第一篇：學習國防知識的感受

學習國防知識的感受

學生：何婷婷

班級：七（2）

時間：2012年5月16日

國防是為捍衛國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。現在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家領導人明確提出；“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。”

我們青少年在學習科學文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質從而增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛祖國的堅強意志。

每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現實的警醒，俗話說；“人無遠慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史？八國聯軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎？到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓啊！俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

學生：王書云

班級：八（2）

時間：2012年10月19日

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數先烈們為了中華民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。

我們青少年現在的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰場，通過高科技聲、光、電再現戰爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

學生：潘明雙

班級：八（2）

時間：2013年4月21日

國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

每一個青少年都應實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結合，在假期里經常參加一些軍訓之類的活動，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機會的話，最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活，服兵役是每個公民應盡的義務，選擇軍營，關注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報啊！政治、文化、經濟三者是相互聯系的整體，任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突，而軍事是一個國家的堅強后盾，政治安定，經濟才能更好更快地發展。現在，仍有一部分反動勢力在興風作浪，大搞分裂祖國的活動，對中國推行“西化”“分化”戰略，企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下，只有針對性地開展國防教育，才能更好地振奮名族精神，激發愛國主義，促進國家的團結統一，保持民族的生機與活力。

我對國防教育的感受

學生：陳敏

班級：九（1）

時間：2013年10月23日

提高國民素質，培養國防人才。民是國之本，國民素質是決定國家盛衰強弱的根本性因素。我國國力的強弱，經濟發展后勁的大小，越來越取決于勞動者的素質。國防需要的是身體健康，擁有從事生產和一定的戰斗技能能夠愛國守法的“國防人”。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質，才能適應國防的要求，否則，就難以成為對國防有用的人，更不能成為國防人才。國民素質的提高，國防人才的培養，離不開國防教育作用的發揮。

中國人民在長期的國防實踐中，反復地接受國防教育，整體素質水平不斷提高，現代戰爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高，當今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質，培養國防人才的重要途徑，予以高度的重視。就連軍事技術最發達、武器裝備最先進的美國，也絲毫沒有放松對國民進行國防素質的培養。我們要建設現代化國防，要提高打贏高技術局部戰爭的能力，也必須大力加強國防教育，使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進行國防建設和開展國防斗爭的準備，特別是早就一大批適應現代化國防要求的德、智、體全面發展的高素質的國防人才。這項工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統義不容辭的責任。

國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。國防教育應該從小抓起，有的學校對此十分重視，把減負留給我們的時間，轉

化為讓他們自我發展和主動發展的空間，運用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。

國防是國家安全的有力保障，強國防、愛中華，讓我們共同努力吧！

第二篇：學習國防知識

20091110159殷秀平漢語言文學院中文090

2學習國防知識,增強國防意識

作為一個新時代的大學生在現在這個世界大環境下不了解國防的重要性是一種對自己以及對國家不負責任的行為，我們應該結合自身的實際情況，認真而透徹的理解國防觀念，同時也要積極的增強國防觀念，以便于發揚我們華夏五千年來優良的愛國主義精神，從而自覺地履行國防義務。

從古至今，有國就有防，國無防不立，民無兵不安。國防，即國家的防務，是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全，所進行的軍事及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。維護國家安全利益是國防的根本職能，捍衛國家主權，領土完整和防止外來侵略、顛覆是國防的根本任務。

現代國防的主體是軍事力量，但它還包括政治、經濟、外交、科技、文化等與國防相關的非軍事力量。但現代國防不僅依賴于國家的現實國力，而且還依賴于國家的潛力，以及將潛力轉化為現實國力的能力。諸如，國土面積、地理位置、自然資源、生產能力、人口數量和質量、科技和文化水平、交通運輸、通訊狀況、國家政策、管理能力、國防關系和國防地位等，而在這其中就有很多方面需要我們當代大學生去實現。

作為新時期的大學生應該認真全面的了解國防知識，增強國防意識，首先要認真對待大一入學時的軍事訓練。學生軍事訓練是指高等院校、高級中學和相當于高級中學的學校組織在校學生進行的軍事理論教育和軍事技能訓練。通過軍事訓練可以更好的認識和增強國防觀念，而且軍事訓練是學生必須履行的兵役義務。因為它是一項義務，所以我們必須履行，而且還要認真、嚴肅的對待。學生軍事訓練是加強國防后備力量建設的戰略舉措。學生通過軍事訓練可以增強國防意識，掌握一定的軍事技能和軍事理論，提高依法履行兵役義務的自覺性，有利于戰時快速實施兵員動員，通過學生軍事訓練可以為國家儲備大量的高素質的軍事后備人才，為建設強大的國防后備力量奠定了結實的基礎。學生軍事訓練是促

進學生全面發展的重要手段。學生通過軍事訓練，不僅可以豐富知識，增強體魄，而且還可以培養無私奉獻的責任意識，令行禁止的紀律觀念，雜實奮斗的拼搏精神，有利于我們大學生德、智、體全面發展，造就國家經濟建設和國家國防建設的優秀人才。

同時我們應該積極的學習《國防教育法》，自《國防教育法》頒布5年來，韶關各級黨委、政府認真履行組織領導國防教育的職責，廣大軍民踴躍參加、大力支持，在社會各界產生了廣泛和深遠的影響。然而，隨著改革開放和社會主義市場經濟的不斷發展，人們的生活方式和價值觀念也相應發生了新的變化，使國防教育也面臨著許多新情況、新問題。因此，如何增強國防教育的時代感和針對性、有效性是我們面臨的一個重大課題。

當代大學生不僅要認真對待學生軍事訓練，而且要認真學習《大學軍事教程》。其中介紹了很多有關國防的知識，以及一些軍事技能。通過對它的學習，我們可以更好的了解國防，軍事知識，增強國防觀念，了解古今中外的軍事思想以及國防經驗來不斷增強國防觀念，為國防出一份力。

