第一篇：校外實習教學基地協議書--食品.

校外實習教學基地協議書 甲方:福建船政交通職業學院 乙方: 福建船政交通職業學院(以下簡稱學院是我省第一所經國家教育部批準的高等職業技術學院,2006年被教育部批準為福建省唯一一所進入全國首批國家示范性高等職業院校建設單位。學院以質量興校,特色創牌,立足海西,服務社會,育人成才為宗旨,為國家培養了大批應用型、復合型的高級技術人才和管理人才。學院堅持校企結合,建立省內外大型企業為依托的穩定實習基地,并積極開展科研和對外技術服務,學院“以市場為導向,以質量求生存,以水平促發展,以特色樹聲譽”為辦學指導思想,在充分調查研究的基礎上,科學、合理地設置了63個專業,涵蓋了交通、土建、化工,機械等學科。學生畢業時在取得大專畢業證書的同時還能獲得與本專業相關的多個技能等級證書,形成了“招生、教學、培訓、技能考核、推薦就業”一條龍的教育服務體系。

我院食品營養與檢測專業,將培養具有良好職業道德和法制觀念,適應食品加工制造業、水產品、農產品加工業及區域經濟發展需求,有扎實的理論知識、較高基本技能和綜合素質、較強實踐能力及創新意識,能從事食品營養評價與指導、食品檢驗和食品質量安全管理工作的高端技能型人才。

主干課程:食品生物化學基礎、食品理化檢驗技術、食品微生物檢驗技術、食品加工技術、無機及分析化學、無機及分析化學實驗、食品化學、儀器分析、儀器分析實驗、有機分析、食品質量與安全管理等。

為了使我院食品營養與檢測專業學生有更多更好的實踐鍛煉機會,提高專業崗位群的能力,更好地實現“工學”結合,也為了能讓學生與老師更多地了解有關企業對食品營養與檢測專業人才,特別是職業技能需求狀況,開拓思想、與時俱進,提高專業培養的針對性。本著互惠互利、共同發展的合作精神,校企雙方簽訂以下實習基地協議。

一、目的

實習基地建設直接關系到實習教學質量,對于高素質人才的實踐能力和創新、創業能力的培養有著十分重要的作用,是實現學校人才培養目標的重要條件之一。

二、實習基地建立的目標與受益范圍

1、能滿足我校完成實習教學任務的要求,具有較先進的生產手段、技術裝備和科學的經營管理方式,以及具備一支素質較高的技術人員和職工隊伍,為教學計劃規定的實習提供場地和指導師資、接受我校有關專業一定數量的老師與學生開展實習。

2、實習基地部門領導有遠見,重視技術革新,尊重知識,尊重人才,重視教育,重 視人才的培養。

3、基地建設雙方應互惠互利,完成校企共建的原則,走共同建設、共同發展的道路。

4、校企合作關系緊密,能依托雙方的資源和技術優勢開展深層“產、學、研”合作。

三、雙方權利和義務(一學校權利和義務

1、學校在人才培養、委托培養、課程進修、技術咨詢服務、信息交流、成果轉化等方面對實習教學基地共建單位給予優先考慮。

2、國家高校畢業生就業政策許可范圍內,征求畢業生本人意見后,實習教學基地共建單位如有需求可優先聘選有關畢業生。

3、國家政策允許范圍內,對實習教學基地共建單位職工子女的入學優先給予考慮。實習教學基地共建單位(大、中型國企經協商可簽訂定向培養協議。

4、學校根據教學大綱要求,制定實習指導書、實習計劃,提前送交實習教學基地共建單位,并委派責任心強,有實踐經驗的老師擔任實習指導教師。

5、參加實習的指導教師和學生在實習期間必須嚴格遵守實習教學基地共建單位的有關規章制度。

(二實習教學基地共建單位的權利和義務

1、實習教學基地共建單位按學校提供的實習指導書和實習計劃要求,委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導。

2、實習教學基地要積極探索、不斷創新,擴大“產、學、研”結合的深度和廣度,參與學校教學改革,開發校企合作課程、對專業建設提出合理化建議等。

3、實習教學基地要嚴格遵守國家的法律法規及有關條例,建立實習環境管理和勞動保護的有關規定,安全操作規程和文明生產措施,營造良好的育人環境。

4、實習單位應提供的專業相關的實習崗位,讓學生實踐技能得到有效的訓練和培養,實習期間應加強安全教育,保障學生的人身安全。

本意向書各條款經雙方協商,自簽字之日起生效,隨著雙方合作的深入,協議書中未盡事宜,經雙方同意可進行相應的補充和完善。

甲方:福建船政交通職業學院乙方: 甲方代表簽字:乙方代表簽字: 年月日年月日

第二篇：校外教學實習基地協議書

哈爾濱理工大學（或哈爾濱理工大學×××學院）

校外教學實習基地協議書

甲方：哈爾濱理工大學材料學院

乙方：

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，全面提高教育質量，培養適應我國改革開放和現代化建設事業需要的專門人才，甲方（哈爾濱理工大學）和乙方本著互相協作、各施所長、互補所需、共同發展的原則，就建立校外教學實習基地達成如下協議：

