第一篇：小學入學教育計劃

您好！

經教育行政部門推薦，您被選送參加由湖南第一師范學院承辦的“國培計劃（XX）—中西部農村小學音樂骨干教師置換脫產研修項目”培訓班學習，謹向您致以衷心的祝賀，并表示熱烈的歡迎。現將開學有關事項通知如下，請接通知后安排好有關工作，按時報到入學。

一、培訓目標

通過培訓，進一步更新小學音樂教師的教育教學理念，加深對音樂學科課程改革的理解，提高他們的職業道德水準、夯實專業基礎知識、拓寬學術視野、提升教育教學能力和教育科研能力，為其成為音樂學科的教育教學骨干和專家創造條件。

二、培訓內容

小學音樂骨干教師培訓的內容主要由通識課程、音樂專業知識與技能課程、音樂課程與教學研究、音樂教學實踐課程四個模塊組成。

（1）通識課程：著眼于提高音樂教師的職業道德水平和綜合素質，加強教師的團隊合作意識、學會心理健康的自我維護。

（2）專業知識與教學技能課程：由童聲合唱訓練、兒童歌曲編配與伴奏、兒童歌唱教學法、兒童舞蹈編導等課程組成，著眼于夯實小學音樂課程各領域教學需要的專業基本知識，進一步提高教師的專業技能和藝術實踐能力，從而提高音樂課堂教學水平。

（3）音樂課程與教學研究：致力于培養教師的科研意識，提高教師對小學音樂課程與教學的研究能力，學會在音樂教學中發現問題、解決問題、反思問題和創新音樂教育教學方法，成為小學音樂課程教學與改革的骨干力量。

（4）教學實踐課程：以專業教學技能、教學實踐、教學觀摩、教學研討等課程為主要內容，從而提高教師的教學技能和課堂駕馭能力，形成自己的教學風格和教學特色。

三、培訓時間

培訓時間：XX年10月9日-XX年1月7日。

四、培訓費用

集中學習期間不收任何費用，培訓、食宿等費用由培訓單位負責，學員往返交通費回原單位報銷。

五、培訓準備

1、填寫培訓調查表及基本情況表，(電子表格可進入湖南第一師范學院國培項目網站直接下載.2、撰寫現任教學段未經別人指導的教學設計一個、教學案例剖析一篇。

六、報到須知

1、報到時間：XX年10月9日全天。報到時請攜帶本通知，逾期兩天不到者，視為自動棄權，并通知當地教育主管部門。

2、報到地點：冶金賓館（長沙市天心區書院路沙河街112號），前臺聯系電話0731-82943088。

乘車路線：長沙市火車站坐1路公交車至書院路站下，長沙市火車南站坐160路公交車至書院路站下，汽車南站坐123路公交車至書院路站下，汽車西站坐314路公交車至沙河街站下，汽車東站坐126路公交車至火車站轉坐1路至書院路站下。

3、報到上交材料：

音樂教學設計和教學案例剖析各一個（要求：電子稿，自己獨自撰寫，大標題三號黑體字，小標題四號黑體字，正文四號宋體字）；

培訓調查表及基本情況表各一份；

一寸免冠照片4張及電子稿。

4、自帶物品：日常生活用品，u盤一個，小學音樂教材一本（任教哪個年段就帶哪個年段的），自己擅長的便于攜帶的樂器。

第二篇：入學教育計劃

學校基礎年級部 一年級新生入學教育計劃

一、入學教育目的

根據入學兒童的年齡特點，對學生進行日常行為規范和行為準則的養成教育。讓學生了解學校是怎樣的，在學校人與人之間的關系怎么稱呼，什么叫班集體，學生在校的一日常規等。為一年級小學生進入正常的學習生活作好鋪墊。

