第一篇：寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)[精選]

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 工作簡(jiǎn)訊

總16期（2009）第5期 國(guó)家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 主辦 項(xiàng)目建設(shè)辦公室 承辦 2009年10月15日

學(xué)習(xí)交流】

英國(guó)布里斯托大學(xué)商學(xué)博士毛拉舉行創(chuàng)業(yè)講座????????????1 無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院何祖?zhèn)浺恍衼?lái)學(xué)院指導(dǎo)工作????????1 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校來(lái)校交流指導(dǎo)????1 【示范引領(lǐng)】

學(xué)院承辦的 “植物組織培養(yǎng)快繁技術(shù)”高級(jí)研修班圓滿結(jié)束 ?????2 學(xué)院成功舉辦 “牛羊胚胎移植技術(shù)”骨干教師高級(jí)研修班 ??????2 【表彰獎(jiǎng)勵(lì)】

機(jī)電工程系榮獲2009年自治區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體 ??????????3 經(jīng)濟(jì)管理系喜獲2009年“自治區(qū)9?10教育獎(jiǎng)狀”??????????3 學(xué)院選手在全區(qū)女職工計(jì)算機(jī)操作員技能大賽取得優(yōu)異成績(jī)??????3 【校企合作】

調(diào)查了解企業(yè)需求 發(fā)展長(zhǎng)期合作伙伴 ???????????????4 機(jī)電工程系學(xué)生前往共享集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí)???????????????5 能源化工系與寧夏電建集團(tuán)簽訂校企合作協(xié)議????????????5 機(jī)電工程系與瀛海建材集團(tuán)合作簽約儀式??????????????6 能源化工系與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司簽訂校企合作協(xié)議???????6 【建設(shè)動(dòng)態(tài)】

學(xué)院?jiǎn)?dòng)教學(xué)質(zhì)量工程 實(shí)施全面教學(xué)改革 ?????????????7 廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練???????????????8 能源化工系專業(yè)教師到靈武電廠實(shí)習(xí)????????????????8 學(xué)院召開2009年人才培養(yǎng)方案論證會(huì) ???????????????8 學(xué)院召開示范項(xiàng)目建設(shè)工作階段匯報(bào)會(huì)議??????????????9 學(xué)院對(duì) “示范建設(shè)三周年成果案例征集和公共課課改”工作進(jìn)行安排?10 新學(xué)期學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)順利進(jìn)行 ????????????10 生物工程系積極探索“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式 ????????11 【學(xué)習(xí)交流】

英國(guó)布里斯托大學(xué)商學(xué)博士毛拉舉行

創(chuàng)業(yè)講座

8月7日上午，英國(guó)布里斯托大學(xué)商學(xué)博士毛拉在銀川市行政中心禮堂進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)講座，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心帶領(lǐng)機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、動(dòng)物科學(xué)系近400名學(xué)生及部分輔導(dǎo)員參加了講座。

此次講座圍繞企業(yè)管理、品牌建設(shè)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、產(chǎn)業(yè)集群、商業(yè)計(jì)劃等課題作了詳細(xì)介紹，進(jìn)一步開闊了同學(xué)們的視野，更深入的讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的重要性，掌握了很多創(chuàng)業(yè)知識(shí)，提高了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院何祖?zhèn)浺恍?/p>

來(lái)學(xué)院指導(dǎo)工作

8月19日下午，無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記何祖?zhèn)ィ洪L(zhǎng)劉宣飛一行來(lái)學(xué)院指導(dǎo)工作。來(lái)訪人員與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及黨委辦公室、院長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處等處室及各系部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人座談，座談會(huì)圍繞新校區(qū)建設(shè)、示范院校的課程改革、人才引進(jìn)、課程開發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作等問題展開討論，大家暢所欲言，現(xiàn)場(chǎng)討論熱烈。會(huì)后，何祖?zhèn)浺恍星巴滦^(qū)進(jìn)行了參觀。

無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校來(lái)校

交流指導(dǎo)

暑假期間，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院四所院校的財(cái)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院就財(cái)務(wù)管理及資金利用方面進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了座談，就各院校的資金運(yùn)行機(jī)制等方面介紹了各校的做法，深入交換了意見。此次四所院校來(lái)學(xué)院考察，也為學(xué)院提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)院示范院校建設(shè)工作必將起到積極的促進(jìn)作用。【示范引領(lǐng)】

學(xué)院承辦的 “植物組織培養(yǎng)快繁技術(shù)”

高級(jí)研修班圓滿結(jié)束

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為教育部高職高專師資培訓(xùn)基地，為發(fā)揮學(xué)院的輻射和示范作用，打造符合時(shí)代要求的高職師資，從2009年8月19日至8月23日，承辦了“植物組織培養(yǎng)快繁技術(shù)”高級(jí)研修班。

研修班分別邀請(qǐng)了教育部高職高專生物技術(shù)類專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的王衍安副主任講授《高職教育課程建設(shè)及立體化教學(xué)資源開發(fā)研究與實(shí)踐》；寧夏農(nóng)林行業(yè)的知名專家李健為大家介紹《生物技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用》；種苗生物工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任沈效東講授《耐干旱園林觀賞植物引種馴化及其在三北地區(qū)城市園林綠化中的應(yīng)用》；寧夏農(nóng)林科學(xué)院植物保護(hù)研究所所長(zhǎng)沈瑞清講授《馬鈴薯脫毒種屬生產(chǎn)及質(zhì)量控制技術(shù)》；國(guó)家經(jīng)濟(jì)林木種苗快繁工程技術(shù)研究中心快繁車間主任吳建華講授《植物組織培養(yǎng)快繁技術(shù)》；寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系主任任杰講授《生物技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用》。

參加培訓(xùn)的學(xué)員認(rèn)為，6場(chǎng)講座不僅代表了寧夏在植物快繁領(lǐng)域較高的專業(yè)水平，更能體現(xiàn)出植物快繁技術(shù)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)所取得的成果，寧夏的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和推廣。

學(xué)院成功舉辦 “牛羊胚胎移植技術(shù)”骨干教師

高級(jí)研修班

按照教育部高教司《全國(guó)高職高專教育師資培訓(xùn)基地、教指委示范性建設(shè)高等職業(yè)院校2009年度師資培訓(xùn)計(jì)劃》（教高司函[2009]76號(hào)）要求，學(xué)院“牛羊胚胎移植技術(shù)”高級(jí)研修班項(xiàng)目列入2009年度教育部高教司師資培訓(xùn)計(jì)劃。

8月19日，由學(xué)院和動(dòng)物生產(chǎn)類教職委聯(lián)合舉辦的教育部高等學(xué)校“牛羊胚胎移植技術(shù)”骨干教師高級(jí)研修班如期開班。寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院孔斌副院長(zhǎng)、動(dòng)物生產(chǎn)類教指委曹天杰副主任、動(dòng)物生產(chǎn)類教職委秘書長(zhǎng)楊寶進(jìn)等和來(lái)自全國(guó)畜牧類職業(yè)院校的教師近三十人參加了會(huì)議。培訓(xùn)會(huì)議歷時(shí)六天，圍繞牛羊胚胎移植的基本理論、實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)和牛羊胚胎移植的新技術(shù)、新進(jìn)展進(jìn)行培訓(xùn)，重在使參加培訓(xùn)的老師掌握此項(xiàng)技術(shù)的基本的實(shí)驗(yàn)室操作能力，提高其教學(xué)水平。

【表彰獎(jiǎng)勵(lì)】

機(jī)電工程系榮獲2009年自治區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

9月8日下午，在第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，全國(guó)政協(xié)慰問團(tuán)慰問寧夏教師暨自治區(qū)慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)隆重召開，來(lái)自全區(qū)的教師代表歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。

會(huì)議表彰了全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的決定。學(xué)院機(jī)電工程系榮獲2009年自治區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是全區(qū)高職院校中唯一獲此殊榮的集體。

經(jīng)濟(jì)管理系喜獲2009年“自治區(qū)9?10教育獎(jiǎng)狀”

為表彰2007年以來(lái)，在教育事業(yè)改革發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，大力弘揚(yáng)人民教師高尚的道德情操和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，9月9日上午，自治區(qū)總工會(huì)、教育廳在工會(huì)大廈隆重舉行“9〃10”教育獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)大會(huì)。

學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系喜獲2009年自治區(qū)“9〃10”教育獎(jiǎng)狀先進(jìn)集體稱號(hào)。經(jīng)濟(jì)管理系副書記杜銳代表獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體在大會(huì)上發(fā)言。

寧夏回族自治區(qū)“9〃10”教育獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)立于2000年，由自治區(qū)總工會(huì)和教育廳聯(lián)合發(fā)起，用以表彰全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和個(gè)人。此獎(jiǎng)每?jī)赡暝u(píng)選表彰一次，今年是第5次。

學(xué)院選手在全區(qū)女職工計(jì)算機(jī)操作員技能大賽

取得優(yōu)異成績(jī)

9月21日至22日,由自治區(qū)創(chuàng)雙優(yōu)組織委員會(huì)主辦、自治區(qū)總工會(huì)女職工委員會(huì)承辦、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦的全區(qū)女職工計(jì)算機(jī)操作員技能大賽在學(xué)院隆重舉行。本次大賽規(guī)格高、范圍廣、影響大，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。黨委書記張懷斌、院長(zhǎng)撒承賢參加了開幕式、閉幕式并致辭。黨委副書記、紀(jì)檢委書記田淑卿親自安排部署，由學(xué)院工會(huì)和信息系負(fù)責(zé)具體工作。大賽前夕，工會(huì)和信息系聯(lián)合組織了學(xué)院女職工計(jì)算機(jī)操作技能培訓(xùn)及選拔賽。學(xué)院女教職工員踴躍報(bào)名參加，從24名選手中選出7人參加了全區(qū)女職工計(jì)算機(jī)操作員技能大賽。此次大賽共有全區(qū)110名選手參加，學(xué)院選手劉艷、王濤、陳芳、閆坤豪、楊志霞、李惠琴、王婷7名同志團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力取得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；劉艷、王濤分別榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)；陳芳、閆坤豪分別榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；學(xué)院工會(huì)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

【校企合作】

調(diào)查了解企業(yè)需求 發(fā)展長(zhǎng)期合作伙伴

撒承賢校長(zhǎng)到任伊始，將企業(yè)調(diào)研作為了解學(xué)院職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r、深化教學(xué)改革工作的突破口。8月中下旬，撒校長(zhǎng)帶領(lǐng)校辦、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心及能源化工系、機(jī)電工程系、生物工程系、動(dòng)物科學(xué)系、信息工程系以及農(nóng)校負(fù)責(zé)人先后到寧夏電建集團(tuán)、共享集團(tuán)、大北農(nóng)公司、大地豐之源生物制藥公司、迅雷公司、寧夏九三零種禽場(chǎng)、寧夏樂義國(guó)際農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司以及廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司開展調(diào)研。希望通過調(diào)研，進(jìn)一步了解學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)情況，聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)和管理方面的要求，了解企業(yè)對(duì)職業(yè)教育的要求，特別是對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作的意見和建議，進(jìn)一步密切與企業(yè) 的合作關(guān)系，建立校企高層互訪機(jī)制。

調(diào)研中，撒校長(zhǎng)一行分別與企業(yè)高層、人力資源部門、部分技術(shù)人員以及頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生座談，還深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)生宿舍、職工餐廳了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。在與企業(yè)人員座談中，撒承賢校長(zhǎng)指出，企業(yè)是學(xué)校需要建設(shè)的課堂，學(xué)校的重要教學(xué)活動(dòng)在企業(yè)，企業(yè)員工是學(xué)校“不在編”但是重要的師資隊(duì)伍，企業(yè)是學(xué)校人才培養(yǎng)的“鑒定所”，企業(yè)家、企業(yè)員工是最有資格評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)管理的專家，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件讓企業(yè)全方位參與學(xué)校的人才培養(yǎng)工作。他表示學(xué)校將就校企合作制度、環(huán)境建設(shè)等問題積極向政府獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為加快我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展有所作為。在了解了學(xué)生住宿和就餐情況后，撒校長(zhǎng)感謝企業(yè)為學(xué)生提供較好的住宿環(huán)境和廉價(jià)可口的飯菜。

調(diào)研結(jié)束后，撒校長(zhǎng)要求學(xué)校教學(xué)管理部門和教學(xué)部門一定要樹立合作辦學(xué)的思想，從專業(yè)設(shè)臵到過程管理，從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)到企業(yè)文化，不斷密切與企業(yè)的合作，開創(chuàng)高職教育新鮮、生動(dòng)、充滿活力的嶄新局面。他要求大家積極改革，大膽實(shí)踐，凝練出深化校企合作的思路、方法和措施，為寧夏職業(yè)教育的發(fā)展提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。這次調(diào)研活動(dòng)對(duì)于學(xué)院進(jìn)一步明確辦學(xué)定位，建立校企合作、工學(xué)結(jié)合長(zhǎng)效機(jī)制將起到重要作用。

機(jī)電工程系學(xué)生前往共享集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí)

9月8日，機(jī)電系五年制機(jī)電1、2班的28名學(xué)生前去共享集團(tuán)鑄鋼有限公司頂崗實(shí)習(xí)。

這批實(shí)習(xí)生到公司后，將被分配到鑄鋼和模具兩個(gè)部門接受崗前培訓(xùn)，之后將安排工作崗位實(shí)習(xí)就業(yè)。

能源化工系與寧夏電建集團(tuán)簽訂校企合作協(xié)議

9月12日，學(xué)院能源化工系與寧夏電建集團(tuán)簽訂了校企合作協(xié)議，學(xué)院黨委書記張懷斌，副院長(zhǎng)孔斌，黨委委員、組宣部部長(zhǎng)溫澤，電 建集團(tuán)總經(jīng)理陳學(xué)福出席簽字儀式，院內(nèi)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、能源化工 系領(lǐng)導(dǎo)和部分教師及電建集團(tuán)相關(guān)人員參加了簽字儀式。

孔斌副院長(zhǎng)向企業(yè)介紹了示范院校建設(shè)及熱動(dòng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)情況，對(duì)寧夏電建集團(tuán)多年來(lái)對(duì)學(xué)院工作的大力支持表示感謝，并代表學(xué)院和寧夏電建集團(tuán)簽定了校企合作協(xié)議。寧夏電建集團(tuán)陳學(xué)福總經(jīng)理表示，企業(yè)今后將在就業(yè)、實(shí)習(xí)、教學(xué)、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等多方面與學(xué)院開展深層次的校企合作，提供學(xué)生就業(yè)和實(shí)習(xí)崗位，搭建學(xué)生就業(yè)、成長(zhǎng)平臺(tái)，企業(yè)選派優(yōu)秀生產(chǎn)、管理人員作為兼職教師服務(wù)于學(xué)院教學(xué)和專業(yè)建設(shè)，雙方合作研究、開發(fā)校企合作課程、企業(yè)優(yōu)秀員工定期到學(xué)院交流。張懷斌書記指出，企業(yè)與高校進(jìn)行校企合作并回報(bào)社會(huì)，是一項(xiàng)具有重要意義的公益事業(yè)，今后學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的合作，教學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合，校企雙方互相支持，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源互用，利益共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與用人單位的合作”雙贏。

機(jī)電工程系與瀛海建材集團(tuán)合作簽約儀式

為充分發(fā)揮校企雙方在人才培養(yǎng)和生產(chǎn)實(shí)際方面的優(yōu)勢(shì)，以校企合作、工學(xué)結(jié)合、互惠互利、學(xué)校企業(yè)學(xué)生三方共贏為原則，9月9日下午，學(xué)院機(jī)電工程系與寧夏瀛海建材集團(tuán)校企合作委托培養(yǎng)高技能人才簽約儀式在學(xué)院隆重舉行。根據(jù)協(xié)議，機(jī)電工程系受寧夏瀛海 建材集團(tuán)委托為其定向于2010年培養(yǎng)高技能人才100人。

