第一篇：關(guān)于公布2011年省級示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位的通知

葛道凱：普教有高考 職教有大賽

時間:2011-7-8

“普教有高考，職教有大賽”

——本報專訪教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱

16個專業(yè)類別55個比賽項目，覆蓋中高職主要專業(yè)類別，緊密圍繞我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際設(shè)置競賽項目

注重產(chǎn)教結(jié)合、校企合作。大賽得到2800多家企業(yè)的支持

大賽期間組織“企業(yè)家觀摩團”觀摩并招聘優(yōu)秀獲獎選手

2011年全國職業(yè)院校技能大賽于6月24日至27日在津舉行。開賽前夕，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱接受記者采訪，介紹了今年大賽的主要特點，并就不斷深化職業(yè)院校技能大賽制度化、規(guī)范化建設(shè)，推進大賽邁上新臺階、達到新水平以及部市共建國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)等方面情況回答了記者提問。

葛道凱說，舉辦全國職業(yè)院校技能大賽，是我國職業(yè)教育的一項制度創(chuàng)新。從2008年至今，天津已經(jīng)成功舉辦三屆全國職業(yè)院校技能大賽。通過多種形式技能競賽活動，有效地調(diào)動職業(yè)院校學生學習各類職業(yè)技能的積極性，突出了專業(yè)技能在職業(yè)教育中的位置，使課堂教學與實踐教學更緊密地結(jié)合了起來，有力地推動了職業(yè)教育的改革創(chuàng)新。在全社會營造“普通教育有高考，職業(yè)教育有大賽”的良好氛圍。

葛道凱介紹說，今年大賽呈現(xiàn)出以下幾個特點：一是競賽項目多。技能大賽緊密圍繞我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際設(shè)置競賽項目，大賽的項目一年比一年多，涵蓋面一年比一年大，與產(chǎn)業(yè)企業(yè)的銜接一年比一年緊密。按照服務和支撐產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的實際需要，今年的大賽涵蓋16個專業(yè)類別55個比賽項目，其中中職組設(shè)立12個專業(yè)類別的45個比賽項目，高職組設(shè)立4個專業(yè)類別的10個比賽項目，基本覆蓋了中高職的主要專業(yè)類別。在全國技能大賽的帶動下，“校校有比賽、層層有選拔”的良好態(tài)勢比往屆更加普及和深入，大賽系統(tǒng)全面地檢驗了職業(yè)教育教學成果。二是大賽期間舉辦的活動多。除了競技比賽項目外，今年大賽期間還將同時舉辦“2011年全國職業(yè)院校學生技能作品展洽會”、“中高職協(xié)調(diào)發(fā)展座談會”、“職業(yè)教育改革發(fā)展暨國家示范高職院校建設(shè)四周年成果展示會”、“第九屆全國職業(yè)教育現(xiàn)代技術(shù)裝備展覽會”和“民族地區(qū)職業(yè)院校學生才藝展示”等活動，構(gòu)成多彩多姿的職業(yè)教育綜合性展示活動，全面展示職業(yè)教育改革發(fā)展煥發(fā)出的新面貌，取得的新成就。三是更加注重產(chǎn)教結(jié)合、校企合作。技能大賽已經(jīng)成為促進教產(chǎn)結(jié)合、校企合作的重要平臺。據(jù)不完全統(tǒng)計，2011年全國各級職業(yè)院校技能大賽得到280

0多家企業(yè)的支持，行業(yè)企業(yè)積極為各種比賽提供專家和技術(shù)規(guī)范，提供相應的設(shè)備。大賽的各個賽項都實現(xiàn)了由行業(yè)牽頭、企業(yè)參與、教育部門配合的工作態(tài)勢，行業(yè)的引領(lǐng)作用得到進一步增強。今年大賽期間還將組織“企業(yè)家觀摩團”到賽場觀摩并招聘優(yōu)秀獲獎選手，為優(yōu)秀選手提供廣闊的發(fā)展空間。四是更加追求開放性與國際性。今年大賽同期的各項展覽展示活動都將面向社會開放。同時，為了方便更多的人了解大賽，今年大賽的項目還有網(wǎng)絡(luò)直播或錄播，學生技能作品展洽會還將舉辦不落幕的網(wǎng)上作品展覽。此外，為加強我國職業(yè)技能競賽與國際技能大賽的溝通和交流，大賽期間還邀請國外職業(yè)技能選手現(xiàn)場進行技能表演展示。五是剛剛落成投入使用的天津海河教育園區(qū)成為大賽主賽場，共有19個比賽項目在海河園區(qū)舉辦，大賽閉幕式也將在海河教育園區(qū)體育館舉行。

葛道凱說，天津市委、市政府始終高度重視職業(yè)教育工作，緊緊抓住加快推進濱海新區(qū)開發(fā)開放難得機遇，探索出一條具有天津特色的職業(yè)教育發(fā)展之路，在職業(yè)教育改革創(chuàng)新方面走在全國前列。去年，教育部與天津市政府簽署合作協(xié)議，共建國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)，旨在為加快天津濱海新區(qū)開發(fā)開放、環(huán)渤海區(qū)域經(jīng)濟振興和北方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)技能型人才、應用型人才和拔尖創(chuàng)新人才，為其他地區(qū)教育改革與發(fā)展提供新的經(jīng)驗，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展和人力資源強國建設(shè)作出新的更大的貢獻。

信息來源：天津日報

第二篇：關(guān)于組織申報2007省級示范性高等職業(yè)院校

關(guān)于組織申報2007省級示范性高等職業(yè)院校

建設(shè)項目的通知

粵教高〔2007〕145號

各職業(yè)技術(shù)學院：

為貫徹落實《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)〔2005〕35號）和《中共廣東省委 廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》（粵發(fā)〔2006〕21號）精神，實施“廣東省高職高專教育改革與實踐工程”，加強高職高專院校內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，“十一五”期間，廣東省教育廳、財政廳決定分期分批實施省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目，現(xiàn)將組織申報2007省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目有關(guān)事宜通知如下：

一、加強領(lǐng)導，確保項目順利進行

省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目是列入我省“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃和《中共廣東省委 廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》中的重點項目，通過這個項目的實施，將20所職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)成為辦學條件好、特色鮮明、改革成效大、教育質(zhì)量高、社會認可程度高、畢業(yè)生就業(yè)率高的省級示范性高等職業(yè)院校，帶動全省高職高專院校加強建設(shè)，深化改革，規(guī)范管理，加快發(fā)展，辦出特色，辦出質(zhì)量和水平，推動我省高等職業(yè)教育適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要，適應大眾化高等教育發(fā)展需要。全省高職高專院校要高度重視，以此作為目標和動力推動學校建設(shè)、改革、發(fā)展，著力做好各方面工作。并對照“省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目評審標準”（見附件1）確定學校是否申報省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目。符合申報條件的高職高專院校，要制定省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案，積極籌措并落實經(jīng)費，制定并完善相應的保障措施，把示范院校建設(shè)與學校中、長期發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來，把高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的重點放到加強內(nèi)涵建設(shè)和提高教育質(zhì)量上來，確保項目順利實施并取得顯著成效。

