第一篇：XX中學樹轉促活動總結

XX中學“樹正氣、轉

作風、促發展”

活動總結

XX中學

2013年6月15 日

XX中學“樹正氣、轉作風、促發展”

集中教育實踐活動總結

在這次開展的“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習教育活動中，本校按照XX鎮教育系統集中教育實踐活動方案的要求，嚴格標準，精心組織，注重實效，認真開展了全校“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習活動。現就活動的開展情況總結如下：

一、切實加強領導、認真安排部署

學校按照方案精神，對“樹正氣、轉作風、促發展”集中教學活動進行了認真研究，精心安排。成立了以校長xx為組長，副校長xx為副組長的學教活動領導小組，校政教處具體負責日常工作。并于6月1號召開了學教活動動員會議，就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。通過學習動員，大家普遍認為這次學教活動目的明確、針對性強，對營造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。

二、緊抓學習內容、深入開展培訓

在這次“樹正氣、轉作風、促發展”集中學教活動中，我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括：

1、召開例會，宣傳學習文件。此次學習精神傳達到

我校之后，我校于當天晚上召開例會，在校職工全部參加，宣傳此次會議的主要內容及重要意義，使每個老師都能加強重視，為學習工作做好鋪墊。

2、上網查找學習資料，我校把此次培訓學習內容全部整理印刷出來，人手一份，使每個人都能對這次學習的內容有深入了解，保證學習效果。

3、每周一次召開會議，大家互相討論探討文件精神，學習交流，加深對此次學習內容的理解。

4、校領導定期檢查教職工學習情況，檢查學習筆記完成情況，對沒有按時完成的予以批評，督促大家學習，保證學習內容定時定量完成。

5、學習結束之后，每人交一篇學習心得，人人都有讀書筆記。記載學習中的內容及學完本課時之后的收獲。學習效果顯著。

三、鞏固學習效果、抓好一個落實

本次“樹正氣、轉作風、促發展”活動從加強教育系統黨的建設、干部隊伍建設和科學加速發展出發，具有十分重要的意義。我們會嚴格按照活動精神，把落實八項規定和上級黨委的每一個要求作為工作的重點，進一步統一思想凝聚力量，團結和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗，使這次活動落到實處。

第二篇：樹轉促活動心得

樹轉促自我剖析材料

郟縣二高鄭紅冠

自“樹轉促”主題教育開展以來，我通過系統學習主題教育讀本，學習相關文件精神，認真做好學習筆記，并撰寫了數篇心得體會。通過學習，自身理論修養得以加強，綜合素質有了很大程度的提高，在工作、學習、生活作風等方面都有了很大的改進。根據“五查五看”活動的要求，結合工作實際，現進行個人剖析如下：

一、在思想作風方面

對馬克思主義、黨建理論關注研究不夠，對如何更好地保持黨的先進性，堅持立黨為公、執政為民缺乏深刻思考。對“三個代表”重要思想還沒有完全做到真懂、真用，還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題。思想解放程度不高，缺乏探索和創新精神。平日的學習中，但只注重于業務學習，往往忽視政治學習，只注重宏觀理論的研究，卻放松了用馬克思主義科學理論武裝頭腦。由于學習不系統，掌握不全面，理解不深刻，致使對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏深入研究，沒有在實際運用方面下功夫，這種做法是十分錯誤的。

二、在學習作風方面

學習的自覺性、積極性和主動性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差、應付思想。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業余時間學習也比較少，存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、政策，碰到材料才找依據、查資料。

三、在工作作風方面

要求自己在日常工作中必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是，我自己卻做得很不夠，對有些事情考慮欠周到。平時很少有星期天和節假日，有時為了起草一份北京鳳凰學易科技有限公司 電話：010-58425260 郵箱：editor@zxxk.com 學科網 ? 版權所有

材料，常常加班加點工作到深夜。和別的同志相比，心中常有不平衡感和失落感。可以說，在日常工作繁忙、家務事瑣碎的情況下，自己在本職工作上有時會出現力不從心、疲于應付的現象，導致一些工作與領導的要求產生了距離。

四、在生活作風方面

我勤儉節約，牢記“兩個務必”，自覺反對鋪張浪費和大手大腳，自覺抵制拜金主義、享樂主義，培養良好的生活作風和健康的生活情趣。在貫徹執行人大黨組的決定和規章、制度上很堅決，但具體行動上有時不夠到位，自律方面對自己要求還不嚴格，特別在按時上下班方面做的還不夠好。因我愛人在醫院的副主任，接送孩子上學的事常落在我身上，遲到、早退現象時有發生，不能模范地遵守單位的考勤制度。同時，在工作上還有“軟”的表現，不愿惹人，愛當好人，反正你好我好大家好，一團和氣。

