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青少年校外實踐基地聯歡文藝晚會策劃書

時間:2019-05-15 05:14:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《青少年校外實踐基地聯歡文藝晚會策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青少年校外實踐基地聯歡文藝晚會策劃書》。

第一篇:青少年校外實踐基地聯歡文藝晚會策劃書

青少年校外實踐基地聯歡文藝晚會策劃書

一、活動時間:

10月29日晚7點30——9點

二、活動地點:

高碼完小禮堂

三、活動目的:

四、工作人員安排:

1、節目組:各隊帶隊老師、郭麗紅、蔡輝煌。

工作職責:由帶隊老師負責排練本隊節目,每隊選送2個節目(節目類型不限);郭麗紅老師負責高碼完小節目2個,蔡輝煌負責編排晚會節目序號,晚會游戲設計。(備注:節目服裝、化妝等事項由節目負責人完成)

2、舞臺監督:

工作職責:負責音響、燈光、無線話筒調試,播放節目伴奏光碟,保證晚會整體音效;提醒各節目演員按時上臺表演,搬運晚會所需道具。

3、后勤組:

工作職責:購買電池、游戲道具、游戲獎品等晚會所需物質,制作好晚會橫幅、背景,晚會做好分發獎品工作。

4、安全保衛組:

工作職責:做好晚會安全保衛工作。

晚會流程:

主持人:謝小燕、蔡輝煌

一、領導致辭:

二、文藝演出:

1、高碼完小歡迎節目。

2、主持人開場白。

3、節目

14、節目

25、游戲1:看看誰的反應快。【不需要道具,準備獎品6份】

6、老師表演節目

7、節目

38、節目

49、游戲2:蛇脫皮?!静恍枰谰?,準備獎品6份】

10、節目

511、節目612、老師表演節目

13、游戲3:正話反做【不需要道具,準備獎品6份】

14、節目715、節目816、結束語。

第二篇:2013年慶元旦聯歡文藝晚會策劃書

2013年***元旦聯歡文藝晚會策劃

點燃激情 放飛夢想

2013年***元旦聯歡文藝晚會策劃書

為喜迎2013年元旦佳節,提升公司企業文化與凝聚力,豐富員工文化生活,增強公司員工的團隊意識,展現廣大員工團結友愛和積極向上的精神風貌。特籌備舉辦2013年***迎春聯歡文藝晚會,為了使本次晚會順利、有序的組織實施,通過前期籌備的準備工作,在公司全員上下同心協力配合下,力爭舉辦一場高水平、高標準的文藝晚會盛宴,特制定晚會工作策劃書。

一、晚會主題

點燃激情 放飛夢想***2013年迎元旦文藝晚會

二、晚會主要內容

1、老總致辭

2、文藝節目表演

3、互動活動(互動游戲、搶答題,每人獎品一份)

4、第四季度優秀員工和優秀員工頒獎

5、抽獎環節

6、文藝節目頒獎7、2012年第四季度優秀員工頒獎及2012年優秀員工頒獎

三、時間規定:(元旦晚會時間:2012年12月30日20:00)

1、聚餐時間:2012年12月30日17:40-19:302、節目準備時間:2012年12月30日19:30-20:003、晚會演出時間:2012年12月30日20:00準時開始

四、地點:公司-----辦公樓前

五、晚會工作小組

總 策 劃:***顧問:***

組長:***組員:各部門主管

音樂、燈光師:***攝影師:***

后勤保障組長:…………………………………………………………

禮儀:報名選撥(2位女士)主持人:報名選撥(1男,1女)

六、本次晚會節目主題

以點燃激情 放飛夢想主題為中心點,重點圍繞通過此次晚會來激發員工對工作熱情、對

公司熱愛,對公司的未來充滿希望,鼓舞員工與公司一起同步成長,充滿激情、放飛自己的夢想,實現自己的人生理想和目標。多組織、征集一些以工作為中心(如成本節約、品質改善)、生活為題材,表揚先進、樹立標榜、發揚助人為樂、團隊協助的精神類的節目,本次晚會計劃18個節目。

七、前期籌備工作時間安排及注意事項

1、節目報名時間:2012年11月28--12月8日(各部門必須以第八項的要求報節目)

2、晚會節目第一次彩排挑選時間:2012年12月20日晚18:30在培訓室進行(視晚會

籌備情況,臨時出通知)

3、晚會節目確定后第二彩排時間:2012年12月27日晚18:30在培訓室進行(視晚會策劃情況,臨時出通知)

八、晚會參報節目要求:

