第一篇：第一階段小結(jié)

漭水農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站開展“三查三看”教育

第一階段小結(jié)

漭水農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站

二〇一〇年七月三十日

漭水農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站開展“三查三看”教育

第一階段小結(jié)

按照《中共漭水鎮(zhèn)黨委關(guān)于在全鎮(zhèn)組織開展“三查三看”教育的通知》（昌發(fā)?2010?20號(hào)）精神，漭水農(nóng)技站及時(shí)研究布置“三查三看”教育工作開展，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，進(jìn)行了充分的思想發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)了鄭坰靖先進(jìn)事跡，并結(jié)合工作實(shí)際，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的抓好第一階段各項(xiàng)環(huán)節(jié)的工作，初步達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將開展“三查三看”教育第一階段工作作如下總結(jié)：

一、嚴(yán)格按實(shí)施方案要求開展“三查三看”教育活動(dòng)

1、組織開展好思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。7月7日漭水鎮(zhèn)召開了“三查三看”教育動(dòng)員會(huì)議，由鎮(zhèn)黨委李建軍書記

作了題為《解放思想，堅(jiān)定信心，努力實(shí)現(xiàn)漭水經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展》的動(dòng)員講話，赧曉東副書記就“三查三看”教育分階段開展作了全面安排部署。7月8日，漭水農(nóng)技站在分管領(lǐng)導(dǎo)羅友江副鎮(zhèn)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，組織召開了“三查三看”教育動(dòng)員會(huì)議，通過(guò)動(dòng)員會(huì)的召開，全站干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分了認(rèn)識(shí)開展“三查三看”教育的重要性和必要性。

2、制定學(xué)習(xí)實(shí)施方案。按照要求制定了學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，并成立了學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任分工。

3、認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。第一階段共組織了4次集中學(xué)習(xí)，學(xué)完了鎮(zhèn)黨委規(guī)定的16篇必學(xué)篇目、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神及鄭坰晉同志先進(jìn)事跡，按要求每人撰寫出了2篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，1萬(wàn)字以上的學(xué)習(xí)讀書筆記。除集中學(xué)習(xí)以外，全站干部職工還根據(jù)各自實(shí)際，認(rèn)真開展自學(xué)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，真正認(rèn)識(shí)到不是為學(xué)而學(xué)，是為了工作而學(xué)，為了發(fā)展而學(xué)。

4、組織討論交流。按實(shí)施方案的要求組織了2次集中討論，就圍繞“三查三看”的重要性和必要性、學(xué)習(xí)鄭坰晉先進(jìn)事跡及“小春損失大春補(bǔ)”計(jì)劃、農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建示范工程、萬(wàn)畝茶園低改樣板、夏秋蠶的飼養(yǎng)工作等展開討論。討論會(huì)上，全體干部職工踴躍發(fā)言，深刻查擺個(gè)人與部門存在的問(wèn)題，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)討論，加深對(duì)“三查三看”

教育的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，大家在學(xué)習(xí)討論中互相受到啟發(fā)，互相得到提高，為順利轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)宣傳。單位利用宣傳欄出了2期宣傳信息，宣傳“三查三看”教育的進(jìn)展情況、活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型以及好做法、好經(jīng)驗(yàn)，讓他們發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大活動(dòng)影響，為扎實(shí)推進(jìn)“三查三看”教育營(yíng)造了濃厚輿論氛圍。

二、存在不足

1、實(shí)施方案的制定沒有很好的結(jié)合個(gè)人及部門實(shí)際，以致不能較好的指導(dǎo)教育活動(dòng)的開展；

2、教育學(xué)習(xí)理解應(yīng)用不到位，對(duì)學(xué)習(xí)只停留在面上，沒有較好的運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐有待提高；

三、下步努力措施

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，對(duì)第一階段學(xué)習(xí)所得進(jìn)行梳理，增強(qiáng)信心，明確目標(biāo)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，將理論知識(shí)較好的應(yīng)用、指導(dǎo)于實(shí)踐工作。

2、積極查找存在問(wèn)題，深刻剖析原因，召開好專題民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。

漭水農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 二〇一〇年七月三十日

第二篇：第一階段小結(jié)

