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初一年級暑假作業

時間:2019-05-13 16:13:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初一年級暑假作業》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初一年級暑假作業》。

第一篇:初一年級暑假作業

初一年級暑假作業

語 文

1、買一本鋼筆字正楷字帖。每天練字一張。練完一本字帖為止。

推薦字帖:

《初中生必背古詩文鋼筆字帖(第三版)》 上海交通大學出版社田英章、吳玉生書 ¥10.00 《初中生新課標課文成語:鋼筆字帖》 上海交通大學出版社田英章書¥10.002、根據本學期第八單元的課文,閱讀相關原著一本(《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》、《湯姆索亞歷險記》、《堂吉訶德》),寫600字左右的讀后感一篇。

3、以學習小組為單位,小組成員通力合作,各展所長,完成:

⑴ 本學期的《語文學習報上》有不少實用的語文知識,請認真梳理,做一份簡報。要求:A3大小,可剪貼,有報頭,裝幀美觀。

⑵仔細篩選本學期寫的各類作文(隨筆、作文、考試作文等),每人挑選一篇最佳習作,用端正的字謄寫在文稿紙上。由組長負責收集,制作封面,裝幀美觀,形成一本優秀作文集,以備開學后交流展出。

數 學

1.認真,獨立完成老師精心挑選并打印的數學暑假作業。

2.中等以上的學生必須提前預習下學期的數學內容,做好記錄。學習有困難的學生必須做好補差補缺的工作,熟背數學公式、幾何定理。

3.精心設計一份數學小報。

具體要求如下:

內容:有關“數學史、數學家的故事、經典數學題的解法、自己學在學習數學中的經驗與感受等。

版面:2張A4紙,接縫處粘貼整齊,正反都要有內容。

樣式:與平時定的報紙樣式一樣。

手寫或電腦打印皆可,需要精心設計,排版要合理,就像一份買來的報紙一樣。希望編輯,排版設計,選材都有家長一起參與,希望同學們都能拿出一份令人滿意的報紙。

英 語

1.完成2010暑假作業中英語部分。以及時刻準備著FOR 八年級

2.每天不少于30分鐘的英文英語朗讀或聽力。(.特色班不少于45 分鐘)

3.學唱至少一首英文歌曲,看一部英文電影(英語原聲)。鼓勵多看英語節目,(CCTV-9 ,ICS 希望英語等等。)英文報紙(SSP),英文小故事(牛津出版社的書蟲系列)

4.新開一本練習本(正面)A: 每天整理并積累一句諺語或習語。英漢雙解,要求理解并能背誦。總數不少于30 句,特色班不少于60句。(注:上學期的本子可以沿用,但內容不可以抵本學期的作業。)

(背面)B:詞匯手冊 共計 11 個單元。,可每兩天自默一個單元,(先自己抄好漢語翻譯)從八月份開始(標注好日期)并自己批改,如錯須訂正。

5.自我檢查,查缺補漏。學習上比較困難的學生能夠利用假期對自己的不足之處,加以彌補和鞏固。有能力的學生能夠對下學期的功課進行預習。

6.新學期第一周,以試卷的形式對假期作業進行檢查和驗收。包括單詞,詞組,諺語,(80%)語法等(20%)。成績計入新學期平時成績。

第二篇:初一年級暑假作業布置

初一年級暑假作業布置

【語文】

一、七年級《新概念閱讀課外文言文》完成前30篇。請家長先把書后“答案部分”撕下保存,等孩子獨立完成作業后再給對好答案。

完成要求:

1、先將每篇的翻譯寫在原文的行間。

2、獨立完成題目后,用紅筆對好答案。

二、600字以上作文4篇。

三、閱讀至少五本書。

閱讀要求:

1、寫800字以上讀后感至少3篇。

2、所讀五本書須直接在書中工整的做批注寫心得,每本不少于

500字。

書目參考:

1、名著類(必讀)《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》

2、名人傳記類選擇自己喜歡的兩位名人閱讀

3、作文類《創新作文》或《新概念作文》

4、其他類(可以自由選擇一兩本讀)以下書目做參考:

(1)《理想花開》(2)《夏洛的網》(3)《珍惜每一次感動》

(4)《小幽默大智慧》(5)《智慧滿行囊》(6)《我瘋狂我成功》

(7)《中華民國史》(8)《福爾摩斯探案全集》(9)《教父》

(10)《玩的就是心計》(11)《明朝那些事兒》

(12)《改變世界的名人成才故事》(13)《哈佛家訓》

(14)《突然就走到了西藏》(15)《夏山學校》

(16)《沒有一棵小草自慚形穢》??

