第一篇:賈汪區(qū)青少年素質(zhì)實(shí)踐基地工作計(jì)劃
賈汪區(qū)青少年素質(zhì)實(shí)踐基地2012-2013年度工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)和管理的意見》精神,按照 “育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育”的要求,立足本身優(yōu)勢,突出基地特色,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,融思想道德教育,知識技能教育,素質(zhì)拓展教育為一體,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。把素質(zhì)教育工作做到實(shí)處,爭做一流的校外綜合素質(zhì)實(shí)踐基地。
二、工作目標(biāo)
1、貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,樹立“辦群眾滿意的基地”的辦學(xué)理念,建立更加完善的規(guī)章制度,嚴(yán)格管理,做好電子信息發(fā)布工作,完善信息反饋制度,充分調(diào)動教師的積極性、主動性,建立運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、充滿活力的基地運(yùn)行機(jī)制。
2、以素質(zhì)教育和“八榮八恥”為內(nèi)容的德育教育為核心,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼續(xù)做好主題教育,并積極完善現(xiàn)有活動項(xiàng)目,探討開發(fā)新的活動項(xiàng)目,體現(xiàn)活動的科技性、趣味性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性和教育性。
3、進(jìn)一步提高基地教師的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平,規(guī)范基地工作人員的行為,增強(qiáng)服務(wù)意識,做好指導(dǎo)教師的培訓(xùn),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4、加大基地的軟硬件投入,為基地的良好運(yùn)營及發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、做好基地安全保障工作,把安全教育貫穿于基地活動的全過程。
三、具體工作及措施
(一)建設(shè)高素質(zhì)的基地隊(duì)伍。強(qiáng)化師資培訓(xùn),建立面向全體,重點(diǎn)培養(yǎng),動態(tài)管理的培訓(xùn)機(jī)制,著重在師德、文化素養(yǎng)、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,為教師提供練兵和展示才能的機(jī)會。基地教師要敬業(yè)愛生、文明執(zhí)教、為人師表,明確全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識,給學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)
境。基地管理人員、指導(dǎo)教師、工作人員要時(shí)時(shí)、處處注意自己的言行和儀表。指導(dǎo)教師要積極研究探討教育教學(xué)理論,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),合理開發(fā)新的活動項(xiàng)目、活動思路,提倡自主創(chuàng)新,并適時(shí)安排教師外出參觀學(xué)習(xí)。
(二)做好基地電子信息發(fā)布,完善信息反饋機(jī)制,通過及時(shí)更新基地網(wǎng)站內(nèi)容,做好宣傳工作,與活動學(xué)校,家長,社會及時(shí)溝通,收集反饋信息;認(rèn)真做好和實(shí)踐活動學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系和溝通,做好聯(lián)系記錄,積極爭取活動學(xué)校對基地和指導(dǎo)教師的評價(jià),注意典型事例的積累;做好實(shí)踐學(xué)校返校后的跟蹤、調(diào)查工作,促進(jìn)基地的運(yùn)行及發(fā)展。
(三)注重實(shí)踐教育的總結(jié)提升。本學(xué)期要做好《基地綜合實(shí)踐活動課程》和《實(shí)踐活動主題案例》開發(fā)和匯編。一是組織基地的教師根據(jù)基地的課程撰寫主題教案,二是聯(lián)合教育局教育科開展“學(xué)生實(shí)踐教育創(chuàng)新案例”的征集,豐富實(shí)踐教育的內(nèi)容,進(jìn)一步拓寬實(shí)踐教育的內(nèi)涵和外延。初步形成實(shí)踐教育基地的課程綱要,形成基地實(shí)踐教育的操作模式,以教育科研課題研究為載體,不斷開發(fā)和優(yōu)化實(shí)踐課程,促進(jìn)實(shí)踐教育的深入開展。
(四)加大基地軟硬件投入,促進(jìn)基地更好發(fā)展。首先加大對科技含量高的實(shí)踐活動課程的投資,新建激光射擊室,科普綜合實(shí)驗(yàn)室,信息化設(shè)備及各種電子設(shè)備等硬件設(shè)施,以適應(yīng)基地發(fā)展的需要。加強(qiáng)基地文化建設(shè),“抬頭見形象,處處有知識”,融知識于活動中,充分體現(xiàn)基地活動模式的鮮明特色。讓大自然人格化,融入人文精神,營造和諧氛圍,進(jìn)一步搞好基地文化建設(shè),使基地文化充實(shí)到學(xué)生活動的每個(gè)環(huán)節(jié)。
