第一篇:德晟新員工入職培訓管理辦法
內蒙古德晟實業集團
新員工入職培訓管理辦法
一、總則
為了規范集團新員工培訓,使新員工盡快熟悉和適應德晟的文化、制度和行為規范,特制定本管理辦法。
二、目的(一)、讓新員工在最短的時間內了解集團的歷史、發展情況、企業文化等,幫助新員工確立自己的人生規劃并明確自己未來在企業的發展方向。
(二)、讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進入新群體的需求。
(三)、讓新員工了解工作崗位的相關信息及公司對他的期望。
(四)、提高新員工解決實際問題的能力。
(五)、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通。
三、適用范圍
本管理辦法適用于德晟集團新進見習臨崗人員的入職培訓。
四、新員工入職培訓實施
(一)、新員工入職培訓分整體培訓(一級培訓)和部門崗位培訓(二級培訓)。
(二)、新員工入職培訓由焦化統一組織,并負責入職培訓的管理和執行,集團協助負責監督。
(三)、新員工入職培訓采取集中培訓,時間為新員工錄用報到后的第二天,為期7天。
(四)、員工整體培訓(一級培訓)合格后,由焦化各部門相關負責人對其進行部門內的工作引導并由辦公室安排試用或由生產安環部安排委培,簽訂師徒協議。
(五)、新員工進行部門內部工作引導的同時,所在部門負責人,要依據其所擔任的工作性質及職責,帶領新員工到相關部門進行部門間交叉引導,按部門間交叉引導內容的規定對新員工進行講授。
(六)、在培訓完成以后,都要對本次培訓做效果評估,主要依據是培訓反饋與考核的相關表格或相關測試。
五、新員工入職培訓內容(附:培訓日程安排表)
(一)、員工整體培訓(一級培訓):軍訓、企業歷史、現況、公司理念、經營理念、組織架構、企業文化、相關規章制度、政策及職業道德、安全教育等。
(二)、部門內部工作引導(二級培訓):介紹部門結構、部門職責、基本專業知識技能、工作程序與方法等。
(三)、部門間交叉引導:該部門人員介紹、部門主要職責、本部門與該部門聯系事項、未來部門之間工作配合要求等。
六、培訓地點:焦化四樓會議室,軍訓地點由后勤部保安隊負責安排。
七、新員工入職培訓紀律
(一)、培訓員工需嚴格遵守培訓作息時間,培訓期間不得隨意請假,如有特殊原因,需經辦公室批準,否則,以曠工處理。
(二)、遵守課堂紀律,認真聽講,做好筆記,嚴禁大聲喧嘩、交頭接耳。
(三)、尊重培訓老師和工作人員,團結學員,相互交流,共同提高。
(四)、培訓期間不得在教室內吸煙,將手機調至振動狀態,并填寫《新員工入職培訓簽到表》(附表一),如未簽到視同曠課。
(五)、對違反公司相關規定的,培訓期間無故遲到、早退累計時間在30~60分鐘,以曠工半天論處;超過一小時,以曠工1天處理,情節嚴重者,給予記過處分一次。
(六)、認真填寫并及時上交各種調查表格。
八、新員工入職培訓評估
(一)、培訓結束后,由辦公室組織受訓人員進行測試,內部培訓師在考試結束一周內,評定出新員工的測試成績,并登記在《新員工入職培訓成績表》(附表二)上。
(二)、新員工入職培訓測試試卷由辦公室組織內部培訓師統一命題,根據企業實際狀況修訂,命題人員需對試卷內容保密。(附件五:《新員工入職培訓測試試卷》)
(三)、培訓學員應于培訓結束一周內向辦公室遞交入職培訓總結。
(四)、新員工入職培訓成績包括培訓測試成績、入職培訓總結、培訓期間行為表現三項按一定比例折合而成,作為新員工試用期內考核及轉正的參考依據。
(五)、因故未能參加測試者,事后一律補考,否則不予轉正。
(六)、新員工二級培訓結束后,辦公室根據實際需要開展新員工培訓意見調查,要求受訓學員填寫《新員工入職培訓調查表》(附表三)作為培訓效果評估的參考依據。
(七)、培訓學員將培訓結果及行為表現以書面報告的形式在辦公室備案,作為新員工錄用轉正的參考依據。
