第一篇：韓向東培訓心得體會

青年干部培訓心得體會

招生工作處韓向東

學院青年干部培訓于2011年1月15日開始，我參加了學院組織部組織的青年干部培訓班，學院組織部邀請校內在各方面研有專長的老師利用周六對我們青年干部進行培訓，十個月的培訓雖然安排的培訓次數并不多，但每次培訓各位老師準備精心，培訓內容豐富，形式多樣通過學習，受益頗深，讓我仿佛回到了學生時代。

些次培訓宣傳部皮部長在開班典禮上關于“干部·修養”和“如何面對新聞媒體”指出了青年干部中存在的問題和面對新聞媒體如何更好應對，要求我們近一步提高人生修養，政治修養，思想修養，理論修養，作風修養，道德情操修養，知識修養，文化藝術修養，性格心理修養，并對我們提出了希望和要求，指出青年干部承載著學院的未來，要求我們有堅定的信念，扎實的功底，良好的作風，敢為人先追求卓越的精神，不怕困難善于攻堅克難的斗志，充滿朝氣勇于創新的活力，善良、寬容、謙虛的人格魅力。對照自己近十年來在學校的工作，自己在日常工作中的確存在很多的不足，需要近一步加強個人綜合素養。黃成洪書記做的“從我做起，嚴格要求，努力營造學院風清氣正的發展環境”，用許多生動的反腐倡廉的事例為我們年輕干部敲響了反腐倡廉警鐘。權為民用，縱然是兩袖清風，自當流芳百世傳佳話；利為己謀，即使有豪宅千頃，也會遺臭萬年殃后人。當做為我們每一位干部做人，做事，做干部的左右銘，時刻警醒自己的言行。

人文藝術學院曹麗萍老師和人文藝術學院周志艷老師分別做的“行政公文寫作”和“溝通與禮儀”，通過許多公文寫作和交際流通過程中的實例，為我們詳細講解了日常公文寫作和溝通過中容易出現的錯誤，回顧自己在招生工作處日常處理來往公文和撰寫公文過程中的確犯過很多公文寫作中的錯誤，在日常人際交往交流過程中出現的不小失誤，通過學習使我近一步認識到公文寫作和溝通的重要性。陳斌老師做的“建設社會主義核心價值”的講座，通過許多生動的案例，為我們建立正確的價值觀指用了方向。學工處章偉處長“詮釋學生工作理念，引領學生成長成才”為我們介紹了學院學工工作的重點使我們對學院學工工作有了充分的認識。在整個培訓中學院組織部還組織青年干部深入革命老區紅安進行現場革命教育。一系列的培訓章現了學院黨委對青年干部成才成長的關懷和期望。

整個培訓有以下幾點體會：

1、保持謙虛謹慎，態度誠懇，是學有所成的前提。只有保持謙虛謹慎、誠懇好學習態度，才會學到更多的知識，同時要樹立終身學習的理念，創新學習方式才能獲得更多的知識。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。拓展眼界學識，完善知識結構。幾位領導和 老師通過大量實例言傳身教，深入淺出的給我們分析了青年干部存在的問題，指出了我們工作中易出的錯誤，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使

我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的做好招生工作。學習要從被動向主動轉變。由于招生工作事務繁雜，經常出差，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。必須樹立終身學習的理念，當今天世界新情況、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應不斷變化發展的客觀世界，我們就必須把學習從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學到老，終身學習。

2、勤學苦練，廣納精取，是學有所成的保障。在短短數次培訓中，要想全面的掌握所學的知識，是不大現實的，這就要求在平時要加強學習，針對授課內容，我們還需要通過互聯網上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強對相關知識的了解程度，提高自身的綜合能力。同時主動和從事相關工作的同事了解實踐，經常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復對比，找準工作差距，吸收豐富營養。

3、自已存在的不足和問題，通過此次培訓，也發現自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領導所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論

知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進行分析。

4、下步努力方向，一是加強學習。盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔當更大責任的工作打牢基礎。二是加強實踐的鍛煉。繼續干好本職工作，腳踏實地的工作，做到理論聯系實際，達到學以致用。三是加強人交際能力的培養，有針對性的在今后實踐中取他人之長，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

