第一篇：入學(xué)教育計劃

星火中學(xué)2013年秋季入學(xué)教育計劃

一、指導(dǎo)思想及教育目標(biāo)： 為全面創(chuàng)新德育手段，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)，全面推進學(xué)校發(fā)展。通過開展入學(xué)教育活動，增強學(xué)生的紀(jì)律觀點，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，使同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

二、教育內(nèi)容及步驟：

本次活動主要分為兩個階段：

第一階段：勞動教育階段，各年級均在開學(xué)報名后由體衛(wèi)處安排進行。

第二階段：學(xué)習(xí)討論階段，以營山星火中學(xué)校本教材《領(lǐng)航》為主，班主任必須組織學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：學(xué)校辦學(xué)方略、學(xué)校校歌、學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）、學(xué)生良好習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生十個嚴(yán)禁、住宿生十二不準(zhǔn)行為規(guī)范、公寓管理實施細(xì)則、校園環(huán)境管理實施細(xì)則、學(xué)生傷害事故處理辦法(節(jié)選第九、十一、十二、三十四、三十五條)、中學(xué)生法制教育（青少年如何加強對違法犯罪的自我防范）、中學(xué)生心理健康教育（學(xué)會自我心理調(diào)試）、中學(xué)生學(xué)習(xí)教育。其它內(nèi)容由學(xué)生自學(xué)。

三、具體安排：

1、時間安排：初

二、初三學(xué)習(xí)時間為9月1日；初一新生學(xué)習(xí)時間為9月1日-3日

2、地點安排：由班主任組織在各班教室進行學(xué)習(xí)

3、考試安排：學(xué)校將對初一新生進行入學(xué)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容考核。考試時間9月3日晚。

四、組織實施：

1、本次活動，由各班主任組織實施，德育處負(fù)責(zé)考核；

2、9月1日下午，各班主任組織學(xué)生進行入學(xué)教育動員，講清入學(xué)教育的目的、意義，并作具體要求。

3、9月2-3日，初一班主任可根據(jù)課表聯(lián)系任課教師組織學(xué)習(xí)重點內(nèi)容。初

二、初三9月2日起可按課表行課。

五、考核獎懲：

活動開展情況，由學(xué)校團委、德育處、組織人員進行考核。

星火中學(xué)德育處、團委

2013年9月1日

第二篇：入學(xué)教育計劃

學(xué)校基礎(chǔ)年級部 一年級新生入學(xué)教育計劃

一、入學(xué)教育目的

根據(jù)入學(xué)兒童的年齡特點，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的，在學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱呼，什么叫班集體，學(xué)生在校的一日常規(guī)等。為一年級小學(xué)生進入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。

二、入學(xué)教育目標(biāo)

(一)通過入學(xué)教育這一活動，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。

(二）開學(xué)第一周：

1.重點讓孩子熟悉校園，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度（遵守作息時間、就餐紀(jì)律、集會紀(jì)律等）

2.了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀(jì)律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發(fā)言要舉手。

3.入學(xué)教育規(guī)范，各科任課老師和班主任根據(jù)實際要求加強規(guī)范。

三、入學(xué)教育內(nèi)容活動安排

（一）熟悉新環(huán)境（開學(xué)第一天）

1.按男女生從矮到高排兩列，每個學(xué)生站一個點，并互相記住前后的同學(xué)。

2.培養(yǎng)學(xué)生升國旗時要立正敬禮的習(xí)慣。一年級提前整隊，準(zhǔn)備升旗儀式和全校開學(xué)典禮，升旗儀式后回到教室。

3.認(rèn)識學(xué)校、班級

⑴老師自我介紹，消除學(xué)生的恐懼感。

⑵學(xué)生自我介紹，對學(xué)生有初步的了解，方便挑選班干部。

⑶介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動（多媒體、電源、開關(guān)等），哪些物品要愛護（課桌、凳子、門窗、清潔工具等）。

⑷介紹學(xué)校。讓學(xué)生熟悉各場所，排隊參觀校園，實地走一走、看一看、講一講，不能進入花壇，不亂踩草坪，不去魚池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺等。

（二）重點學(xué)習(xí)在校學(xué)生一日常規(guī)以及課堂常規(guī)訓(xùn)練。1.坐姿訓(xùn)練

⑴熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會聽上課、下課鈴聲。⑵老師進教室，學(xué)生眼睛看著老師，老師說上課，班長喊起立，大家恭敬向老師問好。

