第一篇：工作總結張慶萍

測量工作總結

時間飛轉流逝，不知不覺又到年底啦。總結過去規劃未來從而使來年的工作做到更高、更優、跟好。

測量是工程的眼睛，作為測量人員，我們本著實際求實、一切以數據說話的原則從事測量工作。2011年在的測量工作中，總結出一些經驗與教訓，以利來年更好開展工作。

我的崗位是測量內業，處理圖紙、提供坐標、計算土方量、管理儀器使用記錄是我的本職工作。關于測量的應用可大致分為兩種方式。

一、將圖紙上的東西放入實地中。

二、將實地的地物地貌采集起來繪制在圖紙上。

一、將圖紙上的東西放入實地中。這一項工作我們稱之為放樣。當我們拿到一張圖紙后上面會有我們需要的坐標。我們通過實地檢測確認坐標的精確度后就可以按照規范和施工需要放樣。然而在我們實際工作中并不是每個坐標都是甲方提供的。比如甲方可以提供給我們開槽線坐標但是不會給我們每個樁位點坐標，或者是甲方提供的坐標滿足不了我們現場使用，那么這時候就需要處理圖紙。在已知控制點坐標的情況下我們通過軟件把它放到正確的坐標系內，這時候無論需要那個坐標都可以直接在圖中拾取。這樣不僅滿足了現場使用需要而且還提高了工作效率。

二、將實地的地物地貌繪制在圖紙上，這項工作我們稱之為數據采集。在施工現場由于大面積的土地需要填挖，這時就會有大面積的土方量需要計算，我們通過測設原有和填挖后的地貌，經過展點—繪制—計算三個階段將采集回來的數據成圖并出量。

就放樣和數據采集而言保護好控制點是一項重要工作。控制點選取后，在地面上做好標記，對于需要長期保存的導線點，應埋入石樁或混凝土樁，刻鑿十字作為標志，還可以適當的噴紅漆做點之際等等來保護控制點。

無論是放樣還是數據采集都需要有符合精度的儀器做保障。為了保證每臺儀器的使用壽命我們采用了使用儀器實名制——誰使用是保管。由于工作中頻繁的使用儀器，我們定期對儀器進行校驗工作以保證儀器的精度從而確保工作效率。

總結就是為了發現問題并解決問題服務，同樣通過對這半年來的工作我也發現我在工作中有不足。

一、經過多次算量以及對量發現每次由于計算方法不同使的看似簡單的對量要重復好多次。來年希望在計算量的時候多探究，如通過溝通采用相同的方式計算，或者用不同的方式計算綜合求平均值。

二、儀器由于被雨水浸泡維修占比重較大，通過年終統一維修過后，針對此現象采取相應的措施如每個儀器箱內配有塑料袋等。

測量部內業

張慶萍

2011-12-31

第二篇：張萍教學工作總結

2010-2011學第一學期教學總結

高一教學三部 張萍

2010-2011學年第一學期中，我擔任了高一（46）、（47）、（48）班的化學教師。這學期來，我按照教學計劃，以及新課程標準的要求，已經如期、較好地完成了教學任務——高中化學必修一的教學。現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使今后的工作取得更大的進步。

一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法

新課標魯科版教材的編排比老教材有了大的改革，比以前要系統，但知識點間的聯系較差，因此我在備課時，參考和分析了很多有關資料，盡量根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法、方式，認真寫好教學綱要，盡量使知識點的教學有條理性，學生較易學和理解。同時課后及時對剛上完的課作出總結，寫好教學后記，記錄自己的不足和收獲，從而對自己的教學方法和方式進行改進，努力提高自己的教學水平。

二、加強實驗教學，提高學生的實驗水平

魯科版新教材在編排上增添了不少實驗和有關圖畫，圖文并茂，提高了學生的學習興趣，但對學生的實驗能力水平的要求也更高了。在教學中，我根據本校的實驗設備條件，把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗或學生實驗，或調換一些實驗，或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。還嚴格要求學生，指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作，并得出正確的結論，加強學生的實驗表達能力，提高學生的綜合實驗水平。