(八)、辦公室負責人應于培訓結束一個月內完成新員工入職培訓評估報告,上報集團領導審批。
九、新員工入職培訓特別規定
(一)、結合新員工的工作性質和工作環境,由生產部和安環部及各車間安全負責人提供安全指導,可避免意外傷害發生。生產安全指導的內容包括以下四個方面。
1、工作中可能出現的意外事件。
2、各種事件的處理原則與步驟。
3、詳細介紹安全常識。
4、安全培訓結束后,由生產安環部對新員工進行測試,檢查新員工對“安全”的理解程度。
十、培訓期間的待遇
新進見習臨崗人員見習期考勤暫由焦化負責,并于每月28日前將考勤報送金屬制品;工資由金屬制品統一核算發放,發放標準為大專2300.00元/月,培訓期間不享受績效工資,執行金屬制品休假及福利制度。
十、附則
本管理辦法為試行,由集團辦公室監督,焦化辦公室執行,最終解釋權集團辦公室。
《新員工入職培訓管理辦法》包括以下附件:
附表一:《新員工入職培訓簽到表》
附表二:《新員工入職培訓成績表》
附表三:《新員工入職培訓調查表》
附表四:《新員工入職培訓評估表》
附件五:《新員工入職培訓測試試卷》
第二篇:新員工入職培訓管理辦法
新員工入職培訓管理辦法
一、新員工培訓目標
第一條 為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
第二條 讓新員工了解其工作職責及公司對其的期望。
第三條 讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化。
第四條 減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司。
第五條 讓新員工感受到公司對他的歡迎,使新員工體會到歸屬感。
第六條 使新員工了解公司內部工作環境及工作氛圍,加強與同事之間的聯系。
第七條 培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
二、新員工培訓內容
新員工入職后,由人事辦公室負責安排新員工試用期培訓并填寫《員工培訓記錄表》,培訓包括公司整體培訓、工作崗位培訓、交流座談會。
第一條 公司整體培訓:(人事辦公室負責)
1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務范圍;
2、公司員工手冊、管理制度、工作標準、企業文化;
3、開展員工素質培訓,強化與完善員工整體素質教養;
4、進行拓展訓練,加強員工的團隊合作精神。
第二條 部門崗前培訓(單位負責人負責)
1、介紹新員工認識本單位員工,參觀公司;
2、單位結構與職能介紹、單位內的特殊規定;
3、新員工工作內容描述、職責要求;
4、員工培訓手冊。第三條 交流座談會
由人事辦公室組織召開新員工思想交流座談會,內容為新員工心得體會和合理化意見,由人事辦公室根據每期座談會的員工任職部門,將邀請部門的老員工參與座談會,加深大家的相互了解和各種問題的解決。
三、新員工培訓反饋與考核
第一條 新員工參加完培訓后,由單位負責人根據員工的培訓成績填寫《員工培訓記錄表》。
第二條 受訓所有員工按要求填寫《員工培訓評價反饋表》,并進行培訓總結。
第三條 培訓結束后,視實際需要進行培訓效果考核,受訓員工按照要求獨立完成測試,達不到要求者給予相應處理。
第四條 評估的形式包括:考卷式評估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等。
員工培訓記錄表
培訓主題:培訓講師:培訓時間:
員工培訓費用審批表
員工培訓反饋表
安綠的員工們:
感謝你們對安綠的支持。在本次培訓即將結束時,請留下你們的寶貴意見,以幫助我們改進工作,謝謝!
說明:本表以無記名方式填寫,請認真填寫。判斷各項評估內容,請在相應的方框內打“√”
三、本次培訓中那些模塊對您最為有用?哪些是無明顯用處的?
