第一篇：每一個(gè)階段的規(guī)劃是有些變化的

每一個(gè)階段的規(guī)劃是有些變化的,就像現(xiàn)在我做這個(gè)規(guī)劃一樣:

個(gè)人價(jià)值觀(會(huì)變化的,基于現(xiàn)階段):冒險(xiǎn)、成就……

五年愿景：立足中國市場(chǎng)，打造一支500人以上的頂尖營銷團(tuán)隊(duì)。兩年目標(biāo)：開設(shè)十家分公司，營業(yè)額50萬/月/公司。

挑選并培養(yǎng)10個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，10個(gè)后備職業(yè)經(jīng)理人。個(gè)人年度主題：

2008，個(gè)人突破與蛻變。

2009，人才挑選與架構(gòu)。

2010，共同成長。

個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略所要解決的根本矛盾：

價(jià)值觀的調(diào)整、個(gè)人能量的提升、心態(tài)的持續(xù)穩(wěn)定、創(chuàng)造力提升

年度行動(dòng)計(jì)劃：

大量閱讀、觀察、思考，大量實(shí)踐；

不斷分享個(gè)人所得，每月一次深刻的內(nèi)省；每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，大量行動(dòng)；

影響更多的人參與到我們的使命中；

幫助更多愿意自助的企業(yè)家解決企管問題；

需要放棄的資源：個(gè)人時(shí)間、繁雜的干擾目標(biāo)、與家人的相處……

第二篇：規(guī)劃與變化

規(guī)劃與變化

人們常說一句話：自己的命運(yùn)自己掌握。曾經(jīng)的我也相信，并且傻傻的執(zhí)著著… 在上學(xué)時(shí)的我或者說放假前的我滿懷信心的規(guī)劃著那即將到來甚至又虛無的寒假生活，要求需自己看完多少書，辦完多少事，順便再玩他個(gè)痛快。

哪里知道計(jì)劃趕不上變化。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那真是愚不可及，并且無可救藥。就對(duì)于看書而言，剛拿起書本，精神十足，也不知道看了幾分鐘，卻走進(jìn)了夢(mèng)境，等醒來時(shí)都已經(jīng)是中午了，真是可憐啊，自己都無語了…估計(jì)要求看的書想看完就更是天方夜談了。其次，我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那些需要辦的事情毫不了解，不知道能否完成那些重大而光榮的任務(wù)了。曾經(jīng)是自以為是，曾經(jīng)是愚昧無知，我很納悶，很不理解：現(xiàn)在又是什么呢？

人雖是書之主宰，而書卻是人之靈魂！所以一個(gè)人不可不讀書，不讀書的人不是人，是神，是人們所鄙視的神。因此，在閑暇之時(shí)，看看書，或者整兩份新聞報(bào)紙，了解一下時(shí)事政治，即使是明日黃花，也并不無所收益，若在此時(shí)能有幾杯小酒外加幾碟小菜，也不失為人生一種樂趣了。

所謂，讀好書，改造一下自己；好讀書，改善一下世界。在這個(gè)正在進(jìn)行且又變化無常的規(guī)劃中，我能否堅(jiān)持自己，并且持之以恒，這個(gè)就等開學(xué)時(shí)才能揭曉了…

第三篇：規(guī)劃階段總結(jié)

織金縣上坪寨鄉(xiāng)中學(xué)“十三五”規(guī)劃

階 段 總 結(jié)

“十三五”規(guī)劃實(shí)施以來，學(xué)校緊緊圍繞“十三五”規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，以加快發(fā)展打造藝術(shù)特色為主題，以推行新課程改革實(shí)驗(yàn)為突破口，不斷強(qiáng)化政府的辦學(xué)職能，不斷增強(qiáng)現(xiàn)代教育意識(shí)，不斷優(yōu)化人環(huán)境，不斷提升師資育人整體水平，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，推進(jìn)依法治教、依章辦學(xué)進(jìn)程，推動(dòng)全面素質(zhì)教育縱深發(fā)展，促進(jìn)幼兒教育、基礎(chǔ)教育和成人文化技術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)和諧社會(huì)藝術(shù)特色之鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)，富裕目 標(biāo)作出必要的貢獻(xiàn)。

