第一篇：爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工，爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)演講

爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工，爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)

----揚(yáng)學(xué)習(xí)之帆，為創(chuàng)新啟航

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

非常高興能夠站在這里參加今天的演講，我為大家演講的題目是---揚(yáng)學(xué)習(xí)之帆，為創(chuàng)新啟航

記得退休不久的惠普中國(guó)區(qū)總裁孫正耀曾問(wèn)自己的業(yè)務(wù)經(jīng)理一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，用一年甚至半年的時(shí)間很快就把你的業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)知識(shí)掌握了，那個(gè)時(shí)候，你們憑什么繼任經(jīng)理這個(gè)職位？頓時(shí)，所有的業(yè)務(wù)經(jīng)理陷入沉思。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也可以拿過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我們自己，一年，兩年，甚至更久，我們的成長(zhǎng)在哪？我們拿什么和后來(lái)的新人競(jìng)爭(zhēng)？在這個(gè)長(zhǎng)江后浪推前浪的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，你是否已經(jīng)隱約感覺(jué)到了其中的危機(jī)？

因循守舊，得過(guò)且過(guò)，安于現(xiàn)狀是沒(méi)有事業(yè)追求，沒(méi)有理想抱負(fù)的表現(xiàn)，而時(shí)代賦予我們的使命則是希望我們做攻堅(jiān)守難的闖將，要敢想，敢干，敢為天下先，不去抱殘守缺，不去隨波逐流。聽(tīng)，遠(yuǎn)處一個(gè)聲音在向我們吶喊：創(chuàng)新，時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新，世界需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是一種智慧，它的力量無(wú)法抵擋；創(chuàng)新是一種精神，它追求卓越，敢于突破。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的時(shí)代下，我們需要?jiǎng)?chuàng)新；在這個(gè)物欲膨脹的世界中，我們需要?jiǎng)?chuàng)新。如果沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，我們只會(huì)對(duì)過(guò)去的成績(jī)沾沾自喜；如果一直停留原地，我們將很快被后來(lái)者超越。就像前面故事中的業(yè)務(wù)經(jīng)理一樣，如果他的業(yè)務(wù)能力沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，如果他不會(huì)對(duì)工作崗位有新的貢獻(xiàn)，那么很快他將被取代。是的，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有創(chuàng)新就無(wú)所謂成功。那怎樣才能打造我們的創(chuàng)新能力呢？

我想，答案就是學(xué)習(xí)，通過(guò)不段學(xué)習(xí)來(lái)締造創(chuàng)新。有了創(chuàng)新的能力和意識(shí)，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中大膽的實(shí)踐，多聽(tīng)，多看，多思考。有位哲學(xué)家做了一個(gè)很生動(dòng)的比喻，他說(shuō)，一個(gè)人的知識(shí)就象一個(gè)圓的直徑，他感到自己未知的領(lǐng)域就是遠(yuǎn)的周長(zhǎng)，知識(shí)越多，直徑越長(zhǎng)，圓周就越大，越刻苦學(xué)習(xí)，他所知道的圓周以外的未知領(lǐng)域就會(huì)越多；反之，知識(shí)越少，直徑就越短，他以為知識(shí)就是那么一小圈。這樣的人有如那只坐在井底的青蛙，安分的守者那塊巴掌大的天空，卻還固執(zhí)的認(rèn)為自己已經(jīng)擁有了整個(gè)世界，我想很多悲劇就是這樣造成的吧。

