第一篇:橋梁識(shí)圖心得
橋梁識(shí)圖心得
在本學(xué)期我們迎來了這次珍貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這一周我收獲的許多,對(duì)橋梁圖紙也有了更深的了解。
由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致實(shí)圖期間困難重重,甚至開始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對(duì)圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《建筑力學(xué)》。對(duì)圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對(duì)圖紙有一些更加深刻的了解。
經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn),我懂得了從最基本的識(shí)圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細(xì)看圖紙的總說明,懂得橋梁施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別,在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說明進(jìn)行觀察,同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意,所以在識(shí)圖過程中細(xì)心是很重要的!再者,我們?cè)谧R(shí)圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個(gè)問題上有好多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西,其實(shí)識(shí)圖是靠自己去觀察,利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。
通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)圖紙有了一定的了解,同時(shí)也讓我感覺到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機(jī)械的看著說明文字,頭腦一點(diǎn)概念都沒有,期待明年的頂崗實(shí)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,相信會(huì)學(xué)到很多課堂里沒有見過的東西。
實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。
此次的識(shí)圖實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富
第二篇:建筑識(shí)圖心得
建筑識(shí)圖心得
在本學(xué)期十七周我們迎來了這次珍貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這一周我收獲的許多,對(duì)建筑圖紙也有了更深的了解。
由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致實(shí)圖期間困難重重,甚至開始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對(duì)圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《建筑力學(xué)》。對(duì)圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對(duì)圖紙有一些更加深刻的了解。
經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn),我懂得了從最基本的識(shí)圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細(xì)看圖紙的總說明,懂得建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別,在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說明進(jìn)行觀察,同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意,所以在識(shí)圖過程中細(xì)心是很重要的!再者,我們?cè)谧R(shí)圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個(gè)問題上有好多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西,其實(shí)識(shí)圖是靠自己去觀察,利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。
通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)圖紙有了一定的了解,同時(shí)也讓我感覺到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機(jī)械的看著說明文字,頭腦一點(diǎn)概念都沒有,期待明年的頂崗實(shí)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,相信會(huì)學(xué)到很多課堂里沒有見過的東西。
實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。
此次的識(shí)圖實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富
第三篇:建筑識(shí)圖心得
建筑識(shí)圖心得
建筑識(shí)圖心得一:建筑識(shí)圖心得
在本學(xué)期十七周我們迎來了這次珍貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這一周我收獲的許多,對(duì)建筑圖紙也有了更深的了解。
由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致實(shí)圖期間困難重重,甚至開始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對(duì)圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《建筑力學(xué)》。對(duì)圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對(duì)圖紙有一些更加深刻的了解。
