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大紅燈籠高高掛影評

時(shí)間:2019-05-13 14:10:17下載本文作者:會員上傳
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第一篇:大紅燈籠高高掛影評

大紅燈籠高高掛影評

蘇童的《妻妾成群》讀了好幾遍,也一次又一次地聽說《大紅燈籠高高掛》的名字,但是始終沒有看,擔(dān)心會失望。一個故事,凡是在文字和影像兩種形式上進(jìn)行轉(zhuǎn)換,一向很容易叫人失望。

電影與小說存在較大差別,故事背景從江南水鄉(xiāng)遷至西北內(nèi)陸,少了濡濕的氣息,多了北方的干冷,情感表達(dá)更為直白激烈,戲劇效果也更為明顯。

點(diǎn)燈,吹燈,錘腳,泛著冷光的藍(lán)瓦,層層疊疊的屋檐,不露天空的高墻,即使是沒有對白,甚至沒有人物,卻一遍又一遍重復(fù)著的鏡頭,也能令人感受到其背后的情感。

【色】

影片沒有選擇原著陳佐千老爺?shù)拇蠡▓@,于是沒有綿綿的潮濕的雨,沒有花和樹,沒有知更鳥,隨著頌蓮的腳步,我們一起走進(jìn)的是青磚灰瓦的山西大院,四周都是高墻,鏡頭里始終見不到大片的天空,只在高墻之上,鏡頭的最邊緣露出陰暗的一段來。影片也有更多的鏡頭展現(xiàn)院子的全貌,四方的,合攏的,是一座囚籠,有形無形中給人以逼咎和壓迫之感。影片中大院全景鏡頭下,女人瘦弱的身影化作一點(diǎn),竟是如此渺小與無力,于是,給人不可抗拒的宿命感。

踏過了封建家族高高的門檻,觀眾就和頌蓮一樣,再也出不去了,囚禁在冷色的磚瓦夾縫里,被鎖在這陰森的深宅大院,即使踏上這座院子的最高處,也始終越不過那道院墻。

與冷色的院子形成強(qiáng)烈反差的,是電影最典型的意象之一,紅燈籠。屋檐下,桌旁,床上的天花板,紅燈籠把屋子里照得亮堂堂的,那么喜慶。一盞盞的紅燈籠,在大院的屋檐下堂堂正正地照耀著,散發(fā)著一團(tuán)團(tuán)熱烈的光,增強(qiáng)了儀式感。這座大院需要紅燈籠,夜晚才看上去沒有那么可怕,然而,紅燈籠高高掛起的時(shí)候,在全景的鏡頭中,深藍(lán)的院落背景襯著正統(tǒng)的紅色,卻顯得更加鬼魅了。

實(shí)在很難想象,一個封建家族的老爺采用皇帝對后宮三千佳麗的類似“翻牌子”的規(guī)則。甚至,這套規(guī)則還包含了點(diǎn)燈,錘腳,點(diǎn)菜等一系列具體規(guī)則。可以說,影片以一種藝術(shù)化的表達(dá)手法,將封建社會的風(fēng)貌投射在陳家大院上。

紅燈籠是這座封建大院的制度的象征之一。

頌蓮在第一天入陳府的時(shí)候,為“點(diǎn)燈”的規(guī)矩而深感不習(xí)慣,窩在被子里說,“把燈關(guān)了”。后來,卻也成為這深宅大院中為“大紅燈籠”的明爭暗斗的女人們之中的一個。想要在這座深鎖的大院立足,就需要那盞明亮的火,那是束縛,也是渴望,是在這種被他人所操控的規(guī)則下的一種生存法則。

作為大院最底層的女人,雁兒的屋子里的紅燈籠就是她赤裸的渴望。滿屋子都被映得通紅,紅光照在人臉上,卻更顯現(xiàn)人臉色的蒼白。與太太們被點(diǎn)燈的權(quán)利相比,她根本沒有權(quán)利將渴望曝露。

可以被點(diǎn)燈,也就可以被封燈。作為太太,大院里的女人們也無法掌握自己的命運(yùn)。燈籠的命運(yùn)就是她們的命運(yùn),被點(diǎn)亮,就成為陳家老爺床上的工具,生活的附庸;被熄滅,就沉寂,就千方百計(jì)又小心翼翼地去爭取一點(diǎn)立足的希望;被封燈,就永久地死寂在陰森的大院里了。

頌蓮被封燈之后,整間屋子都蕭索了。那些青黑的袋子,像是一座座紅燈籠的墓碑,在它們本來的位置,代替了它們,像是陳家大院里壓抑的靈魂。

被封燈之后,頌蓮的衣服顏色也發(fā)生了變化,多為青黑。影片中,頌蓮的衣服顏色共發(fā)生兩次變化。未入陳府時(shí),白衣黑裙,是讀過一年書的女學(xué)生裝扮,入陳家之后換下了學(xué)生裝束,穿上的依舊是一襲白衣。在得寵之后換上的皆是紅色的華服,頗為濃麗。待到失寵后,則換上了青黑色的長衫裙,在封燈的四院里格外死氣沉沉。

