第一篇：個人簡歷 優秀作品參考

姓名

執著拼搏，永不言敗。

00大學

?第一學位 管理學學士專業工程管理（房地產經營與管理）班級排名： 20∕48

?第二學位 經濟學學士專業金融學班級排名： 25∕118

專業科目房地產策劃、房地產經濟學、房地產開發、投資項目評價、項目管理、工程

招投標及合同管理及實驗課程（模擬招投標）、工程概預算與軟件實驗課程、不動產評估、企業資源管理（ERP）、物業管理、運籌學等。

自學課程 土地資源管理、工程技術經濟學、項目可行性研究實務操作、房地產金融、房地產公司中介實務等。

培訓經歷 ?二級建造師培訓，培訓項目《建設工程施工管理》、《建設工程法規及相關知

識》和《專業工程管理與實務》。

?工程概預算競賽培訓，培訓項目廣聯達ＧＣＬ２００８。

?協助開發經理接待客戶，與客戶進行溝通，處理糾紛問題。

?通過網絡，致電等多種方式聯系房主，在房源競爭激烈時期，能夠確保房源數量，通

過房友系統錄制及收集相關信息。

?與業主取得聯系，并確立業主檔案。與業主溝通時，挖掘到眾多潛在客戶，并分析客

戶需求。

?運用浪潮軟件進行錄單，并生成ＥＸＣＥＬ表格。

?學習運用ＥＸＣＥＬ編制會計報表，進行成本核算。

?運用EXCEL函數進行信息的有效篩選，提高工作效率。

?同時協助會計主管解決軟件操作問題，如三表合一，創建新函數進行對賬等。

?ＥＲＰ（企業資源計劃）小組賽中，作為ＣＥＯ，運用ＳＷＯＴ，PEST分析，對比競

爭對手，并分析企業外部環境變化影響可能對企業帶來的機會與企業面臨的挑戰，進

而制定企業最佳戰略方法，與隊友合作，在比賽終了時，使得銷售額總體提高56%，成本下降10%,贏得小組賽第一。

?太原市建筑市場招標大廳實習，零距離地了解了工程招標活動的全過程。目睹了專家

對各投標單位的技術指標、實踐指標的評判與打分。同時，對建設工程中的相關知識

進行了咨詢與學習。

班干經歷金融學1班副班長?協助班長抓好各項工作，完成班主任、班長交辦的其它工作。

?二級建造師執業資格證（辦理中）

?山西財經大學校級英語演講比賽三等獎

?大學英語四級考試

?計算機等級ＶＢ二級證書

?會計從業資格證（年審中）

?普通話等級證書二級甲等

工程系列軟件（廣聯達GCL2008）、ｗｏｒｄ、ｅｘｃｅｌ、,ppt、用友、金蝶等等。

感謝您在繁忙之余閱讀本人簡歷，如閣下認為我適合該項工作條件，請盡快惠函賜知。

第二篇：學生優秀作品---放風箏

放風箏

吃過午飯，我們來到了廣場。那里人山人海，特別熱鬧。我抬頭一看，“哇，還有人在放風箏耶！”風箏的形狀各式各樣，令人目不暇接。“彩蝶”，“蜻蜓”在空中翩翩起舞，幾只“小鳥”在云霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入迷了.我也想放風箏,媽媽看出了我的心思,便給我買了一個可愛的蝴蝶風箏,我心里比喝了蜜還甜,興奮地說：“謝謝媽媽！”

開始放風箏了。我一手拿著線，另一手拿著繞線器，然后媽媽把風箏用力往上一扔，接著，我飛快地跑了起來，心想：風箏應該飛起來了吧？我回頭一看，風箏還在原地不動！媽媽告訴我放風箏要逆風跑。我耐心等待著。過了一會兒，一陣風吹過來，我抓住機會，逆著風狂奔，我扭頭一看：“哇！我的風箏飛起來了！飛起來了！”我欣喜若狂，看著看著，風箏仿佛把我的希望帶上了天。

三（3）班王敏慧

第三篇：英語作文優秀作品

八年級九班第一次英語作文優秀作品集

My Favourite Season 高源

Spring is coming.I’m so excited.My favourite season is spring.In spring, the weather becomes warm.The temperature goes up.In April, the flowers blossom one by one and the trees turn green.Many birds fly to the trees, and make their own houses.People like to play outdoors in spring.Such as flying kites, playing on the swing and so on.They are good for our heath.Let’s enjoy the good life in spring.My favourite season 周越

Spring is my favourite season.In spring, the snow melts, grass and trees turn green, flowers blossom.Everything starts growing.Temperature goes up.People take off the winter clothes.I love this beautiful season.No matter in school or out of school, we can feel the spring everywhere.We can fly kites, climb the hillside, go for a picnic and play games…I think they are very interesting!

