第一篇：校外實習基地協議書

校外實習基地協議書

為大力發展地方職業技術教育，使學校培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才，實施以職業能力培養為中心的教學模式，雙方同意建立校企合作關系，通過校企合作走“產、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。雙方合作為學生直接面向社會、接觸社會、適應社會提供機會，有利于提高學生掌握新技術的能力，有利于提高學生理論聯系實際的水品，同時也為相關單位解決實際問題提供了一定的幫助。為加強管理，保證學生在校外進行實習的質量和效果，經雙方協商達成如下協議： 甲方：山東省對外經濟貿易技工學校

乙方：泰安市交通運輸集團有限公司汽貿分公司

一、責任和義務

（一）甲方

1、為乙方提供相關學生的基本情況及我校在外實習的有

關規定。

2、對乙方指定的實習指導教師進行資格審查，對學生實

習崗位實習內容進行把關。

3、指定一名校內聯系老師，負責了解學生實習情況，負

責實習學生的跟蹤管理，參與對實習生的實習指導工作。

4、認真遵守乙方的有關規章制度，督促校內指導教師定

期與學生聯系，檢查學生實習有關情況（如實習崗位

工藝、生產技術掌握情況、遵守規章制度、安全等），并與校外指導教師一起解決學生實習中存在的問題。

5、對乙方反饋的有關學生的問題及時協調解決。

6、與乙方共同制定專業教學計劃和課程教學大綱。

7、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定定期課

程實習及集中校外實習的時間、內容、人數和要求，并在每次實習前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定

具體實施計劃和安排。

8、教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制

度。

9、甲方可在乙方汽修廠掛山東省對外經濟貿易技工學校

泰安市交通運輸有限公司汽貿分公司校外實習基地。

（二）乙方

1、參與制定甲方專業教學計劃和課程教學大綱。

2、充分利用交運公司的行業優勢和影響，根據自身需要

與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

3、按照甲方教學計劃，結單合位實際情況，安排甲方的學生到交運公司實習，確定每次實習的內容、安排專

人指導實習過程，以培養到企業實習的學生實際操作

能力和職業素質。

4、對實習學生到企業實習的情況進行全面的評價和考

核，為學校對學生的實習考核提供依據。

5、學生到交運公司實習期間乙方給予學生適當的實習補

貼，學生每月450元，帶隊老師每月300元。另外乙

方每天供應每位學生和甲方指導老師一頓中餐。

6、根據學生在廠定期實習期間的表現和綜合素質，可優

先選擇優秀畢業生到企業就業。

7、學生在使用乙方的機器設備時，必須在乙方的指導教

師的指導下，操作過程中必須遵守有關安全生產操作

規程。

8、甲方學生在乙方實習期間，負責學生的人身安全，如

果學生出現意外傷亡事故由乙方承擔。

9、負責提供學生實習的場所及技術人員，并為學生完成實習盡可能提供方便。

10、定期與甲方實習指導老師聯系，通報學生的工作表現

及實習進展情況，以保證學生實習的質量。

11、負責學生在實習地點的管理工作。

12、保證學生參加校內教學與指定活動的時間，如有沖突，服從甲方活動安排。

二、合作時間

合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

三、其他

本協議一式貳份，雙方個執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章

即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章

年月日單位公章 年月日

第二篇：校外實習基地協議書

校外實習基地建設協議書

為大力發展地方職業技術教育，使學校培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才，實施以職業能力培養為中心的教學模式，雙方同意建立校企合作關系，通過校企合作走“產、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。雙方合作為學生直接面向社會、接觸社會、適應社會提供機會，有利于提高學生掌握新技術的能力，有利于提高學生理論聯系實際的水品，同時也為相關單位解決實際問題提供了一定的幫助。為加強管理，保證學生在校外進行實習的質量和效果，經雙方協商達成如下協議： 甲方：冀州市職業技術教育中心

乙方：

一、責任和義務

（一）甲方

為乙方提供相關學生的基本情況及我校在外實習的有關規定。對乙方指定的實習指導教師進行資格審查，對學生實習崗位實習內容進行把關。指定一名校內聯系老師，負責了解學生實習情況，負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習生的實習指導工作。認真遵守乙方的有關規章制度，督促校內指導教師定期與學生聯系，檢查學生實習有關情況（如實習崗位工藝、生產技術掌握情況、遵守規章制度、安全等），并與校外指導教師一起解決學生實習中存在的問題。對乙方反饋的有關學生的問題及時協調解決。與乙方共同制定專業教學計劃和課程教

