第一篇：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、爭(zhēng)做愛國(guó)少年

學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)

爭(zhēng)做愛國(guó)少年

——六年級(jí)1班國(guó)防教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 齊小鳳 【班會(huì)主題】

學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做愛國(guó)少年

【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)目標(biāo)：

通過此次班會(huì),使學(xué)生了解掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),懂得 “兵強(qiáng)國(guó)安”的道理。

過程目標(biāo)：

通過親身參與，了解進(jìn)行國(guó)防教育的重要性和必要性。

情感目標(biāo)：

通過此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó)，立志獻(xiàn) 身國(guó)防。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】教師制作主題班會(huì)多媒體課件、學(xué)生搜集國(guó)防知識(shí)。

【參加人員】 班主任及六年級(jí)1班全體學(xué)生

【班會(huì)過程】

環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國(guó)防

1.教師播放2009年中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年閱兵式視頻（截取）。

2.教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每 一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。我們每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó)，熱愛母親，為保衛(wèi)祖 國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國(guó)慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們 保衛(wèi)偉大祖國(guó)、保衛(wèi)我們母親的堅(jiān)定決心和能力，同時(shí)也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)防 力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣?guó)防”。

3.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對(duì)“國(guó)防”的理解。

4.教師總結(jié)：

國(guó)防，是為保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆 所采取的一切措施，現(xiàn)代國(guó)防包括武裝建設(shè)、國(guó)防體制、軍事科技和工業(yè)、國(guó) 防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國(guó)防教育、國(guó)防法規(guī)諸多方面，是一個(gè)龐 大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。

5.教師通過總結(jié)引入班會(huì)主題——學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做愛國(guó)少年。

環(huán)節(jié)二：全民國(guó)防，教育為先

1.教師：哪位同學(xué)知道“全民國(guó)防教育日”是在哪一天？（學(xué)生：9月18日）

2.教師：有誰知道為什么把全民國(guó)防教育日定在9月18日這天？

（學(xué)生：九一八事變）

3.請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來講故事，介紹“九一八”事變。

4.教師：你認(rèn)為國(guó)防教育重要嗎？保衛(wèi)祖國(guó)僅僅是解放軍的任務(wù)嗎？小學(xué)生為什 么也要學(xué)習(xí)國(guó)防法，接受國(guó)防教育呢？

5.學(xué)生自由發(fā)言。（略）

6.教師總結(jié)：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于激發(fā)青少年的 愛國(guó)熱情，樹立為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青 少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)對(duì)我們青少年學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著十 分重要的作用。

環(huán)節(jié)三：知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)展現(xiàn)

國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽使用ppt課件呈現(xiàn)題目。題目分為必答題和搶答題，必答題答 對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分；搶答題答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣10分。

1.教師宣布“國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽”開始，并交由評(píng)審小組主持。

2.評(píng)審小組主持競(jìng)賽并負(fù)責(zé)計(jì)分。附：知識(shí)競(jìng)賽題目 必答題：

1.在軍用衛(wèi)星當(dāng)中，數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星。

2.軍用通信衛(wèi)星包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。

3.軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號(hào)，為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位 的人造地球衛(wèi)星。

4.軍用測(cè)地衛(wèi)星用以測(cè)量地球的形狀和大小重力場(chǎng)以及地磁場(chǎng)分布，地球表面上 諸點(diǎn)的精確地理坐標(biāo)和相對(duì)位置，它是大地測(cè)量的一種重要而有效的手段。

5.軍用反衛(wèi)星衛(wèi)星是一種以干擾和破壞衛(wèi)星為目的的作戰(zhàn)手段。

6.“三防”是對(duì)核武器、化學(xué)武器、生物武器防護(hù)的簡(jiǎn)稱。

7.核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波。

8.化學(xué)武器，在戰(zhàn)爭(zhēng)中是以各種有毒物質(zhì)的毒害作用來殺傷人、畜和植物的。它 的殺傷范圍大，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，傷害形式、中毒途徑和毒害作用不可估量。

9.防空襲預(yù)報(bào)（預(yù)備警報(bào)）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期 為三分鐘。

