第一篇：農信社培訓工作調查建議

隨著市場經濟的發展，企業之間的競爭已越來越激烈，提升員工的學習能力、工作勝任力和綜合素質提高企業的核 心競爭力日顯重要。農村信用社在實施人才強企戰略和提升全員素質工程、人力資源開發上，要進一步對員工的創造力與創新精神進行發掘、培養，增強企業核心競爭力以適應金融市場多元化競爭格局和自身發展的需要。

一、培訓中存在的問題

（一）對培訓的盲目性

極少部分員工上崗前沒參加過培訓，主要通過老同志的“傳、幫、帶”熟悉業務流程，能辦理基本業務，對自己無職業規劃，不知自己哪方面應進一步強化培訓。

（二）培訓受益面窄

由于很多業務是由臨柜的會計經辦，所以一般培訓時，信用社都是安排內勤員工參加學習。加之現在新系統，客戶經理無權辦理會計業務，導致培訓時，客戶經理難有機會培訓會計業務。

（三）新員工基本制度掌握匱乏

在調查中發現，自去年進入信用社的新員工中，被扣違規積分較多。這部分新員工雖經短暫的崗前培訓，但入門培訓時間短，內容有限，對基本的制度掌握不全面。

（四）培訓脫離實際，可操作性不強

由于有些培訓是理論居多，可操作性不強，加之培訓時間短，導致部分員工培訓后回到單位，因業務繁多，對培訓知識淡化或沒及時消化，棄之一旁，導致培訓效果不佳。

二、對培訓的有關建議

（一）加強心智培訓，轉變工作態度

培訓的主要目的是提高員工的綜合素質、增強工作的勝任力，從而也提高企業的核心競爭力和盈利能力。信用社在對于員工的培訓與引導，除了知識層面、技能層面的培訓外，更要注重員工對工作的態度的轉變。培訓員工養成系統思考的習慣，抓住問題的關鍵。“我如果做這工作，如何做到提高工作績效？”“如果換個角度來思維，是否還有更好的方法？”在這種“創新思維”的信念支持下，員工轉變工作態度，實現對自身工作能力的主動開發與不斷提升。從而自覺把聯社利益放在第一位，不斷的提高工作效率和執行力，形成獨特的企業文化。

（二）配套培訓，提高崗位勝任力

培訓必須與人力資源的各個模塊相結合，如果員工的培訓與職位不符合，依然會出現“事倍功半”的情形。

“一將無能，累死千軍”，信用社的高級管理人員是信用社的靈魂，加強對信用社高級管理人員進行管理上的培訓，從提高受訓人員的認識水平，轉變經營理念，提高管理能力，拓寬工作視野上進行配套培訓，這對調動管理者的能動性、進取性、創造性起到決定性的作用。

在對員工的培訓上，針對老員工經過一段時間的培訓、學習、實踐之后形成了自己的“定式思維”，工作內容和環境的固定更強化了這種“軌道效應”。雖然經驗豐富，但時間長了就沒有新的想法，所以對工作時間較長的老員工要防止其職業倦怠期，側重充實新知識、提高專業能力等方面進行培訓；而新員工面對一個新的工作內容和環境，沖勁十足，但業務經驗和技能欠缺，所以對新員工培訓時應該涉及到本部發展狀況、機構設置、運作方式、市場競爭環境、規章制度、業務技能等教育，讓員工在進入信用社后，對本部的整體情況有一個大致的了解，從而調整自己對信用社的預期，同時確定個人在信用社的發展方向和目標，使員工更快地適應信用社的環境和自己的工作。

（三）收集培訓信息和及時總結

在培訓流程中，建立嚴格的反饋機制必不可少。聯社在組織培訓之前，通過下發培訓相關內容的問卷，了解員工需要學習什么，希望學習什么，根據員工目前的學習需求，結合本部對員工適應信用社發展方向的要求，了解員工迫切需要掌握的知識、技能，提升員工參與學習的熱情，讓員工感到意見受到重視，實現對員工的有效激勵。培訓時要緊密結合員工需求的實際情況，做到培訓有重點，學習內容有實用性、可操作性。防止單純的就理論講理論，脫離實際的傾向。同時培訓中，利用員工休息時間或在培訓課程結束時，要求員工填寫的反饋問卷，了解相關培訓時的難易、重點、進度等建議，并將員工的建議反饋給講師，以便講師更好地把握員工的現狀和需求。培訓后做一次總結，做好今后培訓工作的計劃、組織與實施。