學大綱。根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定定期課程實習及集中校外實習的時間、內容、人數和要求，并在每次實習前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

乙方

參與制定甲方專業教學計劃和課程教學大綱。充分利用交運公司的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。按照甲方教學計劃，結單合位實際情況，安排甲方的學生到交運公司實習，確定每次實習的內容、安排專人指導實習過程，以培養到企業實習的學生實際操作能力和職業素質。對實習學生到企業實習的情況進行全面的評價和考核，為學校對學生的實習考核提供依據。學生習期間乙方給予學生適當的實習補貼，學生每月450元，帶隊老師每月300元。另外乙方每天供應每位學生和甲方指導老師一頓中餐。根據學生在廠定期實習期間的表現和綜合素質，可優先選擇優秀畢業生到企業就業。學生在使用乙方的機器設備時，必須在乙方的指導教師的指導下，操作過程中必須遵守有關安全生產操作規程。甲方學生在乙方實習期間，負責學生的人身安全，如果學生出現意外傷亡事故由乙方承擔。負責提供學生實習的場所及技術人員，并為學生完成實習盡可能提供方便。定期與甲方實習指導老師聯系，通報學生的工作表現及實習進展情況，以保證學生實習的質量。負責學生在實習地點的管理工作。保證學生參加校內教學與指定活動的時間，如有沖突，服從甲方活動安排。

二、合作時間

合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

三、其他

本協議一式貳份，雙方個執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方代表簽字：

單位公章

年月日乙方代表簽字：單位公章年月日

第三篇：校外實習基地協議書

校外實習基地

協 議

書

校 外 實習基 地

協 議 書

甲方：新疆工程學院

乙方：神華集團新疆能源公司

經友好協商，雙方就共同建立校企合作關系和實習基地事宜，簽訂如下協議：

一、合作總則

雙方本著互惠互利的原則，甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派專業技術人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

甲乙雙方組成實習領導小組，對實習學生進行教學和管理。

二、甲方的責任和義務

1、在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優先輸送德、智、體、美全面發展的優秀學生，供甲方選拔和錄用。

2、根據人才培養目標的要求，聘請乙方技術人員參加學校的專業建設、課程建設、教學計劃制定、校內實習基地建設等方面的工作。

3、根據教學計劃，提前與乙方聯系確定實習時間、內容、人數和要求。并委派專人負責聯系實習學生、協助乙方處理實習期間突發性事件等。

4、教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動紀律。

5、結合乙方生產實際需要開展技術服務，承接企業相關的技術培

訓、后備人員定向培養工作；并協助解決生產中的有關技術問題，聯合技術攻關、技術研究、產品開發等。

三、乙方的責任和義務

1、根據學生實習期間的內容、項目和課題給予適當安排，結合企業實際情況，指派優秀的專業技術人員給予指導和學生安全管理。對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生能順利完成實習內容。

2、加強學生安全、保密、知識產權保護等的教育，做好相關的管理工作。提供充分的安全保護設備，保護學生的身心健康與安全。

3、乙方可以對甲方人才培養方案提出改進意見，甲方在收到乙方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養模式，適應市場需求。

4、乙方選派優秀的工程技術人員到甲方兼職任教，同時接受甲方選派的專業教師到基地進行生產實踐掛職鍛煉。

上述雙方責任義務未盡事宜，雙方根據實際情況協商解決。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

代表(簽字)：代表(簽字)：

年月日年月日

第四篇：校外實習基地協議書

校外實習基地協議書

甲方： 乙方： 協議鑒定時間： 年 月 日

為明確甲乙雙方的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著自愿、互惠互利、互相支持的原則, 經甲乙雙方協商一致，就建立校外實習基地雙方達成如下協議：

