第一篇:第一階段活動小結
高樓小學教師“課內比教學”活動
第一階段小結
從暑期集訓召開動員大會到10月8日全體教師觀看省教育廳“課內比教學,課外訪萬家”視頻推進會,時間已經過去了一個多月,現將我校“課內比教學”活動第一階段實施情況小結如下:
一、宣傳發動,擬定方案
8月23日暑期集訓第一天,學校即將活動納入集訓日程,分管領導在大會上和大家共同學習了市教育局下發的相關文件。隨后中心中學出臺了本鎮“課內比教學”方案,參照本鎮的方案,我校迅速擬定了本校教師“課內比教學”方案,并于正式開學前召開了本校教師“課內比教學,課外訪萬家”動員大會,會后在各辦公室張貼活動方案,從而為活動的有效開展打造了聲勢,營造了良好的氛圍。
二、科學操作,認真落實
為了真正落實活動要求,做到全員參與、夯實基礎、逐級開展,我校成了了專門的領導小組,校長負責,分管領導具體落實。活動分為兩個階段,即校級干比武階段和教師教學比武階段;成立了評價教師的干部評委團和評價校長的教師代表評委團;制定了詳細的講課、說課評分細則,量化打分;時間安排落實到每一天、每一個人、每一項活動內容。我們嚴格按照方案操作。
截止9月22日,三名校級干部各自進行了講課、集中進行了說課比賽,教師評委團已經分別進行了量化打分。目前,第一階段校級干部比武活動已經基本結束,正在開展第二階段活動。第一階段活動 的順利結束為第二階段教師比武活動的開展奠定了良好的基礎。校級干部們準備充分、比賽態度認真、講課和說課效果良好,起到了率先垂范的作用,這些必將影響和激勵著后續教師們的比武。
三、總結經驗,取長補短
在第一階段活動結束第二階段活動開啟之際,省教育廳及時的組織了全省教師觀看推進會視頻,可以說是極大的開闊了老師們的視野,尤其是武漢二中、襄城區實驗小學代表的發言,老師們觀看后普遍反映很感動很受啟發。
襄城區實驗小學校長張德蘭的激情發言,對我們此次的“比教學”活動具有很大的啟迪意義。其中“強化推門聽課,提升教師常態課堂教學能力”和“推行名師引路,促進教師間相互學習,共同提高”,道出了此次“比教學”活動的真正目標和現實意義。
后期工作中我們將更加重視比武活動中的“說”部分,講課教師“說”自己的課,聽課干部和教師“說”講課教師的講課和說課,通過“比教學”活動真正達到促進教師刻苦鉆研教學業務,努力創新教學方式,不斷提高教學能力,使我們的教師隊伍素質得到整體提高的目的。
2011年10月9日
第二篇:第一階段活動小結(精選)
“三為”主題實踐活動第一階段
工 作 小 結
中共二紡機學校支部
二0一一年三月
中共二紡機學校支部
“三為”主題實踐活動第一階段工作小結
為了認真貫徹落實黨的十七屆五中全會、省委十一屆七次全會、市委五屆十次全會和區委六屆十六次全體(擴大)會議精神,進一步深化省委提出的“為民服務、創先爭優”主題實踐活動,根據區委及教育局《“三為”創先爭優主題實踐活動的實施意見》要求,按照我校《“三為”主題實踐活動實施方案》,我校已基本完成“三為”主題實踐活動第一階段(即集中教育階段)工作,現將集中教育階段的工作做如下總結:
一、宣傳動員(2月18日-2月23日)。我校在第一時間制定“三為”主題實踐活動具體的實施方案,召開“三為”主題實踐活動動員大會,進行動員部署,隨后將《“三為”主題實踐活動實施方案》和動員情況報區教育局“三為”主題實踐活動領導小組辦公室。
二、集中學習(2月24日-2月28日)。我校以科學發展為主題,按照“宗旨意識、發展意識、服務意識”三個專題,采取專題輔導為主、個人自學為輔的形式,組織黨員干部認真學習黨的十七屆五中全會、中央經濟工作會議、省委十一屆七次全會、市委五屆十次全會、區委六屆十六次全運會精神和中、省、市、區“十二五”規劃綱要等文件。定期組織黨員干部集中學習,其他時間自主學習。每位黨員干
部分別撰寫學習筆記1萬字,學習心得2篇。通過學習,全體干部明確了目標,理清了思路,增強了加快發展、服務師生的使命感和責任感。
三、對照檢查(3月1日-3月3日)。在學習討論的基礎上,我們發放了教師、黨員、黨員干部意見征詢表,還進行了家長、學生對學校的教育教學工作問卷抽查。全校黨員干部對照“三為”要求,采取了領導點、自己查、群眾提等方式,深入查找宗旨意識、發展意識、服務意識方面存在的問題,特別是影響發展的突出問題、群眾反映強烈的熱點難點問題以及事關群眾切身利益的民生問題,認真分析了原因,制定了整改措施并形成書面對照檢查材料。
四、公開承諾(3月4日-3月12日)。全校圍繞落實“三為”要求,立足工作實際,結合對照檢查情況,制定了具體的落實措施,進行了公開承諾。所承諾事項經校“三為”主題實踐活動領導小組審定并進行了公示,接受群眾的監督。