10.防空襲警報(bào)（緊急警報(bào)）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個(gè)周期每周期 為三分鐘。

11.南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。12.1946年9月，我軍開始使用中國(guó)人民解放軍的稱號(hào)。

13.陸軍是在陸上作戰(zhàn)的軍種，是中國(guó)人民解放軍的主要軍種。

14.中國(guó)人民解放軍由陸軍、海軍、空軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)（第二炮兵）組成。

15.《中華人民共和國(guó)軍事設(shè)施保護(hù)法》于1990年2月23日中華人民共和國(guó)第 七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第12次會(huì)議通過。

搶答題：

1.怎樣預(yù)防核武器？

要預(yù)防核武器，首先要利用各種工事或地形防護(hù)，減輕或避免傷害；其次要 正確做好防護(hù)動(dòng)作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時(shí)，應(yīng)立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應(yīng)迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應(yīng)急包，逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進(jìn)行消毒。

2.在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，我們一旦聽到防空警報(bào)，該怎么做呢？

如果在學(xué)校聽到防空警報(bào)，首先保持冷靜，并勸同學(xué)不要驚慌，應(yīng)否聽從 校長(zhǎng)和老師指揮，立刻停止上課，收拾書包，跟隨老師到指定地點(diǎn)隱蔽。

如果在家里聽到防空警報(bào)，全家立刻停止一切工作，分頭關(guān)閉門窗，放下窗 簾，關(guān)閉爐火，水管，電器所有大小開關(guān)，帶備個(gè)人防護(hù)器材（毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅(jiān)實(shí)的大樓內(nèi)隱蔽。

如果在街上聽到防空警報(bào)，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠

的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠(yuǎn)離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報(bào)才能回家。

3.我們?yōu)槭裁匆獏⒓榆娛掠?xùn)練呢？

在世界上，無論是社會(huì)主義國(guó)家，還是資本主義國(guó)家，凡是預(yù)備役制度比較 健全的國(guó)家，都非常重視青少年學(xué)生的軍事訓(xùn)練，把它看作是培養(yǎng)預(yù)備役士兵和預(yù)備役軍官的一個(gè)重要途徑。我國(guó)的兵役法規(guī)定廣大青少年參加軍訓(xùn)是履行兵役義務(wù)的一種形式。也是我國(guó)加強(qiáng)國(guó)防后備力量和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。我國(guó)現(xiàn)在正在努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，但在搞好經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，必須保衛(wèi)祖國(guó)和平。必須有強(qiáng)大的國(guó)防力量作保障。所以我們要加強(qiáng)國(guó)防的后備力量。小學(xué)生參加軍事訓(xùn)練可以加深國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)，也是普及軍事。

4.評(píng)審小組宣布獲勝小組，由教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

環(huán)節(jié)四：回眸歷史，熱愛軍隊(duì)

1.由班級(jí)代表講授人民軍隊(duì)故事。

2.學(xué)生聽故事，談感受。自由發(fā)言。（發(fā)言略）

3.教師總結(jié)：

中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊(duì)，視國(guó)家利益和人民利 益高于一切，在社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革開放時(shí)期建立了不朽的功勛。我軍歷來以紀(jì)律嚴(yán)明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國(guó)主義精神教育部隊(duì)，具有愛國(guó)主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學(xué)生學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研；生活上克勤克儉。

環(huán)節(jié)五：讀響宣言，愛國(guó)強(qiáng)國(guó)

1.由班長(zhǎng)代表全班同學(xué)宣讀宣言，全班同學(xué)齊呼口號(hào)：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做愛國(guó)少年。

2.全班高唱《歌唱祖國(guó)》。

3.班主任總結(jié)，主題班會(huì)到此結(jié)束。

第二篇：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí) 爭(zhēng)做愛國(guó)少年

學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)

爭(zhēng)做愛國(guó)少年

——國(guó)防教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

教師：曾麗

班級(jí)：二（2）班

【活動(dòng)目的】

知識(shí)目的：通過此次班會(huì),使學(xué)生了解掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),懂得“兵強(qiáng)國(guó)安”的道理。

行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國(guó)防教育的重要性和必要性。

情感目的：通過此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.教師制作主題班會(huì)多媒體課件。