二、入學教育目標

(一)通過入學教育這一活動，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。

(二）開學第一周：

1.重點讓孩子熟悉校園，初步了解學校的規章制度（遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等）

2.了解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發言要舉手。

3.入學教育規范，各科任課老師和班主任根據實際要求加強規范。

三、入學教育內容活動安排

（一）熟悉新環境（開學第一天）

1.按男女生從矮到高排兩列，每個學生站一個點，并互相記住前后的同學。

2.培養學生升國旗時要立正敬禮的習慣。一年級提前整隊，準備升旗儀式和全校開學典禮，升旗儀式后回到教室。

3.認識學校、班級

⑴老師自我介紹，消除學生的恐懼感。

⑵學生自我介紹，對學生有初步的了解，方便挑選班干部。

⑶介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動（多媒體、電源、開關等），哪些物品要愛護（課桌、凳子、門窗、清潔工具等）。

⑷介紹學校。讓學生熟悉各場所，排隊參觀校園，實地走一走、看一看、講一講，不能進入花壇，不亂踩草坪，不去魚池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺等。

（二）重點學習在校學生一日常規以及課堂常規訓練。1.坐姿訓練

⑴熟悉學校的鈴聲。學會聽上課、下課鈴聲。⑵老師進教室，學生眼睛看著老師，老師說上課，班長喊起立，大家恭敬向老師問好。

⑶正確姿勢訓練：

坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然平放地面。）

立（站要直，頭要正）

寫（三個一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書一尺）看（仔細看)聽（認真聽老師和同學的發言）

說（聲音要響亮，態度要大方，用普通話）

⑷ 訓練舉手、讀書等各種姿勢。舉手:要說話先舉手，得到允許站起來說。舉手手臂自然舉起，五指并攏。

⑸訓練上課、下課與老師問好姿勢。起立，腰板站直，聲音要響亮。

2.隊列訓練

⑴按男女生從矮到高排兩列，每個學生站一個點，并互相記住前后的同學。

⑵解散回到課室座位，再訓練學生按自己的序號排隊，知道熟練為止。

⑶熟悉隊形后，對學生進行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點，安靜進場，整齊排隊，并學會聽音樂。

（三）禮儀教育：

1.回到學校，要向值日老師問好，路途遇到老師，來到辦公室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢：眼睛看著老師，鞠躬45度，并用英語問好。同學之間互相謙讓，友好相處。離家、回家主動與父母打招呼。如：爸爸媽媽我回來了！

爸爸媽媽再見！放學主動與老師說再見。

（四）學習《學校管理制度》和《學生禮儀規范》 1.學習課間紀律

⑴下課后先做什么？（先上廁所后活動）

⑵ 課間活動做什么？（做健康衛生的游戲，如跳繩、踢毽子，禁止互相追趕）

⑶課間活動應注意什么？(要愛護墻壁，公共物品和各種設施，不在樓內亂跑和打鬧，不吐痰，不丟棄廢物，不爬在窗口張望，喊叫。

⑷ 聽到上課鈴聲后應該怎樣做？(停止一切活動，安靜、迅速、按順序走進教室，在自己座位上做好）

2.訓練課前準備：

⑴ 教會學生看課程表，每一天上什么課，準備什么書，每一節課上什么課，準備什么材料。

⑵ 一下課看著課程表做好下節課的課前準備，在桌子中間放好要用的書

⑶如果是上專用教室的課，則準備好書本排隊，提前5分鐘排好隊，班主任或任課老師帶隊到專用室，還一定要強調排隊上樓梯的紀律，上樓梯靠右走，保持腳步輕輕，不說話，不在樓梯打鬧。

⑷上課問好訓練

上課鈴響，學生走進教室坐好，課本放在桌子中間。

班長喊口令：“全體同學請坐好！” 老師：上課 班長：起立 學生：老師好!老師：同學們好！請坐

（五）衛生習慣：

1.養成把垃圾扔進垃圾桶的好習慣，不把垃圾堆在抽屜。不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學校，不隨手扔垃圾。

