學習的困難就會增大，甚至學不下去。學生應該認識到這些，調動自己對課堂學習的興趣和注意，這樣就易專心聽講。

排除干擾不受影響。當發(fā)現(xiàn)自己有輕視講課內容的苗頭，或教師講課方式不適合自己的口味，或思想開小差的時候，你就要及時糾正過來，不能任其發(fā)展。如果課堂上不安靜，有人干擾，也要不受影響，保持集中注意的心理狀態(tài)。課堂講授的各種科學知識有它的知識體系，比較抽象、概括，需要借助意志力的幫助，自我控制，排除分散注意的各種因素，做到有意識、有目地學習。

養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，保證睡眠。一些學生因學習負擔重，因此，一到晚上便貪黑熬夜，甚至在宿舍打電筒讀書，學到深夜;有的學生不按時睡眠，在宿舍和同學閑聊等。這樣，早晨就不能按時起床，勉強起來，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，有的甚至在課堂上伏桌睡覺。所以，如果你是“夜貓子”型的，奉勸你學學“百靈鳥”，按時睡覺，按時起床，養(yǎng)足精神，提高白天的學習效率。

學會自我減壓。現(xiàn)在的學生特別是畢業(yè)班的，學習任務確實很重，再加上老師、家長的高期望，又給學生心里加上一些砝碼;一些同學自己對成績、考試等看得很重，無異于

自己給自己加壓，必然不堪重負，變得疲憊、緊張和煩躁，心理上難得片刻寧靜。因此，同學們要學會自我減壓，保持一顆平常心，學習時只想著掌握好知識，別把考試成績的好壞看得太重。一分耕耘，一分收獲，只要我們平日努力了，付出了，就問心無愧，也必然會有回報，又何必讓憂慮占據(jù)心頭，去自尋煩惱呢?

克服“走神兒”的心理方法

1.情境想象法

無論多么愛走神兒的學生，到參加重要的考試或競賽時，他也會盡可能地集中注意力作答、發(fā)揮出最佳水平。因此，請你每次做作業(yè)時想象自己是在參加某次大考或競賽，要在規(guī)定的時間內做完，提高單位時間內的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。正如著名數(shù)學家楊樂所說：“平時做作業(yè)像考試一樣認真，考試時就能像做作業(yè)一樣輕松。”

2.自我獎懲法

在每次寫作業(yè)或復習功課之前，你先給自己定一個時間表，從幾點幾分到幾點幾分要完成什么內容，越具體越好。如果在規(guī)定時間完成了學習計劃，并且始終是專心致志的，那么就可以獎勵一下自己：看一會兒電視或聽一會兒音樂;相反，如果由于分神而使計劃落空，那你就該毫不留情地懲罰自己做不愿做的事，如干雜活或跑樓梯等。長此以往，你就會為得到獎勵、避免懲罰而漸漸養(yǎng)成集中注意力學習的良好習慣。

3.訓練聽課技巧

有意注意是一種復雜的腦力勞動，時間長了會引起大腦疲勞，導致注意力渙散或分心。訓練聽課技巧，一是要作好課前預習，了解老師講課的重點、難點;二是聽課時根據(jù)老師講課的進度，調整聽課心理狀態(tài)，重點問題集中精力，次要問題適度放松;三是帶著問題聽講，也可以有意識地尋找問題，發(fā)現(xiàn)疑點，激發(fā)聽課興趣;四是努力追尋老師講課的思路，找出自己的疑難點，及時提問。

第二篇：2013考生給2014的建議

我是今年中考徐匯區(qū)的考生，在徐匯區(qū)考試可以說是壓力山大，雖然好學校多但是考試的人數(shù)也很多啊親們，接下來給你們幾個忠告：

1.化學作為初三上來的一門新學科請按照下列順序學習

元素符號九上1.4，元素化合價，原子團及其符號，原子團化合價，化學式的書寫，特殊化學式的書寫，化學表達式（學了質量守恒定律以后就是方程式了），前20號元素名稱

2.化學中考最重要的就是方程式的計算（5分），溶液，除雜，實驗室制氣體以及酸堿鹽和四種基本反應類型中的復分解反應，不要怕，慢慢來，暑假可以開始了，扎實為主不要圖快