二、建設(shè)內(nèi)容

根據(jù)工作安排，將分3年每年確定6所左右高職院校進行立項。建設(shè)內(nèi)容包括：

（一）加強素質(zhì)教育，探索具有職業(yè)教育特點，以培養(yǎng)學生良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神、較高的人文科學與自然科學素養(yǎng)、較強的語言文字運用能力、信息采集分析能力、團結(jié)協(xié)作能力、與人溝通能力和終身學習能力等職業(yè)生涯關(guān)鍵能力為目標，將素質(zhì)教育內(nèi)容融入專業(yè)教學課程體系，新型的職業(yè)教育課程體系。

（二）選擇5個以上基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、辦學水平和就業(yè)率高并圍繞我省工業(yè)九大支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群作為學校重點建設(shè)專業(yè)，形成學校重點專業(yè)建設(shè)體系。

（三）“雙師型”教師隊伍建設(shè)，聘任具有行業(yè)企業(yè)工作背景和較大影響的專業(yè)技術(shù)人員為專業(yè)帶頭人，聘任具有技師以上職業(yè)資格專業(yè)技能的能工巧匠擔任專業(yè)骨干教師，專任教師中大部分有企業(yè)工作經(jīng)歷，實踐教學能力強，形成以課程為基本教學組織形式的專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學團隊。

（四）教學實驗實訓條件建設(shè)，根據(jù)高技能人才培養(yǎng)的需要，加強校企合作，更新教學設(shè)施和儀器設(shè)備，開發(fā)虛擬工廠、虛擬車間，改善生產(chǎn)性實訓條件，注重校內(nèi)外實訓基地的有機銜接和融通。

（五）課程體系和教學內(nèi)容改革，按照高技能人才培養(yǎng)目標，以職業(yè)崗位要求為依據(jù)，參照相關(guān)職業(yè)資格標準，改革課程體系和教學內(nèi)容，探索具有職業(yè)教育特色的課程教學標準，形成以專業(yè)核心課程單元模塊式教學內(nèi)容、教學方法和手段、學習評價為一體的課程教學包。

（六）改革教學方法與手段，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)條件，構(gòu)建融“教、學、做”為一體，教與學互動，有利于增強學生學習能力和實踐能力的教學模式。

（七）改革教學管理模式，建立以學生為中心、以選課制為基礎(chǔ)、以服務為宗旨、體現(xiàn)現(xiàn)代教育以人為本理念的學分制管理模式。

（八）改革考試制度與方法，建立形成性評價與綜結(jié)性評價相結(jié)合，體現(xiàn)職業(yè)教育特色的學習評價體系。

（九）大力推進“雙證書”制度的實施，重點建設(shè)專業(yè)畢業(yè)生大部分可獲得高級職業(yè)資格證書。

（十）建立國際合作辦學的有效機制，借鑒國外先進的職業(yè)教育理念、方法、模式與手段，引入國際行業(yè)通用標準，深化教學領(lǐng)域的改革，加強與企業(yè)的深度融合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與水平。

（十一）積極拓展為社會服務的功能，與企業(yè)合作開展應用研究和技術(shù)開發(fā)，為企業(yè)員工開展職業(yè)培訓，為社會人員提供技能培訓。

（十二）積極開展經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)、城鄉(xiāng)之間高職院校對口支援與交流，主動為本省職業(yè)院校培訓師資，促進地區(qū)職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、保障措施

省財政將在省高等職業(yè)教育專項資金中劃出一定比例重點支持示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目。學校舉辦者要對示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目給予

相應的經(jīng)費支持，并保證足額到位。項目院校要積極籌措資金用于項目建設(shè)，確保項目建設(shè)的資金投入達到建設(shè)計劃的要求。

四、申報范圍與條件

（一）申報范圍是我省獨立設(shè)置并已通過高職高專院校人才培養(yǎng)水平評估的高職高專院校。

（二）同時具備以下條件者，可申報：

1．學校有良好的辦學條件，且符合《教育部關(guān)于印發(fā)<普通高等學校基本辦學條件指標（試行）>的通知》（教發(fā)〔2004〕2號）關(guān)于高等職業(yè)院校監(jiān)測辦學條件指標要求。

2．學校的舉辦者高度重視，對該項目的建設(shè)給予必要的政策和經(jīng)費保障。

3．學校在辦學理念、發(fā)展定位、辦學方向、領(lǐng)導能力、綜合實力、資源整合與利用、教師隊伍建設(shè)、專業(yè)與課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革、校內(nèi)外生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)、學生技能訓練和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成、產(chǎn)學合作、質(zhì)量保障以及社會服務等方面處于全省同類院校前列。

（三）已列入國家示范性高職院校建設(shè)項目的學校可自動列入省級示范性高職院校建設(shè)項目，但學校須明確承擔省級示范性高職院校建設(shè)任務，并按要求填寫相應的項目建設(shè)任務書。

（四）3年內(nèi)有以下違規(guī)辦學情況的不得申報：

1．受教育部紅、黃牌警告的；

2．有違規(guī)招生行為的；

3．有虛假宣傳行為的；

4．有違規(guī)收費或亂收費行為的；

5．在省部資助或獎勵項目中有弄虛作假行為的；

6．有其他嚴重不誠信行為的。

五、申報評審程序

申報評審程序包括學校提交申報材料、組織專家論證評審、省教育廳和財政廳審議、公示和公布結(jié)果六個環(huán)節(jié)。

（一）各申報院校按照申報條件和評審標準組織撰寫申報材料并按時間要求提交申報材料。

（二）省教育廳和財政廳聯(lián)合組織專家對學校上報材料進行論證和評審。

（三）省教育廳和財政廳聯(lián)合審議通過專家論證的材料。

（四）省教育廳和財政廳對審議結(jié)果進行公示，最后確定并公布首批立項建設(shè)院校名單，同時下達項目建設(shè)任務書。

六、申報要求

根據(jù)我省“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃和《中共廣東省委 廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》精神，“十一五”期間，省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目將分進行，2007年開始實施首批項目。符合申報條件的我省高職高專院校以自愿為原則申報項目，申報首批建設(shè)項目的申報材料須于 10月 30日以前上報省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案、分項自評報告和項目申請書等材料（一式15份）。