一個國家要從事國防建設，必須注重兩方面的內容：一是物質方面的建設，包括建設常備軍、后備力量，發展國防科技工業等；二是精神方面的建設，主要是國防教育。因為國防教育是建設和鞏固國防的基礎，而且國防教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分。國防教育和社會主義機關凝神文明建設都是為了提高公民的素質，都是為了激勵全國人民把中國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化的國家。國防教育能增強國防觀念，國防觀念是公民從事國防活動的思想基礎，公民只有具備一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務。國防知識是公民應當了解和掌握的有關國防的基本理論和基本常識。愛國主義精神是國防教育的核心內容，愛國主義精神是國防觀念的基石，只有激發起人們對祖國無限的愛，才能對侵略者有刻骨的恨，才能為建設祖國積極獻身，才能為保衛祖國流血犧牲。愛國主義表現為對祖國的大好河山、科學文化、悠久歷史、優良傳統的熱愛，對祖國、對人民的忠誠和對國家前途命運的關心。為了確保國防義務的履行，國防教育必須使廣大公民深刻理解國防利益的特殊性。

國防教育的內容為全民參與。所以作為當代新時期的大學生應積極參與并接受國防教育。國防后備力量建設取得長足發展；一是國防后備力量建設實現了指導思想的戰略性轉變，走上了和平時期穩步發展的軌道。二是確立并實行了民兵與預備役相結合的制度。三是注重宏觀指導，合理布局，邊海防、大中城市和重點地區的民兵工作得到加強。四是民兵、預備役部隊在參戰之前、保衛邊疆、發展生產、扶貧幫困、搶險救災、維護社會治安等方面發揮了重要的作用，為國家的改革發展和穩定做出了貢獻。五是加強了國防教育，有效地增強了全民的國防觀念，普及了國防知識，推動了國防建設，中國的國防是全民的國防。因此接受國防教育是當今新時期的大學生的重要的增強國防意識的手段。

作為新時期的大學生要增強國防意識認真履行國防義務，發揚愛國主義精神。以至于成為現代國家建設所需要的棟梁之材。為祖國的建設添磚加瓦。

第三篇：國防知識

《當代大學生軍事教育教程》復習提綱

1、中華人民共和國武裝力量由中國人民解放軍現役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察和民兵組成。

2、中國人民解放軍由陸軍、海軍、空軍和二炮組成。

3、中國人民解放軍由現役部隊和預備役部隊兩部分組成。

4、我國公民履行兵役義務的主要形式有服現役、服預備役和參加學生軍訓三種。

5、新時代軍隊工作提出政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力的基本要求。

6、我軍的光榮傳統概括為服務人民、聽黨指揮和英勇善戰。

7、革命化是軍隊信息化建設的根本方向，現代化是軍隊建設的中心任務。

8、機械化的標志是自動化，信息化的標志是智能化。

9、當代軍人核心價值觀內容是“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”。

10、現代軍事科學主要由軍事理論科學和軍事技術科學兩部分組成。

11、我軍的唯一宗旨是為人民服務。

12、信息化戰爭的基本作戰樣式主要有精確戰、網絡戰、情報戰、心理戰及電子戰。

13、信息化武裝力量、信息化武器裝備和信息化指揮系統構成信息化戰爭的基本要素。

14、20世紀80年代中期以后，中國提出建立和平、穩定、公正、合理的國際新秩序的主張。

15、侵占我國南海島礁最多的國家是菲律賓。

16、早在春秋戰國時期，我國軍事思想家就提出了富國強兵的重要思想,到秦至清,這一思想在各個朝代的前期都得以貫徹實施,統治者往往通過一系列的改革,變法,在一定程度上解放生產力,促進了經濟的發展。

17、1840年鴉片戰爭以前,中國是一個主權獨立的封建制國家.18、兵制是指 軍事制度 ,包括軍隊的 編制 ,領導體制, 和兵役制度等.是國防建設的主要組成部分.19、地地戰略導彈包括 中程導彈,遠程導彈,和洲際導彈.20、中國人民武裝警察部隊是中華人民共和國武裝力量中擔負國內安全保衛任務的武裝組織.21、國際戰略格局是指國際社會中國際力量之間在一定歷史時期內相互聯系.相互作用而形成的具有全球性,相對穩定的力量對比結構及基本態勢.22、南海總面積約360萬平方千米.南海諸島包括東沙,西沙,中沙和南沙四大群島,分布于南海的中心部分.23、第一代核武器的標志為原子彈.第二代核武器的標志為氫彈,第三代核武器的標志為中子彈,第四代核武器的研究開發主要是研制“反物質武器”。

24、現代生物技術是一門綜合性的新科學。它是以生物科學為基礎，利用生物有機體或其組成部分來發展新產品或新工藝的一種技術體系。

25、中國人民解放軍共同條令包括：《內務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》。

26、我軍是執行政治任務的武裝集團，擔負著鞏固國防、抵抗侵略、保衛祖國、保衛人民和平勞動、參加國家建設的任務。

27、輕武器通常是指各種槍械及其他由單兵或戰斗班（組）攜行戰斗的武器。步槍、沖鋒槍、班用機槍以及手槍構成了輕武器的主要系列。

28、子彈分為普通彈、曳光彈、燃燒彈、穿甲燃燒彈等種類，另外，還有空包彈、教練彈等輔助彈。

39、地形對戰斗行動的影響，主要表現在對軍隊的運動、觀察、射擊、隱蔽偽裝和對原子、化學武器的使用與防護等方面的影響。

30、匍匐前進是在通過敵機槍、自動步槍火力封鎖較短地段、或利用較低的遮蔽物前進時采用。根據遮蔽物高低分為低姿、高姿、側身匍匐和高姿側身匍匐四種。

31、在深入貫徹落實科學發展觀的實踐中，胡主席凝聚全軍智慧，廣納中外經驗，于2008年12月提出：“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽。”