經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn),我懂得了從最基本的識(shí)圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細(xì)看圖紙的總說明,懂得建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別,在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說明進(jìn)行觀察,同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意,所以在識(shí)圖過程中細(xì)心是很重要的!再者,我們?cè)谧R(shí)圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個(gè)問題上有好多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西,其實(shí)識(shí)圖是靠自己去觀察,利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。
通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)圖紙有了一定的了解,同時(shí)也讓我感覺到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機(jī)械的看著說明文字,頭腦一點(diǎn)概念都沒有,期待明年的頂崗實(shí)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,相信會(huì)學(xué)到很多課堂里沒有見過的東西。
實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。
此次的識(shí)圖實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富
>建筑識(shí)圖心得二:建筑識(shí)圖學(xué)習(xí)心得>>(2964字)
第一章
第一節(jié).識(shí)圖總結(jié)
《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》是研究投影、繪圖的基本技能、識(shí)讀土建工程圖和房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程而建筑識(shí)圖主要研究投影的基本原理、繪制及識(shí)讀土建工程圖的方法和技能作為建工專業(yè)的學(xué)生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,并要熟練的識(shí)讀建筑專業(yè)施工圖紙,準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,熟練的運(yùn)用工程語(yǔ)言與合作伙伴進(jìn)行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流
在建筑識(shí)圖過程中,我們要結(jié)合平時(shí)所學(xué)的知識(shí),從投影圖、軸測(cè)圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎(chǔ)知識(shí),就熟到工程圖的每個(gè)細(xì)節(jié)中同時(shí)我們也要持有想象與創(chuàng)新能力,想象深入到剖面圖、斷面圖中,把握好各個(gè)建筑功能和構(gòu)造,在創(chuàng)新上,可以創(chuàng)造一種新的建筑體系,表達(dá)最新的建筑美、藝術(shù)美
識(shí)圖也是基礎(chǔ)知識(shí)深淺的反映在這里,我就識(shí)圖基礎(chǔ)作一個(gè)概述它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等
一般建筑工程圖樣,是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的,所以學(xué)習(xí)投影就知識(shí)是學(xué)習(xí)識(shí)圖的基礎(chǔ)而投影原理是光線透過物體上的各個(gè)點(diǎn)和線承接影子的平面上,投落下它們的影子,從而使這些點(diǎn)和線的影子組成能反映物體的圖形建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的,根據(jù)平面幾何面的投影,我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形
在讀圖過程中,平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影,看到建筑的一些特征但正投影法立體感不強(qiáng),不易看懂,這時(shí)需要具有立體感強(qiáng)的輔助圖形軸測(cè)投影圖來表達(dá)在正投影法與軸測(cè)圖相輔相成作用,我們才能就熟地讀懂圖
為了清晰而簡(jiǎn)明地表達(dá)物體的形狀,我們可以想象將物體剖開或斷開,從而得到物體的剖面圖和斷面圖其中剖面圖可表達(dá)物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu),斷面圖則是用來表達(dá)物體中某一局部的斷面形狀根據(jù)這兩點(diǎn),我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
生活中,最多的是民用建筑,它主要由基礎(chǔ)、墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個(gè)構(gòu)造部分組成這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體,它們?cè)诮ㄖ牟煌课唬l(fā)揮著不同的作用我們現(xiàn)學(xué)也是依民用建筑為樣,作建筑工程圖的識(shí)讀
每個(gè)建筑都有一套完整的施工圖施工圖以分為建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給水排水施工圖、電氣施工圖等等其中建筑施工圖是用來描繪房屋建造的規(guī)模、外部造型、內(nèi)部布置、細(xì)部構(gòu)造的圖紙,是房屋施工放線、砌磚、安裝門窗、室內(nèi)外裝修和編制施工概算及施工組織計(jì)劃的主要依據(jù)它包括設(shè)計(jì)總說明、總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖及建筑詳圖在施工圖會(huì)涉及到一些常用符號(hào)及圖例,如索引符號(hào)、詳圖符號(hào)、引出線等,它們相應(yīng)有各自的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定,所以要作圖時(shí),我們得按標(biāo)準(zhǔn)為方圓,用規(guī)定來審劃而在建筑施工圖中,各種圖又有不同的形成、用途、內(nèi)容,我們可根據(jù)所需了解樣圖,去介紹建筑的功能和結(jié)構(gòu)
第二節(jié).平法知識(shí)
平法的表達(dá)形式,概括性來講,是把結(jié)構(gòu)構(gòu)件的尺寸和配筋等,按照平面整體表示方法制圖規(guī)則,整體直接表達(dá)在各類構(gòu)件的結(jié)構(gòu)平面布置圖上,再與標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖相配合,即構(gòu)成一套新型完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
