第一篇:隊伍建設年”活動第一階段小結
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紀檢監察“隊伍建設年”活動
第一階段總結
縣紀檢監察系統“隊伍建設年”活動開展以來,xxxxxxxxxxxxxxxxxx強化領導,廣泛宣傳,認真學習,扎實工作,圓滿完成了第一階段廣泛動員、評學先進階段的工作任務,達到了預期效果,現將有關情況總結如下。
一、加強領導,健全組織。
縣紀委“隊伍建設年”活動動員會后,縣局黨組高度重視,及時召開專題會議研究部署,并成立了xxxxxxxxxxxxxxx紀檢監察“隊伍建設年”活動領導小組,加強對 “隊伍建設年”活動的組織領導,確保整個活動取得扎扎實實的效果。
二、結合實際,認真學習。
根據縣紀委統一部署,結合xxxx系統工作實際,制定了詳細的學習計劃。我們采取集中學習與個人自學相結合的辦法,保證每周集中學習不少于1次,每天堅持自學不少于2小時,做到學習和工作“兩不誤、兩促進”,通過學習,提高了紀檢監察干部對“隊伍建設年”活動重要性的認識,干部思想政治素質和業務素質有明顯提高。在認真學習的同時,做好心得體會的撰寫,在第一階段每人撰寫5篇。
三、加強宣傳,營造氛圍。
我們設立了“隊伍建設年”活動專欄,同時在大廳顯示屏上滾動宣傳“隊伍建設年”活動的目的意義,營造了濃厚的活動氛圍。
四、學習先進,明確任務。
我們按照xxxxxx書記在縣紀委十一屆六次全會上的講話要求,認真分析討論了今年黨風廉政建設方面的主要任務,建立了2011年黨風廉政建設工作任務臺帳,對全年工作任務進行了細化,確定了責任單位、責任領導、責任人、完成時限等工作,確保黨風廉政建設工作時時有人抓、處處有人管。
五、創新工作,確保實效。
為推動“隊伍建設年”活動深入開展,促進各項工作又好又快發展,結合2011年xxxxxxxxx中心工作,明確提出要把學習貫穿始終;要把查究治理貫穿始終;要把整改建制貫穿始終的要求。通過活動的開展,進一步堅定全系統干部職工的理想信念和廉潔自律意識,加強機關作風建設和效能建設,規范廉潔從政行為,為促進xxxxxx事業的又好又快發展提供保障。
二O一一年三月三十日2
第二篇:“隊伍建設年”活動第一階段工作總結
XX紀委“隊伍建設年”活動
第一階段工作總結
根據縣紀委的統一安排部署,XX紀委“隊伍建設年”活動
第一階段學習動員階段自2月下旬開始,歷時一個多月,通過加強領導,精心組織,認真學習,規范運作,著重在提高黨員素質上下功夫,在務求活動實效上作文章,較好地完成了學習動員階段的學習文件、統一思想、提高認識、增強素質等項工作任務,收到了比較明顯的效果。
一、組織措施得力,科學合理安排
一是制定了詳細的《實施方案》、學習計劃和各個階段的工作日程表,并將各個階段的工作任務量化到人,分解到位,做到各負其責。二是要求輔導人員認真備課,寫好講義,搞好輔導。三是提高學習質量,要求參學人員必須做好學習筆記,寫好心得體會,堅持集中學習和分散學習相結合。四是正確處理工學關系,科學擺布、合理安排,做到了工中有學,以學促工,工作學習兩不誤,從而達到了黨員意識、黨性觀念、發展意識、大局意識、責任意識和憂患意識進一步增強。
二、嚴格工作要求,做好基礎工作
學習動員階段是整個活動的基礎,為了保證學習效果,在學習內容上著重學習了《河南省紀檢監察系統“隊伍建設年”活動學習資料選編》及有關內容。在學習方法上,區別不同情況,因地因人制宜,采取靈活多樣的形式,確保了學習培訓的效果。一是領導講學。二是討論促學。堅持把學習理論和學習1
先進典型有機結合起來,對照先進找差距,緊密聯系自己的思想和工作實際,進一步提高認識,做到邊學邊查邊改,提高學習效果。在整個學習階段,我們嚴格要求,做到了“三個落實,兩個到位”。一是人員落實,凡應參加學習的人員一個不漏;二是時間落實,集中學習時間一天不能少;三是內容落實,按照培訓方案和日程安排,每天必學的內容當天務必認真學完,必讀的課目一篇不漏。“兩個到位”即:一是輔導到位,做到輔導前認真備課,輔導后留下思考題,并檢查效果;二是把關到位,鄉紀委書記每天對參加學***的筆記、心得統一檢查,發現應付了事,記錄不認真的,提出批評限期改正,從而自組織領導上確保了第一階段的學習效果。