（四）建立員工培訓檔案

給每一個參加培訓的員工增加一份培訓檔案，員工培訓結束后要進行考試,培訓情況和考核結果要進入個人培訓檔案，從而增強員工責任感、緊迫感和競爭意識。培訓檔案要詳細記錄員工的工作表現、考核的分數等相關指標，動態反映員工接受了培訓之后的成長過程。通過了解員工的培訓檔案為培訓員工的擬定個人職業規劃，即 “個人發展計劃”。開展 “職業發展階梯”的培訓。所有員工都能看到自己的崗位可以融入哪個地方、優勢是什么以及哪些知識的儲備更適用自己的發展，同時聯社通過參考培訓檔案及其他信息對員工進行崗位(職位)的調整。

第二篇：2011農信社培訓學習部工作

2011江西省農信社用工見習培訓班

學生會 學習部工作計劃

2011省農信社用工見習培訓班如期開學，數百名農信社的新成員正在系統地學習專業理論知識和業務技能知識。學習部作為學生會下設的部門之一，在培訓期間，自然秉承著省聯社培訓專業人才的宗旨，將幫助和督促同學們學習，了解和反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，營造良好的學習氛圍。為了使每一位學員都能夠順利完成學業任務和掌握基本的操作技能，以熟練專業的姿態投入到以后的工作當中，針對本學期的學習目的和學習任務，特擬定如下工作計劃：

一、學習目的和任務

省聯社投入大量的人力、物力和財力組織新員工的崗前培訓，其目的就是要讓每一位新員工都以豐富的專業理論知識武裝頭腦，以便盡快適應工作崗位和以后激烈的金融市場競爭。作為學員，在培訓期間，就得認真學習理論知識和基本的操作技能。以順利完成學業并熟練掌握基本技能和業務技能為首要任務。通過順利結業給省聯社交一份滿意的答卷。

二、主要工作計劃

1、定期召開本部門和各班學習委員會議，傳達學院下達的學習方面的指示精神，及時收集各班同學在學習方面的意見和要求。針對普遍存在的問題，及時向老師和學院領導反映。

2、11月份，和部門配合組織召開形式多樣的技能大賽，如點鈔大賽、知識競賽、禮儀大賽、數字小鍵盤輸入大賽等豐富同學們的課外活

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動，讓同學們在活動中使自己的技能得到進一步的提升。

3、認真完成學院各領導安排的其他任務。積極配合學院和學生會各部組織的活動，在活動中積極建言獻策。

4、省聯社領導和學院領導的講座，積極做好服務工作。

5、在學期末期，積極配合學院和老師做好期末考試的各項工作，以及完成后期的各項任務。

三、主要活動安排

1、點鈔是銀行柜員上崗前必學的一項基本技能，也是熟練掌握銀行柜員工作的一項基本要求。熟練的點鈔手法不僅可以提升自身窗口的形象，甚至可以提升整個營業網點的服務形象。為了培養同學們的動手能力和豐富同學們的課余生活，又為同學們增添了學習專業技能的機會。特擬定于11月下旬組織一場點鈔大賽。

2、掌握扎實的銀行理論知識，對于一個從事金融行業的工作者來說其重要性毋庸置疑。因為這不僅反映個人的業務能力水平，甚至對于提升農信社整體競爭實力有著密切的聯系。為充分調動同學們的學習熱情和學習積極性，根據課程安排和上課的實際進度。本部門特擬定組織一次知識競賽。內容涵蓋個人理財、風險管理、綜合柜員業務、商業銀行信貸、金融法律等課程知識。

3、如果時間和條件允許的話，還可以組織“禮儀風采”和“數字小鍵盤輸入”等豐富同學們的課外生活和提升專業技能的大賽。

學習部 王明 鐘娜 施靜

2011年10月13日

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第三篇：農信社培訓

2012安徽農信社培訓(附照片)

2012年農信社新入職員工培訓，又中國政通教育培訓的老師全程負責，給我我們深刻的印象，我喜歡安徽農信社的工作，我也喜歡這里的老師，他們的專業負責人，我終生難忘。

這期大學生是從一千名人員里精挑細選出來的，比例是13：1，他們的綜合素質非常高。在整個培訓過程中，沒有一位接聽電話，沒有一位來回走動，大家都很投入地參與到培訓中來。經常出現舉手回答問題的人太多，我一時抉擇不下到底讓誰來回答問題的苦惱。