四、本次培訓中哪次是您沒聽懂的?哪些是想進一步了解的?
五、您覺得本次培訓存在哪些不足之處?
六、哪些方面的培訓是您感興趣而本期員工培訓沒有提供的?
員工外派培訓管理協議
甲方:XXXX有限公司
乙方:__________
年齡:______性別:___
出生年月:________身份證號碼:_________ 學歷: _____專業:________
家庭住址:_____________________
為提高員工的基本素質及職業技能,公司鼓勵并支持員工參加職業培訓。為確保員工圓滿完成培訓學業,并按時返回公司工作,甲乙雙方訂立如下協議:
一、公司同意乙方赴學習專業
學習期自___年__月__日起至___年__月__日,實計為期。
二、乙方應在甲方指定或與甲方約定的培訓機構及專業來學習。如需要變更,應事先通知甲方,并得到甲方的批準,否則以曠工論處。
三、乙方的學習時間,計入工作時間之內,按連續工齡累計。
四、學習培訓期間的工資視情況按原工資的____%支付。
五、乙方學習期間患有不能繼續學業的疾病時,應接受甲方指令,終止學習,返回公司,并依有關規定處理。
六、乙方在學習期間,必須每隔1天向甲方書面報告一次學習情況,并附學校有關成績等方面的記錄。
七、乙方應自覺遵守培訓機構的各項規定與要求。凡因違規違紀而受到處分的,甲方將追加懲處,視同在本公司內的違紀。
八、乙方在培訓學習期間,除伙食費以外,學費、書費、調研費、實習費、上機費、住宿費、來回往返公司的交通費由甲方全額承擔。
九、乙方如在培訓學習期間辭職,個人須賠償從雇傭關系停止當月起至服務期滿期間應該平均攤分的學雜費。(詳細見員工手冊第七章第五條)
十、培訓學習結束后,乙方應及時返回,并向公司報到。
十一、如乙方學習期如有逾期不歸、從事超越學習范圍的業余活動或擅自更改培訓學習方向與內容等行為時,視情況輕重程度予以懲罰。若乙方涉及法律責任,應由該員工自負,與本公司無關。
十二、乙方在學習期間成績優異,有杰出表現,公司將視情況給予獎勵。
十三、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方簽章:
乙方簽章:
法定代表人簽名:
年月日
第三篇:新員工入職培訓管理辦法
新員工入職培訓管理辦法
為了保證新員工能夠盡快融入公司的文化,了解并掌握公司相關的制度及崗位操作技能,特定以下新員工入職培訓管理辦法:
一、公司新員工培訓主要由公司基礎知識培訓、公司文化、價值準則及規章制度培訓、新員工崗位專業技能培訓:
1、基礎知識培訓
新員工基礎知識培訓由人力資源部培訓專員負責。新員工在入職報到當天,由培訓專員負責對新員工進行2小時的基礎知識培訓,培訓內容為公司基礎情況、公司的相關制度及日常工作的相關知識。培訓結束后,由培訓專員對員工掌握情況進行評估,評估采用現場提問的方式,評估合格后,培訓專員需將本次培訓情況記錄在《新員工培訓情況卡》上,并將《新員工培訓情況卡》交給新員工進行保管。
2、專業技能培訓
新員工到部門后,部門需安排對新員工進行專業技能等方面的培訓。具體培訓內容為:
(1)部門情況介紹
由部門培訓負責人及新員工直接領導對新到崗的員工進行部門情況的介紹,并將新員工引薦給部門人員,要求新員工通過介紹后能夠知曉部門區域情況、組織結構、直接上級并認識部門/小組的人員。部門情況介紹結束后,由部門培訓負責人對新員工進行提問,了解員工對部門情況的掌握程度,合格后由部門培訓負責人在《新員工培訓情況卡》上記錄本次培訓時間、地點及考核情況。
(2)崗位知識培訓
新員工到崗后,由部門培訓負責人對新員工進行《崗位說明書》、《崗位操作流程》等方面的培訓,培訓結束后,由部門培訓負責人對新員工進行考核,考核合格后上崗;
(3)操作技能培訓
部門操作技能培訓根據新員工崗位的情況,確定相應的輔導員,由新員工輔導員負責進行培訓。新員工輔導員主要負責對新員工進行業務技能的培訓,其中生產一線部門由該部門負責人及培訓專員負責確定,其它部門由部門培訓負責人或者新員工直接領導擔任輔導員。
新員工輔導員主要負責按照新員工崗位職責、操作流程、操作要求及質量方面的要求等對新員工進行培訓,每次培訓結束后,由輔導員在《新員工培訓情況卡》上進行記錄;
新員工輔導員將所有培訓內容完成后,需對新員工以上培訓內容進行考核,考核合格后需通知部門培訓負責人,并在《新員工培訓情況卡》上進行記錄;
部門培訓負責人在接到新員工培訓及初次考核通過的信息后,通知人力資源部培訓專員,由培訓專員負責組織安排一次新員工部門操作技能考核,由人力資源部培訓專員及新員工部門培訓負責人進行打分,并將考核結果在《新員工培訓情況卡》上進行記錄;