從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)發(fā)展日新月異的今天，“活到老，學(xué)到老”這句至理名言，在歲月的沖刷下，仍未蛻掉其華麗的內(nèi)涵，成為了一個(gè)亙古不變的真理。學(xué)習(xí)，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。從生下來(lái)那一刻開(kāi)始就在實(shí)踐它，我們上幼兒園，小學(xué)，初中接著是高中抑或是大學(xué)，這寒窗苦讀的十多年里都是在學(xué)習(xí)。在過(guò)去的歲月里，我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人處世的方法技巧，一路走來(lái)我們從未停止過(guò)。但是今天我提到的學(xué)習(xí)，對(duì)于我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，特別是對(duì)于我們這年輕一代的員工來(lái)說(shuō)，這種學(xué)習(xí)更是走出學(xué)校，踏上社會(huì)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)包括在工作上的學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事們的學(xué)習(xí)。比如處理領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系，解決客戶(hù)難題等等，這都是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。生活之處，學(xué)習(xí)無(wú)所不在。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人科學(xué)的工作方法，學(xué)習(xí)他人貼心細(xì)致的服務(wù)。才能夠讓我們對(duì)原來(lái)的工作加以創(chuàng)新，締造出更有效的工作方法，進(jìn)而提供更受歡迎的服務(wù)。

伙伴們，現(xiàn)在的你是否也已感受到創(chuàng)新的力量？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我相信，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)信念，踐行創(chuàng)新承諾，我們必將把我們的工作做到最好。做到讓客戶(hù)開(kāi)心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓自己歡心！生命不息，學(xué)習(xí)不止，創(chuàng)新不止。

作為信合一員，我們不但要有主人翁的意識(shí)，更要有超前的創(chuàng)新精神，而我愿用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，踐行創(chuàng)新的決心。在這個(gè)炎炎夏日里，我們要用火一般的熱情，共同努力，揚(yáng)帆起航。伙伴們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們攜起手來(lái)，為信合事業(yè)更美好的明天而奮斗！謝謝！

第二篇：爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型員工心得體會(huì)

爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型員工心得體會(huì)

在9月25日的支部黨員會(huì)議上，與會(huì)黨員觀看了全國(guó)勞動(dòng)模范鄧建軍的先進(jìn)事跡電教片。在10月12日的明星優(yōu)秀員工座談會(huì)上，與會(huì)明星優(yōu)秀員工觀看了全國(guó)技術(shù)能手王洪軍的先進(jìn)事跡電教片。觀看電教片后，相信每位同志都會(huì)深有感觸。向他們學(xué)習(xí)，就是要立足崗位，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)做知識(shí)型、創(chuàng)新型員工。

鄧建軍是江蘇省常州市黑牡丹（集團(tuán)）股份有限公司的一名電氣技術(shù)工人，自學(xué)了200多冊(cè)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，參與公司技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目近500個(gè)，其中獨(dú)立完成150個(gè)，給企業(yè)創(chuàng)造了3000多萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益。王洪軍是一汽大眾有限公司焊裝車(chē)間的一名鈑金整修工，發(fā)明制作鈑金整修工具40余種余件，提煉出123種鈑金修復(fù)方法，創(chuàng)造的“轎車(chē)鈑金快速修復(fù)法”獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，是全國(guó)第一個(gè)獲此殊榮的一線(xiàn)工人，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益3400多萬(wàn)元。

他們的事跡中有許多共同點(diǎn)：都是中專(zhuān)學(xué)歷，都是普通崗位上的一線(xiàn)工人，愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研，立足本職進(jìn)行創(chuàng)新，為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，個(gè)人獲得了較高的榮譽(yù)，當(dāng)選為黨的十七大代表。他們的事跡啟示我們，不論在哪個(gè)崗位上工作，只要有高度的責(zé)任心，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷鉆研業(yè)務(wù)，都會(huì)有所建樹(shù)。

作為公司一員，我們一是要(來(lái)源：好范文 http://www.tmdps.cn/）自我承認(rèn)。自我承認(rèn)就是要看重自己的工作，要自信。如果把企業(yè)比作一臺(tái)機(jī)器，那么每個(gè)崗位就是這臺(tái)機(jī)器中的一個(gè)零部件，任何一個(gè)零部件出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)影響到機(jī)器的正常運(yùn)行，因此不管哪個(gè)崗位對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)都是非常重要的，更沒(méi)有高低貴賤之分。成功者和平庸者之間根本的區(qū)別，就是成功者看重自己的工作，能夠從工作中發(fā)現(xiàn)美。不管在哪個(gè)崗位工作，只要時(shí)刻保持積極、自信、樂(lè)觀的心態(tài)，那么你就成功了一半。