平法書,某種意義上說可以是一種規(guī)范,因?yàn)樗菇ㄖY(jié)構(gòu)施工圖平面整體設(shè)計(jì)方法得以全統(tǒng)一平法,概括了柱平法施工圖制圖規(guī)則、剪國(guó)墻平法施工圖的表示方法、梁平法施工圖制圖規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖等等在柱平法施工圖的表示方法中,我們可知道截面注寫,系在分標(biāo)準(zhǔn)層繪制的柱平面布置圖的柱截上,分別在同一編號(hào)的柱中選擇一個(gè)截面,以直接注寫截面尺寸和配筋具體數(shù)值的方式來表達(dá)柱平法施工圖同時(shí)可按另一種比例原位放大繪制柱截面配筋圖,并在各配筋圖上繼其編號(hào)后再注寫截面尺寸、角筋或全部縱筋、箍筋的具體數(shù)值式及對(duì)柱縱筋搭接長(zhǎng)度范圍的箍筋間距,以及在柱截面配筋圖上標(biāo)注柱截面與軸線關(guān)系的具體數(shù)值在柱頂縱向鋼筋構(gòu)造知識(shí)點(diǎn),可以由縱筋聯(lián)想到箍筋、拉筋的構(gòu)造,而其中縱筋我們又可分基礎(chǔ)插筋、中間層縱筋、頂層縱筋、變截面縱筋,它們的構(gòu)造又各有異
由于我們現(xiàn)在在平法知識(shí)上剛?cè)腴T,談知識(shí)只能涉其淺,以上簡(jiǎn)明地點(diǎn)了一些平法知識(shí),并不能扼要表達(dá)地平法知識(shí)的龐雜
第三節(jié).識(shí)圖感想
在了解建筑識(shí)圖主要是研究投影的基本原理、繪制及識(shí)讀土建工程圖的方法和技能后,我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)三面投影圖、軸測(cè)圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等知識(shí)在我們一步步漸進(jìn)學(xué)習(xí)下深入,由最基礎(chǔ)的投影圖到復(fù)雜的結(jié)構(gòu)施工圖,我們認(rèn)識(shí)到單建筑識(shí)圖的知識(shí)就很深但深入的知識(shí)都是由基礎(chǔ)的投影知識(shí)夯實(shí)的,打穩(wěn)固的,所以說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),這樣,才能更好的學(xué)好學(xué)深建筑識(shí)圖知識(shí)
隨著識(shí)圖知識(shí)的學(xué)習(xí),我們可以清楚地知道,在建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等圖紙中,很多細(xì)枝末節(jié)的問題都要我們?nèi)プ⒁馓貏e是一些索引符號(hào)、詳圖符號(hào)、標(biāo)高符號(hào)、引出線等,我們要以其標(biāo)準(zhǔn)為定,用專業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,去認(rèn)真對(duì)待每一張圖紙
言而總之,我們?cè)诖蛟鷮?shí)識(shí)圖知識(shí),然后認(rèn)真地做好每張圖紙
第二章
第一節(jié).圖審過程描述
在設(shè)計(jì)文件完成后,設(shè)計(jì)單位將設(shè)計(jì)圖紙移交建設(shè)單位,報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后,建設(shè)單位發(fā)給承擔(dān)施工監(jiān)理的監(jiān)理單位和施工單位由施工階段監(jiān)理單位組織參建各方進(jìn)行圖紙會(huì)審,并整理成會(huì)審問題清單,在設(shè)計(jì)交底前一周交設(shè)計(jì)單位
圖紙會(huì)審的目的是使施工單位各參建單位熟悉設(shè)計(jì)圖紙,了解工程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖,并找出圖紙中存在的問題,減少圖紙的差錯(cuò),把圖紙中的質(zhì)量大大提高其內(nèi)容主要是:幾個(gè)設(shè)計(jì)單位共同設(shè)計(jì)的圖紙相互間有無矛盾;專業(yè)圖紙之間、平立剖之間有無矛盾;標(biāo)注有無遺漏;總平面圖與施工圖的幾何尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致;建筑結(jié)構(gòu)與各專業(yè)圖紙本身是否有差錯(cuò)及矛盾;結(jié)構(gòu)圖與建筑圖的平面尺寸及標(biāo)高是否一致;建筑圖與結(jié)構(gòu)圖的表示方法是否清楚;是否符合制圖標(biāo)準(zhǔn);預(yù)埋件是否表示清楚;有無鋼筋明細(xì)表;鋼筋的構(gòu)造要求在圖中是否表示清楚等
承擔(dān)設(shè)計(jì)階段監(jiān)理的監(jiān)理單位組織設(shè)計(jì)單位做交底準(zhǔn)備,并對(duì)會(huì)審問題清單擬定解答
設(shè)計(jì)交底一般以會(huì)議形式進(jìn)行,先進(jìn)行設(shè)計(jì)交底,后轉(zhuǎn)入圖紙會(huì)審問題解釋,通過設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工三方或參建多方研究協(xié)商,確定存在的錯(cuò)誤和各種技術(shù)問題的解決方案設(shè)計(jì)交底應(yīng)在施工開始前完成設(shè)計(jì)交底應(yīng)由設(shè)計(jì)單位整理會(huì)議紀(jì)要,圖紙會(huì)審應(yīng)由施工單位整理會(huì)議紀(jì)要,與會(huì)各方會(huì)簽,設(shè)計(jì)交底會(huì)議紀(jì)要和圖紙會(huì)審會(huì)議紀(jì)要一經(jīng)各方簽認(rèn),即成為施工和監(jiān)理的依據(jù)
第三節(jié).個(gè)人學(xué)習(xí)心得
當(dāng)結(jié)束了為期五天的實(shí)訓(xùn),我收獲頗多首先前兩天一直忙于繪制一、二層頂棚結(jié)構(gòu)平面圖和基礎(chǔ)平面布置圖,在繪制這兩張圖時(shí),我也反省了一些問題那就是繪圖時(shí)要保持沉穩(wěn)與細(xì)心,無論是線型的加粗還是尺寸標(biāo)注,那得經(jīng)過縝密的思緒沉靜地去完成,有人說細(xì)節(jié)注定成敗,我說一個(gè)小標(biāo)注注定圖紙的質(zhì)量,所以不能馬馬虎虎,得仔細(xì)去繪圖在圖審過程中,我知道了設(shè)計(jì)交底要以會(huì)議形式進(jìn)行,先進(jìn)行設(shè)計(jì)交底,后轉(zhuǎn)入圖紙會(huì)審問題解釋,通過設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工三方或參建多方研究協(xié)商,確定存在的錯(cuò)誤和各種技術(shù)問題的解決方案經(jīng)過了圖紙會(huì)審后,在施工單位和各參建單位熟悉設(shè)計(jì)圖紙,了解工程特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖,并解決圖紙中存在的問題后,把最后的擬定方案作以表決