三、虛心請教其他老師，提高自身的教學水平

第一次教新教材選修內容，由于年輕，在教學中遇到不少問題。比如說在教學的設計、教學方法和方式，教學難度控制等方面。為了更好地進行教學，達到較好的教學效果，在教學時，我積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽同科組老師的課（尤其是同級的老師），學習別人的優點，克服自己的不足，也邀請其他老師來聽課，虛心聽取他們的意見，從而改進自己的教學工作，提高教學水平。

四、認真批改作業，及時進行針對性評價

作業是一種很好的信息反饋方式，從作業中能夠發現學生存在的一些問題。布置作業要做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點，我對市面上各種輔助資料進行篩選，選編習題，力求每一次練習都能起到較好的效果。在批改學生的作業時我認真分析并記錄了學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行針對性的評講，并及時對教學方法進行改進，做到有的放矢。

五、根據學生實際，做好后進生的轉化工作

我教的三個班中，大部分同學上課還是很認真，學習勁頭也較濃，只是個別班后進生面太大了，后進生基礎太差，考試成績也就差，有些學起來就沒信心，更不想去學。針對這種情況，我通過找他們個別談話和分析他們的作業、試卷了解原因，對于對化學不感興趣的，我就用一些實際例子跟他們說說學習化學的重要性，或聊一些有趣的化學故事，提高他們的興趣；對于沒有努力去學的學生，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；對于由于基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等一類的學生，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么等等。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。同時，后進生一有進步，即使很小，我也在作業或練習或在課堂上及時地表揚他們。經過一段時間的努力，絕大部分的同學都養成了較好的學習習慣，取得了較大的進步！

在這一學期的教學中，我最大的體會是要想教好書，尤其是要上好新課標的課，得不斷的充電和不斷的學習，盡快完善自己的知識體系，提高優化處理教材的能力、進行資源優化整合的能力以及進行良好課堂教學設計的能力。在教學中，平時多閱讀一些不錯的化學雜志，如《中學化學教與學》、《化學教育》等，學習其他化學同行的先進經驗和進行教學交流；同時認真進行教學總結，寫好教學后記，并及時整理有關資料，積極撰寫教學論文，不斷提高自己的教學水平。

在這一學期的教學工作中，也存在著一些不足，如：教學經驗不足，在教材處理和難度控制上有時不當；有時時間較緊，上課語速過快，學生消化不及等。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，改進不足之處，爭取更大的進步！

11第一學教學工作總結

高一教學三部 期

張萍

2010-20

第三篇：班級工作總結(張艷萍)

班級工作總結

Xx小學五年級二班班主任張艷萍

好的學習環境是孩子們健康成長的保證，所以我重視班級管理。在接手五（2）的教育工作，開學的第一個月，我用生命自覺的理念規范學生的行為，使學生適應這個學習環境并融入到這個集體中。在班級管理上，我注重培養學生的好習慣之一是（“靜”文化）。初接手這個班感到孩子們不缺少“競賽”的愿望和能力。百分之九十的孩子各個喜歡表達---每個孩子身上都有一股自信勁，滿眼寫著“我行”聽我的！表現出來的是身上有一股躁氣。多動，多嘴，多事。我覺得大部分學生都需要先學會聆聽的品質。于是，我首先和孩子一起打造班級“靜”文化。我先在后黑板上畫一幅很醒目的一縷“紅風”（紅色卡紙做的），上面是冷色調---藍色字體寫著“一股靜氣”。只要進五（2）班教室便可看見。然后圍繞著它，在黑板上出現了：“學習需要一股靜氣”；“管樂要在靜美中感知”；“美術也要在恬靜中品味”。再指導班級代賢晨寫“一股靜氣”的文章投稿給學校廣播站。學校廣播站真的讀了此稿。在同學們給完代賢晨掌聲后，我趁熱打鐵對孩子們說：“張老師希望這股靜氣的“紅風”能吹走你們的浮躁，班內有些同學的靈魂現在是上不著天、下不著地，飄蕩在空中——（這就是）浮躁，浮躁是做事、學習的大忌。我希望同學尊重老師，并尊重老師辛勤的付出，好好學習，學習需要一股靜氣，把心靜下來，管樂、美術、英語、數學才能高效學習，靜心的同學一定能讓自己的成績更出色。事半功倍。張老師希望你們好好做人，讓咱們一起打造“靜” 的班級文化。”

