第一篇:我與煤礦安全培訓(xùn)一起成長
具有劃時(shí)代意義的十一屆三中全會(huì)的召開,拉開了中國改革開放的序幕。30年來,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的偉大成就。各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展、人民生活顯著改善、國際地位不斷提升,企業(yè)培訓(xùn)作為全國人才隊(duì)伍教育培訓(xùn)的重要組成部分同樣取得了豐碩的成果,為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)改革與管理提供了有力的智力支持及人才保證。淄礦集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)
中心的培訓(xùn)工作也不例外,經(jīng)歷了從無到有、從小到大、由松散到規(guī)范、不斷探索和完善的過程。
從2000年開始接觸培訓(xùn)工作,我便與職工教育培訓(xùn)結(jié)下了深深的情愫。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,從黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度出發(fā),提出了大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部職工素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),我國干部職工教育培訓(xùn)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,企業(yè)培訓(xùn)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。黨的十一屆三中全會(huì)作出了將全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的重大決策,我國的企業(yè)培訓(xùn)在撥亂反正中獲得了千載難逢的恢復(fù)性發(fā)展契機(jī)。鄧小平同志在著名的《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要文章中指出:“當(dāng)前大多數(shù)干部還要著重抓緊三方面的學(xué)習(xí):一個(gè)是學(xué)經(jīng)濟(jì),一個(gè)是學(xué)科學(xué)技術(shù),一個(gè)是學(xué)管理。學(xué)習(xí)好,才可能領(lǐng)導(dǎo)好高速度、高水平的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”。淄礦集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過程中,在黨中央人才強(qiáng)國戰(zhàn)略指導(dǎo)下,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢,培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的局面,安全培訓(xùn)受到高度重視,能力與素質(zhì)培訓(xùn)成為重點(diǎn),專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成趨勢。
一、培訓(xùn)成長歷程
1、培訓(xùn)逐步規(guī)范。2000年以前的培訓(xùn)工作屬于一種簡單的、淺表層的培訓(xùn)。2001年淄煤局發(fā)238號(hào)文件形式下發(fā)了《關(guān)于強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)的規(guī)定》、《關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)管理人員及其它作業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核工作的意見》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》,有力地促進(jìn)了安全培訓(xùn)工作朝著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。《規(guī)定》對(duì)安全培訓(xùn)提出了堅(jiān)持和完善“培訓(xùn)內(nèi)容”、“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“培訓(xùn)日常管理”、“培訓(xùn)時(shí)間”、“培訓(xùn)獎(jiǎng)罰”等方面的要求?!犊己艘庖姟穼?duì)培訓(xùn)提出了“創(chuàng)新培訓(xùn)模式”、“提高教學(xué)質(zhì)量”、“培訓(xùn)考試考核”、“開展培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估”、“培訓(xùn)跟蹤調(diào)查”等方面提出要求。這些文件的出臺(tái)對(duì)規(guī)范安全培訓(xùn)發(fā)揮出了重要作用。
2、培訓(xùn)活動(dòng)初步開展。2002年成立起淄礦集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心,設(shè)立了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)章程,下設(shè)專門機(jī)構(gòu),安排專人進(jìn)行管理,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,開展政策學(xué)習(xí)、理論研究、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、信息交流等活動(dòng),為培訓(xùn)工作的順利開展做了大量的工作。2002年為淄博礦務(wù)局下屬各單位培訓(xùn)特種作業(yè)人員2703人。2003年根據(jù)形勢發(fā)展和企業(yè)培訓(xùn)的需求,淄礦集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心,在硬件和軟件方面進(jìn)行了大幅度加強(qiáng)和提高,向國家煤礦安全監(jiān)察局遞交了成立煤礦二級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的申請(qǐng),經(jīng)過專家評(píng)估考查組的嚴(yán)格審核,各項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)到規(guī)定要求的淄礦集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心順利進(jìn)級(jí),成為一處煤礦二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),2004年開始培訓(xùn)煤礦管理人員,培訓(xùn)范圍擴(kuò)大,培訓(xùn)職責(zé)更加明晰。至今,已培訓(xùn)煤礦管理人員5319人。
3、安全意識(shí)和安全管理培訓(xùn)更為緊迫。2001到2006年,煤礦事故高發(fā),安全成為各級(jí)管理部門的重中之重,政府部門出重錘對(duì)安全進(jìn)行治理,扼制煤礦事故高發(fā)、頻發(fā)局面。提高職工的安全意識(shí),提高煤礦企業(yè)的安全管理水平成為培訓(xùn)的重點(diǎn)。針對(duì)煤炭企業(yè)管理粗放的局面,培訓(xùn)中心加大了培訓(xùn)工作力度,以提高職工安全意識(shí)和現(xiàn)代經(jīng)營管理水平為重點(diǎn),對(duì)職工培訓(xùn)進(jìn)行了改革創(chuàng)新。培訓(xùn)內(nèi)容逐步從一般基礎(chǔ)知識(shí)為主轉(zhuǎn)向以提高整體素質(zhì),特別是提高干部職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)為主,培訓(xùn)方法從灌輸式教學(xué)為主轉(zhuǎn)向以啟發(fā)式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、案例式教學(xué)為主,收到了積極效果。
4、技能人才培訓(xùn)成為重點(diǎn)。在高技能人才嚴(yán)重短缺,技能人才總量不足、人才結(jié)構(gòu)和素質(zhì)已不適應(yīng)煤礦企業(yè)發(fā)展的需要,技能人才已構(gòu)成制約煤礦企業(yè)持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”。在社會(huì)和煤礦企業(yè)呼喚高技能人才的大環(huán)境下,培訓(xùn)中心快速轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,由理論培訓(xùn)轉(zhuǎn)向職工技能的培養(yǎng)。2006年5月,在淄礦集團(tuán)的大力支持下,投資近1000萬元的煤礦安全實(shí)訓(xùn)基地在山東煤炭技術(shù)學(xué)院拔地而起,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)按照集團(tuán)公司提出的先進(jìn)、齊全、規(guī)范、逼真的標(biāo)準(zhǔn)和高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)安裝、精細(xì)化管理的目標(biāo),短短6個(gè)月的時(shí)間就建成并投入使用。實(shí)訓(xùn)基地占地面積2580平方米,由井上和井下兩部分組成,共有各類設(shè)備92臺(tái)件,井上包括配電室、變壓器房;井下包括3100軌道下山絞車(jd25型)房、3101綜掘工作面、3102綜采工作面、3102軌道運(yùn)輸?shù)馈?102膠帶運(yùn)輸巷、3100軌道下山普掘工作面和3100回風(fēng)道組成。實(shí)訓(xùn)基地模擬井下真實(shí)環(huán)境建設(shè)而成,具有先進(jìn)性、真實(shí)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性,能滿足綜采、綜