繪圖需要沉穩(wěn)細(xì)心,把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),把繪圖當(dāng)作一個(gè)工程,繪好了圖,就是建了一個(gè)好的建筑會(huì)審需要交流商討,找出交底存在的問題,把圖紙中的質(zhì)量隱患消滅在萌芽之中
>建筑識(shí)圖心得三:小小的談及建筑識(shí)圖心得>>(1686字)
建筑專業(yè)是結(jié)構(gòu)的上行專業(yè),充分理解建筑設(shè)計(jì)意圖是優(yōu)秀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的前提,特別是剛剛從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新手,由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺和對(duì)建筑圖紙不熟悉,一定要多和建筑專業(yè)交流溝通,以下是我總結(jié)的一些建筑圖識(shí)圖的步驟和要點(diǎn):
建筑圖紙主要分為總圖、總說明、平立剖面、墻身結(jié)點(diǎn)詳圖、樓電梯圖、門窗等細(xì)部詳圖五個(gè)部分。
A、總圖部分用于確定各單體位置,有地下室時(shí)要注意消防車道的位置,影響到地下室頂板荷載大小,同時(shí)總圖部分還和城市污水管道的標(biāo)高有關(guān),如果不允許在排污支管在地下室內(nèi)通行,則地下室標(biāo)高要整體下降,導(dǎo)致覆土厚度的改變。
B、建筑說明主要信息包括
1.建筑±0.000的絕對(duì)標(biāo)高:用于地質(zhì)勘察報(bào)告中判斷挖填方工程量和在地勘報(bào)告中確定結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)持力層的深度,地勘報(bào)告中有原狀地面的高程,此時(shí)應(yīng)該根據(jù)持力層的埋深,考慮基礎(chǔ)形式的選擇。
2.建筑樓地面做法:用于判斷結(jié)構(gòu)樓板標(biāo)高,特別應(yīng)該注意衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、露臺(tái)等部位是否降板;同時(shí)樓面做法用于計(jì)算樓面恒荷載的大小。
3.墻體材料:用于計(jì)算梁上線荷載的大小。
C、平立剖面:
1.平面用于確定豎向構(gòu)件和梁的定位,降板區(qū)域和開洞區(qū)域的劃定,結(jié)合樓電梯圖確定樓面洞口,二次澆注水電洞口的確定。比較特別的如階梯教室,結(jié)構(gòu)樓板最好做成樓梯的方式的斜板,工業(yè)建筑中的變配電房,有時(shí)由于設(shè)備專業(yè)的需要降板達(dá)到600mm,這就要求其相關(guān)結(jié)構(gòu)部分降板或開洞處理。依據(jù)平面完成的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該從建筑平面上升高0.5米虛擬一層平面往下看,所見即所得,特別要注意虛實(shí)線的表達(dá)。
2.立面用于建筑周面的美觀,需要將平面圖中周邊構(gòu)件和立面圖相應(yīng)位置的線條對(duì)應(yīng)上,還需參見墻身詳圖,此時(shí)的原則是:每一條線都有其意義,不能忽略。此時(shí)結(jié)構(gòu)專業(yè)還要擔(dān)負(fù)起對(duì)建筑圖紙的校驗(yàn)和確定合理作法的責(zé)任。
3.剖面用于確定周邊構(gòu)件和內(nèi)部構(gòu)件的定位,需要插入結(jié)構(gòu)構(gòu)件以判定其是否滿足建筑要求,比如對(duì)于走廊處于中部的旅館建筑,建筑原則應(yīng)是走廊內(nèi)不露梁,此時(shí)就可在剖面圖中表明建筑意圖。有時(shí)斜屋面下由于設(shè)備吊裝和裝修的需要,還有一層平板,在剖面圖中才好注意到。
4.建筑的首層平面對(duì)于框架結(jié)構(gòu)僅需注意其首層墻體的位置,對(duì)于較高較長(zhǎng)的墻體需在其下設(shè)置基礎(chǔ)梁,對(duì)于比較次要的墻體,如衛(wèi)生間里的分隔墻可用地龍骨的方式處理。
5.立面要注意窗子的長(zhǎng)度,有時(shí)抱框做起來比較困難,需要用結(jié)構(gòu)梁。建筑首層地面有時(shí)候配電房中有較深的電纜溝,此時(shí)注意,柱的基礎(chǔ)要處于電纜溝以下,防止發(fā)生碰撞。
6.工業(yè)廠房中首層地面有些區(qū)域可能有大面積的堆載,此時(shí)一定不能忽略堆載對(duì)基礎(chǔ)的影響。有些建筑首層有卸貨碼頭,注意此處地梁的標(biāo)高。有些建筑有卷簾門,要注意地梁和二層樓面梁之間的凈空高度是否滿足。
7.建筑外墻線外有保溫時(shí),注意梁的定位,要和墻體對(duì)齊。一般無地下室的建筑首層剛性地面做法都是在建筑圖中表達(dá),結(jié)構(gòu)不用表達(dá)。注意局部屋面處會(huì)有設(shè)備基礎(chǔ),如果荷載較大需要設(shè)梁的。
8.大型公建的廚房有可能由于設(shè)備管道的要求而降板,且荷載極大,需要注意。自動(dòng)扶梯在樓面處的連接需要參考扶梯詳圖進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置。
9.斜屋面,特別是多坡相交的斜屋面結(jié)構(gòu)布置比較復(fù)雜,要特別注意。
D、墻身結(jié)點(diǎn)詳圖用于確定建筑外立面作法,細(xì)部表現(xiàn)出品質(zhì);對(duì)于墻身節(jié)點(diǎn),主要要把握出挑長(zhǎng)度和構(gòu)造錨固的問題。
E、樓電梯圖
1.樓梯間洞口需在平面圖上表達(dá),樓梯梯柱定位需在平面圖紙上表達(dá),以方便預(yù)留插筋,汶川地震后對(duì)樓梯作為逃生通道的要求提高,建議在可能的情況下樓梯間四角用框架柱。樓梯圖需要比較好的三維空間能力,其圖面表達(dá)也很重要。
2.電梯需要建筑專業(yè)和電梯廠家確定電梯井道的凈空尺寸,有無機(jī)房,此部分建筑圖應(yīng)該由電梯廠家確認(rèn)。電梯井筒一般作為剪力墻布置,但在框架結(jié)構(gòu)中為了不改變結(jié)構(gòu)體系,可用混凝土填充墻的概念,方便電梯安裝,參見高規(guī)6.1.7條。也可根據(jù)軌道安裝預(yù)埋件的位置常用填充墻加構(gòu)造柱和圈梁的方式進(jìn)行。電梯頂部需吊掛鉤,需結(jié)構(gòu)專業(yè)得到廠家的最大承載力,事先預(yù)埋。
F、門窗等詳圖,主要是要檢查門窗凈空是否足夠,特別是層高較矮的住宅,大梁下的凈空是否滿足門高,工業(yè)廠房中的卷簾門是比較重要的地方。
第四篇:橋梁實(shí)習(xí)心得
橋梁實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這次實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。以下是橋梁實(shí)習(xí)心得,歡迎閱覽!
