第一篇：效能建設第一階段總結

華縣人力資源和社會保障局

機關效能建設年活動第一階段總結

根據縣委、縣政府在全縣開展機關效能建設年活動的要求，我局高度重視，廣泛發動，精心部署，認真抓好第一階段學習教育、深化認識的各項工作，較好地完成了宣傳動員階段的各項工作任務，取得了預期的效果。為繼續做好下一階段工作，有效推進效能建設活動，營造了良好的氛圍，打下了扎實的基礎。現將局效能建設活動的學習動員階段工作總結如下：

一、統一思想、廣泛動員

根據縣委縣政府的統一安排，在全系統及時召開了效能建設年動員大會，研究并制定了我局的實施方案，成立了華縣人社局效能建設組織領導機構，具體落實責任，部署開展效能建設的各項工作，從而確保了活動的順利有效的進行。

二、精心組織、集中學習

為了進一步解放思想、更新觀念，改進工作作風，強化服務意識，提高工作效率，我局結合工作實際，按照《華縣人社局 “機關效能年”活動實施方案》，加強學習制度建設，堅持“三學”，即：學政治理論、學業務知識、學法律法規。組織全體干部職工將集中學習和個人自學相結合，重點學習了縣委、縣政府有關精神，學習了《華縣縣委、縣政府關于開展機關效能年活動實施方案》及縣紀委書記王西峰的重要講話精神；組織干部職工認真學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《公務員法》及縣委縣政府有關加強作風建設和投資環境建設的文件規定及縣委、縣政府2-

面做出承諾，增加工作透明度，接受社會監督，規范干部行政行為。三是全系統各單位分別舉辦一期機關效能建設活動專欄。

五、優化服務環境，提高服務質量

我局以加強機關效能建設為契機，對全系統干部職工提出“四個一”要求，即一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯清茶解渴、一個答復滿意，堅決杜絕“臉好看、事難辦”的現象出現；提倡“三辦”精神，即由我來辦，馬上就辦，辦就辦好，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等現象出現。以“優質服務，群眾滿意”為目標，在我局辦公大樓一樓大廳和社保服務大廳分別設立服務監督臺，每天有兩位工作人員著正裝在監督臺值班，接受服務對象的咨詢并發放測評問卷，查找干部職工尤其是窗口單位在工作效率、服務態度、依法行政、廉潔勤政等方面存在的突出問題，由局效能辦每周收集一次問卷并歸納匯總，將接受到的意見建議及時反饋至各單位、股室，努力做到作風明顯改進、能力明顯增強、效率明顯提高、公信度明顯提升，使我局在工作作風、形象上有根本的改觀，干部職工能積極主動地為人民群眾服務，切實把機關效能建設體現在工作中，落實到行動上。

六、廣泛討論、認真落實

通過集中學習、廣泛動員、征求意見、查擺存在的問題等措施，我局效能建設宣傳發動階段進展順利，初有成效。形成了以效能建設領導小組的主要領導負總責，分管領導各負其責，其他人員積極參與的齊抓共管的工作格局，并收到了預期的效果。

通過學習，人社系統干部職工明確了開展效能建設活動的重要意義和主要內容，對嚴格執行各項規章制度，提高辦事效率及效能服務意識和轉變工作作風等有了新的理解。通過學習，廣大-3-

干部職工對開展效能建設認識更加統一，目標更加明確，信心更加堅定。

下一階段工作打算。下一階段工作主要內容是“分項推進、全面實施”階段。我局堅持求真務實，標本兼治，注重實效，著眼長效，按照《華縣人社局機關機關效能年活動實施方案》的各項要求，狠抓重點工作的落實到位。我們主要打算：加強領導，層層動員，認真組織學習，廣泛征求意見，查擺存在問題，對照檢查，制定切實可行的整改措施，切實抓好整改。

二〇一二年三月二十日-4-

第二篇：效能建設第一階段總結

新太中學效能建設第一階段總結

為進一步改進工作，規范教育行為，增強服務意識，提高工作效率，根據區教育局《船山區教育系統開展機關效能建設活動實施方案》的通知要求，我校領導班子高度重視，全體教職工積極行動，切實開展轉變干部工作作風加強機關行政效能建設活動。現將第一階段工作總結如下：