掘、普掘、通風(fēng)、提升運(yùn)輸、礦山機(jī)電、礦山測量等多個(gè)專業(yè)工種的實(shí)習(xí)需要。成為國內(nèi)一流的實(shí)訓(xùn)基地,受到國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),實(shí)訓(xùn)基地的建成為技能人才的培育提供了有力的保障。
5、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成趨勢。為配合國家逐步實(shí)行學(xué)歷證書與資格證書并重制度,提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)化水平,加快培養(yǎng)一批具有專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)
新精神和管理能力的人才隊(duì)伍,安監(jiān)總培訓(xùn)<2007>226號(hào)文件《國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局關(guān)于印發(fā)〈
一、二級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉的通知》要求,規(guī)范安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批、考核和管理工作,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。其中,具備煤礦二級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)的專職教師必須為大學(xué)本科以上學(xué)歷,中級(jí)以上職稱,其中碩士研究生要達(dá)到40%以上,并取得由國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局培訓(xùn)中心培訓(xùn)認(rèn)證的教師資格達(dá)到8名以上,專職安全培訓(xùn)管理人員也必須是大專以上學(xué)歷,助級(jí)以上職稱,這對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出了更高的要求。淄礦集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心嚴(yán)格執(zhí)行國家局的決定,調(diào)整教師隊(duì)伍和管理人員隊(duì)伍,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的教師堅(jiān)決離崗或參加學(xué)歷教育,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理得到強(qiáng)化;加強(qiáng)在教學(xué)組織實(shí)施、培訓(xùn)教學(xué)研究、培訓(xùn)業(yè)績、規(guī)章制度執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,整體培訓(xùn)管理水平得到提升。2008年8月,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局一、二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估復(fù)審評(píng)審組,對(duì)淄礦集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心進(jìn)行了評(píng)估復(fù)審,淄礦集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心以完善教學(xué)設(shè)施、嚴(yán)密的機(jī)構(gòu)設(shè)置、嚴(yán)格的教學(xué)管理、規(guī)范細(xì)致的培訓(xùn)資料贏得了評(píng)估復(fù)審組專家成員的一致好評(píng),順利通過了二級(jí)復(fù)審。
二、幾年來安全培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)
從成立培訓(xùn)中心,到逐步規(guī)范發(fā)展,培訓(xùn)工作取得了顯著的成就,為淄礦集團(tuán)的安全發(fā)展、為魯東轄區(qū)煤礦企業(yè)提供了重要的安全保障。歸納起來有以下幾條經(jīng)驗(yàn)。
1、培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持“圍繞中心,服務(wù)大局”的基本方向??v觀培訓(xùn)工作走過的歷程,淄礦集團(tuán)安全技術(shù)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)工作正是沿著這一根本方向開展的。培訓(xùn)工作正是抓住了各個(gè)不同階段不同的工作重心,堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局這一基本方向才得以健康持續(xù)地發(fā)展。
2、培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持“聯(lián)系實(shí)際,按需培訓(xùn)”的基本原則。安全培訓(xùn)是煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的一個(gè)重要組成部分。培訓(xùn)的對(duì)象是煤礦企業(yè)各個(gè)崗位的管理人員和廣大職工,在培訓(xùn)工作中必須要以煤礦企業(yè)的需求為依據(jù),結(jié)合煤礦企業(yè)的安全與生產(chǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。因此,安全培訓(xùn)必須在培訓(xùn)觀念、培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等方面堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、按需培訓(xùn)、靈活多樣、講求實(shí)效,以解決煤礦企業(yè)所需要解決的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3、培訓(xùn)必須堅(jiān)持“依托企業(yè),自主培訓(xùn)”的基本途徑。培訓(xùn)生源來源于煤礦企業(yè),培訓(xùn)結(jié)束后又服務(wù)于煤礦企業(yè)。培訓(xùn)中心依托于山東煤炭技術(shù)學(xué)院,既有完整的教學(xué)設(shè)施,又有一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。在培訓(xùn)過程中,實(shí)行依托煤礦企業(yè),實(shí)施自主培訓(xùn)。通過自主培訓(xùn),不斷地為煤礦企業(yè)輸送各類人才,形成了具有獨(dú)具特色的自主培訓(xùn)模式,適應(yīng)了煤礦企業(yè)發(fā)展的需求和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的需求。
三、今后培訓(xùn)面臨的新任務(wù)
黨的十七大提出的高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗的宏偉目標(biāo),為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展指明了方向,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。新的形勢和任務(wù)要求我們培訓(xùn)中心在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。
1、繼續(xù)解放思想,樹立現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)觀念。
現(xiàn)在職工隊(duì)伍整體素質(zhì)雖然有了明顯的提高,但是仍然存在著隊(duì)伍規(guī)模不大,人才總量不足,創(chuàng)新能力不強(qiáng),整體素質(zhì)不高的問題。因此,進(jìn)一步加大煤礦企業(yè)培訓(xùn)的工作力度,培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高煤礦企業(yè)管理人才隊(duì)伍,仍是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。我們必須繼續(xù)解放思想,樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念,把培訓(xùn)作為安全管理的“第一要?jiǎng)?wù)”來抓,把加強(qiáng)安全培訓(xùn)作為提高煤礦企業(yè)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的根本途徑來抓,更好地為安全生產(chǎn)服務(wù)。