省教育廳高等教育處聯(lián)系人：吳念香、張堅雄，電話：37628925、37627715，電子郵箱：qibajiu@126.com。

省財政廳教科文處聯(lián)系人：蘇鳳玲，電話：83170332，郵箱：jkw@zslib.com.cn。

附件：1．省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目評審標準

2．省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目申請書

廣東省教育廳 廣東省財政廳

二〇〇七年七月二十四日

第三篇：浙江省教育廳 浙江省財政廳關(guān)于公布省示范性高等職業(yè)院校名單的通知

浙江省教育廳 浙江省財政廳關(guān)于公布省示范性高等職業(yè)院校名單的通知

浙教高教〔2012〕119號

各高等職業(yè)院校，各設(shè)區(qū)市及義烏市教育局：

根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于開展省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工作的通知》（浙教高教〔2007〕207號）、《關(guān)于確定省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位的通知》（浙教高教〔2009〕53號）和省教育廳辦公室、省財政廳辦公室《關(guān)于省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)終期驗收的通知》（浙教辦高教〔2012〕74號）等文件要求，省教育廳、省財政廳聯(lián)合組織專家組，于2012年5月至6月，通過院校自查、專家評審（網(wǎng)絡(luò)評審和現(xiàn)場考察）和集中匯報等形式，分別對浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院等16所高職院校的示范性建設(shè)工作進行了檢查驗收。

專家組根據(jù)各院校的示范院校建設(shè)方案，對照建設(shè)任務書，重點審議了各院校示范性建設(shè)工作的建設(shè)目標完成情況和成效、重點專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革成效、示范性建設(shè)工作取得的基本經(jīng)驗與輻射作用、專項資金預算執(zhí)行情況和使用效果等。在綜合專家組意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究，省教育廳和省財政廳同意浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院等16所院校通過省級驗收，并授予這16所院校和先期通過教育部、財政部“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”驗收的浙江金融職業(yè)學院、寧波職業(yè)技術(shù)學院、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院、溫州職業(yè)技術(shù)學院、金華職業(yè)技術(shù)學院、浙江警官職業(yè)學院等6所院校為“浙江省示范性高等職業(yè)院校”（名單見附件）。

希望各示范性高職院校根據(jù)“十二五”時期高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的新要求，認真總結(jié)示范建設(shè)經(jīng)驗，著力在加強專業(yè)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和提升服務現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力上下功夫，進一步提升示范水平，促進全省高等職業(yè)教育健康可持續(xù)發(fā)展。示范院校不搞終身制，今后每年對示范院校的示范性進行認同評估，凡達不到認同要求的，第一次提請整改，連續(xù)兩次達不到認同要求的，取消示范高職院校稱謂。

附件：浙江省示范性高等職業(yè)院校名單

浙江省教育廳浙江省財政廳

2012年9月3日

附件

浙江省示范性高等職業(yè)院校名單

浙江金融職業(yè)學院、寧波職業(yè)技術(shù)學院、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院、溫州職業(yè)技術(shù)學院、金華職業(yè)技術(shù)學院、浙江警官職業(yè)學院、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學院、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、浙江旅游職業(yè)學院、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、浙江藝術(shù)職業(yè)學院、湖州職業(yè)技術(shù)學院、麗水職業(yè)技術(shù)學院、杭州職業(yè)技術(shù)學院、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學院、嘉興職業(yè)技術(shù)學院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、臺州職業(yè)技術(shù)學院

第四篇：國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)

工作簡報

2009年第25期

（總第58期）

柳州職業(yè)技術(shù)學院黨委宣傳部編印 2009年12月15日

目錄

學院第二次黨代會

◎柳職院黨委召開民主黨派及無黨派代表座談會就第二次黨代會黨委工作報告征求意見??????????????????????????????? 3

黨建工作

◎柳職院黨建工作隊伍赴湖南考察學習????????????????? 3

示范建設(shè)工作

◎柳職院參加國家示范性高職院建設(shè)三周年成果展示會?????????? 4

教學科研 ◎柳職院成為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會年會承辦單位??????4 ◎柳職院四篇論文在廣西第一屆高等學校畢業(yè)生就業(yè)研究優(yōu)秀論文評選中獲一、二等獎??????????????????????????????? 5

師資隊伍建設(shè)

◎柳職院四名教師參加第六期示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓班?5

內(nèi)外交流

◎柳職院參加中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇????? 6

學院榮譽

◎柳職院學生在“正保教育杯”第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中獲全國一等獎??????????????????????????????? 7 ◎柳職院學生在2009年全國大學生電子設(shè)計競賽中榮獲一等獎???????8

社會服務

◎柳州市中學農(nóng)村學科骨干教師培訓班第二期培訓順利結(jié)束???????? 8

學生工作

◎柳職院召開大學生思想政治工作會議????????????????? 9 ◎柳職院學生資助管理中心召開學生資助工作會議???????????? 9

素質(zhì)教育活動

◎柳職院啟動第三屆學生陽光體育冬季長跑活動????????????? 10 ◎柳職院舉行紀念“一二?九” 愛國主義運動74周年升旗儀式???????10 ◎柳職院經(jīng)濟管理系青年志愿者校外服務站在市科技館揭牌???????? 11 ◎柳州市圖書館 ?文惠講壇走進柳職院????????????????? 11

學院第二次黨代會

柳職院黨委召開民主黨派及無黨派代表座談會 就第二次黨代會黨委工作報告征求意見

為做好學院第二次黨代會籌備工作，2009年11月27日，學院黨委召開民主黨派代表及無黨派代表人士座談會，就第二次黨代會黨委工作報告征求意見，并通報黨代會籌備情況。民盟、民革、民進、九三學社、民建等民主黨派的代表及無黨派人士代表暢所欲言，從總體上肯定了報告寫作內(nèi)容，認為報告全面客觀、實事求是反映了學院第一次黨代會以來的工作情況，同時各位代表也指出了報告的不足之處，從報告的框架結(jié)構(gòu)到詞匯調(diào)整，從宏觀發(fā)展的規(guī)劃到具體數(shù)字的運用，從學院發(fā)展定位到示范建設(shè)等提出了意見和建議。

黨建工作

柳職院黨建工作隊伍赴湖南考察學習

2009年11月10日至13日，在黨委書記朱偉才、黨委副書記陽旭率領(lǐng)下，由柳職院宣傳部、學生工作處及部分系黨總支相關(guān)領(lǐng)導組成的黨建工作考察組一行7人赴湖南部分國家示范性高職院校進行了為期四天的考察學習。