In spring, the weather is warm and windy.Sometimes it rains.But I think spring is full of hope.I like spring very much!

My favourite season 張澳

My name is Zhang Ao.Today, I will tell you my favourite season.My favourite

season is spring.because spring dosen’t have mosquitos.I’m scared of mosquitos.Spring is a good season!People,young and old, have fun flying kites outside.When the weather is warm and the sun is shining ,people also like to go cycling.What is cycling?Cycling means riding a bike.Many people ride bikes for fun and exercise.Do you like spring?

My Favourite Season朱銘惠

My favourite season is spring.Spring is warmer than winter and cooler than summer.In spring, the weather gets warm, the temperature goes up.And trees turngreen and flowers blossom,everything starts growing.I likeflowers, because they look beautiful.In spring, I can do manythings, such as flykites, plant trees and play with my friends in the park…

Spring is wonderful.I like spring very much!

MyFavouriteSeason 焦添澍

Springbingstheseason’schange.Myfavouriteseasonisspring.Inspringtheweatherisnotcoldandnothot.Theweathergetsmarmerandmarmer.Thedaysaregetting longer.Thesnowismelting.Wetakeoffourjacketsandboots.Weputontheshirts

Inthewarmsun.Wecanflykites.Playoutdoorswithourclassmates.Climbthemountainsandgocycling.Wecanalsolieonthegrassandseetheclouds.Springisaseasonfullofhope.Ilikespring.My Favourite Season牛帥

There are four seasons in a year.My favourite season is spring.Because in spring, the temperature goes up, the weather becomes warmer.In spring,we can fly kites with our friends.We can travel with our families.It’s so great!In spring, snow melts and flowers blossom.The trees grow up and turn green.We don’t need our coats and boots.We can play in our T-shirts.Spring is beautiful, isn’t it?

My Favourite Season張穎琨

My favourite season is sping.Insping, theweatherbecomeswamer.Thetemperaturegoesup.Inearlysping, itsometimessnows.Butthesnowmeltsquicklyinthewarmsun.Then,theflowersblossom onebyone.Treesturngreenand everythingstartsgrowing.Itis

verybeautiful.Timetoplayoutdoorsinsping.Ialwaysfiykites ,gocycling andclimbthehillside.Ithinkspingisaseasonfullofhope.SoIlikesping.My Favourite Season劉佳琪

Hello everyone.My favourite season is spring.In spring, the weather becomes warmer.The temperature goes up.The days are

getting longer.The sun rises earlier in the morning.The fiowers blossom one by one.In spring, we can go cycling.We can play soccer.We can play on the swing.We can lie on the grass.We can look at the clouds.We can go fishing and fly kits.I love spring.My Favourite Season馬怡晨

Spring is the frist season in the year.That’s a great season.In spring the weather becomes warm , the temperature goes up.In early spring, sometimes it is cold and snowy, but the snow melts quickly.The flowers blossom, everything begins growing.On a sunny day, I fly kites in the park with my friends.In spring,we can go in-line skating, go shopping and do many other activities.Spring is a great season, I like spring best.My Favourite Season 李怡欣

My favourite season is spring.Why? Because the weather in spring is warm.When spring comes, the temperature goes up, the weather becomes warmer and wamer.We don’t need to wear too many clothes.And in spring, everything starts growing.The flowers blossom,the grass turn green.It’s so beautiful.Do you like spring?

Myfavouriteseason王一諾

Therearefourseasoninayear.ButIlikespringbest.InChina,springusuallycomesinMarch.InMarch,many flowers begin

to blossom, thetrees begin to sprout.Wecanflykites, go cyclingandplaysoccer.Ilikecyclingbest

becauseIlike thewindblowsmybody.Ilikespring , doyoulikespring ? Ithinkyoualsolike spring , don’tyou?

MY FAVOURITE SEASON 雷瑞妍

There are four seasons in a year.They are spring,summer,fall and winter, but I like spring best.In spring the temperature goes up, the weather gets warm, trees turn green and

fiowers blossom one by one eyerything starts growing.Spring ia a season full of hopeI like spring.