2編寫國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽試題，并制作成課件。

3.查找收集與本主題班會(huì)相關(guān)的視頻、歌曲、故事。

4.培訓(xùn)主持人。

【活動(dòng)過程】

環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國(guó)防

1.教師播放閱兵式視頻（截取）。

2.主持人：同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣?guó)防”。

3.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對(duì)“國(guó)防”的理解。（發(fā)言略）

4.我們身為軍校少年，我們對(duì)祖國(guó)有著深深的愛戀，請(qǐng)聽詩朗誦《中華少年》

環(huán)節(jié)二：全民國(guó)防，教育為先

1.主持人：哪位同學(xué)知道“全民國(guó)防教育日”是在哪一天？

（學(xué)生： 9月18日）

2.主持人：有誰知道為什么把全民國(guó)防教育日定在9月18日這天？

（學(xué)生：九一八事變）

3.請(qǐng)同學(xué)介紹“九一八”事變。

4.主持人：你認(rèn)為國(guó)防教育重要嗎？保衛(wèi)祖國(guó)僅僅是解放軍的任務(wù)嗎？初中學(xué)生為什么也要學(xué)習(xí)國(guó)防法，接受國(guó)防教育呢？

5.學(xué)生自由發(fā)言。（略）

環(huán)節(jié)三：知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)展現(xiàn)

國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽使用ppt課件呈現(xiàn)題目。題目分為必答題和搶答題，必答題答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分；搶答題答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣10分。分5個(gè)競(jìng)賽小組老師當(dāng)裁判。

1.宣布“國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽”開始，并交由評(píng)審小組主持。

2.評(píng)審小組主持競(jìng)賽并負(fù)責(zé)計(jì)分。

附：知識(shí)競(jìng)賽題目

必答題：

1.在軍用衛(wèi)星當(dāng)中，數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星。

2.軍用通信衛(wèi)星包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。

3.軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號(hào)，為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位的人造地球衛(wèi)星

4.軍用測(cè)地衛(wèi)星用以測(cè)量地球的形狀和大小重力場(chǎng)以及地磁場(chǎng)分布，地球表面上諸點(diǎn)的精確地理坐標(biāo)和相對(duì)位置，它是大地測(cè)量的一種重要而有效的手段。

5.軍用反衛(wèi)星衛(wèi)星是一種以干擾和破壞衛(wèi)星為目的的作戰(zhàn)手段。

6.“三防”是對(duì)核武器、化學(xué)武器、生物武器防護(hù)的簡(jiǎn)稱。

7.核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波。

8.化學(xué)武器，在戰(zhàn)爭(zhēng)中是以各種有毒物質(zhì)的毒害作用來殺傷人、畜和植物的。它的殺傷范圍大，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，傷害形式、中毒途徑和毒害作用不可估量。

9.防空襲預(yù)報(bào)（預(yù)備警報(bào)）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。10.防空襲警報(bào)（緊急警報(bào)）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個(gè)周期每周期為三分鐘。

11.南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。

12.1946年9月，我軍開始使用中國(guó)人民解放軍的稱號(hào)。

13.陸軍是在陸上作戰(zhàn)的軍種，是中國(guó)人民解放軍的主要軍種。

14.中國(guó)人民解放軍由陸軍、海軍、空軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)（第二炮兵）組成。

15.《中華人民共和國(guó)軍事設(shè)施保護(hù)法》于1990年2月23日中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第12次會(huì)議通過。

環(huán)節(jié)四：回眸歷史，熱愛軍隊(duì)

詩朗誦《彩色的中國(guó)》

環(huán)節(jié)五：讀響宣言，愛國(guó)強(qiáng)國(guó)

1.全班同學(xué)齊呼口號(hào)：學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，爭(zhēng)做愛國(guó)少年。

2.全班高唱《歌唱祖國(guó)》。

3.班主任總結(jié)，主題班會(huì)到此結(jié)束。

第三篇：爭(zhēng)做愛國(guó)好少年

爭(zhēng)做愛國(guó)好少年

中國(guó)，是個(gè)歷史悠久的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)炎黃子孫，我們應(yīng)該感到驕傲和自豪。