(五)做好后勤保障。做好安全保障,把安全工作作為基地日常工作的重點(diǎn),采取“一日常規(guī)檢查”、“一月安全大檢查”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然。做好食堂管理,對采購、衛(wèi)
生進(jìn)行跟蹤檢查,及時(shí)召開后勤人員會議,提高后勤人員的服務(wù)意識。做好課程材料、工具采購,設(shè)施設(shè)備更新維護(hù),醫(yī)務(wù)藥品添置,確保實(shí)踐活動正常運(yùn)行。
發(fā)展未有窮期,奮進(jìn)永不言止,素質(zhì)教育實(shí)踐基地的工作是艱巨的,同時(shí)也極具有創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力下,我們將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),充實(shí)的活動內(nèi)容,讓學(xué)生在這里“釋放心情、張揚(yáng)個(gè)性、陶冶情操、磨練意志”,把基地建設(shè)成為學(xué)生“素質(zhì)提高的學(xué)園,活動體驗(yàn)的樂園”,達(dá)到素質(zhì)教育實(shí)踐活動的理想效果。
賈汪區(qū)青少年素質(zhì)實(shí)踐基地
2012.9
第二篇:青少年實(shí)踐基地學(xué)習(xí)心得
青少年實(shí)踐基地學(xué)習(xí)心得
青少年實(shí)踐基地學(xué)習(xí)心得
(一)五年三班 鄧淋天
指導(dǎo)教師 楊萍
今天,我非常高興,因?yàn)槭俏遗瓮丫玫娜兆拥搅恕覀兘K于可以去官港青少年實(shí)踐基地了。
早上8點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)嵺`基地進(jìn)發(fā)。一路上有說有笑,大家開心極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)很久不組織校外活動了,當(dāng)然是出于學(xué)生安全考慮。往車窗外面看,天色藍(lán)藍(lán),風(fēng)兒吹來,樹葉搖動枝干,好像拍手助我們此行。心情舒暢,總覺得紅綠燈通行也比以前快了,路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛大轎子車,可能也想看看我們?yōu)槭裁催@么高興,聽一聽我們在說什么。
40分鐘后,我們到了實(shí)踐基地。因?yàn)槭堑谝淮蝸恚晕覀兗染o張又興奮。緊張是不知道這里的老師會來教我們些什么,興奮的是第一節(jié)課我們可以學(xué)習(xí)烘焙一些東西了。
不一會兒,我們的烘焙老師為我們端上了原材料,經(jīng)過老師的細(xì)致講解指導(dǎo)后,同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了。在各個(gè)小組的精誠合作下,小巧手的手中誕生了不多有趣的'作品'呢。一個(gè)個(gè)作品陸續(xù)擺進(jìn)了烤盤里,讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自我崇拜起來,我們可真能干。一轉(zhuǎn)眼,一上午的時(shí)間就過去了,大家都開心不已。
午飯后,彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處,同學(xué)們能發(fā)揮自己的大膽想象,捏出許多生動有趣的人物、小動物、植物等等,成功的喜悅掛在每個(gè)人的臉上。當(dāng)然這個(gè)成品可不能吃哦。
在即將結(jié)束的短短的實(shí)踐活動中,我們品嘗到自己親手做的餅干和面包,那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學(xué)把自己的作品包起來,要帶回家給爸爸媽媽品嘗,跟弟弟妹妹分享。
時(shí)間過的真快,一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,此次的基地之行畫上了圓滿的句號。通過這次實(shí)踐,我感受到了只有通過自己的雙手創(chuàng)造勞動,用汗水換來的果實(shí),才是最甘甜。我們也開闊了眼界,增長了課外知識,這樣的活動我們大家都喜歡,期待下一次,我們和老師同學(xué)再一起出行。
青少年實(shí)踐基地學(xué)習(xí)心得
(二)青少年實(shí)踐基地活動'心靈手巧'
——衍紙藝術(shù)>心得體會
五年一班 王英環(huán)
今天,我的心情無比愉悅,因?yàn)榕瓮丫玫娜兆拥搅耍蔷褪俏覀兛梢匀デ嗌倌陮?shí)踐基地活動了。
大家排著隊(duì)伍來到了青少年實(shí)踐基地,老師們早早地就在那兒等候我們了。在老師地帶領(lǐng)下,我們來到了'心靈手巧'活動室便開始了'衍紙藝術(shù)'活動,在老師的示范講解下,許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。開始動手操作了,我運(yùn)用彩色紙做了許多東西,有小房子、小動物、娃娃……千姿百態(tài),老師還夸我做的好呢!其他小組的同學(xué)做得更是形態(tài)各異,美輪美奐。各組的同學(xué)看著自己組的作品,心里別提有一番虧阿勒的滋味。在整個(gè)活動中,誕生了許許多多的'小巧手'.雖然有的同學(xué)失敗了,但也從中體會到了:'只有經(jīng)歷失敗才能認(rèn)識到自己的不足,讓我們有信心面對未來人生道路的一個(gè)個(gè)困難,一個(gè)個(gè)挫折,這也算是一個(gè)小的收獲吧!