第二篇：韓向東培訓心得體會

青年干部培訓心得體會

招生工作處

韓向東

學院青年干部培訓于2011年1月15日開始，我參加了學院組織部組織的青年干部培訓班，學院組織部邀請校內在各方面研有專長的老師利用周六對我們青年干部進行培訓，十個月的培訓雖然安排的培訓次數并不多，但每次培訓各位老師準備精心，培訓內容豐富，形式多樣通過學習，受益頗深，讓我仿佛回到了學生時代。

些次培訓宣傳部皮部長在開班典禮上關于“干部·修養”和“如何面對新聞媒體”指出了青年干部中存在的問題和面對新聞媒體如何更好應對，要求我們近一步提高人生修養，政治修養，思想修養，理論修養，作風修養，道德情操修養，知識修養，文化藝術修養，性格心理修養，并對我們提出了希望和要求，指出青年干部承載著學院的未來，要求我們有堅定的信念，扎實的功底，良好的作風，敢為人先追求卓越的精神，不怕困難善于攻堅克難的斗志，充滿朝氣勇于創新的活力，善良、寬容、謙虛的人格魅力。對照自己近十年來在學校的工作，自己在日常工作中的確存在很多的不足，需要近一步加強個人綜合素養。黃成洪書記做的“從我做起，嚴格要求，努力營造學院風清氣正的發展環境”，用許多生動的反腐倡廉的事例為我們年輕干部敲響了反腐倡廉警鐘。權為民用，縱然是兩袖清風，自當流芳百世傳佳話；利為己謀，即使有豪宅千頃，也會遺臭萬年殃后人。當做為我們每一位干部做人，做事，做干部的左右銘，時刻警醒自己的言行。人文藝術學院曹麗萍老師和人文藝術學院周志艷老師分別做的“行政公文寫作”和“溝通與禮儀”，通過許多公文寫作和交際流通過程中的實例，為我們詳細講解了日常公文寫作和溝通過中容易出現的錯誤，回顧自己在招生工作處日常處理來往公文和撰寫公文過程中的確犯過很多公文寫作中的錯誤，在日常人際交往交流過程中出現的不小失誤，通過學習使我近一步認識到公文寫作和溝通的重要性。陳斌老師做的“建設社會主義核心價值”的講座，通過許多生動的案例，為我們建立正確的價值觀指用了方向。學工處章偉處長“詮釋學生工作理念，引領學生成長成才”為我們介紹了學院學工工作的重點使我們對學院學工工作有了充分的認識。在整個培訓中學院組織部還組織青年干部深入革命老區紅安進行現場革命教育。一系列的培訓章現了學院黨委對青年干部成才成長的關懷和期望。

整個培訓有以下幾點體會：

1、保持謙虛謹慎，態度誠懇，是學有所成的前提。只有保持謙虛謹慎、誠懇好學習態度，才會學到更多的知識，同時要樹立終身學習的理念，創新學習方式才能獲得更多的知識。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。拓展眼界學識，完善知識結構。幾位領導和 老師通過大量實例言傳身教，深入淺出的給我們分析了青年干部存在的問題，指出了我們工作中易出的錯誤，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的做好招生工作。學習要從被動向主動轉變。由于招生工作事務繁雜，經常出差，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。必須樹立終身學習的理念，當今天世界新情況、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應不斷變化發展的客觀世界，我們就必須把學習從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學到老，終身學習。

2、勤學苦練，廣納精取，是學有所成的保障。在短短數次培訓中，要想全面的掌握所學的知識，是不大現實的，這就要求在平時要加強學習，針對授課內容，我們還需要通過互聯網上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強對相關知識的了解程度，提高自身的綜合能力。同時主動和從事相關工作的同事了解實踐，經常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復對比，找準工作差距，吸收豐富營養。

3、自已存在的不足和問題，通過此次培訓，也發現自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領導所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進行分析。

4、下步努力方向，一是加強學習。盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔當更大責任的工作打牢基礎。二是加強實踐的鍛煉。繼續干好本職工作，腳踏實地的工作，做到理論聯系實際，達到學以致用。三是加強人交際能力的培養，有針對性的在今后實踐中取他人之長，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

