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2014年 六年級科學下冊模擬試卷

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014年 六年級科學下冊模擬試卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年 六年級科學下冊模擬試卷》。

第一篇:2014年 六年級科學下冊模擬試卷

2014年 六年級科學下冊模擬試卷

一、填空題。(每空0?5分,共15分)

1、人的一生要經過、、、4個階段。

2、科學家通過對化石的研究發現:的化石在比較古老的地層中就出現了,而、、和則依次在越來越晚的地層中才出現。

3、食物鏈上的生物,能自己制造食物的叫做;以其他生物為食的叫做;分解動植物殘骸或廢物的叫做。

4、使用后不能在短期內從自然界得到補充的能源叫做,使用后可以從自然界中源源不斷地得到的能源叫做。煤、石油和天然氣屬于。

5、人類的很多行為直接破壞生態平衡,如、以 及等。

6、常見的能量有、、、、等。

7、目前,太陽能利用已經擴展到、、和人們生活的各個方面。

8、同一棲息地上不同種類的植物和動物之間會形成關系和關系。

9、幾種有開發前景的新能源是、、、。

10、在一個生態系統中,如果植物、動物及微生物的數量維持在一定的水平且變化不大,這種狀態叫做。

二、判斷題。(每小題1分,共10分)

1、動物進化的原因是自然環境的變化。()

第二篇:六年級科學模擬試卷分析

羅平縣2013—2014年六年級科學模擬檢測

試卷分析

九龍小學

張洪瓊

一、試卷分析:

本次期末考試的試題共有四個大題,既注重了考查學生的基礎知識、基本技能,又考查了學生的探究能力;減少了死記硬背的試題,增加了對所學基礎知識的實際應用。本次考試題型豐富,便于學生解答,符合六年級學生的特點。將本學年上下冊的知識點分別穿插在這些題型當中,檢測的內容比較全面,到位。

二、成績分析

本次考試,九龍小學六年級共有121人,總分6426分,平均分53.1分,及格120人,及格率99%,最高分60,最低分29.5分.三、學生答卷總體情況

通過本次檢測,學生的總體發揮挺好,本學年的知識點多數掌握,綜合運用力較強。說明學生在科學概念、科學興趣以及科學態度、科學方法、科學能力方面都有長足的進步,大部分的學生在近一年的學習中,無論是知識水平還是能力的提高,都是可喜的。

四、具體分析

1、填空題。學生失分較多,一是內容記憶不清填錯,如有開發前景的新能源,有些寫成水能、風能等;銀河中有幾顆恒星填錯。二是錯別字多如殘骸的“骸”骨骼的“骼”等字。

2、選擇題。分值較高,考查的是學生對知識的綜合掌握,絕大部分學生掌握得較好,這部分滿分率較高,但仍有部分學生因馬虎而失分。如什么被譽為現代遺傳學之父,出錯原因是學生上課時沒認真聽。

3、判斷題。分值也較高,但學生失分較多。如測量身高時,必須脫掉衣服。和隨著時間的推移,未來的生物將越來越少這兩題錯的多。

4、綜合題。試題能充分體現新課程的理念,體現學生的自主性。能真正考查出學生對所學知識全面、靈活掌握的情況。考察學生的日常生活實際緊密相聯,科學來源于生活,生活中處處有科學的影子,避免了學生的死記硬背,符合新課程的目標。但是由于學生答題不太完整,導致學生失分,失分較多,二是學生寫錯別字較多。

五、今后改進的措施:

1、在重視探究教學的過程中,要抓好基礎知識與技能的培養。在教學中,一定要一課一得,將課中的知識點進行強化,逐一過關。另外,還要多進行課外的拓展學習,進行相關聯的引申,便于把教學教活。

