第一篇：我們要做地雷,不是炸彈作文1200字大全

我們要做地雷，不是炸彈作文1200字

我們要做地雷，不是炸彈作文1200字—有那么一款游戲，叫做四國軍棋。里面的玩法是類似于大魚吃小魚，小魚吃蝦米的。但也有所不同，其中，跳出了傳統的規定的就有幾個子兒。像地雷啊、炸彈啊什么的，都是碰上了必死的。其中，許多人都更喜歡炸彈，說炸彈的威力要強了些，還可以移動，但是我不一樣。炸彈的使用規定是，碰到了什么棋子，兩個子都一起去除。而地雷只可以埋在一個固定的地方，無法移動，但除了工兵以外，人和棋子都無法對他造成任何威脅——當然，不包括炸彈。炸彈的敢死隊打法，誰都不愿意惹。因此，許多人都對炸彈情有獨鐘，那么我呢?

關于這個問題，我覺得不可以這樣看。誠然，炸彈可以移動，而地雷是死的，在靈動性上就差了許多。再其次，地雷還有唯一的克星——工兵，這種在編制中最普遍的兵種。而且，炸彈的可選擇性也要比地雷強些，可以安置在第二排以后，而地雷卻只能埋在最后兩排。

如果這樣看來，我們無論如何都會選擇要炸彈。但今天，我要呼吁大家：做人要有地雷心態。什么是地雷心態？所謂地雷心態，先看看這么幾組畫面：假若你以三角雷的形式將你的軍旗（最高統治單位，無防御力與攻擊力，固定位置）包圍，在對方沒有工兵的情況下，是無論如何也無法攻破你的。當對方的一個連長或排長撞上了炸彈，則炸彈就基本做了一個無用功，浪費在一個無關緊要的地方;但是，對方的一個排長撞上了地雷，則是我方全勝，起到了迷惑的效果。再次，炸彈在一般情況下都會被送往前線，在自己消失的時候，還會把對方的一個棋子也帶走。如果把軍棋游戲當做人的一生的話，我們都應該選擇地雷。寧為玉碎，不為瓦全。在地雷身上得到了充分的顯示，要么就拼了自己也要玩個魚死網破；要么就直接把對方秒殺掉算了。我們在學習中就因該有這樣的精神，有的同學在平時的小測驗中也要大跳垃圾舞——作弊。何必呢？寧可做一個被工兵刨掉的地雷，又何必炸掉對方的一個工兵呢？何必呢？寧可在測驗中考一個低分，又何必用認識到自己不足的機會來換取虛假的虛榮呢？

好鋼用在刀刃上。炸彈的攻擊力極高，卻沒有防御力，以數學方法來計算就是（100+0）÷2=50。而地雷呢，（100+99）÷2=99.5。很明顯，地雷的綜合指數比炸彈要高。炸彈是壯志未酬身先亡啊，尚未奪下帥旗，自己到是先上路了，與你一起消失的可不見得是什么大人物呢。倘若是司令軍長之類的，到也就算了，可如果是一區區小排長呢？到時是欲哭無淚啊。而地雷，擁有的是沉穩的性格，不到最后一刻，他們都是十分的珍惜自己的生命的。誰都想笑到最后。地雷本身又有著數量的優勢，甚至于到了最后，軍旗被擒了也不會全軍覆沒。君不見，撞死在地雷上的司令阿，軍長啊有多少。可惜啦，許多同學都不明白這一點啊，都以為炸彈似的題海戰術為尊，殊不知，掌握學習方法才是王道啊。或許，你的題海戰術能夠幫助你在一時間內戰穩腳跟，但卻絕不長久。而學習方法才是真正的王道，平時的積累在不斷的沉淀中升華，方能制造出一把絕世好刀，輔助你在學習中戰無不勝攻無不克。

地雷，以它沉穩的性格和深厚的底蘊輔助著我們的成功，我們在使用著炸彈的威力的同時，也更要注意人間正道是深沉。

第二篇：炸彈作文的教學

談“炸彈作文”的教學

發布時間： 2011-08-04瀏覽次數：148次

田雨禾媽媽盧友艷

“ 炸彈作文培訓班”，名字乍看“新奇”，給人“嘩眾取寵”的感覺，在固有思維的慣性作用下，我們第一時間給予否定從而導致孩子錯過幾期的培訓，直到有一天，當我們檢查孩子的學校作文的時候，當我們發現孩子的作文從A+到A到A-的時候，當我們發現孩子的作文思路在越走越窄的時候，我們再次想到了“炸彈作文培訓班”，基于“新奇”的名字之下也許有其獨到之處的想法，我們帶著孩子一起來到“炸彈作文培訓班”，來了解這個培訓班的教學手段及教學理念。一直以來，我們都在思考一個問題：學生作文的目的是什么？怎樣達到這個目的？初次交談過程中，培訓班的楊老師給了我們滿意的答案：