這次實(shí)踐基地活動,雖然時(shí)間短暫,但大家都大呼過癮。
時(shí)間無情的為我們此次基地之行畫上了一個(gè)圓滿的句號。通過這次活動我們又多了一份踏實(shí),多了一份成熟,從實(shí)踐中將天真、幼稚抹去,知道了什么是團(tuán)結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對今后的學(xué)習(xí),我們也將必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵!
第三篇:勞動實(shí)踐基地工作計(jì)劃
勞動實(shí)踐基地工作計(jì)劃
2012——2013學(xué)年
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹滄州市校產(chǎn)辦(2012)8號文件精神,以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校后勤為核心,加大“菜籃子工程”建設(shè),切實(shí)做好學(xué)校后勤保障管理工作,為廣大師生服好務(wù)。為創(chuàng)建滄州市勞動實(shí)踐示范基地,以“強(qiáng)化管理,立足重點(diǎn),服務(wù)學(xué)生”為宗旨。
二、工作目標(biāo)
在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,遵照教育方針和勤工儉學(xué)的原則,協(xié)助校長具體管理好學(xué)校的后勤工作,為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù),嚴(yán)格校產(chǎn)的管理和維護(hù),督促師生很好地執(zhí)行學(xué)校校產(chǎn)的使用和保管制度。切實(shí)搞好師生的生活福利,管好師生食堂、宿舍以及其他公共福利事業(yè)。開展好勤工儉學(xué)活動,積極做好師生參加勞動的組織安排和后勤安全保障工作。做好校園綠化維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生工作,改善教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),切實(shí)協(xié)助做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,安全使用設(shè)備設(shè)施,確保安全保衛(wèi)工作萬無一失。三:主要工作:
1、以“校產(chǎn)管理”為起點(diǎn),合理使用好學(xué)校的校產(chǎn)。
(1)、首先創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,校園達(dá)到美化、凈化、育人化。
(2)、執(zhí)行好設(shè)備設(shè)施的使用制度。
(3)、必須從思想上高度重視教育資源維護(hù)的重要性。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)報(bào)廢制度、采購制度。統(tǒng)一由總務(wù)處扎口管理,任何人不得隨意移動各處室的學(xué)校資產(chǎn),執(zhí)行好資產(chǎn)的領(lǐng)用及歸還制度。
(4)、遵照中心校制定的財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,執(zhí)行校產(chǎn)使用的包干制、賠償制,教育資源使用管理明確化、具體化。協(xié)助信息處定期組織教師進(jìn)行校產(chǎn)使用的培訓(xùn)和維護(hù)
2、開源節(jié)流,服務(wù)教育 信息社會,硬件設(shè)備更新?lián)Q代快,目前生源逐年減少,辦公經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步短缺,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步降低而教師福利隨著生活水平的提高逐年增加,學(xué)校通過幾年的努力建成了食堂、宿舍、辦公室進(jìn)行了校園綠化、新建了道路、并對路面進(jìn)行了鋪設(shè),在教育教學(xué)等方面為了達(dá)到安全衛(wèi)生的要求,對設(shè)備進(jìn)行了添置,目前學(xué)校資金短缺,作為后勤部門,很好地落實(shí)開源節(jié)流及設(shè)備設(shè)施的維護(hù)工作,就顯得尤為重要。
A、開源
努力增加勤工儉學(xué)收入。充分收取、收好各種上交款、租金,為學(xué)校的建設(shè)服務(wù)。同時(shí),發(fā)揮它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
B、節(jié)流
(1)、物資采購嚴(yán)格履行購物審批制度,充分體現(xiàn)校長“一支筆”。
(2)、物資采購(達(dá)到一定數(shù)量)必須進(jìn)行商家競標(biāo)。平時(shí)采購物資,原則上要求至少兩人同往。
(3)、辦公費(fèi)做到指標(biāo)控制,報(bào)銷過程熱情、周到、規(guī)范,堅(jiān)決杜絕白條等不符號要求、不合理的票據(jù)。
(4)、做好校財(cái)?shù)那謇砉ぷ鳌?/p>
(5)、合理使用和維護(hù)好電器。并很好地落實(shí)過程管理。防止違規(guī)操作。