頌蓮也曾一度從箱子里拿出那套學(xué)生時(shí)代的衣服,但是,它永遠(yuǎn)地屬于過去,再也回不去了,只能和倔強(qiáng)的靈魂一樣,鎖進(jìn)行李箱里,總好過,那只一把火燒了的笛子。

不過,在這院子里,沒有靈魂,無力掌控命運(yùn)的人,到底算什么呢。

人,到底,算什么呢。

【聲】

大院里的任何聲音都在四壁之中回蕩。

每天響起的捶腳聲,在這深宅大院里日復(fù)一日地響,不過是今日在這個別院,明日在那個別院。

錘腳和點(diǎn)菜一樣代表著特權(quán)。這特權(quán),是由陳家大院唯一擁有至高無上的主宰權(quán)的陳佐千決定的。擁有這特權(quán),就能在陳家大院立足得更好。那一陣又一陣緊實(shí)而富有節(jié)奏的捶腳聲,是勝利者的宣揚(yáng),是敲得失敗者心亂如麻的鼓點(diǎn)。女人們被迫或是主動卷入這場特權(quán)的爭斗,看似有贏家,實(shí)際上,都是要陪葬這座大院的犧牲品。因?yàn)橐?guī)矩都是老祖宗定的,而真正的特權(quán)從來不在她們手里。

除了影片中對聲音細(xì)致入微的記錄與表達(dá)。在影片配樂的選擇上,多為西皮流水,和大紅燈籠一樣傳統(tǒng)。聲音配合畫面,將矛盾的高潮展現(xiàn)的更加淋漓。

另外,值得注意的是三太太梅珊在故事的不同情節(jié)中所唱的幾個選段。舉一處來說,頌蓮被封燈,她為懲罰泄密的雁兒,揭發(fā)她在屋中私自點(diǎn)燈籠的事,雁兒被罰跪,二院點(diǎn)燈,梅珊在樓頂上唱,“鼓打二更準(zhǔn)時(shí)往,桃花村口莫彷徨。你不要高聲也不要嚷,你必須眼觀四路耳聽八方?!邦愃七€有幾處,所選唱詞都值得玩味。

敏感而細(xì)膩的聽覺傳達(dá)配合畫面色彩,整部影片將傳統(tǒng)色彩下壓抑的氣氛與反叛、激烈都推至了頂峰。

【人】

前文我談到雁兒代表的渴望,在這一部分,我不想談她,也不談頌蓮。只想談兩個人,老爺和梅珊。

老爺?shù)男蜗笤谟捌袕念^到尾都是模糊的,但聲音卻總是帶有命令色彩,不容置疑的。從太太,管家和下人對待陳老爺?shù)膽B(tài)度,我們能夠深切體會到,他就是這座大院的主宰者,淡化了面容形象,深化了象征隱喻的意味。他是女人們命運(yùn)的操控者。面對頌蓮那句,這里的人算什么。他大概是唯一有資格算作人的人。但由于故意隱去的人物形象,他不再是一個人,而是封建家庭里古老的規(guī)則和權(quán)力的代表了。

梅珊是我在這個故事,這部影片里最喜歡的角色。角色定位是我所喜愛的,演員的演繹更是無從挑剔。

從頌蓮入門的那個晚上把老爺叫走,到一個人大清早唱戲的橋段,梅珊一開始就用自己的行動直接地表達(dá)情緒。

而和人一樣的,是她的屋子,人是戲子,屋子也是像極了戲臺子,在這大院里特立獨(dú)行。

她是女人們中的第一個犧牲生命的人,是因?yàn)樗男袨樘魬?zhàn)里規(guī)則與權(quán)力。她選擇了和高醫(yī)生相好,甚至對知情的頌蓮甩下一句,“我才不怕你說,我一會兒就去找他。“這就是挑戰(zhàn),是反叛,是陳家大院無法容忍的一切。

我欣賞梅珊強(qiáng)烈的自我意識,無論是鏡頭里她唱戲時(shí)的身段步法,紅衣水袖,吃飯時(shí)橫豎甩下的那句,“我話說在前頭,下次老爺點(diǎn)我的燈,我也端回去吃“,還是她得知頌蓮假孕遷怒于雁兒時(shí),臉上淡淡的憂慮,輕輕甩下一句,”四妹,何必與一個下人一般見識呢“。