2、繼續(xù)規(guī)范培訓(xùn)市場,促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展。
經(jīng)過幾年的探索,隨著煤炭行業(yè)建立完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)市場雖然從無到有已形成了一定的規(guī)模,安全培訓(xùn)成為安全生產(chǎn)不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日益增多,競爭無序仍是當(dāng)前的突出問題。有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模較小,管理不規(guī)范,從業(yè)人員素質(zhì)普遍不高,培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量無從談起。繼續(xù)規(guī)范培訓(xùn)市場,促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展仍然是當(dāng)前和今后的重點(diǎn)。
3、繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
安全培訓(xùn)內(nèi)容必須堅(jiān)持以煤礦安全需求為依據(jù)。在新的歷史時(shí)期,隨著企業(yè)改革與發(fā)展的需要,培訓(xùn)需求更加個(gè)性化,培訓(xùn)消費(fèi)更加理性化,培訓(xùn)供給更加多元化,這些變化都要求安全培訓(xùn)內(nèi)容要不斷創(chuàng)新,安全培訓(xùn)質(zhì)量要不斷提高。煤礦管理人員培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新要以政治理論、法律法規(guī)、文化素養(yǎng)和能力素質(zhì)為基本內(nèi)容,要突出能源戰(zhàn)略、市場競爭、自主創(chuàng)新、企業(yè)安全文化等重點(diǎn)內(nèi)容,努力培養(yǎng)造就一支具有現(xiàn)代管理水平、具有開拓創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的煤礦企業(yè)管理人員隊(duì)伍。煤礦特種作業(yè)人員培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新重在職業(yè)道德、煤礦安全規(guī)程、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能等方面的培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和溝通力的培養(yǎng)。努力造就一支高技能人員隊(duì)伍。
4、繼續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)方式,不斷提高企業(yè)培訓(xùn)效果。
企業(yè)培訓(xùn)方式的改進(jìn),必須堅(jiān)持從追求企業(yè)培訓(xùn)效果出發(fā),逐步拼棄灌輸式的傳統(tǒng)教學(xué)方法,提倡和推廣啟發(fā)式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、案例式等先進(jìn)的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)手段創(chuàng)新方面,除傳統(tǒng)的面授方式外,應(yīng)積極采用現(xiàn)代多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),逐步實(shí)現(xiàn)在線培訓(xùn)。在創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)方式的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)方式效果的評(píng)估,訓(xùn)前加強(qiáng)調(diào)查研究,訓(xùn)后了解培訓(xùn)效果與要求,以求不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,探索更加行之有效的培訓(xùn)方法。
回顧幾年來所取得的成就和總結(jié)幾年來所形成的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也清醒地看到安全培訓(xùn)工作與其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的差距與問題。主要表現(xiàn)在安全培訓(xùn)觀念有待更新,安全培訓(xùn)市場不夠完善,培訓(xùn)課程缺乏創(chuàng)新等等,都是今后安全培訓(xùn)工作極待解決的問題。
隨著培訓(xùn)工作的不斷深化和持續(xù)發(fā)展,我本人也得到了鍛煉,有一個(gè)普通的工作人員,成長為培訓(xùn)處的處長,我與培訓(xùn)工作結(jié)下了不解的情緣。幾年來,與教職工朝夕相處、與學(xué)員密切聯(lián)系,使我更加熱愛培訓(xùn)工作。幾年的培訓(xùn)工作實(shí)踐,使我深深感受到:只有堅(jiān)持解放思想,開拓創(chuàng)新,才能取得煤礦安全培訓(xùn)工作的持續(xù)發(fā)展。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在人才強(qiáng)加戰(zhàn)略的指引下,在新的歷史起點(diǎn)上,努力開創(chuàng)中國企業(yè)培訓(xùn)的新局面,為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保證!
第二篇:煤礦安全管理與培訓(xùn)
煤礦安全管理與培訓(xùn)
一、加強(qiáng)安全管理與培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)長治久安。
由于煤礦的特殊性,決定了人們?cè)诮M織生產(chǎn)建設(shè)的同時(shí),還要和無大自然災(zāi)害做斗爭,因此要想實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),就必須加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。
安全是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中,把人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失控制在可以接受的程度。它是煤炭工業(yè)的頭等大事、是煤礦工作的重點(diǎn)、是煤礦企業(yè)成敗的關(guān)鍵、是煤礦職工最大的福利、是煤礦永恒的主題。
管理師一種現(xiàn)象,一個(gè)過程,也是一種約束行為。
安全管理師管理者隊(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行計(jì)劃、指揮協(xié)調(diào)和控制的一系列活動(dòng)。
安全管理師一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員、全方位、全過程的加強(qiáng)全面質(zhì)量管理才能實(shí)現(xiàn)。這就要求我們?cè)诮M織生產(chǎn)建設(shè)的過程中,對(duì)可能出現(xiàn)的安全問題,要及時(shí)進(jìn)行預(yù)測預(yù)報(bào)、早期發(fā)現(xiàn)、分析評(píng)價(jià)、采取措施、綜合防范,以達(dá)到消除隱患、控制事故、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。
我國煤炭工業(yè)安全生產(chǎn)的方針是:安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。
我國安全生產(chǎn)工作格局是:
政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)——系指企業(yè)的安全生產(chǎn)時(shí)再政府領(lǐng)下進(jìn)行,一但發(fā)生特別重大的事故,如:松花江水污事故的搶救,涉及到公安、交通、消防、救護(hù)、環(huán)保、醫(yī)療等多個(gè)部門協(xié)同搶救,只能由政府來統(tǒng)一指揮。
部門依法監(jiān)管——系指行業(yè)的主管部門和安全監(jiān)管、監(jiān)察部門,按國家的政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、管理、監(jiān)督、檢查、服務(wù)。
企業(yè)全面負(fù)責(zé)——系指企業(yè)是預(yù)防安全生產(chǎn)事故的責(zé)任主體,對(duì)安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)。
群眾參與監(jiān)督——是廣義的,系指企業(yè)職工、各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女協(xié)會(huì)安、社會(huì)團(tuán)體、新聞單位等對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)施監(jiān)督。