三、聯系實際工作,找好結合點
一是把學習活動與農村精神文明建設、民主法制建設相結合。通過學習堅定信念,牢固宗旨觀念,凈化思想靈魂,把精神文明和民主法制建設引向深入。二是把“隊伍建設年”活動與農村基礎設施建設,解決農村實際問題相結合,改善農民切實關心的生產、生活條件,推動農田水利設施建設,整治村內環境,解決農業生產、生活中的“瓶頸”問題。三是把“隊伍建設年”活動與轉變工作作風相結合,進一步強化了組織觀念、群眾觀念、政策法紀觀念、勤政廉政觀念,克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風和“吃、拿、卡、要”的不正之風,密切了黨群、干群關系,樹立了基層黨組織在群眾中的威信。
四、加大宣傳力度,營造學習氛圍
為使“隊伍建設年”活動開展的既轟轟烈烈又扎扎實實地穩步推進,鄉紀委采取多種途徑,大張旗鼓地宣傳發動,開辟學習宣傳欄,刷寫永久性宣傳標語,營造了濃厚的學習氛圍,奠定了良好的思想基礎。
五、初步效果
XX“隊伍建設年”活動的第一階段,由于領導重視,要求嚴格,方法靈活,取得了初步效果。通過第一階段工作的開展,“隊伍建設年”活動取得了初步成效,主要表現在以下四個方面:一是紀檢干部的思想覺悟有了新提高,實踐“三個代表”重要思想的自覺性明顯增強。在整個學習動員階段,鄉紀委全體人員集中時間,靜下心來,認真學習,聯系實際深入思考,對照標準查找不足。通過學習討論和總結反思,進一步提高了全鄉紀檢干部思想覺悟,增強了政治意識,強化了宗旨意識。二是干部工作作風有了新轉變,黨群干群關系進一步融洽。三是基層組織建設有了新面貌,凝聚力、戰斗力、創造力明顯增強。四是各項工作有新進展。“隊伍建設年”活動的開展,有效促動了當前幾項重點工作的開展,為圓滿完成全年工作打下了堅實的基礎。
中共XX紀委
2011年4月4日
第三篇:隊伍建設年第一階段工作安排
隊伍建設年第一階段工作安排
許昌市紀檢監察系統“隊伍建設年”活動第一階段工作安排
根據《許昌市紀檢監察系統“隊伍建設年”活動實施方案》的要求,為確保活動第一階段扎實有效開展,現就第一階段工作安排如下:
一、總體要求
全市各級紀檢監察機關要按照“強素質、愛崗位、正作風、守紀律、樹形象、作表率”目標要求,緊扣黨的執政理念教育,突出整肅紀律、樹立形象、提高素質這個重點,緊密結合實際,深入思想發動,抓好學習交流,強化理論武裝,夯實思想基礎。通過學習動員,把思想和行動統一到市紀委的決策部署上來,貫徹落實到活動的各項工作中去,為組織開展好第二階段的查擺問題、分析評議打下堅實的基礎。
二、具體安排
本階段從2月下旬開始到3月底結束,重點抓好思想發動、學習培訓、研討交流、評學先進四個環節九項工作的落實。
(一)深入思想發動(2月下旬—3月5日)。要結合實際,從完成好“規定動作”入手,抓好對活動的整體籌劃,著力創新“自選動作”,豐富活動載體,促進工作落實。
1、成立“隊伍建設年”組織機構。各級紀檢監察機關要及時傳達學習全省、全市紀檢監察系統“隊伍建設年”活動的有關精神,專題研究部署此項活動。要成立專門的組織機構,負責“隊伍建設年”活動的領導協調工作。各地“隊伍建設年”組織機構人員名單及聯系方式于3月5日前報市紀委監察局“隊伍建設年”活動辦公室。
2、制定活動方案。要結合實際,研究制定針對性和操作性強的活動方案,建立工作臺帳,分解量化任務目標,明確責任單位、責任人和完成時限。各地各單位“隊伍建設年”活動方案和工作臺帳于3月5日前報市紀委監察局活動辦公室。
3、進行動員部署。各級紀檢監察機關要召開“隊伍建設年”活動動員會,主要負責同志要親自動員部署,提高紀檢監察干部對開展“隊伍建設年”活動重要性的認識,增強參加活動的積極性。
(二)抓好學習培訓(3月2日—3月31日)。圍繞提高素質,制定詳細的學習計劃,通過崗位自學、集中學習、開設“周末講堂”等形式,做好學習培訓工作。
1、明確學習內容。要根據《全市紀檢監察系統“隊伍建設年”活動學習資料目錄》所列內容,系統組織學習。各地各單位在組織學習時,要結合工作實際,突出針對性,以學習武裝思想、以學習推進活動深入、以學習促進工作落實。