1、每個部門所報節目不限,但必須按照以下標準執行:行政部、總經辦、資材部、財務部

2個;業務部:1個;研發部1個,品質部1個;注塑部5個;模具部5個,五金部2個,深圳外貿部1個;各部門須按此節目數報備,如若報備節目數不夠,則由其相應組長、主管上臺表演。

2、如有舞蹈、小品、相聲等節目可跨部門組合報名;

A、能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能

夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾,以集體節目形式為主。B、節目類型:歌曲類、舞蹈類、曲藝(語言)類、器樂類

3、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上,(3)與以上主題相關的原創歌曲。

4、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、武術等;(4)相關歌曲的伴舞。

5、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

6、本次晚會公司將投入大量的時間及資金籌辦,望各部門主管重視該項活動,并主動與本部

門員工溝通,積極踴躍報名。爭取將我們的晚會辦的更加精彩、豐富。

九、晚會費用預算清單

十、主持人選撥:為給所有同事提供一個展示自我、鍛煉自身的平臺,公司決定本次晚會節

目主持人將報名選撥,任何人員都可以報名競選,名額2名(1男,1女)。*主持人選撥要求:A、口才佳,普通話標準;

B、有臺風,具有幽默感,能帶動現場氣氛。

十一、禮儀小姐選撥要求:身高1.60米以上,形象好,反應敏捷,有耐心。

十二、抽獎項目:

十三、雜費項目:

服裝租賃費、橫幅費(內容:新年新氣象,業績節節高!)等預計:500元。

十四、以上總合計費用:17453元附一:

行政部

2012年11月26日

批準:審核:作成:***

第三篇:青少年實踐基地學習心得

青少年實踐基地學習心得

青少年實踐基地學習心得

(一)五年三班 鄧淋天

指導教師 楊萍

今天,我非常高興,因為是我盼望已久的日子到了——我們終于可以去官港青少年實踐基地了。

早上8點,我們排著整齊的隊伍向實踐基地進發。一路上有說有笑,大家開心極了。因為我們已經很久不組織校外活動了,當然是出于學生安全考慮。往車窗外面看,天色藍藍,風兒吹來,樹葉搖動枝干,好像拍手助我們此行。心情舒暢,總覺得紅綠燈通行也比以前快了,路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛大轎子車,可能也想看看我們為什么這么高興,聽一聽我們在說什么。

40分鐘后,我們到了實踐基地。因為是第一次來,所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會來教我們些什么,興奮的是第一節課我們可以學習烘焙一些東西了。

不一會兒,我們的烘焙老師為我們端上了原材料,經過老師的細致講解指導后,同學們都已經躍躍欲試了。在各個小組的精誠合作下,小巧手的手中誕生了不多有趣的'作品'呢。一個個作品陸續擺進了烤盤里,讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自我崇拜起來,我們可真能干。一轉眼,一上午的時間就過去了,大家都開心不已。

午飯后,彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處,同學們能發揮自己的大膽想象,捏出許多生動有趣的人物、小動物、植物等等,成功的喜悅掛在每個人的臉上。當然這個成品可不能吃哦。

在即將結束的短短的實踐活動中,我們品嘗到自己親手做的餅干和面包,那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學把自己的作品包起來,要帶回家給爸爸媽媽品嘗,跟弟弟妹妹分享。

時間過的真快,一天的時間轉瞬即逝,此次的基地之行畫上了圓滿的句號。通過這次實踐,我感受到了只有通過自己的雙手創造勞動,用汗水換來的果實,才是最甘甜。我們也開闊了眼界,增長了課外知識,這樣的活動我們大家都喜歡,期待下一次,我們和老師同學再一起出行。

青少年實踐基地學習心得

(二)青少年實踐基地活動'心靈手巧'

——衍紙藝術>心得體會

五年一班 王英環

今天,我的心情無比愉悅,因為盼望已久的日子到了,那就是我們可以去青少年實踐基地活動了。

大家排著隊伍來到了青少年實踐基地,老師們早早地就在那兒等候我們了。在老師地帶領下,我們來到了'心靈手巧'活動室便開始了'衍紙藝術'活動,在老師的示范講解下,許多同學都已經躍躍欲試了。開始動手操作了,我運用彩色紙做了許多東西,有小房子、小動物、娃娃……千姿百態,老師還夸我做的好呢!其他小組的同學做得更是形態各異,美輪美奐。各組的同學看著自己組的作品,心里別提有一番虧阿勒的滋味。在整個活動中,誕生了許許多多的'小巧手'.雖然有的同學失敗了,但也從中體會到了:'只有經歷失敗才能認識到自己的不足,讓我們有信心面對未來人生道路的一個個困難,一個個挫折,這也算是一個小的收獲吧!