2.不亂涂亂畫，保持墻壁整潔。

3.教學生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線，保證全班的桌椅都整齊。

（六）作業的收發

1.每個小組定下小組長，讓成員認識。

2.學會做好作業主動交到小組長那里。小組長收好交課代表處，課代表收好交給老師。

（七）隊列訓練匯報

（八）學生課堂常規匯報

（九）校園文明禮貌用語

（十）書包內務整理

四、入學教育注意事項

（一）新生入學教育不是一兩天能夠完成的，最好用一

周的時間基本過一遍，而且不斷強化。經過一個月左右的訓練，學生就能比較好的適應小學生活。

（二）在說教的時候用一些比較有趣的方式，更能容易讓一年級的孩子們接受。比如一些圖片，歌曲，游戲甚至動畫去吸引他們。教師示范非常重要，學生模仿能力強，可以樹立典型，表揚做的好的同學，激發競爭等。

（三）班主任工作，安全第一。安全工作一定要做到非常細心，比如每天的考勤，都應該詳細記錄下來。

學校

基礎級部 二○一五年九月

第三篇：入學教育計劃

星火中學2013年秋季入學教育計劃

一、指導思想及教育目標： 為全面創新德育手段，全面提高學生思想素質，全面推進學校發展。通過開展入學教育活動，增強學生的紀律觀點，促進學生良好行為習慣的養成，提高學生的思想道德素質，培養學生的團隊精神，鍛煉學生的意志品質，使同學們以嶄新的姿態迎接新的學習和生活的挑戰。

二、教育內容及步驟：

本次活動主要分為兩個階段：

第一階段：勞動教育階段，各年級均在開學報名后由體衛處安排進行。

第二階段：學習討論階段，以營山星火中學校本教材《領航》為主，班主任必須組織學生學習的內容有：學校辦學方略、學校校歌、學生一日常規、學生文明禮儀標準（修訂稿）、學生良好習慣標準、學生十個嚴禁、住宿生十二不準行為規范、公寓管理實施細則、校園環境管理實施細則、學生傷害事故處理辦法(節選第九、十一、十二、三十四、三十五條)、中學生法制教育（青少年如何加強對違法犯罪的自我防范）、中學生心理健康教育（學會自我心理調試）、中學生學習教育。其它內容由學生自學。

三、具體安排：

1、時間安排：初

二、初三學習時間為9月1日；初一新生學習時間為9月1日-3日

2、地點安排：由班主任組織在各班教室進行學習

3、考試安排：學校將對初一新生進行入學教育學習內容考核。考試時間9月3日晚。

四、組織實施：

1、本次活動，由各班主任組織實施，德育處負責考核；

2、9月1日下午，各班主任組織學生進行入學教育動員，講清入學教育的目的、意義，并作具體要求。

3、9月2-3日，初一班主任可根據課表聯系任課教師組織學習重點內容。初

二、初三9月2日起可按課表行課。

五、考核獎懲：

活動開展情況，由學校團委、德育處、組織人員進行考核。

星火中學德育處、團委

2013年9月1日

第四篇：入學教育計劃

入學教育計劃

新生入學教育是中技生思想政治教育的重要組成部分，是學校人才培養的重要環節，是每名新生的技校第一課。為幫助2009級新生了解技校生活的特點和要求，順利完成從中學生到技校生的角色轉變，盡快適應新的學習生活，特制定2009級新生入學教育計劃，具體內容如下：

一、指導思想

通過入學教育，幫助新生確立新的人生奮斗目標，科學規劃技校學習生涯和職業生涯，使學生盡快轉換角色，適應技校生活，引導學生養成良好的學習、生活習慣，充分利用大學優越的學習條件和豐富的校園活動，打造健康人格，將自己塑造成為德、智、體全面發展的合格技校生。