考察組先后實地考察了湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學院及長沙民政職業(yè)技術(shù)學院等3所湖南地區(qū)具有代表性的高職院校，與各院校領(lǐng)導及相關(guān)部門負責人就黨建工作、宣傳工作和學生工作等方面工作進行了深入交流。還學習體會到了其他院校特色鮮明的 3 黨建工作、溫馨向上的校園文化。考察組對如何進一步加強和完善黨建工作，如何為學院示范建設(shè)開展宣傳工作、如何創(chuàng)新學生工作等方面有了更清醒的認識，將考察中學習到的好經(jīng)驗、新思路有效地運用到實際工作中去，全面推進柳職院國家示范性高職院校的建設(shè)工作。

示范建設(shè)工作

柳職院參加國家示范性高職院建設(shè)三周年成果展示會 2009年11月26日至27日，“全國高等職業(yè)教育專業(yè)改革與教學資源建設(shè)工作研討會暨國家示范性高職院校建設(shè)三周年成果展示會”在北京隆重召開。柳職院院長石令明、副院長張翔、林若森和示范建設(shè)辦、教務與實訓管理處、機電工程系、電子電氣工程系、汽車與環(huán)境工程系等部門和系部的主要負責同志一行8人參加了會議，分別參加了專業(yè)改革與教學資源建設(shè)；職業(yè)教育“新聞眼”——新聞媒體與高職教育論壇；數(shù)據(jù)能告訴我們什么；全國高職院校教學改革成果展；高等職業(yè)教育教學改革論壇——國際視野等會議內(nèi)容，并與其他院校代表進行了深入交流。本次會議所展示的成果和形成的會議精神對柳職院示范建設(shè)工作具有很高的借鑒和指導作用，及時學習會議的相關(guān)材料將會對學院示范建設(shè)起到積極的促進作用。

教學科研

柳職院成為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會年會承辦單位 2009年12月3日，2009年廣西高校科研工作會議和廣西高校科 研管理專業(yè)委員會年會在玉林師范學院召開。區(qū)教育廳黃宇副廳長在高校科研工作會議上做了題為“強化建設(shè)，突出服務，努力實現(xiàn)高校科研科學發(fā)展”的講話，要求廣西高校科研項目一定立足廣西，要與廣西經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要實現(xiàn)對接。柳職院作為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會年會申請承辦院校之一，熊文華副院長在會上對年會承辦設(shè)想做了精彩的陳述，贏得與會代表熱烈掌聲。大會確定柳職院為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會年會承辦單位。這是廣西高校科研管理專業(yè)委員會自成立以來，第一次由高職高專院校承辦。

柳職院四篇論文在廣西第一屆

高等學校畢業(yè)生就業(yè)研究優(yōu)秀論文評選中獲一、二等獎

廣西第一屆高等學校畢業(yè)生就業(yè)研究優(yōu)秀論文評選活動近日揭曉，柳職院四篇論文獲獎，張翔副院長的《滲透企業(yè)文化實現(xiàn)交融與對接——從提升學生就業(yè)能力視角探微高職院校實訓基地的文化建設(shè)》、招生就業(yè)處許明副教授的《我國社會保障與擴大就業(yè)問題研究》獲得一等獎；張翔副院長的《論高校畢業(yè)生就業(yè)的誠信問題》、許明副教授的《基于現(xiàn)代教育技術(shù)的就業(yè)指導課程教學研究》獲得二等獎。

師資隊伍建設(shè)

柳職院四名教師參加第六期

示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓班

2009年11月14日至11月22日，柳職院四位老師參加了由教育 5 部新世紀教研所組織的第六期示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓班。香港職業(yè)訓練局對來自全國各省的41位示范高職院校教師進行課程開發(fā)與資源建設(shè)方面的培訓。培訓采用講座、分組討論、參觀等多種方式，通過培訓讓教師們對香港職業(yè)訓練局和香港職業(yè)培訓體制有了較深入的了解，也對香港職業(yè)教育中的專業(yè)開發(fā)與課程建設(shè)有了全面的了解。通過與內(nèi)地不同院校和香港職訓局相關(guān)專業(yè)教師的交流，各課程組成員相互吸取他人的優(yōu)點，較好地完成相關(guān)課題，最后還進行了小組匯報。柳職院四位教師完成了《電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理》和《會議與宴會設(shè)計》兩門課程的整體設(shè)計。

內(nèi)外交流

柳職院參加中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇

2009年11月29日至30日，由教育部主辦，中國教育國際交流協(xié)會承辦的“中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇”在首都北京國家會議中心隆重舉行，包括“中德職業(yè)教育合作與發(fā)展論壇”、“中德職教項目成果展”等活動內(nèi)容。教育部、財政部、外交部有關(guān)負責人以及來自全國27個省市自治區(qū)的教育行政部門、職業(yè)院校、企業(yè)、德國合作項目單位的代表共500余人參加本次活動，同賀中德職業(yè)教育合作三十周年。柳職院副院長張翔作為參展院校代表出席了相關(guān)活動，同時學院制作的展板參與了中德職教三十周年成果展出，反響良好。

在中德職教合作30年的歷程中，柳職院也積極汲取德國職教先進 6 教育理念和教育教學方法，不斷深化中德職教合作，學院張翔副院長作為核心成員參加了“中德合作管理培訓廣西行動學習項目——廣西職業(yè)教育充分發(fā)展研究專題”的研究；成功承辦了中德合作管理培訓廣西行動學習論壇；先后派出27名骨干教師參加中德高職師資培訓學習；邀請268名企業(yè)專家在42個專業(yè)開展了30余場工作任務分析會，借鑒德國職教理論構(gòu)建了以工作過程為導向的課程體系；開展行動導向教學法全員培訓??在優(yōu)化職教發(fā)展環(huán)境、壯大職教優(yōu)質(zhì)資源、建設(shè)實訓基地和示范專業(yè)、提升服務功能、深化教育教學改革、強化師資隊伍建設(shè)等方面，開創(chuàng)了嶄新的局面，彰顯了“依托柳州、產(chǎn)學互動、以產(chǎn)促學、服務地方”的辦學特色，形成了“校企深度交融、工學有機結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

學院榮譽

柳職院學生在“正保教育杯”第五屆 全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中獲全國一等獎

“正保教育杯”第五屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽決賽于2009年12月6日在北京科技大學進行。柳職院參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，藝術(shù)設(shè)計系的申雅珍同學榮獲Photoshop平面設(shè)計組全國一等獎，信息工程系的黃詩凡同學榮獲Java程序設(shè)計組全國二等獎的優(yōu)異成績，藝術(shù)設(shè)計系蒙高宗、農(nóng)奇鋒、湯曲云等同學獲得Photoshop平面設(shè)計組優(yōu)秀獎，藝術(shù)設(shè)計系李滿、韋瑞曉同學還分別獲得Flash和3Ds MAX三維設(shè)計組優(yōu)秀獎，機電工程系陸有康、周林、蔣裕軍、江涌同學獲 7 得AutoCAD機械設(shè)計項目優(yōu)秀獎，學院獲得了大賽組織獎。其中，申雅珍同學是廣西所有參賽大中專院校中唯一獲得Photoshop科目一等獎的學生。