第四篇：張萍演講稿A

讓青春和孩子們一起閃光

鐘祥市莫愁小學 張 萍 尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我是陽光，融化了孩子們心里的冰塊兒，我看到了春苗在萌發；我是智慧，打開孩子們心門，我聞到了百花的芳香；我是大樹，孩子們圍著我嘰嘰喳喳，我飄游在愛的海洋；我是舞臺，孩子們歡歌笑語，青春的旋律在我身上跳蕩！哦，我的青春，在和孩子們一起閃光！

怎能忘記那張蒼白稚嫩的臉，怎能忘記那聲充滿留念的“張老師”！小雨，一個充滿詩意的名字。可是，他已經一個多月沒有到學校了。因為他患了白血病。我沒有想到，這樣的災難會落到我心愛的學生身上。我來到小雨的家里。簡陋的出租房門口，一個蜂窩煤爐燒著熱水，門里的黑白電視機正唱著“今天是個好日子”，孩子的床頭上放著一本打開的語文書。見到老師，蒼白的孩子支撐著身體對我說：“張老師好！”小雨媽媽告訴我，孩子沒有多少日子了。小雨抓住我的手說：“張老師，我還想參加運動會，還想為班上爭光！”我想起運動會上小雨奪得100米短跑冠軍時那燦爛的笑臉，忍不住哽咽起來。臨走時，我把500元塞進小雨的枕頭下。我暗下決心：要讓孩子再過一個快樂的“六一”兒童節。“六一”那天，小雨的家里響起了稚嫩的歌聲，那是我和班上孩子們的一顆顆愛心在飄揚。

怎能忘記那張飽經風霜的臉，怎能忘記那聲滿懷深情的“張老師”！三年前的一天，我發現一個六、七歲的孩子冬天里赤著腳穿著一雙爛球鞋，凍得通紅的腳趾從鞋子里露了出來。我攔住了這個學生，仔細詢問，知道他叫張臨凡，父母都靠做家政生活，姐姐在讀高中，家里一年四季吃面條，生活很困難。臨凡媽媽還說：“張老師，孩子說學校的飯菜比家里的面條好吃多了，就讓他中午在學校里多增加點營養吧！”聽了臨凡媽媽的話，我忍不住落淚了。第二天，我從家里帶來了兒子的棉襖、毛衣、棉鞋，并親自給孩子換上，后來又給他的爸爸媽媽介紹工作。2012年正月張臨凡爸爸因為腦溢血去世，家里賣了房還欠下了幾萬元的債。得知這一情況以后，我更加關心他了，經常給臨凡送些吃的和穿的。每年春節張臨凡媽媽都帶著兩個孩子去給我拜年，臨走時，我又偷偷給兩個孩子塞上壓歲錢。今年2月，臨凡的媽媽因為食道癌住院了，怕給我添麻煩，一家人都瞞著我。一次偶然的機會，我從網上得知情況，馬上趕到醫院探望，看到病床上枯瘦如柴的臨凡媽媽，聽到聲聲“張老師,給您添麻煩了”，我潸然淚下。回到學校，我把臨凡的情況匯報給肖校長，肖校長當即決定讓臨凡在校免費吃早餐和中餐，并免去其他一切費用。第二天，學校領導一行六人去醫院看望臨凡媽媽，并送上慰問金，孩子媽媽感動得泣不成聲。后來，張臨凡家庭困難請求救助的事情在《宜昌日報》《荊門電視臺》《鐘祥電視臺》上播報，受到各界人士的支持和關愛。而我，仍然盡心盡力地默默幫助他們。今年五月，臨凡的媽媽因食道癌離開了她深愛的一對兒女。在臨凡媽媽的追悼會上，我緊緊抱住臨凡，輕輕地說：“孩子，別悲傷，你媽媽是我們鐘祥第一位遺體捐獻者，她是一位偉大的母親，你要像你媽媽一樣堅強！記住，我們莫愁小學的老師就是你的爸爸媽媽！”