二、新生入學教育內容及基本形式

（一）適應性教育

新生從中學進入技校，人生角色發生了很大轉變，主要表現在生活方式、學習方式、交往方式等方面的轉變上，這些轉變對學生的心理和生活有較大影響，為此，學校要進行耐心、細致、深入的適應性教育，幫助新生了解技校生活方式和學習方式，盡快適應技校生活，明確技校學習目標，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

1.學校概況。通過學長見面會，參觀校園、主題班會等形式，讓新生了解學校的發展史、學校育人理念、人才培養規格、校園環境、校園設施及作息時間等，使廣大新生建立對學校的認同感、歸屬感和自豪感。

2.學生組織。通過班會、新老生見面會等方式，讓新生了解我校學生組織結構（學生會、社團、藝術團等）、入團流程、學生干部選聘方式等，鼓勵新生積極參加各類學生組織，激發競爭意識，培養合作精神。

（二）專業思想教育（含學分制、教學管理相關規定）。

通過對本專業課程體系、專業特點、發展現狀、教學計劃、就業形勢等方面的介紹，幫助學生了解專業學習特點，強化專業思想，培養學習興趣，激發學習動力，明確發展方向。

（三）遵紀守法教育

以《廣州開發區技工學校學生手冊》內容為主，通過報告會、班會、自學等方式讓新生了解國家、學校有關學生管理方面的規定和文件，教育

學生自覺遵守學校各項規章制度，樹立法紀觀念和文明意識，做一名文明守紀的學生。

（四）安全教育

通過開展安全知識講座，讓新生了解學校周邊環境及治安情況，強化學生在人身、錢財、交通、食品衛生等方面的安全觀念，充分樹立學生的自我防范和自我保護意識。

三、新生入學教育要求

（一）學校要高度重視，精心組織好新生入學教育活動，根據學校的總體安排，結合實際，制定出學校的新生入學教育計劃和方案，確保教育活動有內容、有特色、有效果。

（二）入學教育要依據新生特點，以激勵啟發為主，教育形式多樣，以課堂教學活動為主體，輔以主題團日、座談會、播放影像資料等多種教育形式。

（三）入學教育應以集體教育與個別指導相結合。在大力做好集體教育的同時，有針對性地對個別學生在學習、生活中出現的問題加以重視，做好引導工作。

（四）入學教育要充分發揮新生的主觀能動性，將學校的引導教育與學生的自我教育相結合，為今后加強學生自我教育、自我管理和自我服務打下堅實的基礎。

廣州開發區技工學校學生處

二零零九年八月三十日

第五篇：入學教育計劃

入學教育計劃

(各校區參照總部計劃，結合本校區實際情況作適當調整)

前言：

·入學教育應與主題班會相結合·入學教育應與學校活動相結合·入學教育應與教學計劃相結合·入學教育應與德育工作、招生就業工作、后勤服務工作、學生會、團委會工作相結合·入學教育應與職業規劃和專業分流相結合入學教育計劃