第三篇：弟子規心得體會——孫向東

心得體會

觀看《22歲胡斌懺悔錄講話》與《德不配位》兩段視頻，翻看了《弟子規》這本書之后，使我受益非淺。從中讓我們懂得了感恩，感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩曾經批評過我們的人，在生活中面對任何事物，我們要學會知足常樂，面對困難時，不斷自我激勵。通過學習我有三點體會：

第一做人要學會知足常樂。很多人是被魔控制的，這個魔不離人的左右，就是自己的欲望，良好的欲望可以促使人進取，但是當一個人內在魔性達到一定程度就會有相應的外魔入侵，到那個時候，你的本性就會被壓制，發不出自己的聲音，直到所謂良心發現的那一天，就是自己真正反思和修正的那一天。在我們的生活中你雖然不能得到更多，但卻會讓你變得更理智，不會讓你與現實脫軌，走向毀滅地深淵。

第二做人要懂得感恩。“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。視頻中講述的就是胡斌自己不懂得感恩父母、老師的恩情，一味的向往自由、平等與民主的西方價值觀，從而走向人生犯罪的道路，從中我們可以領會到親情是無價的，父母是孩子們永遠的守護神，所以對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養育之恩。《弟子規》中寫到“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽；父母責，須順承”，想一想這些都是我們做兒女孝順父母的最基本要求，我們其中有很多都沒有做到。通過這次視頻教育，希望自己在今后的工作中加倍努力，減少父母為兒女的擔心之憂。

第三環境造就人。俗話說：“人無壓力輕飄飄，井無壓力不出油。”長期被父母嬌生慣養的孩子安于現狀，也就失去了追求，缺乏拼搏奮斗的精神。他們或是不思進取，或是走向不歸之路，例如：生活在富貴家庭的胡斌，雖然吃喝不愁的生活表面上看十分美好，但是這已經失去了生活的意義和生活的真正樂趣，是可悲的。而生活在逆境中的人則不然，他們必須通過努力而維持生活，漸漸地養成頑強不屈的精神，他們懂得用智慧和勤勞去創造財富，從中得到快樂，這才是生活的真諦。正所謂環境可以摧毀你的命運，亦可促使你走向成功之巔。

看完這段視頻之后，我才發現，以前自己習以為常或自己認為對的言行舉止，站在不同的角度與高度進行對比，都這樣或那樣地存在著不足。因而在我們日常訓練過程中，我們要認真對待自己所在崗位的細節性問題，把小事做細、做透、做好，那就會出現“細中見精”、“小中見大”的不平凡工作。遭到批評時，要懂得反省自己，時刻反省自己地所作所為，做一個真正無愧于心的礦山救護隊員！

第四篇：執行力培訓心得體會(韓菊芳)

執行力培訓心得體會之一

執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。本次執行力的學習，讓我深刻認識到一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”，也是對執行力進行完整的詮釋。以前我們在工作當中一旦出現了問題，喜歡用理由，用借口來掩飾自己的錯誤，推卸自己的責任，不敢擔當，一個看似合理的“解釋”其實在它的背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負責任，在事實面前沒有任何理由可以被允許用于掩飾自己的失誤，解釋只是為了推卸責任而強加于事實的借口，作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現公司發展與個人發展的雙贏。

執行力培訓心得體會之二

執行力是把目標變成結果的能力，對個人而言執行力就是辦事能力；對團隊而言執行力就是戰斗力；對企業而言執行力就是經營能力，是企業內在的競爭能力。要提升企業執行力：1要設立清晰的目標和實現目標的進度標準，也就是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利于檢查人對過程的檢查；方向找對，選擇比努力更重要。2要明確方法，根據結果確定出過程具體實施方案。3重點是過程進行的程度。4是執行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。5是總結的過程，有經驗有教訓，經驗我們補充新的流程制度，形成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。通過學習希望公司：對于執行力的學習最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。

執行力培訓心得體會之三

1、為什么不行動？因為要看別人怎么做；如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什么心情煩躁？是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態的問題，自己沒有認真的考慮，做事認真第一、理由第二。