學生作文的目的有三點：第一：表達自己；第二：溝通別人，第三：服務考試。以激發學生的作文興趣，開拓孩子的擴散思維、聯想思維，培養孩子的綜合運用字詞句的能力等方法為培訓手段。

在孩子進入培訓班作文的興趣和水平均有較大的提高后，我們對“炸彈作文培訓班”的教學方法也產生了濃厚的興趣，通過跟孩子的不斷溝通，我們發現該培訓班的教學方法有鮮明的獨特之處：

第一：“炸彈作文培訓班”的培訓教學手段先進。她是將“思維導圖”革命性的思維工具運用到學生作文的一種嘗試。“炸彈”爆炸后的發散圖形有如思維導圖的圖形，于是我們明白了“炸彈作文培訓班”命名的含義。從我家孩子的作文進步的情況看，這種嘗試是成功有效的。

第二：“炸彈作文培訓班”的培訓教學的教學方式靈活。不論課堂命題作文或自由命題作文，都需要有實際的素材來完成寫作，孩子們往往覺得沒有東西可寫，培訓班采用引導孩子們到生活中去找素材，以寫實的方式激發孩子們的寫作興趣，以擴展思維的方式激發孩子們將生活中的素材予以展開發揮。培訓班教學環境輕松，崇尚“玩作文”的“寓教于樂”的教學理念，在“減負”中提高孩子的作文水平。

第三：“炸彈作文培訓班”的培訓教學的激勵方式多樣。不論成人和孩子，榮譽感和成功感都是激勵情緒的重要的因素。孩子作文水平的提高，同樣需要通過某種方式來獲得認可產生成就感從而激發更大的學習興趣。培訓班編輯內部通訊刊登優秀作文，讓每個孩子都有“發表”文章的機會。設定積分機制，讓孩子的進步以量化的形式得到認可。

第四：“炸彈作文培訓班”的培訓教學是學校作文教學的補充。學校的語文教學給了孩子的語言基礎、字詞句篇的基礎、作文的基礎。如果說學校的作文教學是“景”的話，“炸彈作文培訓班”便是這個“景”上添的“花”，二者相得益彰。看到孩子作文水平的提高，我們家長感到欣慰，這是學校老師及培訓老師辛勤勞動的結果。所以我們要感謝學校老師及“炸彈作文培訓班”的培訓老師。祝愿“炸彈作文培訓班”走的更好更

第三篇：思考：我們要做什么人？

思考:我們要做什么人？

2016年7月23日下午3點左右，北京八達嶺野生動物園的東北虎園內發生一起老虎傷人事故，32歲女游客趙某在野生園區內中途下車，被老虎拖走，其母周某下車去追遭老虎撕咬。該事件造成周某死亡，趙某受傷。

最兇猛的不是老虎，而是人心。就好像電影釜山行中所表達的“比喪尸更可怕的是人心。”我們且不說兩方到底誰對誰錯。將歡樂構架在他人痛苦之上，不加辨識，議論紛紛，豈不是要比老虎帶來的痛更痛上萬倍，且是鈍刀慢磨。一個個鍵盤俠躲在網絡背后肆意妄為的評論、指責，甚至人肉當事人及其家人的各種信息，各大媒體也紛紛寫出各種各樣的報道，說當事人的丈夫是懦夫，肯定會和該女子離婚，給他人的生活帶來了無端的困擾。是的，網絡讓我們更方便更一體；也讓我們更受傷害，更寒心。

歸根結底，我們不禁要思考，我們到底要做什么人？要做一個雪中送炭的人還是傷口上撒鹽的人？控制住自己的行為，也能給別人帶來更多的溫暖。

第四篇：創業,我們要做哪些準備

創業，我們要做哪些準備？

對于我上的兩個班：影視動畫與視覺傳達藝術設計，其就業前景是相當好的。因為創意產業對人才的需求幾乎涉及我們生活的方方面面：

與文化相關的創意設計，如網絡媒體、時尚藝術、影視制作、環境藝術、動漫藝術等；

與工業、建筑相關的創意設計，如工業設計、室內設計、建筑設計等；

與消費相關的創意設計，如時尚消費設計、服裝設計、廣告設計等；

與傳統相關的創意設計，如工藝美術品制作等。

所以這些都非常適合自主創業。

昨天的課堂上，和同學們一起討論了創業所需要進行的準備：

首先要了解如何去注冊一個公司：

注冊公司需提供：

1、個人資料（身份證、法人戶口本復印件或戶籍證明、居住地址、聯系電話）

2、注冊資金：

2人或2人以上有限公司注冊資金最低要為3萬；1人有限公司注冊資金最低為10萬。

3、擬注冊公司名稱若干

4、公司經營范圍

5、注冊地址產證、租賃合同

辦理營業執照流程：

1、企業名稱核準

2、刻章，驗資

3、辦理營業執照

4、辦理組織機構代碼證

5、辦理稅務登記證

6、開立銀行帳戶

7、買發票

要當老板，必須掌握的相關法律知識：

《公司法》，《勞動法》，《合同法》，《著作權法》

其中《著作權法》非常重要，版權保護是從事創意工作者的生命。我們要學會如何保護版權，學會如何維權。版權保護申請手續其實很簡便，只需要提供身份證明，填寫申請書、委托書和權利保證書，并影印三份作品資料存檔，10到12個工作日后就可以生效。