⑶正確姿勢訓(xùn)練：

坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然平放地面。）

立（站要直，頭要正）

寫（三個一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書一尺）看（仔細(xì)看)聽（認(rèn)真聽老師和同學(xué)的發(fā)言）

說（聲音要響亮，態(tài)度要大方，用普通話）

⑷ 訓(xùn)練舉手、讀書等各種姿勢。舉手:要說話先舉手，得到允許站起來說。舉手手臂自然舉起，五指并攏。

⑸訓(xùn)練上課、下課與老師問好姿勢。起立，腰板站直，聲音要響亮。

2.隊列訓(xùn)練

⑴按男女生從矮到高排兩列，每個學(xué)生站一個點，并互相記住前后的同學(xué)。

⑵解散回到課室座位，再訓(xùn)練學(xué)生按自己的序號排隊，知道熟練為止。

⑶熟悉隊形后，對學(xué)生進行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點，安靜進場，整齊排隊，并學(xué)會聽音樂。

（三）禮儀教育：

1.回到學(xué)校，要向值日老師問好，路途遇到老師，來到辦公室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢：眼睛看著老師，鞠躬45度，并用英語問好。同學(xué)之間互相謙讓，友好相處。離家、回家主動與父母打招呼。如：爸爸媽媽我回來了！

爸爸媽媽再見！放學(xué)主動與老師說再見。

（四）學(xué)習(xí)《學(xué)校管理制度》和《學(xué)生禮儀規(guī)范》 1.學(xué)習(xí)課間紀(jì)律

⑴下課后先做什么？（先上廁所后活動）

⑵ 課間活動做什么？（做健康衛(wèi)生的游戲，如跳繩、踢毽子，禁止互相追趕）

⑶課間活動應(yīng)注意什么？(要愛護墻壁，公共物品和各種設(shè)施，不在樓內(nèi)亂跑和打鬧，不吐痰，不丟棄廢物，不爬在窗口張望，喊叫。

⑷ 聽到上課鈴聲后應(yīng)該怎樣做？(停止一切活動，安靜、迅速、按順序走進教室，在自己座位上做好）

2.訓(xùn)練課前準(zhǔn)備：

⑴ 教會學(xué)生看課程表，每一天上什么課，準(zhǔn)備什么書，每一節(jié)課上什么課，準(zhǔn)備什么材料。

⑵ 一下課看著課程表做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，在桌子中間放好要用的書

⑶如果是上專用教室的課，則準(zhǔn)備好書本排隊，提前5分鐘排好隊，班主任或任課老師帶隊到專用室，還一定要強調(diào)排隊上樓梯的紀(jì)律，上樓梯靠右走，保持腳步輕輕，不說話，不在樓梯打鬧。

⑷上課問好訓(xùn)練

上課鈴響，學(xué)生走進教室坐好，課本放在桌子中間。

班長喊口令：“全體同學(xué)請坐好！” 老師：上課 班長：起立 學(xué)生：老師好!老師：同學(xué)們好！請坐

（五）衛(wèi)生習(xí)慣：

1.養(yǎng)成把垃圾扔進垃圾桶的好習(xí)慣，不把垃圾堆在抽屜。不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校，不隨手扔垃圾。

2.不亂涂亂畫，保持墻壁整潔。

3.教學(xué)生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線，保證全班的桌椅都整齊。

（六）作業(yè)的收發(fā)

1.每個小組定下小組長，讓成員認(rèn)識。

2.學(xué)會做好作業(yè)主動交到小組長那里。小組長收好交課代表處，課代表收好交給老師。

（七）隊列訓(xùn)練匯報

（八）學(xué)生課堂常規(guī)匯報

（九）校園文明禮貌用語

（十）書包內(nèi)務(wù)整理

四、入學(xué)教育注意事項

（一）新生入學(xué)教育不是一兩天能夠完成的，最好用一

周的時間基本過一遍，而且不斷強化。經(jīng)過一個月左右的訓(xùn)練，學(xué)生就能比較好的適應(yīng)小學(xué)生活。

（二）在說教的時候用一些比較有趣的方式，更能容易讓一年級的孩子們接受。比如一些圖片，歌曲，游戲甚至動畫去吸引他們。教師示范非常重要，學(xué)生模仿能力強，可以樹立典型，表揚做的好的同學(xué)，激發(fā)競爭等。