2、注重學生良好學習習慣和學習方法的養成。激發學生的學習興趣,激活學生的學習熱情,引導他們積極、主動、快樂地學習。這是提高教學效果的有效途徑。

4.、教師要強化自身素質。在全面掌握科學知識體系的同時,豐富相關學科知識,要能融會貫通,舉一反三。

5、重視習慣和能力的培養,培養學生 認真讀題、分析、理解和歸納的能力。

6、加強復習,使學生建立科學概念之間的聯系性,提高理解力??傊?,小學科學教學要求教師要深入了解學生,關注全體學生,平等善待各類學生,抓好查漏補缺,學會科學的學習方法,注意學習能力培養,適當延伸、遷移,讓學生感知科學、積累科學現象,并逐步提高對科學的認識。注重克服負面積累,防止兩極分化,爭取不讓每位學生掉隊。

第三篇:六年級科學下冊試卷(一)

2013至2014學年小學六年級科學下冊試卷

(一)學校:年級:姓名:得分:

一、填空題(5個空,每空4分;合計20分。)

1、()是研究地球生物演變的重要證據。

2、自然選擇的結果,是()。

3、人們常用()、過濾、蒸餾等方法來凈化水。

4、總星系=()+()≠整個宇宙

二、選擇填空題(10個小題,每個小題4分;合計40分)

1、太陽系是以()為中心。

A、地球B、金星C、太陽D、水星

2、下列動物中是擬態形式適應環境的是()。

A、麻雀B、螞蟻C、竹節蟲D、狼

3、下列傳染病不是人和動物共患的()。

A、禽流感B、非典C、肺結核D、狂犬病

4、人們把日出之前看到的金星叫做()。

A、啟明星B、北極星C、牛郎星D、流星

5、下列做法與保護環境無關的是()

A、植樹造林 B、垃圾分類C、禁止使用塑料袋D、不買“三無”食品

6、下列不屬于中國的四大發明的是()

A、造紙術B、火藥C、水稻D、指南針

7、下列日期與節日搭配錯誤的是()

A、6月5日--世界環境日B、3月25日--世界水日

C、3月12日--植樹節D、3月5日--學雷鋒日

8、我國考古學家研究了距今6000多年前的西安半坡遺址和浙江余姚河姆渡遺址,發現當時豬的骨骸已與現代的家豬相似。

A、西安半坡遺址B、浙江余姚河姆渡遺址

C、西安半坡遺址和浙江余姚河姆渡遺址

9、太陽有()個地球大。

A、130B、1300C、130萬D、1310、科學家在5億多年前的生物化石中,發現只有()。

A、陸生動植物B、海洋生物C、兩棲動物D、哺乳動物

三、判斷題(10個小題,每個小題4分,合計40分)

1、太陽系的九大行星依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。()

2、水污染考察方法有:看、聞、采、記。()3、3月12日是植樹節,6月5日是世界水日,3月22日是世界環境日。()

4、人們把日出前看到的金星叫啟明星,把日落后看到的金星叫太白星。()

5、光年是光在真空中經歷1年所走的時間。()

6、北斗七星屬于大熊座,北極星屬于小熊座。()

7、太陽是恒星,金星和火星也是恒星。()

8、太陽是太陽系的中心,其他天體都圍繞太陽運行。()

9、科學家發現距今115萬~65萬年前的藍田猿人,會人工取火。()

10、生物的進化規律:由水生到陸生,由簡單到復雜,由低級到高級。()

第四篇:八年級科學下冊期末模擬試卷

八年級科學下冊期末模擬試卷

可能用道的相對原子質量:C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23I-127

一、選擇題(每題只有一個正確選項,20小題,每小題2分,共40分)

1、下列選項不屬于模型的是...

2、下列說法中正確的是()

A 分子是構成物質的粒子,原子不是構成物質的粒子B 具有相同核電荷數的同一類原子總稱為元素

C 原子的相對質量就是一個原子的質量D 地殼中含量最多的金屬元素是鐵

3、下列實驗操作正確的是

4、某學習小組的同學在關于原子和原子核的討論中,有以下4種說法.①原子是由位于中心的原子核和核外電子組成②帶負電的電子在原子核外空間里繞核運動③原子的全部正電荷和全部質量都集中在原子核里

④原子核是由質子和中子組成,質子的個數一定不等于中子的個數

下列組合都正確的是()

A ①②B ②④C ①③D ③④

5、在CaO、CO2、KClO3三種物質中,下列說法正確的是()