《小學(xué)生課外閱讀有效性研究》第一階段小結(jié)

皇冠小學(xué):周義勤

我校課題《小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有效性研究》申報(bào)并經(jīng)縣局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審委員會(huì)審定批準(zhǔn)立項(xiàng)后，我們立即成立了課題研究小組，制定出切實(shí)可行的課題實(shí)施方案，完成了第一階段的課題研究工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師參與面廣

課題申報(bào)成功后，我校馬上于2013年11月5日召開了課題動(dòng)員大會(huì)。校長(zhǎng)親自主持，研究布置課題前期研究工作。校長(zhǎng)指出：語(yǔ)文教師要想提升教學(xué)水平，必須要參加教育科研。要放下包袱，減輕壓力，我們的教師完全有能力勝任課題研究這項(xiàng)工作。校長(zhǎng)還動(dòng)員語(yǔ)文教師積極參與到課題組，提高自身語(yǔ)文素養(yǎng)。會(huì)上，確定了課題組人員，選定各年級(jí)骨干教師參與課題研究工作，盡可能讓更多教師能進(jìn)入課題組，使課題研究能對(duì)學(xué)校今后的教學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。讓學(xué)校形成濃厚的教科研氛圍。

2、達(dá)成共識(shí)，理清研究思路，課題組于2013年11月先后召開了兩次研討會(huì)，就綜合性學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，組織學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》及專家對(duì)綜合性學(xué)習(xí)的解讀，明確什么是綜合性學(xué)習(xí)，綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及基本特征、實(shí)施方法。理清了研究思路，并由課題組負(fù)責(zé)人完成課題實(shí)施方案，安排了全體研究人員的任務(wù)，具體工作細(xì)則等。確定了課題研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、研究方法。

3、分工明確，做好前期研究工作

按照實(shí)施方案的安排，課題組于11月中旬進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí)的前期調(diào)查。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，可以看出我校的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)存在誤區(qū)，老師普遍認(rèn)為綜合性學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)沒有影響，所以開展沒有實(shí)效過(guò)，而且沒有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。新課程實(shí)施多年來(lái)，大家還是穿新鞋走老路。調(diào)查問(wèn)卷反映出了我校教師開發(fā)和利用課程資源缺乏自覺意識(shí)，忽視學(xué)生的綜合素質(zhì)。調(diào)查問(wèn)卷明確了研究方向。

4、研究中的主要困惑及存在問(wèn)題

老師在開展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，如學(xué)生的安全、家長(zhǎng)的配合以及學(xué)校資源等方面都有困難。參與研究的教師日常工作繁忙，甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為研究任務(wù)影響日常教學(xué)，不能很好地處理日常教學(xué)和研究任務(wù)之間的關(guān)系，這些都影響著課題組的研究實(shí)效。

5、今后研究的思考

如何提升研究教師的研究水平，如何通過(guò)研究提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、綜合素質(zhì)，都是我們要思考的問(wèn)題。下一階段要落實(shí)研究任務(wù)，實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。

本階段順利完成了研究任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目的。但要想真正轉(zhuǎn)變目前的閱讀方式、學(xué)習(xí)方式，解決閱讀中存在的實(shí)際問(wèn)題，課題組還要深入研究，讓有效性閱讀能在我校生根發(fā)芽。

第三篇：第一階段小結(jié)

馬家溝村開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

第 一 階 段 小 結(jié)

根據(jù)中央、省、市、鎮(zhèn)黨委要求和安排，在全村黨員、干部中開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。3月14日我村黨支部積極召開了全體黨員、干部關(guān)于保持黨的純潔性動(dòng)員大會(huì)。結(jié)合我村實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，并上報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府保持黨的純潔性辦公室備案。動(dòng)員會(huì)上由支部書記馬清湖同志作了動(dòng)員報(bào)告并宣讀了實(shí)施方案。會(huì)議要求：全體黨員要充分認(rèn)識(shí)開展保持黨的純潔性學(xué)教活動(dòng)的重要性和緊迫性。要緊密結(jié)合實(shí)際、解決突出問(wèn)題，通過(guò)學(xué)、查、改，促進(jìn)純潔性教育活動(dòng)深入開展并取得實(shí)效。