只是申請費用偏高，以單幅美術作品為例，申請費用為500元，對于創業階段的大學生而言，會是一個不小的負擔。

當老板，必須具備的幾項能力

決策能力

管理員工的能力：溝通能力，表達能力，管理能力……

市場推廣能力：包括推銷自己，推銷企業

商務談判能力

結論是：創業者是比較優秀的大學生，而不是就業困難的弱勢群體。所以，我們在大學期間要針對自己的不足進行彌補。

一切都來得及，一切皆有可能！

第五篇：保護環境,為了我們大家(1200字)作文

精選作文:保護環境，為了我們大家(1200字)作文

地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應該好好保護地球。現在的城市正在倡導著文明環境，不污染地球的環境，不浪費地球的資源，不去破壞地球的生態平衡，不就是為了讓地球的空氣更新鮮，地球的景色更美麗嗎？地球充滿生氣，充滿綠色，才要好好的保護著它。這是一個自私的目標，它是為了自己的健康與生活的目標；這是一個無私的目標，它是為了全人類甚至所有生物的目標。

它不是可有可無，只有好好去保護了地球，才會有一個好的生活，一個健康的身體。

隨著科技的進步，人民生活水平的提高，不斷有新的能源產生，新的材料產生，新的用品產生、、、種種的新事物給我們生活帶來了方便與快捷。但是不是這些新事物就只給我們帶來了益處呢？回答當然是：不是。特別是新事物給室內帶來了極大的影響。

大量的污染物使天氣變幻莫測，時常會耍點兒小脾氣：

粗暴的太陽正在慢慢摧毀我們的建筑物，使得建筑物外表皮一些普通的涂料墻體出現泛黃變色現象，這完全是因為紫外線老化和其他物質氧化作用的結果。對于這些，我們不得不用一些具有抗老化、耐曬的優質乳膠漆進行裝飾，從而減緩對墻體的迫害，提高建筑物外表的美觀。

框框當當的雷陣雨時不時地降臨，使得室內空氣變潮濕，讓木地板極容易膨脹、變形、起拱。為了避免從換地板的破費，我們應該半年或者一年打一次蠟，這樣可以使木地板避免潮氣的侵襲。還可以在外表面加鋪防潮薄膜，可鋪貼于木地板的表面，起到防止木地板表面受潮的作用。此外，平時在護理木地板時也要注意不要讓濕氣滲入木地板。如擦洗地板時拖把要擰干。當發現木地板表面長了霉斑到時候，可及時用性質柔和的漂白水以1：3的稀釋比例擦拭，再用抹布擦干。

逐漸變暖的天氣是因為一些家電器、交通工具等物產生的甲醛、苯、氨、氡、對臭氧層的破壞。這些物質不但對氣候有所影響，而且對人體的健康造成不可忽視的危害。那么對于甲醛的危害，我們該如何解決呢？最簡單的辦法就是在室內種植一些綠色植物，不但可以提高健康指數，同時還可以裝點房間。比如：蘆薈、吊蘭、綠蘿、龍舌蘭、常春藤等來改善。

北方逐漸變暖，南方逐漸變冷，使得一些建筑不得不進一步地改變。例如南方下雪，使得一些人家使用天然氣、電暖爐等進行取暖，這就加大了對室內的一些隱形危害。首先我們要考慮通風，避免天然氣燃燒對室內的空氣消耗而引起屋內缺氧現象。其次，我們要考慮避免火災，這對地面材料就有所要求，要不使用易燃和可燃型。北方逐漸變暖現象使得室內一些保溫或取暖材料出現浪費。

上訴也只是全球氣候變化對室內的一小部分影響，為了我們的身體健康和生活環境提高，只有去節約，去低碳，才會讓我們有一個更美好的家園。讓我們從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長，在愛的源泉河流中沐浴。