梅珊的反叛與其強(qiáng)烈的自我意識,是對陳佐千的背叛,是對陳家大院束縛的掙脫的嘗試,但是她失敗了,在壓迫之下,香消玉殞。這是不可抗拒的宿命,是唯一的歸宿。

【原著】

電影雖然典型意象都并非源于原著,但是卻基本保留了故事內(nèi)核,展現(xiàn)出原著絕大部分樣貌。但作為一個讀者,覺得電影有兩個地方屬于情節(jié)上處理的不妥當(dāng)之處。

一是關(guān)于大太太的兒子飛浦與頌蓮的情感關(guān)系。小說里對飛浦和頌蓮相處的場景有連貫的深入描繪,可以說飛浦是大院外新鮮氣息的象征,寄托著頌蓮朦朧的希望。但是在影片中飛浦與頌蓮僅有兩次交集,一次為頌蓮見到飛浦夕陽下吹笛,第二次即已到兩人喝酒,說話已頗為熟絡(luò),且頌蓮的表現(xiàn)顯得突兀,很不妥當(dāng)。

二是,關(guān)于梅珊事發(fā)的情節(jié),原著中與頌蓮無關(guān)。頌蓮與梅珊在原著中有些惺惺相惜之意,尤其是頌蓮曾提示梅珊“你要小心“。在電影當(dāng)中,頌蓮酒后揭露梅珊的秘密,減淡了兩人之間的情感,且為頌蓮性格抹上負(fù)面色彩,令人難以接受。

至于頌蓮形象的變化等諸多改變,我則皆理解為影片集中展現(xiàn)矛盾,開展故事情節(jié)的需要,在可接受范圍之內(nèi)。

大紅燈籠高高掛,無論是掛在江南水鄉(xiāng)的大花園里還是山西青磚灰瓦的四合院里,高掛的是什么,我們總看得清。

第二篇:大紅燈籠高高掛影評

封閉的世界

———評電影《大紅燈籠高高掛》的構(gòu)圖和音響

《大紅》是張藝謀導(dǎo)演的一部電影,整個電影運(yùn)用精巧的構(gòu)圖和巧妙的音響,向觀眾展示了一群被封建思想,封建禮教所吞食的女人的悲慘命運(yùn)。

在整部電影中,對大院的拍攝都采用封閉式和對稱性。

封閉高墻壓迫,人性的毀滅。從四太太頌蓮進(jìn)入大院之后,大院總是占據(jù)了整個畫面,只留出一點(diǎn)點(diǎn)天空,給人以強(qiáng)烈的壓抑感,仿佛如監(jiān)獄的高墻一樣,而頌蓮并同老爺?shù)钠渌麕讉€太太就被緊緊的壓在這監(jiān)獄般的高墻之內(nèi),這壓抑的高墻就是封建禮教,封建思想的象征,幾個女人被死死的困在了這里,失去了作為女人應(yīng)該享有的權(quán)力,而她們唯一希望的,就是能夠點(diǎn)燈敲腳,能得到老爺?shù)膶櫺摇>驼缛飞核f的一樣:“在院子里,我們像貓,像狗,就是不像人?!笨梢娫谶@封建思想,封建禮教里,她們過著非人一樣的生活,豬狗不如。人性在這里完全被厄殺,她們被這封建思想和封建禮教吸走了靈魂,剩下的只是一具具如金字塔里的木乃衣般的干尸,行尸走肉般活著,尊嚴(yán)更是無從談起。

對稱的高墻,理性的磨滅。對于高墻中的景物拍攝,導(dǎo)演及力使畫面行成對稱,這對稱正是我國傳統(tǒng)建筑的一種方式,是傳統(tǒng)的舊思想,封建禮教的代言,也體現(xiàn)了封建思想,封建禮教的威嚴(yán),甚至是堅(jiān)不可摧。在這傳統(tǒng)舊思想威嚴(yán)統(tǒng)治中,親情,友情等等之類的理性情感都顯得暗淡無光。太太與太太之間,為了爭寵,勾心斗角,相互排斥,有時(shí)候,甚至有血腥的斗爭。在大院內(nèi),讓人無法真實(shí)的認(rèn)識一個人,有的表面上以笑臉相對,而內(nèi)心卻藏著一把刀,剛開始在頌蓮眼中,二太太卓云是友善的,是一個值得交往的朋友,然而這都是假像,卓云也是在打著自己心中的算盤,為了能點(diǎn)燈棰角,處處暗算頌蓮,導(dǎo)致頌蓮剪破她的耳朵,這一方面表達(dá)了她對卓云這個假朋友的痛恨,另一方面是她對封建思想,封建禮教的反抗與斗爭。友情的理性光芒,在封建思想,封建禮教下被磨滅的一干二凈。理性完全被淡化在這非理性的世界里。