柳職院學生在2009年全國大學生電子設(shè)計競賽中榮獲一等獎

2009年12月5日下午，“NEC電子杯——2009年全國大學生電子設(shè)計競賽”頒獎典禮在人民大會堂隆重舉行。柳職院電子電氣工程系的林植勝、林業(yè)海、徐劍欣三位同學所組成的代表隊榮獲全國一等獎，是柳職院在歷屆全國大學生電子設(shè)計競賽取得的最好成績。林植勝同學作為獲獎代表隊的代表出席了在北京人民大會堂舉行的頒獎典禮。

社會服務

柳州市中學農(nóng)村學科骨干教師培訓班第二期培訓順利結(jié)束

繼成功舉辦第一期農(nóng)村學科骨干教師培訓班后，第二期柳州市中學農(nóng)村學科骨干教師培訓于近日在柳職院拉開帷幕，來自柳州市所屬六縣的60名學員參加了此次集中培訓。教育局殷茁雄書記出席開班儀式并致辭，他對六縣農(nóng)村中學教師為基礎(chǔ)教育所付出的努力與辛勞予以充分肯定，希望參訓教師通過培訓，學到新知識、新技能，提高教學研究能力，發(fā)揮骨干示范作用，獻身農(nóng)村教育。

培訓期間，通過開展《課堂教學觀察》、《教師如何做研究》等專題講座、跟班學習活動等，對參訓教師轉(zhuǎn)變教學理念、創(chuàng)新教學思路、靈活運用教學策略、提升專業(yè)素養(yǎng)起到很好的作用。

學生工作

柳職院召開大學生思想政治工作會議

2009年12月1日下午，柳職院學生工作部組織召開了大學生思想政治工作會議。學院黨委書記朱偉才聯(lián)系學院實際，結(jié)合國內(nèi)外形勢，總結(jié)了學院一段時間以來學生思想政治教育工作所取得的一些成績，分析了學生思想政治教育工作所存在的一些問題，并對做好學院大學生思想政治工作提出要求。黨委陽旭副書記指出，要將教育、管理和服務功能統(tǒng)一，強化服務理念，突出服務功能，用規(guī)范的管理和高質(zhì)量的服務影響學生，在校園中營造勤奮求學、積極向上的氛圍。會議要求各系部組織學生工作隊伍深入學習《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號），認真貫徹落實朱書記、陽副書記此次會議的講話精神，促進學院大學生思想政治工作上新臺階。

柳職院學生資助管理中心召開學生資助工作會議

2009年12月3日上午，柳職院學生資助管理中心召開學生資助工作會議。結(jié)合區(qū)資助辦公室下發(fā)的《關(guān)于預撥2009年春季學期高等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生臨時補貼經(jīng)費的通知》及院資助辦公室提出的《關(guān)于2009年春學期家庭經(jīng)濟困難學生臨時伙食補貼的發(fā)放方案〈討論稿〉》，陽旭副書記詳細傳達了文件精神，并介紹了學院資助辦公室的發(fā)放方案。各系主管領(lǐng)導及學生專干認真聽取介紹后，對2009學年春學期臨時伙食補助的發(fā)放方案、布置資助評優(yōu)以及生源地貸款 等相關(guān)工作進行了討論。

素質(zhì)教育活動

柳職院啟動第三屆學生陽光體育冬季長跑活動

2009年12月4日下午，柳職院學生陽光體育冬季長跑活動正式啟動。本次長跑活動要求從啟動儀式起至2010年4月，學生每天利用早晨、體育課以及下午課外活動的時間完成2000米長跑，各系每周組織兩次集中鍛煉，由輔導員督促各班體育委員做好考勤。為使長跑活動按計劃落實，學院為每個系安排了一名體育老師進行技術(shù)指導。

柳職院舉行紀念“一二?九” 愛國主義運動74周年升旗儀式

2009年12月9日早上，柳州職業(yè)技術(shù)學院舉行了紀念“一二?九”愛國主義運動74周年升旗儀式。2009年新團員在國旗下進行了入團宣誓儀式。

開展紀念“一二?九”愛國主義運動74周年活動，弘揚了在“一二?九”學生運動中愛國學生團結(jié)自強的精神，通過活動，勉勵同學們不忘國恥，時刻把民族的富強放在首位，為把祖國建設(shè)得更強大而努力。柳職院紀念“一二?九”愛國主義運動74周年系列活動還將開展主題團日活動、主題班會活動、紀念“一二?九”愛國主義運動黑板報比賽等。

柳職院經(jīng)濟管理系青年志愿者校外服務站在市科技館揭牌

2009年12月8日，柳職院經(jīng)濟管理系青年志愿者校外服務站揭牌儀式在市科技館舉行。柳州市科技館是面向社會公眾的科普展覽、科技培訓、青少年科技競賽活動的科普宣傳教育機構(gòu)，是全國科普教育基地和青少年科技教育基地。經(jīng)濟管理系團總支將與柳州市科技館簽訂志愿者服務協(xié)議，以科技館為服務實踐基地，長期開展志愿者服務活動，注重精品服務基地建設(shè)，以自身所學到的技能為基礎(chǔ)形成了社區(qū)幫扶、文藝演出等特色服務項目，在服務中提高了各種技能，豐富了社會實踐經(jīng)驗。

柳州市圖書館 ?文惠講壇走進柳職院

2009年12月5日晚，柳州市圖書館?文惠講壇“有效溝通，助你成功”主題講座走進柳州職業(yè)技術(shù)學院素質(zhì)教育大講堂。國家首批二級心理咨詢師、廣西心理咨詢專業(yè)委員會專業(yè)委員、柳州市12355青少年服務平臺首席志愿者、柳州市心理咨詢協(xié)會副會長許朝山老師講述了如何有效溝通、保持健康心理狀態(tài)、增強自身修養(yǎng)等知識。抄 報：國家教育部高職高專處范唯處長

自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)人民政府主席馬飚

自治區(qū)黨委常委、宣傳部沈北海部長，區(qū)黨委彭剛副秘書長 自治區(qū)人民政府李康副主席，宋曉天副秘書長

自治區(qū)教育廳高楓廳長，黃宇副廳長、楊偉嘉副廳長、郭連科副廳長 自治區(qū)財政廳席鴻康副廳長 自治區(qū)教育廳招生考試院黃雄彪院長 柳州市委陳剛書記