平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。初一:夢思怡 篇一：三年級語文下冊環境保護作文集合

保護環境，人人有責

隨地吐痰極易傳染疾病，污染了生活環境，對別人，對自身造成危害。痰含有大量細菌、病毒、真菌等病原體，呼吸道傳染病，肺結核、氣管炎、肺炎、百日咳等的病原體，均通過痰液進行傳播，危害性很大。肺結核病主要通過空氣傳染，咳嗽時，噴出的飛沫帶有結核菌，從而傳染給健康人。結核患者吐出的痰，痰中的結核菌附著在塵埃上，痰干燥后隨風飛揚，引起結核病的傳播。

有些人很不文明，隨地扔煙頭、吐痰，一口痰中含有大量的病菌，當太陽曬著就會繁殖、傳染。環境與我們的生活密切相關，每個人都有責任來保護我們美麗的家園。

保護環境，人人有責。希望大家都能從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，時常“擦拭”著蔚藍的“天空”，那么，我們的環境將變的更加美好！讓我們行動起來，讓我們的生活變得更加美好！

保護環境，人人有責

同學們，你們知道在你的周圍有那些破壞環境的事情嗎？你們知道怎樣保護環境嗎？那就是 “不亂扔果皮紙屑”“不亂扔廢電池”“節約水資源”等。這里，我向大家要求幾點。

二 十 年 后 的 家 鄉

時間到了2030年，我們家鄉的面貌改變了不少。

瞧，馬路上一塵不染，那是因為只要馬路有垃圾、灰塵，安插在路邊的幾個不起眼的小機器就會自動迅速地張大“嘴巴”，把所有的垃圾、灰塵吸收掉。然后再自動伸出它的一雙長長的“手”，把馬路洗干凈，而且還不會阻礙汽車通行呢。

現在的河，全是清澈見底的，活潑可愛的小魚在水里游來游去，與二十年前的大不相同。現在的草坪，一眼望去，都是翠綠翠綠的，沒有一點兒雜色，那是因為只要草坪一旦有了垃圾，管理員只要坐在辦公室，按一下辦公桌上的一個小機器的綠色按鈕，幾個機器人清潔工就會來清理；還草坪一個清潔。

2030年，預想中的我們的家園多么清潔，多么宜人；從現在起，我們應該為實現未來清潔環保的家園而努力！

保護環境，人人有責

地球是人類唯一的家園。他是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。

地球本來是可以慷慨地提供自然資源。如煤、鐵、金、銀、銅、錫、鉛、石油和天燃氣。但是，人類不加節制地開采，使地球上的礦產資源越來越少了。

水資源可以一直支撐人類的生命。可有些人，卻不珍惜水，過度開采地下水，導致地表沉降，目前河流區域基本沒有淡水可以入海。隨著城市用水的增加，污水處理明顯跟不上用水增加的速度，所以，就將污水排入干凈的河里，讓干凈的水也受污染。

森林資源可以讓流沙或洪水等自然災害減少。但是，有的人為了掙錢，隨意砍伐樹木，讓一大片郁郁蔥蔥的山林變成禿禿的，讓鳥兒無家可歸，讓地球的環境被自然災害給破壞。

我們只有一個地球，也只有一個家園，我們破壞環境，污染地球，都是在讓我們的家園變得骯臟，變得非常惡心。所以我們要保護地球環境，保護我們自己的大家園。

保護環境 人人有責

環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障；動物是人類的朋友；淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環保掛在嘴邊，而沒有采取保護行動，人們要知道：環保重在實際啊！

一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見，植物對人類是多么重要。可是有些人卻還不知道這些，每當我看見草坪被那些人踐踏，愛護花草的標語牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將變成什么樣子！我學過《一個小村莊的故事》這篇課文，講的是一個美麗的小村莊，因為人們過度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊！難道還能讓這種事情再次發生在我們身邊嗎？

動物植物是人類的朋友，是社會的財富，我們應當珍惜它們。總而言之，保護環境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球。

保護環境 從我做起

地球是我們的家園,我們人類應該保護地球。違背自然規律，破壞生態平衡，我們會遭到大自然的懲罰。

今年3月，我看了一個電視專題片《沙塵暴》，講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊，造成巨大損失，大面積農田絕收，基礎設施遭到嚴重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名小學生在放學路上被風卷入水渠中沖走。

這件事給我們人類敲響了警鐘，我們再也不能遲疑了。全人類應該立即行動起來，保護我們的

家園，再也不要讓武威這種危害人類的事件發生。

作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境干凈整潔。

其次，保護我們周圍的環境，建立“綠色環保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。

再次，制止濫砍濫伐，保護植被，防風固沙，保護野生動物，合理開發利用水資源。只有每個人都齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

走近綠色

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。假如沒有綠色，世界就失去了生機，一切就變得黯淡。

樹，人類的朋友，它奉獻氧氣，吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們報答它的是什么？濫砍亂伐。如果再不加以節制，人類將失去這個朋友，那時，人們醒悟會不會太遲了？