中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的悠久歷史當(dāng)中，中國(guó)人民以自己的聰明才智，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在這五千年的悠久歷史中，許多人都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民的思想，保衛(wèi)祖國(guó)，這種可貴的精神，令人十分感動(dòng)！一個(gè)個(gè)鮮明的人物展現(xiàn)在我們眼前，我們頓時(shí)驚嘆不已！

中國(guó)，有這樣一些愛國(guó)主義者：屈原、岳飛、文天祥、劉胡蘭等等。這些愛國(guó)主義者們精忠報(bào)國(guó)。有的愛國(guó)英雄為了國(guó)家而捐軀赴國(guó)難了！太令人感動(dòng)了！每當(dāng)看到這一幕幕，我都會(huì)情不自禁地流下眼淚。我想：“我們每個(gè)人都要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種深深的愛國(guó)精神無論在什么時(shí)候，我們都要愛國(guó)，要視死忽如歸，這樣死而無撼！”

現(xiàn)在的我們，是祖國(guó)的花朵，肩負(fù)重任，我們要使祖國(guó)繁榮強(qiáng)大，要使我們的領(lǐng)土不被別人占領(lǐng)就要高舉愛國(guó)的旗幟，從現(xiàn)在起，為中華崛起而讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，從小就要熱愛祖國(guó)，我們要弘揚(yáng)中華民族的精神，爭(zhēng)做愛國(guó)好少年！

第四篇：心系國(guó)防,做愛國(guó)少年

心系國(guó)防，做愛國(guó)少年

國(guó)防是什么？國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。國(guó)防教育要求我們要有熱愛祖國(guó)的堅(jiān)定信念，要對(duì)自己的祖國(guó)忠誠(chéng)，要提高自己的素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國(guó)的未來，是民族的希望，提高和加強(qiáng)國(guó)防教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

在我們學(xué)校組織的活動(dòng)中，其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀(jì)念碑，掃墓前要介紹英烈生平事跡，對(duì)我們進(jìn)行革命英雄主義教育，讓我們緬懷革命烈士，牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。讓我們回想歷史長(zhǎng)河，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，許多英雄志士為了保衛(wèi)國(guó)家，不惜拋頭顱，撒熱血，獻(xiàn)出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動(dòng)了我們，牢牢地印在了我們的心里。

每學(xué)期組織的體操比賽，鍛煉了我們的體魄，增強(qiáng)了我們自主、自立、自信、自強(qiáng)的信心和不怕吃苦、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的精神，培養(yǎng)我們從小就關(guān)心國(guó)防、崇敬軍人的美德的堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的性格。

這一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了我們愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛解放軍的思想感情和良好的思想品德，極大地增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)，更加堅(jiān)定了我們爭(zhēng)做有理想、愛思考、勤學(xué)好問、富有正義感受的國(guó)防小衛(wèi)士的志氣！

在當(dāng)代這樣科技突飛猛進(jìn)的和平年代，我們青少年自然要跟緊這支偉大而光榮隊(duì)伍，不甘落后，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年。在祖國(guó)的眼里，我們是祖國(guó)未來的希望；在我們眼里，祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)溫馨的家。共產(chǎn)黨是遠(yuǎn)航的巨輪，載著新中國(guó)使向光明的彼岸。我們要做祖國(guó)的好少年，就像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著祖國(guó)的希望飛向未來。

我們是祖國(guó)的希望，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空。當(dāng)祖國(guó)的好少年不是夢(mèng)，只要我們從現(xiàn)在開始努力，就能成為現(xiàn)實(shí)！我們要以愛心、恒心、信心托起自己成為黨的好少年。今天，我們是一株株小幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們將是祖國(guó)的根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈。