在《大紅》這部電影中,音響用得十分巧妙,切合主題。

首先在電影中的對白中,在處理手法上,故意夸大了在大院中說話的回音,這就向觀眾從聽覺上展示了大院的封閉嚴(yán)密,從而體現(xiàn)出了封建舊思想,吃人禮教對大院中人的嚴(yán)重封鎖和壓迫,給人以致息感。再次,在點(diǎn)燈捶腳時(shí),多采用京劇的敲打聲,這將封建的舊思想封建禮教典型代表和傳統(tǒng)京劇的敲打聲融合在一起,更將吃人禮教刻畫得惟妙惟肖,聲音尖克刺耳,將封建思想,封建禮教的丑惡通過聲音傳達(dá)給觀眾,更是對其深刻的批判。

電影《大紅燈籠高高掛》通過構(gòu)圖的和音響的技巧,批判了封建思想和吃人禮教的罪惡行徑,是當(dāng)代的魯迅。

第三篇:大紅燈籠高高掛專業(yè)影評

《大紅燈籠高高掛》電影技術(shù)與藝術(shù)分析

大紅燈籠高高掛是張藝謀早期的一個電影,講述的是大學(xué)剛讀半年的頌蓮被貪錢的母親逼迫著嫁進(jìn)陳家大院,成了老爺?shù)牡谒姆恳烫j惛欣弦?guī)矩,姨太太們傍晚時(shí)分要站在自已的屋子前,等待下人送來的意味被老爺“臨幸”的大紅燈籠。為了這一頂燈籠但四位姨太太斗爭不斷,最終大宅中的女人都成了斗爭的犧牲品。

(一)電影技術(shù)

1電影色彩與光的運(yùn)用

電影的主要色調(diào)為紅色以及黑白的,紅色是燈籠照射出的顏色,黑白色是磚與天的顏色。在電影6:39時(shí),此時(shí)頌蓮剛剛嫁進(jìn)陳家,陳家的家丁正在掛紅燈籠,于是整個庭院都有紅色,在9:45時(shí),頌蓮在新房中,她看到的也是滿屋子的紅色燈籠,01:13:23時(shí),頌蓮被宣布懷孕,此時(shí)陳府中又一次掛起了滿滿的紅燈籠,以及在三太太因?yàn)樽郊楸蛔交匚葑訒r(shí),也是紅色的燈籠在前引路,最后01:56:02頌蓮進(jìn)入三太太屋子里面放京劇,點(diǎn)紅燈籠,祭奠三太太時(shí),此時(shí)也是紅色,并且我們可以在電影中多次看到空鏡頭中,大院呈現(xiàn)紅色燈光,在這里我認(rèn)為紅色有生命以及鮮血的意蘊(yùn)。在中國古代紅色常常象征喜慶,但是在電影中紅色的色調(diào)象征了女人生命的消逝,雖然不見血可是比見血更加讓人恐懼的鮮血一樣的斗爭。

同時(shí)主色調(diào)還有黑色的墻,以及最后冬季的白色的雪,黑色常常讓人想到死亡,寂靜,以及深門大宅的肅穆,蕭瑟。電影中多次拍攝到黑色的墻面紅色的燈籠,白色的雪,對比鮮明,象征大宅中壓抑的氛圍,以及生命的流逝。電影中另外一個運(yùn)用的很出色的是人物服飾顏色的變化,在頌蓮剛剛進(jìn)入陳家是,她穿著白色的學(xué)生的衣服,此時(shí)的白色是頌蓮清純,純凈,高雅的象征,此時(shí)的她是不屑于嫁給別人當(dāng)姨太太的,所以在2:22時(shí),她選擇了自己拿著箱子去陳家,而不坐花轎。進(jìn)入陳家后也堅(jiān)持自己拿箱子。之后在 25:37時(shí),開始了陳家的第一次全家一起吃飯,此時(shí)頌蓮依舊是藍(lán)色的衣服,象征她依舊純凈,善良,卻是憂郁的,對比起來其他太太穿的是什么顏色的衣服呢?大太太為紫色,二太太為素花的顏色,三太太為紅色。這樣就可以看出其他三個太太性格,大太太與世無爭,又具有權(quán)威,二太太此時(shí)的穿著看起來很樸素,純潔,善良,三太太的紅色就更具有侵略性,表明她的生命力,以及外放的性格。在55:40時(shí),此時(shí),頌蓮換上了紅色的裙子,這個時(shí)候她已經(jīng)不是當(dāng)初那個無所謂老爺寵愛的純潔的女孩子了,她看到了誰受寵,誰就可以點(diǎn)菜,也知道當(dāng)自己受寵時(shí)可以把菜端回屋子去吃。于是此時(shí)她穿上了紅衣,和這個院子顏色一致的,代表她已經(jīng)接受了這個院子的,陳家的規(guī)則,這里紅色是鮮血,生命的象征。在01:05:13此時(shí)二太太假意要頌蓮幫自己剪頭發(fā),故意讓自己耳朵受傷,此時(shí)二太太的衣服顏色變?yōu)榱私鹕妥仙藭r(shí)的金色紫色,象征了一種欲望,一種對于權(quán)利的欲望,此時(shí)的二太太剛好顯示出端倪,此時(shí)的她不再是電影剛開始時(shí)看到的善良,而是顯示出了她惡毒的內(nèi)心,以及對于老爺疼愛的追求也是一種權(quán)利的欲望。在01:24:08的又一次陳家聚餐中,這時(shí)大太太為黑衣,二太太為紫金色,三太太為紫色,這時(shí)的三太太已經(jīng)不算是一個很壞的人,紫色的神秘莫測,正好展示了三太太性格中的狂放不羈,有個人特點(diǎn)。此時(shí)的頌蓮衣服的顏色已經(jīng)為黑,紫色為主,此時(shí)的她不再善良,純潔,而是變成了一個善于勾心斗角的,會假裝懷孕來爭奪老爺寵愛的人。01:34:34.此時(shí),頌蓮又穿上了白披風(fēng),此時(shí)的她已經(jīng)看透了大宅中的斗陣,甚至說出了:“點(diǎn)燈,滅燈,封燈,我都無所謂了”此時(shí)的她已經(jīng)看透了大宅中斗爭,所以白色有又回歸純潔之意。電影的最后,頌蓮又一次穿回了初來陳府時(shí)的學(xué)生裝,雖然此時(shí)她已經(jīng)瘋了,但是她此時(shí)又再一次是完全純潔的了,又一次不會勾心斗角了。由此,我們可以看出,電影中每個人衣服顏色的變化都和他們心境的變化,個性的展示有關(guān)。