A 都含在氧分子B 都含有氧離子C 都含有氧原子D 都含有氧元素

6、下列物質在氧氣中燃燒的主要現象的敘述正確的是()

A.硫在氧氣中燃燒,生成無色、無味的二氧化硫氣體B.木炭在氧氣中燃燒生成無色的二氧化碳

C.磷在氧氣中燃燒生成的白霧是五氧化二磷D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體物質

7、下列敘述錯誤的是()

A 汞是金屬單質B 能嗅到花的香味是因為分子處于不停地運動中

C 礦泉水是純凈物D 原子的核電荷數決定元素的種類

8、我們倡導“低碳生活”,“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式,就是指生活中所耗用能量要減少,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列不屬于“低碳生活”方式的是

A、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出B.購物時自帶環保袋,減少使用塑料袋

C.多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機D.用餐時盡量使用一次性筷子和餐盒

9、隨著科技的飛速發展,出現了許多新型無機材料,如植入生物體內的生物陶瓷材料HAP[化學式為Cam(PO4)n(OH)2],已被醫療上用于修補人的骨骼和牙組織,HAP的化學式中m等于()

A.(3n+2)/2B.(3n-2)/2C.(2n-2)/3D.n+

110、等電子體具有原子數相同,電子數相同的特征。下列哪組物質屬于等電子體()

A.NO和O2B.NO2和CO2C.SO2和CO2D.CO和N211、從植物體結構的包含關系來看,下列四個植物體內結構的關系由小到大 的排列順序是()①葉綠素②葉肉細胞③葉綠體④營養組織

A.①②③④B.④②③①C.①③②④D . ④③②①

12、迷信的人把荒野墳場上出現的忽明忽暗的亮光稱為“鬼火”,這種現象實際上是一種人的遺體腐化后生成的PH3氣體與空氣中的O2 發生的()

A爆炸現象B.自燃現象C.緩慢氧化現象D.燃燒現象

13、臺風過后有些樹木被吹得東倒西歪連根拔起,而有些樹木卻“毫無損傷”,此現象與植物的()有

關。A.莖的粗壯程度B.根系的發達程度C.枝葉的茂盛程度D.葉片的大小程度

14、用如圖裝置來制取的氣體,滿足了下列條件中的-----()

(1)反應物都是固體(2)反應需要加熱(3)制得的氣

體不易溶于水(4)制得的氣體密度比空氣大

A、①②③B、①②

C、②④D、①②③④

15、下圖為一植株根系的俯視平面圖.中間小圓圈代表植株的主干,大圓圈代表澆水的位置。其中效果最

好的位置應是圖

16、把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,如圖所示,用彈簧秤測得重為5牛,光照6小時后,測得重為4.8

牛。其重減少的主要原因是---()

A、蒸騰作用B、運輸作用C、呼吸作用D、光合作用

17、小明口腔發炎,醫生叫他常用鹽水漱口,這是因為-----------------------()

(A)鹽水清潔,可沖洗掉口腔內細菌(B)鹽水能溶解細菌

(C)鹽水pH較小,細菌無法存活(D)高濃度的鹽水能使細菌因失水而死

18、在下列植物器官的組合中與植物的水分代謝密切相關的是()