一、要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，搞好學(xué)習(xí)交流。要堅(jiān)持思想教育、正面教育、自我教育相結(jié)合，通過(guò)深入學(xué)習(xí)、溝通交流，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)精神，我支部決定利用一周時(shí)間開展黨員、干部集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括中央、省、市、鎮(zhèn)關(guān)于保持黨的純潔性及黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)上的講話精神。切實(shí)在黨員、干部中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高黨員干部的思想政治素質(zhì)。

二、要開展作風(fēng)建設(shè)，鞏固良好形象。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部 作風(fēng)轉(zhuǎn)變，切實(shí)解決突出問(wèn)題。通過(guò)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，黨員、干部要在學(xué)習(xí)中找問(wèn)題，尋差距，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在全

村上下營(yíng)造雷鋒精神和廉潔自律的風(fēng)氣。

三、要認(rèn)真組織實(shí)施，促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。要堅(jiān)決按照活動(dòng)“三個(gè)階段”的具體要求，緊緊圍繞“十個(gè)一”中心工作為第一要?jiǎng)?wù)，精心組織實(shí)施、重點(diǎn)抓好落實(shí)，使每個(gè)黨員、干部都參加活動(dòng)、受到教育，有效促進(jìn)我村工作的順利開展。通過(guò)遠(yuǎn)程教育終端網(wǎng)絡(luò)，我村黨支部組織黨員、干部課余學(xué)習(xí)收看了我市領(lǐng)導(dǎo)、基層干部的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，明確努力方向，激發(fā)工作熱情，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)接受傳統(tǒng)教育，利用我市的紅色資源，重溫了黨的光榮歷史和奮斗歷程，使得黨員們深刻領(lǐng)會(huì)了“入黨為什么，入黨干什么，如何發(fā)揮黨員作用”等問(wèn)題，保持黨員先進(jìn)本色。

目前，我村黨支部正組織全體黨員，按照方案步驟進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，整體提高階段，運(yùn)行良好。廣大黨員高度重視、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，大力保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處。本階段力求教育形式豐富多彩、教育內(nèi)容入心入腦，是全體黨員人人受教育個(gè)個(gè)有進(jìn)步。

馬家溝村黨支部

2012年4月1日

第四篇：第一階段小結(jié)

平莊國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作小結(jié)

元寶山區(qū)糧食局黨總支：

按照第二批黨的教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行“回頭看”的要求我?guī)鞂?duì)第一階段活動(dòng)開展情況進(jìn)行了活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、主要做法和取得的成效

（一）建立機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)，富有成效，我?guī)斐闪⒘艘渣h支部書記任組長(zhǎng)，黨支部副書記為副組長(zhǎng)，黨支部成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任，確保了教育活動(dòng)有人管，有人抓，出成效。

（二）制定方案，及時(shí)進(jìn)行動(dòng)員部署

1.研究制定實(shí)施方案。我?guī)旖Y(jié)合企業(yè)工作實(shí)際，研究制定了《開展黨的群眾路線教育活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了指導(dǎo)思想、基本原則，范圍對(duì)象和方法步驟。

2.及時(shí)進(jìn)行動(dòng)員部署。2014年3月19日，我?guī)旖M織召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。黨支部書記、主任孫海君做了動(dòng)員講話，對(duì)我?guī)旖逃龑?shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí)

1.抓好集中學(xué)習(xí)。從動(dòng)員會(huì)后集中時(shí)間組織了共10余次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間 6天。由庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)分別領(lǐng)學(xué)了總書記系列重要講話精神、中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)七項(xiàng)規(guī)定、赤峰市委八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《論群眾路線》摘編等，對(duì)《元寶山區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)50問(wèn)》進(jìn)行了系統(tǒng)研讀，并對(duì)全體黨員進(jìn)行了筆試測(cè)驗(yàn)。組織觀看了歷史劇《毛澤東》等電教片。為加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)教育，黨支部專門制定了“黨員學(xué)習(xí)安排計(jì)劃”，確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)。通過(guò)系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了思想受觸動(dòng)，作風(fēng)得改進(jìn)，行為更規(guī)范的目的。