（三）班主任工作，安全第一。安全工作一定要做到非常細(xì)心，比如每天的考勤，都應(yīng)該詳細(xì)記錄下來。

學(xué)校

基礎(chǔ)級部 二○一五年九月

第三篇：入學(xué)教育計劃

入學(xué)教育計劃

新生入學(xué)教育是中技生思想政治教育的重要組成部分，是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是每名新生的技校第一課。為幫助2009級新生了解技校生活的特點和要求，順利完成從中學(xué)生到技校生的角色轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，特制定2009級新生入學(xué)教育計劃，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

通過入學(xué)教育，幫助新生確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃技校學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)技校生活，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和豐富的校園活動，打造健康人格，將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格技校生。

二、新生入學(xué)教育內(nèi)容及基本形式

（一）適應(yīng)性教育

新生從中學(xué)進入技校，人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，主要表現(xiàn)在生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面的轉(zhuǎn)變上，這些轉(zhuǎn)變對學(xué)生的心理和生活有較大影響，為此，學(xué)校要進行耐心、細(xì)致、深入的適應(yīng)性教育，幫助新生了解技校生活方式和學(xué)習(xí)方式，盡快適應(yīng)技校生活，明確技校學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

1.學(xué)校概況。通過學(xué)長見面會，參觀校園、主題班會等形式，讓新生了解學(xué)校的發(fā)展史、學(xué)校育人理念、人才培養(yǎng)規(guī)格、校園環(huán)境、校園設(shè)施及作息時間等，使廣大新生建立對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。

2.學(xué)生組織。通過班會、新老生見面會等方式，讓新生了解我校學(xué)生組織結(jié)構(gòu)（學(xué)生會、社團、藝術(shù)團等）、入團流程、學(xué)生干部選聘方式等，鼓勵新生積極參加各類學(xué)生組織，激發(fā)競爭意識，培養(yǎng)合作精神。

（二）專業(yè)思想教育（含學(xué)分制、教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定）。

通過對本專業(yè)課程體系、專業(yè)特點、發(fā)展現(xiàn)狀、教學(xué)計劃、就業(yè)形勢等方面的介紹，幫助學(xué)生了解專業(yè)學(xué)習(xí)特點，強化專業(yè)思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，明確發(fā)展方向。

（三）遵紀(jì)守法教育

以《廣州開發(fā)區(qū)技工學(xué)校學(xué)生手冊》內(nèi)容為主，通過報告會、班會、自學(xué)等方式讓新生了解國家、學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育

學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，樹立法紀(jì)觀念和文明意識，做一名文明守紀(jì)的學(xué)生。

（四）安全教育

通過開展安全知識講座，讓新生了解學(xué)校周邊環(huán)境及治安情況，強化學(xué)生在人身、錢財、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全觀念，充分樹立學(xué)生的自我防范和自我保護意識。

三、新生入學(xué)教育要求

（一）學(xué)校要高度重視，精心組織好新生入學(xué)教育活動，根據(jù)學(xué)校的總體安排，結(jié)合實際，制定出學(xué)校的新生入學(xué)教育計劃和方案，確保教育活動有內(nèi)容、有特色、有效果。

（二）入學(xué)教育要依據(jù)新生特點，以激勵啟發(fā)為主，教育形式多樣，以課堂教學(xué)活動為主體，輔以主題團日、座談會、播放影像資料等多種教育形式。

（三）入學(xué)教育應(yīng)以集體教育與個別指導(dǎo)相結(jié)合。在大力做好集體教育的同時，有針對性地對個別學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題加以重視，做好引導(dǎo)工作。

（四）入學(xué)教育要充分發(fā)揮新生的主觀能動性，將學(xué)校的引導(dǎo)教育與學(xué)生的自我教育相結(jié)合，為今后加強學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

廣州開發(fā)區(qū)技工學(xué)校學(xué)生處

二零零九年八月三十日

第四篇：入學(xué)教育計劃

入學(xué)教育計劃

(各校區(qū)參照總部計劃，結(jié)合本校區(qū)實際情況作適當(dāng)調(diào)整)

前言：

·入學(xué)教育應(yīng)與主題班會相結(jié)合·入學(xué)教育應(yīng)與學(xué)校活動相結(jié)合·入學(xué)教育應(yīng)與教學(xué)計劃相結(jié)合·入學(xué)教育應(yīng)與德育工作、招生就業(yè)工作、后勤服務(wù)工作、學(xué)生會、團委會工作相結(jié)合·入學(xué)教育應(yīng)與職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)分流相結(jié)合入學(xué)教育計劃