A.根和花B.根和種子C.根和葉D.葉和花

19、下圖是有關電與磁實驗的裝置圖,其中用來研究磁場對電流作用的是-------()的主要用途是。

(b)當蠟燭熄滅后,在玻璃杯口迅速蓋一塊蘸有澄清石灰水的玻璃片(見Ⅱ)。觀察到的現象

是。有關化學反應方程式為。

據該實驗,能否確認蠟燭中含有碳元素。原因是。

26、現有a克過氧化氫、b克二氧化錳混合在一起,使之完全反應。

(1)若得到c克水,則同時生成的氧氣的質量為___________克。

(2)若得到剩余物為c克,則可得到氧氣為_____________克。

(3)若反應后質量減輕c克,則得到氧氣為_______________克。

27、為了降低城鄉居民因食物和飲用水中含碘量不足而導致碘缺乏癥的發病率,我國已執行食鹽加碘的法

規,制定了“碘鹽”的國家標準。市售二級碘鹽的商品包裝上標明“配料:食鹽、碘酸鉀;氯化鈉含

量:94%;含碘量:30mg/kg”。

(1)碘酸鉀的化學式是KIO3,碘酸鉀中碘元素的化合價為。

(2)在市售的二級碘鹽中,碘酸鉀的質量分數為;用1kg碘酸鉀可生產碘鹽t。

(3)制造碘鹽并不直接使用碘(單質)而是使用碘酸鉀,主要原因可能是。

A、碘酸鉀的價格較低,有利于減輕居民食用碘鹽的經濟負擔

B、碘酸鉀較易溶解于水,有利于碘鹽生產操作和食用吸收

C、碘酸鉀熱穩定性優于碘,有利于碘鹽生產、貯放、使用過程中減少碘的損失

28、醫生對病人進行腦部手術時,需要將體溫降至合適的溫度。準備手術之前,病人的心肺功能開始由心肺機取代。

(1)心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟博動,推動血液循環。如圖所

示,將線圈ab纏繞并固定在活塞一端,利用其與固定磁鐵之間的相對運動,帶動

電動泵中的活塞,使血液定向流動;閥門K1、K2都只能單向開啟,反向則封閉管路。當線圈中的電流從a

流向b時,線圈的左端為N極,活塞將向運動,“動力泵”處于(填“抽血”或“送

血”)狀態。

三、實驗探究題(每空2分,共20分)

29、如右圖所示,這是一個研究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關的實驗,圖中甲、丙、丁的線圈匝數相同,乙的匝數比它們少,甲、乙通過的電流相等,丙沒有通電流,而通過丁的電流比甲、乙大。則:

(1)比較甲與乙,可以得到的結論是__________________________

(2)比較甲與丁,可以得到的結論是__________________________

30、某實驗測得人體呼吸的氣體成分 如右表。請回答:(1)利用如圖裝置(A)、(B)可證明呼出的氣體中含有二氧化碳和水

蒸氣。A、B裝置內應加入的物質分別是、a

bdc

;呼出氣體與A、B裝置的正確連接

順序是:呼出氣體→a→ b →。

(2)N2氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應,但在呼出的氣體中體積分數卻明顯減小了,原因是:

31、某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣”的實驗時,設計了如下方案(如圖所示),經檢驗裝置氣密性后加

入試劑。結果發現B中出現了渾濁現象。

(1)描述A中出現的現象:

(2)分析D中可能出現的現象:

32、炎熱的夏季,你一定想喝一杯冰水解暑。某冷飲店出售一種特制的冰水,由服務員在水中加入一些

雪狀的物質,該物質一放入水中立即冒出大量氣泡,很快就得到一杯清涼可口的冰水,飲用時有碳酸

第五篇:小學六年級語文下冊模擬試卷

篇一:

(訓練時間:90分鐘 分值:100分)

一、選擇題。(10分)

1、下面加點字讀音完全正確的一組是()。(2分)A、屋脊(jī)宮闕(qua)凌晨(línɡ)B、锃(zanɡ)眸子(mǔ)彈琴(tán)C、嚇煞(shà)蜷曲(quán)鳥瞰(kàn)D、愜意(qia)衣冠(ɡuān)松散(sàn)

2、給加點字選擇正確的解釋。(填序號)(4分)(1)顧:相顧.一筆()三顧.茅廬()顧.額盈門()奮不顧.

身()A、前來購買東西的 B、拜訪 C、看 D、注意;照管(2)素:銀裝素.裹()素.質教育()素.不相識()衣著素.

凈()A、顏色單純;不艷麗B、本色;白色C、本來的;原有的 D、素來;向來

3、下面不屬于反義詞的一組是()。(2)分

A、對答如流——吞吞吐吐 B、驚惶失措——神態自若 C、成千上萬——獨一無二 D、錦上添花——雪中送炭

4、下面句子中表達意思不一樣的一個句子是()。(2分)A、這件事他不可能不知道。B、這件事他肯定知道。C、他不可能知道這件事。D、難道他會不知道這件事?