二是要善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高工作技能的前提，更是勝任崗位工作的保障。不管在哪個(gè)單位，你的學(xué)習(xí)能力決定了你未來(lái)的發(fā)展，而最直接、最有效的學(xué)習(xí)方法，就是我們經(jīng)常講的“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，將學(xué)習(xí)和自己的工作結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用。三是要立足崗位進(jìn)行創(chuàng)新。作為企業(yè)，學(xué)習(xí)別人只會(huì)永遠(yuǎn)跟在別人后面，只有不斷創(chuàng)新才能領(lǐng)先于人，才能實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。作為員工，只有在不斷創(chuàng)新，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地，才能在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。創(chuàng)新不單單是技術(shù)人員的責(zé)任，也是我們每位員工的責(zé)任。我們要改變創(chuàng)新與自己無(wú)關(guān)的思想，立足本職，圍繞如何提升工作效率和質(zhì)量做起，圍繞工作中的困難做起，勤于思考、勇于鉆研，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要善于解決問(wèn)題，爭(zhēng)做知識(shí)型、創(chuàng)新型員工。

第三篇：爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型員工心得體會(huì)

爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型員工心得體會(huì)

年初在我站視頻會(huì)議，與會(huì)黨員觀看了全國(guó)勞動(dòng)模范鄧建軍的先進(jìn)事跡電教片。與站內(nèi)員工觀看了全國(guó)技術(shù)能手王洪軍的先進(jìn)事跡電教片。觀看電教片后，相信每位同志都會(huì)深有感觸。向他們學(xué)習(xí)，就是要立足崗位，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)做知識(shí)型、創(chuàng)新型員工。-鄧建軍是江蘇省常州市黑牡丹（集團(tuán)）股份有限公司的一名電氣技術(shù)工人，自學(xué)了200多冊(cè)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，參與公司技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目近500個(gè)，其中獨(dú)立完成150個(gè)，給企業(yè)創(chuàng)造了3000多萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益。王洪軍是一汽大眾有限公司焊裝車(chē)間的一名鈑金整修工，發(fā)明制作鈑金整修工具40余種余件，提煉出123種鈑金修復(fù)方法，創(chuàng)造的“轎車(chē)鈑金快速修復(fù)法”獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，是全國(guó)第一個(gè)獲此殊榮的一線(xiàn)工人，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益3400多萬(wàn)元。

他們的事跡中有許多共同點(diǎn)：都是中專(zhuān)學(xué)歷，都是普通崗位上的一線(xiàn)工人，愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研，立足本職進(jìn)行創(chuàng)新，為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，個(gè)人獲得了較高的榮譽(yù)，當(dāng)選為黨的十七大代表。他們的事跡啟示我們，不論在哪個(gè)崗位上工作，只要有高度的責(zé)任心，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷鉆研業(yè)務(wù)，都會(huì)有所建樹(shù)。作為采油廠一員，我們一是要自我承認(rèn)。自我承認(rèn)就是要看重自己的工作，要自信。如果把聯(lián)合站比作一臺(tái)機(jī)器，那么每個(gè)崗位就是這臺(tái)機(jī)器中的一個(gè)零部件，任何一個(gè)零部件出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)影響到機(jī)器的正常運(yùn)行，因此不管哪個(gè)崗位對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)都是非常重要的，更沒(méi)有高低貴賤之分。成功者和平庸者之間根本的區(qū)別，就是成功者看重自己的工作，能夠從工作中發(fā)現(xiàn)美。不管在哪個(gè)崗位工作，只要時(shí)刻保持積極、自信、樂(lè)觀的心態(tài)，那么你就成功了一半。

二是要善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高工作技能的前提，更是勝任崗位工作的保障。不管在哪個(gè)單位，你的學(xué)習(xí)能力決定了你未來(lái)的發(fā)展，而最直接、最有效的學(xué)習(xí)方法，就是我們經(jīng)常講的“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，將學(xué)習(xí)和自己的工作結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用。