馬少先副院長(zhǎng)主持了簽約儀式，并介紹來(lái)賓和會(huì)議主題。孔斌副院長(zhǎng)代表學(xué)院與楊正有總經(jīng)理簽署了校企合作協(xié)議。瀛海集團(tuán)楊正有總經(jīng)理對(duì)學(xué)院主動(dòng)為企業(yè)做好人力資源服務(wù)表示感謝，并表示企業(yè)今后將在學(xué)生的就業(yè)、實(shí)習(xí)、合作教學(xué)、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等多方面與學(xué)院開展更深層次的合作。撒成賢院長(zhǎng)指出，企業(yè)與高校進(jìn)行合作，既能發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自的優(yōu)勢(shì)，又能共同培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與市場(chǎng)需要的人才，對(duì)學(xué)校和企業(yè)的發(fā)展都是一項(xiàng)具有重要意義的事情，今后學(xué)校將進(jìn)一步與企業(yè)加強(qiáng)合作，通過優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，利益共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的共贏。機(jī)電工程系主任馬錦才代表系部對(duì)瀛海集團(tuán)公司對(duì)學(xué)院和系部工作的支持和幫助表示衷心感謝，并表示雙方將在教學(xué)計(jì)劃、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)等方面開展全方位、長(zhǎng)久、深入的合作，為學(xué)院和企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

能源化工系與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司

簽訂校企合作協(xié)議

為充分發(fā)揮校企雙方在人才培養(yǎng)和生產(chǎn)實(shí)際方面的優(yōu)勢(shì)，以校企合作、工學(xué)結(jié)合、互惠互利、學(xué)校企業(yè)學(xué)生三方共贏為原則，10月15日，能源化工系隆重舉行了與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司校企合作協(xié)議儀式。學(xué)院院長(zhǎng)撒承賢、副院長(zhǎng)孔斌、寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司副總經(jīng)王琪琳及教務(wù)處、學(xué)生處、實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人參加簽約儀式。孔斌副院長(zhǎng)介紹了示范院校建設(shè)及熱動(dòng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)情況，并代表學(xué)院和寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司簽定了校企合作協(xié)議。寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司副總經(jīng)理王琪琳感謝學(xué)院為雙方搭建校企合作平臺(tái)，此次“校企合作”計(jì)劃的啟動(dòng)，為企業(yè)搭建了人才培養(yǎng)“直通車”，寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司會(huì)把寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院輸送的人才，作為公司招聘體系的重要組成部分，為學(xué)生提供良好的工作環(huán)境，共同把這次合作做實(shí)、做強(qiáng)、做大，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共贏，為振興寧夏經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。撒承賢院長(zhǎng)表示，今天與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司簽訂校企合作協(xié)議是學(xué)校的一件喜事，下一步雙方要用實(shí)際行動(dòng)一步步去落實(shí)教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等多方面的校企合作事項(xiàng)，并祝愿寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院與寧夏紫荊花紙業(yè)有限公司的合作就像紫荊花一樣越開越美麗。

【建設(shè)動(dòng)態(tài)】

學(xué)院?jiǎn)?dòng)教學(xué)質(zhì)量工程 實(shí)施全面教學(xué)改革

為推進(jìn)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)進(jìn)程，推動(dòng)教學(xué)改革工作的深入開展，形成有利于加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量，獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、課程建設(shè)、技能競(jìng)賽中取得突出成績(jī)的個(gè)人（團(tuán)隊(duì)）及其優(yōu)秀成果，展示學(xué)院在示范院校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)方面所取得的成果，鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真做好本職工作，積極參與教學(xué)改革，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，7月下旬，學(xué)院通過了《寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程暫行辦法》和《寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程改革課程改革與建設(shè)項(xiàng)目暫行辦法》。

根據(jù)《寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程改革課程改革與建設(shè)項(xiàng)目暫行辦法》，學(xué)院決定撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，集中建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)課程，通過一定周期建設(shè)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處負(fù)責(zé)具體組織安排下，各系部積極配合申報(bào)，申報(bào)課程總數(shù)逾50門。

廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練

學(xué)院人文藝術(shù)系廣告專業(yè)本著項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)教學(xué)的旨意，組織、承接了多項(xiàng)校內(nèi)外各種題材的拍攝任務(wù)，以讓學(xué)生參與項(xiàng)目來(lái)完成實(shí)踐教學(xué)，在不斷提高學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，也擴(kuò)大了學(xué)院的對(duì)外影響力。

8月6日下午，人文藝術(shù)系廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)08級(jí)學(xué)生參與了“寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企聯(lián)合技能大賽—2009年插花花藝大賽”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行了項(xiàng)目化的教學(xué)。目前，廣告08級(jí)學(xué)生正在學(xué)習(xí)電視攝像課程。按照項(xiàng)目化教學(xué)的要求，指導(dǎo)教師以此次插花大賽為實(shí)踐內(nèi)容，組織學(xué)生拍攝了數(shù)碼照片和活動(dòng)錄像。項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)教學(xué)是一種邊教學(xué)邊實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)模式。在不斷提高學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)，也為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)拍攝了珍貴的影像資料。

能源化工系專業(yè)教師到靈武電廠實(shí)習(xí)

8月17日，能源化工系熱能動(dòng)力專業(yè)青年教師到華電靈武電廠進(jìn)行為期十天的實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的主要目的是加強(qiáng)青年教師對(duì)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)為熱動(dòng)專業(yè)課程建設(shè)收集相關(guān)資料。

華電靈武電廠是世界首臺(tái)亞臨界空冷電廠，青年教師到企業(yè)實(shí)習(xí)主要是跟隨企業(yè)人員進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，看設(shè)備運(yùn)作，由企業(yè)人員進(jìn)行介紹講解，了解系統(tǒng)，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。結(jié)合熱動(dòng)專業(yè)《鍋爐運(yùn)行》、《鍋爐檢修》、《鍋爐結(jié)構(gòu)》等課程正在建設(shè)之中，需要大量工作場(chǎng)景素材，所以在提升青年教師實(shí)踐技能的同時(shí)也積累了生產(chǎn)一線的教學(xué)資料。本次我系青年教師下廠實(shí)習(xí)還積極參與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生交流，廣泛聽取學(xué)生意見，多方位了解工作情況，為課程建設(shè)積累素材。此次活動(dòng)也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，校長(zhǎng)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及能源化工系領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到了靈武電廠，了解企業(yè)對(duì)職業(yè)教育的要求，特別是對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作的意見和建議，進(jìn)一步密切與企業(yè)的合作關(guān)系，建立校企高層互訪機(jī)制。

學(xué)院召開2009年人才培養(yǎng)方案論證會(huì)

按照教務(wù)處關(guān)于修訂2009年人才培養(yǎng)方案的原則意見，學(xué)院各系部分別以專業(yè)為單位，通過走訪企業(yè)、電話約談、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)的校外專家出席論證會(huì)，完成了各專業(yè)的調(diào)研報(bào)告，形成了2009年人才培養(yǎng)方案初稿，并根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的指示和專家的意見，各系分別對(duì)本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修改。

各參會(huì)專家在聽完匯報(bào)、閱讀資料之后，在“基于工作過程”教學(xué)理念的引導(dǎo)下，對(duì)各專業(yè)2009年人才培養(yǎng)方案中存在的問題進(jìn)行了分析，對(duì)人才培養(yǎng)方案中核心崗位和職業(yè)能力描述欠妥的地方進(jìn)行了指導(dǎo)，然后對(duì)課程體系中的每一門課程設(shè)臵的必要性、開課的先后順序、學(xué)時(shí)的多少與教師進(jìn)行了研討，使各專業(yè)人才培養(yǎng)方案更加符合高技能人才培養(yǎng)的需求。學(xué)院各與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)感謝參會(huì)專家對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的大力支持，并對(duì)各專業(yè)的方案提出了許多寶貴意見。

本輪論證會(huì)指明了各系未來(lái)人才培養(yǎng)的特色發(fā)展方向，明確了人才培養(yǎng)的內(nèi)容，深化了專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，為培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才做好了準(zhǔn)備工作。

學(xué)院召開示范項(xiàng)目建設(shè)工作階段匯報(bào)會(huì)議

8月27日，項(xiàng)目辦組織召開2009年度1—8月份示范項(xiàng)目建設(shè)匯報(bào)會(huì)議，撒承賢校長(zhǎng)出席會(huì)議，人事處、財(cái)務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生處等部門的領(lǐng)導(dǎo)以及各重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和部分專業(yè)帶頭人參加會(huì)議。

5個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的負(fù)責(zé)人分別從人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面匯報(bào)了項(xiàng)目完成情況、取得成就以及存在的問題。

聽取了示范項(xiàng)目建設(shè)匯報(bào)后，撒校長(zhǎng)作了重要講話。他指出，示范院校項(xiàng)目建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的“生命項(xiàng)目”，關(guān)系到學(xué)院今后的建設(shè)和發(fā)展，要充分認(rèn)識(shí)到它的重要意義。他強(qiáng)調(diào)，在示范院校建設(shè)中，學(xué)院涌現(xiàn)出一支非常好的建設(shè)隊(duì)伍，對(duì)工作忠誠(chéng)、富有激情，應(yīng)該予以肯定。對(duì)于示范院校建設(shè)存在的困難和問題，今后要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。加大對(duì)示范建設(shè)的宣傳力度，要進(jìn)一步督促各職能部門參與示范建設(shè)。我們對(duì)項(xiàng)目建設(shè)工作的艱巨性和復(fù)雜性要有充分認(rèn)識(shí)，要迎難而上。最后，撒校長(zhǎng)對(duì)建設(shè)中的具體問題進(jìn)行了安排部署。學(xué)院對(duì) “示范建設(shè)三周年成果案例征集和公共課課改”

工作進(jìn)行安排

根據(jù)教育部通知，“全國(guó)高等職業(yè)教育專業(yè)改革與教學(xué)資源建設(shè)工作研討會(huì)暨國(guó)家示范性高職院校建設(shè)三周年成果展示會(huì)”將于11月底在京召開。為了更好的總結(jié)、展示、交流專業(yè)建設(shè)成果，9月18日，學(xué)院召開“示范建設(shè)三周年成果案例征集和公共課課改”工作會(huì)議，孔斌副校長(zhǎng)、項(xiàng)目辦、教務(wù)處相關(guān)人員以及重點(diǎn)專業(yè)負(fù)責(zé)人、公共課教研室主任參加了會(huì)議。

項(xiàng)目辦對(duì)各重點(diǎn)專業(yè)案例準(zhǔn)備工作進(jìn)行了安排，并對(duì)各專業(yè)的優(yōu)勢(shì)特色進(jìn)行了分析，要求各專業(yè)根據(jù)教育部要求，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，凝練教改特色，積極宣傳學(xué)院建設(shè)成果。會(huì)議還就公共課課改工作進(jìn)行了安排布臵，強(qiáng)調(diào)公共課的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)，以利于更好地服務(wù)于專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

新學(xué)期學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)順利進(jìn)行

9月18日上午，學(xué)院在自治區(qū)招投標(biāo)交易服務(wù)中心對(duì)機(jī)電工程系、動(dòng)物科學(xué)系、能源化工系、人文藝術(shù)系等部門實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行公開招標(biāo)。

經(jīng)招標(biāo)辦專家嚴(yán)格評(píng)審，機(jī)電工程系實(shí)訓(xùn)設(shè)備有3個(gè)標(biāo)段中標(biāo)，包括仿真實(shí)訓(xùn)室計(jì)算機(jī)周邊設(shè)備；機(jī)加工實(shí)訓(xùn)車間、機(jī)械測(cè)繪及機(jī)床設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)室普通機(jī)床等設(shè)備；機(jī)加實(shí)訓(xùn)車間數(shù)控機(jī)床等設(shè)備。動(dòng)物科學(xué)系實(shí)訓(xùn)設(shè)備有5個(gè)標(biāo)段中標(biāo)，其中有胚胎移植設(shè)備；動(dòng)物醫(yī)院A、B設(shè)備；微生物實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)物病理、獸醫(yī)臨床診斷室、飼料分析實(shí)訓(xùn)室設(shè)備；養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)訓(xùn)基地B包設(shè)備。能源化工系實(shí)訓(xùn)設(shè)備有2個(gè)標(biāo)段中標(biāo)，包括金屬材料實(shí)訓(xùn)室檢測(cè)設(shè)備；焊接設(shè)備。人文藝術(shù)系實(shí)訓(xùn)設(shè)備有計(jì)算機(jī)及周邊設(shè)備1個(gè)標(biāo)段中標(biāo)。參與此次投標(biāo)并中標(biāo)的公司有：銀川嘉華電教設(shè)備有限公司、中國(guó)中元國(guó)際工程公司、銀川旭智通工貿(mào)有限公司、寧夏紐泰科學(xué)器材有限責(zé)任公司、寧夏瀧澤醫(yī)療器械有限公司、蘭州儀華集成科技有限公司、北京燕北華牧設(shè)備科技有限公司、寧夏銀川天河實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司、寧夏計(jì)算機(jī)軟件與技術(shù)服務(wù)有限公司以及寧夏西科計(jì)算機(jī)技術(shù)有限公司等。

本次招標(biāo)由自治區(qū)政府采購(gòu)中心主持，銀川國(guó)立公證處公證，寧夏招投標(biāo)管理中心和學(xué)院紀(jì)檢委全程監(jiān)督。

為探索“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式，生物工程系根據(jù)葡萄酒產(chǎn)業(yè)的季節(jié)性、行業(yè)的需求來(lái)安排課程教學(xué)工作，于8月底將08級(jí)生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)兩個(gè)班共100名學(xué)生分別安排到廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司和玉泉營(yíng)葡萄釀酒有限公司，在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境中開展《葡萄酒生產(chǎn)技術(shù)與工藝》課程教學(xué)。學(xué)生分配在企業(yè)葡萄酒釀造生產(chǎn)流水線的各個(gè)崗位進(jìn)行頂崗生產(chǎn)，任課教師和企業(yè)技術(shù)人員共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，校企合作共同培養(yǎng)學(xué)生。教學(xué)將理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，打破原有教材的系統(tǒng)性，將原來(lái)的課程同與之相配套的實(shí)訓(xùn)課題組合成教學(xué)模塊，一門課程的全部教學(xué)內(nèi)容由若干個(gè)模塊組成。教師的教和學(xué)生的學(xué)有機(jī)結(jié)合，邊教邊做、邊學(xué)邊做，使學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中，通過完成實(shí)際的生產(chǎn)任務(wù)，掌握葡萄酒釀造技術(shù)。10月13日，一個(gè)多月的課程教學(xué)任務(wù)圓滿結(jié)束，廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司和玉泉營(yíng)葡萄釀酒有限公司對(duì)學(xué)生一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)給予了充分肯定，并對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了表彰，廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司還為學(xué)院贈(zèng)送了錦旗。

第二篇：寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 工作簡(jiǎn)訊

總15期（2009）第4期 國(guó)家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 主辦 項(xiàng)目建設(shè)辦公室 承辦 2009年08月10日

【學(xué)習(xí)交流】

教育部高職高專藥品類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家組來(lái)學(xué)院調(diào)研 ???? 1 張懷斌書記赴美國(guó)參加高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目 ????????? 1 美國(guó)康州州立中央大學(xué)師生蒞臨學(xué)院交流訪問 ??????????? 2 新疆職業(yè)大學(xué)高等職業(yè)教育考察團(tuán)蒞臨學(xué)院考察訪問 ???????? 2 徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院王旭善書記一行來(lái)學(xué)院指導(dǎo)工作 ??????? 3 【示范引領(lǐng)】