一、甲方的權利和義務

1、甲方在人才培訓、委托培養、課程進修、咨詢服務、信息交流等方面對乙方優先提供服務；

2、甲方在畢業生就業政策的許可范圍內，為乙方優先選聘甲方的有關畢業生提供方便；

3、實習期間，甲方有義務付給乙方適當的實習指導費；

4、實習期間，甲方負責實習學生的政治思想教育，要求學生嚴格遵守乙方的保密制度、安全制度及其它有關規章制度，聽從安排。

二、乙方的權利和義務

1、乙方每年接受甲方若干批學生到單位實習，實習專業的人數、具體時間按甲方教學計劃另行商定；

2、乙方為甲方提供實習場地和實習期間用于授課的場所，負責對甲方實習教師和學生進行安全教育，委派有經驗的員工指導實習，1

并及時向甲方反饋實習情況和效果；

3、乙方為甲方學生實習提供方便，在實習經費等方面予以優惠，在技術和資料等方面給予支持，盡可能為甲方實習師生的就餐、住宿等提供方便；

4、實習結束后，由乙方協助甲方對實習學生進行實習鑒定。

三、其它

其它未盡事宜，雙方本著互惠互利原則共同協商解決。

四、協議合作年限

協議書正式簽訂后即刻生效，本協議有效期為五年，自二00七年一月至二00七年十二月止，如需要延長，由雙方另行協商。

本協議書一式六份，甲乙雙方各執三份備案。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

甲方單位公章：乙方單位公章：

年月日年月日2

第三篇：校外教學實習基地協議書

東北石油大學秦皇島分校

校外教學實習基地協議書

甲方：東北石油大學秦皇島分校

乙方：

為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，全面提高教育質量，培養適應我國改革開放和現代化建設事業需要的專門人才，甲方東北石油大學秦皇島分校和乙方本著互相協作、各施所長、互補所需、共同發展的原則，就建立校外教學實習基地達成如下協議：

一、甲方的權利和義務

1、甲方在人才培訓、委托培養、課程進修、咨詢服務、信息交流等方面對乙方優先提供服務；

2、甲方在畢業生就業政策的許可范圍內，為乙方優先選聘甲方的有關畢業生提供方便；

3、實習期間，甲方有義務付給乙方適當的實習指導費；

4、實習期間，甲方負責實習學生的政治思想教育，要求學生嚴格遵守乙方的保密制度、安全制度及其它有關規章制度，聽從安排。

二、乙方的權利和義務

1、乙方每年接受甲方若干批學生到單位實習，實習專業的人數、具體時間按甲方教學計劃另行商定；

2、乙方為甲方提供實習場地和實習期間用于授課的場所，負責對甲方實習教師和學生進行安全教育，委派有經驗的員工指導實習，1

并及時向甲方反饋實習情況和效果；

3、乙方為甲方學生實習提供方便，在實習經費等方面予以優惠，在技術和資料等方面給予支持；

4、實習結束后，由乙方協助甲方對實習學生進行實習鑒定。

三、其它

其它未盡事宜，雙方本著互惠互利原則共同協商解決。

四、協議合作年限

協議書正式簽訂后即刻生效，本協議有效期為六年，自二0一0年三月至二0一六年三月止，如需要延長，由雙方另行協商。

本協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份備案。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

甲方單位公章：乙方單位公章：

年月日年月日2

第四篇：校外實習基地協議書

校外實習基地協議書

為大力發展地方職業技術教育，使學校培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才，實施以職業能力培養為中心的教學模式，雙方同意建立校企合作關系，通過校企合作走“產、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。雙方合作為學生直接面向社會、接觸社會、適應社會提供機會，有利于提高學生掌握新技術的能力，有利于提高學生理論聯系實際的水品，同時也為相關單位解決實際問題提供了一定的幫助。為加強管理，保證學生在校外進行實習的質量和效果，經雙方協商達成如下協議： 甲方：山東省對外經濟貿易技工學校

乙方：泰安市交通運輸集團有限公司汽貿分公司

一、責任和義務

（一）甲方

1、為乙方提供相關學生的基本情況及我校在外實習的有

關規定。

2、對乙方指定的實習指導教師進行資格審查，對學生實

習崗位實習內容進行把關。

3、指定一名校內聯系老師，負責了解學生實習情況，負

責實習學生的跟蹤管理，參與對實習生的實習指導工作。

4、認真遵守乙方的有關規章制度，督促校內指導教師定

期與學生聯系，檢查學生實習有關情況（如實習崗位

工藝、生產技術掌握情況、遵守規章制度、安全等），并與校外指導教師一起解決學生實習中存在的問題。

5、對乙方反饋的有關學生的問題及時協調解決。

6、與乙方共同制定專業教學計劃和課程教學大綱。

7、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定定期課

程實習及集中校外實習的時間、內容、人數和要求，并在每次實習前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定