橋梁實(shí)習(xí)心得1
根據(jù)道路橋梁與渡河工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,20xx學(xué)年第二學(xué)期第1~2周安排道路施工實(shí)習(xí)。該實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)習(xí)可使學(xué)生加深對(duì)道路、橋梁工程實(shí)際情況的認(rèn)識(shí),掌握道路工程、橋梁工程的施工過程和施工工藝,為今后進(jìn)行的進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、參加工作奠定基礎(chǔ)。
(1)實(shí)習(xí)地點(diǎn)要求
實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇是學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)的重要條件之一,是順利開展實(shí)習(xí)工作的前提。因此學(xué)生必須把這項(xiàng)工作當(dāng)做大事來做。
①按實(shí)習(xí)大綱要求選擇確定實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
②選擇實(shí)習(xí)項(xiàng)目時(shí)應(yīng)注意工程進(jìn)度的情況,盡可能地選擇在工程進(jìn)度處于路基開挖、路基壓實(shí)、路面攤鋪壓實(shí)等,盡可能地選擇在工程進(jìn)度處于施工的高峰期。
③選擇的工程項(xiàng)目必須是一個(gè)大、中型道路橋梁施工企業(yè)(可選用高速公路、一級(jí)、二級(jí)公路或城市主干道)。
④其余學(xué)生由教師組織在平頂山路橋工地集中實(shí)習(xí)。
(2)其他要求
實(shí)習(xí)成果報(bào)告是學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作的全面總結(jié)、綜合反映了學(xué)生在實(shí)習(xí)中掌握生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)的廣度和深度及對(duì)工程實(shí)際問題的分析、歸納、創(chuàng)新的能力,也是綜合評(píng)定實(shí)習(xí)的主要依據(jù)。實(shí)習(xí)成
果報(bào)告由實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)、專題調(diào)研報(bào)告等組成,撰寫整理時(shí)應(yīng)滿足以下要求:
①實(shí)習(xí)日志
從實(shí)習(xí)的第一天開始直到實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天為止,逐日記錄,不得間斷、后補(bǔ)。實(shí)習(xí)第一篇日志必須詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)的內(nèi)容及接受安全教育(包括學(xué)校及工地的安全教育)的情況。
記錄見聞和勞動(dòng)情況,出現(xiàn)的問題和收獲體會(huì),摘抄必要技術(shù)資料,生產(chǎn)會(huì)議記錄及施工關(guān)鍵部位建筑結(jié)構(gòu)的處理方法,工程質(zhì)量要求等其它記實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中的感悟首先,畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們學(xué)校以前;有一同過去的幾
位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。
在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。例如,在這次實(shí)習(xí)中,我看到在基層水泥穩(wěn)定碎石上每隔一段就會(huì)有一道橫斷面全截縫,通過問工地的師
傅張工,我得到了答案。原來是因?yàn)闉r青混凝土面層和水泥穩(wěn)定碎石基層的剛度不同,在受熱膨脹后,伸縮量不同。如果沒有截縫會(huì)導(dǎo)致面層膨脹鼓包。還有就是,在施工中我對(duì)瀝青混凝土路面的拌合、運(yùn)輸、攤鋪的施工溫度不是很清楚,在休息時(shí)間就查閱規(guī)范,找到了相關(guān)內(nèi)容。在實(shí)踐中和理論中的這種學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自
己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。
橋梁實(shí)習(xí)心得2
本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料,完善所學(xué)知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。
在實(shí)習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地
在實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)身邊和我一樣的實(shí)習(xí)生在剛開始工作的時(shí)候,一種興奮和新鮮感每天都自信滿滿,可是一段時(shí)間之后,每天重復(fù)同樣的工作,讓我們慢慢失去了熱情,甚至產(chǎn)生離開的想法,多虧了同事和經(jīng)理對(duì)我的開導(dǎo),讓我不要輕易的放棄,我才順利的完成