怎能忘記那雙充滿期待的眼睛，怎能忘記那聲發自內心的“張老師”！一個山花爛漫的時節，我請來了洋洋的家長。一是因為上課的時候，我發現教鞭不見了。洋洋說，是隔壁老師拿去打他們班的孩子去了。這孩子！怎么能說老師拿教鞭是打孩子呢！二是今天洋洋一手拎著鉛筆，一手拎著小字本，樂顛顛地跑去對李文鵬老師說：“體育老師，給我簽個名吧?”我很納悶，李老師又不是明星，簽什么名！洋洋說：“我們好長時間沒有上體育課了。”哼！我不就是今天占了他們一節體育課嗎？我天天上語文課，他怎么不說讓我簽個名！洋洋的媽媽見了我連忙賠笑臉，一聲親切的“張老師”也沒有打動我，洋洋耷拉著個腦袋站在一旁。聽了我的告狀，洋洋媽媽很委婉地對我說：“張老師，孩子說了真話，這不是他的錯。我們是不是應該讓孩子從小養成說真話的習慣呢？”

洋洋媽媽的話讓我頓時臉紅了。作為老師，我們經常說首先要教會學生做人。雖然我一直以來，都是讓學生做一個誠實、正直的人，卻在孩子說真話的時候給予批評。我，真的錯了！我拉過洋洋的手，對他說：“讓我和你一起，學會真實的生活！”

20年的教育生涯，20年的成長歷程，我時刻記著對學生少一份埋怨，多一份寬容；少一份指責，多一份尊重。我總是懷著一顆溫柔、寬容與肯定的心，去打開孩子們的心門。為了他們，我在這條道路上踐行著曾經的誓言：“我的青春要和孩子們一起閃光！”然而，付出愛的道路卻是艱辛的。在愛人腳傷住院需要照顧時，我沒有誤過一節課。我也曾看著病床上的愛人，有數不盡的自責和愧疚；我也曾為兒子不認真學習而大動肝火，可是兒子的話讓我心酸流淚：“媽媽，你的時間都給了人家的孩子，你拿什么來愛我？”為此，我猶豫過、消沉過甚至放棄過。可是，當我在課堂上傾心投入的時候，當我和孩子們在操場上促膝談心的時候，當我在節日里收到學生溫馨的祝福的時候，我體會到：我，不是一個孩子的媽媽，我是莫愁小學二（2）班53個孩子的媽媽！

如今，我已經成長為一名德才兼備的優秀教師。我被評為湖北省優秀教師、荊門市第三屆 “十佳少先隊輔導員”、小學語文骨干教師，鐘祥市課改能手、教科研先進個人，家訪論文《孩子，讓我走進你》獲省一等獎并發表。2012年我榮獲荊門市小學語文教師素養大賽一等獎、湖北省小學語文教師素養大賽優質課一等獎、寫作特長獎，課堂教學獲國家二等獎。2013年我入選“荊門名師”培養對象。

近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。我深知：只要撲下身子，一心為了學生，不為名韁利鎖所束縛，只用淡泊和淡定繼續奉獻，我將用自己的雙手默默耕耘，譜寫今天的輝煌，托起明天的太陽，讓青春和孩子們一起閃光！走進孩子，放飛詩意的心靈，一群與我朝夕相處的孩子們，邁過他們的門檻，讓他們的生活開出更嬌艷的花朵！