人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕？因為偷獵。樹木是動物的家園，失去家園，動物何處容身？

地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們一定要善待地球，保護資源，真正走一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。

保護環境

清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡??一切的一切，慘不忍睹。

如果有一個空氣清新、鳥語花香、山明水秀、平和安詳、沒有戰爭，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那里呢？

其實，保護環境不難做到：拒絕使用一次性物品；使用布袋；盡量減少白色垃圾的產生；盡量使物品可以二次使用。說小一點，力所能及的就有：不亂丟垃圾；不要玩水；節約用電等等。如果人人都 能這樣做，那么世界將成為美好的大家園。

那就讓我們齊心協力，開始創造這個大家園吧！

保護環境

眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染??以至世界上再也找不到一塊凈土。或許你會想，想在重要的是發展科技，科技發達了之后在去環保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了。

保護環境，人人有責。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。

保護環境

眾所周知，氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這

樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

節約資源，保護環境,做保護地球的小主人。

家鄉未來的環境

當看見美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹??看到這些景物時，你在心里想什么？一定在想家鄉未來的環境吧！下面，我來為大家說說家鄉未來的環境吧！

在未來。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁，為什么？應為早上燦爛的陽光會照進你家里，如果有睡懶覺的小朋友，陽光會在你身上爬，吹著你早早起床鍛煉身體。

在炎熱的夏天，你是否想在大樹下乘涼？那你要去公園嘍，當你走在郁郁蔥蔥的樹林中，你一定會說：“哇！太爽了！”。對呀，你不僅可以乘涼還能野餐呢！

花朵兒就不用說了吧！那花園里一進去，迎接你的是一大壇鮮花，中間紅外邊黃，美麗極了！向左走，一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭，長著無數數不清的花，紅的花、黃的花、緑的花?.五彩繽紛！

看，家鄉未來的環境怎么樣？這種環境十分難得，大家一定要愛護，不然未來就是一片空白，只有哭泣聲。樹沒了，草沒了，花沒了，水沒了??大家要開始保護環境，留住歡聲笑語、花草樹木！趕快行動起來吧！

家鄉環境的變化

隨著社會發展了，人們對物質的需求越來越強烈，誰不想多掙錢變成富翁？可是，現在社會上有些人光顧著掙錢，卻把美麗的環境破壞了。比如我的家鄉。

以前，剛進村子，我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路，現在變成了柏油小路；以前只有小平房，現在變成了十層高的洋樓；以前的臭水溝，現在變成了清澈見底的小溪。“哥，到家了。”弟弟的這句話把我驚醒了。咦！我家是這樣的嗎？弟弟立刻回答了我的問題：“現在家鄉??”

這天晚上，親朋好友陸續來到我家，我們說著、笑著，濃濃的親情充滿整個屋子。

家鄉環境的變化

家鄉被污染了，因為人們不愛環保了。

我看著藍藍的天空，想起以前的家鄉，地上一點垃圾也沒有，花兒每天高高興興的開放，小草每天開開心心的舒展。自從人們不愛環保后，花姐姐不想開放了，小草也枯萎了，不想再看家鄉一眼。地上扔著太多垃圾，風吹來，風姐姐臉上都會沾滿垃圾，所以風姐姐也不想來了。家鄉的街道上有很多垃圾，垃圾箱里卻沒有垃圾，只有地上有，因為人們把垃圾直接扔在地上了，所以垃圾箱只好委屈地空著肚子。

現在，人們懂得愛護環境衛生，地上的垃圾沒有了，小草身上不再有人踐踏和丟垃圾，小花姐姐呼吸著新鮮空氣，開得可絢麗了。

家鄉的街道上再也沒有人亂扔垃圾，風姐姐又穿上好看的衣裳，來到我們煥然一新的家鄉。我相信家鄉一定會更加美麗，因為，我愛我的家鄉！

保護水源，節約用水

以前小河清澈見底，能看見小魚，現在小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。節約用水是在保護我們的環境，就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節約用水，如：用完水后隨時關掉水龍頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么，一個水龍頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水，全國一個月會節約多少水呢？

幸虧現在人們都領悟到了地球已被污染，大家都已經行動起來了，我希望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔！

保護環境，人人有責

看過許多新聞，看到了許多關于環境污染的事例。變臟了的河水，裸露的山坡，中毒而死的魚兒，看到那些慘不忍睹的畫面，我不禁心驚膽戰，仿佛聽到那些生物的哭訴，而人類就是制造者！我在農村生活，村里有條小河。聽老人說：“以前河水清澈見底，有許多小魚和青蛙等等，那曾是孩子們娛樂的天堂，后來，那條小河變小了、變臟了，那地方卻出現了一條“黑河”，奶奶嘆息著說：“那是村里人不愛惜小河的后果！”于是環境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。