世界銀行貸款“農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)”項(xiàng)目在學(xué)院正式啟動(dòng) ?????? 3 學(xué)院兩名教師被聘為自治區(qū)科技特派員 ?????????????? 4 動(dòng)物科學(xué)系積極開展退伍士兵職業(yè)技能培訓(xùn) ???????????? 5 【校企合作】

生物工程系與寧夏圣花米來(lái)生物工程有限公司簽訂實(shí)訓(xùn)協(xié)議 ????? 5 機(jī)電工程系積極探索校企合作新途徑 ??????????????? 6 人文藝術(shù)系對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐單位開展回訪 ????????????? 6 【技能競(jìng)賽】

學(xué)院首次參加青年創(chuàng)業(yè)大賽成績(jī)居全區(qū)職業(yè)院校之首 ???????? 7 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中學(xué)院取得優(yōu)異成績(jī) ???????????? 7 學(xué)院在“用友杯”ERP沙盤大賽全國(guó)總決賽中取得好成績(jī)???????8 校企聯(lián)合職業(yè)技能大賽在學(xué)院?jiǎn)?dòng) ???????????????? 8 【建設(shè)動(dòng)態(tài)】

學(xué)院成功舉辦“中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)物流師、助理物流師考試 ”?? 9 動(dòng)物科學(xué)系舉行2009級(jí)人才培養(yǎng)方案專家研討會(huì)?????????? 9 學(xué)院召開2009屆畢業(yè)生典禮暨校企合作共育人才表彰大會(huì)??????10 教務(wù)處組織校內(nèi)外專家召開2010年新專業(yè)申報(bào)評(píng)審會(huì)????????10 能源化工系組織召開優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì) ??????????????11

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第三篇：寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)（共）

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè) 工作簡(jiǎn)訊

總17期（2009）第6期 國(guó)家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 主辦 項(xiàng)目建設(shè)辦公室 承辦 2009年11月26日

【校慶專題】

學(xué)院首批1500多名師生喜遷新校區(qū)??????????????????1 學(xué)院隆重舉行校慶暨搬遷新校區(qū)慶祝大會(huì)????????????????2 自治區(qū)人民政府副主席郝林海一行蒞臨我校新校區(qū)視察指導(dǎo)工作??????3 【媒體關(guān)注】

寧夏日?qǐng)?bào)10月21日載文：未畢業(yè)就當(dāng)準(zhǔn)員工寧職學(xué)院職場(chǎng)教學(xué)成就業(yè)“法寶” 寧夏日?qǐng)?bào)10月30日載文：寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏廣播電視大學(xué)共慶生日??5 寧夏日?qǐng)?bào)11月2日載文：寧夏農(nóng)校招生農(nóng)民踴躍報(bào)名全區(qū)4509位農(nóng)民進(jìn)了126個(gè)特色班??????????????????????????????6 光明日?qǐng)?bào)11月25日載文：寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝建校60周年??????7 【建設(shè)動(dòng)態(tài)】

撒承賢校長(zhǎng)與學(xué)校六個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的教師簽定責(zé)任書????????????8 學(xué)院調(diào)整國(guó)家示范性院校建設(shè)項(xiàng)目機(jī)構(gòu)?????????????????8 學(xué)院召開2009國(guó)家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目管理研討匯報(bào)會(huì)?????9 學(xué)院召開國(guó)家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目月度匯報(bào)會(huì) ???????????10 動(dòng)物科學(xué)系加大了工學(xué)結(jié)合力度成效顯著???????????????10 機(jī)電工程系08級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)瀛海班開班??????????????11 撒承賢校長(zhǎng)率隊(duì)參加“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)三周年成果展示會(huì)”????12 【學(xué)習(xí)交流】

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)王毅來(lái)學(xué)院指導(dǎo)工作????????????12 北京交通大學(xué)查建中教授來(lái)學(xué)院指導(dǎo)工作???????????????13 孔斌副校長(zhǎng)赴美國(guó)參加高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目???????????13 【示范成果】

學(xué)院三項(xiàng)成果獲得2009年自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng) ?????????14 學(xué)院四門課程獲得2009年自治區(qū)高等學(xué)校精品課程立項(xiàng)?????????15 動(dòng)物科學(xué)系趙曉瑞教授獲得“2009年自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)名師”稱號(hào)????15 生物系在“環(huán)凱杯”全國(guó)生物技術(shù)職業(yè)技能競(jìng)賽中取得好成績(jī) ??????15 能源化工系在全國(guó)化學(xué)檢驗(yàn)工技能競(jìng)賽中取得好成績(jī)??????????15 【校慶專題】 我院首批1500多名學(xué)生喜遷新校區(qū)

10月16日，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院首批1500余名師生喜遷自治區(qū)職業(yè)教育基地新校區(qū)，其余學(xué)生將根據(jù)工程進(jìn)度陸續(xù)入住。

新校區(qū)占地1583畝，設(shè)計(jì)總建筑面積28萬(wàn)平方米，可容納10000名學(xué)生。一期工程建筑面積16萬(wàn)平方米，是2009年自治區(qū)黨委48項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工程之一，也是自治區(qū)政府為民辦的30件實(shí)事之一，概算投資6億元，可滿足6000名學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要。

在短短1年中，從征地、規(guī)劃、平基、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、建設(shè)、裝修、綠化等一系列環(huán)節(jié)，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，加強(qiáng)后勤保障，在自治區(qū)和銀川市相關(guān)部門的大力支持下，確保了搬遷工作順利進(jìn)行。寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的入住，標(biāo)志著我區(qū)職業(yè)教育基地正式啟用。

我校隆重舉行校慶暨搬遷新校區(qū)慶祝大會(huì)

——王正偉等自治區(qū)黨政軍領(lǐng)導(dǎo)蒞臨慶祝大會(huì)

10月29日上午，自治區(qū)政府主席王正偉、黨委副書記于革勝、寧夏軍區(qū)司令員陳二曦、人大常委會(huì)副主任劉天貴、副主席郝林海、政協(xié)副主席安純?nèi)顺鱿髸?huì)。學(xué)校黨委書記張懷斌主持慶典儀式。

慶祝會(huì)上，自治區(qū)主席王正偉為學(xué)校贈(zèng)送了新校區(qū)的?金鑰匙?。自治區(qū)黨委副書記于革勝作重要講話。他說(shuō)，多年來(lái)，學(xué)院秉承?篤信好學(xué)、志在生民?的校訓(xùn)，弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的校風(fēng)，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，在人才培養(yǎng)、科研帶動(dòng)、服務(wù)社會(huì)等方面取得了累累碩果，為國(guó)家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批技能型人才，作出了重要貢獻(xiàn)。

于革勝副書記充分肯定了學(xué)校幾十年來(lái)為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)，并對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展提出了四點(diǎn)希望。一是希望學(xué)校做科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的典范；二是希望學(xué)校做質(zhì)量立校、特色興校的典范；三是希望學(xué)校做技能成才、技能創(chuàng)業(yè)的典范；四是希望學(xué)校做管理規(guī)范、校園和諧的典范。

兄弟院校代表新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)王毅，合作辦學(xué)企業(yè)代表寧夏共享集團(tuán)董事、總裁原曉雷，共青團(tuán)中央候補(bǔ)委員、優(yōu)秀畢業(yè)生代表者連成，教師代表動(dòng)物科學(xué)系主任趙曉瑞，學(xué)生代表吳樂分別發(fā)言，為學(xué)校送上了美好的祝愿。

自治區(qū)政府副主席郝林海一行視察我校新校區(qū)

10月27日，自治區(qū)人民政府副主席郝林海一行蒞臨我校新校區(qū)視察指導(dǎo)工作。校黨委書記張懷斌、校長(zhǎng)撒承賢、副校長(zhǎng)王冀川以及相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人的陪同下，郝林海副主席一行視察了新校區(qū)已建成投入使用的工科教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、農(nóng)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生食堂和宿舍。

郝林海副主席對(duì)我校新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度和取得的成績(jī)表示滿意，同時(shí)要求學(xué)校堅(jiān)定信心，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任、明確分工，高度重視安全工作，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)前期工作的良好勢(shì)頭，密切配合、齊心協(xié)力，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

【媒體關(guān)注】

寧夏日?qǐng)?bào)10月21日載文：未畢業(yè)就當(dāng)準(zhǔn)員工

寧職學(xué)院職場(chǎng)教學(xué)成就業(yè)“法寶”

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生張林兒離畢業(yè)雖還有3個(gè)月，但因此前接受了?準(zhǔn)就業(yè)職場(chǎng)教學(xué)?人才培養(yǎng)，早在1年前，他就成了富安捷鐵路軸承（寧夏）有限公司的員工，并享受著相應(yīng)的工資及福利等待遇。這種培養(yǎng)模式自05級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)探索實(shí)施以來(lái)，先后有263名學(xué)生受益，就業(yè)率由2006年的91.8%提高到了今年的100%。

學(xué)生入學(xué)前兩年，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院就將專業(yè)課中的通用知識(shí)和職業(yè)技能整合為一體，在校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)施教學(xué)，轉(zhuǎn)變以教師、教材、課堂為中心的教學(xué)模式，靈活采用?邊理論邊實(shí)踐?的方法，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)應(yīng)用和操作能力的培養(yǎng)。在試點(diǎn)中，42人參加了國(guó)家級(jí)中級(jí)數(shù)控車工職業(yè)技能鑒定，其中38人通過職業(yè)技能鑒定，通過率比傳統(tǒng)教學(xué)法提高了30%，實(shí)操考核平均成績(jī)比傳統(tǒng)教學(xué)法提高了8分。

院學(xué)生處副處長(zhǎng)劉興華介紹，在實(shí)際生產(chǎn)過程中，機(jī)床的更新速度非常快，學(xué)校不可能將其一一購(gòu)買來(lái)供教學(xué)使用。因此，學(xué)院與企業(yè)合作，依據(jù)企業(yè)崗位要求，共同制定培訓(xùn)計(jì)劃，共同提供培訓(xùn)場(chǎng)所，由企業(yè)培訓(xùn)師與學(xué)校教師共同擔(dān)任學(xué)生的指導(dǎo)教師，甚至將企業(yè)用工標(biāo)準(zhǔn)納入學(xué)生的考核內(nèi)容，企業(yè)按照?準(zhǔn)員工?標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生。?進(jìn)入第三學(xué)年，學(xué)生已成為合作企業(yè)的‘準(zhǔn)員工’，享有企業(yè)實(shí)習(xí)員工的待遇，包括每月1200元的工資、工作餐、通勤班車、公寓等。?劉興華告訴記者。?準(zhǔn)就業(yè)職場(chǎng)教學(xué)?人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)出的多名區(qū)級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、數(shù)控技能大賽優(yōu)勝者、企業(yè)技術(shù)能手、業(yè)務(wù)骨干，被區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)競(jìng)相聘用。寧夏富安捷鐵路軸承（寧夏）有限公司從2006年起連續(xù)4年與該院簽訂了用人協(xié)議。目前，這一教學(xué)模式已在該院其它專業(yè)全面推廣。（記者楊燾郡 裴云云）

寧夏日?qǐng)?bào)10月30日一版載文：

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏廣播電視大學(xué)共慶生日

王正偉于革勝等出席慶典

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校60周年、寧夏廣播電視大學(xué)建校30周年校慶典禮，昨天在位于銀川市西夏區(qū)的新校區(qū)隆重舉行。自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王正偉、于革勝、陳二曦、劉天貴、郝林海、安純?nèi)顺鱿瘧c典儀式。中央廣播電視大學(xué)副校長(zhǎng)孫碌怡、兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)及6000多名校友和師生參加大會(huì)。

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏廣播電視大學(xué)是集高等職業(yè)教育與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為一體的綜合性高等學(xué)校，實(shí)行兩塊牌子、一套班子的管理體制。學(xué)校現(xiàn)有教職工565人，其中教師368人，累計(jì)培養(yǎng)各類畢業(yè)生10萬(wàn)多人。2009年，學(xué)生就業(yè)率達(dá)97.2%。2004年合校以來(lái)，該校順利通過教育部電大開放教育總結(jié)性評(píng)估和高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估，并首批進(jìn)入?國(guó)家百所示范性高職院校?建設(shè)行列。

慶祝典禮上，自治區(qū)主席王正偉為落成的新校區(qū)贈(zèng)送了?金鑰匙?。自治區(qū)黨委副書記于革勝在講話中說(shuō)，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院60年校慶、寧夏廣播電視大學(xué)30年校慶，是我區(qū)高等教育發(fā)展史上的一件喜事，希望學(xué)校做科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，質(zhì)量立校、特色興校，技能成才、技能創(chuàng)業(yè)，管理規(guī)范、校園和諧的典范，堅(jiān)持把強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)擺在突出位置，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要充分運(yùn)用學(xué)校遠(yuǎn)程教育、繼續(xù)教育的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，面向農(nóng)村、基層廣泛開展各種形式的職業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與報(bào)效國(guó)家、服務(wù)西部、振興寧夏統(tǒng)一起來(lái)。（記者 裴云云）

寧夏日?qǐng)?bào)11月2日載文：

寧夏農(nóng)校招生農(nóng)民踴躍報(bào)名全區(qū)4509位農(nóng)民

進(jìn)了126個(gè)特色班

一方面是涉農(nóng)專業(yè)招生難，另一方面是全區(qū)各縣農(nóng)技人員缺口平均510人，如何沖破這個(gè)怪圈，寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校今年想出了一個(gè)新?招?。寧夏農(nóng)校主管教務(wù)和招生工作的負(fù)責(zé)人說(shuō)，寧夏農(nóng)校曾連續(xù)10年生源僅300名左右，而且畢業(yè)后近一半沒從事專業(yè)工作。學(xué)校組織人員調(diào)研發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)人員缺口非常大，平均每縣510人，大批有初中文化的村干部、設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)戶及無(wú)業(yè)青年農(nóng)民非常渴望接受系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育。根據(jù)這一情況，學(xué)校聯(lián)合自治區(qū)農(nóng)牧廳，決定借國(guó)家實(shí)施涉農(nóng)專業(yè)享受免費(fèi)教育政策的契機(jī)，把學(xué)校辦到農(nóng)村去，將實(shí)用技術(shù)和學(xué)歷教育融為一體。今年9月農(nóng)校招生時(shí)，農(nóng)民報(bào)名非常踴躍，盡管限制45歲以下、有初中學(xué)歷，川區(qū)農(nóng)村每村只能報(bào)3至4人，可幾天就報(bào)了近7000人，全區(qū)篩選了4509人，確定126個(gè)班。在圍繞畜牧獸醫(yī)、設(shè)施農(nóng)業(yè)主專業(yè)中，每個(gè)班都結(jié)合了當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)增設(shè)課程內(nèi)容。如彭陽(yáng)有西芹班、設(shè)施花卉班、肉牛養(yǎng)殖班等，西吉有針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品外銷和勞務(wù)輸出的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)及農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人班、干旱作物種植班等。當(dāng)?shù)卮甯刹考?dòng)地說(shuō)，農(nóng)民想什么就能學(xué)什么，學(xué)了就能用，用了就能富。

據(jù)悉，文化基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)用技術(shù)及特色農(nóng)業(yè)等課程分2至5年學(xué)完，農(nóng)民畢業(yè)后經(jīng)考核可拿到?雙證?，即技能證和學(xué)歷證。這一舉措既解決了涉農(nóng)專業(yè)招生難的瓶頸，也緩解了農(nóng)村技術(shù)人員匱乏的問題。（記者 馮舒玲）