2、集中學習。要充分利用黨團組織等集中學習形式,安排學習活動。認真組織好中心組學習,各級紀檢監察機關和派駐機構集中學習時間每周不少于半天。各地各單位可根據需要,邀請法律、黨建、管理等方面的專家學者進行授課輔導。
3、開設“周末講堂”。以各級紀檢監察機關為單位,每周末開設“周末講堂”,由室主任、派駐機構負責人講授紀檢監察業務及經濟、社會、科技等方面知識,著力提升紀檢監察干部綜合素質。“周末講堂”課程安排于3月10日前報市紀委監察局活動辦公室。
(三)開展研討交流(3月20日—3月31日)。在深入學習基礎上,開展“隊伍建設年” 理論研討、征文評選活動,通過研討交流,檢驗學習效果。
1、理論研討。市紀委監察局將于3月下旬召開“何平九論”專題理論研討會。圍繞中原經濟區建設及經濟社會發展熱點問題和“強兩基、重民生、轉方式、促發展”主題活動內容進行研討。每個縣(市、區)紀檢監察機關至少選派3人,市紀委監察局機關及派駐機構隨機抽點10人參加研討會。
2、征文評選。選擇“紀檢監察機關如何貫徹以人為本、執政為民”、“紀檢監察工作如何服務保障中原經濟區建設”、“如何做到愛機關、愛崗位”、“如何做一名合格的紀檢監察干部”、“監督者如何更好地接受監督”等專題,認真組織征文撰寫。各地各單位要在征文評選基礎上,向市紀委監察局活動辦公室選送優秀文章,縣(市、區)紀委監察局至少選送10篇,委局機關各室、市直派駐機構至少選送1篇。市紀委監察局活動辦公室將組織征文交流評選,并對評選出的優秀文章給予獎勵。
(四)開展評學先進(3月21日—3月31日)。按照省紀委的安排部署,組織開展全國、全省紀檢監察系統先進集體、先進工作者的評選工作。各級紀檢監察機關內設機構、派駐機構和基層紀檢監察組織可采取競賽、測評或推薦等形式,評選出本部門的崗位標兵,充分發揮模范帶頭作用,形成比學趕超的濃厚氛圍。
三、工作要求
1、加強組織領導。第一階段是整個“隊伍建設年”活動的基礎和關鍵,直接影響到整個活動的效果。各級紀檢監察機關主要領導要親自抓,選調得力人員成立活動辦公室。各級活動辦公室要充分發揮組織、協調和指導作用,明確工作任務,落實責任人。各地各單位要加強與市紀委監察局活動辦公室聯系,及時報告活動開展情況。
2、嚴格保障機制。各地各單位要建立落實學習考勤制度,對未能按時參加集中學習的,事后予以補課,保證參學率100%。建立落實信息報送制度,每周向市紀委監察局活動辦公室上報工作信息不少于1篇。建立落實督查工作制度,及時發現和糾正活動中存在的問題,確保工作效果。
3、強化工作落實。各級紀檢監察機關要加大督促檢查力度,加強對活動組織開展的常態化督查,及時總結活動經驗,宣傳先進典型。市紀委監察局活動辦公室將采取明查暗訪、隨機抽查等方式,對各地各單位學習動員階段工作任務的完成情況進行督查,對敷衍了事、被動應付、走過場的,要進行通報批評,并責令其“補課”,確保第一階段工作任務落到實處。
4、做好階段總結。第一階段結束后,各地各單位要認真搞好“回頭看”,對第一階段工作全面回顧,并撰寫專題總結上報市紀委監察局活動辦公室。市紀委監察局活動辦公室將根據各地各單位第一階段活動開展情況,特別是對完成活動方案、落實學習內容、上交征文、信息報送等方面進行綜合評定,并召開全市第一階段小結會議,對活動情況進行總結講評。
第四篇:第一階段活動小結
高樓小學教師“課內比教學”活動
第一階段小結
從暑期集訓召開動員大會到10月8日全體教師觀看省教育廳“課內比教學,課外訪萬家”視頻推進會,時間已經過去了一個多月,現將我校“課內比教學”活動第一階段實施情況小結如下:
一、宣傳發動,擬定方案
8月23日暑期集訓第一天,學校即將活動納入集訓日程,分管領導在大會上和大家共同學習了市教育局下發的相關文件。隨后中心中學出臺了本鎮“課內比教學”方案,參照本鎮的方案,我校迅速擬定了本校教師“課內比教學”方案,并于正式開學前召開了本校教師“課內比教學,課外訪萬家”動員大會,會后在各辦公室張貼活動方案,從而為活動的有效開展打造了聲勢,營造了良好的氛圍。