這種現象不在少數，曾經的山清水秀，如今的臭氣熏天，這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法，污染了我們美麗的家園，破壞了我們千年的搖籃！我聽過這樣一句話：“如果人類繼續破壞環境，終究有一天會受到嚴厲的懲罰。”那一天已經快來了，泥石流、臺風、森林火災??受害的不是人類嗎？治理污染，使大自然煥然一新，這是我們的目標，我們有責任去挑起這個重擔！

我渴望清水的魚兒，渴望綠色的土地，像渴望藍天的白云一樣，渴望我們的環境變美、變凈、變綠！

爭做環保小衛士

在我們學校附近，有一片樹林。樹林里有高大的樹，美麗的野花，旁邊還有一條河，看起來景色很美。但經過我的認真觀察，發現高大的樹木上有許多孩子，不顧自己的安全只為娛樂在爬樹。草叢中，有人在用繩子摘野花。也有人根本不看警告，還是去水中抓青蛙和小魚。地上還有許多吃剩的甘蔗渣和垃圾。現在水不像前幾年那樣清澈見底，而是有很多垃圾漂在水面。我們告訴撈魚的人，小魚有生命，把它們抓住了，就是不珍惜生命。我們告訴亂扔垃圾的人，保護環境是大家的責任。

下頁篇二：小學三年級作文：保護環境

小學三年級作文：保護環境

在我們的身邊就有很多污染環境的污染物，比如說：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害。

就拿我們學校來說吧，學校里有些學生經常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。

像上面所說的那樣破壞環境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對人類說：“保護環境，人人有責。”讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，愛護我們身邊的一草一木，為保護環境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。

環保作文400字：保護地球環境

地球只有一個，是我們賴以生存的家園，但是在工業革命之后，我們的地球母親便失去了它原有的光彩，變得黯淡了;變得憔悴了;變得不堪重負了。

水資源是寶貴的，但是浪費水的情景是隨處可見的，難

道我們平常說的保護每一滴水只是空話嗎?只是大話嗎?如果人類不再停止對水資源的浪費，那么最后一滴水會是人類自己的眼淚!有人經常說愛護環境人人有責，但是真真實實的付諸行動的，真真實實去辦的屈指可數，難道我們只會空口說大話，不會真真為之努力的?我想每個人多會說：“不!”因為我們人類是世界上最高等的動物。我們有能力去改變地球，但是在建設我們自己家園的同時，我們也在破壞著我們唯一的家園。

現階段，人類科技的快速發展，為人類創造了大量的物質財富和精神財富。但是有沒有人想過，我們擁有了這些物質和經濟財富卻失去了我們賴以生存的唯一家園。

小學三年級作文：環保從我做起

保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。環保寫起來是非常簡單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環保的？現在許許多多的地方都發生了地震，水災，干旱，沙塵暴，可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如：我們人類每天亂砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。

其實我覺得環保不光是大人的事，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態，不是一件遙不可及的壯舉。環保，只需從自己做起！行動，從身邊的一點一滴的小事做起！

我不能阻止人們濫砍伐樹木，但我能做到節約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環境，但我能做到不用塑料袋，用環保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭?? 我不能阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。

讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了！

環保作文：讓地球多些綠色

地球因綠色而美麗，綠色給了地球清新的空氣，綠色給

了人類生命的氧氣，然而人類卻已污染的方式來“回報”綠色?? 小草，在生活中隨處可見，無論是貧瘠的荒地，還是狹小的石縫中，都能看見它的身影，它是希望的色彩，是一切生命的開始。春天，它從香甜的夢中醒來，從春風的微撫中醒來，用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤著它，午后的陽光照耀著它?? 這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發展，導致人們越來越依賴高科技，因此勿略了綠色。

馬路上，車來車往，車的尾氣撲鼻而來，路邊綠化帶上的小草，拉耷著腦袋，汔車呼嘯著從它身旁開過，并伴隨著一陣烏黑、刺鼻的尾氣，小草都被吹動得左右搖晃。

來到垃圾桶旁，嗅味襲人，大家都捂著鼻子走過，順手將自己身上的垃圾、廢品，像投籃一樣的丟進去。垃圾堆上，是蒼蠅和老鼠的天地，而在一旁的小草，早已被這污水泥濘的環境弄得枯黃、腐爛了。

再來中央濕地公園看一看，放眼望去，這里的小草自欺欺人生機勃勃，十分歡快，然而在仔細一看，其實也不全是太歡快，只見幾個小孩子在沒有人看管的情況下，在小草上談話，興高采烈的踢著足球，打亂這片小草們的平靜生活，它們都被踢得連根撥起。你聽，這“刷刷刷刷”的聲音好像是它在哭泣。

那充滿希望的綠色，正在從地球上一點一點的消失，讓我們積極行動起來，保護綠色，從我做起，從身邊的小事做起，綠色就在我們身邊。需要我們仔細觀察，進行修改。讓我們都做一個綠色環保小衛士。

我們共同努力，讓地球綠起來!

