第一篇：教師業務檔案內容

教師業務檔案內容

教師業務檔案是教師實際業務水平和工作能力以及履行崗位職責情況的真實記錄。對于教師的考核、職務聘任、工資晉升、工作調動、培訓、獎懲等都有重要意義。

為了做好教師業務檔案材料的收集、歸納和整理工作，建立和完善教師業務檔案,具體內容如下：

一、教師業務檔案的主要內容

1、個人簡歷與業務自傳。

2、擔任過的主要教學，科研工作及完成的工作量和考核記錄。

3、進修及參加學術活動的情況記錄、學習成績、學歷證明及總結材料。

4、公開發表的論著、論文、及參加各級課題的任務書。

5、科研處等部門組織的科研評比結果

6、有關教師聘任材料及教學任務下達表等。

7、教師職務呈報及業務獎懲表等。

二、教師業務檔案歸檔方法

教師業務檔案材料每學年歸檔一次。

1、每學年末，教師應對自己在本學年內完成教學和科研等任務的情況進行小結，如實填寫《教師工作任務及考核表》。

2、教師應填寫《教師科研成果登記表》，內容包括本年內已公開發表或出版的論著、論文等。

第二篇：教師繼續教育業務檔案存檔材料內容

教師繼續教育業務檔案存檔材料內容

1、教師個人研修計劃

2、教師個人參加研修活動的記錄材料（含考勤材料）

3、每學期2份以上典型教案

4、每學期2份以上典型說課稿

5、每學期3次以上聽課、評課記錄材料

6、每學期2篇以上教學后記、反思文章或教學隨記

7、每學期1篇個人研修總結

8、每學期1篇以上專題研究論文

9、個人研修成果的證明材料、獲獎證書（復印件）、先進材料等

10、其它（如：有關登分項目的證明材料）

說明：

1、研修計劃為1年1份

2、聽課、評課記錄材料統一格式

3、教學后記、反思文章或教學隨記一事一議格式，千字以上

第三篇：教師個人業務檔案建立的內容和要求

附件1：

教師個人業務檔案建立的內容和要求

一、教師個人業務檔案內容

檔案材料歸納為七大類，每類材料已建立材料目錄和提供相關材料復印件，教師個人根據個人情況做好填表登記和上交相關材料，具體體分類如下：

（一）個人基本信息

1、教師基本情況表(表1)

2、相關證書復印件

（1）畢業證書復印件和學位證書復印件；（2）教師資格證書復印件；

（3）英語、計算機應用能力證書復印件；（4）專業技能證書；

（5）職稱、職務資格證書、聘書復印件

（二）職稱、職務、學歷學位變動情況

1、職稱、職務、學歷學位變動情況表(表2)

（三）教學情況

1、歷年以來承擔課程教學任務一覽表（表3-1）

2、教學業績情況登記（表3-2）

（四）班主任工作情況

1、教師歷年來擔當班主任情況一覽表（表4）

（五）獎罰情況及材料

1、個人獲獎、榮譽稱號情況登記及證書復印件（表5-1）

2、教學指導學生競賽情況登記及獲獎證書復印件（表5-2）

3、個人處罰情況登記表（表5-3）

（六）進修、培訓情況及材料

1、教師進修（培訓）情況一覽表（表6）

2、相關證書或證明復印件（崗前培訓有關證明材料和進修有關材料、成績、證書復印件）

（七）教研、科研情況及材料

1、教學、科研論文（封面、目錄、論文復印件、三大檢索工具收錄、轉載情況）(表7-1)

2、科研課題、科研獲獎證書復印件（立項材料、結題材料、成果鑒定材料復印件）(表7-2)

3、自編或參編教材或參考書（封面、序言、目錄復印件）(表7-3)

（八）佐證材料登記(表8)

二、教師個人業務檔案建立和表格填寫說明

1、教師必須按本附件《教師個人業務檔案文件及要求》認真如實地填寫；

2、表格為Excel表格的形式，字體統一用宋體五號字；

3、表內項目本人沒有內容填寫“無”，不可以填“/”；

4、表內的年、月、日一律用公歷和阿拉伯數字；

5、請每位老師提供近期一寸彩色電子版照片1張、插入表格中照片處。

6、表3-1中，一個學期承擔多門課程的，一門課程填寫一行；一門課程多個班級的在“授課班級”欄中寫明班級，理論課合計課時數按“一個班課時數×班級數”填寫；表3-2中，教學業績情況登記，例如帶考證的教師，通過率是多少；又如上公開課或示范課的記錄等。

7、所有個人證書、論文、課題、獲獎等材料均請提供照片或掃描，以“相關資料證書證件復印件”為標題建立一個文件夾，并把相關資料或證書證件照片或掃面件放在里面，照片或掃描件的文件名按照相應證件名來命名。

8、建立好的后將文件名更改為自己的姓名+ XX教研室+教師業務檔案。

三、教師電子業務檔案收集和歸檔要求

教師業務檔案屬于永久性保存的材料，是一項長期細致的工作，學校將會對教師負責的態度，認真做好教師業務檔案的收集、整理與歸檔工作。

1、各位老師與2015年12月4日下班前將資料上交到校辦楊麗媛老師的郵箱1792691245@qq.com；

2、校辦公室收集整理好后于12月18日前統一打印出來讓老師簽名；并于12月25日前完成歸檔；

3、存檔材料一般應是與原件核對無誤的掃描件或照片；

4、教師業務檔案由學校辦公室負責匯總、整理并組織相關部門進行可對鑒定。整理和鑒定之后統一歸檔，統一存放，統一管理。凡經鑒定的教師業務檔案中所記載的內容，任何人不得隨意更改。

5、教師業務檔案要力求準確、系統和完整，手續齊全。

6、今后每學期放假前重新更新一次上傳到校辦公室。

因建立教師業務檔案的工作量大，涉及到的內容比較多，在具體操作過程中遇到問題請及時向校辦公室反饋，相關的表格見附件2。

第四篇：教師業務檔案管理條例

為了做好我院教師業務檔案材料的收集、歸納和整理工作，建立和完善教師業務檔案,現對原《中國青年政治學院規章制度匯編》

（一）中《教師業務檔案管理條例》進行修訂，具體內容如下：

一、教師業務檔案的主要內容

1、個人簡歷與業務自傳。

2、擔任過的主要教學，科研工作及完成的工作量和考核記錄。

第五篇：教師個人業務檔案

教師個人業務檔案 學校：

教師：

編號：

建檔時間：麒麟中心學校2014年1月

教師個人業務材料存檔目錄

整理歸檔人：

教師個人基本情況登記表

學學期教師教學情況登記表

一、承擔教育教學工作基本情況

二、科研課題研究情況

況

三、承擔公開課、比賽課、研討課等情況