第一篇：教師業務檔案填寫說明

教師業務檔案填寫說明

1、教師業務檔案應包含：教師基本情況一覽表、教師工作情況統計表和各種成果（教學、科研、論文、論著、專業建設成果等）的原件或復印件。

2、“教師基本情況一覽表”每位教師只填寫一次，“教師工作情況統計表”每學期填寫一次；超過一學期的工作內容可以分段填寫。

3、“本人簡歷”從上大學開始填寫。

4、曾講授課程欄中的“對象”填寫本科、高職、中專等。

5、“課程性質”填寫“理論”或“實踐”，既有理論又有實踐的課程填“理論”。

6、“課時量”填寫實際授課時數，參照教學工作量統計表填寫。

7、“教研成果”填寫的內容：獨立完成、主持、參與的專業教學計劃制定、專業實踐教學基地建設、課程教學大綱修訂、課程考核改革方案研制、精品課程建設、自編講義、教學研究論文等成果，要有文字或者事實上的成果（提供佐證材料）。

8、“科研成果”填寫的內容：獨立完成、主持、參與的各種科研課題、產學研結合的課題、技術推廣項目或者與企業合作項目、科研論文發表等成果，要有文字或者事實上的成果（提供佐證材料）。

9、培訓狀況欄中填寫的內容：參加由學院或者系（部、分院）派遣的參觀、會議、考查、培訓等內容，應詳細填寫（提供佐證材料）。

10、獎懲情況欄中填寫的內容：學院及以上級別的各種獎勵與處分決定。

11、需要說明的其它情況可以填寫到備注欄中。

12、教師系列的教學管理干部必須填寫本業務檔案。

13、教師的業務檔案由各系（部、分院）教學主任認真審核、簽字后存檔。

第二篇：教師業務檔案的填寫說明

教師業務檔案的填寫說明

1.工作考核登記表填寫2012-2013兩個學期。

2.新檔案教師業務登記表自行填寫。

3.獎懲情況自行如實填寫，如得獎看獎證上的發證機關、時間、名稱、等次等如實填寫。

4.政治思想和師德修養考核評語自己填寫。

5.業務進修欄有就寫，沒有就不寫，此欄的考核評語學校填寫。6教學工作、教育工作、教育教學研究與指導培養教師中的考核評語由學校填寫；教學工作成績欄中的班級、學生數、輔導學生獲獎由本人自行填寫，其它欄由學校填寫；教育工作的體育達標率填70%以上

7本人意見欄填寫：同意考核意見。

教師業務檔案的填寫說明

1.工作考核登記表填寫2012-2013兩個學期。

2.新檔案教師業務登記表自行填寫。

3.獎懲情況自行如實填寫，如得獎看獎證上的發證機關、時間、名稱、等次等如實填寫。

4.政治思想和師德修養考核評語自己填寫。

5.業務進修欄有就寫，沒有就不寫，此欄的考核評語學校填寫。6教學工作、教育工作、教育教學研究與指導培養教師中的考核評語由學校填寫；教學工作成績欄中的班級、學生數、輔導學生獲獎由本人自行填寫，其它欄由學校填寫；教育工作的體育達標率填70%以上

7本人意見欄填寫：同意考核意見。

第三篇：2014年教師個人業務檔案填寫說明

2014年教師個人業務檔案填寫說明

1、主文件夾為教師個人姓名命名，下建五個子文件夾：基本表格（9

張）、學歷證書及資格證書、表彰證書、培訓證書、論文及教材。個人可以根據歸類需要個人建文件夾。

2、證書的命名格式為“年份+證書類別”，如“2013年校級優秀教師”。

3、證書、論文等電子檔可以是掃描件或照片。

4、公開課信息從2009年填起。

第四篇：《中小學教師業務檔案》管理要求及填寫說明

《中小學教師業務檔案》管理要求及填寫說明

教師業務檔案是在市教育局統一組織下，學校教學管理、教師業務成長的檔案記錄，是教師晉級、職評、評優的主要依據。《中小學教師業務檔案》的管理，應參照《東興市中小學教師業務檔案管理制度》相關要求執行。

一、《中小學教師業務檔案》管理的基本要求

1.應由一名校級領導負責指導，由教導/務處負責具體實施，分學科明確過程性管理的責任人，負責教學工作檢查情況記載及相關資料的收集整理。

2.教導/務處應指定作風過硬細致的教務人員專門負責檔案冊“基本情況”及“考勤考績情況”的記載，以及相關資料（復印件）的收集、整理及審核。

3.要將本檔案冊及相應資料按照“一人一袋”的要求分別裝袋。

4.要求所有老師及時將應申報的項目和有關復印件提供給教導/務處。

5.教導/務處要在每學期結束前組織有關人員根據平時的檢查和期終的考核評估，以及教師個人的有關申報情況，逐項認真審核并如實填寫。

二、《中小學教師業務檔案》的填寫要求

1.《基本情況》中“文化程度”包括通過自學考試、函授、電大、離職進修和專業合格考試等渠道獲得的學歷。

2.《考勤情況》中的“工作情況”之“兼職”欄填寫擔任“級長、班主任、教研組長或備課組長”等教學工作以外的職務。

3.《教學工作檢查》中的各欄目，應注意對照市教育局有關規定，根據學校和上級有關部門定期及隨機檢查的結果，填寫各項相應工作的評價等第（優秀、良好、合格和不合格）。考試欄目填寫的是每學期一分三率（平均分、及格率、優秀率、滯后率）折分，可按實際情況增加調研測試成績。