3、為什么不做結果？關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果，要決心第一、成敗第二。

4、為什么不負責任？說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由；對上級：要價值、不要討好；對同事：要對事不對人；對自己：要原則、不要人情。要使我們達到好的結果，要結果第一、理由第二。

執行力培訓心得體會之四

最近公司對全體員工進行了關于“執行力”的系統企業員工培訓，培訓里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。我認為公司舉辦類似的員工管理培訓，最主要的意義在于能改造人的思想，使組織中的每個人都能夠通過學習得到提升，并且提高整個公司的管理水平。執行更需要團隊精神，大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝；當廟里有兩個和尚時，他們通過協商可以自覺地進行分工合作，抬水喝；可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現企業發展與個人發展的雙贏。

執行力培訓心得體會之五

感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。首先要摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合，教條式地執行，這不是真正在執行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。其次執行需要培養自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態，形成習慣，把等待被動的心態轉變為主動的心態，面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

執行力培訓心得體會之六

沒有執行力就沒有競爭力，沒有執行力就沒有發展力。提高基層黨組織的執行力是新形勢下一個重要課題，應從以下幾方面著手：

一、抓思想建設。要始終堅持以科學的理論武裝頭腦，加強學習，轉變觀念，把學習作為基層黨組織建設建設的第一要務，作為提高黨組織決策水平、增強開拓創新能力的重要途徑。緊抓學習型黨組織建設，切實開展集中學、分散學、自主學，進行開放的、互動的、終身的學習。通過學習掌握當代新知識，掌握先進文化，提高創新能力。

二、抓能力建設。著力提高務實能力，基層黨組織要深刻領會上級的指示和要求，將其結合地方實際制定具體的貫徹實施方案、細則，同時加強實踐能力，在實踐中掌握新知識、學習新本領、累積新經驗、開拓新思路。在執行中，既要講原則性又要講靈活性，以群眾的利益最大化為原則抓好各項工作的開展；著力提高創新能力，要解放思想，提高認識，革除保守觀念，樹立敢于創新的意識，要破除墨守成規的觀念，結合地方實際，大膽作為，創造性地開展工作。

三、抓制度建設。首先，加強組織領導。各級領導干部承擔具體工作任務，完善問責制，形成責任鏈，形成層層抓落實的長效機制；其次，重點落實好民主生活會制度。要適應新形勢，進一步健全完善并嚴格堅持黨內生活制度，切實抓好“三會一課”等制度的落實。特別是要結合黨員職業、崗位，有針對性地開展各項活動，對黨員提出不同的要求。再次，要加強對黨員的日常監督管理。定期檢查他們工作和發揮作用的情況，表揚先進，督促后進；對不履行義務，不做工作的，要給予批評幫助，促其轉化。最后，健全完善民主評議黨員制度。評議工作要堅持政治性、嚴肅性，通過評議，積極開展批評與自我批評，找準問題，解決問題，營造抓執行的良好氛圍。

執行力培訓心得體會之七

黨的基層組織是黨的工作的基礎，黨的基層執行力是保障黨在基層的一切執政活動能否正常進行及其效率如何、效果如何的重要因素。“三分戰略，七分執行”，不管決策多好、思路多清，如果不付諸實施，不執行到位，一切都會成為紙上談兵。在執行中應強化五種意識、提高五大能力、注重五項原則。

1.要強化“五種意識”，形成有效執行共識。一要強化黨性意識。衡量一個班子，一個干部的執行力，首先要看其是否具有黨性意識，貫徹執行黨組決策的意識強不強、到位不到位。抓執行就是不討論該不該做，而是要想方設法如何做好的問題。只有黨性堅定、胸懷全局、立足實際，才能方向不偏、干出實績，才是講政治的表現。二要強化責任意識。在其位、謀其政、盡其責、竭其力。每位黨員同志在工作中要做到每日“三查”：一查今天還有哪些工作應該干還沒有干；二查今天的工作中還存在哪些問題；三查明天需要干什么，應該干什么，怎么去干。要有執行不好就食不甘味、夜不能寐的精神，以高度負責的態度對待工作。三要強化爭先意識。我們現在所處的時代是改革的時代、競爭的時代，一個基層黨組織，一個黨員，如果不敢爭先必將被時代所淘汰。工作中要有一種永不滿足、永不停步、永不懈怠的追求，一種不干則已，要干就干最好的信念，一種服務社會、奉獻社會的使命，保持地稅在事業發展中的前沿地位。四要強化創新意識。抓執行的過程，就是一個不斷探索、不斷創新、不斷進步的過程。創新不是標新立異，而是以創新的手段解決上級決策的一般性與實際工作的特殊性這對矛盾的新舉措，是取他人之長、創自己之新，解決新問題，實現新突破。五要強化務實意識。抓有效執行，就是要扎扎實實、求真務實，不應付領導，一心一意把工作搞上去，要到實地、知實情、辦實事、使實勁。