電影中光效運(yùn)用的很多,我認(rèn)為主要是自然光效比較多,多用寫實(shí)性照明,追求自然光效的照明風(fēng)格,為了追求自然,具有客觀性,單純性,真實(shí)性,反映了導(dǎo)演趙藝謀所想要追求的對于中國當(dāng)時(shí)具有封建時(shí)期的歷史的真實(shí)還原。此時(shí)多用低光調(diào),使得畫面有一些陰暗,缺少過渡。

電影中給我印象最深刻的是在54:21時(shí),對于頌蓮與大少爺見面場景的刻畫,此時(shí)頌蓮站在入口處,導(dǎo)演用了一個逆光,背面打光,使得頌蓮此時(shí)看起來神秘迷人,然后又用了一個順光,來展示一個細(xì)節(jié),這個細(xì)節(jié)就是頌蓮臉上的愉快的,帶著微微喜愛的神情,不難猜到,年輕的頌蓮和年輕的大少爺應(yīng)該是互相有情愫的,此時(shí)燈光的運(yùn)用正好恰如其分的表現(xiàn)了這一點(diǎn)。

2電影的構(gòu)圖

大紅燈籠高高掛采取了極端對稱性構(gòu)圖,不管是在院子里,看到門,燈籠的對稱,或者是屋子里燈籠,家居裝飾擺設(shè)的對稱,都一方面具有空間美感,傳遞平衡穩(wěn)定等知覺,另一方面又表達(dá)了一種不可動搖的秩序與威嚴(yán)的意思。此時(shí)的陳家是晉中的大家,此時(shí)又是封建社會與新社會交替時(shí)期,雖然頌蓮可以進(jìn)入大學(xué)讀書,卻仍然免不了要遵從父母之命,媒妁之言,嫁給陳家一個老頭子,遵守陳家所有的規(guī)矩,此時(shí)的極端對稱的構(gòu)圖,恰好顯示了陳家的威嚴(yán),封建社會的威嚴(yán),進(jìn)而來反襯頌蓮的,以及那個年代女子的無奈。(二)電影藝術(shù)