社會(huì)廣泛支持——系指各行、各業(yè)、媒體,有錢的出錢、有人的出人、有力的出力,廣泛支持安全生產(chǎn),積極參與事故搶救。
二、煤礦安全生產(chǎn)管理人員必備素質(zhì)
煤礦企業(yè)屬高危行業(yè),多年來經(jīng)各級(jí)政府、有關(guān)部門、煤炭企業(yè)的共同努力,煤礦安全總體上呈穩(wěn)定好轉(zhuǎn)趨勢;但事故多、傷亡重的被動(dòng)局面仍沒有得到有效控制,各類事故仍時(shí)有發(fā)生,安全形勢依然比較嚴(yán)峻。
究其原因,是多方面的,某些煤礦企業(yè)安全管理人員素質(zhì)不高,是重要原因之一。煤礦安全管理人員應(yīng)必備以下安全技術(shù)素質(zhì):
一是,要精通本職業(yè)務(wù),具有安全專業(yè)知識(shí)和技術(shù)知識(shí)。
二是,有豐富的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是,具有預(yù)防和處理礦山事故的能力。這就要求安全生產(chǎn)管理人員在現(xiàn)場,不但能發(fā)現(xiàn)問題和隱患,而且能及時(shí)控制、處理、消除隱患;當(dāng)事故發(fā)生時(shí),又能立即組織現(xiàn)場人員進(jìn)行搶救、自救,防止事故擴(kuò)大。
四是,悉知安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)程、措施,盡職盡責(zé),從嚴(yán)管理。
三、煤礦安全管理要點(diǎn)
1、安全理念
只要不到位的管理,沒有抓不好的安全;
生產(chǎn)安全事故是可防、可控、可以避免的。
2安全管理的目的為了預(yù)防和減少煤礦事故,保障職工的安全與健康,保護(hù)國家資源和財(cái)產(chǎn)免受損失,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),促進(jìn)煤礦企業(yè)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,是煤礦安全管理的目的。
3安全管理的主要任務(wù)
是在貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策的前提下,完成以下三項(xiàng)任務(wù):
一是預(yù)防——系統(tǒng)要早起預(yù)測、發(fā)現(xiàn)、分析、評(píng)價(jià)在生產(chǎn)建設(shè)過程中,可能出現(xiàn)的各種不安全因素,體現(xiàn)預(yù)防為主的方針。這就是國務(wù)院《特別規(guī)定》要求的隱患排查。
二是控制——系指隊(duì)發(fā)現(xiàn)的各種不安全因素,采取針對(duì)性措施,去控制、消除事故發(fā)生,要把事故消滅在萌芽狀態(tài)。這就是國務(wù)院《特別規(guī)定》要求的隱患治理。
三是保障——通過對(duì)事故的預(yù)防與控制,從而保障煤礦能夠安全順利的進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。
4安全管理主要內(nèi)容
其管理能容,主要是進(jìn)行安全決策、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)等方面活動(dòng),具體說,它包括三個(gè)方面:
基礎(chǔ)管理——如:技術(shù)管理、專業(yè)管理、現(xiàn)場管理、安全管理等。
動(dòng)態(tài)管理——系指對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的人員、設(shè)備、物流等進(jìn)行管理。
信息管理——主要是對(duì)安全信息進(jìn)行搜索、整理、分析、傳遞、反饋等。
5安全管理手段——主要有:
法律手段——依法辦礦、執(zhí)法從嚴(yán)、違法必究。
行政手段——安全工作部署、安全管理制、安全行政處罰等。
技術(shù)手段——優(yōu)化設(shè)計(jì)、規(guī)程、措施。
經(jīng)濟(jì)手段——安全獎(jiǎng)懲、安全結(jié)構(gòu)工資、實(shí)施安全風(fēng)險(xiǎn)金抵押等。
6安全管理要素包括:
人的系統(tǒng)物質(zhì)系統(tǒng)能量系統(tǒng)信息系統(tǒng)等
7煤礦安全評(píng)價(jià)
主要有:安全預(yù)評(píng)價(jià)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)
8安全管理基本制度
為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定煤礦企業(yè),在遵守國家安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的前提下,必須建立健全安全管理基本制度,形成安全管理體系和長效機(jī)制。
煤礦安全管理基本制度主要有:
安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全工作制度
干部下井帶班制度
事故預(yù)防制度
安全獎(jiǎng)懲制度
事故查出制度
安全培訓(xùn)制度等
四、安全生產(chǎn)事故隱患排查與治理
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。這表明事故隱患的排查與治理是煤礦安全管理的重要內(nèi)容,是事故防范的主要方法,是各級(jí)干部的天責(zé),是實(shí)現(xiàn)礦井長治久安的根本措施,五筆落實(shí)到位。
事故隱患的排查與治理,總的要求是應(yīng)按國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局第16號(hào)令,即按《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》嚴(yán)格執(zhí)行。
1、建立健全安全隱患排查、治理、報(bào)告制度
生產(chǎn)經(jīng)營單位是事故隱患排查、治理、防控的主體。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位隱患排查治理工作全面負(fù)責(zé)。
對(duì)安全隱患排車,應(yīng)逐級(jí)建立崗位排查、班組排查、科區(qū)排查和礦井排查等多層次、全覆蓋、“精細(xì)化”排查與治理的長效機(jī)制。把安全隱患排查、防控、治理工作落實(shí)到各級(jí)干部,落實(shí)到每個(gè)人,落實(shí)到每個(gè)班組。
2、事故隱患實(shí)施分級(jí)管理的防控
事故隱患,是指生產(chǎn)經(jīng)營單位在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中存在可能導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷,均屬事故隱患。
事故隱患,分為一般隱患和重大隱患兩大類:
一般隱患——系指那些危害和整改難度較小、不會(huì)立即倒是事故的隱患,為一般隱患。一般隱患,由生產(chǎn)經(jīng)營單位(區(qū)隊(duì)、車間)負(fù)責(zé)人或有關(guān)人員立即組織整改。
重大隱患——從定性上講,系指危害和整改難度交到,應(yīng)當(dāng)全部或局部停產(chǎn),并經(jīng)過一定時(shí)間整改治理方能排除的隱患,或外部因素影響致使生產(chǎn)經(jīng)營單位自身難以排除的隱患。從定量上講,是指國務(wù)院《特別規(guī)定》中的15類和《煤礦重大安全隱患認(rèn)定辦法(試行)》“細(xì)化認(rèn)定”的67條。條條都屬“高壓電”。
對(duì)重大事故隱患,由生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人組織制定并實(shí)施事故隱患治理方案。重大事故隱患治理方案包括以下內(nèi)容:
治理的目標(biāo)和任務(wù)
采取的方法和措施
經(jīng)費(fèi)和物資的落實(shí)
負(fù)責(zé)治理的機(jī)構(gòu)和人員
治理的實(shí)現(xiàn)和要求
安全措施和應(yīng)急預(yù)案
3建立事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
生產(chǎn)經(jīng)營單位對(duì)發(fā)現(xiàn)、排除、舉報(bào)事故隱患的有功人員,應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)每季、每年隊(duì)本單位事故隱患排查治理情況,分別于下一季度15日前和下一年1月31日前,向安全監(jiān)管監(jiān)察部門和有關(guān)部門報(bào)送經(jīng)本單位主要負(fù)責(zé)人簽字的書面統(tǒng)計(jì)分析表。
4處罰
凡未按《安全生產(chǎn)事故隱患排查暫行規(guī)定》進(jìn)行事故隱患排查、治理、防控、報(bào)告制度的生產(chǎn)經(jīng)營單位,由安全生產(chǎn)監(jiān)察部門依法給予處罰。
第三篇:我與研修培訓(xùn)共成長
我與研修培訓(xùn)共成長
羅江華
各位老師,同事和朋友們: 大家好!
我是重慶永川永紅學(xué)校的一位普通老師,名叫羅江華,感謝遠(yuǎn)在北京的徐廣會(huì)老師這么有心,感謝她這么的相信我。讓我在此與大家分享研修培訓(xùn)中的喜與樂,困與惑。
一、喜的是:
1.在這個(gè)網(wǎng)上我又認(rèn)識(shí)了許許多多未曾謀面的同事朋友,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?