光明日?qǐng)?bào)11月25日載文： 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝建院60周年

有10萬(wàn)名各類人才從這里走出，有48.7萬(wàn)人次在這里接受過繼續(xù)教育！集高等職業(yè)教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為一體的寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院和寧夏廣播電視大學(xué)分別走過了60年、30年的光輝歷程，在搬入寬敞氣派的新校區(qū)之際舉行了隆重的慶典，學(xué)校輝煌的事業(yè)將因此翻開新的一頁(yè)。兩塊牌子、一套人馬的寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏廣播電視大學(xué)，是在5所院校的基礎(chǔ)上合并組建而成的。3年前，他們通過教育部的評(píng)估。兩年前，他們進(jìn)入國(guó)家百所示范性高職院校的行列，現(xiàn)已擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)、3個(gè)自治區(qū)級(jí)骨干示范專業(yè)，取得655項(xiàng)科研成果，成為寧夏農(nóng)牧、機(jī)械制造、能源化工等行業(yè)最重要的高技能人才培養(yǎng)基地。（莊電一）

【建設(shè)動(dòng)態(tài)】

撒承賢校長(zhǎng)與學(xué)校六個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的教師簽訂責(zé)任書

為確保把重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處，確保課程體系改革按期完成，學(xué)校繼對(duì)各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)聘書后，于2009年11月4日舉行專業(yè)帶頭人及專業(yè)骨干教師目標(biāo)責(zé)任書簽字儀式，撒承賢校長(zhǎng)與學(xué)校六個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的13名專業(yè)帶頭人、25名專業(yè)骨干教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書。簽字儀式由馬少先副校長(zhǎng)主持。

撒校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，專業(yè)帶頭人和骨干教師要認(rèn)真履行目標(biāo)責(zé)任書，做推動(dòng)全院示范項(xiàng)目建設(shè)的表率，加快國(guó)家示范院校項(xiàng)目建設(shè)步伐，努力辦出自己的特色。同時(shí)，做好對(duì)青年教師傳幫帶工作，讓青年教師盡快的成長(zhǎng)起來(lái)，不斷涌現(xiàn)出本專業(yè)高層名師，促進(jìn)我校教師整體教育教學(xué)水平的提高。

學(xué)院調(diào)整國(guó)家示范性院校建設(shè)項(xiàng)目機(jī)構(gòu)

寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工作已到了攻堅(jiān)階段，為了順利通過建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，因?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整等情況，決定調(diào)整學(xué)院?國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目?的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

一、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張懷斌 副組長(zhǎng)：撒承賢

成 員：田淑卿 馬少先 王冀川 孔 斌

溫 澤 安存代 任全錄 耿銀生 賀亞曼 蘇彥虎

二、國(guó)家示范性院校項(xiàng)目建設(shè)辦公室 主 任：孔 斌

副主任：任全錄 耿銀生 賀亞曼 蘇彥虎 成 員：安存代 蘇彥虎 霍建民 趙曉瑞

任 杰 馬錦才 李慧云 詹發(fā)榮 楊淑珍 杜 銳 吳軼勤 李建忠 李 強(qiáng)

辦公室工作人員： 趙 佳

學(xué)院召開2009示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目管理研討匯報(bào)會(huì)

10月15日，項(xiàng)目辦組織召開2009示范性高職院校院校建設(shè)項(xiàng)目管理研討匯報(bào)會(huì)議，黨委書記張懷斌，校長(zhǎng)撒承賢，黨委副書記田淑卿，副校長(zhǎng)馬少先、孔斌出席會(huì)議，有關(guān)部門、各重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由孔斌副校長(zhǎng)主持。項(xiàng)目辦、教務(wù)處、校辦、人事處、財(cái)務(wù)處、組宣部、實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生處、遠(yuǎn)教中心等部門的領(lǐng)導(dǎo)先后就制度建設(shè)、文化建設(shè)等示范項(xiàng)目的內(nèi)涵建設(shè)，取得成就以及存在的問題及下一步工作安排作了匯報(bào)發(fā)言。

匯報(bào)結(jié)束后，撒校長(zhǎng)作了重要講話。他指出，示范院校項(xiàng)目建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的“生命項(xiàng)目”、“質(zhì)量工程”，關(guān)系到學(xué)院今后的發(fā)展，要充分認(rèn)識(shí)到它的重要意義，它是學(xué)校工作和教學(xué)工作的重要抓手，每個(gè)教職工都要有緊迫感和責(zé)任感。項(xiàng)目建設(shè)已進(jìn)入準(zhǔn)備驗(yàn)收階段，按照建設(shè)方案要求，各項(xiàng)目都在緊張有序地進(jìn)行，并且也取得了階段性的成果。但是，建設(shè)成果不僅僅體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件的改善、隊(duì)伍的改善、培養(yǎng)模式的改革，還應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)院整體教學(xué)、管理水平的提升，特別是制度建設(shè)、文化建設(shè)等內(nèi)涵建設(shè)方面要進(jìn)一步加強(qiáng)。示范建設(shè)應(yīng)該使管理要更加科學(xué)，更加高效，形成制度管事，制度管人，人人自律，人人為學(xué)校發(fā)展主動(dòng)貢獻(xiàn)的局面。

學(xué)院召開國(guó)家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目月度匯報(bào)會(huì)

11月20日，項(xiàng)目辦組織召開2009年11月國(guó)家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目月度匯報(bào)會(huì)。撒承賢校長(zhǎng)出席會(huì)議，會(huì)議由項(xiàng)目辦常務(wù)副主任任全錄主持。教務(wù)處、人事處、財(cái)務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、遠(yuǎn)教中心的負(fù)責(zé)人以及5個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分別就近期項(xiàng)目建設(shè)、取得成就以及存在的問題及下一步工作安排作了匯報(bào)發(fā)言。

匯報(bào)結(jié)束后，撒校長(zhǎng)對(duì)建設(shè)中的具體問題進(jìn)行了安排部署。

動(dòng)物科學(xué)系加大工學(xué)結(jié)合力度成效顯著

動(dòng)物科學(xué)系為了進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)技能水平，本學(xué)期進(jìn)一步加大了工學(xué)結(jié)合力度。一方面鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日積極參加勤工儉學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和專業(yè)調(diào)研。另一方面，充分利用系屬教師在行業(yè)、企業(yè)的同事、同學(xué)和朋友，積極聯(lián)系能夠滿足課程實(shí)踐教學(xué)和校外頂崗實(shí)習(xí)的場(chǎng)所。目前，動(dòng)科系已與9個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)建立了良好的合作關(guān)系，基本解決了我系第6學(xué)期學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)場(chǎng)所。

在專業(yè)實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí)中，動(dòng)科系學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的品質(zhì)，得到了企業(yè)的廣泛認(rèn)可與好評(píng)，學(xué)生的專業(yè)技能得到了很大的提高，收到了良好的成效。如該系06級(jí)牧醫(yī)班王玉強(qiáng)同學(xué)，在銀川忠良農(nóng)牧業(yè)開發(fā)有限公司的奶牛場(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)期間，積極參與奶牛的繁殖配種工作，在牛場(chǎng)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，反復(fù)練習(xí)，很快掌握了人工授精技術(shù)的操作，并完成了具有較高應(yīng)用價(jià)值的《GnRH+PG在奶牛產(chǎn)后同期發(fā)情上的應(yīng)用效果比較》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，他寫的《奶牛人工受精技術(shù)體會(huì)》一文為低年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)提供了很好的借鑒。

另外，動(dòng)科系還為寒暑假不回家的學(xué)生積極聯(lián)系短期勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，一方面為困難家庭的學(xué)生減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面加深了學(xué)生對(duì)本專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)。暑期，該系教師為08級(jí)畜牧獸醫(yī)班的康紅梅同學(xué)聯(lián)系到合欣養(yǎng)殖合作社（牛場(chǎng)）工作。這份工作不僅幫她解決了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，還使她學(xué)到了許多專業(yè)技術(shù)。她所寫的勤工儉學(xué)體會(huì)——《感動(dòng)在這個(gè)秋季》，感動(dòng)了很多學(xué)生，點(diǎn)燃了同學(xué)們勤工儉學(xué)的熱情。

08級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)瀛海班開班

2009年11月13日，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，經(jīng)過寧夏瀛海集團(tuán)人力資源部門的選拔，成立了機(jī)電工程系08級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)瀛海1班、2班。

寧夏瀛海集團(tuán)人力資源部萬(wàn)經(jīng)理和銷售部任經(jīng)理為機(jī)電工程系08級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生介紹了寧夏瀛海集團(tuán)的發(fā)展規(guī)模及員工相關(guān)待遇。萬(wàn)經(jīng)理與機(jī)電工程系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員按照瀛海集團(tuán)的相關(guān)崗位能力需求，校企雙方共同制定了瀛海班的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

按計(jì)劃瀛海班將于2010年5月前往企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，經(jīng)考核合格，學(xué)生畢業(yè)后與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，在該企業(yè)就業(yè)。

撒校長(zhǎng)率隊(duì)參加“全國(guó)高等職業(yè)教育專業(yè)改革與教學(xué)資源建設(shè)工作研討會(huì)暨國(guó)家示范性高職院校建設(shè)三周年

成果展示會(huì)”

10月26日至27日，撒校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)院生物工程系、動(dòng)物科學(xué)系和能源化工系的國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)負(fù)責(zé)人，赴北京參加由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工作協(xié)作委員會(huì)等單位聯(lián)合主辦的?全國(guó)高等職業(yè)教育專業(yè)改革與教學(xué)資源建設(shè)工作研討會(huì)暨國(guó)家示范性高職院校建設(shè)三周年成果展示會(huì)?。

【學(xué)習(xí)交流】

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)王毅來(lái)學(xué)院指導(dǎo)工作

10月28日上午，由新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)王毅作了題為?國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)匯報(bào)?。王毅院長(zhǎng)主要介紹了新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范建設(shè)的整體情況以及開展示范建設(shè)三年以來(lái)學(xué)院所取得的的示范建設(shè)成果。一是做建設(shè)發(fā)展的模范，提高了示范建設(shè)水平；二是做改革創(chuàng)新的模范，提升了學(xué)院服務(wù)帶動(dòng)能力；三是做科學(xué)管理的模范，提升學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量。

北京交通大學(xué)查建中教授來(lái)學(xué)院指導(dǎo)工作

10月28日下午，北京交通大學(xué)査建中教授來(lái)我校作了題為《工程教育改革整體戰(zhàn)略及CDIO模式》的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)上，查建中教授通過列舉大量數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，認(rèn)為我國(guó)產(chǎn)業(yè)要向知識(shí)含量高的服務(wù)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)大量復(fù)合型、國(guó)際型和創(chuàng)新型工程人才，而產(chǎn)業(yè)升級(jí)的規(guī)模和速度取決于我國(guó)提供人才的質(zhì)量、規(guī)模和速度。查教授指出，要發(fā)展工科教育，提高工科人才培養(yǎng)質(zhì)量，主要有三大戰(zhàn)略思路：?做中學(xué)?的教學(xué)方法、產(chǎn)學(xué)合作的辦學(xué)機(jī)制和國(guó)際化的辦學(xué)目標(biāo)。只有通過改革教學(xué)方法、實(shí)施產(chǎn)學(xué)合作，才能真正培養(yǎng)符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的工科人才，才能形成完整的人才培養(yǎng)鏈和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈。查教授生動(dòng)的學(xué)術(shù)演講多次博得全場(chǎng)聽眾的熱烈掌聲。

孔斌副校長(zhǎng)赴美參加高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目

——與美國(guó)圣路易斯美瑞麥克學(xué)院簽署友好合作備忘錄

受教育部、財(cái)政部委托支持，由中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)組織實(shí)施，2009年10月28日至11月26日，孔斌副校長(zhǎng)作為第二期赴美國(guó)培訓(xùn)團(tuán)成員，參加了為期一個(gè)月的高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目。

孔斌副校長(zhǎng)在密蘇里州圣路易斯社區(qū)學(xué)院考察學(xué)習(xí)，按照培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)考察了圣路易斯社區(qū)學(xué)院Meramec主校區(qū)及學(xué)院總部，深入了解Meramec主校區(qū)的課程設(shè)置、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理等相關(guān)內(nèi)容，參觀了學(xué)校的校企合作單位。同時(shí)，參加了密蘇里州社區(qū)學(xué)院理事會(huì)年會(huì)，聽取了該州州長(zhǎng)關(guān)于大力支持社區(qū)學(xué)院發(fā)展的報(bào)告。并應(yīng)邀參加了密蘇里州圣路易斯地區(qū)華人商會(huì)等社團(tuán)的聚會(huì)，接受了圣路易斯時(shí)報(bào)的采訪與報(bào)道。

培訓(xùn)研修期間，孔斌副校長(zhǎng)受撒校長(zhǎng)委托與圣路易斯美瑞麥克學(xué)院（St.Louis Community College at Meramec）確立長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，互相承諾對(duì)方為友好學(xué)院，并與圣路易斯美瑞麥克學(xué)院院長(zhǎng)簽署友好合作備忘錄。雙方就以下合作事宜達(dá)成共識(shí)： 加強(qiáng)院校高層的友好交流互訪；積極爭(zhēng)取開展多領(lǐng)域的合作交流、培訓(xùn)項(xiàng)目，包括師資培訓(xùn)、教育行政管理干部和各專業(yè)人才交流培訓(xùn)等；支持雙方學(xué)生的交流活動(dòng)，組織雙方學(xué)生赴對(duì)方所在地參加學(xué)生交流活動(dòng)、合作舉辦各類職業(yè)技能競(jìng)賽等；在雙方共同興趣的領(lǐng)域開展教研和科研合作；支持雙方文化教育交流活動(dòng)，包括舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等。

【示范成果】

學(xué)院三項(xiàng)成果獲得2009年自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)

根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于公布2009年高等教育自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的通知》（寧高教【2009】262號(hào)）、《自治區(qū)教育廳關(guān)于2009年高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目》（寧教高【2009】278號(hào)）文件通知，我校有三項(xiàng)成果獲得?2009年高等教育自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)?，其中任全錄、吳軼勤、馬錦才完成的《高等職業(yè)教育?頂崗預(yù)就業(yè)?培養(yǎng)模式研究》獲得一等獎(jiǎng)；劉惠萍、劉大明、任全錄完成的《現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育教學(xué)模式的研究》獲得二等獎(jiǎng)；李偉、孔斌、馬錦才、蘇彥虎、姜銀華、殷正行完成的《制造類專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育教學(xué)模式研究與實(shí)踐》獲得二等獎(jiǎng)。

學(xué)院四門課程獲得2009年自治區(qū)高等學(xué)校精品課程立項(xiàng)

由趙曉瑞教授主持的《養(yǎng)牛與牛病防治技術(shù)》、馬錦才副教授主持的《機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制》、張存智主持的《葡萄酒釀造工藝》、楊秀琴主持的《數(shù)控加工技術(shù)》被評(píng)為?2009年自治區(qū)高等學(xué)校精品課程?。

趙曉瑞教授榮獲“2009年自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)名師”

根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于2009年高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目》（寧教高【2009】278號(hào)）文件通知，趙曉瑞教授榮獲?2009年自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)名師?稱號(hào)。

生物系在“環(huán)凱杯”全國(guó)生物技術(shù)職業(yè)技能競(jìng)賽中

取得優(yōu)異成績(jī)