本帖隱藏的內容
新員工如果在部門操作技能考核中未通過,則由部門安排新員工輔導員繼續對新員工進行培訓,待培訓結束后再由人力資源部組織部門培訓負責人對新員工進行考核,直至新員工通過部門考核。
3、公司文化、價值準則及《員工手冊》的集中培訓
公司文化、價值準則及相關知識的集中培訓由人力資源部培訓專員負責,每一至兩個月組織一次,具體培訓內容及要求如下:
(1)培訓時間、地點及參與人員
人力資源部培訓專員根據當月經營情況及新員工人數,確定新員工培訓時間及地點,編制《新員工培訓課程表》,并將《新員工培訓課程表》發放給各部門及各位講師;
(2)新員工集中培訓內容
a、歡迎儀式、公司發展史、企業文化及價值準則培訓
b、公司組織結構及各部門負責人介紹
c、公司《員工手冊》及相關規定的培訓
d、消防、治安安全知識及應急處理預案的培訓
e、員工工作中日常事務辦理流程的培訓
f、員工禮儀及5S知識培訓
g、公司可根據企業具體情況增加的培訓內容
(3)每次課程培訓結束后,由講師在《新員工培訓卡》上記錄培訓的課程、時間及內容;
(4)本次培訓結束后由人力資源部培訓專員組織本批新員工進行統一考試,考試通過的新員工由培訓專員在《新員工培訓卡》上進行記錄,如考核未通過,培訓專員需與員工約定補考時間,待補考通過后由培訓專員在《新員工培訓卡》上進行記錄;
(5)對于第一次考試未合格的員工,人力資源部給員工安排一次補考的機會,如通過補考后仍不合格,則該新員工試用期不合格,由人力資源部按公司規定辦理試用期解聘手續;
(6)為了激發新員工培訓期間的參與度,培訓講師在培訓過程中可以為每位參與分享的新員工發放分享卡,培訓結束后,由人力資源部統計新員工分享卡,分享最多的員工由人力資源部給予相應的獎勵。
二、為了便于對新員工培訓管理,人力資源部為每位新員工建立《新員工培訓卡》
1、《新員工培訓卡》用于全面記錄新員工在每次培訓時的具體情況,包括每次培訓的時間、地點、講師及成績情況等;
2、新員工培訓期間《新員工培訓卡》根據培訓的進程由人力資源部及新員工所在部門輪流進行管理;
3、新員工完成全部三級培訓內容及課程并考核合格后,由人力資源部對《新員工培訓卡》內的培訓內容及成績在員工培訓檔案內進行登記,并對《新員工培訓卡》進行存檔。
三、新員工培訓結束后,由人力資源部將新員工培訓紀律及考核情況進行統計,對綜合成績排在前三名且綜合分達到85分以上的新員工給予一定的獎勵。
四、為了便于新員工培訓的順利開展,公司對參與新員工培訓的人員進行以下補貼及獎勵:
1、對公司組織的培訓,由公司內部講師負責,具體操作方法及獎勵見《內部講師管理辦法》;
2、新員工輔導員獎勵情況:
(1)針對生產一線員工及與產品質量密切相關的崗位,由人力資源部設置輔導員培訓獎勵金,基準為150元/人,由人力資源部負責進行獎勵,對于其它崗位,不設輔
導員獎勵金;
(2)人力資源部根據對新員工的考核最終得分,將考核得分換算成百分數乘以輔導員獎金基準,為輔導員實際所得獎金(如輔導員最終考核得分為85,則該輔導員實得獎金為:0.85*150=127.5元);新員工第一次轉正考核得分低于60分時,輔導員需對新員工進行再次輔導,直至通過考核(或無法勝任而辭退),經補考通過后,該新員工輔導員將僅得50元的輔導金,對于經輔導仍無法勝任而辭退或未進行考核就離職的新員工的輔導員,公司不給予輔導金。
(3)輔導員獎金一般在新員工一個月輔導期結束后的次月發放。
(4)對同時輔導兩名以上新員工的,如新員工輔導期滿都合格的,最多只按輔導兩名新員工計算輔導員獎金。(如:輔導員獎金=輔導員獎金基準x輔導員考核結果x輔導人數(最多不超過2人)。
第四篇:新員工入職培訓管理辦法-范本
新員工入職培訓管理辦法
一、新員工培訓目標
第一條 為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
第二條 讓新員工了解其工作職責及公司對其的期望。
第三條 讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化。
第四條 減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司。
第五條 讓新員工感受到公司對他的歡迎,使新員工體會到歸屬感。
第六條 使新員工了解公司內部工作環境及工作氛圍,加強與同事之間的聯系。