2.要發揚“五種精神”，提升五大執行能力。一要發揚敢于負責，主動負責的精神，提升有效組織的能力。各級基層黨組織要敢于負責，在各項工作中敢抓敢管，在權限范圍內積極主動，不能一味匯報請示、議而不決。要善抓重點，抓住問題的主要矛盾，以主帶次，以典型促一般，抓中心工作不忘記其他工作，抓其他工作以中心工作為軸心，做到全面考慮，相得益彰。二要發揚調查研究、持續完善的精神，提升科學決策的能力。決策必須深入一線，掌握實情。基層黨組織要吃透“兩頭”，做好“結合”。即吃透上級的工作部署，摸清黨員的實際情況，有機結合制訂科學的決策，提高工作的執行力。基層黨組織領導要經常沉下身去，特別要到最困難的地方去，到群眾意見多的地方去，到工作推不開的地方去，把決策建立在民意的基礎之上，降低執行難度，減少執行失誤，提高執行效力。三要發揚腳踏實地、埋頭苦干的精神，提升組織收入的能力。要教育引導黨員干部求真務實、公正執法，把抓執行的落腳點放到為納稅人辦實事上，把抓落實的重點放到組織收入上。四要發揚敢為人先、勇爭一流的精神，提升開拓創新的能力。有了敢為人先的精神，執行意識便會增強，有了開拓創新的能力，執行效果自然會顯現。當前正處于經濟發展的黃金期，但機遇與挑戰同在，全體黨員同志應有一種立大志、創大業的“闖勁”，一種知難而進、不怕風險的“硬勁”，一種敢于面對矛盾、迎接挑戰的“拼勁”，一種銳意進取、永不言敗的“韌勁”，推進事業的不斷前進。五要發揚凝聚人心、團結拼搏的精神，提升團隊作戰的能力。千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。基層黨組織要把握好熱情帶隊與從嚴治隊的尺度，要滿腔熱情關心愛護干部，但也要克服以關愛為名，遇事不管、回避矛盾、搞一團和氣的不良作風。對個別人的放松管理，就是對大部分人利益的傷害，就不是以人為本、不是和諧黨組織。

3.注重“五項原則”，在抓落實中執行到位。一是講求速度原則。各司其職，分工合作，崇尚行動，雷厲風行，特別要體諒工作量大、高負荷工作同志的小失誤，不讓“先進”吃虧。在快速落實中，要強調下級服從上級是最基本的組織原則和紀律。對于上級組織的決策部署，基層黨組織必須無條件貫徹執行，必須做到反應靈敏、行動迅速、一聲喊到底，絕不允許拖著不辦、頂著不干、中層梗阻，而是與上級黨組織“同頻共振”。二是溝通反饋原則。充分的信任溝通，是“執行”的保證。充分的信任溝通，可以顯著地增強組織和黨員之間的協調配合，提高任務執行效率，減少不必要的磨擦和沖突。廣開言路，鼓勵黨員干部擁有不同見解和意見，積極采納合理化建議，反對權勢壓人和簡單粗暴的工作作風，增強決策執行的可操作性。三是績效導向原則。績效考核是執行力的真正動力來源。當前績效管理正被各級政府部門所重視，作為一級黨組織，要根據自己的工作職能，積極探索實踐科學的績效評估體系，真正做到權力運用到哪里，行政監督就到哪里；流程運行到哪里，責任落實就到哪里；工作開展到哪里，績效評估就到哪里，并注意將矛頭對準不守紀、不作為、不負責的內容、項目、環節、人員，激發隊伍的持續動力。四是繼承創新原則。善于總結好的做法和經驗，善于在學習繼承的基礎上加以創新。五是和諧氛圍原則。要加強黨的組織生活，切實做好一人一事的思想政治工作，要圍繞黨員干部關心的熱點、難點、疑點問題，通過開展系列專題教育、談心交心等活動，積極引導干部職工提高思想境界。要及時了解和掌握黨員的思想實際問題和家庭生活困難，研究并采取有效措施予以解決，使基層黨員在組織的關心凝聚起執行力、戰斗力，切實擔負起組織賦予的神圣使命。