2.開展專題會(huì)議與輔導(dǎo)。3月20日由孫海軍組長(zhǎng)對(duì)全體黨員干部作了一次黨風(fēng)廉政、作風(fēng)建設(shè)專題大會(huì)，全體黨員參加。講座系統(tǒng)學(xué)習(xí)了總書記在第十八屆中央紀(jì)委檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上的講話會(huì)議精神，對(duì)當(dāng)前整治行業(yè)歪風(fēng)等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行剖析講解。3月23日，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)七項(xiàng)規(guī)定、市委八項(xiàng)規(guī)定。全體黨員認(rèn)清了形勢(shì)、正視了問(wèn)題、改進(jìn)了作風(fēng)，推動(dòng)糧食工作再上新臺(tái)階。3月29日學(xué)習(xí)《元寶山區(qū)黨的群眾路線教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)50問(wèn)》，4月2日

集中學(xué)習(xí)自治區(qū)8337發(fā)展思路，赤峰市435422發(fā)展思路。針對(duì)當(dāng)前全庫(kù)工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題以及今后工作的設(shè)想做了全面的闡述，對(duì)進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、創(chuàng)新性的開展糧食工作起到了推動(dòng)作用。4月3-7日集中組織全體黨員觀看大型歷史劇《毛澤東》及黨風(fēng)廉政教育片。

3.開展心得交流。4月8日，組織召開心得交流大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子黨員成員、全體黨員、共10人圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題和個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，開展了心得交流，并每人提交書面材料一篇。

4.開展問(wèn)卷答題。4月9日，組織全體黨員開展問(wèn)卷答題活動(dòng)，對(duì)近期學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn)。

5.開展大討論專題會(huì)。4月11日組織開展“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)---我的群眾觀”大討論，黨支部書記孫海軍做了大會(huì)書面發(fā)言。

（四）加強(qiáng)宣傳，大力營(yíng)造良好氛圍

為營(yíng)造教育實(shí)踐活動(dòng)氛圍，我?guī)旃_活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、方法步驟等內(nèi)容。翻印“元寶山區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)50問(wèn)”學(xué)習(xí)小冊(cè)子學(xué)習(xí)材料，發(fā)給全庫(kù)支部所有黨員，要求黨員對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容做到熟記于心，外化于行。設(shè)置專門的意見箱，公布投訴電話。

二、存在的問(wèn)題

總結(jié)和反思前階段的教育實(shí)踐活動(dòng)，盡管取得了一些成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)要求和群眾期盼，在活動(dòng)的開展上還存在一些差距和不足：

1.學(xué)習(xí)教育坐不住板凳。由于近年來(lái)各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展的比較多，有的同志感到學(xué)得差不多了，在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在著蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止的傾向；從支部層面看，由于業(yè)務(wù)工作頭緒多、內(nèi)容雜、任務(wù)重，工作學(xué)習(xí)矛盾比較突出，組織學(xué)習(xí)教育存在著人員難以集中等問(wèn)題。

2.征求意見方式方法不夠靈活。有些切中要害的意見往往反映不到當(dāng)面，所以在下一步征求意見和查擺問(wèn)題的過(guò)程中，要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，確保征求意見不走形式。

3.查擺問(wèn)題不夠深入。通過(guò)征求意見和查擺問(wèn)題，對(duì)“四風(fēng)”的危害認(rèn)識(shí)比較清楚，但對(duì)自身存在的問(wèn)題還存在著思想誤區(qū)。有的把承載正常工作的必要形式歸結(jié)為形式主義，從而束縛手腳；有的認(rèn)為自己無(wú)職無(wú)權(quán)不存在官僚主義土壤；有的感到作為企業(yè)工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認(rèn)識(shí)到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。

三、下一步工作計(jì)劃

下一步我?guī)斓慕逃龑?shí)踐活動(dòng)要做到規(guī)定動(dòng)作扎實(shí)到位、自選動(dòng)作特色鮮明，實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)與實(shí)際工作兩不誤、兩促進(jìn)。

重點(diǎn)做好以下工作：

1.繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育。落實(shí)周一、周五集中學(xué)習(xí)制度，對(duì)要求學(xué)習(xí)但未學(xué)完的內(nèi)容繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，貫穿到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，堅(jiān)持邊干邊學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)。