三是要立足崗位進(jìn)行創(chuàng)新。作為企業(yè)，學(xué)習(xí)別人只會(huì)永遠(yuǎn)跟在別人后面，只有不斷創(chuàng)新才能領(lǐng)先于人，才能實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。作為員工，只有在不斷創(chuàng)新，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地，才能在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。創(chuàng)新不單單是技術(shù)人員的責(zé)任，也是我們每位員工的責(zé)任。我們要改變創(chuàng)新與自己無(wú)關(guān)的思想，立足本職，圍繞如何提升工作效率和質(zhì)量做起，圍繞工作中的困難做起，勤于思考、勇于鉆研，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要善于解決問(wèn)題，爭(zhēng)做知識(shí)型、創(chuàng)新型員工。

第四篇：爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型干部心得體會(huì)

爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型干部心得體會(huì)

李如平

單位每次會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)都要求我門(mén)要愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研，立足本職進(jìn)行創(chuàng)新。我們只有在自己的崗位上努力工作，以高度的責(zé)任心，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷鉆研，才會(huì)有所建樹(shù)。

作為單位這個(gè)整體的一員，我們一是要自我承認(rèn)。自我承認(rèn)就是要看重自己的工作，要自信。如果把單位比作一臺(tái)機(jī)器，那么每個(gè)崗位就是這臺(tái)機(jī)器中的一個(gè)零部件，任何一個(gè)零部件出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)影響到機(jī)器的正常運(yùn)行，因此不管哪個(gè)崗位對(duì)于單位整體來(lái)說(shuō)都是非常重要的，更沒(méi)有高低貴賤之分。成功者和平庸者之間根本的區(qū)別，就是成功者看重自己的工作，能夠從工作中發(fā)現(xiàn)美。不管在哪個(gè)崗位工作，只要時(shí)刻保持積極、自信、樂(lè)觀的心態(tài)，那么你就成功了一半。

二是要善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高工作技能的前提，更是勝任崗位工作的保障。不管在哪個(gè)單位，你的學(xué)習(xí)能力決定了你未來(lái)的發(fā)展，而最直接、最有效的學(xué)習(xí)方法，就是我們經(jīng)常講的“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，將學(xué)習(xí)和自己的工作結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用。

三是要立足崗位進(jìn)行創(chuàng)新。學(xué)習(xí)別人只會(huì)永遠(yuǎn)跟在別人后面，只有不斷創(chuàng)新才能領(lǐng)先于人，才能實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。作為干部，只有在不斷創(chuàng)新，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地，才能在推動(dòng)工作進(jìn)步的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。創(chuàng)新不單單是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，也是我們每位干部的責(zé)任。我們要改變創(chuàng)新與自己無(wú)關(guān)的思想，立足本職，圍繞如何提升工作效率和質(zhì)量做起，圍繞工作中的困難做起，勤于思考、勇于鉆研，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要善于解決問(wèn)題，爭(zhēng)做知識(shí)型、創(chuàng)新型干部。

第五篇：爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工

爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工

黨的十六大報(bào)告指出：“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。作為承鋼企業(yè)的一員，社會(huì)的一份子，我積極響應(yīng)公司的號(hào)召，投入到爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工的活動(dòng)中，促進(jìn)我個(gè)人與企業(yè)的共同發(fā)展。下面結(jié)合自身談一談我對(duì)工作、學(xué)習(xí)的總結(jié)：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步

我被分配到質(zhì)計(jì)部中心化驗(yàn)室的五個(gè)月內(nèi)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，快步地沿著把理性思維運(yùn)用到工作實(shí)際中來(lái)的路子上邁進(jìn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的磨練，現(xiàn)已獨(dú)立承擔(dān)本職崗位工作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我清醒地認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)與從事的工作之間的差異，且大學(xué)四年的理論學(xué)習(xí)缺乏大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要適應(yīng)新的工作要求，必須加快更新和補(bǔ)充知識(shí)。我一直注重自身業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累與完善，努力以不斷更新的知識(shí)理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題，能夠真正做到與時(shí)俱進(jìn)。