“三為”主題實踐活動第一階段現已基本結束,第二階段即將開始,我們會以飽滿的熱情和積極的精神面貌投入到第二階段工作當中去。
中共二紡機學校支部
2011年3月12日
第三篇:大討論活動第一階段小結(精選)
貴鹽集團赤水公司黨支部
新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動
第一階段小結
根據集團黨委《關于在全省鹽業系統開展新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動的安排意見》(貴鹽黨發?2006?04號)文件精神,按照遵義公司黨委《關于在遵義鹽業開展新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動的工作方案》的部署和要求,我公司黨支部于3月11日召開動員大會,傳達學習貴鹽黨發[2006]4號文件精神,支部書記夏安平同志作了動員講話和安排部署,遵義公司領導適時到我司進行了宣講動員。通過半個多月的學習,取得了初步成效。現將大討論活動第一階段學習情況小結如下:
一、加強組織領導,搞好宣傳動員
為使公司全體在崗干部職工進一步解放思想、轉變觀念,站在新起點,實現新發展,深入貫徹落實集團中長期發展規劃,按照集團公司黨委的安排和遵義公司黨委的要求,我公司迅速掀起新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動高潮。
1、加強組織領導。為切實搞好這次大討論活動,我司及時成立了以夏安平書記為組長,彭放鳴經理為副組長,各科室負責人為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,由邱平才同志兼辦公室主任。
2、搞好宣傳動員。3月11日召開動員大會,傳達學習集團 1
公司黨委《關于在全省鹽業系統開展新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動的安排意見》,黨支部書記夏安平同志作了動員講話和安排部署。4月1日遵義公司黨委副書記練啟剛同志到我司進行了宣講動員和檢查指導,同時提出了具體要求:一是要高標準、嚴要求,確保大討論活動取得成效;二是思想的解放,觀念的轉變,要體現在干好本職工作上面,主要解決人浮于事、干多干少一個樣和分配上的平均主義問題,使干部職工真正樹立起“收入靠貢獻、崗位靠競爭”的觀念;三是領導干部要帶頭學習,帶頭宣講,帶頭實施、帶頭整改,帶頭落實;四是討論要看思想上有什么波動,工作那些地方還干得不好,查找思想根源,查找自身的問題和不足,討論出辦法,討論出干勁。
二、制定工作方案,抓好大討論活動的貫徹落實
1、于3月13日上午召開支部會,研究新一輪大討論活動的方法、步驟和要求,制定活動計劃和新一輪“改革改制”實施方案;3月13日下午,召開行政辦公會議,將支部研究制定的活動計劃和新一輪“改革改制”實施方案提交辦公會討論通過后組織實施。
2、制定學習計劃和學習討論時間安排表,發放統一的學習筆記本,要求大家在學習時做好學習筆記,必須通過大討論達到“十破十立”。同時建立了嚴格的考勤制度,確保在崗員工100%的參學率。
三、學習動員階段初見成效
通過動員宣講和組織學習,我司全體在崗干部職工對開展大討論活動的重要意義有了深刻認識,對鹽行業危機感和責任意識明顯增強,工作和服務態度明顯改善。通過學習,更加清醒地認識到:開展新一輪“解放思想、轉變觀念”大討論活動,是應對當前嚴峻形勢的客觀要求;是克服當前經營困難的客觀要求;是克服制約集團當前生存發展因素的客觀要求;是貫徹落實全省鹽業工作會議精神的客觀要求;是全面組織實施集團中長期發展規劃的思想保證。通過宣講,使干部職工增強了緊迫感,同時也看到了鹽行業所處的寶貴機遇期,看到了希望,看到了集團五至十年后持續發展的美好未來。
四、下階段的工作打算
1、充分利用“三會一課”和政治業務學習認真組織開展討論。要在重點學習、提高認識的基礎上,圍繞“十破十立”,結合公司以及個人崗位的工作實際,認真組織開展討論,查找在思想觀念、大局意識、服務意識、工作作風、發展思路、發展措施等方面影響、制約集團和本企業發展的問題。
2、對照檢查,提出具體措施和目標。一是要廣泛收集意見建議;二是要召開大討論活動領導小組會議,梳理、分析收集到的意見建議,要在問題產生的根本上找原因,在剖析危害的實質上制定整改措施,明確目標和方向,以“只為成功找經驗、不為落后找理由”的積極態度,切實分析透徹,找準問題和差距。
二00六年四月十一日
第四篇:第一階段小結
《小學生課外閱讀有效性研究》第一階段小結
皇冠小學:周義勤