一、入學(xué)教育時間：10—15天

二、入學(xué)教育組織機構(gòu)：（各校區(qū)自行安排）

組長：周文鋒

副組長：鄧定華、馮志剛

組員：相關(guān)任課教師、相關(guān)班主任

督導(dǎo)：戴建斌、曾分良

三、入學(xué)教育內(nèi)容設(shè)計

第一課（80分鐘）：新生座談會

A 組織策劃：

1、由德育副校長具體策劃，組織班主任或任課教師培訓(xùn)執(zhí)行。

2、將教室課桌擺成長方形，適當(dāng)準(zhǔn)備糖果、瓜子（30-40元），黑板上書寫“新生座談會”。

B 新生座談會內(nèi)容：

（一）班主任自述（3分鐘）

（二）同學(xué)相互介紹（10—15分鐘）

（三）班主任講話（40分鐘）

1、知我環(huán)球，愛我環(huán)球

（1）環(huán)球的歷史、品牌、創(chuàng)始人、環(huán)球特色

2、做豪邁的環(huán)球人

（1）國家重點品牌

（2）省級示范性品牌

（3）中央雨露計劃人才培養(yǎng)基地

（4）市場熱門的專業(yè)

（5）穩(wěn)妥的就業(yè)安置

（6）名師團隊

（7）五湖四海的同學(xué)

（8）國家政策扶持

（9）中專+大專（本科）文憑

（10）汽車駕駛證及多項技能證

（11）人文環(huán)球

（12）優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量

（13）可口的飯菜，24小時開水供應(yīng)

（14）銀行貸款支持

（15）主席的故鄉(xiāng)、衛(wèi)星城市

3、新生注意事項

（1）記住學(xué)校電話、班主任電話，給家里報平安

（2）設(shè)立自己的QQ郵箱

（3）購買校園卡，將錢存入校園卡，設(shè)定密碼

（4）學(xué)會使用柜員機取錢（ATM機）

（5）不單獨外出，外出需要寫請假條，經(jīng)班主任批準(zhǔn)

（6）校園卡伙食費充值要達三個月以后，零花錢不能超過50元，其余全部都要存入校園卡

（7）計劃用錢，節(jié)約用水

（8）不破壞公共財產(chǎn)和花木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂寫亂畫（尤其是不準(zhǔn)在校服、墻壁、課桌、床鋪、門頁上亂寫亂畫），不吸煙喝酒，不打架斗毆，不盜竊、搶劫、勒索、詐騙，不頂撞老師，不欺負(fù)同學(xué)，不吃霉?fàn)€變質(zhì)食物和過期食物，不在外留宿，不下河旅游、不去外面網(wǎng)吧上網(wǎng)，不卷發(fā)、不涂口紅、不穿高跟鞋、不穿超短裙、不打赤膊、不穿背心和拖鞋，不準(zhǔn)配刀具，不準(zhǔn)將國家規(guī)定的危禁品帶入學(xué)校

（9）注意交通安全，穿越公路時應(yīng)左顧右看，沒有車輛時再走

（10）將身份證正、反兩面復(fù)印一式四份，交班主任，相片6張

（11）出入校園，自覺佩戴校徽并接受門衛(wèi)和檢查或咨詢

（14）了解就餐、飲水及圖書借閱制度

·米飯錢每月100元，按學(xué)期一次性交納，菜自由購買、·24小時供應(yīng)純凈水和開水，到財務(wù)辦卡充值

（15）及時繳納學(xué)雜費

（16）征訂環(huán)球教育期刊

（17）積極參加學(xué)校和班主任組織的有益活動

第二課：適應(yīng)環(huán)境、獨立生活

第三課：觀看環(huán)球?qū)W校辦學(xué)紀(jì)錄片，參觀校史館

（班主任當(dāng)講解員）

第四課：人格教育、感恩教育、誠信教育

（采用大課堂形式，通過觀看VCD及老師主講相結(jié)合，計劃3—5小時）

第五課：禮儀行為規(guī)劃及校紀(jì)校規(guī)教育

（請禮儀老師上禮儀課，課堂示范，學(xué)習(xí)《環(huán)球?qū)W生日常生活管理規(guī)章》）

第六課：專業(yè)引導(dǎo)分流與221工程介紹

（通過介紹，有效引導(dǎo)學(xué)生選擇自己愛讀的專業(yè)，并套讀大專或?qū)Ｉ荆瑘罂捡{駛證，海事服務(wù)）

第七課：軍訓(xùn)動員及國防知識教育

（軍訓(xùn)的目的：培養(yǎng)學(xué)生一切行動聽指揮的意識，集體榮譽感，堅強意志的鍛煉，來厲風(fēng)行的作風(fēng)，結(jié)合當(dāng)前中國與日本釣魚島事件，觀看2011年天安門閱兵VCD）