第四篇：教師職業道德規范(優秀作品)

學習《教師職業道德規范》心得體會

陳暉

1、獻身教育，做蠟燭精神

獻身教育，學做蠟燭精神，是人民教師忠于黨、忠于人民、忠于社會主義祖國的高尚道德境界的具體的表現。它是履行師德要求的思想基礎和前提條件。也就是說，只有首先具備這一道德感情的信念，才能做到自覺履行其他師德規范，為人民教育事業盡心、盡責、盡力。

教師的工作是十分辛苦的。大多數教師在工作上不計地位，不計名譽，不計報酬，不計時間，一心撲在教育事業上，長年累月默默地工作，為培養下一代付出了自己全部的心血。

正因為如此，人民教師受到社會普遍尊敬和贊揚。人們把教師比喻為用知識雨露澆灌幼苗并使之茁壯成長的園丁；比做將全部心血化為火焰，照亮了青少年心靈的“紅燭”。這就是人民教師的光輝形象。在現實生活中許多教師把自己的青春毫無保留地獻給人民的教育事業。這種熱愛教育事業，以獻身教育為樂、做蠟燭精神，正是高尚師德情感的表現。

2、以身作則，為人師表

所謂“為人師表”，是指教師應該成為學生效法的表率。作為教師，能被后世譽為“萬世師表”，絕非偶然，他最早倡導以身作則，提示“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”的道理；而最可貴的是身體力行。從事教育的一生，也正是“以身立教”的一生。熱愛教育，倡導教師要有良好的舉止、語言的修養，也很重視教育有道，鼓勵有方，任使得法。正因為如此，我們也能夠讓學生得到愛戴和尊敬，也受到后世教育工作者的敬仰。

學生除了向書本學習之外，主要是向教師學習。在兒童、少年的心目中，教師言行就是道德標準，教師是智慧的象征、高尚人格的化身。所以說教師的榜樣作用是非常重要的，教師的思想、行為、作風和品質，每時每刻都在感染和影響著學生。學生的模仿和可塑性都很強，教師的一言一行，都起著耳濡目染、潛移默化的作用。教師的道德面貌在道德教育中的力量是巨大的，是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量”，學生的眼睛是“錄相機”，耳朵是“錄音機”，腦子是“電子計算機”，錄下來的信號裝在“電子計算機”，然后指導他們的行動。所以要塑造下一代的心靈，教師一定要以身作則，要求學生做到的，自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先不做，確實成為學生的表率。

人民教師應該表里如一，言傳身教。如果教師言行不一，說得漂亮，做得很差，這樣的教師在學生心目中是沒有威信的，而且會對他們心靈產生極壞的影響。每個優秀的人民教師應不斷地加強自身的師德修養，在政治覺悟、思想境界、道德情操方面都應成為學生的楷模。南京市特級教師斯霞說得好，要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人，要使學生遵守紀律，熱愛集體，團結友愛，互相幫助，教師首先要身體力行。每位人民教師應嚴格要求自己，率先垂范，這是社會主義教師職業道德的一個基本要求。

3、熱愛學生，誨人不倦 熱愛學生，誨人不倦是調整教師與學生相互關系的師道規范。師生關系是否協調，直接關系到教育的目的和效果。熱愛學生，誨人不倦是教師的天職。何謂愛呢？所謂愛是人的一種偉大感情，是主體之間誠摯而親密的感情聯系。教師尊重和信任學生，需要訴諸理智和感情，這種理智感情的聯系，表現為教師對學生的熱愛。尊重是熱愛的根據，熱愛是尊重的表現；沒有尊重便沒有熱愛，沒有熱愛也就不可能有真正的尊重。兩者是缺一不可的。

熱愛學生，是教師在一種道德責任感的驅使下對學生發自內心的誠摯的親密感情，它也是一種社會的感情。這種感情的產生和發展，是社會對未來所表示的關注和寄托。教師對學生的熱愛，孤立地看，是師生之間的愛，其實這種熱愛，是教師對祖國對人民對共產主義事業的愛的具體表現。責任感和良心，促使教師體驗到自己是社會利益的代表者，是受社會的委托，關懷著下一代的成長，使學生成為符合社會的設計標準，能履行社會職能的人。只有在這種責任感的驅使下，教師對學生的感情才是發自內心的和誠摯的。愛的感情是某種需要特別滿足時所產生的內心積極體驗。學生都有對愛的本能要求，希望得到教師、家長及社會的熱愛；當教師滿足了他們的這種需要時，就能有效地調動學生學習的主動性和積極性，更有利于成才。教師對學生的熱愛是一種不斷變化的感情，同時也是一種不斷深入的活動。