第五篇：爭(zhēng)做愛國(guó)好少年演講稿

《做個(gè)愛國(guó)誠(chéng)信少年》演講稿

老師們，同學(xué)們，大家好，我是6年1班的代表方正豪，今天我為大家演講的主題是《做個(gè)愛國(guó)誠(chéng)信少年》。

言必信，行必果，是著名鼎鼎的海爾公司的口號(hào)，我們都知道，海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個(gè)大訂單，由于種種的原因，這批貨遲了出廠，加上運(yùn)輸，肯定不能在和客戶預(yù)約的時(shí)間交付，這該怎么辦呢？海爾公司最后決定使用空運(yùn)，因?yàn)槭褂昧丝罩羞\(yùn)輸，所以海爾公司虧了一筆錢，有人問海爾公司后悔嗎？海爾公司的仲裁經(jīng)理說：“我們并不后悔，因?yàn)槲覀兺旎亓苏\(chéng)信，誠(chéng)信可是用金錢永遠(yuǎn)也買不到的。

中國(guó)是一個(gè)有幾千年文化的大國(guó)，許多人以誠(chéng)實(shí)守信作為自己做人的原則。從古至今就有許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事如：《韓信守信》，《一顆棋子》,還有我們小時(shí)候愛聽的《狼來了》，這些故事是在教育這我們，要做一個(gè)誠(chéng)信之人。古人曰：一言既出，駟馬難追；對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成。這一句句關(guān)于誠(chéng)信的名言，它是在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要做一個(gè)誠(chéng)信之人。

現(xiàn)在圖片上的人叫王淵。王淵是一個(gè)很聰明的人，她九歲離開中國(guó)大陸，赴美讀書。王淵在1999年被評(píng)為總統(tǒng)學(xué)者后選人，這是幾百萬美國(guó)學(xué)生夢(mèng)寐以求得獎(jiǎng)項(xiàng)，可王淵一看，獲獎(jiǎng)人必須是美國(guó)公民才可以，也就是意味著王淵要放棄中國(guó)國(guó)籍，王淵當(dāng)即決定放棄此獎(jiǎng)。有人問王淵，真的一輩子也不入美國(guó)國(guó)籍了嗎，王淵點(diǎn)點(diǎn)頭，她說：我覺得做一個(gè)中國(guó)人沒什么不好的。到了限期的最后一天，王淵的父

親打電話對(duì)王淵說：“中國(guó)像你這樣的人有千千萬萬個(gè)，也不少你一個(gè)王淵。”王淵堅(jiān)決的說：“我王淵只有一個(gè)中國(guó)。”說完就掛了電話。王淵高度的愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，如果我們愛國(guó)了，我們的祖國(guó)以后肯定是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

我要做一個(gè)有愛國(guó)誠(chéng)信少年，也愿大家也做一個(gè)愛國(guó)誠(chéng)信少年。

我的演講完了，謝謝大家。

北城小學(xué) 方正豪 6（1）班篇二：爭(zhēng)做陽光好少年演講稿 “最美陽光少年”演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是七年級(jí)十八班的xxx。我為大家演講的題目是：爭(zhēng)做陽光好少年。

小時(shí)候我曾經(jīng)問過媽媽：盲人晚上走路，為什么要點(diǎn)燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個(gè)道理，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。陽光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭(zhēng)當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長(zhǎng)輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個(gè)讓家長(zhǎng)引以為榮的孩子；對(duì)待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛；在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。對(duì)于有困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的小手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。愛護(hù)環(huán)境，我不會(huì)隨意亂扔垃圾，看到垃圾便撿起；公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；在學(xué)校的捐資活動(dòng)中，我積極捐出自己的壓歲錢。

我有一顆上進(jìn)的心。我勤奮好學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，課后按時(shí)完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個(gè)有恒心有毅力的孩子。“功夫不負(fù)有心人”，每學(xué)期我都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”，我還多次獲得學(xué)校各科競(jìng)賽獎(jiǎng)。我的作文還發(fā)表在縣級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上。在班上我曾做過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，雖然忙得不可開交，但我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”，因此被評(píng)為“優(yōu)秀干部”。

我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳舞，參加過學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學(xué)練習(xí)舞蹈，參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎(jiǎng)，為班級(jí)集體爭(zhēng)光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過一等獎(jiǎng)。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好評(píng)。我熱愛體育活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾經(jīng)獲得過跑步、拍球項(xiàng)目獎(jiǎng)。我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)。

“金無赤足，人無完人。”過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長(zhǎng)。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽光少年！希望大家也都能成為陽光少年。