?環(huán)凱杯?全國(guó)生物技術(shù)技能競(jìng)賽于10月30日至11月2日在武漢隆重舉行，我院學(xué)生在?環(huán)凱杯?全國(guó)生物技術(shù)職業(yè)技能競(jìng)賽中取得六個(gè)二等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。劉美杰、張萍、陳海燕、左瑩被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，任杰、李軍、郝彩琴、吳軼勤被評(píng)為輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

能源化工系在全國(guó)化學(xué)檢驗(yàn)工技能競(jìng)賽中取得良好成績(jī)

?揚(yáng)農(nóng)杯?全國(guó)化學(xué)檢驗(yàn)工技能競(jìng)賽于2009年11月1日至11月3日在揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行。我院代表隊(duì)經(jīng)過3天的激烈比賽，楊強(qiáng)、汪巧鳳、艾明分獲個(gè)人三項(xiàng)全能三等獎(jiǎng)。張宏、牛秀紅獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

第四篇：廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)

廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè) 工作簡(jiǎn)報(bào)

（第21期）學(xué)院示范院校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主管

學(xué)院示范院校建設(shè)辦公室承辦

2009年2月16日

建設(shè)動(dòng)態(tài)

★ 我院成功采購(gòu)一架大型飛機(jī)

1月21日，我院吳萬(wàn)敏院長(zhǎng)與中國(guó)南方航空股份有限公司蘇亮總經(jīng)濟(jì)師簽定飛機(jī)買賣合同。根據(jù)合同，中國(guó)南方航空股份有限公司向?qū)W院出售一架MD-82型飛機(jī)。2月4日我院專家組到達(dá)三亞機(jī)場(chǎng)，對(duì)飛機(jī)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)驗(yàn)收。2月6日飛機(jī)順利從三亞飛達(dá)白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)，專家組成員隨機(jī)返回。同時(shí)南方航空支持的實(shí)訓(xùn)航材也隨機(jī)運(yùn)回。

2月6日上午，我院黃永寧副院長(zhǎng)、吳衛(wèi)鋒副院長(zhǎng)和各相關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)前往白云機(jī)場(chǎng)迎接飛機(jī)并參加了隆重的交接儀式。交 接儀式上，黃永寧副院長(zhǎng)代表我院對(duì)南航和廣州飛機(jī)維修公司的大力支持和協(xié)助表示誠(chéng)摯謝意，并希望繼續(xù)加強(qiáng)校企合作，共建實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，南航代表也表示將一如既往大力支持學(xué)院建設(shè)。

此次購(gòu)買飛機(jī)是學(xué)院強(qiáng)化高職教育特色、加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃的一部分，條件成熟時(shí)學(xué)院在2009年還將購(gòu)買1-2架大型飛機(jī)，這是基于下列理由：

1、根據(jù)財(cái)政部和教育部批準(zhǔn)的學(xué)院國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案，我院要通過產(chǎn)學(xué)合作教育吸引更多的優(yōu)質(zhì)高職教育資源，建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)飛機(jī)維修真實(shí)工作環(huán)境、行業(yè)共享、服務(wù)其他院校同類專業(yè)，集教學(xué)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)作培訓(xùn)、飛機(jī)維修執(zhí)照培訓(xùn)考證“四位一體”的民航飛機(jī)維修工程“公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”。新飛機(jī)的采購(gòu)，可填補(bǔ)我院在實(shí)訓(xùn)用機(jī)型上的一個(gè)空白。

2、學(xué)院正努力申請(qǐng)成為民用航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其中包括機(jī)型培訓(xùn)。中國(guó)民用航空局在“民用航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備要求（AC-147-07）”中要求，進(jìn)行機(jī)型實(shí)習(xí)培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備其所培訓(xùn)的相應(yīng)型號(hào)的航空器，并應(yīng)當(dāng)保證可以滿足實(shí)習(xí)培訓(xùn)的要求。因而需要具有現(xiàn)在民航通用機(jī)型的飛機(jī)。

3、人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，如有新型號(hào)的飛機(jī)，配套相應(yīng)的維修和教學(xué)設(shè)施，開發(fā)基于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和工作過程的教學(xué)課程及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，讓學(xué)生在飛機(jī)上進(jìn)行真實(shí)的訓(xùn)練，對(duì)提高學(xué)生的 2 綜合職業(yè)能力將起到很好的作用，更能體現(xiàn)民航高職教育的特色和優(yōu)勢(shì)。

按照計(jì)劃，飛機(jī)到達(dá)實(shí)訓(xùn)基地后，學(xué)院還將建設(shè)教學(xué)專用機(jī)庫(kù)，并配套少量工具間、維修間、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備區(qū)、資料室等，開發(fā)基于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工作過程的教學(xué)課程和與機(jī)型執(zhí)照培訓(xùn)配套的設(shè)施。學(xué)生在專用機(jī)庫(kù)中可以親身感受工作環(huán)境，教師可以開展體現(xiàn)真實(shí)工作任務(wù)流程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，企業(yè)也可以在此合作開展機(jī)型培訓(xùn)。

MD-82飛機(jī)的引進(jìn)是我院實(shí)行產(chǎn)學(xué)合作，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地示范性建設(shè)的成果，必將促進(jìn)我院“校企合作、工學(xué)結(jié)合”工作的進(jìn)一步開展。至今我院實(shí)訓(xùn)基地飛機(jī)數(shù)已達(dá)26架。(院辦)

★ 總結(jié)工作，創(chuàng)新實(shí)踐，提升理論，學(xué)習(xí)借鑒

----學(xué)院舉辦2008年寒假干部培訓(xùn)研討會(huì)

2009年1月8日—9日，學(xué)院舉辦了2008年末干部培訓(xùn)研討會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、副科以上干部、相關(guān)教研室主任、示范辦成員參加了此次研討會(huì)。研討會(huì)的主題為：按照國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目要求，總結(jié)工作，創(chuàng)新實(shí)踐，提升理論，學(xué)習(xí)借鑒。此次研討會(huì)采取分線分組研討和專題報(bào)告會(huì)兩種形式。

8日下午，參會(huì)人員分別按學(xué)生線和后勤線、教學(xué)線、科研人事線、行政線共四組進(jìn)行研討。研討期間，各組圍繞主題，聯(lián)系工作實(shí)際，暢所欲言，達(dá)到了交流工作經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步明確思路、創(chuàng)新工作方法、共同進(jìn)步提高的目的。

9日上午，專題報(bào)告會(huì)如期舉行。報(bào)告會(huì)由黃永寧副院長(zhǎng)主持，共分四個(gè)階段，每個(gè)階段由相關(guān)人員圍繞一個(gè)主題作匯報(bào)，匯報(bào)結(jié)束后由院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

報(bào)告會(huì)第一階段由學(xué)生工作處陳曦書記和通訊工程系李斯偉老師進(jìn)行主題發(fā)言。陳曦書記圍繞學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的提高這一主題對(duì)“2008年民航高技能人才職業(yè)素質(zhì)教育體系項(xiàng)目”建設(shè)情況進(jìn)行了總結(jié)和展望。李斯偉老師以電子專業(yè)就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，作了題為“通訊系電子信息工程技術(shù)專業(yè)建設(shè)——從服務(wù)民航通信到服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型”的匯報(bào)。吳衛(wèi)鋒副院長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

報(bào)告會(huì)第二階段主要由機(jī)務(wù)工程系張建榮主任、通訊工程系張建超主任、經(jīng)營(yíng)管理系肖旭主任對(duì)各系2009年重點(diǎn)工作和示范創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了匯報(bào)，即工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的改革、課程建設(shè)與開發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、學(xué)生就業(yè)工作以及社會(huì)服務(wù)和輻射能力建設(shè)等。教務(wù)處黃寶珍處長(zhǎng)就提升學(xué)院社會(huì)服務(wù)能力和提高辦學(xué)效益、開展靈活多樣富有開拓性培訓(xùn)工作，作了關(guān)于2009年學(xué)院培訓(xùn)工作擴(kuò)展與創(chuàng)新的匯報(bào)。吳萬(wàn)敏院長(zhǎng)對(duì)該階段的發(fā)言逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。報(bào)告會(huì)第三階段由相關(guān)教研室主任解讀了課程開發(fā)和專業(yè)建設(shè)綜述，并介紹了課程開發(fā)典型案例。通訊工程系李斯偉老師介紹了高職課程開發(fā)模式，即對(duì)工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)模式進(jìn)行了解讀。經(jīng)營(yíng)管理系鄭玲老師作了題為“配送中心管理課程——基于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)方案與實(shí)施”的匯報(bào)，用案例演示了高職課程開發(fā)。機(jī)務(wù)工程系虞浩清老師解讀了《行業(yè)高職院校專業(yè)建設(shè)綜述》。吳萬(wàn)敏院長(zhǎng)從課題組的角度對(duì)該階段匯報(bào)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

報(bào)告會(huì)第四階段分別由經(jīng)營(yíng)管理系萬(wàn)青老師和吳衛(wèi)鋒副院長(zhǎng)介紹了赴香港國(guó)泰航空學(xué)習(xí)情況和教育部“百所名高職、百家名企業(yè)”合作發(fā)展論壇暨國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)二周年專業(yè)改革成果展示會(huì)相關(guān)情況。蔡昌榮副院長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)中指出，學(xué)院干部、教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)應(yīng)不拘形式，出國(guó)出境培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)，參加會(huì)議也是一種學(xué)習(xí)；應(yīng)擴(kuò)展培訓(xùn)效果，干部、教師在提升自己的同時(shí)，也應(yīng)學(xué)習(xí)借鑒別人的培訓(xùn)方式、方法、手段等，不斷提高學(xué)院自身的培訓(xùn)工作水平。

吳萬(wàn)敏院長(zhǎng)對(duì)此次干部培訓(xùn)研討會(huì)進(jìn)行了總體點(diǎn)評(píng)，吳院長(zhǎng)對(duì)研討會(huì)上發(fā)言的干部、老師的水平予以了肯定，并勉勵(lì)大家早日磨練成國(guó)家級(jí)專家，希望學(xué)院能繼續(xù)不斷發(fā)揮國(guó)家示范性高職院校的作用，吳院長(zhǎng)還同時(shí)布置了學(xué)院假期工作。

最后，黃永寧副院長(zhǎng)用“信息、溝通、學(xué)習(xí)”六字評(píng)價(jià)本次研討會(huì)。本次研討會(huì)時(shí)間短、發(fā)言人多、信息量大，不同部門之間增進(jìn)了溝通，促進(jìn)了交流，為干部提供了相互學(xué)習(xí)借鑒的良機(jī)。

(學(xué)院建設(shè)辦)★ “互補(bǔ)、互惠”合作共贏、共謀發(fā)展

——記我院與廣州市鑫廣聯(lián)電子科技有限公司校企合作

簽字暨揭牌儀式

2009年1月6日，“廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院與廣州市鑫廣聯(lián)電子科技有限公司校企合作簽字暨揭牌儀式” 在綜合樓101室舉行。我院吳萬(wàn)敏院長(zhǎng)與金稅控股集團(tuán)董事長(zhǎng)秦湘軍代表合作雙方簽署了校企合作協(xié)議，并舉行了廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)基地、IT運(yùn)維工程師和IT實(shí)施服務(wù)工程師培養(yǎng)基地、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)基地、職業(yè)道德和企業(yè)文化實(shí)踐基地揭牌儀式。通訊工程系全體老師參加了此次活動(dòng)。

揭牌儀式由黃永寧副院長(zhǎng)主持。吳萬(wàn)敏院長(zhǎng)首先代表學(xué)院向合作方表示感謝，并詳細(xì)介紹了我院情況，希望雙方本著“互補(bǔ)、互惠”、合作共贏、共謀發(fā)展的原則，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化合作，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)示范性專業(yè)建設(shè)。隨后，金稅控股集團(tuán)秦湘軍董事長(zhǎng)致詞，他說(shuō)此次校企合作意義重大。廣州市鑫廣聯(lián)電子科技有限公司作為金稅控股的成員企業(yè)，已經(jīng)成為廣東省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，同時(shí)也是廣州市天河高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)政府重點(diǎn)扶持的 高科技企業(yè)。他表示廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院有著良好辦學(xué)理念、雄厚的師資力量，能與學(xué)院合作，必將為企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)造就大量的人才，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革，并承諾將會(huì)盡最大努力開展深度合作。

通訊工程系把握住發(fā)展契機(jī)，此次合作既提高了畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，也在開展“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的工作中邁出了一大步，極大的推進(jìn)了我院示范性專業(yè)建設(shè)。（學(xué)院通訊系）

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維普《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》向全院師生開通使用

經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的審核批準(zhǔn)，圖書館購(gòu)買了重慶維普《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》（全文版）并且與2009年1月5日正式向全院師生開通使用。歡迎廣大師生使用！

重慶維普咨訊有限公司是我國(guó)數(shù)字圖書館事業(yè)的開拓者之一，為我國(guó)的教育事業(yè)、圖書情報(bào)事業(yè)的現(xiàn)代化做出了突出貢獻(xiàn)。《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》源于重慶維普資訊有限公司1989年創(chuàng)建的《中文科技期刊篇名數(shù)據(jù)庫(kù)》，其全文和題錄文摘版一一對(duì)應(yīng)，經(jīng)過15年的推廣使用和完善，全面解決了文摘版收錄量巨大但索取原文繁瑣的問題。全文版的推出受到國(guó)內(nèi)廣泛贊譽(yù)，同時(shí)成為國(guó)內(nèi)各省市高校文獻(xiàn)保障系統(tǒng)的重要組成部分。

其資源特點(diǎn)如下：

海量數(shù)據(jù)：包含了1989年至今的12000余種期刊刊載的2300余萬(wàn)篇文獻(xiàn)，引文總量達(dá)到3000余萬(wàn)篇，年更新數(shù)據(jù)達(dá)到300 余萬(wàn)條。

覆蓋范圍廣：涵蓋自然科學(xué)、工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、教育和圖書情報(bào)等學(xué)科的12000余種中文期刊數(shù)據(jù)資源。

分類體系完善：按照《中國(guó)圖書館分類法》進(jìn)行分類，所有文獻(xiàn)被分為8個(gè)專輯：社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)管理、教育科學(xué)和圖書情報(bào)。(學(xué)院圖書館)

★中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)召開第二屆全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)第一次

會(huì)議

2008年12月30日，中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)在北京召開了第二屆全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)第一次會(huì)議，出席會(huì)議的有中國(guó)民航局李家祥局長(zhǎng)、理事會(huì)全體理事、各會(huì)員單位行政正職或授權(quán)代表、各地區(qū)代理人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)共50多人。我院做為會(huì)員單位派代表參加了本次會(huì)議。會(huì)議通過了魏振中秘書長(zhǎng)“用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)航協(xié)發(fā)展”的工作報(bào)告和秘書處“第一屆理事會(huì)財(cái)務(wù)收支情況報(bào)告”，選舉產(chǎn)生了第二屆理事會(huì)理事，中國(guó)東方航空集團(tuán)公司劉紹勇總經(jīng)理當(dāng)選為第二屆理事會(huì)理事長(zhǎng)。李家祥局長(zhǎng)也在本次會(huì)議上對(duì)中國(guó)民航現(xiàn)狀和未來(lái)工作重點(diǎn)做了重要講話。會(huì)議結(jié)束后，在凱迪克格蘭云天大酒店召開了新年團(tuán)拜會(huì)。