為此，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，本著“三人行必有我?guī)煛钡那髮W(xué)態(tài)度和經(jīng)世濟(jì)用的基本理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)光譜崗位等方面的基本知識(shí)，帶著問(wèn)題尋資料、找答案，堅(jiān)決打破井底之蛙的狹隘思想，虛心求教于行家里手，努力做到見(jiàn)賢思齊、兼收并蓄、開(kāi)拓視野。我深刻地領(lǐng)會(huì)到向有著多年經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)是加快進(jìn)步的捷徑，為此，我經(jīng)常反復(fù)琢磨領(lǐng)導(dǎo)及班組長(zhǎng)的講話(huà)精神，遵循領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)開(kāi)動(dòng)腦筋想事做事，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，提高執(zhí)行力，使自己成為對(duì)企業(yè)有用之人。

幾個(gè)月以來(lái)，我很快彌補(bǔ)了知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，了解了公司的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)流程，深刻領(lǐng)會(huì)到中心化驗(yàn)室作為承擔(dān)著公司進(jìn)廠原料，中間產(chǎn)品，煉鋼成品的分析工作的重要性。因此我更加注重在光譜分析崗位的學(xué)習(xí)。熟練掌握了直讀光譜儀、X熒光、紅外碳硫等儀器的的使用及原理，彌補(bǔ)了之前光有理論知識(shí)而沒(méi)有實(shí)踐的不足。認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)責(zé)任制》和《崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件。銘記本崗位的職責(zé)，正常作業(yè)程序，掌握了在日常分析中的工作曲線(xiàn)的選擇、類(lèi)表更新、儀器標(biāo)準(zhǔn)化、樣品分析、數(shù)據(jù)查詢(xún)以及本崗位的設(shè)備點(diǎn)檢、維護(hù)和保養(yǎng)。能夠得心應(yīng)手開(kāi)展工作，可以說(shuō)都是受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助。

二、恪守本職，扎實(shí)工作

我深知崗位職責(zé)要求我高一格、嚴(yán)一檔，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。時(shí)刻以“公平，公正，嚴(yán)格把關(guān)”為目標(biāo)。為此，我把履行崗位職責(zé)、完成本職工作作為自己最核心的任務(wù)，做任何工作都認(rèn)真對(duì)待，不打半點(diǎn)折扣。既注重準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，全力以赴貫徹執(zhí)行，又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動(dòng)上手、學(xué)習(xí)新技術(shù)新方法，又努力發(fā)揮好自己在班組中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用，促進(jìn)班組整體合力的發(fā)揮，共同完成工作任務(wù)。

三、樸實(shí)誠(chéng)懇，嚴(yán)格自律

為了保持平淡樸實(shí)的本色，我努力做到誠(chéng)實(shí)不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁，心中始終有黨紀(jì)國(guó)法，有規(guī)章制度，以勤政務(wù)實(shí)為本。

在工作作風(fēng)方面，不怕困難，有頑強(qiáng)的拼搏精神，敢于迎難而上，以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

總的來(lái)說(shuō)，由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不多，能力還有欠缺。雖然敢打敢拼，能勝任本職工作，但主要還是由于“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”，受益于身處這樣一個(gè)優(yōu)秀的班組，在鞭策中得到了磨礪；雖然能?chē)?yán)守法紀(jì)、謙虛謹(jǐn)慎，但主要還是受益于領(lǐng)導(dǎo)和同事的督促，在關(guān)愛(ài)中得到了陶冶；雖然能勤奮好學(xué)，但主要是受益于領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事們的幫助，在領(lǐng)悟中得到了提高。為此，今后在工作中，需要進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神，磨練意志，提高執(zhí)行力，生活上更嚴(yán)格自律，學(xué)習(xí)上加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神和工作部署，努力拼搏，扎實(shí)工作，以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作，為我們這個(gè)光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。