3、學(xué)校安全管理制度化、規(guī)范化
A、高度重視學(xué)校安全工作,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任制,實(shí)行崗位責(zé)任制,建立健全安全工作規(guī)章制度,做到學(xué)校安全工作制度化,常規(guī)化,做到安全教育工作年初有計(jì)劃,每周有安排,每月有檢查,全年有總結(jié),平時(shí)會議檢查等有詳細(xì)、全面的記載。
B、加強(qiáng)校內(nèi)外集體活動的安全防范工作,組織教師,學(xué)生開展各項(xiàng)活動時(shí),建立嚴(yán)格的報(bào)批制度,誰組織,誰負(fù)責(zé),精心安排,確保活動安全。
C、要求家長強(qiáng)化對孩子的管理和看護(hù),增強(qiáng)孩子的防范意識。
D、實(shí)施危險(xiǎn)源點(diǎn)“監(jiān)控法”,尤其是接送學(xué)生車輛,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)制止,及時(shí)向教育局上報(bào)重大事故,準(zhǔn)備好事故隱患及整改方案、救災(zāi)預(yù)案等材料。(1)、體育器材定期及時(shí)進(jìn)行維護(hù),確保師生在課間、課后活動的安全;
(2)、定期對教室內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維修,確保使用安全;
(3)、加強(qiáng)對化學(xué)藥品的管理,采取措施防止出現(xiàn)任何遺失。
E、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常進(jìn)行校內(nèi)安全檢查,對校舍建筑,體育器械,水電燃器等設(shè)施設(shè)備逐一進(jìn)行檢查,嚴(yán)格查找安全漏洞和事故隱患,采取補(bǔ)救措施,制定應(yīng)急預(yù)案。確保學(xué)校各種硬件設(shè)備的使用安全。
F、加強(qiáng)日常巡視,重點(diǎn)場所認(rèn)真檢查,落實(shí)值班制度,杜絕校產(chǎn)發(fā)生任何失竊。四:工作安排
9月份:
1:課本的領(lǐng)取。10月份:
1:召開會議,簽訂安全工作責(zé)任狀。
2:召開班主任會議,簽訂班級校產(chǎn)使用和維護(hù)責(zé)任狀。11月份:
1:對校產(chǎn)進(jìn)行核查。2:核查情況分析、總結(jié)。3:基地帳務(wù)審核。
12月份: 1:校園維修工作。
2:安全檢查。1月份:
1:假期校產(chǎn)維修安排。
三、工作人員
1. 聘請技術(shù)顧問及種菜人員各一名(朱家臣師傅、高希嶺)2. 協(xié)助工作人員,后勤全體員工 3. 全校學(xué)生(大范圍勞動)
四、工作目標(biāo)
創(chuàng)建滄州市級勞動實(shí)踐基地
五、布局安排及種植產(chǎn)量
1. 蔬菜基地面積大約5畝,分為兩處,其中一處為面積4.5畝(操場周邊主要種植養(yǎng)心菜、黃瓜,蔥、韭菜、芹菜、蘿卜、花菜和小白菜等作物。另一塊面積為0.5畝(教學(xué)區(qū)西側(cè)),為高中學(xué)生勞動實(shí)踐基地;花木基地面積大約5畝,主要種植白菊花、月季、枸杞、杜鵑花、臘梅、桑葚等花木,為其中七、八、九年級勞動實(shí)踐基地;農(nóng)作物種植基地面積大約2畝,主要種植小麥、玉米、棉花、大豆、花生、高粱、辣椒等,為高年級為勞動實(shí)踐基地。
2. 蔬菜各種出售數(shù)量規(guī)定如下: 待定
3. 蔬菜出售總額(按市場價(jià))待定。
六、工作職責(zé)
(一)主抓人員(房立敏)
房立敏主任負(fù)責(zé)勞動實(shí)踐基地的統(tǒng)籌工作,各項(xiàng)工作與校長商量后執(zhí)行。具體職責(zé)如下:
1. 大型平整土地的機(jī)械耕地的通知,并督促保質(zhì)保量完成。2. 大件器材的購買。3. 蔬菜基地設(shè)施的建設(shè)工作。4. 菜地除草或施肥的勞工安排。5. 菜地采摘果實(shí)的勞工安排。
(二)協(xié)助管理人員職責(zé)(張春凱)
1、勞動實(shí)踐基地的協(xié)管人員必須做到各季節(jié)作物種植安排工作。
2、整個(gè)基地的策劃,各種作物要分區(qū),分片栽種的安排工作。
3、要指導(dǎo)、督促班主任對本班責(zé)任區(qū)的管理工作,并對班級學(xué)生和班主任工作的評估,并將結(jié)果上交總務(wù)處,總務(wù)處根據(jù)上交結(jié)果進(jìn)行通報(bào)批評或表揚(yáng)。
4、要督促請用民工師傅做好每天的蔬菜管理工作。
5、要勤于觀察各種作物的長勢情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與請用師傅商討解決或向?qū)W校主管人員反應(yīng)。
6、要作好勞動實(shí)踐基地投入記錄單。
7、要做好勞動實(shí)踐基地采摘數(shù)量記錄。
8、做到保證出售學(xué)校食堂的蔬菜等,在兩個(gè)星期內(nèi)不得噴撒農(nóng)藥。
第四篇:青少年社會實(shí)踐基地
青少年社會實(shí)踐基地
有關(guān)材料擺放順序要求
一、3年材料合訂本材料擺放順序:
1.封面。
2.目錄。