自己的實(shí)習(xí)工作。后來我反思到雖然我們現(xiàn)在工作很苦很累,而且工資很少,但畢竟我們只是一個(gè)剛出校門學(xué)生,沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以我們應(yīng)該看到積極地一面,多多積累經(jīng)驗(yàn),為以后才發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí),我還了解到了交通運(yùn)輸業(yè)的地位以及我國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃.讓我充分認(rèn)識(shí)交通運(yùn)輸業(yè)的重要性,結(jié)合我國(guó)的國(guó)情和公路的實(shí)際情況。因此,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要擔(dān)負(fù)起我們的歷史使命,從實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)為我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。
橋梁實(shí)習(xí)心得3
為期五天的實(shí)習(xí)在充實(shí)中度過的,在工地中來來回回注定著我們要接觸到實(shí)質(zhì)性的工程,切身實(shí)際地去感受工地上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。從大一的工程制圖課上就開始期待這樣的實(shí)習(xí)是因?yàn)橐蛔ㄖ蛔鶚蛄阂呀?jīng)成為我們心中的理想,當(dāng)我們能后親手接受一項(xiàng)真正
意義上的工程的時(shí)候,意味著我們就將成為一名工程師,一個(gè)偉大的職業(yè)者。
實(shí)習(xí)開始之前,我覺得我有必要提及一下工程制圖許*老師曾經(jīng)在課堂上多次提及到建筑實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)樵谡n堂上大多數(shù)都是平面圖形的展示,沒有立體感的體會(huì),在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上沒有辦法做到直觀的觀察,所以她也是建議我們準(zhǔn)大二新生利用暑假自己聯(lián)系工地去學(xué)一些基本的知識(shí),這樣在以后課堂上的專業(yè)課能夠更好地舉一反三,更好地吸收和領(lǐng)會(huì)老師所指的工程細(xì)節(jié)的地方要領(lǐng),所以在實(shí)習(xí)布置任務(wù)的時(shí)候,我們都可謂滿懷憧憬著這一系列的實(shí)地考察,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
第一次出行是從福州中亭街中洲島開始的,歷經(jīng)**大橋,**洲大橋,**大橋后由閩江畔的橋梁公園,大家徒步外出,跟著專業(yè)老師開始記錄各種橋梁的特征以及各個(gè)部件的作用,在**大橋上,老師更是從該橋本身的歷史淵源介紹開來,曾經(jīng)的萬壽橋到現(xiàn)在的**大橋,曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的設(shè)備到現(xiàn)在日趨完善的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與維修完善,不難看出現(xiàn)代橋梁技術(shù)的發(fā)展迅速。在宋朝時(shí)期其20跨的排水橋式更是為經(jīng)濟(jì)的互通起到不可替代的作用,并延續(xù)至今。**大橋在1994年曾經(jīng)塌陷過,在之后的維修重建中更是把之前的簡(jiǎn)支橋梁直接改造成為5跨拱橋,現(xiàn)在其拱肋是用鋼管混凝土填充,很大程度上達(dá)到1+12的效果,也就是鋼管自身強(qiáng)度與混凝土強(qiáng)度的有機(jī)結(jié)合。這5個(gè)跨徑長(zhǎng)短不一,連接北岸、南岸,利用吊桿,鋼鉸線連接,橋墩為回字原理填充混凝土,橋臺(tái)采用細(xì)桿支撐,失穩(wěn)程度大大減小。作為柔性體橋,**大橋在聯(lián)系南北岸的作用上可謂舉足輕重,其下承式設(shè)計(jì)也是與周圍景觀相得益彰。
在參觀完**大橋之后我們路過位于**洲大橋旁邊的懸鎖橋,其采用吊橋的形式,利用鋼鉸線作為拉鎖,是普通鐵的若干倍的強(qiáng)度,橋面采用拱型狀,散索利用鋼鉸線直接連接并將力傳導(dǎo)至
岸邊的混凝土塊當(dāng)中,堅(jiān)固程度良好其塔身是空心的,但是根據(jù)預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)分析其自重與承重關(guān)系后,可以得知其水平方向的力已經(jīng)傳導(dǎo)以及平衡抵消,達(dá)到一定效果。在塔身附近有一明顯的伸縮縫,是利用橡膠制作而成,用于橋面熱漲冷縮時(shí)候調(diào)節(jié)。雖然這座橋已經(jīng)不再使用,但是我們見習(xí)過程還是很欣賞它的結(jié)構(gòu)原理。而在觀察**洲大橋時(shí),我們接觸到一個(gè)新的名詞:箱梁結(jié)構(gòu)。這座橋是斜拉獨(dú)塔橋,采用魚腹式箱梁,對(duì)于承受力的鋼筋截面大小則要在計(jì)算后擴(kuò)大四倍加以搭建,并且容易受拉導(dǎo)致疲勞破壞。鋼筋呈傘型形狀。塔身處容易失穩(wěn),其結(jié)構(gòu)是空心,但是這樣的結(jié)構(gòu)其抗震性能較好,在塔尖處有避雷針和導(dǎo)航用的閃燈裝置。在橋墩處其箱梁可能會(huì)產(chǎn)生橫向移動(dòng),故在兩側(cè)加上擋塊。這樣橋墩的穩(wěn)定性能也達(dá)到了國(guó)家要求。
離開**洲大橋后,我們來到**大橋,其中央橋墩呈*,采用懸臂施工,中
間綠色管道用于鋪設(shè)電纜,并采用引橋柱承重,分跨80m,車道寬達(dá)120m。這座橋整體施工時(shí)其*受溫度影響大,但施工時(shí)經(jīng)過嚴(yán)格控制后已達(dá)到要求,橋墩是采用花瓶式樣,在高架橋中應(yīng)用較為廣泛,實(shí)用美觀,類同于一些廈門的高架橋,并且同樣采用箱梁式結(jié)構(gòu),在轉(zhuǎn)彎車道處傾斜來產(chǎn)生單面不平衡力。在橋墩方面是采用現(xiàn)澆成柱的方式(其他也有預(yù)制法),橋面下設(shè)計(jì)成翼緣板,連接鋼構(gòu)橋,這樣能夠整體受力,使得不存在單板受力的問題隱患,其防震指數(shù)也達(dá)到了7級(jí)。
第五篇:暖通識(shí)圖會(huì)審心得
暖通實(shí)訓(xùn)心得