一、入學教育時間：10—15天

二、入學教育組織機構：（各校區自行安排）

組長：周文鋒

副組長：鄧定華、馮志剛

組員：相關任課教師、相關班主任

督導：戴建斌、曾分良

三、入學教育內容設計

第一課（80分鐘）：新生座談會

A 組織策劃：

1、由德育副校長具體策劃，組織班主任或任課教師培訓執行。

2、將教室課桌擺成長方形，適當準備糖果、瓜子（30-40元），黑板上書寫“新生座談會”。

B 新生座談會內容：

（一）班主任自述（3分鐘）

（二）同學相互介紹（10—15分鐘）

（三）班主任講話（40分鐘）

1、知我環球，愛我環球

（1）環球的歷史、品牌、創始人、環球特色

2、做豪邁的環球人

（1）國家重點品牌

（2）省級示范性品牌

（3）中央雨露計劃人才培養基地

（4）市場熱門的專業

（5）穩妥的就業安置

（6）名師團隊

（7）五湖四海的同學

（8）國家政策扶持

（9）中專+大專（本科）文憑

（10）汽車駕駛證及多項技能證

（11）人文環球

（12）優良的教學質量

（13）可口的飯菜，24小時開水供應

（14）銀行貸款支持

（15）主席的故鄉、衛星城市

3、新生注意事項

（1）記住學校電話、班主任電話，給家里報平安

（2）設立自己的QQ郵箱

（3）購買校園卡，將錢存入校園卡，設定密碼

（4）學會使用柜員機取錢（ATM機）

（5）不單獨外出，外出需要寫請假條，經班主任批準

（6）校園卡伙食費充值要達三個月以后，零花錢不能超過50元，其余全部都要存入校園卡

（7）計劃用錢，節約用水

（8）不破壞公共財產和花木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂寫亂畫（尤其是不準在校服、墻壁、課桌、床鋪、門頁上亂寫亂畫），不吸煙喝酒，不打架斗毆，不盜竊、搶劫、勒索、詐騙，不頂撞老師，不欺負同學，不吃霉爛變質食物和過期食物，不在外留宿，不下河旅游、不去外面網吧上網，不卷發、不涂口紅、不穿高跟鞋、不穿超短裙、不打赤膊、不穿背心和拖鞋，不準配刀具，不準將國家規定的危禁品帶入學校

（9）注意交通安全，穿越公路時應左顧右看，沒有車輛時再走

（10）將身份證正、反兩面復印一式四份，交班主任，相片6張

（11）出入校園，自覺佩戴校徽并接受門衛和檢查或咨詢

（14）了解就餐、飲水及圖書借閱制度

·米飯錢每月100元，按學期一次性交納，菜自由購買、·24小時供應純凈水和開水，到財務辦卡充值

（15）及時繳納學雜費

（16）征訂環球教育期刊

（17）積極參加學校和班主任組織的有益活動

第二課：適應環境、獨立生活

第三課：觀看環球學校辦學紀錄片，參觀校史館

（班主任當講解員）

第四課：人格教育、感恩教育、誠信教育

（采用大課堂形式，通過觀看VCD及老師主講相結合，計劃3—5小時）

第五課：禮儀行為規劃及校紀校規教育

（請禮儀老師上禮儀課，課堂示范，學習《環球學生日常生活管理規章》）

第六課：專業引導分流與221工程介紹

（通過介紹，有效引導學生選擇自己愛讀的專業，并套讀大專或專升本，報考駕駛證，海事服務）

第七課：軍訓動員及國防知識教育

（軍訓的目的：培養學生一切行動聽指揮的意識，集體榮譽感，堅強意志的鍛煉，來厲風行的作風，結合當前中國與日本釣魚島事件，觀看2011年天安門閱兵VCD）

第八課：寢室是我家，衛生靠大家

1、培養學生愛衛生，愛整潔，不亂扔、亂丟東西，尤其是不準往窗外倒水，保管好自己的東西。

2、內務衛生標準

·鞋子擺成一條線；

·水桶擺成一條線

·毛巾擺成一條線

·口杯擺成一條線

·箱包擺成一條線

3、寢室管理制度（包括內務衛生輪流值日制度、防火防盜、按時就寢、整潔規范、財產管理、用水用電、夜間就醫等）

4、內務衛生整理示范課（告訴學生怎樣疊被子）

第九課：安全教育專題講座（從兇器、毒品、斗毆、搶劫、偷盜、交通安全、火災事故、飲食衛生、傳染病預防、下河塘游泳等方面剖析）

第十課：法制教育專題講座（提供法制教育讀本）

第十一課：心理健康教育專題講座

第十二課：抗誘惑、抗挫折教育講座

第十三課：校歌、廣播操，隊列隊形，班容班貌比賽

第十四課：開學典禮與校長講話

第十五課：入學教育考核與總結

第十六課：入學教育民意測驗及存在問題的解決