二、填空題。(19分)

1、找出下列詞語中的錯別字,把正確的寫在括號里。(8分)五采斑斕()禮直氣壯()有敵放矢()談笑風生()豪不介意()震耳欲聾()迫不急待()浮相聯篇()

2、在下面括號里填上含“感”字的詞語。(3分)

(1)他們全家專程前來中國看望聶針軍,()將軍的救命之恩。(2)接過老師送來的書包,我心里充滿()之情。

(3)在張家港的幾天里,我()最深的是這里的每個人都講究衛生。

3、“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的 像霞,白的像雪?!边@句話描寫的是春季的景色,運用了__________、__________ 的修辭手法。(2分)

4、按要求默寫詩句。(6分)

(1)描寫春天景色的:_____________________________________________(2)描寫兒童嬉戲的:_____________________________________________(3)表達愛國情懷的:_____________________________________________

三、按要求改寫句子。(10分)

1、縮句:受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里緊緊地縮成一團。(2分)____________________________________________________________

2、用關聯詞把兩句話合成一句話:我們堅持植樹造林。這個地方變成了綠色公園。(2分)____________________________________________________________

3、改成轉述句:他說:“我敢肯定,東坡也曾長過雜樹?!保?分)__________________________________________________

4、修改下面的一段話,注意用好修改符號。(4分)

去年夏天,我們和希望小學的同學一起舉辦了一個草原探險。我幾公里路剛走了就病倒了,只能反回大本營。在回來的路上,我淚如滾珠,淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機,感到十分遺憾!

四、口語交際。(6分)

1、保護環境,人人有責。為強化人們的環保意識,請以“水、空氣、森林、動物保 護”為對象擬兩條環保標語。例如:污染空氣,等于慢性自殺。(每條不超過20字)______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

2、聽話外音。例如鄰居說:“你家小華真刻苦,每天晚上12點多了,我們都睡覺了,還聽見她在彈琴。”這句話的言外之意是________________________________。

五、閱讀理解。(25分)

(一)(9分)

水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水 必能蕩滌污垢 它好像善施教化 由此看來 水是真君子啊

1、給畫線處加上適當的標點符號。(2分)

2、聯系上下文,“奔流不息”的“息”可以解釋為________;“或方或長”的“或”

可以解釋為________。(2分)

3、孔子說“水是真君子”的理由有四點,分別是因為水________、________、________、________。(4分)

4、從這段孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位___________的老師。(從文中找 一個詞填)(1分)

(二)最優秀的人是誰(16分)

古希臘的大哲學家蘇格拉底在臨終前有一個不小的遺憾——他多年的得力助手,居然在半年多的時間里沒能給他尋找到一個最優秀的關門弟子。

事情是這樣的:蘇格拉底在風燭殘年之際,知道自己時日不多了,就想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說:“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點下去,你明白我的意思嗎?”

“明白,”那位助手連忙說,“您的思想光輝是得(dē děi)很好地傳承下去……”

“可是”蘇格拉底慢悠悠地說,“我需要一位最優秀的承傳者,他不但要有相當的智慧,還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到,你幫我尋找和發掘(jué qū)一位好嗎?”

“好的,好的?!敝趾軠仨樅茏鹬氐卣f,“我一定竭盡全力地去尋找,以不辜負您的栽培和信任。”

蘇格拉底笑了笑,沒再說什么。

那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領來一位又一位,總被蘇格拉底一一婉(wān wǎn)言謝絕了。有一次,當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時,病入膏肓(huānɡ mánɡ)的蘇格拉底硬

撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說:“真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實還不如你……”

“我一定加倍努力,”助手言辭懇切地說,“找遍城鄉各地、找遍五湖四海,我也要把最優秀的人選挖掘出來,舉薦給您?!碧K格拉底笑笑,不再說話。

半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語氣沉重地說:“我真對不起您,讓您失望了!”