存在問題的原因

對以上方面存在的上述問題進行歸結分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有四個方面。

一是政治學習不經常。由于業務工作繁忙，加上自身學習抓得不緊，有些東西即使學了也沒有針對性，沒有觸及思想深處，以致于造成是非辨別能力較差，對歪風邪氣的抵制能力減弱，對自己要求有所放松，對一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長了一些惰性，工作節奏有時跟不上領導的節拍。

二是世界觀改造不徹底。近年來隨著社會變革的加劇，一些新的東西撲面而來，社會多元化的價值取向于對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，思想上有時有所起伏。對于如何樹立科學的發展觀和正確的政績觀，在工作實踐中維護和發展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化，導致在工作中有時有推諉、應付現象。

三是自我管理不嚴格。由于辦公室這個特殊的工作環境，聽得多，見得多，久而久之使自己無形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病變成了小的問題，出現脫離北京鳳凰學易科技有限公司 電話：010-58425260 郵箱：editor@zxxk.com 學科網 ? 版權所有

實際等不良行為。

下一步改進措施

通過這次主題教育，自己要在深刻剖析的基礎上，對照“講正氣、樹新風”的標準認真反思檢查，進一步發揚成績，修正錯誤，努力使自己的素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把作風建設體現在行動上，落實到工作中。

一是針對思想意識不純的表現，進一步加強世界觀改造。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的標準。要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會理論，把學習理論與改造思想結合起來，把所學理論轉化為正確地觀察社會發展和社會現象的立場、觀點和方法，以理論武裝為先導，用理論思維自我解剖和反省自己的不足，通過不斷修正自己，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，更好地抵制一切不正之風。

二是針對工作效能不高的表現，高標準做好本職工作。這方面突出做好三點：在工作落實上要主動謀事、大膽管事、扎實做事，以強烈的事業心努力做好文秘等項工作。在協調服務上要多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，管好大事，辦好小事，一絲不茍地做好各項服務工作。在起草材料上要操好心、把好關、盡好責。同時，要進一步嚴明工作紀律、強化工作責任，進一步提高自己的工作責任心。

四是針對勤政、自律等不夠的表現，從根本上杜絕不正之風。在今后的工作中，要下決心從小節抓起，嚴以律己，防微杜漸，克服一切不良現象。要守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗，清清白白做人，踏踏實實干事，老老實實工作，更好地做好本職工作。

五是針對進取意識不強的表現，下決心提高工作效率。一要樹立勤奮進取的事業心，無論在什么情況下，都要以事業為重，愛崗敬業，踏實苦干，兢兢業業做好本職北京鳳凰學易科技有限公司 電話：010-58425260 郵箱：editor@zxxk.com 學科網 ? 版權所有

工作。二要樹立精益求精的責任感，把握工作全局，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成領導交辦的各項任務。三要樹立埋頭苦干的務實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效。四要樹立謙虛謹慎的服務意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協調，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡最大的努力搞好各方面的服務工作，以實際行動體現共產黨員的先進性。

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第三篇：樹轉促活動剖析材料

樹轉促活動剖析材料

目前我市樹轉促主題教育實踐活動已經進行到轉段階段。轉段，就是向著自查自糾階段轉換，這是前段樹正氣轉作風促發展主題教育實踐活動學習的重要延伸。根據市委部署，現在根據

六看

兩對照

要求，我對自己的學習情況做出自查自糾總結，并報告給黨總支。

樹轉促有如一面鏡子，通過本次學習，我覺得自己最大的不足是缺乏學習；和先進黨員相比，最大的差距就是使命感不夠強。

一是查找問題要深入，要緊密聯系實際，把

自己查、領導點、群眾評

有機結合起來，多層次、多渠道征求意見，找準突出問題。

二是面對問題要誠懇，每位同志都要有

聞過則喜的胸懷，聽得進逆耳之言，誠懇接受來自方方面面的意見。不能回避矛盾、掩蓋問題，更不能你好我好，互相吹捧，評功擺好。要通過查找問題，實現個人自覺提高、同志幫助提高、組織促進提高有機統一。

三是剖析問題要深刻，要敢于和自己較勁，只有敢于和自己過不去，才能在組織和群眾面前過得去，才能在各種困難和考驗面前過得去。

下一步整改措施

1、加強學習，切實提高本身素質。總書記在中紀委七次會議上提出要形成勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。

我將強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的整體素質。

2、強化創新意識，全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著

有所為，有所不為的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷向前發展。

3、提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服

不求有功，但求無過的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服

成績不大年年有，速度不快總在走的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想；克服

無所作為的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服

事事不出頭，甘當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。

4、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨，遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度，拓寬服務領域，提高服務質量。