柳州市人民政府鄭俊康市長

柳州市委常委、宣傳部部長、副市長甘霖 柳州市人民政府副市長文和群 柳州市委何貴文副秘書長

柳州市人民政府蔡玉琚副秘書長、陳大洲副秘書長

柳州市人大林桂平副主任，韋耘副秘書長，科教文衛(wèi)委孫松主任 柳州市政協(xié)林煥新副主席，林冬副秘書長，文教衛(wèi)體委黃松濤主任

抄 送：自治區(qū)高校工委組織部莫錦榮部長、自治區(qū)高工委宣傳部李清先部長

自治區(qū)教育廳高教處唐春生處長，黃青云副處長、李向紅副處長

自治區(qū)教育廳財基處梁家斌處長，農(nóng)漢康副處長 自治區(qū)教育廳規(guī)劃處莫少林處長 自治區(qū)教育廳學生處高玉廣處長 自治區(qū)教育廳人事處韋安光處長 自治區(qū)教育廳招生考試院郭朝東副院長 自治區(qū)財政廳科教文處程學忠處長 自治區(qū)財政廳蔡高根副處長

柳州市發(fā)改委姜云飛主任

柳州市教育局撒忠民局長、殷茁雄書記，鄭曉鴻副局長 柳州市財政局劉軍局長

柳州職業(yè)技術(shù)學院黨委宣傳部 2009年12月15日印發(fā)

校對：蔣玉梅 錄入：朱汝群 排版：朱汝群（共印 60 份）

第五篇：國家示范性高等職業(yè)院校申建

廣州民航職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè) 工作簡報

（第14期）學院示范院校建設(shè)領(lǐng)導小組主管

學院示范院校建設(shè)辦公室承辦

2008年5月14日

熱烈祝賀我院國家示范學院建設(shè)方案 通過專家評審并在“中國高職高專教育網(wǎng)”公示

2007年10月30日，《教育部財政部關(guān)于確定2007國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位的通知》正式確立我院為第二批42所國家示范院校立項建設(shè)單位以來，在學院領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全院教職員工同心協(xié)力，加班加點，精益求精，對《建設(shè)方案》和《建設(shè)任務書》進行了多次修改。2008年5月12日，我院《建設(shè)方案》和《建設(shè)任務書》通過專家評審，并在“中國高職高專教育網(wǎng)”上公示。特向全院師生報喜！(學院辦公室 2008-5-12)

我院加強校企合作，共筑“三贏”平臺

為了更好地培養(yǎng)適應社會發(fā)展所需求的高技能服務人才，加強校企合作，提高辦學層次，使產(chǎn)、學有機結(jié)合，走出一條與企業(yè)零距離結(jié)合，集教學、培訓、經(jīng)營為一體的新的教學模式，我院分別與中國市長大廈、廣州大廈合作，共同建立了航空服務實習基地。

2008年4月29日，我院黃永寧副院長、經(jīng)管系肖旭主任、賴賽珍副書記、羅亮生副主任等領(lǐng)導前往中國市長大廈和廣州大廈，出席航空服務實習基地簽字暨掛牌儀式。黃副院長分別與中國市長大廈李潤森總經(jīng)理、廣州大廈黎佑敏副總經(jīng)理簽訂了航空服務實習基地合作協(xié)議，并為實習基地掛牌。他們就校企合作、人才培養(yǎng)等問題進行了有益的交流探討。企業(yè)方領(lǐng)導認為，校企合作實踐上是成功的，酒店不僅為學生提供了實際操作的平臺，同時學校的理論教學也可以幫助酒店員工將工作與理論更緊密的結(jié)合起來，從而使酒店服務提升到新的高度，并希望校企進一步拓展合作的廣度與深度，爭取更大的雙贏。黃副院長代表學院在儀式上發(fā)表講話指出，我院還需要繼續(xù)加強校企合作，使教學與生產(chǎn)緊密聯(lián)系，為共同培養(yǎng)人才闖出經(jīng)驗，共筑學校、企業(yè)和學生 “三贏”平臺。

此外，來自07級空乘一班的岑峻和張瑤同學代表市長大廈實習的全體同學發(fā)表實習感言，他們表示通過實習不僅 增長了才干，還領(lǐng)悟到服務的真諦，認識到團隊精神的重要性。

最后，航空服務實習基地簽字暨掛牌儀式在友好而熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。我院與中國市長大廈、廣州大廈的航空服務實習基地簽字暨掛牌儀式的成功舉行，是我院加強校企合作，開展工學結(jié)合的教學模式的重要體現(xiàn)，實習基地的建立，為我院教學改革、學生實習創(chuàng)造了良好的條件。(學院經(jīng)營管理系 2008-5-9)人才培養(yǎng)抓創(chuàng)新 頂崗實習見成效

4月23日下午，我院通訊系在綜合教學樓二樓階梯教室隆重召開了電子信息工程專業(yè)頂崗實習總結(jié)大會。參加會議的有學院黃永寧副院長、通訊系張建超主任、張力平書記、電子信息工程專業(yè)教研室全體教師，以及05、06級電子信息工程專業(yè)的全體學生。整個大會務實、緊湊，內(nèi)容深受大家的關(guān)注，不時抱以熱烈的掌聲。會上，黃副院長和張建超主任給參加頂崗實習的16名學生頒發(fā)了 “工學結(jié)合頂崗實習證書”。

張力平書記主持大會，他向大家介紹了我系電子信息工程技術(shù)專業(yè)以國家示范院校建設(shè)項目建設(shè)方案為依據(jù)，在工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的進程中，邁出了實質(zhì)性的一步，并取得了可喜的成績。我院通訊系與深圳訊方通信技術(shù)有限 公司合作，簽署了“校企聯(lián)合實習協(xié)議書”，按照此協(xié)議，選派05電子信息工程專業(yè)16名學生下到該公司在江蘇和安徽所屬的6個市縣的工作站點，開展工學結(jié)合頂崗實習試點工作。此次大會是頂崗實習總結(jié)匯報會，旨在總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，探索頂崗實習教學模式，不斷推動教學改革工作。

會上電子信息工程技術(shù)專業(yè)教研室主任李斯偉老師，介紹了電子信息工程技術(shù)專業(yè)工學結(jié)合學生頂崗實習項目的設(shè)計與實施總體情況。在實施頂崗實習的過程中，認真抓好“三個階段，六個環(huán)節(jié)”的工作，制定專業(yè)頂崗實習8個教學文件，做到精細化管理。此次頂崗實習，企業(yè)對參加頂崗實習的學生給予了高度評價，其中有3人被企業(yè)評為優(yōu)秀實習生。