3.上級文件:如國家、省、市、縣關(guān)于基地建設(shè)與開展實(shí)踐活動的要求、標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則等。
4.組織網(wǎng)絡(luò)、規(guī)章制度等。
5.基地建設(shè)基本情況登記表。
6.2013年的全年活動資料。
7.2012年的全年活動資料。
8.2011年的全年活動資料。
說明:
一、2011年、2012年和2013年每年的材料準(zhǔn)備要求:
1.全年活動計(jì)劃、方案(其中包含領(lǐng)導(dǎo)小組、活動計(jì)劃表)。
2.活動過程性資料,即每次實(shí)踐活動講話稿、圖片等材料。
3.全年活動總結(jié)材料(其中含活動情況登記表)。
二、友情提醒:
1.三年的活動材料不能完全相同。
2.上報(bào)材料(三年合訂本)一式兩份,一份報(bào)局勤儉辦,一份自存。(10月15日前上報(bào))
3.自建、聯(lián)建基地(每單位只要自建或聯(lián)建一個(gè)基地)都要掛牌,且規(guī)章制度、組織網(wǎng)絡(luò)圖等都要上墻。
4.凡做資料的學(xué)校都要準(zhǔn)備青少年社會實(shí)踐活動的材料。
2013-9-29
第五篇:青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目建議書
文 章
來源 蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.cOM公文
青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目建議書
一、項(xiàng)目單位概況
新建的xx市青少年實(shí)踐教育基地是國家財(cái)政部、教育部批準(zhǔn)的中央彩票專項(xiàng)公益金資助的示范性綜合校外教育機(jī)構(gòu),主管部門是市教育局,該基地是xx市2013年教育公共服務(wù)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,占地150畝,位于xx市點(diǎn)軍區(qū)東岳二路,青山綠水、環(huán)境優(yōu)美。
xx市青少年實(shí)踐教育基地建成后將納入全額事業(yè)單位進(jìn)行管理。該機(jī)構(gòu)暫定為正科級事業(yè)單位,擬定編40人,其中領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)3人。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
一是能夠滿足青少年日益增長的多元需求。隨著社會、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)的不斷發(fā)展,社會、家庭對青少年思想品德、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、生存能力和創(chuàng)新能力等方面提出了新的更高的要求。建設(shè)專門的、專業(yè)的、有針對性的青少年綜合實(shí)踐基地,既彌補(bǔ)了學(xué)校教育在校外實(shí)踐方面的不足,又滿足了青少年日益增長的提高綜合素質(zhì)方面的需求。
二是能夠滿足城市功能進(jìn)一步完善的需要。在現(xiàn)代城市建設(shè)中,建設(shè)具有綜合多樣性、品牌示范性青少年校外活動基地已經(jīng)成為衡量一個(gè)城市發(fā)展和文明程度的重要標(biāo)志。近年來,xx市未成年人校外活動場所建設(shè)有一定發(fā)展,但仍顯總量不足,供需矛盾十分突出。因此,建設(shè)xx市青少年實(shí)踐教育基地,既能夠滿足xx現(xiàn)代化城市的發(fā)展、進(jìn)一步完善特大城市的功能,又能夠滿足廣大青少年素質(zhì)全面發(fā)展的需要,是時(shí)事所需。
三是推進(jìn)xx市教育現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要。xx教育事業(yè)發(fā)展的總體水平與xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相適應(yīng),與區(qū)域性科教文化中心地位相協(xié)調(diào),走在中部地區(qū)和長江沿線同等城市發(fā)展前列。到2020年,xx教育發(fā)展主要指標(biāo)要接近或達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,將建成全省一流的教育強(qiáng)市,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。要實(shí)現(xiàn)這樣的奮斗目標(biāo),核心任務(wù)是提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。因此,建設(shè)好青少年實(shí)踐教育基地是創(chuàng)新德育實(shí)踐的重要舉措,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然選擇,是不斷推進(jìn)xx市教育現(xiàn)代化發(fā)展的客觀需要。
三、項(xiàng)目使用說明