第七條 培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
二、新員工培訓內容
新員工入職后,由人事辦公室負責安排新員工試用期培訓并填寫《員工培訓記錄表》,培訓包括公司整體培訓、工作崗位培訓、交流座談會。
第一條 公司整體培訓:(人事辦公室負責)
1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務范圍;
2、公司員工手冊、管理制度、工作標準、企業文化;
3、開展員工素質培訓,強化與完善員工整體素質教養;
4、進行拓展訓練,加強員工的團隊合作精神。
第二條 部門崗前培訓(單位負責人負責)
1、介紹新員工認識本單位員工,參觀公司;
2、單位結構與職能介紹、單位內的特殊規定;
3、新員工工作內容描述、職責要求;
4、員工培訓手冊。
第三條 交流座談會
由人事辦公室組織召開新員工思想交流座談會,內容為新員工心得體會和合理化意見,由人事辦公室根據每期座談會的員工任職部門,將邀請部門的老員工參與座談會,加深大家的相互了解和各種問題的解決。
三、新員工培訓反饋與考核
第一條 新員工參加完培訓后,由單位負責人根據員工的培訓成績填寫《員工培訓記錄表》。
第二條 受訓所有員工按要求填寫《員工培訓評價反饋表》,并進行培訓總結。
第三條 培訓結束后,視實際需要進行培訓效果考核,受訓員工按照要求獨立完成測試,達不到要求者給予相應處理。
第四條 評估的形式包括:考卷式評估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等。
第五篇:立鑫晟新員工入職培訓計劃書
立鑫晟新員工培訓計劃書
一、培訓目的:
1.使員工在對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業及企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的理念和行為規范;
2.使員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
3.幫助員工適應工作群體和規范;鼓勵員工形成積極的態度。
二、培訓對象:
公司所有員工
三、培訓期間:
新員工入職培訓,一般在入職一周內進行培訓,包括集中崗前培訓及后期的崗位指導培訓。人力資源根據具體情況確定培訓日期,確定員工簽字
老員工經常做
四、培訓方式:
1.崗前培訓:由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課的形式(PPT)。2.在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專人實施培訓指導,人力資源部跟蹤監控。
3.培訓教材
《員工手冊》、各部門《崗位職責手冊》等。
五、入職培訓內容:
1.企業概況(公司的歷史、背景、經營理念、愿景、使命、價值觀)
2.組織結構圖以及杰出人物、重要領導層講解
3.鑄造行業概覽;
4.企業今后發展規劃
5.福利組合概覽(如健康保險、休假、病假等)
6.薪酬制度:發薪日,如何發放;
7.勞動合同、福利及社會保險等;
8.職位或工作說明書和具體工作規范;
9.員工體檢日程安排和體檢項目(今后用);
10.職業發展信息(如潛在的晉升機會)
11.員工行為規范、企業制度等講解
12.有關公司門禁卡、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、電腦密碼、電話、辦公用品的使用規則、領取規則等;
13.車間員工安全操作規程,安全知識培訓、操作技能培訓,由車間人員講解,人力資源配
合組織
14.內部人員的熟悉(本部門上級、下屬、同事;其他部門的負責人、主要合作的同事)15.著裝要求以及勞保用品規范
16.有必要的保密協議
17.工作外的活動(如運動隊、特殊項目等)。
六、七、培訓考核:
培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印制考卷;應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業績行為的改善,由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。
八、效果評估:
人力資源部與新員工所在部門通過與學員、教師、部門培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