我的演講完畢，謝謝大家！篇三：《爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展少年》演講稿 《爭(zhēng)做全面發(fā)展好少年》演講稿 敬愛的老師、同學(xué)們： 大家好！我是四年級(jí)二班的孫華鳳，今天我演講的題目是《爭(zhēng)做全面發(fā)展好少年》。

我們每個(gè)小學(xué)生都是少先隊(duì)中的一名成員，“爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們需要做到“全面發(fā)展”：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、樂于探究、追求上進(jìn)；樂觀向上、自強(qiáng)自立;體魄強(qiáng)健、活潑開朗;熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約。

我要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。當(dāng)愛心凝聚成一股股暖流涌向地震災(zāi)區(qū)，當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上一次次升起，當(dāng)精彩紛呈的彩車、歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場(chǎng)，我相信，在每一個(gè)中國(guó)人的心底，都會(huì)翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國(guó)情感。古人有云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”梁?jiǎn)⒊舱f過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”周恩來總理更是在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì)，樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的理想，振我中華，揚(yáng)我國(guó)威！

我要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、樂于探究、追求上進(jìn)的好少年。成功的光環(huán)永遠(yuǎn)垂青于有上進(jìn)心的人，歲月的年輪永遠(yuǎn)會(huì)留下人類社會(huì)貢獻(xiàn)者的足跡。古今中外，多少從小勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的少年，最終成長(zhǎng)為流芳千古的一代名人。鑿壁借光，為財(cái)主干活不要工錢，只為能借書看的張衡；不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》的屈原；類似的例子，還有一定要爭(zhēng)氣的愛迪生；愛書如命的魯迅??，他們?cè)谌祟悮v史的長(zhǎng)河中，猶如一顆顆閃亮的明星，散發(fā)著奪目的光芒，無論時(shí)光怎樣流逝，都絲毫不會(huì)褪色。

我要爭(zhēng)當(dāng)樂觀向上、自強(qiáng)自立的好少年。挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥 美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。讓我們彎下腰，撿起腳下的紙片；拿起布，擦掉墻上的污跡；停住腳，收回踩踏草坪的步伐；伸出手，拉起摔倒的同學(xué)，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音；站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

我要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體！

我要爭(zhēng)當(dāng)熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好少年。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。我們可曾面對(duì)過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神；我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，慢慢人類歷史長(zhǎng)河中是勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)者是最光榮最美麗。勞動(dòng)改造客觀世界、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯。我們要以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。

我要爭(zhēng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)心他人的好少年。

人生于世，長(zhǎng)于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報(bào)。所以說孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真

摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。揪著父母的心我們邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨跓o微不至的關(guān)懷中我們成長(zhǎng)；災(zāi)病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜；讀書升學(xué)花費(fèi)了父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。回報(bào)父母是我們義不容辭的責(zé)任.同學(xué)們，“全面發(fā)展”少年不是夢(mèng)，只要努力，我們大家都能夠?qū)崿F(xiàn)。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)。篇四：爭(zhēng)做四好少年演講稿

爭(zhēng)做四好少年演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！胡錦濤總書記在給中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，要求我們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄健康，活潑開朗的好少年。”作為一名新時(shí)代的少年，我們不能辜負(fù)胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ瑧?yīng)該從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭(zhēng)做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的“四好少年”！

祖國(guó)是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)培育了我們，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，祖國(guó)對(duì)我們的如此恩情，我們?cè)跄懿粓?bào)！我們要熱愛我們的祖國(guó)，從小就應(yīng)該立下“報(bào)效祖國(guó)”這一崇高理想。理想是人生的航標(biāo)，有了理想，我們才會(huì)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，才不會(huì)盲目地在人生的道路上亂闖。著名科學(xué)家錢學(xué)森在美國(guó)有著優(yōu)越的生活條件，但他一心想念著自己的祖國(guó)，想為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，他不顧美國(guó)政府的重重阻攔，在祖國(guó)與美國(guó)科學(xué)界的大力幫助下，終于回到了自己的祖國(guó)，為我國(guó)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)了畢生精力。這就是我們的榜樣。我們要向錢學(xué)森老爺爺學(xué)習(xí)，立志做國(guó)家棟梁，為祖國(guó)、為人民服務(wù)，讓祖國(guó)的五星紅旗升上更高，更廣的一片天空！做國(guó)家棟梁之材是我們每一個(gè)少年心中的遠(yuǎn)大理想，可要實(shí)現(xiàn)這一崇高目標(biāo)，靠的是什么？靠實(shí)力，靠真本領(lǐng)！有實(shí)力才有優(yōu)勢(shì)。而