中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)成立于2005年9月，由中國(guó)航空集團(tuán)公司牽頭、中國(guó)東方航空集團(tuán)公司、中國(guó)南方航空集團(tuán)公司、海南 航空股份公司、上海航空股份公司、廈門航空有限公司、深圳航空有限責(zé)任公司、四川航空股份有限公司、中國(guó)民航學(xué)院九家單位發(fā)起創(chuàng)立的全國(guó)性行業(yè)社團(tuán)法人。目前有以航空公司為主體的正式會(huì)員單位49個(gè)。中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)成立3年來(lái)，緊緊圍繞“誠(chéng)信服務(wù)、嚴(yán)格自律、主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極維權(quán)”的方針和為航空運(yùn)輸企業(yè)服務(wù)為主線開展各項(xiàng)工作，較好的發(fā)揮了政府與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)間溝通的橋梁與紐帶作用。我院于2006年加入中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)成為其會(huì)員單位，目前是該協(xié)會(huì)“民航運(yùn)輸銷售代理崗位資格證高級(jí)授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。(學(xué)院培訓(xùn)科)

★ 我院被評(píng)為民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作滿意單位

2008年12月29日，廣東省教育廳召開了2008年廣東省高校及省屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)暨通報(bào)大會(huì)。會(huì)上，省直行評(píng)團(tuán)通報(bào)：廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院被評(píng)為民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作滿意單位。

根據(jù)廣東省委、省政府和省教育廳的指示精神，按照省直行評(píng)辦的部署和要求，我院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作于今年3月籌備，4月24日召開了全院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，全面鋪開，扎實(shí)推進(jìn)。成立了學(xué)院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制訂并實(shí)施了《2008年廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，做到機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，工作到位。我院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持辦好讓人民滿意的高等職業(yè)教育的宗旨，緊緊圍繞 民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，按照廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的要求，精心組織，周密部署，突出重點(diǎn)，認(rèn)真抓好民主評(píng)議各項(xiàng)工作，完成了宣傳發(fā)動(dòng)、自查自評(píng)、落實(shí)整改、接受評(píng)議四個(gè)階段的任務(wù)。行評(píng)工作中，每個(gè)階段、每個(gè)步驟、每個(gè)舉措都做到有請(qǐng)示（請(qǐng)示學(xué)院黨委、請(qǐng)示省直行評(píng)辦）、有匯報(bào)、有總結(jié)、有動(dòng)員，工作程序嚴(yán)格按照省直行評(píng)辦的要求規(guī)范進(jìn)行。為達(dá)到全面宣傳的效果，充分利用校園網(wǎng)、院報(bào)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等形式宣傳民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的意義和進(jìn)展、教育系統(tǒng)的職能、教育改革發(fā)展的成果及教育改革發(fā)展過程中存在的困難和問題，為民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作營(yíng)造良好氛圍。在民主評(píng)議期間，通過召開學(xué)生座談會(huì)、教職工座談會(huì)，圍繞著提高工作效率，改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，落實(shí)“辦好讓人民滿意的高職教育”等目標(biāo)，征集到原汁原味的意見和建議共100多條，這些意見和建議主要涉及到學(xué)院行政管理、學(xué)生管理、教職工生活待遇、校園安全、后勤服務(wù)等多個(gè)方面。共向師生員工發(fā)放了問卷調(diào)查表1450份，收回1404份，回收率96.83%；向家長(zhǎng)及社會(huì)發(fā)放問卷調(diào)查表1200份，收回1108份，回收率92.33%。我院已于2008年11月14日召開評(píng)議大會(huì)，接受廣東省直行評(píng)團(tuán)、行評(píng)辦的評(píng)議，并取得了優(yōu)秀的評(píng)議成績(jī)，被評(píng)為民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)滿意單位。評(píng)議工作做到了“領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，工作扎實(shí)，成效明顯”，有效地促進(jìn)了我院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，樹立了教育的良好形象。(學(xué)院行評(píng)辦)★我院“駿馳”小組在全國(guó)大學(xué)生物流崗位就業(yè)能力大賽中

獲優(yōu)異成績(jī)

2008年12月20日，為期3個(gè)月的“互聯(lián)2008.領(lǐng)跑職場(chǎng)”系列活動(dòng)之全國(guó)大學(xué)生物流崗位就業(yè)能力測(cè)評(píng)活動(dòng)在天津落下帷幕，我院選手通過刻苦訓(xùn)練在最終比賽中取得了團(tuán)體第七名的優(yōu)異成績(jī)，學(xué)院榮獲最佳組織獎(jiǎng)，鄭玲老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。在充分考慮我院物流專業(yè)辦學(xué)的綜合實(shí)力和參賽成績(jī)的基礎(chǔ)上，由本次大賽專家團(tuán)及組委會(huì)評(píng)估，我院等十所院校最終被勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)評(píng)為“物流實(shí)踐教學(xué)基地”。

本次競(jìng)賽由中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)、中國(guó)電子商務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工程辦公室主辦；北京中鴻網(wǎng)略教育技術(shù)有限公司承辦；天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院和摩托羅拉（中國(guó)）電子有限公司協(xié)辦；北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展有限公司提供技術(shù)支持。同時(shí)該活動(dòng)得到了國(guó)家職業(yè)資格鑒定物流專家委員會(huì)；中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)電子商務(wù)與物流協(xié)作委員會(huì)的大力支持。活動(dòng)共分三輪，歷時(shí)三個(gè)月，全國(guó)110多所院校參加了比賽。本次測(cè)評(píng)活動(dòng)從形式、內(nèi)容、技術(shù)和專業(yè)性等方面都進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，所有比賽內(nèi)容均圍繞“物流技能”設(shè)定，著眼提升學(xué)生就業(yè)能力。

我院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)生處、經(jīng)營(yíng)管理系對(duì)此次活動(dòng)高度重視，為參賽學(xué)生配備了理論與操作技能指導(dǎo)教師，聘請(qǐng)了日正等合作企業(yè)的兼職教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)實(shí)際操作。在師生共同努力 下，經(jīng)過激烈角逐，作為全部參賽隊(duì)伍中唯一一組由女生組成的“駿馳”組，在眾多參賽隊(duì)中脫穎而出，取得了優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，更在全國(guó)的同行面前展示了我院物流專業(yè)學(xué)生良好的專業(yè)素質(zhì)和過硬的職業(yè)技能。(學(xué)院經(jīng)管系)

★ 我院與廣州藝博院人文素質(zhì)教育共建基地掛牌成立

2008年12月 24日（星期三）下午，我院與廣州藝博院人文素質(zhì)教育共建基地簽約暨授牌儀式在廣州藝術(shù)博物院舉行。我院吳衛(wèi)鋒副院長(zhǎng)與廣州藝術(shù)博物院肖海明副院長(zhǎng)代表共建單位簽署協(xié)議并進(jìn)行了授牌儀式。

廣州藝術(shù)博物院作為全國(guó)獨(dú)有的集多位藝術(shù)家名人館、專題展覽館、交流展覽館于一體的現(xiàn)代化大型藝術(shù)類博物院館，在行業(yè)內(nèi)及社會(huì)上都具有較大的影響力。無(wú)論其建筑藝術(shù)還是館藏藝術(shù)都具有很高的藝術(shù)水準(zhǔn)，獨(dú)具特色，成為廣東高等學(xué)校開展人文素質(zhì)教育和愛國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所之一。

本次協(xié)議的簽署，是我院與廣州藝博院在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上共同為推動(dòng)大學(xué)生人文素質(zhì)教育努力的結(jié)果，也是廣州藝博院第一次與廣州地區(qū)高校正式簽署共建協(xié)議。共建基地的成立，將對(duì)我院充分利用藝博院優(yōu)厚的人文藝術(shù)資源開展對(duì)學(xué)生的人文素質(zhì)教育和愛國(guó)主義教育提供更為便利的條件。同時(shí)，藝博院也將 通過我院學(xué)生提供的講解、引導(dǎo)等輔助性服務(wù)，更好地向社會(huì)開展文化推廣活動(dòng)，共同推進(jìn)廣州市的精神文明建設(shè)。

儀式結(jié)束后，吳衛(wèi)鋒副院長(zhǎng)與藝博院教育推廣部項(xiàng)翊副主任進(jìn)行了短時(shí)座談，雙方對(duì)今后合作中的一些具體問題又作了深入細(xì)致的探討，對(duì)共建基地的未來(lái)發(fā)展給予了良好的祝愿。

(學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部)

政策指導(dǎo)

把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位

1月19日,國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(簡(jiǎn)稱《通知》),要求把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位,并提出了一系列政策措施。對(duì)于相關(guān)具體政策,人力資源和社會(huì)保障部有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)享受四大優(yōu)惠

到城鄉(xiāng)基層一線工作,既能實(shí)現(xiàn)就業(yè),又能得到鍛煉,是大學(xué)生就業(yè)的大方向。人力資源和社會(huì)保障部有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍,《通知》提出實(shí)行四項(xiàng)具體鼓勵(lì)政策:

第一,基層社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)補(bǔ)貼政策。其中涉及兩項(xiàng)補(bǔ)貼政策:一是對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會(huì)管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生,符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的,按照國(guó)家現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策的規(guī)定,給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼。二是對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補(bǔ)貼,所需資金按現(xiàn)行渠道解決,按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。

所謂基層社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位,包括村官、支教、支農(nóng)、支醫(yī)、鄉(xiāng)村扶貧，以及城市社區(qū)的法律援助、就業(yè)援助、社會(huì)保障協(xié)理、文化科技服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、殘疾人居家服務(wù)、廉租房配套服務(wù)等崗位。其中,公益性崗位,是指全部由政府出資開發(fā),以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務(wù)崗位,優(yōu)先安排困難人員或重要群體,并從就業(yè)專項(xiàng)資金中給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼;其他基層社會(huì)管理、公共服務(wù)崗位,是指在街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層開發(fā)或設(shè)立的相應(yīng)的社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位。部分由政府出資,或由相關(guān)組織和單位出資。所安排使用的人員按規(guī)定享受相關(guān)補(bǔ)貼。

第二,學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償政策。對(duì)到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的高校畢業(yè)生,以及應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生,實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。

第三,選聘招錄優(yōu)惠政策。對(duì)有基層經(jīng)歷的高校畢業(yè)生在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行優(yōu)先,在地市以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)其招考錄用的比例。

第四,繼續(xù)實(shí)施和完善面向基層就業(yè)的專門項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目范圍。主要內(nèi)容包括四個(gè)方面:一是2009年中央有關(guān)部門和地方基層就業(yè)專門項(xiàng)目要鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參加。二是要制定各項(xiàng)目待遇政策銜接的辦法。三是對(duì)參加項(xiàng)目的畢業(yè)生給予生活補(bǔ)貼,參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。四是與項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)的自然減員空崗要全部聘用那些項(xiàng)目結(jié)束后留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)的高校畢業(yè)生。

畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)取消落戶限制

人力資源和社會(huì)保障部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,目前,70%以上的大學(xué)生去中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),這已成為大學(xué)生就業(yè)的主要渠道,但這一渠道還不夠通暢,相關(guān)制度和政策有待進(jìn)一步完善,《通知》提出了完善落實(shí)相關(guān)制度和政策的工作要求,主要包括三個(gè)方面:

第一,清理影響就業(yè)的制度性障礙和限制。主要是在檔案管理、人事代理、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)、職稱評(píng)定以及權(quán)益保障等方面,要認(rèn)真清理現(xiàn)行制度,簡(jiǎn)化手續(xù),做好服務(wù)工作,形成高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)的有利環(huán)境。

第二,取消落戶限制。對(duì)企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校專科以上畢業(yè)生,各地城市應(yīng)取消落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。

第三,落實(shí)就業(yè)扶持政策。企業(yè)招用符合條件的高校畢業(yè)生,可享受相應(yīng)的就業(yè)扶持政策。所謂符合條件的高校畢業(yè)生主要指就業(yè)困難人員,扶持政策包括對(duì)企業(yè)的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,以及定額稅收減免政策;勞動(dòng)密集型小企業(yè)招用登記失業(yè)的高校畢業(yè)生達(dá)到規(guī)定比例,可享受高至200萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。

重大科研項(xiàng)目單位聘用優(yōu)秀畢業(yè)生享受補(bǔ)助

為提高骨干企業(yè)人力資源質(zhì)量和科研項(xiàng)目質(zhì)量,對(duì)于有技術(shù)專長(zhǎng)、優(yōu)秀高校畢業(yè)生等,要采取相應(yīng)的鼓勵(lì)政策。《通知》提出三項(xiàng)措施:

第一,鼓勵(lì)企業(yè)更多吸納高校畢業(yè)生。國(guó)有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)要更多地吸納有技術(shù)專長(zhǎng)的畢業(yè)生。高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)要集中吸納高校畢業(yè)生。高校畢業(yè)生掌握現(xiàn)代化知識(shí)和技術(shù),符合這類單位的用人需求,因此《通知》提出要鼓勵(lì)吸納以加強(qiáng)人才培養(yǎng)使用和儲(chǔ)備。各地、各有關(guān)部門要根據(jù)實(shí)際情況制定具體的鼓勵(lì)措施。

第二,鼓勵(lì)困難企業(yè)更多保留高校畢業(yè)生。在當(dāng)前應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)實(shí)施企業(yè)減負(fù)穩(wěn)崗措施中,支持困難企業(yè)更多地保留大 學(xué)生技術(shù)骨干,按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼或職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、稅務(wù)總局《關(guān)于采取積極措施減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)穩(wěn)定就業(yè)局勢(shì)有關(guān)問題的通知》對(duì)此項(xiàng)政策有具體規(guī)定。

第三,鼓勵(lì)科研項(xiàng)目聘用高校畢業(yè)生。承擔(dān)國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目的單位要積極聘用優(yōu)秀畢業(yè)生參與研究。一是給予其勞務(wù)性費(fèi)用和有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)助,由項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)列支。二是參與項(xiàng)目期間,畢業(yè)生戶口、檔案可存放在項(xiàng)目單位所在地人才交流機(jī)構(gòu)。三是聘用期滿,可續(xù)聘或到其他崗位就業(yè),聘用期間工齡、社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限連續(xù)計(jì)算。這條是新政策。高校畢業(yè)生參與科研項(xiàng)目,既可以促進(jìn)科研的發(fā)展,又可以延長(zhǎng)畢業(yè)生學(xué)習(xí)和研究時(shí)間,對(duì)緩解當(dāng)前就業(yè)壓力有積極作用。

畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受“一條龍”服務(wù)

自主創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。據(jù)有關(guān)調(diào)查,目前應(yīng)屆畢業(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)的比例僅為0.3%。創(chuàng)業(yè)難度很大,潛力也很大,今后需要加大政策扶持和服務(wù)力度,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。《通知》對(duì)此提出四個(gè)方面的工作要求:

第一,鼓勵(lì)高校積極開展創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)。

第二,稅費(fèi)減免和小額貸款。對(duì)畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,三年內(nèi)免收行政事業(yè)性收費(fèi);按規(guī)定落實(shí)殘疾人就業(yè)、下崗 失業(yè)人員再就業(yè)以及中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展等現(xiàn)行稅收政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安排;登記失業(yè)高校畢業(yè)生可申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款,合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的,適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模,從事微利項(xiàng)目的享受貼息扶持。

第三,創(chuàng)業(yè)服務(wù)。對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;強(qiáng)化高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提供“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。建設(shè)完善一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地,給予相關(guān)政策扶持。

第四,鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生靈活就業(yè)。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事靈活就業(yè),符合就業(yè)困難人員條件的可享受社保補(bǔ)貼政策。

四類困難畢業(yè)生享受多項(xiàng)就業(yè)援助

《通知》要求強(qiáng)化對(duì)四類困難畢業(yè)生的就業(yè)援助:

一是對(duì)困難家庭畢業(yè)生,高校可根據(jù)情況給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼,公務(wù)員考錄、事業(yè)單位招聘時(shí)免收?qǐng)?bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)。