具體實施計劃和安排。

8、教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制

度。

9、甲方可在乙方汽修廠掛山東省對外經濟貿易技工學校

泰安市交通運輸有限公司汽貿分公司校外實習基地。

（二）乙方

1、參與制定甲方專業教學計劃和課程教學大綱。

2、充分利用交運公司的行業優勢和影響，根據自身需要

與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

3、按照甲方教學計劃，結單合位實際情況，安排甲方的學生到交運公司實習，確定每次實習的內容、安排專

人指導實習過程，以培養到企業實習的學生實際操作

能力和職業素質。

4、對實習學生到企業實習的情況進行全面的評價和考

核，為學校對學生的實習考核提供依據。

5、學生到交運公司實習期間乙方給予學生適當的實習補

貼，學生每月450元，帶隊老師每月300元。另外乙

方每天供應每位學生和甲方指導老師一頓中餐。

6、根據學生在廠定期實習期間的表現和綜合素質，可優

先選擇優秀畢業生到企業就業。

7、學生在使用乙方的機器設備時，必須在乙方的指導教

師的指導下，操作過程中必須遵守有關安全生產操作

規程。

8、甲方學生在乙方實習期間，負責學生的人身安全，如

果學生出現意外傷亡事故由乙方承擔。

9、負責提供學生實習的場所及技術人員，并為學生完成實習盡可能提供方便。

10、定期與甲方實習指導老師聯系，通報學生的工作表現

及實習進展情況，以保證學生實習的質量。

11、負責學生在實習地點的管理工作。

12、保證學生參加校內教學與指定活動的時間，如有沖突，服從甲方活動安排。

二、合作時間

合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

三、其他

本協議一式貳份，雙方個執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章

即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章

年月日單位公章 年月日

第五篇：校外實習基地協議書

校外實習基地建設協議書

為大力發展地方職業技術教育，使學校培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才，實施以職業能力培養為中心的教學模式，雙方同意建立校企合作關系，通過校企合作走“產、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。雙方合作為學生直接面向社會、接觸社會、適應社會提供機會，有利于提高學生掌握新技術的能力，有利于提高學生理論聯系實際的水品，同時也為相關單位解決實際問題提供了一定的幫助。為加強管理，保證學生在校外進行實習的質量和效果，經雙方協商達成如下協議： 甲方：冀州市職業技術教育中心

乙方：

一、責任和義務

（一）甲方

為乙方提供相關學生的基本情況及我校在外實習的有關規定。對乙方指定的實習指導教師進行資格審查，對學生實習崗位實習內容進行把關。指定一名校內聯系老師，負責了解學生實習情況，負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習生的實習指導工作。認真遵守乙方的有關規章制度，督促校內指導教師定期與學生聯系，檢查學生實習有關情況（如實習崗位工藝、生產技術掌握情況、遵守規章制度、安全等），并與校外指導教師一起解決學生實習中存在的問題。對乙方反饋的有關學生的問題及時協調解決。與乙方共同制定專業教學計劃和課程教

學大綱。根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定定期課程實習及集中校外實習的時間、內容、人數和要求，并在每次實習前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

乙方

參與制定甲方專業教學計劃和課程教學大綱。充分利用交運公司的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。按照甲方教學計劃，結單合位實際情況，安排甲方的學生到交運公司實習，確定每次實習的內容、安排專人指導實習過程，以培養到企業實習的學生實際操作能力和職業素質。對實習學生到企業實習的情況進行全面的評價和考核，為學校對學生的實習考核提供依據。學生習期間乙方給予學生適當的實習補貼，學生每月450元，帶隊老師每月300元。另外乙方每天供應每位學生和甲方指導老師一頓中餐。根據學生在廠定期實習期間的表現和綜合素質，可優先選擇優秀畢業生到企業就業。學生在使用乙方的機器設備時，必須在乙方的指導教師的指導下，操作過程中必須遵守有關安全生產操作規程。甲方學生在乙方實習期間，負責學生的人身安全，如果學生出現意外傷亡事故由乙方承擔。負責提供學生實習的場所及技術人員，并為學生完成實習盡可能提供方便。定期與甲方實習指導老師聯系，通報學生的工作表現及實習進展情況，以保證學生實習的質量。負責學生在實習地點的管理工作。保證學生參加校內教學與指定活動的時間，如有沖突，服從甲方活動安排。

二、合作時間

合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

三、其他

本協議一式貳份，雙方個執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方代表簽字：

單位公章

年月日乙方代表簽字：單位公章年月日