3.物理九上所有的內容都是重點，密度為壓強做鋪墊也為阿基米德原理做準備，電學的電路圖為讀懂電路圖做出壓軸題，學會分析電路故障做鋪墊（注意串并聯(lián)），本次電學考察的內容最多，中考主要以電學與壓強和二力平衡為重點，以壓強和電學計算為壓軸，以浮力與電學為實驗題壓軸！

4.說說英語吧，在沒有拿到2014考試手冊的情況下每天先背白皮考綱上的英語單詞，每天20個即可，現(xiàn)在就開始喲！還有每天早上堅持聽10-20分鐘英語聽力

5.數(shù)學中考主要是初二的知識點，還有兩道計算題，各位可以把四邊形，代數(shù)方程的所有例題做一遍，還有七下實數(shù)的運算所有題目，全等三角形相似三角形二次函數(shù)和三角函數(shù)也是眾中之重。事實證明初一下，初二和初三上沒學好的孩子很累！還有在提前學習數(shù)學的情況下還是以扎實為主，每個章節(jié)追加一個綜合訓練，1天或2天1個章節(jié)即可，不宜過多！

6.語文就先買本2013中考文言文點擊開始背所有背誦篇目，文言文主旨翻譯句子和作者，賞析加點詞和150個常用實詞。作文在初三準備5-6個材料和對應的點題句，閱讀背誦一些基礎題型！

7.暑假首先注意一模考和九上期中考試，7月中旬流年似水老師會開一個2014上海中考起航地點去年是在上海圖書館報告廳

8.以基礎為主，學習新知杯天原杯和大同杯的內容。

9.注意明年暑假可以參加一些學校的冬令營，關注他們的網站，這是第一次自主招生的時間喲！

10.抓緊自薦和推優(yōu)，推優(yōu)準備獎狀，自薦準備一二模考試分數(shù)，第二次自主招生推優(yōu)和自薦是在二模考試以后，填報志愿是在第二次自主招生以后（5月下旬）

11.大家注意中考平行志愿不是像高考排隊的，中考成績到了它的分數(shù)線也是不一定可以進去的，要在他們學校內排名，而沒有到達分數(shù)線的學校直接刪去，后面到分數(shù)的學校上升到第一志愿，考慮一下超常發(fā)揮正常發(fā)揮和失常發(fā)揮三種情況

最后記住初三并不可怕，14,15周歲的孩子是可以頂?shù)米毫Φ模刻焱砩蠄猿?0:00-10:30睡覺作業(yè)盡量學校里做完！每天早上別忘了被語文和聽英語聽力，6:15起床，聽力5-10分鐘即可！最后祝各位2014考生考出自己滿意的成績！

第三篇：畢業(yè)班老師給中考生的18條建議

畢業(yè)班老師給中考生的18條建議！第9條建議，決定你的中考命運！

中考的腳步越來越近了，考試前夕往往是學生心理變化較大時期。一位教學多年的班主任寫給中考生的考前建議，化學姐認為寫得很好，今天分享給大家。

相信自己有巨大的潛能，人在關鍵時刻的進步是驚人的;心態(tài)決定著你的成敗，努力去尋找你最近的不良心態(tài)，并努力去改變，用積極的心態(tài)促使你考試成功。

每日要做一些題，不要讓自己手生，要讓自己保持對問題的敏感，形成模式識別能力;考前不宜攻難題，要回到基礎，把基礎夯得扎扎實實的。

根據(jù)自己的情況適度運動，比如散步、跑步、打一會兒球，跳幾分鐘繩，做一會兒操，等等。這樣可以緩解緊張的神經，提高學習效率，保證考試時有一個健康的身體和清醒的大腦。

考試時，熟知的知識、方法突然想不起來時要學會變通，一是換個角度或思路，從與題目有關的項目開始回想。二是利用本卷中其他題目中的信息。三是暫時放棄，換另一道題做，等情緒稍穩(wěn)定，思路慢慢清晰時，再回過頭來做。

考前動力

1.挖掘潛能。不管你現(xiàn)在情況怎樣，你都要相信自己還有巨大的潛能。從開始復習到中考往前趕超50名的大有人在，趕超80名也是完全有可能的，人在關鍵時刻的進步是驚人的。