“失望的是我,對不起的卻是你自己。”蘇格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說,“本來,最優秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實,每個人都是最優秀的,差(chā chāi)別就在于如何認識自己、如何發掘和重用自己……”話沒說完,一個哲人就永遠離開了他曾深切關注著的這個世界。

1、給文中加點的字選擇正確的讀音,在下面畫上橫線。(2分)

2、“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點下去?!边@句話中蘇格拉底用“蠟”來喻 指___________,文中與“我的蠟所剩下多了”對應的一個詞是___________。(2分)

3、“蘇格拉底笑笑,不再說話?!贝藭r,蘇格拉底心里有什么感受呢?(3分)_______________________________________________________

4、蘇格拉底滿心希望自己多年的得力助手成為自己的___________,但由于助手缺乏 _____________,最終蘇格拉底未能如愿,這成為這位大哲學家永久的遺憾。面對 淚流滿面的助手,蘇格拉底明確指出助手對不起的是助手本人,因為助手把自己 ______________________。(4分)

5、聆聽蘇格拉底臨終一番話,助手一定是如夢初醒,后悔莫及。讀到這,你一定能悟出一個道理,請寫出來。(5分)

_______________________________________________________

六、寫作表達。(30分)

題目:我得到了___________

要求:①在橫線上填一個適當的詞語,如表達、鍛煉、理解、教育、關心、教訓等,把題目補充完整。②選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經過寫具體,做到語句通順,層次清楚。③500字左右,并建議你寫好文章后修改一下。(作文紙自備)

篇二:

(訓練時間:90分鐘 分值:100分)

一、把下面的句子正確、端正地抄寫在方格內。(3分)

子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽?!?/p>

二、看拼音寫漢字。(3分)

三、把下列成語補充完整并填空。(本題13分,填成語每格1分)

獨出心()自相矛()見微知()莫()其妙集思廣()標新立()精益求()迎()而上

1、從上面的詞語中找出一組近義詞。(2分)()——()

2、從上面選擇合適的成語填空。(3分)

(1)王叔叔早已是學校的骨干教師,但他從沒有停止過鉆研,總是(),一次次,對自己提出更高的要求。

(2)在學習和工作中,每個人都會遇到這樣那樣的困難,只有那些敢于()、百折不撓的人,才有可能到達勝利的頂峰。

(3)我們在日常工作中,要善于觀察,善于分析,(),把問題解決在 萌芽狀態。

四、解釋詩句中字詞的意思。(4分)

1、思援弓繳而射之。(思:_______________ 繳:_______________)

2、及其日中如探湯。(及:_______________ 湯:_______________)

3、豆在釜中泣。(釜:_______________ 泣:_______________)

4、休將白發唱黃雞。(唱黃雞:_______________)

五、背誦默寫。(17分)

1、日初出大如_________,及日中則如__________,此不為遠者小而近者大乎?(2分)

2、天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上__________過,從我腳邊__________ 去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又____________走了一日在____________ 的日子里,在________________的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有 ____________罷了。(6分)

3、不只是樹,人也是一樣,在_________中生活的人,能比較經得起生活的__________,會鍛煉出一顆____________的心。(3分)

4、千門萬戶曈曈日,總把____________換____________。(2分)

5、默寫古詩《芙蓉樓送辛漸》,作者唐代詩人王昌齡。(4分)_____________________,_____________________。_____________________,_____________________。

六、閱讀下面課文選段,按要求作答。(11分)

北京的春節(節選)

照北京的老規矩,春節差不多在臘月的初旬就開始了?!芭D七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時候。在臘八這天,家家都熬臘八粥。粥是用各種米,各種豆,與各種干果熬成的。這不是粥,而是小型的農業展覽會。

除此之外,這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋里,封起來,為過年吃餃子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京,過年時,家家吃餃子。

1、上面兩段話出自課文,作者是____________。(1分)

2、照北京的老規矩,臘八這一天有哪些習俗?(2分)

_______________________________________________________________________

3、請在上面兩段話中找出相關語句,填在下面的橫線上。(4分)

(1)臘八粥的做法:______________________________________________________ 作者對臘八粥的評價:________________________________________________(2)臘八蒜的做法:______________________________________________________ 作者對臘八蒜的感受:________________________________________________