xx市青少年實(shí)踐教育基地日接待量為xx人,年接待量xx人,主要服務(wù)對象是市區(qū)義務(wù)教育階段小學(xué)五年級和中學(xué)七年級學(xué)生,由市教育局統(tǒng)籌安排參訓(xùn)。各功能區(qū)相應(yīng)開設(shè)各類實(shí)踐活動課程,大體分為室內(nèi)課程和室外課程。室外課程有學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、交通、消防安全教育、生存拓展演練等內(nèi)容;室內(nèi)課程有手工制作、綜合教育培訓(xùn)(法制、環(huán)保、科技、生命安全、防震減災(zāi)、自救自護(hù)、心理健康教育)等內(nèi)容。
學(xué)員在基地統(tǒng)一安排下分時(shí)段、分場所參加各類活動,一次參訓(xùn)時(shí)間為五天,每天活動時(shí)間為8小時(shí),活動交叉進(jìn)行、循環(huán)運(yùn)作。針對不同學(xué)段的學(xué)員,制定不同學(xué)段的課程設(shè)置,確保各年齡階層的學(xué)員在基地接受適宜的課程教育,并適時(shí)調(diào)整,達(dá)到教育效果最大化。
同時(shí),基地利用寒暑期、節(jié)假日對社會開放,為全市青少年服務(wù),達(dá)到資源共享、互惠雙贏的效果。
四、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容
xx市青少年實(shí)踐教育基地占地面積xx畝,規(guī)劃建筑面積xx㎡,內(nèi)設(shè)室外綜合實(shí)踐區(qū)(約xx畝)、室內(nèi)綜合實(shí)踐區(qū)(約xx畝)、后勤保障區(qū)(約xx畝)及道路、綠化、景觀等其他配套設(shè)施(約42畝)。其中:
(一)室外綜合實(shí)踐區(qū)占地面積xx㎡(約xx畝)
1、學(xué)軍活動區(qū)
場地面積:xx㎡
訓(xùn)練規(guī)模:可同時(shí)容納200人進(jìn)行操練。
訓(xùn)練內(nèi)容:軍事訓(xùn)練(軍體訓(xùn)練、軍事七項(xiàng)訓(xùn)練、模擬射擊CS等),防核武器、生化武器襲擊的綜合演練等。
設(shè)備設(shè)施:軍訓(xùn)操場xx㎡、軍事七項(xiàng)訓(xùn)練場地xx㎡、器械若干;模擬射擊CS場地xx㎡;另備有防核武器、生化武器演練設(shè)備。
訓(xùn)練目的:軍事化訓(xùn)練、軍事化管理,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格自律、吃苦耐勞的品質(zhì)和保家衛(wèi)國的愛國主義熱情。
2、學(xué)農(nóng)活動區(qū)
場地面積:xx㎡,其中有大棚蔬菜田、柑橘樹林、茶樹林、水稻等農(nóng)田、水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)、畜產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)等。
訓(xùn)練規(guī)模:可同時(shí)容納xx人進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
訓(xùn)練內(nèi)容:除草、鋤地、飲水、播種、施肥、花木修剪、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜產(chǎn)養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)技術(shù)。
設(shè)備設(shè)施:工具房(放置農(nóng)機(jī)具和材料)xx㎡、農(nóng)田xx㎡、水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)xx㎡、畜產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)xx㎡。
訓(xùn)練目的:培養(yǎng)學(xué)生了解一定的農(nóng)業(yè)知識和農(nóng)業(yè)技術(shù)。
3、交通、消防安全教育園地
場地面積: xx㎡
訓(xùn)練規(guī)模:可同時(shí)容納xx人進(jìn)行操練。
訓(xùn)練內(nèi)容:交通安全知識普及和演練、消防安全常識培訓(xùn)及火場逃生演練。
設(shè)備設(shè)施:交通安全教育園地xx㎡(可與市公安局交警支隊(duì)共建),內(nèi)有卡丁車、交通指示牌、紅綠燈、道路設(shè)備設(shè)施、交通知識宣傳欄;消防安全教育園地4000㎡(可與市消防支隊(duì)共建),內(nèi)有簡易訓(xùn)練用樓房一棟、消防常用器械和設(shè)備。
訓(xùn)練目的:遵守交通法規(guī),掌握消防安全知識,珍愛生命、做合法公民。
4、生存拓展訓(xùn)練園地
場地面積: xx㎡
訓(xùn)練規(guī)模:可同時(shí)容納xx人進(jìn)行訓(xùn)練。
訓(xùn)練內(nèi)容: 攀巖、高空訓(xùn)練、障礙訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
設(shè)備設(shè)施:攀巖器械(高、中、低各一件),高空攀爬訓(xùn)練器械2組,水上各式簡易橋10組,穿越障礙訓(xùn)練器械5組,其他器械后期設(shè)置。
訓(xùn)練目的:增強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。