一、學校領導班子高度重視，反應迅速，積極推進效能建設。

區教育局效能建設工作會議召開后，我校迅速行動起來，4月8日，我校召開校長辦公會，傳達教育局關于全縣教育系統效能建設實施方案，成立了以黃全輝校長為組長機關效能建設領導小組，并抽出專人設立了辦公室，負責機關效能建設的具體工作。結合我校工作實際，研究制定了《開展機關效能建設活動的實施方案》。及時召開動員會議，對機關效能建設活動進行全面的部署和細致的安排，要求全體干部職工充分認識開展機關效能建設活動的重大意義，以飽滿的熱情、積極的態度投身到加強機關效能建設的活動之中。

二、認真準備，充分動員，宣傳了加效能建設的重要意義。

4月9日，召開全體教職工大會，進行效能建設動員。會上黃全輝校長傳達了上級通知精神，宣布了我校的實施方案，并作了《新太中學轉變干部作風加強效能建設》的動員報告，要求廣大教職工認真學習胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，講實話、辦實事、求實效，形成嚴謹細致、求真務實、廉潔高效的工作作風。著力強化服務意識、質量意識、發展意識，通過思想觀念、工作方式和工作制度創新，激發辦學活力，創辦特色學校。他的講話使我們全所干部職工充分認識到轉變干部作風，加強機關行政效能建設的必要性和緊迫性，明確了自身存在的不足和改進的方向，使他們充分認識開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動的重要性和必要性。

三、確保學習抓落實，為效能建設的進一步開展打下了基礎。

在機關行政效能建設活動中，抓學習教育是效能建設的基礎，我校從一開始就著眼真學、深學、精學，實行嚴格的學習改進制度。采用集中學習與分散學習相結合的時間保障制度、會議考勤與查學習筆記相結合的學習監督制度等，促進全體教職工認真學習，及時反思，切實改進。4月上、中旬，全體人員、黨員開展了以《教育法》《教師法》《義務教育法》等為內容的學習活動，同時，分發了《新太中學效能建設整改意見表》，要求每位教職工認真提出學校各方面工作的不足，提出意見和建議。效能辦收集整理這些意見和建議，上報效能領導組。

第一階段工作收到了一定成效，圓滿完成了學習教育階段的目標任務。但是，工作中仍有不盡如意的地方，與上級領導的要求相比，與群眾的愿望相比，仍有不小的差距。我們決心在抓好第一階段收尾小結的同時，注重抓好銜接，將第二階段的行政效能建設活動進一步抓

新太中學效能建設領導組 二00八年四月二十日

第三篇：效能風暴第一階段總結

靈臺縣梁原中學效能風暴行動

動員部署階段工作總結

按照縣委、縣政府和縣教育局以及梁原鄉黨委關于本次效能風暴行動的要求，我學區周密部署，扎實安排，精心組織開展效能風暴行動，圓滿完成了動員部署階段各項工作任務，現將基本情況總結如下：

一、健全機構，加強領導

為確保“效能風暴行動”的順利開展，我校成立了由校長尹建勇任組長，副校長張明才、張自榮任副組長，其余負責人為成員的梁原中學效能風暴行動協調推進領導小組，并下設了辦公室，明確了工作職責，強化了工作措施。建立了“一把手”負總責，各個小組成員具體抓落實，各司其職、密切配合的工作機制，形成了統一領導，相互協調，全體教職工積極參與的良好局面。

梁原中學效能風暴行動活動領導小組： 組

長：尹建勇 副組長：張明才

張自榮

組

員：王中平

景懷東

朱銀杰

白曉健

周安軍 領導小組下設辦公室，組成人員如下： 辦公室主任：王中平（兼）

成員：馬一鳴

杜四有

曹

寧

李

濤

二、制定方案，明確目標

我校緊密結合實際，認真研究制定了《梁原中學關于開展效能風暴行動活動的實施方案》，明確了效能風暴行動的指導思想、工作目標、基本原則、整頓重點、工作要求和實施步驟，提出了集中治理效能方面“十個突出問題”，著力轉變教職工的工作作風，提高工作效率，優化育人環境，提升服務水平，樹立學校形象的總體目標，將各階段的工作任務進行了細化分解，確保效能風暴行動有序推進。

三、宣傳動員，提高認識

我校于2012年6月21日及時召開了學校領導小組會議，進行安排部署。6月22日下午，召開了梁原中學效能風暴行動動員大會，認真傳達了教育局開展“效能風暴”行動動員大會的重要精神，組織學習了《靈臺縣教育系統開展效能風暴行動實施方案》和中共靈臺縣梁原鄉委員會下發的相關文件精神，宣讀了我校開展效能風暴行動實施方案，公布了我校效能風暴行動協調推進領導小組及職責分工，并進行了具體任務分解。6月25日下午，我校集中開展了“效能風暴行動”大討論活動，積極組織教職工圍繞“教育引導廣大干部、職工樹立正確的事業觀、工作觀和政績觀，敢抓敢管、盡職盡責、奮發有為” 等為活動主題開展學習討論。