張藝謀的大紅燈籠高高掛反映的是那個年代女子的無奈,以及封建舊制度對于女子的壓迫。他沒有用現(xiàn)代有一些青春電影的旁白,說著:“哎,都是封建制度的錯”,也沒有讓演員直接直接說著:“都是時(shí)代的錯”,這樣就無法顯示出張藝謀作為一個大導(dǎo)演的偉大了。他的主題的反映,是通過一系列的象征物來反映的,這些象征物也串起了整個電影。在6:39,此時(shí)為了預(yù)備頌蓮進(jìn)門,掛上了紅燈籠,之后老爺每一次去哪個姨太太的屋里,那個姨太太就會得到紅燈籠,01:13:23此時(shí)頌蓮假懷孕,也點(diǎn)起了長明燈。紅燈籠在這里表面上象征了老爺?shù)膶檺郏鋵?shí)隱含的是女人在這個家庭中,乃至于社會中的地位,點(diǎn)紅燈籠,意思是你收到男性的寵愛,你有了孩子,你為了這個男性延續(xù)了香火。此時(shí)實(shí)際上女人不再作為一個獨(dú)立的個體,而是作為男人的依附物,她所有的價(jià)值都來源于這個男人,這個紅燈籠,實(shí)際上就直接反映了封建社會中男尊女卑的事實(shí)。不可忽視的是與這個紅燈籠相伴的是一些其他的象征物,比如說吃飯?jiān)谀睦锍裕绾翁聿耍约笆芊裼袡?quán)利捏腳。在電影剛開始時(shí),由別人捏腳,頌蓮會覺得不舒服,當(dāng)時(shí)捏腳的老人說:“慢慢就習(xí)慣了”,同時(shí)老爺也提到:“捏腳是為了更好地伺候男人”,此時(shí)的頌蓮還不明白,電影中多次出現(xiàn)聽到別人捏腳聲,頌蓮的不習(xí)慣,甚至到達(dá)了她會腳癢,讓燕兒幫她捏,最后為了這個捏腳的權(quán)利,或者是老爺?shù)膶檺?,相出了假懷孕的辦法。此時(shí)的她極其享受捏腳。不管是捏腳,或者是吃飯?zhí)聿说臋?quán)利,都是封建社會中男人控制女人的方式,通過這樣的方式來使女人喪失自我意識,心甘情愿為男人而活,頌蓮的改變,那些微笑的動作,神情,無聲的控訴了封建社會對于女性自我意識的摧殘。而不是用語言。這就是張藝謀高超之處。(三)結(jié)語

當(dāng)然,電影中還有很多值得稱贊的地方,比如說電影音樂的配樂,在迎娶新人時(shí)的帶有中國傳統(tǒng)特色的嗩吶,喇叭,的聲音,以及人物內(nèi)心悲痛時(shí),運(yùn)用人聲音的配樂,又或者電影中多次出現(xiàn)的俯拍鏡頭,來體現(xiàn)人在這樣一個院子中的渺小,或者是人在這樣一個時(shí)代中的渺小。最主要是對于人性的刻畫,頌蓮的掙扎,變化,看起來是配角,實(shí)際上起作用的燕兒的刻畫......這些都是成就這部電影的細(xì)節(jié)。

所以,我始終認(rèn)為,一部好的電影,一定是電影藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合,以前的我只懂得欣賞電影藝術(shù),卻忽視了其實(shí)藝術(shù)來源于技術(shù),來源于很多很多細(xì)節(jié)的刻畫,通過上這門課我才明白。

最后,我認(rèn)為大紅燈籠高高掛真的是一個值得一看的電影。

第四篇:價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變 影評《大紅燈籠高高掛》

價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變

——評《一個都不能少》

在較為發(fā)達(dá)的都市中,讀書學(xué)知識,在孩子中看來是那樣理所應(yīng)當(dāng)。對于學(xué)業(yè)持著輕視態(tài)度,逃課不完成作業(yè)的現(xiàn)象屢見不鮮,可是在偏僻的鄉(xiāng)村,那些教育落后的地方,學(xué)習(xí),仿佛是一件神圣的事情,在艱苦的環(huán)境中他們不但要面臨學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),而且要經(jīng)歷環(huán)境對他們的種種磨礪,在該部影片中,讓我們體會的更多的是感動。

影片主要講述了水泉鄉(xiāng)高老師因母親重病,需休假一個月。但由于水泉鄉(xiāng)地勢偏僻,無人愿意來代課,村長無奈的讓小學(xué)畢業(yè)的魏敏芝擔(dān)任老師一職,學(xué)校高老師離開時(shí)告誡魏敏芝,一定要保證全班同學(xué)都在,一個都不能少。學(xué)生張慧科,因?yàn)楦赣H早逝,母親臥病在床,為還清債務(wù),不得不輟學(xué)外出打工,代課老師魏敏芝為了實(shí)現(xiàn)對高老師的承諾,獨(dú)自一人踏上尋找學(xué)生張慧科的艱辛道路····

在故事的講述中,最初出現(xiàn)的是村長和背著行李的魏敏芝,在客觀鏡頭中,交待了主人公所在的艱苦環(huán)境,引出故事的主要道具——水泉小學(xué)。整部影片運(yùn)用多種攝影以及剪輯技巧:在小賣部喝汽水時(shí)的升格攝影,重點(diǎn)描繪出孩子在喝到汽水時(shí)的滿足表情。在火車站寫尋人啟事以及在電視臺等臺長的疊化,完成了時(shí)間縮短的情況下保證了故事的完整性的效果,減少了影片中不必要的時(shí)間過渡。在火車站出來,圍著車站尋找張慧科時(shí),導(dǎo)演選擇了長鏡頭,保證了空間的完整性,達(dá)到了真實(shí)的敘事效果。