32、19世紀晚期，美國、德國、俄國、日本四個新興強國的崛起，破壞了全球的穩定，導致了兩次世界大戰。

33、軍隊建設的發展和其他事物的發展一樣，都有一個由簡單到復雜、由低級到高級的過程。

34、軍隊的性質制約和規定著軍隊建設目標，軍隊的建設目標必須符合軍隊性質的要求，這是軍隊建設不可違背的客觀規律。

35、《隊列條令》、《內務條令》和《紀律條令》是部隊進行正規化教育和管理的條令依據，三者合稱為共同條令。

36、保障有力是推進軍事建設和奪取軍事斗爭勝利的保證，也是對我軍后勤建設的要求。

37、在未來的信息化戰場上，敵我雙方的較量將更加突出地表現為高素質人才的較量。

38、當前軍隊建設中起著關鍵性、決定性作用的矛盾是現代戰爭客觀需求同人民解放軍現代化水平還比較低的矛盾。

39、軍隊建設的方方面面，都必須以條令條例為依據，一切按條令條例辦事。

40、在軍隊建設的指導思想上，必須實現從數量規模型向質量效能型、從人力密集型向科技密集型的兩個根本性轉變。

41、革命化是人民解放軍區別于一切剝削階級軍隊的重要標志，是人民解放軍優良傳統的精髓和軍隊建設的靈魂，也是這支軍隊最根本的特色和優勢。

42、沒有正規化，軍隊就不可能適應現代化戰爭，形成一個整體，聚合成現代作戰條件下的強大軍事力量。

43、國家現代化建設的事業，從其內在構成上講，包括工業、農業、科技和國防的現代化。

44、黨的十五大制定了我國社會主義現代化建設的長遠發展戰略，對今后50多年的國家發展做出了全面部署。

45、我們要重視科學技術特別是高科技的發展，重視武器裝備的改進，但歸根到底決定戰爭勝負的因素還是人。

46、政治是不流血的戰爭，戰爭是流血的政治。

47、戰爭形式上突出信息化、智能化、一體化的諸軍兵種聯合作戰，使傳統的運動戰、陣地戰、游擊戰等作戰形式面臨挑戰。

48、我軍的價值就在于平時遏制戰爭，戰時打贏戰爭，為國家提供可靠的安全保證。

49、軍隊總員額是由國情，軍情和國家的安全環境及綜合國力決定的。50、軍隊的編制體制是否科學，是影響戰斗力的重要因素。

51、掌握和使用高技術武器裝備，必須以高科技知識和技能為基礎。

52、陸軍的進攻武器，突出了地空結合和適應縱深作戰的需要防御武器，突出了遠、中、近和輕、重結合，適應了立體、全面防御的需要壓制武器，強化了火力、提高了精度和自動化程度。

53、如何充分運用本國所具有的各種條件，并在戰時盡快而有效地使其轉化為戰爭能力，是一個國家綜合國力強弱的重要體現。

54、所有國防的著眼點都在于捍衛和擴大國家利益。

55、我國古代的兵制建設主要包括軍事領導體制、武裝力量體制和兵役制度等內容。

56、政治開明是國防強大的關鍵。

57、國家的統一和民族的團結是國防強大的關鍵。

58、經濟建設是國防建設的基礎，國防建設的發展最終取決于經濟建設的發展。

59、現代化建設所謀求的國家利益，從根本上講，就是國家的發展和國家的安全兩個方面。

60、中國對外政策的核心是爭取世界和平。

61、單純依靠軍備和加強軍事同盟是不能獲得持久和平的。只有在相互信任和共同利益聯系的基礎上，通過對話和合作，才能營造真正的和平。

62、實現國防和軍隊現代化，是新時期國防建設的中心任務。

63、解放戰爭時期，積極防御戰略的核心是“以殲滅國民黨有生力量為主而不是以保守地方為主”。

64、20世紀60年代至70年代，中國采取積極防御、誘敵深入的方針，防備敵人早打、大打、打核戰爭。

65、我國在戰略上實行防御、自衛和后發制人的原則，堅持“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”。

66、國家利益、階級利益、人民利益三者是高度一致的。

67、我國的武裝力量包括人民解放軍、武裝警察部隊和民兵、預備役部隊。

68、世界上不公正不合理的國際政治舊秩序沒有根本改變。

69、艦隊是海軍擔負某一海洋戰區作戰任務的戰役軍團，受軍委海軍和所在戰區的雙重領導。

70、我國執行不首先使用核武器的承諾和有限報復的核戰略。

71、國家安全是國家生存和發展的前提和基石。

72、新的國家安全觀本質上體現了國家安全任務的轉變。

73、軍事手段是保障國家安全的最后堡壘。

74、獨立自主的核力量依然是確保中國安全最堅實的盾牌。

75、常規防務力量現代化是人民軍隊刻不容緩的任務。

76、一個國家安全利益的范圍取決于國家實力的大小以及外部世界交往的緊密程度。

77、預備役部隊是指國家平時保持的，以預備役人員為基礎、以現役軍人為骨干，按規定的體制編制組成的部隊。

78、后備力量建設是國家武裝力量建設的重要組成部分，是國家安全政策的一種重要工具，同是也是克敵制勝的一種手段，是“威懾力量”的重要組成部分。79、當前，我國的安全面臨著極為嚴峻的挑戰。我們既要對付現實的和潛在的武力威脅，又要警惕敵對勢力的“和平演變”陰謀，防止滲透和顛覆。