四、誦讀傳統經典。

將《增廣賢文》《孝經》工整的抄在練字本上,然后背下來。

【數學】(具體要求:寫好過程,紅筆批改,紅筆更正。)

1.精英班學生完成《新思維》(七年級)

(第1-3節,第5-8節,第10-11節,第13-19節,第21-24節,共20節)

2.其他的學生:(1)期末成績為A、B等級,完成《暑假新動向》(七年級)。

(2)期末成績為C、D、E等級,完成《暑假總動員》(七年級)

【英語】

期末考試等第為A、B的學生完成《快捷英語英語時文》七年級閱讀理解P1?P50(每日一篇 一共50篇)

要求:1 在文中標出新單詞詞義;在文中劃出答案所在地方;參照答案用紅筆進行批改(建議家長保管答案)。

其他等第的學生完成《時習之》P1?P48參照答案用紅筆進行批改(建議家長保管答案).初一年級組

2012年7月2日

第三篇:初一年級暑假作業

初一年級暑假作業

語文:

1.完成暑假作業練習冊

2.收集整理10個成語典故故事,寫在筆記本上

3.閱讀《朝花夕拾》《名人傳》二部名著

4.完成兩篇記敘文《撿拾幸福》《暑期見聞》

英語:

1.完成暑期作業練習冊,并將諺語抄寫在作業本上。

2.預習展望第一冊Unit9~11課后單詞和短語,開學百詞測驗。

3.英語完成4篇周記或短文,題目內容自定。

4.復習本學期所學語法,開學綜合測驗。

數學:

1.完成暑期作業練習冊

2.預習八年級上冊前兩章并完成書上練習

3.公共郵箱下載題,郵箱地址:wyjiaqizuoye@sina.com密碼:xyjiaqizuoye

小語種作業自留

《撿拾幸福》

幸福,是一種很微妙的東西,有的人傾其一生,也未能找到,而有的人卻時時刻刻都能感覺到幸福的存在。雕塑家羅丹說“世界上不缺少,而是缺少發現美的眼睛。”我覺得,其實幸福和美一樣,時刻圍繞在我們身邊,讓我們給自己的靈魂締造出一雙善于發現幸福的眼睛,去尋找身邊的幸福吧。

幸福,其實并不難,只要我們細心的觀察,用自己的心靈去感受身邊的每一個人,每一件事,都能找到幸福,因為幸福就在身邊。讓我們去發現身邊的幸福,珍藏幸福,用幸福為我們的人生編織一個美麗的花環。

第四篇:(必備)初一年級數學暑假作業答案

(必備)初一年級數學暑假作業答案

一、填空題

1、(16),(10),(80),(0.8)

2、(2a-15)

3、(9),(25)

4、(1︰2),(12)

5、(10)

6、(65),(1)

7、、(14)

8、(2100),(113),(0.085),9、(94),(84)

10、(63)

11、(8)

12、(24),(8)

13、(310),(300)

14、(C),(E)

二、選擇題

1、C

2、A

3、C

4、B

5、B

三、判斷題

1、×

2、×

3、radic;

4、×

5、(4.02)radic;四、五題答案略

六、應用題 1、325千克 2、160箱

3、甲98%,乙97.5%,甲的合格率高。

4、六年級72棵,四年級24棵

5、練習本1.5元,日記本3元。

6、桔子150千克,蘋果200千克,梨250千克

七、創新思維題

1、打碎50個 2、54平方分米

以上就是為大家提供的初一年級數學暑假作業答案,大家仔細閱讀了嗎?加油哦!

七年級數學暑假作業答案(北師大版)

人教版教育科學出版社:七年級下冊數學暑假作業答案

第五篇:初一年級下冊暑假作業歷史試題[推薦]

初一年級下冊暑假作業歷史試題

1.我國古代的偉大工程蘊含著中華民族文化與精神的底蘊。隋朝時修筑的促進南北經濟文化交流的重要工程是 A.大運河 B.趙州 橋 C.長城 D.故宮

2.唐太宗有句名言:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。”為此他采取了哪些措施:①重視生產,減輕農民的賦稅勞役 ②注意戒奢從簡 ③合并州縣,革除“民少吏多”的弊政 ④任用賢才,虛心納諫

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

3.“自古男人掌朝綱,誰料女杰作俊賢。重拳擊碎貪腐吏,玉手托起清廉官。”詩中提到的皇帝歷經千年,褒貶不一,但還是有人稱贊其統治是“政啟開元,治宏貞觀”。這位皇帝的突出貢獻是:①戒奢從簡,虛心納諫 ②增設殿試和武舉,完善科舉 ③重視發展農業生產 ④選拔賢才

A.③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

4.唐玄宗統治前期,唐朝進入全盛時期,史稱“開元盛世”。如果你生活在當時,可以看到:①各種膚色的外國人在長安城內經商 ②農民用曲轅犁在農田里耕地

③農民在長安的坊里出售農產品 ④筒車不分晝夜地灌溉田地 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

5.“遣唐使”.“玄奘西行”.“鑒真東渡”等客觀史實,反映出唐朝的時代特征是:

A.對外開放 B.經濟繁榮 C.政治清明 D.交通發達 6.某班同學圍繞“唐朝開明的少數民族政策”這一主題進行探究學習,收集的相關史實中與該主題不相符合的一項是:

A.玄奘西游天竺 B.文成公主入藏 C.設置安西都護府 D.冊封南詔首領

7.下列歷史現象能夠說明隋唐社會 “繁榮與開放”的有: ①貞觀之治 ②“唐蕃和同為一家” ③鑒真東渡 ④發明雕版印刷術

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

8.圖片是學習歷史的重要資料。小麗在自主學習中搜集到以下一組圖片,她要為這組圖片擬定一個共同的標題,最恰當的應是:

A.祖國統一 B.中外交往 C.民族團結 D.抵抗侵略 9.進行研究性學習需要針對性地收集資料,下列收集到的圖片確立的研究主題應是

宋代針鋪商標 清明上河圖 交子 南宋海船

A.宋代商業繁榮 B.民族政權并立 C.元朝國家統一 D.大都聞名世界 10.“大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝闕下:共遵成信,虔奉歡盟,以風土之宜,助軍旅之費,每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩,差人搬送至雄州交割。”下列史實哪一項是該盟約的影響? A.遼軍攻宋發生澶州之戰 B.北宋應允給遼歲幣 C.以后遼宋之間保持和平局面 D.宋遼以淮水到大散關為界

11.某班歷史課堂就我國“經濟重心南移”展開討論,支持宋代已完成南移的史實是

①南方人口占全國戶口數的62.9% ②南宋前期,四川地區出現交子 ③水稻種植擴大,產量躍居糧食首位 ④國家根本,仰給東南 ⑤開封.杭州等城市商業發達。http:www.xkb1.co A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①③⑤ D.②③④ 12.英國著名學者李約瑟博士曾說:“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時,往往會發現它的主要焦點就在宋代。”我國宋代重大的科技成就是

①造紙術的發明 ②活字印刷術的發明 ③指南針的廣泛使用 ④火藥的廣泛使用

A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④

13.“藍藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家。奔馳的駿馬,潔白的羊群,”蒙古族歌手騰格爾的這首經典名曲《天堂》,我們經常吟唱。在我國歷史上,蒙古族曾建立一個疆域空前遼闊的元王朝,其建立者是 A.成吉思汗 B.忽必烈 C.完顏阿骨打 D.耶律阿保機 14.以學習主題統攬各階段歷史是學習歷史的一個很好的方法。學習主題“經濟重心的南移和民族關系的發展”統攬的是

A.秦漢時期的歷史 B.南北朝時期的歷史 C.宋元時期的歷史 D.明清時期的歷史 15.下圖反映出的歷史現象是

A.宋朝的民族融合 B.元朝的民族融合 C.元朝的對外交往 D.元朝的邊疆管轄

16.右圖反映中國雅克薩之戰勝利場面,當時兩次下令進攻沙俄侵略者的皇帝是 A.順治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝

下列充分反映了這一現象的歷史事件是:

A.土爾扈特部回歸 B.鄭成功收復臺灣 C.戚繼光抗倭 D.文天祥抗元

18.如果把“東廠和西廠”.“軍機處”.“文字獄”.“戚繼光抗倭”.“雅克薩之戰”.“閉關鎖國”確定為一個學習單元,則這個單元的題目應該是 A.特務統治的強化 B.文化專制的強化 C.思想控制的加強 D.統一多民族國家的危機

19.“國家統一.民族融合”是中國歷史發展的主流。有關這一主題的史實,表述不正確的是

A.北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的進程 B.唐朝時,唐太宗將文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布 C.元朝時,形成了一個新的民族回族

D.清朝時,設駐藏大臣加強了對新疆地區的管轄.20.下邊是某同學整理的大事表,這組大事集中說明了這一時期

A.經濟發展重心南移 B.盛世局面下危機四伏 C.抗擊外國侵略成績卓著 D.統一多民族國家鞏固

二.非選擇題(共60分)21.(15分)唐朝是世界公認的中國最強盛的時代之一,唐朝在走向強盛的過程中,唐太宗李世民是功不可沒。

材料一 “舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。” 唐太宗

(1)從唐太宗的話中可以看出他認識到了什么?(2分)材料二 “為政之要,唯在得人。,今所任用,必以德行.學識為本。,自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一”唐太宗

(2)材料體現了唐太宗怎樣的民族政策?(2分)舉一例說明唐太宗是如何實踐這一政策?(4分)材料三 “自貞觀以后,太宗勵精為理。至八年.九年,頻至豐稔(豐收),米斗四五錢,馬牛布野,外戶動則數月不閉。至十五年,米每斗值兩錢。”(唐)杜佑《通典》(3)依據材料三并結合所學分析,唐太宗是怎樣“勵精圖治”的?(5分)(4)唐太宗“勵精圖治”的結果如何?(2分)22.(16分)2012年9月中國正式向聯合國教科文組織提交“大運河”的申遺文本。“運河”的昨日今天又成為大家關注的焦點之一。閱讀材料,回答問題。

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