5、夏(冬)令營營地
野炊營地
場地面積: xx㎡
訓(xùn)練規(guī)模:可同時(shí)容納xx人進(jìn)行訓(xùn)練
訓(xùn)練內(nèi)容:摘菜、洗菜、烹飪、進(jìn)餐
設(shè)備設(shè)施:簡易廚房10個(gè),爐具、炊具10套,餐具若干,洗菜池一組。
訓(xùn)練目的:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的生活能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
野營營地
場地面積: xx㎡
訓(xùn)練規(guī)模:可同時(shí)容納xx人進(jìn)行訓(xùn)練
訓(xùn)練內(nèi)容:搭帳篷、篝火晚會、戶外就寢體驗(yàn)
設(shè)備設(shè)施:野營場地10個(gè),帳篷、寢具10套。
訓(xùn)練目的:提高學(xué)生獨(dú)立自主的生活能力、良好的生活習(xí)慣。
6、體育運(yùn)動場地
場地面積: xx㎡
設(shè)備設(shè)施:籃球場2個(gè)、排球場2個(gè)、網(wǎng)球場1個(gè)、乒乓球臺8個(gè)。
訓(xùn)練目的:開展群體性體育活動,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生集體主義精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
(二)室內(nèi)綜合實(shí)踐區(qū)占地面積xx㎡(約xx畝),建筑建設(shè)面積xx ㎡。
1、綜合實(shí)訓(xùn)樓
占地面積:xx㎡
建筑面積:xx ㎡×4層=xx ㎡
規(guī)劃設(shè)計(jì):一至二樓每層4間活動室,三至四樓每層4間展廳。
訓(xùn)練規(guī)模:每個(gè)活動室或展廳可容納xx人參訓(xùn)。
訓(xùn)練內(nèi)容:活動課程有家政、茶藝、陶藝、編織、印刷、木工、機(jī)加工、自行車修理等。展廳可進(jìn)行xx人文教育、青春期健康教育、環(huán)保教育、防震減災(zāi)教育、自護(hù)自救教育、人防教育、禁毒教育、法制教育。
設(shè)備設(shè)施:一至二樓每項(xiàng)活動課程均配置有活動室、器材存放室、準(zhǔn)備間以及學(xué)生作品陳列室;三至四樓每個(gè)展廳面積不少于xx㎡;展廳建設(shè)可與市宣傳部、衛(wèi)生局、環(huán)保局、地質(zhì)災(zāi)害局、紅十字會、人防、禁毒委員會、法院等有關(guān)單位聯(lián)合共建,資源共享、合作辦學(xué)。
訓(xùn)練目的:增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展和提高。
2、綜合教育場館
占地面積(預(yù)計(jì)):4×xx㎡=xx㎡
建筑面積(預(yù)計(jì)):xx㎡×2層=xx㎡
設(shè)備設(shè)施:科技館、國防軍事教育館、生物博覽館、地理天文館等,可分別與科技局、武裝部、文化局、農(nóng)業(yè)局、氣象局等部門共建;獨(dú)立建設(shè)場館,高規(guī)格建設(shè),容科技性、知識性、專業(yè)性、趣味性于一體。
訓(xùn)練規(guī)模:每個(gè)展館可同時(shí)容納50人參觀學(xué)習(xí)。
訓(xùn)練內(nèi)容:在上述場館中實(shí)踐體驗(yàn)、學(xué)習(xí)了解科技、軍事、生物進(jìn)化、氣象天文等相關(guān)內(nèi)容。
訓(xùn)練目的:對學(xué)生進(jìn)行科技、人文歷史、天文、地理、生物方面的教育以及法制教育等。
訓(xùn)練方式:以學(xué)生參與體驗(yàn)為主,學(xué)生參觀、講解員講解為輔,開展活動,寓教于樂,在實(shí)踐中獲取知識。
3、音樂、影視廳
占地面積:xx㎡
建筑面積:xx㎡
設(shè)備設(shè)施:按照劇場模式設(shè)計(jì),內(nèi)有音響燈光、影院放映等設(shè)施設(shè)備;可同時(shí)容納xx人觀看。
設(shè)計(jì)目的:可開展音樂會,可播放電影,可進(jìn)行文藝演出,可進(jìn)行全體學(xué)員的動員、總結(jié)、表彰大會、學(xué)術(shù)報(bào)告會及其他大型會議。
4、游泳館
場地面積:xx㎡
設(shè)施設(shè)備:標(biāo)準(zhǔn)游泳池一個(gè)、男女更衣室各一個(gè)。
訓(xùn)練規(guī)模:可容納200人同時(shí)訓(xùn)練.訓(xùn)練內(nèi)容:初步學(xué)會游泳技巧,掌握求生技能。
訓(xùn)練目的:培養(yǎng)學(xué)生游泳技能,增強(qiáng)生存本領(lǐng)。
5、少年兒童體驗(yàn)城
占地面積(預(yù)計(jì)):xx㎡
設(shè)施設(shè)備:參照xx市“xx”城建設(shè)
訓(xùn)練目的:全場實(shí)景布場,學(xué)員在體驗(yàn)城中可扮演各種角色,例如醫(yī)生、工人、教師、警察、司機(jī)、清潔工等,模擬參與各類社會活動,賺取相應(yīng)費(fèi)用,并在城內(nèi)消費(fèi),體驗(yàn)生活。
訓(xùn)練規(guī)模:體驗(yàn)城可同時(shí)容納xx人參與活動。
(三)后勤保障區(qū)建筑項(xiàng)目占地面積xx ㎡(約9畝),建筑面積xx㎡。