80、我國的威懾力量，是以常備軍和后備力量相結合而形成的整體威懾力量。

81、我們國家的發展戰略，就是我們黨和國家在和平與發展成為兩大時代主題的背景下，對我國社會主義初級階段如何全面建設社會主義國家的全局性謀劃。

82、江澤民進一步明確“三步走”戰略構想所確定的目標，就是要建設信息化軍隊，打贏信息化戰爭。

83、我軍首次舉行在原子、化學武器條件下的大規模軍事演習的時間是1956年。

84、戰爭的政治性，決定了未來高技術戰爭仍然具有正義性和非正義性的區別。

85、在1985年，中國政府宣布裁減軍隊100萬，掀開了我軍精簡整編的新篇章，使我軍的質量建設發生了重大的飛躍。

86、戰爭的性質和人心的向背仍然是戰爭中起作用的因素。這就決定了我們未來的反侵略戰爭，具有實行人民戰爭的政治基礎。

87、科學的編制體制主要包括以下幾個重點內容①軍隊整體組織結構合理②軍隊的領導、指揮關系順暢③軍隊各級的職權劃分明確④部隊的編組靈活

88、爭奪質量優勢，已經成為當今世界各主要國家軍隊建設的基本發展趨勢。

89、黨的十六大政治報告明確提出：建立鞏固的國防是我國現代化建設的戰略任務，是維護國家安全統一和全面建設小康社會的重要保障。

90、我國古代國防理論中 “以民為體”，“居安思危”是屬于國防指導思想。

91、“愛國教戰”，“崇尚武德”是屬于國防教育思想。

92、軍事過硬是履行軍隊使命的基本保證，是對人民解放軍提高軍事素質的要求。

93、改革創新是軍隊進步的靈魂，是我軍適應世界新軍事變革的本質要求。

94、思想政治建設是軍隊革命化建設的核心，是我軍立于不敗之地的重要前提和可靠保證。

95、依法治軍是貫徹鄧小平法治思想和中共中央“依法治國，建設社會主義法制國家”的基本要求。

96、1953年底全國軍事系統黨的高級干部會議，確定把建設一支優良的現代化革命軍隊作為人民解放軍建設的總方針、總任務。

97、黨的十一屆三中全會后，鄧小平在提出在建設有中國特色社會主義過程中，適時地將軍隊現代化建設納入了國家四個現代化建設的總體規劃中。

98、人民軍隊建設必須把革命化建設放在在首位，以保證現代化、正規化建設的正確方向，并為其提供強大的精神動力。

99、1992年10月，江澤民提出“五句話”來指導和規范我軍的質量建設。“五句話”中政治合格集中體現了“忠于黨、忠于人民、忠于國家、忠于社會主義”的科學內涵。

100、在國防力量的運用上，我國堅持自衛立場，實行積極防御的戰略方針。

101、我軍政治合格的根本原則是黨對軍隊的絕對領導。

102、軍隊的最高領導權和指揮權集中于中國共產黨中央委員會、中央軍事委員會。

103、必須堅持國防建設與經濟建設協調發展的原則，把軍隊和國防建設納入國家總體建設規劃。

104、中國反對軍備競賽，主張根據公正、合理、全面、均衡的原則，實行有效的軍備控制和裁軍。

105、和平共處五項原則的根本出發點是主權國家一律平等。

106、我軍自1980年已經進行了五次精簡整編，特別是1997年和2002年兩次精簡整編，兩次分別裁減軍隊人員數量為50萬和20萬。

107、1956年，中央軍委制定了保衛祖國的積極防御戰略方針。

108、土地革命戰爭時期，貫徹了“敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”的作戰原則。

109、積極防御的本質特征是攻勢防御，防中有攻，以攻促防。

110、建國以來，在中印邊境、中國東北珍寶島和中越邊境等地區，我陸軍部隊在其他軍兵種部隊的協同配合下，多次擊退了外敵的軍事入侵。

111、在國土防空、抗美援朝、抗美援越等作戰中，我國空軍取得了擊落擊傷敵機3700余架的輝煌戰績。

112、第二炮兵成立于1966年7月1日。

113、中共十六大報告明確提出了與鄰為善，以鄰為伴的方針，進一步鞏固了周邊睦鄰關系。

114、《中印關系原則和全面合作宣言》的簽署，標志著中印睦鄰關系進入了新的階段。

115、贏得現代條件下作戰的勝利，必須以人民軍隊為骨干，發揮我國三結合武裝力量的整體威力，重視和發揮廣大民兵和人民群眾的作用，這是我們的根本立足點。

116、始終堅持地方黨委、政府和軍事機關的雙重領導制度是由民兵、預備役這支群眾武裝組織的特殊性決定的，是保證黨對民兵、預備役工作絕對領導的一項根本制度，也是我黨人民武裝工作的光榮傳統。

117、中國人民解放軍現役部隊常備軍由陸軍,海軍,空軍,第二炮兵組成。

118、中國人民武裝警察部隊成立于1982年6月。中國人民武裝警察部隊是擔負國家賦予的國家內部安全保衛任務的部隊，受國務院、中央軍事委員會雙重領導，由內衛、黃金、森林、水電、交通等部隊和公安部領導的公安邊防、消防、警衛部隊組成。

119、1949年建國初期，全國共劃分為東北、華北、華東、中南、西北、西南 6 個大軍區。

120、我國七大軍區：蘭州軍區、北京軍區、沈陽軍區、成都軍區、廣州軍區、南京軍區、濟南軍區。

121、《中華人民共和國消防法》已由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議于1998年4月29日通過，自1998年9月1日起施行。

122、韶關學院報警電話是8124110 123、我國消防工作的方針是以防為主、防消結合。

124、加熱易燃液體時，避免使用明火，應采用熱火、水蒸氣等加熱措施。

125、“四全”安全管理中的“四全”是指全員、全過程、全面、全天候。

126、“防消結合” 就是在積極做好防火工作的同時，在組織上、思想上、物質上和技術上做好滅火戰斗的準備。

127、火場逃生的原則是安全撤離，救助結合。

128、我國消防宣傳活動日是每年的11月9日。129、火災撲滅后，為隱瞞、掩飾起火原因、推卸責任，故意破壞或偽造現場，尚不構成犯罪的，處警告、罰款或者15 日以下拘留。

130、火場中防止煙氣危害最簡單的方法是用毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢沿疏散通道逃生。

131、消防通道的寬度不應小于3.5米。

132、滅火器材設置點附近不能堆放物品,以免影響滅火器的取用。

133、若宿舍門外已被大火封死，要緊閉房門，用濕毛巾等堵塞門縫，在室內等待救援。

134、崗位消防安全“四知四會”中的“四會”是指：會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災和會逃生自救。

135、常用消防滅火器有哪（1）干粉滅火器（2）CO2滅火器（3）1211滅火器（4）泡沫滅火器。

136、著火源分明火、電能火源、化學火源、熾熱物體火源。

137、發生火災時你應注意那些事項？

1、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降設備(電梯)逃生。

3、切勿返入屋內取回貴重物品。

4、夜間發生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

138、滅火器的種類很多，按其移動方式可分為手提式和推車式滅火器；按驅動滅火劑的動力來源可分為儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式滅火器；按所充裝的滅火劑可分為泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水滅火器等。