執行力培訓心得體會之八

何謂執行力？執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。個人執行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。所以，我們要提升個人執行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態度。那么，如何樹立積極正確的工作態度？我認為，關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。

一要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執行力度的大小；進取心強弱，決定執行效果的好壞。

因此，要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。

二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。

因此，要提高執行力，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”因此，要提高執行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

四要著眼于“新”，開拓創新，改進工作方法。只有改革，才有活力；只有創新，才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。

因此，要提高執行力，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作、執行指令。

在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好。養成勤于學習、善于思考的良好習慣。總之，提升個人執行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按“嚴、實、快、新”四字要求用心去做，就一定會成功！

第五篇：《數碼攝影藝術》培訓小結(向東)

《數碼攝影藝術》培訓小結

吳江汾湖高級中學

一直以來我都比較喜歡拍照，有點小小的自戀，走到哪里都想拍照留念，而且尤其是喜歡拍自己在景點處的留影照，不過，之前一直使用的都是傻瓜相機，拍攝比較簡單。后來發現學校提供了網絡課程培訓，里面有關于數碼攝影藝術的，我欣喜若狂，毅然決然地選擇了這門網絡培訓課程！選擇了這么課程之后，在開班前，又通過網絡購物采購了一部佳能單反相機，為課程培訓做好準備！

短短兩個月的培訓很快就結束了！通過這次培訓，我們所學到的不僅僅是理論上的知識，更學會了如何發現與留住生活中的美。在選修這門課之前，我對攝影只有一些模糊的概念，只是平時比較喜歡用手機拍照而已，我一直認為攝影與拍照一樣是一件很簡單的事情，可是通過一段時間的學習之后，我才發現拍照并不等于攝影。記得剛開始上課時，老師給我們講有關于相機的一些基本知識，如什么是鏡頭，什么是光圈，什么叫焦點，畫面的結構等，著實讓我吃了一驚，原來攝影這么復雜、細節這么多啊！不過這也堅定了我學習攝影的決心。通過老師這一學期詳細的講解和我們課后的實踐，我對攝影終于也有了更加深刻地認識！

而且，對于這次培訓，除了是對老師提供的一些素材進行學習臨摹以外，我尤其是對BBS和QQ群感興趣，因為里面都是一幫跟我一樣的攝影藝術初學者，都是一樣的生疏，都是一樣的好奇，對于其他童鞋上傳的攝影作品都是驚嘆和贊美，而且可以相互交流，如何拍出這么美妙的照片！學的不僅僅是理論，為的不僅僅是學分，更多的是增加了許多課本和課堂以外的東西，而且還是美好的東西，這里有快樂，這里有贊美，這里有分享的喜悅！我真的是非常愛這種學習的經歷！我也拿起我的單反相機，去發現身邊的美，其實身邊的一草一木，都是那么熟悉，但是以往都沒有去關注過它們，現在，通過攝影藝術，把它們拍攝出來，才發現，原來身邊有這么多美的東西！美就在我們身邊！

培訓是短暫的，影響是深遠的！通過這次培訓，提高了我攝影的趣味性，我會在生活中去關注每一處細節，去發現生活中的美！這樣，才會有一個好的心態去迎接生活中更多的挑戰！當心中有快樂，眼中有美麗，那么，我們的生活也會是燦爛輝煌！“啪”——為我的小結拍張照片，也為我的這次攝影藝術培訓畫上一個圓滿的句話！