2.完成征求意見匯總反饋。對(duì)各方面征求來(lái)的意見建議分門別類進(jìn)行梳理歸納，并原汁原味反饋給企業(yè)班子和個(gè)人，為下一步整改打好基礎(chǔ)。

3.繼續(xù)查擺解決問(wèn)題。在此前征求意見、查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風(fēng)頑癥”方面的問(wèn)題，特別是挖掘問(wèn)題根源，通過(guò)查擺和解決存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)，提高指導(dǎo)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量。

二 零 一 四 年 五 月 二 十 三 日

第五篇：第一階段小結(jié)

蘇秀苑社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)習(xí)教育征求意見環(huán)節(jié)工作小結(jié)

2014年7月9日

自趙陵鋪鎮(zhèn)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”啟動(dòng)以來(lái)，我社區(qū)黨支部嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委安排部署及實(shí)施方案的要求，認(rèn)真加以落實(shí)。在深化學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，結(jié)合社區(qū)的工作實(shí)際，組織開展工作。

一、高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)鎮(zhèn)黨委的安排部署。成立了社區(qū)黨支部“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，鎮(zhèn)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議并作重要講話，對(duì)我社區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

二、聯(lián)系實(shí)際，采取多種方式按照規(guī)定動(dòng)作和內(nèi)容認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)教育層層深入，采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、等形式組織學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。黨支部及時(shí)召開會(huì)議，組織黨員利用三天的時(shí)間集中學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神以及省委活動(dòng)辦和區(qū)委活動(dòng)辦統(tǒng)一編印的學(xué)習(xí)材料。二是個(gè)人自學(xué)。要求全體黨員干部認(rèn)真自學(xué)，觀看《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》等影片，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫。三是召開專題研討會(huì)。以集中學(xué)習(xí)討論形式，就開展教育實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、重點(diǎn)、要求等開展了充分討論和交流，使得全體黨員干部更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決社區(qū)在服務(wù)居民過(guò)程中的突出問(wèn)題，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色。為紀(jì)念黨中央離開西柏坡“進(jìn)京趕考”65周年紀(jì)念日，組織轄區(qū)黨員群眾在蘇秀苑小區(qū)整治環(huán)境衛(wèi)生、清理樓道雜物，受到居民的一致好評(píng)。

三、為民辦實(shí)事，多形式多方位的廣泛征求意見建議。社區(qū)黨支部把聽取意見作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”“登門入戶”的方式，廣泛征集涉及群眾切身利益的意見和建議，對(duì)征集上來(lái)的意見和建議進(jìn)行歸納梳理，主要有如下幾項(xiàng)：

1、小區(qū)前寶華公司建高樓問(wèn)題。

2、小區(qū)小孩就近入學(xué)問(wèn)題。

3、小區(qū)居民就醫(yī)不方便問(wèn)題。

4、小區(qū)居民寵物飼養(yǎng)問(wèn)題。

5、口福居飯店噪音污染問(wèn)題。

6、社區(qū)綠色植物生蟲子。

7、建設(shè)居民活動(dòng)中心問(wèn)題等。

截止到7月8日小區(qū)前寶華公司建高樓問(wèn)題，已經(jīng)得到初步解決；小區(qū)小孩就近入學(xué)問(wèn)題已經(jīng)基本落實(shí)；新華區(qū)衛(wèi)生局已經(jīng)決定在小區(qū)附近設(shè)立社區(qū)醫(yī)院，目前正尋找位置；

居委會(huì)協(xié)調(diào)了高壓噴藥設(shè)備，害蟲得到了治理；口福居飯店的噪聲污染也得到了改善；建設(shè)居民活動(dòng)中心問(wèn)題還需進(jìn)一步與上級(jí)協(xié)調(diào)溝通。

四、存在的不足

主要是由于工作時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所受限等原因?qū)е聦W(xué)習(xí)時(shí)間有限，社區(qū)黨員集中非常困難，學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面，學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會(huì)的程度還不夠，活動(dòng)形式比較單一，思想上認(rèn)識(shí)上還有待于進(jìn)一步提高，形式進(jìn)一步豐富多彩等。