2.我參加過很多的網(wǎng)上培訓(xùn),通過培訓(xùn)真正又能能讓在培訓(xùn)學(xué)到知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)起到實(shí)際作用的,對(duì)我來說還是這次《信息技術(shù)能力提升工程》的培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)網(wǎng)中很多專家的講座在我們的一線教學(xué)中非常實(shí)用,如《PPT的設(shè)計(jì)及高級(jí)教學(xué)應(yīng)用》、《微課程的設(shè)計(jì)與應(yīng)用》、《微課程應(yīng)用實(shí)踐與思考》對(duì)我們制作微課有很大的幫助。讓我知道了制作微課程的一些基本流程和如何去制作一個(gè)優(yōu)秀的微課。
二、樂的是:
1.我遇到一位熱心的老師。其實(shí)我制作的這個(gè)《長方體和正方體體積的計(jì)算》這個(gè)微課并不優(yōu)秀,我只是在微課的制作上作了一個(gè)大膽的償試而已。通過培訓(xùn),我們學(xué)校組織了微課制作大賽,我看到老師們都用PPT來錄制微課。我就想:能不能讓學(xué)生既能學(xué)到知識(shí),又能看到老師,還能聽到老師如課堂上一樣清晰的講解呢?于是我就請(qǐng)教了去年在重慶文理學(xué)院培訓(xùn)我們的韓宇峰老師,沒想到韓宇峰老師對(duì)微課的制作也非常感興趣,非常的支持我的想法。于是他就給了我許多的建議,在韓老師的精心指導(dǎo)下完成了這個(gè)微課處女作?!案呱搅魉鲋簟薄T诖藢W(xué)習(xí)之際借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝韓宇峰老師和徐廣會(huì)老師。
2.微課能激活教師的創(chuàng)作熱情。當(dāng)我的《長方體和正方體體積的計(jì)算》這個(gè)微課在課堂上播放時(shí),看到孩子們那種從來沒有過的學(xué)習(xí)熱情讓我感動(dòng)得無法形容;看到自己創(chuàng)造制作出來的微課在讓孩子們欣賞學(xué)習(xí)的同時(shí),那種正在職業(yè)倦怠之時(shí)突然帶來的成就感是那樣的別樣;看到孩子們不斷地被我的創(chuàng)作而樂學(xué)時(shí),興奮不已!
3.微課的培訓(xùn)讓我再次成長。
三、下面和大家分享一下我對(duì)微課的理解
(一)微課是在一個(gè)很短的時(shí)間里用向?qū)W生授一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法的一個(gè)精彩而又精美的音視頻;也是向其他老師分享優(yōu)秀教學(xué)方法、共同成長的一條捷徑。
(二)優(yōu)秀微課的制作要求 1.精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)
⑴主題的選擇。一個(gè)微課應(yīng)該是知識(shí)精華的展示,所以應(yīng)當(dāng)選取小而完整的知識(shí)點(diǎn)碎片化,進(jìn)行劃分設(shè)計(jì)。
⑵教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。教學(xué)的環(huán)節(jié)要逐漸深入,要讓學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上獲得新的知識(shí)。
⑶教具的合理運(yùn)用。教具包括實(shí)物的和虛擬的兩種,實(shí)物教具包括掛圖、圖書、實(shí)物等,保留時(shí)間長,便于隨時(shí)取用,但是如果損壞就不易修復(fù);虛擬教具就是可以模擬人或物的數(shù)字化工具。它的視覺動(dòng)態(tài)感強(qiáng),特別是對(duì)那些抽象的概念展示效果非常好,學(xué)生易于掌握,興趣高,也可以隨時(shí)更換調(diào)整或重新制作。
2.精美的表現(xiàn)形式
微課的表現(xiàn)形式與制作的關(guān)系非常密切。微課常用的表現(xiàn)形式有PPT錄屏,課堂實(shí)錄,電子白板,手機(jī)錄制等,由于這些設(shè)備的質(zhì)量參差不齊,老師制作的水平高低不同,制作出來的微課作品類似較多。而影視技術(shù)合成的微課能更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),這一點(diǎn)是以上幾種形式都不能達(dá)到的。如:地理課要講世界各地的旅游資源,教師只需手一揮,屏幕上就可出現(xiàn)一個(gè)大大的地球儀帶你到世界各地去旅行,學(xué)生就會(huì)有身臨其境的感覺。同時(shí)還可以用動(dòng)畫、動(dòng)漫來呈現(xiàn)所學(xué)的知識(shí),也可以以電視劇的形式來讓學(xué)生學(xué)習(xí)新知,這樣的微課學(xué)生能不感興趣嗎?學(xué)習(xí)的效率會(huì)不高效果會(huì)不好嗎?雖然這樣的微課前期所投入的精力和時(shí)間較多,成本也較高,但制作成功一個(gè)精彩而又精美的微課,就可以循環(huán)使用,多人共享,也可以隨時(shí)完善更新。用影視技術(shù)合成來制作微課,沒有做不到的,只有你想不到的!
3.創(chuàng)新。微課只有不斷的創(chuàng)新才能讓微課在這個(gè)游戲滿天飛的網(wǎng)絡(luò)世界中以特有的魅力吸引學(xué)生的眼球。
(三)優(yōu)秀微課制作的三個(gè)環(huán)節(jié)
1.設(shè)計(jì)。一個(gè)優(yōu)秀的微課離不開教師精心的設(shè)計(jì)。微課精不精彩取決于我們教師的基本素質(zhì),取決于構(gòu)思是否新穎,富有創(chuàng)意。在設(shè)計(jì)微課時(shí)事先寫好詳案,字斟句酌地寫好要說的每一句話,以免錄制時(shí)說錯(cuò)話,影響講解聲音的流暢性。讓自己的講解有聲有色,聲音抑揚(yáng)頓挫,給學(xué)生視覺和聽覺上最舒適的感受。
2.表演。優(yōu)秀的微課離不開精美的表現(xiàn)形式。制作微課盡可能地選取口才好的,形象可人的,語言表達(dá)富有親和力的人去表演錄制,這樣才能更加有效地傳遞信息。不同學(xué)科的微課要制作一個(gè)與該學(xué)科相關(guān)的一個(gè)視頻片頭,讓學(xué)生以全新的感覺走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
3.專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)。制作一個(gè)微課免不了投入大量的精力,物力甚至財(cái)力。我希望讓我們的一線教師只管去精心的大膽的去設(shè)計(jì)、構(gòu)思一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的傳授方法,而這些知識(shí)點(diǎn)的呈現(xiàn)形式就讓我們專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)。所以,我建議我們的教育主管部門或?qū)W校能成立專門的制作團(tuán)隊(duì),為我們的一線教師提供技術(shù)上的教學(xué)保障。
四、困與惑
1.微課的使用是我們值得研究的一個(gè)重大課題,也是一個(gè)難點(diǎn)。怎么讓學(xué)生看到微課,學(xué)到知識(shí)?學(xué)生看了后喜不喜歡?這是一個(gè)很令人尷尬的問題!