環保作文400字：保護地球

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天??但是，在今天由于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環境、珍惜我們現在的美好生活。

你們知道嗎?藍天指數增加一個百分點，政府投入是30億元，而每增長一個百分點就需要100億元。也就是每3。65個藍天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚，原來藍天竟這樣昂貴!其實細細想來，我們生活中的一些不經意細節也可以幫助我們的藍天。藍天是大家共同享有的，就需要大家一起去創造。我找到了許多我已經做著的和還沒發覺的一些可以幫助我們的藍天的事。例如：早上媽媽送我去上學的時，車里有四個座位，我和媽媽各占一個。這時我們對于車的使用率只有50%，可是汽車還是排出100%的尾氣，污染了大氣。于是我又找了一個也是每天早上坐私家車上學

下頁 余下全文篇三：保護環境--我們的天職

保護環境-------我們的天職

上五莊鎮初級中學八年級4班 馬蕊 指導教師：龐萍 地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發著臭氣??

如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們為鄰的？”

我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么？我們能告訴她天已不再蔚藍，水已不再清澈，森林和原野已不復存在嗎？我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經孑孑自立嗎？

現在，環境形勢十分嚴峻。環境保護對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關上呢？當電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋？??

一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現了你強烈的環保意識，高尚的道德品質和良好的心理素質。

再來看看我們的校園，我們的校園真的很美。你看，校園里五彩

繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園；每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點一滴的精彩，也是勇往直前的號角聲。

然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細心的同學就會發現，校園里方便面盒隨處可見，少數同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的人，但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學子，我們都應該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環保當作自己的天職，共同建造一個環境優美的和諧校園吧！

我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天！

保護環境，我們的天職！讓我們都來關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛環境，捍衛校園，捍衛我們美好的家園！

2014年4月14日

篇四：保護環境作文 關愛大秦嶺 保護母親河

秦嶺是我國的中部最重要的生態屏障，是我國南北地質、氣候、生物、水系、土壤等五大類自然地理要素的天然分界線。

秦嶺是中國大陸動物的樂園。這里生長有大熊貓、金絲猴、華南虎等野生動物。野生動物資源主要分為野生獸類，野生鳥類和兩棲爬行類，這些都是珍希特有動物。

目前已知秦嶺地區獸類約有140種，其中國家一類保護動物8種，二類保護物種11種。大熊貓、羚羊、金絲猴、云豹、小靈貓、大靈貓、猞猁、金貓、林鹿、斑羚和獼猴等中國特有的珍稀物種均在該生態區中分布。

秦嶺是鳥的天堂，據不完全統計秦嶺山脈共記錄到鳥類339種。其中國家保護鳥類、特有鳥類近20種。另外，主要的魚類還有虎紋蛙、細鱗鮭、哲羅鮭等也分布在秦嶺地區。

秦嶺是天然的氧吧！僅種子植物就有3400多種，加上蕨類、苔蘚類植物總數達3800種，如華杉、連香樹、山白樹、獨草等26種植物，是國家重點保護的珍稀植物。

“秦嶺最美是商洛”，這是人們常常掛在嘴邊的一句話，是啊！商洛不僅有美麗的丹江公園，還有清澈見底的仙娥湖和富繞的靜泉山，而人們卻對森林嚴重砍伐，靜泉山上天然森林大面積減少，水土流失嚴重，洪水災害加劇，使我們的母親河也受到了嚴重的影響。

千百年來，母親河——黃河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代的中華兒女，但現在人們為了生存和發展，肆意開發母

親河的資源，但保護措施落后，母親河經受著嚴重的摧殘，現在母親河水質變壞，魚蝦減少，人和動物都受到嚴重危害，看到這里，我覺得不禁一陣心疼，怎么辦？母親河病了，她是地球媽媽的血液，為了讓我們有一個美好的生存環境，我們小學生應該樹立環境保護意識，從點滴做起，這一點上我們應該向蘭州11歲的小朋友趙丹楠學習，她在隨著父母郊游時在黃河邊發現了許多白色塑料袋和廢舊電池，趙丹楠被眼前的一幕深深震撼，她利用暑假時間約了5名同學，在家長的陪伴下到黃河邊開展了“保護母親河”的拾垃圾行動。

因此我們應該關愛大秦嶺，保護母親河，讓祖國更加美好，讓地球母親更加美麗！

關愛大秦嶺 保護母親河

秦嶺橫亙于我國中部，東西綿延1500千米，南北寬達100至

150千米，海拔多為1500至2500米。秦嶺為黃河水系與長江水系的重要分水嶺，北側是肥沃的關中平原，南側是狹窄的漢水谷地。秦嶺是我國中部最重要的生態屏障，是我國南北地質、氣候、生物、水系、土壤這五大類自然地理要素的天然分界線。