參加頂崗實習的陳盛基和王海龍兩位同學分別談了自己實習過程中的主要工作和學習情況，認識到“責任心、耐心、細心、換位思考、團隊精神、以誠相待、艱苦奮斗”的真正含義，理解了“努力學習和培養(yǎng)學習能力”的重要性。

負責頂崗實習學生管理工作的李新勤老師介紹了頂崗實習過程的學生管理工作，總結(jié)了通過頂崗實習在學生們身上所發(fā)生的變化和取得的成績，并提出了今后進一步努力的方向和應改進的工作。

最后，黃永寧副院長在會上發(fā)言，高度評價了這次實習4 總結(jié)大會，鼓勵師生共同努力，為廣東區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的高技能人才。(學院通訊系 2008-4-30)

我院隆重舉行空乘專業(yè)畢業(yè)典禮暨專業(yè)人才培養(yǎng)

論壇

3月14日上午，我院與加拿大圣力嘉學院合作的航空乘務與旅游管理專業(yè)畢業(yè)典禮暨專業(yè)人才培養(yǎng)論壇在百匯樓報告廳內(nèi)隆重舉行。中國民航中南管理局黃遂發(fā)局長、我院吳萬敏院長、廣東省教育廳外事處馮興雷副處長、加拿大駐廣州總領(lǐng)館副領(lǐng)事及商務專員梁惠明、加拿大圣力嘉學院旅游系主任Angela Zigras等領(lǐng)導，企業(yè)界代表、學生代表以及部分畢業(yè)生家長出席了典禮。

我院吳萬敏院長在畢業(yè)典禮上致開幕詞，他對學生圓滿完成學業(yè)表示祝賀，并向來賓介紹我院與加拿大圣力嘉學院合作的情況。加拿大圣力嘉學院旅游系主任Angela Zigras和中國民航總局中南管理局黃遂發(fā)局長也分別在典禮上發(fā)表講話。2005級航空乘務與旅游管理專業(yè)學生陳媛媛同學則代表全體畢業(yè)生用流利的英語發(fā)表畢業(yè)感言，向來賓展示了同學們的學習成果。據(jù)統(tǒng)計，2005級航空乘務與旅游管理專業(yè)共274名學生同時獲得加拿大圣力嘉學院的畢業(yè)證書，拿取雙學歷文憑。其中，部分代表參加了典禮并上臺與貴賓 一一握手，全場來賓報以熱烈的掌聲表示祝賀。（學院經(jīng)管系 2008-4-2）

熱烈祝賀我院“藍天之夢”藝術(shù)團

被評為“2007年廣東省高校(高職高專)十大校園

文化品牌項目”

為深入貫徹黨的十七大精神，進一步豐富我省大學生校園文化生活，打造具有時代特征、嶺南特色、青春特點的廣東高校校園文化，共青團廣東省委員會、廣東省教育廳、廣東省文化廳、廣東省學生聯(lián)合會等聯(lián)合主辦了第二屆廣東大學生校園文化藝術(shù)節(jié)。此次藝術(shù)節(jié)以“綻放青春，夢想校園”為主題，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從10月下旬開始啟動至12月中旬結(jié)束，全省120多所高校分為10個賽區(qū)參與本次大賽。其中在文化建設(shè)類比賽中特設(shè)立了＂高職高專院校十大校園文化品牌項目＂由我院團委選送的＂藍天之夢＂藝術(shù)團參加了此項比賽，通過材料篩選、現(xiàn)場展示、網(wǎng)上投票、高校互評、專家評審等多個嚴格的評選環(huán)節(jié)，最終我院“藍天之夢”藝術(shù)團從70多所參賽高職院校中脫穎而出，獲得2007年廣東省高校(高職高專)十大校園文化品牌項目。

我院“藍天之夢”藝術(shù)團是由廣州民航職業(yè)技術(shù)學院文藝專長生和在校各類學生組成，是在學校黨委領(lǐng)導下，由院團委直接指導管理、開展藝術(shù)實踐和群眾性文藝活動的學生藝術(shù)團體。藝術(shù)團于1999年3月正式成立。宗旨是“倡導校園主流文化，推動校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，促進學校精神文明建設(shè)”。

藝術(shù)團曾參加多次大型文藝演出，并且代表我校參加全國、省、市級文藝演出及相關(guān)專業(yè)比賽。2006年5月參加民航中南管理局“增強團員意識 踐行八榮八恥”文藝晚會、2007年9月參加民航中南管理局紀念周恩來總理對民航工作重要批示50周年紀念大會，2006年參加全國第八屆大學生運動會歌曲演唱比賽，獲得三等獎，2007年第二屆廣東大學生校園文化藝術(shù)節(jié)上取得了一等獎1項、二等獎4項、三等獎2項、優(yōu)秀獎4項的好成績，我院藝術(shù)團受到團省委領(lǐng)導的充分肯定和兄弟院校的一致好評，展示我院文化活動的亮點及職業(yè)特色，在廣東省高職高專院校中起到了很好的輻射和示范作用。（學院團委 2008-4-2）

我院又增加深圳機場為工學結(jié)合實習基地

3月27日,廣州民航職業(yè)技術(shù)學院吳萬敏院長、莫佳勝副書記、蔡昌榮副院長、黃永寧副院長、吳衛(wèi)鋒副院長以及 7 辦公室、通訊系和經(jīng)管系領(lǐng)導、教師參加了在深圳機場舉辦的工學交替實驗班開班典禮。

廣州民航學院院長吳萬敏和深圳機場集團董事長黃傳奇簽署了合作協(xié)議,共同建設(shè)廣州民航學院-深圳機場民航運輸實習基地、航空服務實習基地和安全檢查實習基地。吳萬敏院長還代表我院聘請了一批民航專家為客座教師，聘請深圳機場集團公司黃傳奇董事長、集團公司汪洋總經(jīng)理、集團公司黨委吳建飛副書記和機場股份公司陳金祖總經(jīng)理為客座教授；聘請機場股份公司黨委陳繁華副書記、機場股份公司張淮副總經(jīng)理、機場股份公司賈華副總經(jīng)理、集團公司人力資源部吳悅娟部長、機場股份公司人力資源部黃德里部長、機場股份公司旅客服務部李俊峰經(jīng)理、機場股份公司安全檢查站趙萍站長、機場飛悅貴賓服務公司有限公司王麗總經(jīng)理和機場港務公司郭力群總經(jīng)理為客座副教授。