139、干粉滅火器的使用方法：滅火時可手提或肩扛滅火器快速赴火場，站在距燃燒物5米左右，并站在上風方向。首先搖動筒體，然后將開啟把上的保險銷拔下，同時，握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下，將高壓噴出的干粉對準火焰根部掃射滅火。使用過程中應注意一手始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。

140、滅火的基本方法有四種：減少空氣的含氧量—窒息滅火法；降低燃燒物的溫度—冷卻滅火法；隔離與火源相近的可燃物—隔離滅火法；消除燃燒中的游離基—抑制滅火法。

141、火場求救方法：當發生火災時。可在窗口、陽臺、房頂等處向外大聲呼叫、敲打金屬物件、投擲細軟物品、揮動鮮艷布條等發出求救信號，夜間可揮動手電筒、打火機等物品引起救援人員的注意，為逃生爭得時間。

《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國國防動員法》復習資料

1、《中華人民共和國國防法》發布于1997年3月14日。

2、《中華人民共和國國防教育法》發布于2001年4月28日。

3、《中華人民共和國國防動員法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十三次會議于2010年2月26日通過，自2010年7月1日起施行。

4、保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。

5、中華人民共和國在對外軍事關系中，維護世界和平，反對侵略擴張行為。

6、中華人民共和國的武裝力量必須遵守憲法和法律，堅持依法治軍。

7、中華人民共和國的武裝力量應當適應現代戰爭的要求，加強軍事訓練，開展政治工作，提高保障水平，全面提高戰斗力。

8、中國人民武裝警察部隊在國務院、中央軍事委員會的領導指揮下，擔負國家賦予的安全保衛任務，維護社會秩序。

9、.中華人民共和國的兵役分為現役和預備役。現役軍人和預備役人員的服役制度由法律規定。

10、國家禁止任何組織或者個人非法建立武裝組織，禁止非法武裝活動，禁止冒充現役軍人或者武裝力量組織。

11、中華人民共和國的領陸、內水、領海、領空神圣不可侵犯。國家加強邊防、海防和空防建設，采取有效的防衛和管理措施，保衛領陸、內水、領海、領空的安全，維護國家海洋權益。

12、國家建立和完善國防科技工業體系，發展國防科研生產，為武裝力量提供性能先進、質量可靠、配套完善、便于操作和維修的武器裝備以及其他適用的軍用物資，滿足國防需要

13、國防科技工業實行軍民結合、平戰結合、軍品優先、以民養軍的方針。

14、國家促進國防科學技術進步，加強高新技術研究，發揮高新技術在武器裝備發展中的先導作用，增加技術儲備，研制新型武器裝備。

15、國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念、掌握國防知識、發揚愛國主義精神，自覺履行國防義務。

16、國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針，實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則。

17、國家在和平時期進行動員準備，將人民武裝動員、國民經濟動員、人民防空、國防交通等方面的動員準備納入國家總體發展規劃和計劃，完善動員體制，增強動員潛力，提高動員能力。

18、現役軍人應當發揚人民軍隊的優良傳統，熱愛人民，保護人民，積極參加社會主義物質文明、精神文明建設，完成搶險救災等任務。

19、國家采取有效措施保護現役軍人的榮譽、人格尊嚴，對現役軍人的婚姻實行特別保護。

20、民兵、預備役人員和其他人員依法參加軍事訓練，擔負戰備勤務、防衛作戰任務時，應當履行自己的職責和義務；國家和社會保障其享有相應的待遇，按照有關規定對其實行撫恤優待。

21、中華人民共和國堅持互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項原則，獨立自主地處理對外軍事關系，開展軍事交流與合作。

22、中華人民共和國支持國際社會采取的有利于維護世界和地區和平、安全、穩定的與軍事有關的活動，支持國際社會為公正合理地解決國際爭端、軍備控制和裁軍所做的努力。

23、國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。

24、學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。教育行政部門應當將國防教育列入工作計劃，加強對學校國防教育的組織、指導和監督，并對學校國防教育工作定期進行考核。

25、為了加強國防建設，完善國防動員制度，保障國防動員工作的順利進行，維護國家的主權統一、領土完整和安全，根據憲法，制定《中華人民共和國國防動員法》。

26、國家決定實施國防動員后，縣級人民政府兵役機關應當根據上級的命令，迅速向被征召的預備役人員下達征召通知。接到征召通知的預備役人員應當按照通知要求，到指定地點報到。

27、中國人民解放軍現役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組織進行軍事演習、訓練，需要征用民用資源或者采取臨時性管制措施的，按照國務院、中央軍事委員會的有關規定執行。