秦嶺山區植物區系成分和動物種屬成分具有明顯的過渡性、混雜性和復雜多樣性。野物動物中有大熊貓、金絲猴、羚牛等珍貴品種；鳥類有國家一級保護對象朱鹮和黑鸛。秦嶺現設有國家級“太白山自然保護區”和“佛坪自然保護區。”其中，大熊貓、金絲猴、羚牛和朱鹮被并稱為“秦嶺四寶”。樹林主要是“暖溫帶針闊混交林”和“落葉闊葉林”。商洛地區的核桃和岷縣的當歸均以高產優質著稱。秦嶺附近有翠華山、南五臺、馬麗山等秀麗山峰，山中分布明清以來建造

的太乙宮、老君庵等大小廟宇40余處，是關中游覽避暑的良好場所。

秦嶺山地降雨充沛，水量充足。秦嶺北部的渭河，是黃河最大的一級支流；南部的漢江，是長江最大的一級支流。因為人們對樹木亂砍亂伐，樹林大面積減少，水土流失嚴重，使我們的母親河也受到影響。

黃河成為我們民族成長的搖籃。黃河孕育了我們，為我們提供這么優越的生活環境，人們不但沒有感激母親河，反而摧殘了她。由于人口的劇增，對資源大量的開發，科技手段無節制使用，向黃河排放大量的化學用品，造成大量魚死亡、水土流失等問題。由于黃河受到污染，現在只能用一句順口溜來描述黃河流域的污染狀況：“50年代，淘米洗菜；60年代洗衣灌溉；70年代水質變壞；80年代魚蝦絕代；90年代人畜受害。”不要再讓黃河哭泣，讓我們保護她吧！

保護秦嶺，保護黃河，讓生態環境更美，讓家園更美。為了秦嶺多一片綠色，母親河多一片流水，讓我們行動起來吧！

保 護 丹 江 從 我 做 起

“同住一個城，共愛一個家”。美麗的丹江口依山傍水，環境優美，風景宜人，創建國家級文明旅游城市在我市拉開了序幕。勤勞樸實的丹江人人人動手，家家參與，構建了一個和諧文明的丹江口。

我知曉。創建國家優秀旅游城市和文明城市對于改善我市旅游業發展環境，完善城市現代旅游功能，提高我市旅游產業總體水平，加快旅游服務業發展步伐具有重要意義。從電視新聞節目和街道懸掛的宣傳橫幅上我們了解了“雙創”的目標，作用和意義；從學校，社區的宣傳單上明白了“雙創”的任務和重點；從公交車等處知道了我們存在的不足和差距。

我行動。各個戰線都積極行動起來！每個人的心都沸騰起來！每個地方都勞動起來！你看，學校里都刷新了墻壁，全校師生們齊心協力打掃各自清潔區的衛生，教室里窗明幾凈：你看，街道上一塵不染，兩旁擺滿了鮮花，不時還有灑水車噴灑路面；南水北調主題公園和右岸新城正有條不紊緊張施工著，，，不僅城市煥然一新，人們也變得文明起來，大街上車輛遵守交通規則,行人走斑馬線；三角公園,社區活動室里座無虛席,棋聲,歡笑聲不絕于耳,市場里人頭攢動,相互禮讓。

我參與。遵守小學生守則和行為規范，保持儀容整潔，不隨地吐痰，講話文明。看到垃圾就順手撿起，看到不文明的行為有義務勸說與制止，做文明小使者。文明從我做起，從身邊的小事做起。有一次，在放學的路上，看見了一個垃圾箱，垃圾箱周圍堆著一團散發惡臭的東西，蚊子在上面飛來飛去。“如果被旅游的人看見了，印象多不好呀！”我彎下腰，連忙用手把地上的垃圾一點一點的撿到了垃圾箱里，雖然我的手變臭了，但是這個城市干凈了，我心中還是十分高興。正在這時，一位拎著垃圾袋的阿姨走過來了，她似乎也要扔垃圾，然而就在她差一步就走到垃圾箱旁邊的時候，就隨手一扔，扔在了垃圾箱旁，我走過去，對阿姨說：“阿姨,您好!你這樣做是不對的，就差一步，前進一小步，文明一大步啊！”開始那個阿姨還有些不愿意，漸漸地，她的臉紅了，和藹地摸了下我的頭，把垃圾拾起來，丟到了垃圾箱內。

大家小家是一家，文明城市靠大家。我們做為大家庭中的一員，要以自己的實際行動和言行，為“雙創”添磚加瓦，把我們的城市變得更加文明，家園更美好！