4、“臘七臘八,凍死寒鴉”是一句_______________,非常形象地說明____________。

請寫出兩三句自己積累的這樣的句子。(4分)

__________________________________________________________________

七、閱讀欣賞。(19分)

“僅次于聰明的動物是狼。”

一位獵人,在大興安嶺蜂蜜般黏稠的篝火旁,對我說。獵人是個漸趨消亡的職業,他不再打獵,成了護林員。

那是我年輕的時候啦……老獵人舒展胸膛,好像恢復了當年的神勇。

狼帶著小狼過河,怎么辦呢?要是只有一只小狼,它會把它叼在嘴里。若有好幾只,它不放心一只只帶過去,怕它在河里游的時候,留在岸邊的“子女”會出什么事,于是就咬死一只動物,把那運動的胃吹足了氣,再用牙齒牢牢咬住蒂處,讓它脹鼓鼓的好似一只皮筏,它把所有的小狼背負在身上,借著那救生圈的浮力,全家過河。

有一次,我追捕一只帶著兩只小崽的母狼,它跑得不快,因為小狼腳力不健。我和狼的距離漸漸縮短。狼媽媽轉頭向一座巨大的沙丘爬去。我狠驚訝,通常狼在遇到危機的時候,會在草木茂盛處兜圈子,借復雜地形,伺機逃脫,如果爬向沙丘,狼雖然爬得快,好像比人占便宜,但人一旦爬上坡頂,就一覽無余,狼就再也跑不了了。(這是一只奇怪的狼,也許它昏了頭,我這樣想著,一步一滑爬上了高高的沙丘。)果然看得很清楚,狼在飛快地逃向遠方。我下坡去追,突然發現小狼不見了,當時顧不得多想,拼命追下去。那是我平生見的跑得最快的一只狼,不知它從哪來的那么大力氣,①像貼著地皮的一只黑箭。追到太陽下山,才將它擊斃,累得我幾乎吐了血。

我把狼皮剝下來,挑在槍尖往回走,一邊走一邊想,真是一只不可思議的狼,它為什么如此犯忌呢?那兩只小狼到哪里去了呢?已經快走回家了,我決定再回到那個沙丘看看??彀胍共诺?,天氣冷極了,慘白的月光下,②沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無動靜。我想真是多此一舉,那不過是一只傻狼罷了。正打算走,突然看到一個隱蔽的凹隱處,像白色的燭火一樣,悠悠地升起兩道青煙。

我跑過去,看到一大堆干駱駝糞,白氣正從其中冒出來。我輕輕扒開駝糞,看到白天失蹤了的兩只小狼,正在溫暖的駝糞下均勻地喘著氣。地上有狼尾巴輕輕掃過的痕跡,活兒干得很巧妙,在白天它居然瞞過了我這個老獵人的眼睛。那只母狼,為了保護它的幼崽,先是用爬坡延遲了我的速度,贏得了隱藏兒女的時間,又從容地用自己的尾巴抹平痕跡,并用全力向相反的方向奔跑,以一死換回孩子的生命。

1、給下列加點的字注音。(4分)

蒂.處()伺.機()幼崽.()犯忌.()

2、解釋下列句子中加點字的意思。(2分)(1)它跑得不快,因為小狼腳力不健。()

(2)通常狼在遇到危機的時候,會在草木茂盛處兜圈子。()

3、文中“在白天它居然瞞過了我這個老獵人的眼睛”的“居然”內含的意思是什么?(2分)___________________________________________________________________

4、第3自然段省略號的內容是什么?(1分)

______________________________________________________________________

5、狼是如何保護它的幼崽的?(3分)

______________________________________________________________________

6、文中①②兩個畫橫線的句子為比喻句,請從修辭角度分別說出其表達效果。(4分)①___________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________

7、看了這個故事,你有什么感受?(3分)

______________________________________________________________________

八、抒我真情。(30分)

每一個家庭都有許多大大小小的事情。請回憶你家最熱鬧的一個晚上的情景,寫一篇400字左右的記敘文,要求寫清楚事情的經過,表達出自己真切的情感,題目自擬。(作文紙自備)

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