2.建議:建立一個(gè)開放的共享的微課交流平臺(tái)。
微課不但是給學(xué)生看,而且也是給學(xué)生看的,對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的微課,它不但體現(xiàn)了一個(gè)信息技術(shù)上的水平,更重要的是體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和教師優(yōu)秀的教學(xué)方法,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法每個(gè)學(xué)生學(xué),優(yōu)秀的教學(xué)方法每個(gè)老師學(xué),不但學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步了,教師也共同成長了。所以我希望有一個(gè)屬于微課的、開放的、共享的師生交流的平臺(tái)。記錄我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困惑,而這個(gè)困惑正好就是我們完善這個(gè)微課的最佳資源;記錄我們每個(gè)教師的交流心得與合理建議,讓我們的每一個(gè)教師共同的成長!
老師們,朋友們,相逢是緣,中國教師研修網(wǎng)讓我們相逢又相識(shí)。在此,我代表永紅學(xué)校的老師祝各老師學(xué)習(xí)愉快,身心健康!
第四篇:煤礦安全培訓(xùn)
峰集黃?2012?10號(hào)
冀中能源峰峰集團(tuán)有限公司黃沙礦 2012年安全技術(shù)培訓(xùn)工作安排
2012年我礦的培訓(xùn)工作堅(jiān)持以服務(wù)“排水搶險(xiǎn)、恢復(fù)生產(chǎn)”為內(nèi)容,安全技術(shù)培訓(xùn)工作以適應(yīng)企業(yè)和復(fù)產(chǎn)、整修的要求,從提高員工的素質(zhì)著眼,從規(guī)范操作程序入手,按照“管理、裝備、培訓(xùn)并重”的原則,根據(jù)國家、省煤礦安全監(jiān)察局和集團(tuán)公司有關(guān)培訓(xùn)的規(guī)定和要求,結(jié)合我礦安全生產(chǎn)實(shí)際,特對(duì)2012年的安全技術(shù)培訓(xùn)工作做如下安排:
一、指導(dǎo)思想
以黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)以及《煤礦安全規(guī)程》和安全技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)大綱為依據(jù),以培訓(xùn)工作服務(wù)安全生產(chǎn)、服務(wù)企業(yè)和諧發(fā)展為要求;培訓(xùn)工作是安全工作的基礎(chǔ)為主線;以
10.組織好每月九日的班隊(duì)長活動(dòng),開展經(jīng)常性班隊(duì)長相互交流活動(dòng),為班隊(duì)長的學(xué)習(xí)交流搭建平臺(tái)。
三、培訓(xùn)要求
1.特種作業(yè)及特種設(shè)備作業(yè)人員的初訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)。特種作業(yè)人員操作資格培訓(xùn)初訓(xùn)不少于15天,復(fù)訓(xùn)不少于7天,3年復(fù)訓(xùn)一次。特種設(shè)備操作人員(從事鍋爐操作、水處理、起重及司索、場內(nèi)機(jī)動(dòng)車操作人員)操作資格培訓(xùn)初訓(xùn)不少于15天,復(fù)訓(xùn)不少于7天,每2年復(fù)訓(xùn)一次。按照礦的生產(chǎn)需求送培。各單位合理安排學(xué)習(xí)人員,復(fù)審人員要在崗位證到期前3個(gè)月提出復(fù)審請(qǐng)求,上報(bào)學(xué)員個(gè)人資料信息,以便盡早做出復(fù)訓(xùn)安排,必保復(fù)審率達(dá)到80%以上。同時(shí)還要穩(wěn)定特種作業(yè)人員的隊(duì)伍,沒有特殊情況不得隨意調(diào)離崗位。
特種作業(yè)及特種設(shè)備作業(yè)人員一定要持證上崗。凡因無證上崗受到上級(jí)處罰的,罰款由所在單位和責(zé)任人共同承擔(dān)。
2.強(qiáng)化班隊(duì)長的安全技術(shù)培訓(xùn)。對(duì)新任用和任期已滿3年的班(組)隊(duì)長,要送往集團(tuán)公司教培中心進(jìn)行安全任職資格培訓(xùn),通過培訓(xùn)達(dá)到任職資格要求。與此同時(shí),礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心要結(jié)合礦不同階段和地區(qū)安全生產(chǎn)對(duì)班隊(duì)長的不同要求,及時(shí)對(duì)班(組)隊(duì)長進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)。力爭每人每季度脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不少于3天,每次培訓(xùn)時(shí)間不少于24課時(shí)。
3.認(rèn)真組織好新員工、轉(zhuǎn)崗人員和從事特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作。對(duì)錄用的新員工和轉(zhuǎn)崗人員,按照國家安全生產(chǎn)監(jiān)察局《關(guān)
人員,已經(jīng)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)合格并持有證書的,由所到單位組織不少于1天的安全培訓(xùn),沒有經(jīng)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的必須按新工人培訓(xùn)規(guī)定培訓(xùn),否則不準(zhǔn)進(jìn)入礦井工作。
各單位使用外包工人員和勞務(wù)派遣人員中所涉及到的安全生產(chǎn)管理人員、各類班組長、特種作業(yè)人員(含特種設(shè)備操作人員)到煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
5.強(qiáng)化業(yè)余安全技術(shù)培訓(xùn)。各單位要充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備和煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)多媒體教學(xué)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)業(yè)余培訓(xùn)知識(shí)系統(tǒng)化、手段現(xiàn)代化、教學(xué)科學(xué)化的要求。要把業(yè)余安全技術(shù)培訓(xùn)同崗位練兵、技術(shù)比武和崗位證復(fù)審有機(jī)地結(jié)合起來,確保全員持證上崗。
6.按照各工種培訓(xùn)教學(xué)大綱的要求,結(jié)合我礦員工的文化、技術(shù)水平現(xiàn)狀,優(yōu)選培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的實(shí)用性和針對(duì)性。通過礦、車間、班組三級(jí)開展的脫產(chǎn)、業(yè)余、崗位等不同培訓(xùn)形式,使員工感受到培訓(xùn)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。2012年要把培訓(xùn)效果作為安全技術(shù)培訓(xùn)的創(chuàng)新要點(diǎn),結(jié)合靈活多樣的考核、考試方法使員工的素質(zhì)、技能有一個(gè)明顯的提高。