過兩個(gè)星期的試圖會(huì)審實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了許多有關(guān)通風(fēng)管道的知識(shí),所以非常感謝學(xué)校為我們組織了這次實(shí)訓(xùn),使我們以前的知識(shí)可以的到實(shí)踐,這對(duì)我們以后的工作能力有很大的幫助在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
本工程設(shè)有集中式空調(diào)系統(tǒng),服務(wù)范圍為A區(qū)的1~7層,B區(qū)的1~2層為商場(chǎng),計(jì)算夏季空調(diào)總冷負(fù)荷約為1320KW,選用兩臺(tái)制冷量為580.8KW的YSBABAS15CDC水冷式雙螺桿冷水機(jī)組集中向A,B區(qū)供應(yīng)空調(diào)用冷凍水,冷凍機(jī)房設(shè)在B段地下一層,冷凍水系統(tǒng)閉式機(jī)械循環(huán)水系統(tǒng),配置三臺(tái)KTB150-125-400B單級(jí)離心泵為冷凍水泵(其中一臺(tái)備用),膨脹水箱設(shè)于二十二層的屋面上,膨脹管引至冷凍機(jī)房集水器上,冷卻水系統(tǒng)為開式機(jī)械循環(huán)系統(tǒng),配置三臺(tái)KTB150-125-315單級(jí)離心泵為冷卻水泵(其一臺(tái)備用)和三臺(tái)LBCM-LN-200標(biāo)準(zhǔn)低噪聲集水型玻璃鋼冷卻塔,冷卻塔設(shè)于A區(qū)的7層屋面上。本工程冷凍水分3路輸送:A路供往A區(qū)東側(cè)的1~2層商場(chǎng);B 路供往A區(qū)西側(cè)的1~7層;C路供往B區(qū)的1~2層商場(chǎng)。冷凍水系統(tǒng)由原來的定流量系統(tǒng)改為變流量系統(tǒng),冷凍機(jī)房?jī)?nèi)設(shè)壓差旁通控制;風(fēng)機(jī)盤管回水管電動(dòng)二通閥,恒溫調(diào)節(jié)器和3擋調(diào)速開關(guān)等設(shè)備;風(fēng)柜,新風(fēng)機(jī)組的回水管上設(shè)電動(dòng)兩通閥配比例積分溫控器。
B區(qū)地下一層的6級(jí)人防地下室、車庫(kù)和A區(qū)地下一層的設(shè)備用房均設(shè)有機(jī)械送、排風(fēng)系統(tǒng)。A區(qū)的7層多功能會(huì)議廳和A、B區(qū)1~2層商場(chǎng)等均設(shè)有機(jī)械排風(fēng)系統(tǒng)。B區(qū)地下1層的6級(jí)人防工事設(shè)有供戰(zhàn)時(shí)使用的防護(hù)通風(fēng)系統(tǒng)。
B區(qū)地下一層的6級(jí)人防地下黑絲、車庫(kù);A區(qū)地下一層的設(shè)備用房,車庫(kù)均設(shè)有機(jī)械防排煙。多功能會(huì)議中心的觀眾廳、主席臺(tái)等均設(shè)有機(jī)械排煙系統(tǒng)。一般用途的通風(fēng)、空調(diào)風(fēng)管與設(shè)備的連接均采用兩面掛膠的帆布軟接頭,與防排煙合用的通風(fēng)系統(tǒng)或?qū)S糜诜琅艧煹膭t采用石棉布軟接頭、軟接頭的長(zhǎng)度均取150mm,軟接頭應(yīng)松緊適當(dāng),牢固、嚴(yán)密、不能扭曲,軟接頭嚴(yán)禁變徑。
凡采用側(cè)送的YFCU-300;YFCU-400;YFCU-600;YFCU-600;YFCU-800的風(fēng)機(jī)盤管送分口均采用雙層百葉風(fēng)口,規(guī)格分別為;FK-19-720X125;FK-19-940X125;FK-19-1240X125;所有風(fēng)機(jī)盤管均應(yīng)配帶回風(fēng)箱,回風(fēng)箱及其連接的風(fēng)管均應(yīng)保溫,保溫材料,厚度及其做法按本說明第10條規(guī)定執(zhí)行,回風(fēng)口均采用帶有過濾網(wǎng)的單層百葉風(fēng)口,規(guī)格分別為;FK-(20+5)-580X170;FK-(20+5)-680X170;FK-(20+5)-900X170;FK-(20+5)-1200X170.本設(shè)計(jì)除采用國(guó)標(biāo)風(fēng)口外,全部的百葉風(fēng)口,方形散流器,格柵式風(fēng)口,條形活葉散流器及其他類型的風(fēng)口均為鋁合金風(fēng)口,其規(guī)格均按福州興宏機(jī)械廠提供的性能參數(shù)選用。空調(diào)用的送風(fēng)管、回風(fēng)管均以密度為40~60kg/m帶鋁箔的玻璃棉板為保溫材料進(jìn)行保溫,厚度為h=40mm,設(shè)置在非空調(diào)機(jī)房?jī)?nèi)的空調(diào)風(fēng)管,厚度取h=60mm,保溫工程的施工方法祥國(guó)標(biāo)“T617/6”
所有吊掛式新風(fēng)機(jī)組,吊掛式空調(diào)機(jī)組均應(yīng)設(shè)4個(gè)VHA型減震吊鉤吊掛于樓板下,機(jī)組外包h=50mm的超細(xì)離心玻璃棉吸音材料,所有立柜式新風(fēng)機(jī)組,空調(diào)機(jī)組的4端及邊長(zhǎng)的中間均應(yīng)設(shè)一組SD型橡膠隔振墊,吊掛式空調(diào)機(jī)組的回風(fēng)道內(nèi)貼50mm厚的超細(xì)玻璃棉吸音材料。
通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)中的各類閥門均按國(guó)標(biāo)配置,離心風(fēng)機(jī)圓形瓣式啟動(dòng)閥為“T301-5”;圓形蝶閥為“T302-7”;矩形蝶閥為“T302-9”;方形蝶閥為“T302-8”;密閉式對(duì)開閥為“T308-1”,所有裝設(shè)于吊頂內(nèi)的風(fēng)管可調(diào)部件,在吊頂裝修時(shí),務(wù)必預(yù)留檢修人孔。
水管路系統(tǒng)上采用的截止閥選用J11T-16或J41T-16型,止回閥選用H44T-10型,閘閥選用Z15T-10或Z45T-10型風(fēng)機(jī)盤管的冷凍水,出口處均應(yīng)裝設(shè)DN20的截止閥,所有裝設(shè)于吊頂上的水管可調(diào)部件,在吊頂裝修時(shí),務(wù)必留檢修入口,手動(dòng)蝶閥采用D41X-1.0型