5、強化作風轉變，創立務實效能。實事求是是我黨一貫堅持的原則，在實際工作中力戒浮夸作風，倡導求真務實、真抓實干、寡諾重行，使作風得到根本轉變。同時，敢于面對監督，自覺遵守各項制度，用制度規范工作，督促工作作風轉變，使工作朝著務實、高效方向發展。

第四篇：AFC車間轉促樹活動總結

AFC車間“轉作風、促服務、樹形象”活動總結

2011年9月16號以來，二號線已經順利運營一年有余，為進一步貫徹落實公司關于保平安運營的生產方針，確保完成全年的目標任務，并應對圣誕、元旦和春運大客流，車間從5月底開始根據公司要求組織進行“轉促樹”活動，已經開展了152天，全年共發現整改各類問題298條（管理崗人員發現87條、技術崗人員發現211條），其中生產類問題130余條、管理類問題56條、員工思想問題23條、其它類問題87條活動總體情況良好，現將活動總結如下：

一、領導重視，結合工班標準化建設和思想談心工作

堅持“安全第一、預防為主”的方針，緊緊圍繞“保平安運營”的工作目標，通過開展貼近實際、內容具體，有力度、有深度、有實效的措施，確保設備的良好運轉，消除各項安全隱患，針對易發和難以解決的問題進行集中攻關排除。針對部里的檢查、車間的自查，及AFC車間技術人員的盯崗所暴露出的AFC工班問題，制定了代理工班長職責、工班應急機制和工班思想道德建設措施，并建立健全了工班五大員的激勵機制，旨在幫助車間和部里更好的了解工班情況，并使工班長更好的管理工班，達到自控型班組的要求。

AFC車間針對員工是否在“西安地鐵吧”發帖、跟帖情況進行認真分析排隊，明確部門內部沒有員工在“西安地鐵吧”發帖和跟帖。員工思想認識較好，不認為在網絡虛擬的環境下可以解決切實的問題，通過學習公司本次事件，更加深刻認識了不良言論的危害性，堅

定了員工與公司一榮俱榮、一損俱損的觀念，堅定了對貼吧說“不”、對煽動性語言說“不”、對惡意詆毀說“不”，堅決抵制有損西安地鐵形象和聲譽的言論與行為。

二、真抓實干，做好設備設施巡檢工作

組織全員對設備實施的功能和隱患進行了檢查并進行了防范部署，切實做好設備設施的巡檢工班，確保不發生重大故障、人員傷害等事故。在日常巡檢中，加強對于設備故障的隱患的死角和難點的檢查，尤其是個別客流量較小的車站，也不放過。對于日常的故障，每次交班會做到深入細致的研究，確保每位員工都能掌握到故障處理的方法，對于疑難故障，積極聯系廠家人員進行處理，并做好學習記錄。通過廣大員工的努力，設備故障已從10月的每日百起，下降到現在的每日幾十起。

三、加強學習，努力提高設備故障的處理技能

活動期間，配合車間“大練兵、大比武”活動，車間掀起了你爭我趕的學習風氣，大家在一起積極交流故障處理心得，共開展了3次故障交流分析會。員工不太熟練的情況，車間組織故障重現，及時組織講解，使每位員工知道此類故障發生后如何處理。在故障講解的過程中，員工集思廣益，對故障排除方法提出自己的意見，確保實用性和可操作性。通過預開展此類活動，極大的提高了員工處理故障的能力。

最后，通過管理人員落實談心活動和下現場深入一線活動，完成新員工個人座談，名生產崗、技術崗和輔助崗員工的一對一專項談心，解答員工在知識學習和個人職業發展中遇到的瓶頸和思路問題，加強犯錯誤員工的思想認識和行為約束，幫助新員工從學生到社會人的思想意識轉變，盡快融入集體。

我們將以本次轉促樹活動為契機，以冬季安全工作為先導，加強故障排查力度，確保實現全年安全生產無事故的目的，保證各項任務順利完成。在總結“轉促樹”活動所取得經驗成果同時，進一步認真分析查找存在的問題和不足，及時消除設備隱患，以鞏固“轉促樹”活動成果，進一步夯實安全生產基礎，提高設備服務運營水平。

第五篇：樹轉促自查報告

柳

占

芳

2013年6月

“樹正氣、轉作風、促發展”自查報告

“樹正氣、轉作風、促發展”自查報告

最近，市委號召全市開展“樹正氣、轉作風、促發展”活動，我嚴格按照這次活動的要求，認真學習，深刻反思，對照要求，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現將結果匯報于下：

1、理論功底還不夠深厚。

首先，理性認識它源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。

2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。

作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在教學過程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。

對存在問題的原因分析及整改措施：

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自

學要求外，比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務中，總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。今后的改進方向：

首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。

其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為

一名學生喜愛的、家長滿意的老師！