2.堅定意志。嚴格地講，中考其實就看誰笑到最后，你能堅持到最后，你就能笑到最后。而堅持到最后，就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴，堅定你的意志;知難而進，磨礪你的意志;戰(zhàn)勝惰性，提升你的意志;苦中作樂，優(yōu)化你的意志。

3.調好心態(tài)。中考不僅僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的成敗，努力去尋找你最近的不良心態(tài)，并努力去改變，用積極的心態(tài)促使你考試成功。

4.把握自我。復習時緊跟老師踏踏實實地復習沒有錯，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識，“我”如何適應老師的要求，如何根據(jù)自己的特點搞好最后階段的復習，我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨奏”等。

5.戰(zhàn)勝自我。把握自我，十分重要。但戰(zhàn)勝自我，更為重要。面對迎考復習的艱辛，面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能“天寬地闊”。

臨考前復習

6.每日做題。考前要養(yǎng)精蓄銳，并不是說整天休息。相反，我以為每日還是要做些題的，不要讓自己手生，要讓自己保持對問題的敏感，形成模式識別能力。當然，做題的數(shù)量不能多，難度不能大。7.一次成功。面對一道題(最好選陌生的中檔題)，用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份試卷，若沒能一次成功地解決幾道題，就往往會因考試時間不夠而造成“隱性失分”。

8.講求規(guī)范。每年中考，都會有不少考生因答題不規(guī)范而丟分，非常可惜。考生要找?guī)椎烙性u分標準的考題，認真做完整，再對照評分標準，看看是否答題嚴密、規(guī)范、恰到好處。

9.回到基礎。一般說來，考前不宜攻難題，既沒有這么多的時間，也沒有必要。要回到基礎，把基礎夯得扎扎實實的，這樣在考試時才能做到基礎分盡量不丟。

10.限時訓練。可以找一組題(比如10道選擇題)，爭取限定一個時間完成;也可以找一道大題，限時完成，等等。這樣，主要是創(chuàng)設一種考試情境，檢驗自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。

11.激活思維。可以找一些題，只想思路，第一步做什么，第二步做什么，不必具體詳解，再對照解答，檢驗自己的思路。這樣做，有利于在短時間里獲得更多的具有策略意義的解題方向，訓練思維品質。

12.學會總結。應當把每一次練習當成鞏固知識，訓練技能、能力的一次好機會。練習題是做不完的，關鍵在于打好基礎，學會總結，尋找規(guī)律，一通百通，大徹大悟。

科學預防考前焦慮

13.適度平靜。平時個性張揚的學生，在張揚的前提下可稍平靜一些;平時內向的學生，在平靜中可略張揚一些。當然，都不要刻意追求，自然為好。一定壓力下的平靜，是中考超水平發(fā)揮的必要條件。

14.適度自信。大考臨近，我常對考生說：“這里必須拒絕一切猶豫，這里任何怯弱都無濟于事。”自信，是成功的起點;失去信心，必然導致失敗。當然，平時考得好的學生，也不能過于自信，憑自己有點實力，就自以為是、盲目樂觀。

15.確定合理動機。動機過強和動機過弱，都不利于考試;適度動機，效率最高。尤其是期望值過高，容易導致考生緊張、憂郁、恐懼等情緒，進而導致考試的失敗。這就是說期望要合理。

16.適度運動。臨考前夕，學生大都不愛運動，主要是學習緊張沒時間運動。但我還是希望同學們能根據(jù)自己的情況，適度運動，比如散步、跑步、打一會兒球，或跳幾分鐘繩，或在陽臺上做一會兒操，等等。這樣，可以緩解緊張的神經，提高學習效率，保證考試時有一個健康的身體和清醒的大腦。

17.適度交流。同齡人一起迎考，大家的情況都差不多，同學間適度交流，進行感情溝通是十分重要的。同學之情對增強信心、減緩壓力有很大的幫助。當然，考前時間寶貴，切不可長談。除了和同學交流外，還可與老師、家長、親友交流。

18.充分準備。認真做好考前的復習和準備工作，注重知識的掌握和技能的訓練，做到胸有成竹。

第四篇：中考生必讀

中考生必讀：提前做好“銜接”是高一新生制勝的法寶

中考過后，孩子們即將進入高中，進入一個全新的學習階段。新高一學生存在一個普遍現(xiàn)象，有些在初中成績優(yōu)異的學生，升入高中卻成績平平；相反，在初中成績一般的同學，到了高中后卻能卻突飛猛進。經過研究，教育專家得出結論--“銜接”起關鍵作用。