在培訓結束后，他們利用晚上的時間還搞了個聯歡晚會。晚會內容非常精彩，這里真是人杰地靈，下面是照片和大家分享。

這是第一個節目〈感恩的心〉他們在感謝宣城農信社給大家這樣一個難得的培訓機會

一位美女在跳〈肚皮舞〉專業程度可以和我的教練相PK

〈踩氣球〉游戲，大家在兩人一組瘋狂踩、踩、踩

這位男孩子在唱一首老歌，女孩子們爭先恐后地前去送花

看著他們一張張燦爛的笑臉，我真是終生難忘。

大學畢業后的第一份工作很重要，通過了這次培訓，認識了很多朋友，增強了團隊凝聚力，給農信社注入了新鮮血液，農信社的未來就在他們的手中，不出三年，很多農信社的主任將在他們這里誕生！他們是青春的、他們是單純的、他們是充滿活力的、他們是陽光的！用晚會的最后一句歌名做總結，他們〈明天會更好〉！注：中國政通教育誕生于1999年5月28日，2001年開始公務員考試考前培訓輔導和公開選拔領導干部輔導。12年來，政通教育已由一家單純性的家教輔導，發展為教育和政府政策咨詢為一體的的戰略性的教育集團。政通教育集公務員、事業單位工作人員、村干部，招教考試，招警考試，選調生，村官，公選，企事業單位招聘，銀行招聘等公職人員錄用考試考前培訓的教學研究為一體的教育集團。

政通教育已在北京、安徽、陜西、山東、浙江、江蘇、湖南、遼寧、吉林、黑龍江、上海、廣東、天津、四川、山西、福建、云南、河北、重慶、江西、湖北、河南、內蒙古、廣西、貴州、海南、新疆、甘肅等29個省市擁有106家機構，成為國內公職類輔導、圖書發行中規模最大、覆蓋面最廣、師資團隊最強、教學質量最優、信譽最好的機構，為眾多考生實現公職夢想提供了強大的智力支持與服務保障。

第四篇：2011農信社培訓紀檢部工作

2011江西省農信社用工見習培訓班

學生會 紀檢部工作計劃

紀檢部作為本屆學生會內部管理部門，其宗旨在提高學員的紀律意識，最重要是提高每個參加培訓學員的綜合素質，確保各班及學生會工作順利開展，因此必先嚴以律己，方能以己律人。十分熱忱歡迎每位學員對于紀檢部的各項工作進行監督和指導，給予我部工作提出寶貴的意見。在這一學期，紀檢部門的全體同仁在這個學期都將十分努力而積極地工作。我們堅持“高效、規范、自律、節儉”的工作作風，以“公平、公正、公開”的原則，繼續制訂和完善的紀律條例，對學員進行嚴格的考評，規范學員的行為，力求一步一個腳印，踏踏實實的做好本期的工作。

展望本學期，紀檢部計劃將完成以下三項工作：

一、對各班學員參加培訓的出勤檢查監督工作

1、根據相關規定參加培訓的每位學員都必須嚴格遵守江西師范大學的各項規章制度，對于學員都必須按時到課參加培訓學習。屆時配合每班紀檢委員每周定期對各班的考勤進行監督檢查。并隨機抽調各班紀檢委員對出勤情況進行抽查，對每次抽查結果進行記錄，將對在每輪抽查過程中累計多次未到者，及替其他代答到者以及不服管理者直接報學生會辦公室。對各班每周遞交的考勤匯總結果，進行審核后上報于學生會。隨機對于紀檢委員早上在班級簽到工作進行監督考核。

2、我們的目標是讓各班學員參加培訓的出勤達到100%。

二、配合生活部的檢查監督工作

1、積極配合生活部檢查所有參加培訓成員宿舍是否保持干凈整潔、第1頁，共2頁

是否使用學校禁止的電器具等。同時定期檢查每個宿舍成員是否有未經班主任批準外出晚歸或者不歸者，對于出現此類情況，告知相關人員所在班級的班委或者班主任。

2、對于一些衛生評評比以及優秀宿舍推選中出現的問題，使之工作過程公平、公正。

三、對各班級工作的監督檢查

各班開展的課外活動的安全監督工作，如體育活動、文藝晚會等，一些學院活動中對班級的考勤。

為了全面細致的開展學生會工作，本學期我部將積極配合其他部門監督檢查工作。

本學期我部將根據《江西師范大學財政金融學院培訓學員管理手冊》為指導原則，讓我部的管理制度日益完善。

我們本學期的目標是完善培訓班委紀檢條例，監督檢查所有學員的工作、學習活動，使培訓班各項工作順利完成。

紀檢部的工作無非一些瑣碎的事及日常工作中各種各樣的小麻煩，需要我們努力地去配合與各個部門的工作，也需要我們慢慢地去完善自己，借鑒過去歷屆培訓班學生會的工作，我們將吸取教訓總結經驗克服種種困難完成今年培訓班領導交給我們的任務，為培訓圓滿成功保駕護航。