二是對(duì)離校后未就業(yè)回到原籍的畢業(yè)生,各地要摸清底數(shù),免費(fèi)提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務(wù),并組織其參加就業(yè)見習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等促進(jìn)就業(yè)活動(dòng)。

三是對(duì)登記失業(yè)的高校畢業(yè)生,各地要納入當(dāng)?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系,抓好政策落實(shí)。

四是對(duì)就業(yè)困難和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生,要實(shí)施一對(duì)一職業(yè)指導(dǎo)、向用人單位重點(diǎn)推薦、公益性崗位安置等幫扶措施,按規(guī)定落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、公益性崗位補(bǔ)貼等就業(yè)援助政策。就業(yè)困難人員的標(biāo)準(zhǔn),由省級(jí)人民政府規(guī)定。

（信息來(lái)源：《光明日?qǐng)?bào)》2009年2月16日第2版）

他山之石

1＋2＋5＝大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地

“馬上就要畢業(yè)了，我將面臨著找工作的問題。如今的用人單位已經(jīng)不再只看重一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)了，創(chuàng)新實(shí)踐能力更為重要，而這恰恰是我們無(wú)法從大學(xué)課本里學(xué)到的。我們特別渴望通過實(shí)習(xí)來(lái)提高創(chuàng)新實(shí)踐能力，不少用人單位也希望我們有實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，可是以往我們太缺少實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)了。”近日，在北京市海淀區(qū)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地啟動(dòng)暨合作協(xié)議簽訂儀式上，北京交通大學(xué)學(xué)生王博說(shuō)。

讓王博高興的是，這一天，還有幾個(gè)月就要畢業(yè)的他，從海淀區(qū)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地的試點(diǎn)企業(yè)中找到了自己的實(shí)習(xí)單位。

1＋2＋5的化學(xué)效應(yīng)

和王博一樣，來(lái)自5所高校的60多名學(xué)生通過海淀區(qū)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地找到了實(shí)習(xí)單位。據(jù)團(tuán)海淀區(qū)委的工作人員介紹，本次試點(diǎn)活動(dòng)采取訂單的方式，即企業(yè)先提要求、列出所需學(xué)校的名單，由團(tuán)海淀區(qū)委相關(guān)人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各校團(tuán)委書記，從而找到企業(yè)需要的學(xué)生。這一做法大大提高了這一工作的效率，減少了因信息的不對(duì)稱性而產(chǎn)生的用人誤差。

據(jù)了解，海淀區(qū)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地的建立，得益于團(tuán)海淀區(qū)委大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新思路，即：“一項(xiàng)工程”＋“兩個(gè)平臺(tái)”＋“五種模式”。通過團(tuán)區(qū)委的創(chuàng)新實(shí)踐，這一做法受到在校大學(xué)生和用人單位的歡迎，被大學(xué)生們風(fēng)趣地稱為“簡(jiǎn)單加法的化學(xué)效應(yīng)”。

2008年6月，團(tuán)區(qū)委開始規(guī)劃推出“海淀區(qū)青年人才就業(yè)直通車工程”，即“一個(gè)工程”。通過“直通車工程”，團(tuán)區(qū)委每年申報(bào)人才培養(yǎng)項(xiàng)目列入?yún)^(qū)人才折子工程，為高校學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，發(fā)揮共青團(tuán)的服務(wù)功能，服務(wù)全區(qū)青年。

“兩個(gè)平臺(tái)”分別是高校團(tuán)委書記聯(lián)誼會(huì)平臺(tái)和海淀區(qū)青年聯(lián)合會(huì)平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)的對(duì)接，海淀區(qū)青年聯(lián)合會(huì)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過中關(guān)村科技園區(qū)海淀園等組織和部門聯(lián)系企業(yè)，了解企業(yè)需求，進(jìn)行人才類型需求調(diào)查，選擇具有一定規(guī)模、資質(zhì)的企業(yè)籌備建立就業(yè)實(shí)習(xí)基地。

“五種模式”即“定向幫扶、校企合作、專業(yè)運(yùn)作、實(shí)時(shí)對(duì)接、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)”。團(tuán)區(qū)委還將在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展完善這“五種模式”。

北京市海淀區(qū)具有獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，這里高校云集，教育發(fā)達(dá)，高新技術(shù)人才匯聚。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在常住人口中，每4個(gè)人里就有1個(gè)具有本科及本科以上學(xué)歷。如何充分發(fā)揮這一地緣優(yōu)勢(shì)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，團(tuán)海淀區(qū)委一直在努力探索。

海淀區(qū)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地的建立，不僅為正在找工作的大學(xué)生解了燃眉之急，也為渴求人才的用人單位提供了實(shí)現(xiàn)設(shè)想的平臺(tái)。慧點(diǎn)科技開發(fā)有限公司總裁姜曉丹說(shuō)：“作為一個(gè)駐區(qū)的高科技企業(yè)，我們特別需要高素質(zhì)的軟件人才。軟件人才的培養(yǎng)是個(gè)長(zhǎng)期的過程，一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，需要經(jīng)過半年到一年的工作和培訓(xùn)，他的所學(xué)才能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力。這樣一個(gè)長(zhǎng)的轉(zhuǎn)化周期提高了企業(yè)的用人風(fēng)險(xiǎn)，成本太高。經(jīng)常出現(xiàn)的一種情況是，半年前，我們認(rèn)為他不行，半年后，他反倒覺得我們不行了。通過加入實(shí)習(xí)基地，我們把培訓(xùn)工作前移，讓這些畢業(yè)生在校期間就完成培訓(xùn)任務(wù)，這樣就能夠真正實(shí)現(xiàn)‘就業(yè)即上崗’的設(shè)想。”

團(tuán)區(qū)委當(dāng)“紅娘”打信譽(yù)牌

“在學(xué)生和用人單位之間，我們不僅是牽線搭橋的紅娘，而且是信譽(yù)好的紅娘，牽線搭橋的成功率比較高。”團(tuán)海淀區(qū)委的一位工作人員說(shuō)。在本次試點(diǎn)活動(dòng)中，團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)將企業(yè)的需求反饋至各有關(guān)高校，高校根據(jù)企業(yè)需求選擇符合條件的優(yōu)秀學(xué)生到就業(yè)實(shí)習(xí)基地參加實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期限為3個(gè)月或者半年。實(shí)習(xí)結(jié)束后企業(yè)將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，雙向選擇、優(yōu)先錄用優(yōu)秀的實(shí)習(xí)畢業(yè)生到企業(yè)工作。

“就業(yè)好比婚姻。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們實(shí)行的是包辦婚姻，和誰(shuí)過就是一輩子，完全沒有選擇的自由；找工作也靠分配，分到哪兒就在哪兒干一輩子，不存在喜歡不喜歡、愿不愿意的說(shuō)法。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們講的是戀愛自由、婚姻自主；找工作也變成了雙向選擇、自主擇業(yè)的形式。所以我們現(xiàn)在提倡的是，先戀愛，再結(jié)婚；先實(shí)習(xí)，再就業(yè)。”說(shuō)到當(dāng)下的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，北京航空航天大學(xué)團(tuán)委書記張廣用了一個(gè)形象的比喻。

北京郵電大學(xué)研二學(xué)生張潤(rùn)澤，參加了這次實(shí)習(xí)基地活動(dòng)。她說(shuō)：“通過實(shí)習(xí)，我明確了自己的工作方向，知道了自己想做什么、做什么有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。本科階段把大量的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了，所以就想著在讀研究生時(shí)多一些實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，真正學(xué)點(diǎn)實(shí)用的東西。只學(xué)課本是單調(diào)過時(shí)的，工作上不了手是不行的，多一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就會(huì)多一些機(jī)會(huì)和選擇吧！”

“以前招人，是我們自發(fā)地直接和高校相關(guān)人員聯(lián)系，這樣的方式受人為因素影響較大，僅僅因?yàn)槟硞€(gè)人的工作變動(dòng)，我們的聯(lián)系就可能終止，沒有一個(gè)好的機(jī)制和平臺(tái)，我們?nèi)狈Π踩小，F(xiàn)在團(tuán)區(qū)委讓我們找到了與學(xué)校的接洽人，這不僅為我們提供了穩(wěn)定的用人渠道，而且通過團(tuán)區(qū)委的幫助和支持，我們可以與自己聯(lián)系不上的學(xué)生很快聯(lián)系上。之前的工作是一對(duì)一的，可是現(xiàn)在可以一對(duì)多或多對(duì)多，工作效率明顯提高。”一家公司的人力資源部經(jīng)理李璇說(shuō)。

“在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，我們希望通過這次活動(dòng)進(jìn)一步深化高校、企業(yè)和共青團(tuán)三方的合作，拓展高校學(xué)生就業(yè)渠道，實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力成本優(yōu)化，為校企雙方建立合作長(zhǎng)效機(jī)制打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”團(tuán)海淀區(qū)委副書記張?chǎng)握f(shuō)，“這次基地選的都是理科類院校，沒有文科類院校，明年我們會(huì)加進(jìn)一些文科類院校，為大學(xué)生提供更多更好的服務(wù)。今后，我們還將把現(xiàn)有的企業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人即集體對(duì)個(gè)體的選擇，擴(kuò)展到企業(yè)對(duì)高校即集體對(duì)集體的選擇，實(shí)現(xiàn)校企雙方對(duì)選。”

團(tuán)海淀區(qū)委書記曹宇明介紹說(shuō)，下一階段，團(tuán)海淀區(qū)委還將以試點(diǎn)為依托，評(píng)估工作情況，扎實(shí)有效推進(jìn)全區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要夯實(shí)試點(diǎn)工作，完善多方合作運(yùn)行體制。同時(shí)，建立聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，定期聽取校企合作情況，建立校企雙向直接溝通渠道，在了解和改進(jìn)有關(guān)問題的同時(shí)，進(jìn)一步明確企業(yè)對(duì)人才的反饋意 見，便利高校選拔優(yōu)秀的學(xué)生參加就業(yè)實(shí)習(xí)。進(jìn)一步豐富合作模式，開展企業(yè)進(jìn)校園、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等系列活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)文化的傳播和學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的強(qiáng)化，有效提升區(qū)域合作水平。（信息來(lái)源：《中國(guó)青年報(bào)》2009年2月16日）

第五篇：國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)

國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)

工作簡(jiǎn)報(bào)

2009年第25期

（總第58期）

柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部編印 2009年12月15日

目錄

學(xué)院第二次黨代會(huì)

◎柳職院黨委召開民主黨派及無(wú)黨派代表座談會(huì)就第二次黨代會(huì)黨委工作報(bào)告征求意見??????????????????????????????? 3

黨建工作

◎柳職院黨建工作隊(duì)伍赴湖南考察學(xué)習(xí)????????????????? 3

示范建設(shè)工作

◎柳職院參加國(guó)家示范性高職院建設(shè)三周年成果展示會(huì)?????????? 4

教學(xué)科研 ◎柳職院成為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會(huì)年會(huì)承辦單位??????4 ◎柳職院四篇論文在廣西第一屆高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)??????????????????????????????? 5

師資隊(duì)伍建設(shè)

◎柳職院四名教師參加第六期示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓(xùn)班?5

內(nèi)外交流

◎柳職院參加中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇????? 6

學(xué)院榮譽(yù)

◎柳職院學(xué)生在“正保教育杯”第五屆全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)??????????????????????????????? 7 ◎柳職院學(xué)生在2009年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)???????8

社會(huì)服務(wù)

◎柳州市中學(xué)農(nóng)村學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班第二期培訓(xùn)順利結(jié)束???????? 8

學(xué)生工作

◎柳職院召開大學(xué)生思想政治工作會(huì)議????????????????? 9 ◎柳職院學(xué)生資助管理中心召開學(xué)生資助工作會(huì)議???????????? 9

素質(zhì)教育活動(dòng)

◎柳職院?jiǎn)?dòng)第三屆學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)????????????? 10 ◎柳職院舉行紀(jì)念“一二?九” 愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)74周年升旗儀式???????10 ◎柳職院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者校外服務(wù)站在市科技館揭牌???????? 11 ◎柳州市圖書館 ?文惠講壇走進(jìn)柳職院????????????????? 11

學(xué)院第二次黨代會(huì)

柳職院黨委召開民主黨派及無(wú)黨派代表座談會(huì) 就第二次黨代會(huì)黨委工作報(bào)告征求意見

為做好學(xué)院第二次黨代會(huì)籌備工作，2009年11月27日，學(xué)院黨委召開民主黨派代表及無(wú)黨派代表人士座談會(huì)，就第二次黨代會(huì)黨委工作報(bào)告征求意見，并通報(bào)黨代會(huì)籌備情況。民盟、民革、民進(jìn)、九三學(xué)社、民建等民主黨派的代表及無(wú)黨派人士代表暢所欲言，從總體上肯定了報(bào)告寫作內(nèi)容，認(rèn)為報(bào)告全面客觀、實(shí)事求是反映了學(xué)院第一次黨代會(huì)以來(lái)的工作情況，同時(shí)各位代表也指出了報(bào)告的不足之處，從報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)到詞匯調(diào)整，從宏觀發(fā)展的規(guī)劃到具體數(shù)字的運(yùn)用，從學(xué)院發(fā)展定位到示范建設(shè)等提出了意見和建議。

黨建工作

柳職院黨建工作隊(duì)伍赴湖南考察學(xué)習(xí)

2009年11月10日至13日，在黨委書記朱偉才、黨委副書記陽(yáng)旭率領(lǐng)下，由柳職院宣傳部、學(xué)生工作處及部分系黨總支相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的黨建工作考察組一行7人赴湖南部分國(guó)家示范性高職院校進(jìn)行了為期四天的考察學(xué)習(xí)。

考察組先后實(shí)地考察了湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院及長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3所湖南地區(qū)具有代表性的高職院校，與各院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人就黨建工作、宣傳工作和學(xué)生工作等方面工作進(jìn)行了深入交流。還學(xué)習(xí)體會(huì)到了其他院校特色鮮明的 3 黨建工作、溫馨向上的校園文化。考察組對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨建工作，如何為學(xué)院示范建設(shè)開展宣傳工作、如何創(chuàng)新學(xué)生工作等方面有了更清醒的認(rèn)識(shí)，將考察中學(xué)習(xí)到的好經(jīng)驗(yàn)、新思路有效地運(yùn)用到實(shí)際工作中去，全面推進(jìn)柳職院國(guó)家示范性高職院校的建設(shè)工作。

示范建設(shè)工作

柳職院參加國(guó)家示范性高職院建設(shè)三周年成果展示會(huì) 2009年11月26日至27日，“全國(guó)高等職業(yè)教育專業(yè)改革與教學(xué)資源建設(shè)工作研討會(huì)暨國(guó)家示范性高職院校建設(shè)三周年成果展示會(huì)”在北京隆重召開。柳職院院長(zhǎng)石令明、副院長(zhǎng)張翔、林若森和示范建設(shè)辦、教務(wù)與實(shí)訓(xùn)管理處、機(jī)電工程系、電子電氣工程系、汽車與環(huán)境工程系等部門和系部的主要負(fù)責(zé)同志一行8人參加了會(huì)議，分別參加了專業(yè)改革與教學(xué)資源建設(shè)；職業(yè)教育“新聞眼”——新聞媒體與高職教育論壇；數(shù)據(jù)能告訴我們什么；全國(guó)高職院校教學(xué)改革成果展；高等職業(yè)教育教學(xué)改革論壇——國(guó)際視野等會(huì)議內(nèi)容，并與其他院校代表進(jìn)行了深入交流。本次會(huì)議所展示的成果和形成的會(huì)議精神對(duì)柳職院示范建設(shè)工作具有很高的借鑒和指導(dǎo)作用，及時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)議的相關(guān)材料將會(huì)對(duì)學(xué)院示范建設(shè)起到積極的促進(jìn)作用。