1、行政辦公樓
占地面積:xx㎡
建筑面積:xx㎡×4=xx㎡
樓內(nèi)設(shè)置:辦公室、會議室、財(cái)務(wù)室、醫(yī)務(wù)室、檔案室、財(cái)產(chǎn)保管室、圖書室、文印室、廣播站、工會活動室、榮譽(yù)展廳等。
2、學(xué)生公寓:(男、女生公寓各一棟)
占地面積:xx ㎡×2棟=xx㎡
建筑面積:xx ㎡×4層=xx ㎡
樓內(nèi)設(shè)置:學(xué)生寢室(內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間、盥洗室)xx間,每間可入住x名學(xué)員。
設(shè)計(jì)目的:可同時(shí)接待本市學(xué)員和外單位交流學(xué)員的住宿。
3、教師臨時(shí)宿舍:
占地面積:xx㎡
建筑面積:xx㎡×3層=xx ㎡
設(shè)備設(shè)施:教師臨時(shí)宿舍(內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間、盥洗室)xx間,每間可入住1至2人。
設(shè)計(jì)目的:可安排參訓(xùn)學(xué)校教師和基地輔導(dǎo)員以及外單位來訪人員
臨時(shí)住宿。
4、食堂和超市:
占地面積:xx㎡
建筑面積:xx㎡×2層=xx㎡
設(shè)備設(shè)施:食堂、鍋爐房、超市等。
5、其他配套設(shè)施
建設(shè)內(nèi)容:門房、配電房、水泵房、車庫、公廁等。
建筑面積:xx㎡
(四)基地道路、綠化、景觀區(qū)占地面積約xx畝。
建設(shè)內(nèi)容:道路建設(shè)、環(huán)境綠化、基地景觀等。
設(shè)計(jì)目標(biāo):將基地建設(shè)成具有可觀賞性的園林式、景區(qū)式活動場所,彰顯地方人文特色,凸顯示范性、活動性、娛樂性功能,使之成為華中地區(qū)青少年活動交流中心、全國領(lǐng)先的示范性實(shí)踐基地。
五、項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)
xx市點(diǎn)軍區(qū)東岳二路
六、項(xiàng)目投資估算
該項(xiàng)目建設(shè)總投資約需xx萬元。其中征地約xx萬元,校舍建設(shè)xx萬元,活動場地建設(shè)xx萬元,道路、綠化等配套設(shè)施xx萬元,設(shè)備設(shè)施xx萬元。
七、項(xiàng)目建設(shè)資金來源
該項(xiàng)目投資估算xx萬元人民幣。資金來源為中央彩票專項(xiàng)公益金xx萬元,地方財(cái)政配套xx萬元。
八、項(xiàng)目建設(shè)周期
該項(xiàng)目分期建設(shè),一期項(xiàng)目建設(shè)工期為兩年,2013年動工,2015年一期工程竣工,2015年9月開始運(yùn)行。后期項(xiàng)目建設(shè)待定。
九、項(xiàng)目建設(shè)效益分析
xx市青少年實(shí)踐教育基地填補(bǔ)了我市在學(xué)生校外社會實(shí)踐場所上的一項(xiàng)空白,具有其他教育資源不可替代的育人作用。
一是可以促進(jìn)我市教育現(xiàn)代化的發(fā)展。青少年實(shí)踐教育基地的建設(shè),是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)課程改革要求、實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外有效銜接、實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措。通過集中組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,實(shí)現(xiàn)書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合、動腦與動手相結(jié)合、學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛勞動人民的情感,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、吃苦耐勞和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)德育、智育、體育、美育和勞動教育在社會實(shí)踐中相互滲透,促進(jìn)我市中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長
二是可以完善特大城市的功能。xx市青少年實(shí)踐教育基地是xx市經(jīng)濟(jì)、文化、教育的標(biāo)志和窗口,將完善和提升xx作為特大城市和省域副中心城市的文化品位,樹立文明城市的形象,推動xx經(jīng)濟(jì)、文化、教育的繁榮和發(fā)展。
三是可以成為我市和國內(nèi)、國際青少年文化交流的平臺。xx市實(shí)踐教育基地服務(wù)本市青少年的同時(shí),可以外聯(lián)國內(nèi)、國際青少年進(jìn)行文化交流,成為xx市經(jīng)濟(jì)、文化、教育的宣傳窗口、青少年共同交流、合作發(fā)展、融合文化的區(qū)域性交流中心。
xx市教育局
文 章來源 蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.cOM公文