在此期間，我校充分利用專欄、板報、標語、橫幅、廣播等媒體積極開展有關效能風暴行動的宣傳教育活動，營造了良好氛圍。通過第一階段的組織學習和安排部署，我校全體教職工統一了思想，提高了認識，進一步增強了本位意識、危機意識、責任意識、創新意識、服務意識和爭先意識，充分認識改進工作作風、提高工作效能的重大意義，為后期工作打下了堅實基礎。在第一階段工作的基礎上，我校積極部署安排查找問題階段的工作，力爭在下一階段，緊緊圍繞干部作風和效能建設方面需要解決的突出問題，通過召開專題民主生活會、座談會、走訪師生家長、問卷調查、發放征求意見表等形式，認真查找存在的突出問題，精心制定好整改方案，以治理部分教職工中存在的“精神狀態不佳、執行落實不力、服務態度不正、工作實績不顯、法制觀念不強、自身素質不高”等為重點，繼續做好思想發動和集中學習培訓，將第一階段的成果和先進經驗滲透到整個行動中，嚴肅工作紀律，轉變工作作風，促進我校效能風暴行動更上新臺階。

靈臺縣梁原中學

2012年6月28日

第四篇：效能風暴第一階段總結

效能風暴行動動員部署階段工作總結

清水縣豐望鄉學區

二○一二年七月一日

豐望鄉學區關于

效能風暴行動動員部署階段的工作總結

按照縣委、縣政府和縣教育體育局要求，我學區周密部署，扎實安排，精心組織開展效能風暴行動，較好地完成了動員部署階段各項工作任務，現將基本情況總結如下：

一、健全機構，加強領導

為確保“效能風暴行動”的順利開展，我學區成立了由校長周金虎任組長，教育專干崔小強任副組長，各校負責人為成員的豐望鄉學區效能風暴行動協調推進領導小組，并下設了辦公室，明確了工作職責，強化了工作措施。建立了“一把手”負總責，專干及各完小負責人具體抓落實，各司其職、密切配合的工作機制，形成了統一領導，相互協調，全體教職工積極參與的良好局面。

二、制定方案，明確目標

我學區緊密結合實際，認真研究制定了《豐望鄉學區關于開展效能風暴行動活動的實施方案》，明確了效能風暴行動的指導思想、工作目標、基本原則、整頓重點、工作要求和實施步驟，提出了集中治理效能方面“十個突出問題”，著力轉變教職工的工作作風，提高工作效率，優化育人環境，提升服務水平，樹立學校形象的總體目標，將各階段的工作任務進行了細化分解，確保效能風暴行動有序推進。

三、宣傳發動，提高認識

我學區及時召開了各校負責人會議，進行安排部署。6月23日下午，我學區召開負責人專題會議，對效能風暴行動進行安排、部署。

6月25日下午，召開了豐望鄉學區效能風暴行動動員大會，認真傳達了教育體育局開展“效能風暴”行動動員大會的重要精神，組織學習了《清水縣教育體育局關于在全縣教育體育系統開展效能風暴行動活動的實施方案》（清教體發〔2012〕109號），能及我學區開展“效能風暴”行動實施方案，公布了學區效能風暴行動協調推進領導小組及職責分工，并進行了具體任務分解。

通過動員大會的召開，我學區全體教職工統一了思想，提高了認識，進一步增強了本位意識、危機意識、責任意識、創新意識、服務

意識和爭先意識，充分認識改進工作作風、提高工作效能的重大意義。

四、扎實安排、查找問題

在第一階段工作的基礎上，我學區積極部署安排查找問題階段的工作，力爭在下一階段，緊緊圍繞干部作風和效能建設方面需要解決的突出問題，通過召開專題民主生活會、座談會、走訪師生家長、問卷調查、發放征求意見表等形式，認真查找存在的突出問題，精心制定好整改方案，以治理部分教職工中存在的“慵、懶、散、慢”現象為重點，繼續做好思想發動和集中學習培訓，將第一階段的成果和先進經驗滲透到整個行動中，嚴肅工作紀律，轉變工作作風，促進我學區效能風暴行動上水平、上臺階。