影片中的魏敏芝,導(dǎo)演在刻畫人物性格時(shí)與《秋菊打官司》中的主人公秋菊有許多相似之處:倔強(qiáng)、不達(dá)目的不罷休。平實(shí)敘事手法為我們講述代課老師老師魏敏芝在人生價(jià)值轉(zhuǎn)變的一個過程,魏敏芝文化程度為小學(xué)畢業(yè),剛開始同意代課,或許是由于村長的許諾的五十元代課費(fèi),影片剛開始的獨(dú)自一人蹲在旁邊玩耍、不顧學(xué)生,可以看出她并不是真的想擔(dān)任老師的角色。之所以不讓那名女學(xué)生去縣城,或許只是只是為了高老師的那十元錢。但后來的張慧科打工事件的出現(xiàn),此時(shí)魏敏芝的角色開始轉(zhuǎn)變,以一個打工者轉(zhuǎn)變成了一個老師,踏上尋找學(xué)生的道路。在面臨一系列挫折時(shí),她的自我定位依然是老師,在面臨攝影機(jī)時(shí)從大談教育問題時(shí)的窘迫到對哭著對于張慧科的一席話以及找到張慧科后的坦然。讓我們從輕視她對學(xué)生的不在乎轉(zhuǎn)變到對她苦苦尋找學(xué)生時(shí)的欽佩。

在影片中幾乎找不到專業(yè)演員的身影,導(dǎo)演頗具匠心地選擇了一大批的群眾演員,本色演出為了就是使故事更具真實(shí)性,讓我們體會影片的內(nèi)涵:農(nóng)村教育的落后需要社會的共同努力。

第五篇:福爾摩斯電影版PS電視版及大紅燈籠高高掛影評

大紅燈籠高高掛影評(李琳琳201013201242師大班)

電影版一開始便使用了對鏡頭說話及畫外音兩種手法,不但宣告了頌蓮這個最初活生生的女孩與無形的封建君權(quán)正面對抗的態(tài)度,也從一開始便實(shí)現(xiàn)了導(dǎo)演與人物性格及劇本情節(jié)的高度統(tǒng)一:有形與無形的直面與對抗。打破了頌蓮初夜清夢的戲聲,向征的不正是最初的頌蓮這個角色自己,又或者是人性——清越,試圖打斷封建君權(quán)的美夢。而那戲聲最后一次響起后,打斷它的又恰恰是居高臨下的頌蓮自己——此時(shí)的她已被逐漸麻醉,并不知不覺地開始淪為封建君權(quán)奴役人性與殘害生命的幫兇。直到把燕兒與梅珊相繼害死之后,頌蓮才驚覺自己的轉(zhuǎn)變。而這一刻,封建君權(quán)也已將頌蓮這個曾經(jīng)企圖抗?fàn)幍娜藦氐锥髿?。《大紅燈籠高高掛》讓我很少有地仔細(xì)回味,或許是她的美實(shí)在觸目驚心,又或者她揭示和批判的是自己的傳統(tǒng)文化的緣故。便是魯迅的文字,對我的震撼也沒有這部電影來得強(qiáng)烈與真切——這不正是電影獨(dú)特的魄力嗎?

芭蕾版《大紅燈籠高高掛》的情節(jié)已異于電影版,劇中四位太太簡化為三位,而電影中由何賽飛飾演的三太太在此成為主角,她與新加人物京劇小生“趙方”的愛情將成為劇中的主線,電影中總是不露臉的“老爺”也將在臺上舞起來。舞劇有著自身的音樂特色,它融合了中華民族音樂,運(yùn)用了京劇、民歌、民間曲調(diào)、民間打擊樂、雙人舞音樂、嗩吶和笙獨(dú)奏。舞劇中有模仿洗麻將的效果聲、有家丁亂棍的效果聲、有二胡與大提琴的對答、還有京戲青衣幽怨綿長的吊嗓。看似雜亂,但卻運(yùn)用自如,從一種形式進(jìn)入到另一種形式自然流暢。舞蹈設(shè)計(jì)突出情節(jié)性,借鑒了中國皮影戲的表現(xiàn)手法。其中民族舞占了相當(dāng)大的比重。這部舞劇我感觸最深的還是里面演員所穿的服裝,在這部舞劇里中國旗袍第一次出現(xiàn)在芭蕾舞臺上,旗袍樣式色彩讓人印象頗深,這更有助于戲劇效果的表達(dá)。

異同:

1該劇簡化了電影中很多隱喻手法,并根據(jù)芭蕾舞劇的特性增加了人物的感情戲與雙人舞。表現(xiàn)封建社會中女性被摧殘,想愛沒愛成的悲劇。電影作為一種視聽藝術(shù),視覺占70%的要素,張藝謀將這種對視覺的強(qiáng)烈要求帶進(jìn)了舞劇中,運(yùn)用舞美、燈光在內(nèi)的整體舞臺的視覺語言來強(qiáng)烈的擴(kuò)放舞劇的本體“體態(tài)語言”,同時(shí)他為了避免體態(tài)語言的啞劇敘述而努力去開掘多樣化的視覺形式。

2按照舞劇敘述的特性升華了電影原有的主題。無論是在電影還是文學(xué)原著中,老爺都是作為整個故事發(fā)展的男性主角出現(xiàn)的。但是在芭蕾“形式感”所決定的舞劇敘述中拒絕老爺成為男性主角,由于芭蕾對男性主角體態(tài)語言的美學(xué)規(guī)范而拒絕了老爺?shù)拟嵑完幎拘蜗?。所以在芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》中就將男性主角定位為那位和三太太“偷情”的京劇武生,所以三太太也就順利成章成為女性主角,然后舞劇中男、女主角的“偷情”事件沿著自身的敘述邏輯展開了。

這部舞劇就不再是《妻妾成群》中的“世態(tài)百像”,而是以三太太與舊時(shí)戀人——京劇武生為主線,用四段雙人舞來貫穿全?。盒蚰恢腥黄瘸黾迺r(shí)回憶舊時(shí)戀人的雙人舞;二幕中京劇武生唱堂會時(shí)相逢三太太的雙人舞;三幕中三太太不顧家法、以身相許舊時(shí)戀人的雙人舞;尾聲中京劇武生和三太太被老爺杖刑奪去年輕生命的雙人舞??在我看來盡管舞劇不能完全擺脫原著和電影中情節(jié)構(gòu)成的框架,但原著的情節(jié)框架已經(jīng)只是作為背景,并且原著的主題也由于主線人物的轉(zhuǎn)換而得以升華。這就是整部舞劇中電影與芭蕾的一種互通有無、互相交融的表現(xiàn)。

福爾摩斯電影版與電視版(最后一集)影評

劇情

任何一部福爾摩斯作品的劇情都難免和原著拿來作對比的命運(yùn)。雖然電影版本身是改編自漫畫,并非原著,但也會和原著比較。電影版明顯加入了很多動作成分。實(shí)話說動作戲確實(shí)是電影版的亮點(diǎn)之一。福爾摩斯也成為了一個功夫高手。但和原作相比,動作戲的成分太高,導(dǎo)致推理的劇情部分就顯得有些弱。

相較于電影版,電視劇版的改變則顯得成功很多。電視劇的背景被定義與現(xiàn)代,讓觀眾覺得十分熟悉,人物變得更加貼近生活。而對原著的改編可謂終于原著而高于原著。編劇在忠于原著的基礎(chǔ)上加上了現(xiàn)代元素,但并沒有改變原著的精髓,再加上錯落有致的劇情,改編不可謂是不成功。

背景

電影版的畫面制作堪稱極致。特效用的相當(dāng)出色。動作場面處理的短促而有力,爆炸場面做得相當(dāng)出色。背景無論是19實(shí)際末的場景模擬還是自然風(fēng)光的表現(xiàn)尤其是決戰(zhàn)地的瀑布的場景都顯得大氣、華麗而且真實(shí)。

電視版的畫面由于成本的限制,本身背景也設(shè)置在現(xiàn)代,并無特別突出的地方??傮w而言更貼近生活。但氣勢上必然不如電影那么出色。背景上可謂各有所長,但電視劇并沒有特別注重背景,而是花更多的精力在劇情和演員的詮釋上。

鏡頭

電影的鏡頭感很強(qiáng)。表現(xiàn)打斗時(shí)短促而有力,表現(xiàn)背景時(shí)用長鏡頭顯得大氣。電視劇的鏡頭處理總體不錯但略顯平庸。除了短鏡頭所表達(dá)的緊張氣氛,并沒有太多令人印象深刻的地方。

音樂

電影的音樂讓我印象深刻。主題曲具有很強(qiáng)的東歐氣息,運(yùn)用了很多歐洲民間特色樂器如班卓琴,主題曲的變化襯托出不同的氛圍,俏皮卻暗藏緊張,表現(xiàn)了福爾摩斯聰明卻自大、嚴(yán)肅呆滯,讓觀眾覺得很好笑。詼諧的音樂和嚴(yán)肅、緊張的音樂使整部電影緊張卻不失幽默。觀眾既能投入緊張的劇情又能開懷一笑。

電視劇的主題音樂恢弘,充滿了現(xiàn)代感,也略帶有緊張氣氛。但其余時(shí)候的配樂就明顯沒有主題曲那么出色了。

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