我們這個(gè)時(shí)段是最好的學(xué)習(xí)期。古語有云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”現(xiàn)在我們有精力，也有時(shí)間去奮斗，來增強(qiáng)自己的實(shí)力。要成功，只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，把該學(xué)的知識(shí)掌握好，自己才會(huì)有實(shí)力去競(jìng)爭(zhēng)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，我們現(xiàn)在就應(yīng)該把課堂上老師教的學(xué)好，上課認(rèn)真聽講，動(dòng)腦思考，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，這樣才能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，學(xué)好。

胡爺爺要求我們“品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)友愛”，我想要使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)，就需要靠全國(guó)人民的共同奮斗，一個(gè)人的力量總是渺小的，只有團(tuán)結(jié)起來力量才大。正如雷鋒同志所說的：“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”正像一滴水所滋潤(rùn)的土地是一小塊，當(dāng)這滴水融進(jìn)大海，再來滋潤(rùn)土地，將是一大片！這就要求我們從小就要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，做到在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，在校外遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)秩序，在家庭尊重長(zhǎng)輩，關(guān)愛老人，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，守紀(jì)律的好少年。如果把理想比作勝利的彼岸，那么我們的身體就是駛向彼岸的小船；小船如果不結(jié)實(shí)，是無法接受風(fēng)浪的考驗(yàn)的。如果我們沒有一個(gè)健康的體魄，任你理想如何遠(yuǎn)大，理想永遠(yuǎn)都只是空想。這就需要我們做到“體魄健康，活潑開朗”。有一個(gè)故事，就是講一只蝸牛有著上泰山，下江南的理想，可自己短暫的生命，根本無法實(shí)現(xiàn)，這只蝸牛只好含恨而終。所以，要實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)力固然重要，但沒有一個(gè)健康的體魄，理想只能伴你于九泉之下。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。有道是“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富”。為了讓祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛，我們都來爭(zhēng)做“四好少年”吧！

爭(zhēng)做四好少年

親愛的老師、同學(xué)們

大家好！

我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員，“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)，那么什么叫“四個(gè)好少年”呢？今天，我就和大家一起來談?wù)勥@個(gè)話題。

首先，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國(guó)思想，長(zhǎng)大以后才能去為祖國(guó)出力，成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)然，遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來說是必不可少的，有了遠(yuǎn)大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候，當(dāng)他看到中國(guó)人常被外人欺負(fù)時(shí)，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，長(zhǎng)大以后，他參加革命，為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力，成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。

第二，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道，“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來才能更好的造福于社會(huì)。俗語說“活到老，學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí)，有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)，還要開動(dòng)腦筋，善于靈活運(yùn)用，像錢學(xué)森爺爺那樣努

力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣！

第三，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，對(duì)同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起，可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象。第四，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì)，對(duì)于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體！

以上就是我對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)?shù)摹八膫€(gè)好少年”！

謝謝大家。篇五：爭(zhēng)當(dāng)四好少年演講稿 從身邊小事做起，爭(zhēng)做四個(gè)好少年 各位老師、親愛的同學(xué)們： 伴著春天的腳步，新的學(xué)期又開始了，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《從身邊小事做起，爭(zhēng)做四個(gè)好少年》。

“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。可見學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。

“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。本學(xué)期學(xué)校將開展 “治理校門口的交通秩序”，為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流，保證我們同學(xué)放學(xué)時(shí)出行方便，如果大家都為了自己的方便，不聽學(xué)校安排，家長(zhǎng)都到校門口，這樣我們出門都是人和車，給我們安全帶來極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。

“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來我能行。學(xué)校開展的“告別零食”活動(dòng)就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報(bào)效祖國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。