四、完成培訓(xùn)任務(wù)的措施 1.提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),礦成立安全技術(shù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:礦 長 黨委書記 副組長:各副礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
成 員:各專業(yè)副總工程師、有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人。各單位也要成立以安全第一責(zé)任者為組長的安全技術(shù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全技術(shù)培訓(xùn)制度,明確分工,協(xié)調(diào)高效,扎扎實(shí)實(shí)搞好本單位的安全技術(shù)培訓(xùn)工作。
2.明確責(zé)任、強(qiáng)化落實(shí)
要利用每周業(yè)余安全技術(shù)培訓(xùn)和教育活動(dòng)時(shí)間,開展經(jīng)常性、多種形式的安全教育和技術(shù)培訓(xùn)。
第一,各單位要利用案例教育和實(shí)物教學(xué),認(rèn)真組織好每周的安全教育和技術(shù)培訓(xùn)和工作,要扎扎實(shí)實(shí)地將班組培訓(xùn)落實(shí)到實(shí)處。行政正職負(fù)責(zé)組織好每周五的安全教育活動(dòng),要及時(shí)將上級(jí)和礦的安全生產(chǎn)方針政策、管理理念、措施要求以及本單位的安全管理辦法傳達(dá)到員工中去。技術(shù)主管負(fù)責(zé)周三的技術(shù)培訓(xùn)工作,要利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)和現(xiàn)有的機(jī)電設(shè)備,以實(shí)物教學(xué)的形式,組織員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)崗位必知必會(huì)和必禁知識(shí)。
第二、建立由黨、政、工、團(tuán)組成的安全技術(shù)培訓(xùn)管理體系,要利用員工之家、板報(bào)、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等及時(shí)傳播安全信息,增加安全知識(shí)的覆蓋面。安全技術(shù)培訓(xùn)中心結(jié)合安全管理部對(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)工作實(shí)行全方位監(jiān)督、檢查。
把這些成熟的培訓(xùn)方法更加完善。
4.加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)現(xiàn)實(shí)物教學(xué)
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個(gè)要件,也是提高培訓(xùn)效果的手段,是實(shí)物教學(xué)的一個(gè)載體,2012年要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),實(shí)現(xiàn)觀摩教學(xué)、實(shí)物教學(xué),使員工能看得見、摸得著,對(duì)所學(xué)的范例一目了然。
5.強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、提高管理水平
2012年安全技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)管理工作要把建立員工電子檔案作為突破口,特種作業(yè)人員在保留原有文檔的同時(shí),每人新建一份安全技術(shù)培訓(xùn)電子檔案,把文檔和電子檔案有機(jī)結(jié)合,做到一人雙檔。一般工種人員要有電子檔案和文本檔案,及時(shí)登記員工的培訓(xùn)經(jīng)歷。對(duì)每個(gè)培訓(xùn)班要建立完整的培訓(xùn)資料,做到一班一冊(cè)。各種報(bào)表要做到內(nèi)容詳實(shí)、數(shù)字準(zhǔn)確。基礎(chǔ)資料要分類合理,碼放整齊,查閱方便。
6.嚴(yán)格考核、落實(shí)責(zé)任
為了落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)責(zé)任,嚴(yán)格按照峰峰集團(tuán)公司黃沙礦《安全技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定》和《績效考核辦法》進(jìn)行考核,礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心要按照“規(guī)定”和“計(jì)劃”的要求,對(duì)各單位安全技術(shù)培訓(xùn)的落實(shí)情況進(jìn)行月度考核、季度考評(píng)、年終總評(píng)。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,完不成培訓(xùn)計(jì)劃,將按照“規(guī)定”進(jìn)行處罰,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
7.完善安全培訓(xùn)考核獎(jiǎng)罰機(jī)制
和安排意見,并認(rèn)真組織落實(shí),不斷夯實(shí)安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)工作。
附表1:峰峰集團(tuán)黃沙礦2012年井下特種作業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃表 附表2:峰峰集團(tuán)黃沙礦2012年井下特種作業(yè)復(fù)訓(xùn)計(jì)劃表 附表3:峰峰集團(tuán)黃沙礦2012年地面特種作業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃表 附表4:峰峰集團(tuán)黃沙礦2012年地面特種作業(yè)復(fù)訓(xùn)計(jì)劃表 附表5:峰峰集團(tuán)黃沙礦2012年煤礦班組長培訓(xùn)計(jì)劃表 附表6:峰峰集團(tuán)黃沙礦2012年地面班組長培訓(xùn)計(jì)劃表 附表7:峰峰集團(tuán)黃沙礦2012年安全管理人員培訓(xùn)計(jì)劃表
二0一二年一月
(發(fā)至礦屬各單位、機(jī)關(guān)各部室)
主題詞:2012年
培訓(xùn)
安排
抄報(bào):集團(tuán)公司安監(jiān)局 勞動(dòng)工資部 培訓(xùn)處
冀中能源峰峰集團(tuán)黃沙礦人力資源部 2012年1月1日印發(fā)
(共印45份)
第五篇:我與后進(jìn)生共成長(培訓(xùn)故事)
我與后進(jìn)生共成長(培訓(xùn)故事)
奉賢1班施海英
這次“知行中國”初中班主任教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。在培訓(xùn)期間,我反反復(fù)復(fù)地觀看視頻,聆聽專家的教誨真讓我有久旱逢甘雨之感。李白曾在一首詩中寫道:“蜀道之難,難于上青天?!闭娴模覔?dān)任班主任工作這些年來,感覺最難教的、最讓人頭痛的就是轉(zhuǎn)化班級(jí)里的后進(jìn)生,這真是難于上青天呀!為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我也曾不厭其煩地查找相關(guān)資料,閱讀了大量有關(guān)管理學(xué)生方面的書籍,但卻不怎么讓我滿意。眾所周知,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化可以說是素質(zhì)教育的重要一環(huán),它直接影響素質(zhì)教育的效果。而如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,是每一位班主任都要面對(duì)的問題,也是班主任工作中的一個(gè)永遠(yuǎn)探索不盡的課題。真讓人慶幸的是,通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺到自己得到了許多好的方法和管理水平。因此,在一個(gè)個(gè)模塊學(xué)習(xí)中,在一個(gè)個(gè)鮮活事例中,在專家一句句教誨中,我一邊學(xué)習(xí)一邊把學(xué)到的事例和知識(shí)理論運(yùn)用到我日常與后進(jìn)生的相處中,本以為終會(huì)有遺憾,收效甚微,但卻沒想到是驚喜連連。下面我就談?wù)勗凇爸兄袊睂W(xué)習(xí)實(shí)踐中,關(guān)于后進(jìn)生教育的點(diǎn)滴收獲。