我校課題《小學語文綜合性學習有效性研究》申報并經縣局領導評審委員會審定批準立項后,我們立即成立了課題研究小組,制定出切實可行的課題實施方案,完成了第一階段的課題研究工作,現總結如下:
1、領導重視,教師參與面廣
課題申報成功后,我校馬上于2013年11月5日召開了課題動員大會。校長親自主持,研究布置課題前期研究工作。校長指出:語文教師要想提升教學水平,必須要參加教育科研。要放下包袱,減輕壓力,我們的教師完全有能力勝任課題研究這項工作。校長還動員語文教師積極參與到課題組,提高自身語文素養。會上,確定了課題組人員,選定各年級骨干教師參與課題研究工作,盡可能讓更多教師能進入課題組,使課題研究能對學校今后的教學產生深遠影響。讓學校形成濃厚的教科研氛圍。
2、達成共識,理清研究思路,課題組于2013年11月先后召開了兩次研討會,就綜合性學習相關知識,組織學習了《課程標準》及專家對綜合性學習的解讀,明確什么是綜合性學習,綜合性學習的內涵及基本特征、實施方法。理清了研究思路,并由課題組負責人完成課題實施方案,安排了全體研究人員的任務,具體工作細則等。確定了課題研究內容、研究目標、研究方法。
3、分工明確,做好前期研究工作
按照實施方案的安排,課題組于11月中旬進行了綜合性學習的前期調查。通過調查問卷,可以看出我校的語文綜合性學習存在誤區,老師普遍認為綜合性學習對學生的成績沒有影響,所以開展沒有實效過,而且沒有評價標準。新課程實施多年來,大家還是穿新鞋走老路。調查問卷反映出了我校教師開發和利用課程資源缺乏自覺意識,忽視學生的綜合素質。調查問卷明確了研究方向。
4、研究中的主要困惑及存在問題
老師在開展語文綜合性學習過程中出現了很多問題,如學生的安全、家長的配合以及學校資源等方面都有困難。參與研究的教師日常工作繁忙,甚至錯誤地認為研究任務影響日常教學,不能很好地處理日常教學和研究任務之間的關系,這些都影響著課題組的研究實效。
5、今后研究的思考
如何提升研究教師的研究水平,如何通過研究提高學生的語文素養、綜合素質,都是我們要思考的問題。下一階段要落實研究任務,實現研究目標。
本階段順利完成了研究任務,達到預期目的。但要想真正轉變目前的閱讀方式、學習方式,解決閱讀中存在的實際問題,課題組還要深入研究,讓有效性閱讀能在我校生根發芽。
第五篇:第一階段小結
馬家溝村開展保持黨的純潔性學習教育活動
第 一 階 段 小 結
根據中央、省、市、鎮黨委要求和安排,在全村黨員、干部中開展保持黨的純潔性學習教育活動。3月14日我村黨支部積極召開了全體黨員、干部關于保持黨的純潔性動員大會。結合我村實際,制定切實可行的實施方案,并上報鎮黨委、政府保持黨的純潔性辦公室備案。動員會上由支部書記馬清湖同志作了動員報告并宣讀了實施方案。會議要求:全體黨員要充分認識開展保持黨的純潔性學教活動的重要性和緊迫性。要緊密結合實際、解決突出問題,通過學、查、改,促進純潔性教育活動深入開展并取得實效。
一、要切實提高認識,搞好學習交流。要堅持思想教育、正面教育、自我教育相結合,通過深入學習、溝通交流,切實提高認識。根據上級精神,我支部決定利用一周時間開展黨員、干部集中學習和自我學習相結合的方式開展保持黨的純潔性學習教育活動,學習內容包括中央、省、市、鎮關于保持黨的純潔性及黨風廉政建設干部大會上的講話精神。切實在黨員、干部中形成良好的學習風氣,提高黨員干部的思想政治素質。
二、要開展作風建設,鞏固良好形象。要進一步加強領導,促進領導干部 作風轉變,切實解決突出問題。通過開展學習教育活動,黨員、干部要在學習中找問題,尋差距,將學習和實踐結合起來,在全
村上下營造雷鋒精神和廉潔自律的風氣。
三、要認真組織實施,促進轉型跨越發展。要堅決按照活動“三個階段”的具體要求,緊緊圍繞“十個一”中心工作為第一要務,精心組織實施、重點抓好落實,使每個黨員、干部都參加活動、受到教育,有效促進我村工作的順利開展。通過遠程教育終端網絡,我村黨支部組織黨員、干部課余學習收看了我市領導、基層干部的先進事跡,學習先進典型,明確努力方向,激發工作熱情,繼續開展創先爭優專項活動。通過接受傳統教育,利用我市的紅色資源,重溫了黨的光榮歷史和奮斗歷程,使得黨員們深刻領會了“入黨為什么,入黨干什么,如何發揮黨員作用”等問題,保持黨員先進本色。
目前,我村黨支部正組織全體黨員,按照方案步驟進行課外學習,整體提高階段,運行良好。廣大黨員高度重視、堅持理論聯系實際,扎實開展保持黨的純潔性學習教育活動,大力保持黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔,確保學習教育活動落到實處。本階段力求教育形式豐富多彩、教育內容入心入腦,是全體黨員人人受教育個個有進步。
馬家溝村黨支部
2012年4月1日