28、國防動員堅持平戰結合、軍民結合、寓軍于民的方針，遵循統一領導、全民參與、長期準備、重點建設、統籌兼顧、有序高效的原則。

第四篇：國防知識

“熱愛軍隊 共筑長城” 網絡知識競賽參考資料

1、《國防教育法》規定，普及和加強國防教育是全社會的責任。

2、我國所倡導的新安全觀的核心內容是“互信、互利、平等、協作”。

3、學校的國防教育是全民國防教育的基礎。

4、一個國家的國防，是全民的國防，它不但是武裝力量的核心，也涉及全社會的各個領域，從最高領導層到普通公民，都與之息息相關。

5、我國的全民國防教育日是每年9月的第三個星期六。

6、凡是一切為增進人們國防思想、知識、技能、身體健康以及有利于形成和增強國防意識、國防觀念和國防能力的活動，都稱之為國防教育。

7、我國全國人民代表大會及常務委員會有權力制定國家軍事法規。

8、我國兵役分現役和預備役。在軍隊服現役的稱為現役軍人，編人民兵組織或者經過登記服預備役的稱預備役人員。

9、企業事業組織應當將國防教育列入職工教育計劃，結合政治教育、業務培訓、文化體育等活動，對職工進行國防教育。

10、現代國防的核心是軍事力量

11、全國人民代表大會依照憲法規定，決定戰爭和和平的問題，并行使憲法規定的國防方面的其他職權。

12、軍隊的最高領導權和指揮權集中于中國共產黨中央委員會、中央軍事委員會。

13、中華人民共和國的武裝力量屬于人民。

14、中國人民解放軍現役部隊常備軍由陸軍，海軍，空軍，第二炮兵組成。

15、中華人民共和國的武裝力量受中國共產黨領導。

16、我軍實行民兵與預備役相結合的后備力量建設制度，是1984年確定下來的。

17、中華人民共和國武裝力量的規模應當與保衛國家安全和利益的需要相適應。

18、當前世界軍事變革的主要內容是創新軍事理論，更新武器裝備，改革軍隊編制體制，改革作戰樣式。

19、根據《國防法》，中國處理對外軍事關系、開展軍事交流與合作的原則是獨立自主。20、中國特色軍事變革的目標是建設信息化軍隊。

21、國防動員經費按照事權劃分的原則，分別列入中央和地方財政預算。

22、我國《兵役法》規定：預備役人員必須按照規定參加軍事訓練，隨時準備參軍參戰，保衛祖國。

23、國家主席根據全國人民代表大會常務委員會的決定，發布動員令。

24、軍旗是軍隊或建制部隊的旗幟。中國人民解放軍“八一軍旗”的樣式是1949年6月確定下來的。

25、國家對因承擔轉產、擴大生產軍品任務造成直接經濟損失的單位給予補償。

26、《兵役法》稱“應征公民”是指經兵役登記初步審查合格的公民。

27、因執行國防勤務傷亡的，由當地縣級人民政府依照《軍人撫恤優待條例》等有關規定給予撫恤優待。

28、中華人民共和國第一任國防部長是彭德懷。

29、公民和組織擔負國防勤務，由縣級以上人民政府負責組織。30、國防的對象是必須防備的行為。

31、根據《國防動員法》，國家實行適應國防動員需要的戰略物資儲備和調用制度。

32、進行以愛國主義為核心的國防教育，正是提高民族素質不可缺少的重要方面。

33、憲法規定：保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。

34、每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應當被征集服現役。

35、迷彩服是一種軍用偽裝服。現在所說的“四色迷彩偽裝軍服”是指綠、黃、茶、黑四種顏色。

36、退出現役的士兵，由部隊確定服預備役的，在回到本人居住地以后的30天內，到當地縣、自治縣、市、市轄區的兵役機關辦理預備役登記。

37、根據兵役法的規定，士兵預備役的年齡是18歲至35歲。

38、根據《中華人民共和國國防法》的規定，在交通建設中要貫徹國防要求，車站、港口、機場、道路等交通設施管理單位，應當為現役軍人和軍用車輛、艦船的通行提供優先服務，并按照規定給予優待。

39、未服過現役的編入預備役部隊、預編到現役部隊的預備役士兵和基干民兵，在18歲至22歲期間，應當參加軍事訓練的時間是30天至40天。

40、我國憲法規定：保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。

41、預備役軍官在服預備役期間，應當參加3個月至6個月的軍事訓練。

42、《兵役法》規定，現役軍人犧牲、病故，由國家發給其家屬一次撫恤金。其家屬無勞動能力或者無固定收入不能維持生活的，再由國家定期發給撫恤金。

43、根據《中華人民共和國兵役法》的有關規定，我國高等院校的學生必須接受基本的軍事訓練，由教育與軍事部門共同負責實施。

44、人民防空疏散由縣級以上人民政府統一組織。

45、國家對軍事設施實行分類保護、確保重點的方針。

46、根據我國有關動員法規，對全國進行經常性的國防教育，形成對付未來戰爭的精神防線，是政治動員準備的重要任務之一。

47、新中國第一部《兵役法》是1955年7月通過的。48、1931年11月，中華蘇維埃第一次代表大會通過了人民政權的第一部《中國工農紅軍優待條例》。

49、人民防空的方針是長期準備、重點建設、平戰結合。50、《兵役法》規定，省軍區（衛戍區、警備區）、軍分區（警備區）和縣、自治縣、市、市轄區的人民武裝部，兼各該級人民政府的兵役機關。

51、《反分裂國家法》是2005年頒布的。

52、《兵役法》規定，應征公民拒絕、逃避兵役義務的，在2年內不得被錄取為國家公務員、國有企事業職工。

53、《中華人民共和國國旗法》是1990年頒布。

54、正式將《義勇軍進行曲》作為國歌寫入《中華人民共和國憲法》是在2004年。

55、人防規定，我國的防空警報分為預先警報、空襲警報和解除警報三種。

56、國防教育實行的原則是經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合。

57、國防教育貫徹的方針是全民參與、長期堅持、講求實效。

58、空襲警報規定：鳴6秒停6秒，反復15遍為一個周期，時間為3分鐘。

59、相當于高級中學的學校、高級中學和高等學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。

60、根據《國防教育法》規定，在國慶節、中國人民解放軍建軍節和全民國防教育日，經批準的軍營可以向社會開放。

61、為確保08年奧運會順利舉行，中國武裝警察部隊的雪豹突擊隊承擔了此次盛會的安保工作。

62、民兵、預備役人員的國防教育，應當以基干民兵、第一類預備役人員和擔任領導職務的民兵、預備役人員為重點，建立和完善制度。

63、省、自治區、直轄市人民政府命名的國防教育基地，必須具有明確的國防教育主題內容、健全的管理機構和規章制度、相應的國防教育設施和必要的經費保障等條件。64、中國反對軍備競賽，主張根據公正、合理、全面、均衡的原則，實行有效的軍備控制和裁軍。

65、國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念、掌握基本的國防知識、學習必要的軍事技能、激發愛國熱情，自覺履行國防義務。66、國家支持、鼓勵社會組織和個人開展有益于國防教育的活動。