水管路系統(tǒng)上使用軟接頭均采用K-XT型可曲撓合成橡膠軟接頭,冷凍水泵,冷卻水泵安裝時(shí),其底盤的四端應(yīng)設(shè)一組SD—1.5型橡膠隔振墊,冷水機(jī)組的底盤至少應(yīng)設(shè)置六組SD型橡膠隔板墊,水泵的出口應(yīng)安裝壓力表,冷水機(jī)組的進(jìn)出口處應(yīng)裝設(shè)溫度計(jì)和壓力表,以便運(yùn)行時(shí)觀測(cè),操作。
所有風(fēng)管變形管的長(zhǎng)度均按下述公式計(jì)算確定L>1.5(A1-A2)+100mm,其中 A1為變徑管大端的長(zhǎng)邊,A2為變徑管小端長(zhǎng)邊 A1 A2必須為同一平面方向,單位為mm 所有風(fēng)管,支,吊,托架應(yīng)作防銹蝕處理,可在除銹后刷兩道紅丹防銹漆后再刷調(diào)和漆兩道,采用鍍鋅鋼板制作的通風(fēng)管和不需保溫的空調(diào)新封引入管的外表面應(yīng)刷調(diào)和漆兩道。人防工程的通風(fēng)管道及其防護(hù)通風(fēng)設(shè)備的制作,安裝及其驗(yàn)收應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《人防工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》GBJ134-90規(guī)定,當(dāng)管道穿越防護(hù)密閉隔墻時(shí),必須預(yù)埋帶有密閉穿墻短管,務(wù)必在土建施工時(shí)進(jìn)行,并與土建施工時(shí)進(jìn)行,并在土建施工密切配合好。人防專用的密閉穿墻短管可到人防設(shè)備專業(yè)廠家購(gòu)買或按GBJ134-90中有關(guān)規(guī)定和要求加工,制作。人防工程專用的測(cè)壓管采用DN15的鍍鋅鋼管制作,應(yīng)在土建施工時(shí)按圖示位置預(yù)埋在人防頂板內(nèi),工程測(cè)壓管在防護(hù)密閉門外的一端,應(yīng)設(shè)有向下的彎頭且伸出樓板150mm,在通風(fēng)機(jī)房或控制室的另一端也應(yīng)設(shè)有向下的彎頭且伸出樓板150mm,以備將來接管及安裝球閥和側(cè)壓計(jì),凡通過防毒通道的部分,其接口務(wù)必采用焊接。
對(duì)于水管路系統(tǒng),圖注冷凍水供水,回水管道,給水類管道的標(biāo)高均指管中心標(biāo)高,排水管類均指管底標(biāo)高,除有特別說明外,標(biāo)高均按該層樓面標(biāo)高為+0.000標(biāo)注,單位為“米”。水管的公稱直徑DN≤125mm的采用鍍鋅鋼管,DN>125mm的采用無縫鋼管,凡埋土壤中的空調(diào)冷凍水供回水管澤PVC聚氯乙烯塑料管,塑膠粘接,地漏采用DN50,風(fēng)機(jī)盤管的冷凍水接管,冷凝水接管的管徑為DN20,凡帶有地漏的空調(diào)排水立管部分詳“水施圖”。冷凍水的水平供,回水管及冷凝水管應(yīng)有i=0.002~0.003的安裝坡度,坡向如圖示方向,風(fēng)機(jī)盤管冷凝盤接水管應(yīng)有不小于i=0.01的安裝坡度,坡向排水方向,水平安裝的冷凝水管應(yīng)嚴(yán)禁反坡。水管路系統(tǒng)中的最低處應(yīng)裝設(shè)DN40的泄水管,并配置同口徑的閘閥,在立管的最高處應(yīng)設(shè)置自動(dòng)排氣閥,型號(hào)規(guī)格詳注明。冷凍水供,回水管,分水缸,集水器等均需以r=50~60kg/m3,λ=W/m,oC的帶鋁箔玻璃棉管殼保溫材料進(jìn)行保溫,保溫層的厚度按如下原則選用:DN15~DN50,h=40mm;DN65~DN350,h=50MM;DN350~DN500,h=60mm,當(dāng)保溫的管道穿越墻體和樓板時(shí),保溫層不能間斷,保溫層外覆以玻璃布作保護(hù)層,保溫前,對(duì)鍍鋅鋼管應(yīng)刷兩道紅丹防銹漆,對(duì)無縫鋼管的應(yīng)在除銹片刷兩道紅丹防銹漆,保溫工程的施工方法詳國(guó)標(biāo)“T613/12”,空調(diào)凝結(jié)水管也應(yīng)保溫,厚均取h=30mm,所有水平或垂直的水管,必須設(shè)置必要的支,吊,托架,保溫水管的支,吊,托架應(yīng)設(shè)置在保溫層的外部,并應(yīng)在支,吊,托架與水管間鑲以墊木,水管道的支,吊,托架的具體形式由施工單位現(xiàn)場(chǎng)情況自行確定,做法詳國(guó)標(biāo)”88R420”.管道支,吊,托架應(yīng)作防銹蝕處理,可在金屬表面除銹后各刷兩道紅丹漆及調(diào)和漆。
本次識(shí)圖實(shí)訓(xùn)中,并不僅僅讓我們學(xué)會(huì)怎樣讀懂通風(fēng)圖紙,學(xué)會(huì)怎么算暖通方面的數(shù)據(jù),為我們以后就業(yè)多提供了一條道路,還讓我們學(xué)會(huì)不要盲目相信,要學(xué)找出錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)否定,這增加了我們今后在崗位的競(jìng)爭(zhēng)力,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骷皹I(yè)務(wù)上能力得到提高,為我們以后進(jìn)入崗位增添了基石。促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流合作。一方面學(xué)了許多以前學(xué)了但沒用過的專業(yè)知識(shí),另一方面還提高了自己的識(shí)圖能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我自己的個(gè)人能力的一種鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得諸多的收獲,也是很有意義的一次實(shí)訓(xùn),它讓我相信多多動(dòng)手事情總能解決的。不懂就多多思考,沒有過不去的坎,沒有過不去的難關(guān)。雖然在這次通風(fēng)實(shí)圖中我學(xué)到了許多知識(shí),是我更加了解了如何看懂一張圖紙,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,所以今后我應(yīng)該更加努力,使自己更上一層樓。