初升高銜接很重要，因為高中課程和初中課程迥然不同，初中考查的是對知識內容的識記，高中考查的是理解和應用，尤其是高中物理、數(shù)學，與初中相比跨度大，孩子一時很難接受。如果暑期不做好銜接學習，成績大幅滑坡就不足為怪了。

據(jù)調查，很多學生升入高中后的調整時間竟長達一年或更長。怎樣讓孩子盡快適應高中學習呢？那就是提前調整，利用高中前這個寶貴的假期，打提前戰(zhàn)是唯一辦法。

教研部門曾經在天津做過實驗，選了24名成績一般的學生，利用暑期參加101網校的高中銜接課程學習，令人意想不到的是，被選中的24名學生在升入高中后，大多成為了尖子生，各科成績都穩(wěn)居滿分邊緣。而一些未參加銜接訓練的初中尖子生到了高中后，成績卻一直不能提高。對此，專家給出結論：暑期銜接，是孩子一生的關鍵。

在北京、深圳、西安及蘇南等各大城市，學生們參加101網校學習蔚然成風，尤其是在初中升入高中后的關鍵時期，好多家長給孩子報名學習101課程，收到了非常好的效果。自2004年落戶以來，101網校在徐州已經經過8年的市場檢驗，被評為“徐州市最具品牌價值的教育機構”，徐州分校連續(xù)三年被北京總部考核為誠信辦學單位。從逐年遞增的報名量來看，101網校已經越來越受到徐州學生的信任和家長的青睞。每年中考結束，眾多家長就會帶著孩子來到位于中山北路金地國際大廈的101網校徐州分校報名，或者迫不及待地打電話，咨詢如何參加101網校學習。101網校每年暑假都專門推出暑假銜接班課程，給中考學生精心打造暑假套餐，幫莘莘學子學好復習初

三、預習高一的優(yōu)質課程。

101網校由全國重點學校的一線優(yōu)秀教師采用先進的網絡平臺授課，對每個知識點的重點、難點、學生易錯點以及考試要點做了系統(tǒng)而精辟的梳理和總結，并通過按周為單元進行高度的概括講解。一方面可以使學生建立起清晰的知識脈絡和架構；另一方面可以彌補學生在校學習的知識弱項，把握知識重點。讓學生坐在家里上重點！想學什么就學什么。用101網校,學生可以根據(jù)自身的情況，任意選擇適合自己的課程和學習內容，做到個性化的高效學習。

什么都可以耽誤，唯一不能耽誤的就是孩子的學習。記者提醒家長，如果你孩子有學習上的問題，為了孩子的長遠考慮，千萬珍惜中考過后的寶貴時間！致電101網校徐州分校電話 81910757詳細咨詢。

第五篇：家有中考生

家有中考生

昔日的嬰兒轉瞬變成了帥小伙，家有中考生一直是我的夢想，但這一天真的來臨，卻增添了許多迷惘。

本以為很了解自己的兒子，本以為兒子會按照我設計好的路線，按部就班地學習、生活；本以為我的兒子不會在青春期過于逆反??

4月17號，我兒子迎來了他的體育中考，由于手骨折，只能給孩子申請了面試，一開始，兒子對此沒有太大的反應，但到了晚上，孩子就像霜打的茄子，滿臉的落寞和凄苦，可以看出他的心事很重，一路上我也沒敢多說什么。

兒子，我想說，父母沒給你傳承太多，但我希望你能像我們一樣“遇事不怕事”，要善于從事件中分析問題，并學會解決問題，而不是遇到事情一味地怨天尤人。人生遇到的事情很多，盡管我們不能給他太多的富貴，但我們可以給你我們的執(zhí)著，給你我們的認真和我們的善于總結的態(tài)度，孩子，前方的路還很長，只要我們用心去走，一定能找到屬于自己的路。

你要對自己有信心，信心不等于盲目地自信，信心來源于你的努力進取，信心來源于你的不怕失敗，信心來源于親人對你的眷顧，信心更來源于你周圍的師長對你的諄諄教誨。不管前方的路多么曲折，也不管前方等待你的是什么，鉚足一股勁，努力向前沖。相信自己，兒子，你能行，一定行！