謝謝大家！

第五篇：2010工作總結(張紅慶)

2010年述職報告

尊敬的各位領導、同志們，大家好：

時光的腳步匆匆走過，回顧一年來的工作，感慨頗多。首先要感謝張有勝經理對我工作的大力支持，同時要感謝各位同仁和同志們對我工作的幫助、支持和理解。內務工作繁瑣復雜、千頭萬緒，一年來在我自己的工作崗位上，緊緊圍繞公司的中心工作，內練內功，外樹形象。把立足點放在規范管理的大局上，深入貫徹落實科學發展觀，全面制定和完善了公司的各項規章制度，并在平時加以監督和落實；重視聯系上下和溝通內外，努力營造公司的和諧氣氛；盡力搞好后勤保障工作，使廣大干部員工有一個良好生活和的工作環境；對公司在建工程進行監督管理，施工期間有條不紊；及時處理各科室和職工的反饋意見，對各項工作及任務向辦公室進行傳達和催辦。下面，我從以下幾方面對一年來所做工作向大家作一匯報：

一、全面制定和完善各項規章制度，并加以監督落實 2010年共制定各項規章制度27余項，并將所有各項制度裝訂成冊。由于公司不斷發展，原有的制度已經不適應公司不斷改革發展的需要，在2009年，主要制定了《出差費用管理規定》暫行辦法、《績效考核辦法》、《公司會議制度》等新的制度；并結合公司發展現狀對《值班制度》、各部門崗位職責等規定進行 了修改，使之更符合公司的實際與發展需求。同時，對各項規章制度進行監督落實，將責任落實到人。

二、對公司在建工程進行監督管理

2009年3月份對職工餐廳的修建圖紙、預算，進行了審核，在集團進行組織工程議標。簽訂合同后，開始組織安排施工。并隨陳副總、張經理到南河打壩工地進行現場考察，并制定方案、簽訂合同監督施工。同時安排磅房花池填土、修邊綠化等事宜。

零九年初，公司新辦公樓主體工程已基本完工，為了盡快完成本項工作，5月份對辦公樓空調安裝與室內裝修、裝潢工程進行市場情況考察了解，審核工程各項預算圖紙等，并簽訂工程合同開始進行全面施工。同時與皇城村有關部門進行協商，往新辦公樓磅房等區域安裝低壓專線。同年8月份，完成了新辦公樓通電、通水、新辦公樓樓后地面硬化、安排排洪管道、下水管道等工程。并開始著手處理網線、閉路、電話專線的申報批復與施工。截至2009年底，辦公樓各項工程已基本完工，隨時可以入駐辦公。

三、組織培訓學習，提升員工整體素質

為提高員工整體文化水平，豐富員工業余文化生活，提升員工個人素質，打造具有戰斗力的團隊。公司在2009年初，對公司全體人員進行了一次集體培訓，觀看了金正昆教授的《社交商務禮儀》、于丹教授的《論語心得》、翟新兵教授的《市場 營銷》課程等光盤，并聘請晉城職業技術學院李老師等現場授課，培訓人次達200多人次。通過學習培訓，使領導干部和全體員工真正認識到，現代企業是知識和科學的展現，只有學習才能不斷的提高自我、提升企業，也才能在市場經濟大潮中經得住競爭和考驗。也只有不斷學習，才能提高自身的業務技能和科學技術水平，也才能成為促進企業科學發展的骨干力量。