本部全體成員的心愿：愿學生會永遠像一個大家庭，永遠有真誠的愛，永遠能生機勃勃，創造一個美好的農信社培訓班的新世界。

紀檢部 謝寶劍 張潔 胡傳浪

2011年10月13日

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第五篇：加強農信社思想政治工作的建議

加強農信社思想政治工作的建議

信息來源：中國合作金融網(2004-8-25 12:57:38)

近幾年來，農信社在黨中央國務院的高度重視下，得到了前所未有的發展，已成為支持“三農”的主力軍和聯系廣大農民群眾的重要橋梁與紐帶，在新的形勢下，農信社應如何發揮好自身優勢，如何從不斷求實創新中求得更快的發展，筆者認為：加強農信社政治思想與黨建工作，建立一支高素質的員工隊伍是推進農信社改革與跨越發展的主要保證。

新形勢下，農信社體制改革的加快，給農信社的思想政治與黨建工作賦予了新的內容，只有通過不斷提高廣大員工的政治思想素質和敬業精神，改善推進農信社發展的環境和條件，才能確保農信社改革取得更好的成果。建立健全的思想政治與黨建工作長效機制。必須通過多種制度和機制來保證思想政治與黨建工作的扎實開展，進一步加強領導，各級領導干部親自動手抓，切實把思想政治與黨建工作列入議事日程，班子成員要挑起兩副擔子，既要對分管業務負責，又要對分管部門的思想政治工作負責，各職能部門和基層社負責人要實行“一崗雙責”，堅持把思想政治工作同業務工作結合起來抓，同時，加強政治思想與黨建制度的建設，以完善的制度和有力的工作機制來抓好職工的思想政治教育，這樣才能改變農信社思想政治工作出現真空帶，無人管、無人抓、走形式、搭花架子狀況。

加強思想教育陣地建設。農信社的思想教育工作要發揮“五小”建設功能，通過建設好閱覽室和墻報墻刊，使思想政治工作有良好的陣地和載體，以多種群眾喜聞樂見的文化娛樂活動，如演講會、知識競賽、文體活動等形式，寓教于樂、寓理于情，增強思想政治工作的趣味性、滲透性和感染性，形成一個多視角、，多方位、立體化的思想政治環境；同時，發揮基層黨組織的作用，大力開展生動的組織生活會和民主生活會，以及豐富多彩的黨員奉獻活動，以黨員的先進性帶動全體員工思想政治覺悟的提升，政治思想宣傳工作注意發現在身邊的人和事，使政治思想工作具有針對性、適應性，切實讓職工得到教育和啟示。

“以人為本”，解決思想政治工作中的突出問題和實際問題。思想政治工作就是做人的工作，而職工在工作中所反映出來的各種各樣的思想問題都是由實際問題而產生的。特別是農信社改革中出現的問題，是非常敏感和熱點的問題，是具有廣泛的代表性的問題，因此，必須通過細致入微的思想政治工作，對職工的人生觀、價值觀加以正確引導，樹立正確的價值取向。從關心職工切身利益來解決職工思想顧慮來消除消極傾向，理順情緒，增強信心，領導與職工應多進行思想上的溝通，進行平等的思想交流，通過解決這些實際問題來穩定職工的思想，舒緩工作壓力，維護思想政治工作催化人的作用。

把思想政治工作與業務工作緊密結合起來，推動農信社的改革與發展。首先，大力弘揚“信合”精神，強化團隊意識，凝聚職工戰斗力，向心力，使廣大職工以主人翁的姿態經營管理好農信社，其次，加強職業道德教育，提高服務水平，以規范的職業行為準則和優質的服務開展業務工作，樹立良好信合形象和提高金融服務的品位層次，把規范運作，合規經營作為思想政治工作的重要內容；第三，以勤儉辦社和定位“三農”服務的思想開展政治思想工作，積極發揮各基層黨支部黨員先進性作用，幫助廣大農民脫貧致富，結對服務的舉措樹立正確的支農意識，強化“三農”服務觀念，主動做好“三農”服務工作，把立足“三農”，服務“三農”作為廣大農信社職工實踐“三個代表”重要思想的具體體現，使廣大員工具備高度責任感和政治使命感，有利于做好各項業務工作。（張結根 楊永暉）

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