第八課：寢室是我家，衛(wèi)生靠大家

1、培養(yǎng)學(xué)生愛衛(wèi)生，愛整潔，不亂扔、亂丟東西，尤其是不準(zhǔn)往窗外倒水，保管好自己的東西。

2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

·鞋子擺成一條線；

·水桶擺成一條線

·毛巾擺成一條線

·口杯擺成一條線

·箱包擺成一條線

3、寢室管理制度（包括內(nèi)務(wù)衛(wèi)生輪流值日制度、防火防盜、按時就寢、整潔規(guī)范、財產(chǎn)管理、用水用電、夜間就醫(yī)等）

4、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理示范課（告訴學(xué)生怎樣疊被子）

第九課：安全教育專題講座（從兇器、毒品、斗毆、搶劫、偷盜、交通安全、火災(zāi)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、下河塘游泳等方面剖析）

第十課：法制教育專題講座（提供法制教育讀本）

第十一課：心理健康教育專題講座

第十二課：抗誘惑、抗挫折教育講座

第十三課：校歌、廣播操，隊列隊形，班容班貌比賽

第十四課：開學(xué)典禮與校長講話

第十五課：入學(xué)教育考核與總結(jié)

第十六課：入學(xué)教育民意測驗及存在問題的解決

第五篇：小學(xué)部入學(xué)教育計劃

2010-2011學(xué)上學(xué)期小學(xué)部四（3）班入學(xué)教育計劃

小學(xué)部方勤

一、指導(dǎo)思想：

1、認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。

2、以推進教育和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。

3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校新生的思想道德素質(zhì)，促進我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、教育目標(biāo)：

通過開展入學(xué)教育活動，加強學(xué)生的紀(jì)律觀點，促進日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，讓新生盡快適應(yīng)初中生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。

三、教育內(nèi)容：

（一）、安全教育

1、道路交通安全

遵守交通規(guī)則，實行路隊制放學(xué)。

2、水上交通安全

①、不乘坐無牌無證船舶。

②、集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動；要服從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。

3、、校內(nèi)校外活動安全

①防止觸電

不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。

②防止落物傷害

不進入建筑施工現(xiàn)場。起重裝卸、吊運用設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。③樓道安全

各學(xué)校堅決不準(zhǔn)搞緊急集合一類的活動，課間活動和放晚自習(xí)時，樓梯口要有教師

值守維護秩序。上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

④、體育活動安全

學(xué)生參加各類體育活動前，要主動向老師報告自己的健康狀況，并說明有何種不適宜參加體育活動的疾病；教師要全面了解學(xué)生的健康狀況，并隨時觀察學(xué)生的身體變化情況，出現(xiàn)異常及時處理。

⑤、飲食衛(wèi)生安全

養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。學(xué)生要學(xué)會辯認(rèn)食品的QS標(biāo)志，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。

（二）、個人衛(wèi)生及疾病防治教育

1、生病（如發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉），要向家長、老師報告，到醫(yī)院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時間，以免加重病情，發(fā)生危險。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

2、加強個人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、加強體育鍛煉，合理安排生活作息時間，提高免疫能力。

4、積極配合學(xué)校組織的體格檢查，不與傳染病員接觸，積極參加預(yù)防，服用預(yù)防藥，并自覺接受疫苗注射。

（三）、感恩教育

感恩教育知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在11月的感恩主題活動中，學(xué)校圍繞“感恩在心，感謝在行”這個主題，在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動，實施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。通過開展“感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激社會的關(guān)愛”三個系列活動，幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo)、離不開社會的關(guān)愛與扶持；引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感

四、具體安排：

日期內(nèi)容安排地點

9月1日安全教育教室

9月2日個人衛(wèi)生及疾病防治教育教室

9月3日感恩教育教室

2010.9