四、完成上級部門交辦的各項任務

1、根據北留鎮人民政府文件《北留鎮人民政府關于在全鎮開展安全生產專項整治的實施方案》要求，為促進我公司安全工作形勢的持續平穩發展，為全鎮經濟又快又好發展創造良好的安全環境，結合我公司實際情況，制定了《遠洋煤炭運銷公司關于開展安全工作專項整治的實施方案》、《重特大事故搶險應急處理預案》、《遠洋煤炭運銷有限公司安全大檢查實施方案》。安全工作責任落實到人，并進行監督檢查，及時處理安全隱患，并實現了全年安全工作無事故。2、2009年，由于資源整合，皇城相府集團主體的確立，在很大程度上承擔了全縣民用煤的發放工作。為了確保全縣、全鎮有關單位和農村居民越冬用煤，根據縣政辦發（2009）144號文件和北政發（2009）91號文件精神，遠洋公司高度重視，經公司研究決定，由本人來主管協調民用煤發放工作。自承擔這一任務以來，本人高度重視，始終將民用煤發放工作作為重中之重，與本公司財務、營業、銷售各部門全面協調積極配合，為扎實推進民政工程打下了堅實基礎。

3、根據集團公司《皇城村2009年山林防火責任書》文件精神，為了切實做好防火工作，確保國家和公司生命財產的安全，遠洋公司特成立了防火工作組，并且制定了具體的工作計劃。

4、根據集團公司做好夏季防汛工作的文件精神，為了做好防汛防洪工作，確保汛期各項工作平穩、安全的開展，遠洋公司特成立了防汛防洪工作組，并制定了具體的工作方案并積極實施。

5、根據中共皇城黨總支《陽皇黨（2009）13號》文件對安全保衛工作的要求, 為切實做好2009年國慶安全保衛工作,制定了遠洋公司國慶安保制度，并加以實施，做到了國慶期間安全無事故。

五、深入學習實踐科學發展觀

通過本次學習，充分認識到學習實踐科學發展觀是為了更好地增強意識、提高能力、改進工作，促進發展。結合對科學發展觀的學習，發現自己工作中的不足，才能更好地理清思路，確定自己的努力方向。

同時，也找到自身的不足，在今后的工作中要努力將科學發展觀的理論與公司發展的實踐相結合，做好眼前，著眼未來。努力規范個人的行為舉止，正確認識自我，培養高尚的道德情操，嚴格要求，嚴格自律，并始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的 良好作風。

六、根據上級指示，組建公司工會

為了維護職工利益，經集團同意，遠洋公司成立了基層工會，并被公司領導任命為成立工會籌備組副組長，主要負責宣傳發動，組織職工學習《工會法》、《中國工會章程》，提高職工對工會性質、地位、作用的認識，增強職工入會的自覺性。同時根據《遠洋公司成立基層工會組織組建程序》內容，按既定程序進行籌備、組建工作，負責各種表格的發放、回收、匯總、上報。

遠洋公司于2009年9月份召開了工會成立暨第一次會員代表大會，37名工會會員代表參加了會議。與會人員審議并通過了《工會工作報告》和《經審工作報告》。會議選舉產生了第一屆工會委員會委員、經審委員會委員。

經過選舉，本人被選為工會主席。半年來，公司工會在集團工會聯合工會、集團公司領導的大力支持下及全體員工的共同努力下，做了一定的工作，為工人辦了一些好事、實事。尤其今年，甲流肆虐，為了使廣大干部健康的投入到工作當中，經工會委員會研究決定，在2009年10月份，為全體職工干部統一發放了阿莫西林、板藍根等預防藥品，受到了廣泛好評。

經過一年的工作，雖然有一點成績，但我也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進：

1、作為公司常務經理，主管后勤內務工作，對公司規章制 度執行情況監督力度不強，對員工干部的要求有點松懈。在明年的工作中，要將公司內部建設提到日程上來，責任制度不折不扣完成。

2、作為工會主席，在提高廣大干部職工生活和工作方面做的還不夠。在明年，要下大力氣提高遠洋公司伙食標準，保障職工權益。

在新的一年里，要繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅持以人為本的理念，在公司黨支部的正確領導下，以可持續發展思想為指導，為創建和諧遠洋做出應有的貢獻。

遠洋公司張紅慶 2010年12月15日