二、科學操作,認真落實
為了真正落實活動要求,做到全員參與、夯實基礎、逐級開展,我校成了了專門的領導小組,校長負責,分管領導具體落實。活動分為兩個階段,即校級干比武階段和教師教學比武階段;成立了評價教師的干部評委團和評價校長的教師代表評委團;制定了詳細的講課、說課評分細則,量化打分;時間安排落實到每一天、每一個人、每一項活動內容。我們嚴格按照方案操作。
截止9月22日,三名校級干部各自進行了講課、集中進行了說課比賽,教師評委團已經分別進行了量化打分。目前,第一階段校級干部比武活動已經基本結束,正在開展第二階段活動。第一階段活動 的順利結束為第二階段教師比武活動的開展奠定了良好的基礎。校級干部們準備充分、比賽態度認真、講課和說課效果良好,起到了率先垂范的作用,這些必將影響和激勵著后續教師們的比武。
三、總結經驗,取長補短
在第一階段活動結束第二階段活動開啟之際,省教育廳及時的組織了全省教師觀看推進會視頻,可以說是極大的開闊了老師們的視野,尤其是武漢二中、襄城區實驗小學代表的發言,老師們觀看后普遍反映很感動很受啟發。
襄城區實驗小學校長張德蘭的激情發言,對我們此次的“比教學”活動具有很大的啟迪意義。其中“強化推門聽課,提升教師常態課堂教學能力”和“推行名師引路,促進教師間相互學習,共同提高”,道出了此次“比教學”活動的真正目標和現實意義。
后期工作中我們將更加重視比武活動中的“說”部分,講課教師“說”自己的課,聽課干部和教師“說”講課教師的講課和說課,通過“比教學”活動真正達到促進教師刻苦鉆研教學業務,努力創新教學方式,不斷提高教學能力,使我們的教師隊伍素質得到整體提高的目的。
2011年10月9日
第五篇:第一階段活動小結(精選)
“三為”主題實踐活動第一階段
工 作 小 結
中共二紡機學校支部
二0一一年三月
中共二紡機學校支部
“三為”主題實踐活動第一階段工作小結
為了認真貫徹落實黨的十七屆五中全會、省委十一屆七次全會、市委五屆十次全會和區委六屆十六次全體(擴大)會議精神,進一步深化省委提出的“為民服務、創先爭優”主題實踐活動,根據區委及教育局《“三為”創先爭優主題實踐活動的實施意見》要求,按照我校《“三為”主題實踐活動實施方案》,我校已基本完成“三為”主題實踐活動第一階段(即集中教育階段)工作,現將集中教育階段的工作做如下總結:
一、宣傳動員(2月18日-2月23日)。我校在第一時間制定“三為”主題實踐活動具體的實施方案,召開“三為”主題實踐活動動員大會,進行動員部署,隨后將《“三為”主題實踐活動實施方案》和動員情況報區教育局“三為”主題實踐活動領導小組辦公室。
二、集中學習(2月24日-2月28日)。我校以科學發展為主題,按照“宗旨意識、發展意識、服務意識”三個專題,采取專題輔導為主、個人自學為輔的形式,組織黨員干部認真學習黨的十七屆五中全會、中央經濟工作會議、省委十一屆七次全會、市委五屆十次全會、區委六屆十六次全運會精神和中、省、市、區“十二五”規劃綱要等文件。定期組織黨員干部集中學習,其他時間自主學習。每位黨員干
部分別撰寫學習筆記1萬字,學習心得2篇。通過學習,全體干部明確了目標,理清了思路,增強了加快發展、服務師生的使命感和責任感。
三、對照檢查(3月1日-3月3日)。在學習討論的基礎上,我們發放了教師、黨員、黨員干部意見征詢表,還進行了家長、學生對學校的教育教學工作問卷抽查。全校黨員干部對照“三為”要求,采取了領導點、自己查、群眾提等方式,深入查找宗旨意識、發展意識、服務意識方面存在的問題,特別是影響發展的突出問題、群眾反映強烈的熱點難點問題以及事關群眾切身利益的民生問題,認真分析了原因,制定了整改措施并形成書面對照檢查材料。
四、公開承諾(3月4日-3月12日)。全校圍繞落實“三為”要求,立足工作實際,結合對照檢查情況,制定了具體的落實措施,進行了公開承諾。所承諾事項經校“三為”主題實踐活動領導小組審定并進行了公示,接受群眾的監督。
“三為”主題實踐活動第一階段現已基本結束,第二階段即將開始,我們會以飽滿的熱情和積極的精神面貌投入到第二階段工作當中去。
中共二紡機學校支部
2011年3月12日