教學(xué)科研

柳職院成為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會(huì)年會(huì)承辦單位 2009年12月3日，2009年廣西高校科研工作會(huì)議和廣西高校科 研管理專業(yè)委員會(huì)年會(huì)在玉林師范學(xué)院召開。區(qū)教育廳黃宇副廳長(zhǎng)在高校科研工作會(huì)議上做了題為“強(qiáng)化建設(shè)，突出服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)高校科研科學(xué)發(fā)展”的講話，要求廣西高校科研項(xiàng)目一定立足廣西，要與廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要實(shí)現(xiàn)對(duì)接。柳職院作為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會(huì)年會(huì)申請(qǐng)承辦院校之一，熊文華副院長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)年會(huì)承辦設(shè)想做了精彩的陳述，贏得與會(huì)代表熱烈掌聲。大會(huì)確定柳職院為2010年廣西高校科研管理專業(yè)委員會(huì)年會(huì)承辦單位。這是廣西高校科研管理專業(yè)委員會(huì)自成立以來(lái)，第一次由高職高專院校承辦。

柳職院四篇論文在廣西第一屆

高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)

廣西第一屆高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)近日揭曉，柳職院四篇論文獲獎(jiǎng)，張翔副院長(zhǎng)的《滲透企業(yè)文化實(shí)現(xiàn)交融與對(duì)接——從提升學(xué)生就業(yè)能力視角探微高職院校實(shí)訓(xùn)基地的文化建設(shè)》、招生就業(yè)處許明副教授的《我國(guó)社會(huì)保障與擴(kuò)大就業(yè)問題研究》獲得一等獎(jiǎng)；張翔副院長(zhǎng)的《論高校畢業(yè)生就業(yè)的誠(chéng)信問題》、許明副教授的《基于現(xiàn)代教育技術(shù)的就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)研究》獲得二等獎(jiǎng)。

師資隊(duì)伍建設(shè)

柳職院四名教師參加第六期

示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓(xùn)班

2009年11月14日至11月22日，柳職院四位老師參加了由教育 5 部新世紀(jì)教研所組織的第六期示范性高職院校課程開發(fā)與資源建設(shè)赴港培訓(xùn)班。香港職業(yè)訓(xùn)練局對(duì)來(lái)自全國(guó)各省的41位示范高職院校教師進(jìn)行課程開發(fā)與資源建設(shè)方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)采用講座、分組討論、參觀等多種方式，通過培訓(xùn)讓教師們對(duì)香港職業(yè)訓(xùn)練局和香港職業(yè)培訓(xùn)體制有了較深入的了解，也對(duì)香港職業(yè)教育中的專業(yè)開發(fā)與課程建設(shè)有了全面的了解。通過與內(nèi)地不同院校和香港職訓(xùn)局相關(guān)專業(yè)教師的交流，各課程組成員相互吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，較好地完成相關(guān)課題，最后還進(jìn)行了小組匯報(bào)。柳職院四位教師完成了《電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理》和《會(huì)議與宴會(huì)設(shè)計(jì)》兩門課程的整體設(shè)計(jì)。

內(nèi)外交流

柳職院參加中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇

2009年11月29日至30日，由教育部主辦，中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)承辦的“中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇”在首都北京國(guó)家會(huì)議中心隆重舉行，包括“中德職業(yè)教育合作與發(fā)展論壇”、“中德職教項(xiàng)目成果展”等活動(dòng)內(nèi)容。教育部、財(cái)政部、外交部有關(guān)負(fù)責(zé)人以及來(lái)自全國(guó)27個(gè)省市自治區(qū)的教育行政部門、職業(yè)院校、企業(yè)、德國(guó)合作項(xiàng)目單位的代表共500余人參加本次活動(dòng)，同賀中德職業(yè)教育合作三十周年。柳職院副院長(zhǎng)張翔作為參展院校代表出席了相關(guān)活動(dòng)，同時(shí)學(xué)院制作的展板參與了中德職教三十周年成果展出，反響良好。

在中德職教合作30年的歷程中，柳職院也積極汲取德國(guó)職教先進(jìn) 6 教育理念和教育教學(xué)方法，不斷深化中德職教合作，學(xué)院張翔副院長(zhǎng)作為核心成員參加了“中德合作管理培訓(xùn)廣西行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目——廣西職業(yè)教育充分發(fā)展研究專題”的研究；成功承辦了中德合作管理培訓(xùn)廣西行動(dòng)學(xué)習(xí)論壇；先后派出27名骨干教師參加中德高職師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)；邀請(qǐng)268名企業(yè)專家在42個(gè)專業(yè)開展了30余場(chǎng)工作任務(wù)分析會(huì)，借鑒德國(guó)職教理論構(gòu)建了以工作過程為導(dǎo)向的課程體系；開展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法全員培訓(xùn)??在優(yōu)化職教發(fā)展環(huán)境、壯大職教優(yōu)質(zhì)資源、建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地和示范專業(yè)、提升服務(wù)功能、深化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，開創(chuàng)了嶄新的局面，彰顯了“依托柳州、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、以產(chǎn)促學(xué)、服務(wù)地方”的辦學(xué)特色，形成了“校企深度交融、工學(xué)有機(jī)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)院榮譽(yù)

柳職院學(xué)生在“正保教育杯”第五屆 全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)

“正保教育杯”第五屆全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽決賽于2009年12月6日在北京科技大學(xué)進(jìn)行。柳職院參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，藝術(shù)設(shè)計(jì)系的申雅珍同學(xué)榮獲Photoshop平面設(shè)計(jì)組全國(guó)一等獎(jiǎng)，信息工程系的黃詩(shī)凡同學(xué)榮獲Java程序設(shè)計(jì)組全國(guó)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，藝術(shù)設(shè)計(jì)系蒙高宗、農(nóng)奇鋒、湯曲云等同學(xué)獲得Photoshop平面設(shè)計(jì)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，藝術(shù)設(shè)計(jì)系李滿、韋瑞曉同學(xué)還分別獲得Flash和3Ds MAX三維設(shè)計(jì)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，機(jī)電工程系陸有康、周林、蔣裕軍、江涌同學(xué)獲 7 得AutoCAD機(jī)械設(shè)計(jì)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)院獲得了大賽組織獎(jiǎng)。其中，申雅珍同學(xué)是廣西所有參賽大中專院校中唯一獲得Photoshop科目一等獎(jiǎng)的學(xué)生。

柳職院學(xué)生在2009年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)

2009年12月5日下午，“NEC電子杯——2009年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”頒獎(jiǎng)典禮在人民大會(huì)堂隆重舉行。柳職院電子電氣工程系的林植勝、林業(yè)海、徐劍欣三位同學(xué)所組成的代表隊(duì)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，是柳職院在歷屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽取得的最好成績(jī)。林植勝同學(xué)作為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)的代表出席了在北京人民大會(huì)堂舉行的頒獎(jiǎng)典禮。

社會(huì)服務(wù)

柳州市中學(xué)農(nóng)村學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班第二期培訓(xùn)順利結(jié)束

繼成功舉辦第一期農(nóng)村學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班后，第二期柳州市中學(xué)農(nóng)村學(xué)科骨干教師培訓(xùn)于近日在柳職院拉開帷幕，來(lái)自柳州市所屬六縣的60名學(xué)員參加了此次集中培訓(xùn)。教育局殷茁雄書記出席開班儀式并致辭，他對(duì)六縣農(nóng)村中學(xué)教師為基礎(chǔ)教育所付出的努力與辛勞予以充分肯定，希望參訓(xùn)教師通過培訓(xùn)，學(xué)到新知識(shí)、新技能，提高教學(xué)研究能力，發(fā)揮骨干示范作用，獻(xiàn)身農(nóng)村教育。

培訓(xùn)期間，通過開展《課堂教學(xué)觀察》、《教師如何做研究》等專題講座、跟班學(xué)習(xí)活動(dòng)等，對(duì)參訓(xùn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)思路、靈活運(yùn)用教學(xué)策略、提升專業(yè)素養(yǎng)起到很好的作用。

學(xué)生工作

柳職院召開大學(xué)生思想政治工作會(huì)議

2009年12月1日下午，柳職院學(xué)生工作部組織召開了大學(xué)生思想政治工作會(huì)議。學(xué)院黨委書記朱偉才聯(lián)系學(xué)院實(shí)際，結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，總結(jié)了學(xué)院一段時(shí)間以來(lái)學(xué)生思想政治教育工作所取得的一些成績(jī)，分析了學(xué)生思想政治教育工作所存在的一些問題，并對(duì)做好學(xué)院大學(xué)生思想政治工作提出要求。黨委陽(yáng)旭副書記指出，要將教育、管理和服務(wù)功能統(tǒng)一，強(qiáng)化服務(wù)理念，突出服務(wù)功能，用規(guī)范的管理和高質(zhì)量的服務(wù)影響學(xué)生，在校園中營(yíng)造勤奮求學(xué)、積極向上的氛圍。會(huì)議要求各系部組織學(xué)生工作隊(duì)伍深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號(hào)），認(rèn)真貫徹落實(shí)朱書記、陽(yáng)副書記此次會(huì)議的講話精神，促進(jìn)學(xué)院大學(xué)生思想政治工作上新臺(tái)階。

柳職院學(xué)生資助管理中心召開學(xué)生資助工作會(huì)議

2009年12月3日上午，柳職院學(xué)生資助管理中心召開學(xué)生資助工作會(huì)議。結(jié)合區(qū)資助辦公室下發(fā)的《關(guān)于預(yù)撥2009年春季學(xué)期高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時(shí)補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的通知》及院資助辦公室提出的《關(guān)于2009年春學(xué)期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時(shí)伙食補(bǔ)貼的發(fā)放方案〈討論稿〉》，陽(yáng)旭副書記詳細(xì)傳達(dá)了文件精神，并介紹了學(xué)院資助辦公室的發(fā)放方案。各系主管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生專干認(rèn)真聽取介紹后，對(duì)2009學(xué)年春學(xué)期臨時(shí)伙食補(bǔ)助的發(fā)放方案、布置資助評(píng)優(yōu)以及生源地貸款 等相關(guān)工作進(jìn)行了討論。

素質(zhì)教育活動(dòng)

柳職院?jiǎn)?dòng)第三屆學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)

2009年12月4日下午，柳職院學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)正式啟動(dòng)。本次長(zhǎng)跑活動(dòng)要求從啟動(dòng)儀式起至2010年4月，學(xué)生每天利用早晨、體育課以及下午課外活動(dòng)的時(shí)間完成2000米長(zhǎng)跑，各系每周組織兩次集中鍛煉，由輔導(dǎo)員督促各班體育委員做好考勤。為使長(zhǎng)跑活動(dòng)按計(jì)劃落實(shí)，學(xué)院為每個(gè)系安排了一名體育老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

柳職院舉行紀(jì)念“一二?九” 愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)74周年升旗儀式

2009年12月9日早上，柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了紀(jì)念“一二?九”愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)74周年升旗儀式。2009年新團(tuán)員在國(guó)旗下進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式。

開展紀(jì)念“一二?九”愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)74周年活動(dòng)，弘揚(yáng)了在“一二?九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中愛國(guó)學(xué)生團(tuán)結(jié)自強(qiáng)的精神，通過活動(dòng)，勉勵(lì)同學(xué)們不忘國(guó)恥，時(shí)刻把民族的富強(qiáng)放在首位，為把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大而努力。柳職院紀(jì)念“一二?九”愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)74周年系列活動(dòng)還將開展主題團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)、紀(jì)念“一二?九”愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)黑板報(bào)比賽等。

柳職院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者校外服務(wù)站在市科技館揭牌

2009年12月8日，柳職院經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者校外服務(wù)站揭牌儀式在市科技館舉行。柳州市科技館是面向社會(huì)公眾的科普展覽、科技培訓(xùn)、青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)的科普宣傳教育機(jī)構(gòu)，是全國(guó)科普教育基地和青少年科技教育基地。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支將與柳州市科技館簽訂志愿者服務(wù)協(xié)議，以科技館為服務(wù)實(shí)踐基地，長(zhǎng)期開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，注重精品服務(wù)基地建設(shè)，以自身所學(xué)到的技能為基礎(chǔ)形成了社區(qū)幫扶、文藝演出等特色服務(wù)項(xiàng)目，在服務(wù)中提高了各種技能，豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

柳州市圖書館 ?文惠講壇走進(jìn)柳職院

2009年12月5日晚，柳州市圖書館?文惠講壇“有效溝通，助你成功”主題講座走進(jìn)柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院素質(zhì)教育大講堂。國(guó)家首批二級(jí)心理咨詢師、廣西心理咨詢專業(yè)委員會(huì)專業(yè)委員、柳州市12355青少年服務(wù)平臺(tái)首席志愿者、柳州市心理咨詢協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)許朝山老師講述了如何有效溝通、保持健康心理狀態(tài)、增強(qiáng)自身修養(yǎng)等知識(shí)。抄 報(bào)：國(guó)家教育部高職高專處范唯處長(zhǎng)

自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)人民政府主席馬飚

自治區(qū)黨委常委、宣傳部沈北海部長(zhǎng)，區(qū)黨委彭剛副秘書長(zhǎng) 自治區(qū)人民政府李康副主席，宋曉天副秘書長(zhǎng)

自治區(qū)教育廳高楓廳長(zhǎng)，黃宇副廳長(zhǎng)、楊偉嘉副廳長(zhǎng)、郭連科副廳長(zhǎng) 自治區(qū)財(cái)政廳席鴻康副廳長(zhǎng) 自治區(qū)教育廳招生考試院黃雄彪院長(zhǎng) 柳州市委陳剛書記

柳州市人民政府鄭俊康市長(zhǎng)

柳州市委常委、宣傳部部長(zhǎng)、副市長(zhǎng)甘霖 柳州市人民政府副市長(zhǎng)文和群 柳州市委何貴文副秘書長(zhǎng)

柳州市人民政府蔡玉琚副秘書長(zhǎng)、陳大洲副秘書長(zhǎng)

柳州市人大林桂平副主任，韋耘副秘書長(zhǎng)，科教文衛(wèi)委孫松主任 柳州市政協(xié)林煥新副主席，林冬副秘書長(zhǎng)，文教衛(wèi)體委黃松濤主任

抄 送：自治區(qū)高校工委組織部莫錦榮部長(zhǎng)、自治區(qū)高工委宣傳部李清先部長(zhǎng)

自治區(qū)教育廳高教處唐春生處長(zhǎng)，黃青云副處長(zhǎng)、李向紅副處長(zhǎng)

自治區(qū)教育廳財(cái)基處梁家斌處長(zhǎng)，農(nóng)漢康副處長(zhǎng) 自治區(qū)教育廳規(guī)劃處莫少林處長(zhǎng) 自治區(qū)教育廳學(xué)生處高玉廣處長(zhǎng) 自治區(qū)教育廳人事處韋安光處長(zhǎng) 自治區(qū)教育廳招生考試院郭朝東副院長(zhǎng) 自治區(qū)財(cái)政廳科教文處程學(xué)忠處長(zhǎng) 自治區(qū)財(cái)政廳蔡高根副處長(zhǎng)

柳州市發(fā)改委姜云飛主任

柳州市教育局撒忠民局長(zhǎng)、殷茁雄書記，鄭曉鴻副局長(zhǎng) 柳州市財(cái)政局劉軍局長(zhǎng)

柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部 2009年12月15日印發(fā)

校對(duì)：蔣玉梅 錄入：朱汝群 排版：朱汝群（共印 60 份）