一、雙方合作目的

雙方發揮各自優勢，進一步完善學校實踐教學體系，全面提高學生的實踐能力，滿足社會需求，共同建立 校外實習基地，實習基地地點設在乙方單位。

二、雙方職責

（一）甲方職責

1．選派優秀教師為帶隊指導教師，管理實習生的業務和紀律。2．聘任或續聘乙方人員為實習指導教師。3．制定實習大綱，確定實習內容。

4．提前向乙方提供實習學生人數、名單，與乙方商定實施方案，并共同組織實施。

5．與乙方協商確定教學實習基地的終止或延續。

6.優先為乙方的工作需要提供有關專業的信息、技術咨詢或開展技術協作。

7.負責實習學生的政治思想教育和安全教育，要求學生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它有關規章制度。

8．向乙方推薦優秀畢業生，乙方招聘錄用人員時優先考慮。9.為乙方在職人員培訓提供優惠條件。

10.實習期間按有關規定,付給乙方適當的實習費用。

（二）乙方職責

1．選派思想素質好、業務能力強的人擔任實習指導人員，與甲方協商后確定聘用人員。2．指導、管理實習學生的業務和紀律。

3．提供必要的實習條件，如因非人為因素不能在規定時間實施完成實習任務時，需提前通知甲方，以便甲方對學生的整個教學工作做出統一安排。

4.為參加實習的教師和學生提供實習期間必要的勞動工具和勞保用品，提供實習必須的技術資料和樣品，并在生活，如就餐、住宿等提供力所能及的幫助和方便。

5．制定實習生具體實習方案。

6．對實習學生的實習成績提出建議，并對實習生的實習表現做出鑒定。7．可向甲方提出具體工作建議。

三、基本收費標準

甲方每年給乙方支付實習費用人民幣 元（整）。

四、協議合作年限

本協議有效期為：自 年 月 日 至 年 月 日。

五、未盡事宜由雙方及時協商解決。(可另附協議說明)

簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：

甲方名稱（蓋章）： 乙方名稱（蓋章）：

單位地址： 單位地址： 代表人： 代表人： 聯系電話： 聯系電話： 郵政編碼： 郵政編碼：

本協議一式三份，經甲乙雙方簽字后生效。甲乙雙方各執一份，另一份交

備案。

第五篇：校外實習基地協議書

校外實習基地協議書

甲方單位：

乙方單位：

簽訂日期：年 月 日

校外實習基地協議書

甲方： 地址： 聯系電話：

乙方： 地址： 聯系電話：

為了加強學生的實踐教學，培養學生的職業道德、實踐技能和創新精神，全面推進校企合作，（以下簡稱“甲方”）與（以下簡稱“乙方”）本著互惠互利、優勢互補、共同發展的原則，就建立校外實習基地達成如下協議。

一、合作總則

1、甲方、乙方本著互惠互利、優勢互補、共同發展的的原則，在平等、自愿、互利的基礎上達成合作協議，以建立緊密的校企合作關系。經協商，甲方在乙方單位建立校外實踐教學實習基地，乙方在甲方單位建立人才培訓基地。雙方在合適的時間互掛基地牌匾，甲、乙雙方分別掛“ ”和 “ ”匾牌。

2、本協議為長期合作的校外實習基地協議書，具體項目的合作將秉承合作的原則和目標，另行簽訂具體的項目合作協議。

二、甲方的責任與義務

1、開展校企合作，為乙方的生產、經營管理和在職人員的繼續教育提供幫助和方便；聘請乙方符合要求的技術管理人員作為兼職教師，參與教學改革活動。

2、根據乙方需要，優先擇優推薦畢業生。

3、聘請乙方專業管理人員參加甲方的教學指導委員會，對人才培養方案提出意見。

二、乙方的責任與義務

1、選派思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員，管理和指導學生校外實習工作。

2、推薦專業技術管理人員作為甲方的兼職教師參與甲方的實踐與理論教學工作。

3、推薦專業技術管理人員作為甲方的教學指導委員會成員，對人才培養方案提出意見。同時乙方可以聘請甲方的專業教師作為指導教師，并頒發聘書。

三、其它

1、甲乙雙方可在實習基地合作的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，并不斷完善，以達到相關資源互享和共贏。

2、本協議自雙方簽字蓋章之日起正式生效，有效期為3年，到期雙方協商一致，再行續簽。

3、本協議一式三份，甲方兩份、乙方一份。未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。

甲方（章）： 乙方（章）：

甲方代表簽字：

乙方代表簽字：

2017年 11月15 日

2017 年11月15日