熱愛學生并不是對學生溺愛、遷就和放縱，而是要從各方面嚴格要求學生，熱愛與嚴格要求是我們教師的責任。俗語說，“嚴師出高徒”，“教不嚴，師之過”。這些話是很有道理的。但是，嚴格并不等于懲罰，教師對學生要嚴慈相濟，嚴中有愛，嚴中有度，嚴中有方，使學生對自己敬而愛之，而不是敬而遠之。誨人不倦，就是教育學生要特別耐心，全心全意培養他們，希望學生“青出于藍而勝于藍”；做他們一輩子的紅蠟燭，使學生真正成才，使他們在德、智、體、美各方面都得到全面發展。

熱愛學生，還要堅持正面教育，要始終引導學生積極向上，在任何情況下，都要尊重學生人格，切勿傷害學生的自尊心和自信心。當然，堅持正面教育并非遷就落后，反思錯誤，而是要向學生提出高標準、嚴要求。熱愛學生，更要做到對所有學生不分彼此，不分厚薄，不另眼看待，對學生要一視同仁，不能歧視。好的學生要教育要愛護，差的學生同樣要教育要愛護，絕不能分高低貴賤、遠近親疏。對于差生，不但不能嫌棄和歧視，反而更應倍加愛護，對他們應動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。實踐說明，差生是可以教育好的。

4、精通學業，學而不厭

嚴謹治學、精益求精是處理教師與教學勞動關系中的教師道德規范。教師的主要職責是把人類的知識、經驗傳授給學生，因而勤奮學習，精通學業，掌握教學規律，是培養出合格的社會主義事業接班人的關鍵。從這個意義上講，它決不單純是個業務問題，而是個社會道德責任問題。所以，千百年來，一直把精通業務的要求看作是師德的主要內容之一。”這些都是頗有道理的。要給學生一杯水，自己必須有一桶水。因此每個人民教師都必須勤奮學習，精通本行學業，要有學而不厭的進取精神。

人民教師不僅應當懂得馬克思主義的基本理論和黨的方針、政策，精通所授課程的專業知識，而且還應當懂得教育學、心理學、倫理學以及社會學方面的知識。只有這樣，才能掌握教學規律，運用科學的教學方法，在教書育人的過程中取得良好的效果。這就要求教師堅持邊教邊學，不斷擴大自己的知識面。要加厚基礎，做到精通一門學科，又研究相鄰學科，使自己具有廣博精深的學問和較高的文化素養，能勝任其本職工作。尤其是我們正處在科技日新月異的時代，新知識新成果不斷增加，每個教師要勇于進取，勇于攀登，不斷汲取新的知識，不斷改變自己的知識結構，以適應時代的要求。另外，精通業務，嚴謹治學，還要求教師提高教學的方法和技巧，學習語言知識，提高語言的表達能力和表達技巧等，以提高教學質量，更好地完成教學任務。

5、互相學習，團結協作

一般說來，教師的工作既較多地表現為個人的勞動，但同時又是一種集體的活動。整個教育過程既凝結著個人勞動的智慧，又反映了整體勞動的力量。教師工作的這一特點要求每個教師既充分發揮個人的積極性、主動性和創造性，又要發揮互相學習、團結協作的集體精神，處理好各方面的人際關系，即同一學科教師之間，不同學科教師之間，班主任與班主任之間，新舊老師之間，教師與其他教輔人員之間的關系等等。

為了順利完成教學任務，發揮教師的和集體力量，應該提倡在教師之間彼此尊重、相互學習的良好道德風氣，同一學科的教師，可能畢業于不同的學校，教學時間有長有短，教學方法各有不同；他們的思想覺悟、道德修養、文化水平和業務能力也有高有低，有強有弱，這是正常現象。同事之間有實際差別，這是存在的問題。特別是同一學科的教師，要從教好學生這一共同目標出發，不要拆臺，互不服氣，要相互學習，互相幫助，取人之長，補已之短，共同提高。同事之間真誠相待。

在教師之間還要提倡：有教學資料，公之于眾，大家使用，不搞資料保密；有教學經驗，及時交流，切磋琢磨，不搞知識私有；有意見分歧，展開討論，共同探討，不要互相攻擊。在新老教師之間要提倡：以老帶新，以新促老，互尊互敬，不搞文人相輕。一般說來，老教師學識淵博、經驗豐富、情操高尚，青年教師要向老年教師虛心求教，認真學習，不斷提高；青年教師朝氣蓬勃、敢沖敢闖、上進心強，老教師也要學習青年教師的這些長處，對他們要關懷愛護，精心培養，切勿求全責備，埋沒人才。