這次實踐基地活動,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。

時間無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真、幼稚抹去,知道了什么是團結,如何合作,怎樣去生活。面對今后的學習,我們也將必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵!

第四篇:校外實踐教學基地協議書

校外實踐教學基地協議書

甲方:

乙方:

為探索創新人才培養的新機制,更好地培養學生的實踐能力,密切校企合作,探索“產學研合作教育”新途徑,甲、乙雙方本著“互相尊重、互利互惠、資源共享和共同發展”的原則,經友好協商就建立實踐教學基地有關事宜達成如下協議:

一、甲方的權利和義務

1.在協議有效期內,甲方按照教學計劃派送信息類相關專業的學生到乙方進行專業實習。

2.甲方在實習期間派出指導教師,負責對學生的指導和日常管理,并對學生開展思想、誠信和安全等方面的教育。

3.甲方應提前半年向乙方提交專業實習計劃及內容要求。4.甲方負責教育實習學生遵守乙方勞動紀律和其他有關規章制度。對于實習學生違反乙方勞動紀律和規章制度,給乙方造成一定經濟損失的情況,情節輕微的,由甲方負責賠償;情節較重,特別是造成嚴重破壞的,根據國家有關法律,甲乙雙方共同追究相關學生的責任。

5.協助督促實習學生在實習結束時將實習學生從乙方借用的技術資料及介質一并歸還給乙方。經乙方同意提供給甲方或實習學生存留備份的除外。

二、乙方的權利和義務

1.在協議有效期內,乙方應向甲方提供實習場所,每年接收甲方信息美相關專業學生,按照教學計劃進行專業實習。

2.按照甲方的教學計劃及內容要求,提前三個月制定實習方案,經與甲方溝通協商后,提前兩個月確定最終方案。

3.根據雙方確定的實習方案,選派高級工程師(或工程師)擔任實習指導教師,按照實習內容要求對學生進行實習指導,并對學生進行生產安全教育。

4.乙方負責提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。實習工作環境應符合國家勞動安全保障的要求。

三、組織機構

1.雙方組成校外實踐教學基地領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,甲方任組長,乙方任副組長。

2.雙方分別指定一名聯系人在本協議有效期內負責與對方的具體聯絡與協商。

3.雙方聯系人負責定期交換信息,溝通和協調雙方關系。一方變更聯系人時,應當及時以書面形式通知另一方。

四、保密協定

1.甲方應對本項目涉及的技術和商業等機密進行保密,如果泄密應承擔相應的法律責任。

2.甲方要求實習學生遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其它的商業或技術信息)。

3.甲方及其實習學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于乙方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計與論文,不能將其用于其它任何用途。

五、其它

1.本協議經雙方簽字蓋章之日起生效,有效期五年。協議期滿后,雙方可根據實際情況協商決定是否續簽。

2.如一方遇特殊情況需提前終止協議時,應提前一個月通知對方,經雙方商妥后執行。

3.其它未盡事項,由甲乙雙方協商解決。

4.本協議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。

甲方

乙方

代表簽字:

代表簽字:

****年**月**日

****年**月**日

第五篇:校外實踐活動基地的協議書

校外實踐活動基地共建協議書

校外教育是與課堂教學同等重要的教育途徑?,F代教育理念要求學校教育不能游離于社會、生活之外,讓學生親身參與實踐,積極體驗,豐富經驗,促使學生在實踐體驗中把全面發展的要求內化為自身的素質。在新教育理念要求下,就共建“學生校外實踐活動基地”,經過協商簽定協議如下:,經常熟市尚湖高級中學(甲方)和常熟市評彈團(乙方)共同協商,同意確立乙方提供的場所為甲方的校外實踐活動教育基地并簽訂協議如下:

一、乙方同意甲方每年安排學生進行教育實踐活動,時間、內容與組織形式由雙方事前約定。

二、甲方可聘請乙方一名領導為教育顧問,同時可聘請若干名干部為兼職教師,負責教育活動的指導工作。

三、甲乙雙方可定期召開會議,協商和改進工作。

四、本協議無特殊情況可逐年延續,如修訂須經雙方同意后方可執行。

五、本協議一式肆份,甲、乙雙方各執貳份。

甲方:常熟市尚湖高級中學

乙方:常熟市評彈團 負責人簽字:

負責人簽字: 年

****年**月**日

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