吳萬敏院長表示，通過實習基地這個平臺，結(jié)合機場的生產(chǎn)運營崗位技能需求共同制定教學計劃，按企業(yè)人才需求周期安排學生教學，工學交替和頂崗實習，把企業(yè)的崗位技能培訓引進到到我們實驗班的教學實踐中，創(chuàng)建新的民航職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式；同時實驗班的教學也向機場的職工開放，并為機場的在職職工提供各項技能培訓，以加強雙方合作關(guān)系。自2006年6月以來，深圳機場和廣州民航學院合作，為民航學院民航運輸、空中乘務、航空物流、航空服務（機場運行管理方向）和空港安全檢查專業(yè)的學生在機場旅客服務部、機場飛悅貴賓服務公司、機場貨站、機場安全檢查站和機場港務公司等單位提供實習崗位，共為機場一線生產(chǎn)保障部門輸送實習生近200人，其中一部分畢業(yè)后通過考核被機場公司錄用,而且很快成長為業(yè)務骨干。通過合作，深圳機場探索并建立了多渠道接收、儲備、培養(yǎng)民航專業(yè)技能人才的有效途經(jīng)。而07屆廣州民航學院學生到深圳機場實習、就業(yè)直通車的示范作用，在學院的學生們中間形成了“品牌”效應，廣大的同學們對深圳機場充滿著向往。

深圳機場黃傳奇董事長、汪洋總經(jīng)理等機場公司領(lǐng)導和30多名實習學生代表參加了這次開班典禮，機場股份陳繁華副書記還帶領(lǐng)學院領(lǐng)導看望了值機、安檢和貴賓服務崗位的實習學生。（學院辦公室 2008-4-2）

我院兩項目獲國家發(fā)改委批復，成功立項

中國民航總局于2008年2月25日正式轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展與改革委員會（以下簡稱國家發(fā)改委）下達對我院在花都設(shè)立校區(qū)項目的批復（關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國家發(fā)展改革委關(guān)于廣州民航職業(yè)技術(shù)學院花都新校區(qū)及實訓基地項目建設(shè)書的批復》的 通知）。

國家發(fā)改委批復：為促進民航業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，緩解機務、空管、機場管理等專業(yè)技術(shù)人員短缺的矛盾，提高教學訓練質(zhì)量和培養(yǎng)能力，同意廣州民航職業(yè)技術(shù)學院花都校區(qū)及實訓基地工程項目立項。本期工程建設(shè)規(guī)模：花都新校區(qū)總建筑面積約12．4萬平方米；實訓基地工程行政辦公教學樓1．2萬平方米、2號學生公寓1．1萬平方米、機場安檢等專業(yè)實訓樓4000平方米、機場運行實訓樓4000平方米、機務實驗樓6000平方米、基礎(chǔ)課程實習中心3600平方米、機務實習機坪8000平方米等教學及輔助設(shè)施。在項目可行性研究階段，要進一步論證各項設(shè)施建設(shè)方案，從嚴控制建筑面積、降低工程投資并開展土地預審及環(huán)境影響評價工作；待各項條件具備后，將可行性研究報告報我委。

中國民航總局提出要求：抓緊編制可行性研究報告，盡快上報總局。要進一步優(yōu)化方案，做好征地、環(huán)境評價等工作，同時開展規(guī)劃方案和初步設(shè)計等工作，確保今年全面開工建設(shè)。

至此，在中國民航總局、中南地區(qū)管理局等領(lǐng)導部門的鼎力支持下，在學院領(lǐng)導運籌帷幄和全院教職工的共同努力之下，自2006年3月向國家發(fā)改委上報項目立項申請，歷時近2年，終獲通過。這是廣州民航職業(yè)技術(shù)學院發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事。目前，新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計以及與項目建設(shè)有關(guān)的其它各項工作，在院黨委及院領(lǐng)導的關(guān)心領(lǐng)導下，由我院新校區(qū)籌建小組按上級要求和規(guī)定程序、步驟，穩(wěn)步高效地推進。（學院辦公室 2008-04-02）

我院隆重舉行2008年春季校園招聘會

2008年3月15日，我院舉行了2008屆畢業(yè)生春季校園招聘會。本次招聘會分別在校本部和新校區(qū)舉行，參加招聘會的有國航工程技術(shù)公司、廣州飛機維修公司、珠海摩天宇發(fā)動機維修公司、南航深圳分公司、東航云南分公司、中航信、迪拜機場等來自國內(nèi)外民航企事業(yè)單位和珠三角地區(qū)的企業(yè)和公司，共有53家，為我院畢業(yè)生提供了充足的就業(yè)崗位。

參加招聘會的800多名畢業(yè)生們穿戴整齊，精神抖擻，從容自信地面對用人單位的面試考核，得到了用人單位考官們的肯定和好評。招聘會結(jié)束后，據(jù)初步統(tǒng)計，我院2008屆畢業(yè)生大部分已找到就業(yè)單位并簽定了就業(yè)協(xié)議。

此次招聘會，學院領(lǐng)導極為重視，會前多次召開會議研究工作，并親臨招聘會現(xiàn)場指導。學院各部門及教職員工大力支持，積極參與，使招聘會取得圓滿成功。（學生工作處 2008-4-3）

第三屆宿舍文化節(jié)活動月正式啟動

為進一步活躍校園文化生活，提升航院宿舍文化品位，豐富宿舍文化生活，陶冶學生情操，增強學生愛校如家的意識，營造學生宿舍“團結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍，創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。由后勤處宿管中心、公寓中心聯(lián)合組織的第三屆宿舍文化節(jié)活動月伴隨著春天的蒙蒙細雨，于4月1 號正式啟動了。

經(jīng)過宿管會干部們的廣泛宣傳以及認真籌備、精心組織，同學們熱情高漲，積極參與。本屆宿舍文化節(jié)除了有反映宿舍生活為題材的“征文比賽”、有突出宿舍內(nèi)務及衛(wèi)生狀況為典型的圖片展覽以外，還分別組織開展了以宿舍為單位報名參加的乒乓球、拔河、跳繩、男生三人籃球比賽等。通過這種團結(jié)協(xié)作的競技游戲，更增加了宿舍成員們之間的互助與配合的團隊精神，有利與增進同學之間的情感與友誼。正所謂”團結(jié)一心，齊力斷金”。

我們相信，在學院各級領(lǐng)導的大力支持下，第三屆宿舍文化節(jié)活動月的主題會更突出、更鮮明，宿舍文化節(jié)一定能成為同學們廣泛參與、積極展示的舞臺，在增強同學身心健康、形成良好衛(wèi)生習慣、豐富寢室文化生活等方面有著顯著的、不可替代的作用。（后勤處 2008-04-08）