九、培訓工作流程:
1.人力資源部根據各部門的人力需求計劃統籌進人指標及進人時間,根據新入職員工的規
模情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案;并填寫《新員工脫崗培訓計劃書》報送人力資源中心及相關部門;
2.人力資源部負責與各相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括經費申請、人員協調組織、場地的安排布置、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;
3.人力資源部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查,填寫《新員工入職培訓反饋
意見表》,并根據學員意見七日內給出對該課程及授課教師的改進參考意見匯總學員反饋表送授課教師參閱;
4.授課教師在七日內拿出改進方案并填寫《教師反饋信息表》交人力資源部審議;5.人力資源部在新員工集中脫產培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報總
裁審閱;
6.新員工集中脫產培訓結束后,分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),由
各部門負責人指定指導教師實施培訓并于培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部;
7.人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導
和監控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,綜合、統計、分析培訓為企業業務成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。
1、使新員工
讓新員工了解公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境
2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛生知識以及行業應具備的基本素質.二、培訓程序
1、在每周內,新入職人員人數三人以上時,對其集中在會議室培訓,三、培訓內容
1、公司崗前培訓 ——準備培訓材料.主要是要對新來員工表示歡迎;按照行業特點組織結構,工作性質,有關規章制度和公司行為規范,解答新員工提出的問題.2、部門崗位培訓 ——新員工實際工作部門負責.介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新
員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工一周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求.3、整體培訓:每周不定期培訓
用幻燈片或是《員工手冊》——簡述公司歷史與發展前景,企業文化與經營理念;組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;有關政策與福利,有關規章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題.)
四、培訓反饋與考核
1、制作的培訓教材須經過部門經理審核,確定后進行培訓。公司每培訓一批新員工都必須填寫“新員工培訓”表,留檔備用。
2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善.3、培訓結果進行抽查、留檔
五、新員工培訓實施
1、負責培訓人員及時征求與會者意見,完善培訓方案。
2、盡快做出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選
3、公司出現工傷并查明原因后,及時和各車間主管溝通,對員工進行《安全生產知識》培訓
4、所有新員工在正式上崗前,都必須做崗前培訓一次,然后再到具體工作部門進行培訓(培訓內容可由部門主管、老員工進行崗位培訓);可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,一般情況下,培訓時間為入職一周內,根據新員工人數不定期實施整體的新員工培訓,