二○一二年七月一日

第五篇：機關作風效能建設鄉第一階段總結

xx鄉機關作風與效能建設活動第一階段

工作總結

縣機關作風與效能建設活動領導小組辦公室：

為進一步加強機關作風建設，提升行政效能，優化發展環境，根據縣委《關于印發xx縣機關作風與效能建設活動實施方案的通知》（縣委發?2012?12號）精神和縣機關作風和效能建設領導小組的工作部署，我鄉立足服務社會經濟、社會發展大局的目標，認真部署，精心組織，突出重點，扎實推進，在各機關站所及學校，開展以“求真務實轉作風、勤政為民促效能”為主題的機關作風和效能建設活動，努力提升全鄉干部職工的思想政治素質、業務能力、辦事效率和服務水平，全力打造“廉潔型、學習型、服務型、創新型、和諧型”人民滿意機關。現將第一階段工作開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導，精心組織

1、進行宣傳發動。3月6日，召開了xx鄉機關作風和效能建設動員大會，進行宣傳發動，并詳細部署開展機關作風和效能建設的目標任務及工作要求，同時要求各機關站所及學校會后要繼續認真組織學習《實施方案》精神，進一步統一思想，提高認識，增強搞好活動的信心和決心。參加會議的有：鄉黨政班子全體領導、鄉紀委全體委員、各機關站所負責人、學校負責人、各村委會書記，共103人

2、成立組織機構。為加強對機關作風和效能建設工作的領導，切實把效能建設工作抓緊、抓好、落到實處，專門成立了鄉機關作風和效能建設領導小組，由鄉黨委書記任組長，主抓此次活動。領導小組下設辦公室，由專人負責日常工作和監督檢查機關作風和效能建設各項任務和要求的開展落實情況。

3、制定工作方案。為進一步明確工作要求、工作步驟和工作重點，落實人員，明確責任，在深入開展調查研究、學習討論、征求意見的基礎上，根據上級統一要求，結合我鄉實際，鄉機關作風和效能建設領導小組制定出臺了《xx鄉開展機關作風和效能建設活動實施方案》。此外，為進一步細化工作任務，要求各參與單位結合自身工作實際，制訂開展活動的實施方案。

二、加強學習，提升素質，營造氛圍

以加強學習為抓手，促進機關干部職工整體素質的全面提高。采取集中學習和個人自學相結合，通過定期召開專題學習會，并充分利用各種會議、集中活動等機會加強學習，開展業務培訓，主要是組織學習縣委書記唐志峰同志在全縣機關作風和效能建設活動動員大會上的講話精神、黨風廉政教育、業務知識、法律知識、領導干部從政能力等方面,其中重點學習了黨的十七屆六中全會、中紀委十七屆七次全會精神、省紀委十一屆八次全會和州紀委十一屆二次全會精神、《中國共產黨紀律處分條例》、《公務員法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《xx縣反腐倡廉制度匯編》、州第十一次黨代會和縣第十四次黨代會工作報告、州第十五屆人大一次會議和縣第十七屆人大一次會議政府工作報告。通過學習進一步解放思想，轉變觀念，明確新時期新形勢下開展機關作風建設、樹立機關干部新形象的重要性和必要性。

三、扎實開展黨的純潔性再教育活動

按照《實施方案》第一階段工作要求，鄉機關作風與效能建設活動領導小組專門下發了《關于在機關作風與效能建 設活動中加強保持黨的純潔性學習教育的通知》，并于3月18日，召開了加強保持黨的純潔性學習教育動員會。會議強調：廣大黨員干部必須清醒認識始終保持黨的純潔性的重要意義，不斷增強自我凈化、自我完善、自我的革新、自我提高的能力，把保持黨的純潔性作為一項重大政治任務切實抓緊抓好。

為深入推進機關作風與效能建設活動，深化黨的純潔性教育，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，進一步激發廣大干部“知黨、愛黨、信黨、頌黨、跟黨走”的愛國情感，弘揚社會主義核心價值體系，唱響“共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的時代主旋律，推動“加快經濟社會發展，促進社會和諧穩定”，于2012年3月18日至26日組織全體黨員干部職工開展學習重溫一次黨的光榮歷史和奮斗知識講座活動。活動由鄉黨委書記、機關作風與效能建設活動領導小組組長索南道吉主持和主講。從深情回顧和熱情謳歌以及改革開放三個方面，回顧了“中國共產黨誕生”的歷史過程和建黨90年來曲折的歷史征程，追憶革命先烈豐功偉績，學習革命先烈自強不息，不怕犧牲的精神和改革開放所取得的八大成就。目前，講座活動正在如火如荼的進行當中。

xx鄉機關作風與效能建設 活動領導小組辦公室

（代章）

二〇一二年三月二十四日

主題詞：作風效能 第一階段 工作總結