67、為了給青少年學生創造艱苦的環境讓他們經受鍛煉，國防教育中的軍事訓練給青少年們提供了極佳的平臺。

68、《全民國防教育大綱》規定了國防教育的基本內容是：國防理論、國防知識、國防歷史、國防法規、國防形勢與任務、國防技能。

69、中華人民共和國的武裝力量，由中國人民解放軍現役部隊、中國人民解放軍預備役部隊、中國人民武裝警察部隊和民兵組成。

70、中國人民解放軍政治工作的三大原則是官兵一致、軍民一致、瓦解敵軍。71、中華人民共和國的領陸、內水、領海和領空神圣不可侵犯。

72、國家加強武裝力量的革命化、正規化、現代化建設，增強國防力量。

73、中國人民解放軍擔負著鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業的任務。

74、國家妥善安置退出現役的軍人，為轉業軍人提供必要的職業培訓，保障離休退休軍人的生活福利待遇。

75、縣級以上人民政府負責安置轉業軍人，根據其在軍隊的職務等級、貢獻和專長安排工作。

76、中國人民解放軍海軍是以艦艇部隊為主體，主要在海洋遂行作戰任務的軍種。77、《國防法》要求，公民和組織應當接受國防教育，保護國防設施，不得破壞、危害國防設施，遵守保密規定。

78、《國防動員法》規定的國防勤務是指支援保障軍隊作戰，承擔預防與救助戰爭災害，協助維護社會秩序任務。

79、中國人民解放軍駐香港部隊正式完成組建于1996年，由來自陸海空軍精銳之師組成。80、國家決定實施國防動員后，在全國或者部分省、自治區、直轄市實行特別措施，由國務院和中央軍事委員會決定并組織實施。81、國家決定實施國防動員后，儲備物資無法及時滿足動員需要的，縣級以上人民政府可以依法對組織和個人所有或者使用的用于社會生產、服務和生活的設施、設備和用于社會生產、服務和生活的場所和其他物資等民用資源進行征用。

82、我軍自1980年已經進行了五次精簡整編，特別是1997年和2002年兩次精簡整編，兩次分別裁減軍隊人員數量為50萬和20萬。

83、國家建立軍事目標、經濟目標、社會目標和首腦機關分級防護制度。84、現役軍官軍銜設三等十級。

85、中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業，家庭出身，宗教信仰，教育程度都有義務依照兵役法的規定服兵役。

86、依法服兵役是每一個公民的光榮義務，但有嚴重生理缺陷不適合服兵役的人和嚴重殘疾不適合服兵役的人免服。

87、當前我軍建設的主要矛盾是現代戰爭的客觀需要同我軍現代化水平還比較低的矛盾。88、士兵服現役期滿，應當退出現役。因軍隊編制員額縮減需要退出現役的，經軍隊醫院診斷證明本人健康狀況不適合繼續服現役的，因其他特殊原因需要退出現役的，經師級以上機關批準，可以提前退出現役。

89、作為中華人民共和國武裝力量組成部分的民兵是不脫離生產的群眾武裝組織，中國人民解放軍的助手和中國人民解放軍的后備力量。

90、我國《軍事設施保護法》規定中華人民共和國的所有組織和公民都有保護軍事設施的義務。

91、人民防空實行長期準備、重點建設、平戰結合的方針。

92、由人民防空主管部門負責組織修建的人防工程是人民防空指揮工程，公用的人員掩蔽工程，公用的人員疏散干道工程。

93、《國防教育法》明確規定：“國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。”

94、建設人民防空工程，應當在保證戰時使用效能的前提下，有利于平時的經濟建設、群眾的生產生活和工程的開發利用。95、國徽及其圖案不得用于商標、廣告，日常生活的陳設布置，私人慶吊活動，國務院辦公廳規定不得使用國徽及其圖案的其他場合。

96、中華人民共和國的最高軍事學府是中國人民解放軍國防大學。

97、設有軍事設施的地方，有關軍事機關和縣級以上地方人民政府應當相互配合，協調、監督、檢查軍事設施的保護工作。

98、空中軍事禁區由國務院和中央軍事委員會劃定。99、新中國第一部兵役法是1955年7月30日頒布的。

100、軍事禁區、軍事管理區范圍的劃定或者調整，應當在確保軍事設施安全保密和使用效能的前提下，兼顧經濟建設，自然環境保護和當地群眾的生產、生活

101、軍事設施改作民用的，軍用機場、港口、碼頭實行軍民合用的，需經國務院和中央軍事委員會批準。

102、中國人民解放軍邊防部隊長年守衛在邊防，保衛國家安全與人民幸福。守衛在祖國西陲邊防，號稱“生命禁區”的最高哨卡是查果拉。

103、軍用機場、軍用測量標志、軍用輸水管道和軍用碼頭都屬于軍事設施。

104、軍事設施管理單位必要時應當向縣級以上地方人民政府提供軍用地下電纜、地下管道、水下電纜和水下管道的位置資料。

105、人民軍隊建設必須把革命化建設放在在首位，以保證現代化、正規化建設的正確方向，并為其提供強大的精神動力。

106、軍用設施改作民用的，軍用機場、碼頭、港口施行軍民合用的，需經國務院和中央軍委批準。

107、義務兵退出現役后，按照從哪里來，回哪里去原則接收安置。

108、《人民武裝警察法》規定，人民武裝警察部隊由國務院和中央軍事委員會領導，實行統一領導與分級指揮相結合的體制。

109、解放軍這個名稱是由朱德最先提出來的。

110、根據《人民武裝警察法》，人民武裝警察部隊擔負國家賦予的安全保衛任務、防衛作戰、搶險救災、參加國家經濟建設等任務。111、國防戰略問題，要以國家安全利益為最高準則。

112、人民武裝警察執行安全保衛任務，發現有正在實施犯罪的，通緝在案的，違法攜帶危及公共安全的物品的，正在實施危害執勤目標安全行為的情形的人員，經現場指揮員同意，應當及時予以控制并移交有關機關處理。

113、中國人民解放軍軍旗是1949年6月15日確定的。

114、北京天安門廣場、新華門，全國人民代表大會常務委員會，國務院，中央軍事委員會，最高人民法院，最高人民檢察院；

中國人民政治協商會議全國委員會，外交部，出境入境的機場、港口、火車站和其他邊境口岸，邊防海防哨所應當每日升掛國旗。

115、按照《國防動員法》規定，十八周歲至六十周歲的男性公民和十八周歲至五十五周歲的女性公民應當擔負國防勤務。

116、人民解放軍的軍銜上出現兩杠三星的是上校。

117、中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防、抵抗侵略、保衛祖國、保衛人民的和平勞動、參加國家建設事業、努力為人民服務。118、國防是國家生存與發展的安全保障。119、天安門廣場的國旗旗桿高22米。