4.《教科研情況》㈠“公開課”記載中的“效果”欄，填寫評價等第（優秀、良好、合格和不合格），并附相應的教案和評課情況記載（主要優缺點）。㈡“論文（教案、經驗總結）的發表、交流、獲獎情況”等（含校級以上命題或制作教具、課件等的獲獎項目），一律填寫校級以上的，且須附教案、總結、論文的復印件和有關證明、獎證的復印件。㈢“課題研究、實驗”欄中填寫的須是經防城港市級及其以上有直接隸屬關系的教育行政部門或教育學會、教科所批準立項的課題研究項目。

5.《獎懲情況》應填寫本學的情況，包括行政獎懲的獲得、處分的撤消等（一般口頭表揚或批評不作記載）。所負責的學校、年級、教研組、備課組和班級集體等獲獎的或所指導的學生參加競賽獲獎的亦在本欄記載。各類記載均應附證件或證書的復印件。

6.《考核情況》應準確填寫規范考評之后確定的登記，教師必須提供本學年教學工作總結一份，并由學校考核小組簽署相關評價結論及等級。

7.上述考核內容的所有佐證材料，應由學校考核機關統一驗核，按類別組織裝訂成冊，以便永久保留。

8.在完成《中小學教師業務檔案》紙質文檔的同時，應建立《中小學教師業務檔案》電子文檔。電子文檔與紙質文檔內容必須保持完全一致，如發現有弄虛作假現象，除通報批評外，相關責任人考核為不合格。

第五篇：關于填寫檔案說明

關于高中學生填寫《中學生檔案》的說明

級長、班主任你們好：

現將（學生檔案、學籍表，中學生德育自我鑒定表）分發給各班班主任，請級長統一安排時間，由班主任指導學生填寫。（2010年1月開始填寫高三學生檔案，并附有樣表供參考、幫助學生填寫檔案）。

具體填表要求說明如下：

一、檔案封面右上角“學號”欄一定要填寫為（01203073XXXX）沒有學號的就填寫姓名；

二、本檔案必須用黑色簽字筆或鋼筆填寫，字跡要清楚工整，不得任意涂改、粘貼；

三、表中所列項目要全部填寫，不留空白。如有情況不明無法填寫時，應寫明 “不清”或“不詳”，并注明原因。如沒有該項情況應寫“無”；

四、本檔案中德育考核表供學生德育考核學期評定使用，考核內容由班主任填寫打“√”，德育總評等級分四種，即：“優秀、良好、及格、不及格”。（正常情況下填寫優秀、良好）

附件：

學生檔案各表中有關“欄目”的填寫說明（附樣表供參考）

表

一、學生學籍表

1．必須在學生檔案和學生學籍表（大表）貼照片處貼上大一寸彩色照片！！。（“入學時間、入學成績總分、原畢業學校”是指初升高的資料）。

2．“獎懲記錄”慎重填寫，如無重大問題，一般填“無”。

表

二、“學生學業修習狀況登記表”由班主任指導學生按樣表填寫。

表

三、“綜合實踐活動登記表”（要求年級班主任和研究性學習的老師指導學生統一填寫）。

1．“研究性學習”欄：由（研究性學習老師指導填寫，三年總學分為15

分，也可全部在高

一、高二階段修完）

2．“社會實踐”，“社區服務”由年級安排時間統一填寫，活動內容、活動

時間，全年級統一由班主任研究性老師指導學生填寫。）

表

四、“德育考核表”由班主任“√”（一般情況打優、良）

表

五、“學生體質健康登記表”表頭由學生填寫、等級欄由任課體育老師填寫。表

六、“免予執行學生體質健康標準登記表”

（是指因身體原因不能參加體質健康標準測試的學生）“本表不用填寫” 表

七、“學生健康檢查表”由校醫室負責填寫。

表

八、“學年鑒定表”由班主任填寫評語并簽名。

表

九、“畢業鑒定表”

1．“自我鑒定欄”由學生填寫并簽名；

2．“德育總評等級”由班主任填寫好評語，給出“優秀”或“良好”班主任簽名蓋章；

3．“畢業鑒定”由班主任填寫后并簽名。

六、《中學生學籍表》（大表）的填寫和本檔案內容一樣，貼上照片，按“樣表”

要求填寫（作為永久存檔資料）。

教務處2010年1月18日