同樣，在教育過程中，搞好教師與領導、教輔人員之間的關系，也是極為重要的。在教師與領導之間要提倡：教師應尊重領導，服從領導；領導應尊重、信任和依靠教師，不要互相瞧不起，互相攻擊。在教師與干部、教輔人員之間要提倡：教師應尊重干部、教輔人員，尊重他們的人格，學校職工要尊敬教師，以教學為中心搞好本職工作，為教師開展教學活動提供方便的條件。總之，教師與職工之間應加強彼此之間的了解和團結，形成“團結協作，勉勵共進”的校風。

互相學習，團結協作，搞好教師同各方面的人際關系，會產生一種無形的凝聚力和向心力，這對貫徹社會主義的教育方針，把學生培養成國家棟梁之才，對于促進社會的進步和國家的昌盛，對于把我國建設成一個偉大的社會主義強國，都具有極大的意義，廣大人民教師一定要奮發向上，不斷加強自身的師德修養，努力把自己鍛煉成為社會主義精神文明建設有用的人。

第五篇：12.9征文優秀作品（精選）

永恒的一二·九

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被 輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立后，我們這些中國公民不斷 地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀，中國就已經沐浴在 了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又 是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”。

78年前，也就是1935 年12月9 日上午10時，寒風凜冽，滴水成冰。在 黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛 國學生涌上街頭。北平各大中學學生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行 大規模示威游行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日 本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發生沖突，學生受傷頗多，被捕 者數十人。他們高呼“停止內戰，一致對外！”“打倒日本帝國主義！”等等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲！12月10日，北平各校學生實行總罷課。杭 州浙江大學學生會決議，響應北平學生運動，并通電全國。12月11日，南京 國民政府指派“冀察政務委員會”委員17人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍 警分駐各大學校門，嚴禁學生出校游行示威。12月12日，上海、南京、武漢 和廣州等地大、中學校學生聲援北平學生。12月14日，海各大學學生救國會 成立，通電聲援北平學生運動。12月16日，北平44所大中學校學生1萬余人，再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮壓，被捕者二三十人，受傷400余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務委員會”，延期成立。

1936年1月，京、津等地學生組織南下宣傳團，深入到工農群眾中去宣傳抗 日。3月31日，為北平第17中學學生郭清死于獄中，北平舉行抬棺示威游行。5月28日，北平舉行示威游行，5月30日，冀察政務委員會委員長兼29軍 軍長宋哲元發表談話，表示“若日本仍然增兵華北，余將與29軍將士實行抗日”。6月13日，北平學生舉行第4次示威游行，反對日本繼續向華北增兵。沿途軍 警對游行隊伍不加干涉，并予以同情。愛國學子為祖國的未來，為了打擊日本 帝國主義的侵略，聯合起來向當局請愿，希望用當局者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜，當權者為了一己的私利，將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生。從那以后的七十五年中，我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪，內戰的洗禮，也經歷了中華人民共和國成立的興奮，十年**的摧殘以及改革開放的喜悅。

我們的紀念日很有限，可是我們只有在紀念日上，才會想起那些為了革命，為了新中國的建立而犧牲的人們；只有在紀念日上，一些有良知的人才來體味今 天的生活來之不易；也只有在紀念日上，我們才會總結歷史，贊揚今天的美好，展望自己的未來，為祖國做貢獻等等。可當紀念日過后，我們還會有多少人去思 考，還會有多少人去回憶呢？ 遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史即是可悲的而更是可恥的。是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月，永遠值得 炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩；歷史不是已經成為 化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現在與未來毫無瓜葛；歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆后繼鋪到了今天；歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡；歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛；歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度?? 樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置 國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩 并呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經面臨亡國 滅種的危機，現在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。

既然歷史是并沒有抽掉的 樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢。可以說,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索 挽救亡道路的烈士分不開的。在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人。林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死與，豈因 禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看 世界的第一人”。中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪今天,是一二九運動78周年的紀念日。作為一名學生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影。心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學生呈現出的精神風貌。就讓我們把目光 投向78 年前吧: 縱觀近代的學生運動，五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和干部。一二九運動則有力地推動了抗日民族統一戰線的建立。

歷史值得反復回味。五四運動激發了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的 思索,一部分具有革命知識分子留在國內繼續進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學、尋求真理。周恩來就是勤工儉學生中的光輝榜樣。這極其 深刻地影響了近代中國歷史。一二九運動呢? 歷史不是一頁書簽，歷史不是已經成為化石的過去，歷史不是時間長河中一 段孤立的截取場景；歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史 是一個民族曾經的精神符號的記，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一 個又一個高度的樓梯?? 我們應當記取隔著78年光陰的一二九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。