一、告訴學(xué)生“你行的”
我班有個(gè)學(xué)生小簡,他是名如其人,什么都簡單劃一,作業(yè)不做、上課不聽、值日不做等等。我曾找他父親多次交談,他父親似乎已經(jīng)想放棄他了,說沒辦法什么的。我經(jīng)過幾次的觀察發(fā)現(xiàn)他不但不笨,似乎還有點(diǎn)小聰明,他成績差、表現(xiàn)差的癥結(jié)是“懶散”。在學(xué)習(xí)模塊四中的案例《學(xué)校不接納怎么辦》后,讓我明白每個(gè)學(xué)生都是天使,我們要給他們自由飛翔的天空,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),像對(duì)待自己的孩子,愛護(hù)每一位學(xué)生的心靈。于是我刻意要他來我辦公室默寫,而這些默寫篇目大致都是他能背的,很快,他就默寫好了。然后我大力得表揚(yáng)了他,我發(fā)現(xiàn)在我表揚(yáng)他時(shí),他在偷摸著笑。平時(shí)那種簡單劃一的“麻木”表情,出現(xiàn)了一種少有的活力。之后,我一直關(guān)注他,賞識(shí)他的優(yōu)點(diǎn),那怕是一個(gè)很小很小的優(yōu)點(diǎn),逐步他找到了自我,找回了自信,在那之后,他每次默寫都很積極。
二、告訴學(xué)生“老師喜歡你”
在整個(gè)“知行中國”班主任培訓(xùn)中,從一個(gè)個(gè)模塊學(xué)習(xí)中,在一個(gè)個(gè)鮮活事例中,在專家一句句教誨中一直在告訴我,愛學(xué)生,是一個(gè)教師職業(yè)道德的核心和靈魂,有人說“偏愛”后進(jìn)生,是優(yōu)秀班主任的標(biāo)志之一。
愛,可以產(chǎn)生巨大的教育力量,“愛的效應(yīng)”在后進(jìn)生身上尤為明顯。我們班有個(gè)學(xué)生小朱,真是個(gè)問題學(xué)生,學(xué)習(xí)差表現(xiàn)差也就算了,可氣的是,我在找他談話時(shí),他總表現(xiàn)出一副不在乎、無所謂的樣子。后來我聯(lián)系上了他媽媽,知道他爸爸有暴力傾向,他父母分居多時(shí)。在這種情況下,我及時(shí)找他談話,告訴他他的媽媽是多么愛他,老師是多么喜歡他。他流下了激動(dòng)的淚水,而我也和他一樣哭了。有了這一次“痛哭”后,我和他的感情變得十分親密,他在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上都有了很大的進(jìn)步。所以我相信愛可以提高班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力。班主任如果對(duì)學(xué)生富有愛心,他必把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化作為自己的責(zé)任和義務(wù)。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法與管理經(jīng)驗(yàn),不懈地探索教育規(guī)律,不斷創(chuàng)新教育方法,當(dāng)然在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,自己的能力也得到提高。
三、告訴學(xué)生“老師不放棄你”
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生不是一蹴而就的。一次教育活動(dòng)、一項(xiàng)措施往往收不到顯著的教 1
育效果。對(duì)問題嚴(yán)重的后進(jìn)生,更是如此。有些后進(jìn)生雖一時(shí)有所轉(zhuǎn)變,但由于后續(xù)工作沒有跟上,又會(huì)使他們重新成為后進(jìn)生。所有這些,都要求班主任要做好打“持久戰(zhàn)”的思想準(zhǔn)備,要有“不轉(zhuǎn)變不罷休”的決心和意志。我班學(xué)生小胡平時(shí)總是搗亂,對(duì)于他的教育,我的方法就是不厭其煩教導(dǎo)他,可以說在班級(jí)那么多同學(xué)中,他的進(jìn)步最大。
四、批評(píng)、處分學(xué)生不可隨意
在學(xué)習(xí)模塊六中的案例《批評(píng)也有魅力》后,我認(rèn)識(shí)到:對(duì)待學(xué)生,不能沒有批評(píng),但要講究批評(píng)藝術(shù),才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤又能不傷害自尊心。青少年學(xué)生在求學(xué)期間犯下一些錯(cuò)誤甚至對(duì)班主任造成一定傷害屬于正常現(xiàn)象。處分學(xué)生是為了教育學(xué)生,處分是手段,教育是目的。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,不是不能處分,而是要慎之又慎。當(dāng)學(xué)生有悔過的表現(xiàn)時(shí),要盡可能地給他一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。處分,雖然可以起到處罰本人、教育他人的效果,但卻是以犧牲學(xué)生的自尊為代價(jià)的。受過處分的學(xué)生,身上就有了一個(gè)終身都揭不掉的標(biāo)簽,它往往會(huì)成為學(xué)生以后學(xué)習(xí)和生活的沉重包袱。當(dāng)我們要?jiǎng)佑谩疤幏帧钡臅r(shí)候,應(yīng)該冷靜地想一想:除了處分,還有沒有更好的教育方法?
我班的小軍家庭條件非常好,他總是偷偷地帶零食來吃。按照班級(jí)原來的規(guī)定,凡帶零食來的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就給全班每位同學(xué)買一份。那天小軍偷吃零食被舉報(bào)了。他很難過地望著我,我知道要他花那么多錢買零食,他父母知道了一定會(huì)批評(píng)他的。我就換了一種方法,讓這位平時(shí)較懶,班級(jí)值日不認(rèn)真做的學(xué)生做值日。結(jié)果他因?yàn)橹厘e(cuò)了,所以值日做得非常認(rèn)真。于是我得到了這樣的啟示:班主任要有“大人不計(jì)小孩過”的寬廣胸懷;稍有錯(cuò)誤便給處分的“殺雞給猴看”的教育方式應(yīng)該摒棄。班主任要把握“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)”的原則,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中健康地成長。
在這兩個(gè)月里,對(duì)于后進(jìn)生,我覺得自己更了解他們、更喜歡他們了。我將一如既往地用寬容,用豁達(dá)的心胸從容面對(duì)學(xué)生的過失,用愛心為學(xué)生撐起一方晴朗的天空,用智慧為學(xué)生鋪展成功之路。我將始終保持一個(gè)年輕的良好的心態(tài),在平凡中用愛和真情去暖和學(xué)生的心靈,去改變學(xué)生的靈魂,快樂地伴著學(xué)生一起成長!
“知行中國”培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但培訓(xùn)中我所學(xué)到的怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的班主任的理念及具體策略方法已住在我的心中,今后我將努力成為一個(gè)有愛心、有能力、有智慧、有魅力的班主任。