120、中華人民共和國公民都有接受國防教育的權利和義務。121、國務院領導全國的國防教育工作。

122、中國人民解放軍空軍誕生于1949年11月11日。123、依照法律服兵役和參加民兵組織是每名公民的光榮義務。

124、國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。125、國家獨立自主、自力更生地建設和鞏固國防，實行積極防御戰略，堅持全民自衛原則。126、國務院、中央軍事委員會共同領導全國的國防動員工作。127、海軍領導機關1950年4月14日在北京成立。128、國家決定實施國防動員后，任何組織和個人都有接受依法征用民用資源的義務。129、陸地和水域的軍事禁區、軍事管理區的范圍，由國務院有關部門、軍區和省、自治區、直轄市人民政府共同劃定。

130、文化、新聞、出版、廣播、電影、電視等部門和單位應當根據形勢和任務的要求，采取多種形式開展國防教育。

131、《國防教育法》規定，國務院領導全國的國防教育工作。132、國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針。

133、中華人民共和國的武裝力量必須遵守憲法和法律，堅持依法治軍。

134、公民和組織有對國防建設提出建議的權利，有對危害國防的行為進行制止或者檢舉的權利。

135、中華人民共和國的兵役分為現役和預備役。

136、預編到現役部隊和編入預備役部隊的預備役人員、預定征召 的其他預備役人員，離開預備役登記地一個月以上的，應當向其預備役登記的兵役機關報告。137、全國的國防動員工作由國務院和中央軍事委員會共同領導。138、義務兵服現役的期限為二年。

139、《兵役法》規定，乘坐火車、輪船、飛機、長途汽車享受減價優待的人員是革命殘廢軍人。

140、義務兵服現役期間，其家屬由當地人民政府給予優待，優待的標準是不低于當地平均生活水平。

141、義務兵退出現役后，報考國家公務員、高等院校和中等專業學校，應按照有關規定予以有待。

142、中華人民共和國的武裝力量，由中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊和民兵組成。143、擔負國防勤務的人員在執行勤務期間，繼續享有原工作單位的工資、津貼和其他福利待遇。144、人民防空的重點是城市。

145、根據《軍事設施保護法》，在國務院和中央軍事委員會的領導下，中國人民解放軍總參謀部主管全國的軍事設施保護工作。

146、禁止陸地、水域軍事禁區管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區，禁止對禁區進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述，經軍區級以上軍事機關批準的除外。147、國家根據動員需要，可以依法征用組織和個人的設備設施、交通工具和其他物資。148、民族自治地方在民族自治地方成立紀念日和主要傳統民族節日，可以升掛國旗。149、維護國家主權和領土完整是包括臺灣同胞在內的全中國人民的共同義務。150、依照法律被剝奪政治權利的人，不得服兵役。

第五篇：國防知識學習資料

國防知識學習資料

1、全國人大常委會規定，每年九月的第三個星期六為全國國防教育日。

2、國防教育的核心是愛國主義。

3、《國防法》第十三條規定，全國的武裝力量由中央軍委領導。

4、國家通過愛國主義，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。

5、國防教育是鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力，提高全民素質的主要途徑。

6、國防教育的方針是全民參與、長期堅持、講求實效。

7、學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。

8、國防教育的對象是全體公民，重點對象是各級領導干部、民兵預備役和廣大青少年學生。

9、現任中共中央軍委主席，中華人民共和國中央軍委主席是胡錦濤主席。

10、全心全意為人民服務，是中國人民解放軍的唯一宗旨，我軍始終把它作為一切行動的準則。

11、解放戰爭中三大著名戰役是指：遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役。

12、中央軍委的辦事機構是四總部：總參謀部、總政治部、總后勤部、總裝備部

13、和平和發展是當今世界兩大主題。發展需要和平，和平離不開發展。

14、軍事隊列動作是軍人精神風貌與組織紀律的集中表現。進行隊列動作訓練可以培養良好的軍姿。

15、中國人民解放軍是由陸軍、海軍、空軍、第二炮兵部組成。

16、中國人民解放軍三條令是《中國人民解放軍內務條令》、《中國人民解放軍紀律條令》、《中國人民解放軍隊列條令》。三大條令依據我軍性質、宗旨，以立法形式，規定了軍隊日常活動，最基本的行動規范，是治軍的要求。

17、中國人民解放軍肩負著鞏固國防、抵抗侵略、保衛祖國、保衛人民的和平勞動和參加國家建設的神圣使命。

18、領土是指在一國主權管理下的區域，包括領陸、領水和領空。我國陸地總面積960萬平方千米；領水總面積470多萬平方千米。

19、中華人民共和國公民都有接受國防教育的權利和義務。

20、我國對臺灣繼續堅持和平統一、一國兩制的基本方針。

21、我國一貫奉行獨立自主的和平外交政策。一貫主張用談判方式解決國際爭端。

22、全民武裝、全民皆兵是人民戰爭思想的集中體現。

23、兵役法就是國家關于會民參加軍隊和其他武裝組織或軍隊外接受訓練的法律。

24、在行軍和作戰中，部隊為了生存，除了要有頑強的毅力外，還要有豐富的野外生存的知識。

25、戰場救護是指戰時參戰人員受傷后的自救和互救活動。

26、擁政愛民是擁護政府，愛護人民的簡稱。

27、武器分為輕武器和重武器。輕武器一般指手槍、步槍、沖鋒槍、輕機槍、手榴彈等機械。重武器一般指炮、炸彈、導彈、坦克、軍用飛機、軍用艦船等。

28、中國人民解放軍建軍節為8月1日。

29、中華人民共和國國防教育法第十四條規定，小學和初級中學應當將國防教育納入有關課程，將課堂教學和課外活動相結合，對學生進行國防教育。

30、胡錦濤總書記在紀念紅軍長征勝利70周年大會上指出：紅軍長征勝利充分證明了一個真理“聽黨指揮，服務人民，英勇善戰。”