一、規(guī)劃目標(biāo)。

1、總目標(biāo)：切實(shí)履行政府的辦學(xué)職責(zé)，努力建設(shè)成學(xué)校布局科學(xué)合理、教學(xué)資源集中優(yōu)化、師資隊(duì)伍敬業(yè)精干、育人質(zhì)量逐年攀升、藝術(shù)特色不斷顯現(xiàn)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育藝術(shù)特色之鄉(xiāng)。

2、具體目標(biāo)：

(1)師資水平目標(biāo)：建設(shè)一支用現(xiàn)代教育思想武裝起來的師姿隊(duì)伍，是實(shí)施全面素質(zhì)教育的關(guān)鍵。“十二·五”期間，努力創(chuàng)造條件，狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究注重積累，加大力度培訓(xùn)教師，使全體教師逐步 樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀，并自覺地將現(xiàn)化教育理論運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐;鼓勵(lì)多渠道提高學(xué)歷層次，力爭(zhēng)中學(xué)教師100%達(dá)到本科以上學(xué)歷，有一定比例的研究生學(xué)歷。小學(xué)教師 在全部學(xué)歷合格的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)大專學(xué)歷層次達(dá)100%，本科學(xué)歷達(dá)20%;制定實(shí)施方案，2010年以后試實(shí)行教師聘用制，2011年在全鎮(zhèn)全面實(shí)行教師聘用制度。校長和各學(xué)校二級(jí)機(jī)構(gòu)競(jìng)聘上崗制度，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師 的積極性，使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)成績?cè)偕弦粚訕恰Ｍㄟ^科學(xué)的引導(dǎo)和有效的管理，鼓勵(lì)教師不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)和造就一批中小學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人，力爭(zhēng)“十二·五”期間，縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶 頭人覆蓋中小學(xué)各個(gè)科目，并有一定比例的市級(jí)、省級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。

(2)分學(xué)校目標(biāo)

①馬家堰中學(xué)：規(guī)劃在“十二·五”規(guī)劃期間，建成一所九年一貫寄宿制省級(jí)合格學(xué)校。馬家堰中學(xué)地處原馬家堰鄉(xiāng)的中心位置，曾容納學(xué)生1800人，是全縣辦學(xué)規(guī)模較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一，辦學(xué)條件較好、師資水平較高，且于2003年驗(yàn)收為湘潭市現(xiàn)化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。為了充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的效益，規(guī)劃在“十二·五”期間，新建學(xué)生公寓樓。

②齊xx中學(xué)：以齊xx冠名，具有濃厚的xx文化氛圍，“十二·五”期間規(guī)劃辦成寄宿制規(guī)范性藝術(shù)特色學(xué)校。2004年成功獲得香港星火基金會(huì)20萬元的捐款和社會(huì)各界人士、校友的10多萬的捐款以及政府的 危房改造配套資金，建成了1487平方米的高標(biāo)準(zhǔn)的“陳漢士”教學(xué)樓。鑒于自然人口出生率顯著下降，中小學(xué)生生源的逐年減少，2004年下學(xué)期將xx鋪中心小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生納入齊xx中學(xué)統(tǒng)一管理。經(jīng)過反復(fù)調(diào)查、論證，規(guī)劃在2012年下學(xué)期招收黃茅的小學(xué)五六年級(jí)。

③龍鳳學(xué)校：龍鳳學(xué)校地理位置特別，處于xx鄉(xiāng)東南部，與株洲縣接壤，聯(lián)系著周邊七八個(gè)村，交通便利，生源比較充足，是我鄉(xiāng)規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校。2004年下學(xué)期成功獲得香港湘源公司秋祥平先生的20 萬元損款建設(shè)湘源希望學(xué)校。目前，已經(jīng)建成一棟837.73平方米的電教綜合樓，因此，該校有了較好的發(fā)展機(jī)遇和基礎(chǔ)。規(guī)劃在2012年辦成一所省級(jí)合格完全小學(xué)。

④堰湖學(xué)校規(guī)劃建設(shè)成省級(jí)合格完全小學(xué)。堰湖學(xué)校位于馬家堰集貿(mào)區(qū)，是距離深溪山區(qū)最近一所完全小學(xué)。為了方便深溪、田橋等地學(xué)生的入學(xué)，要保留并不斷完善，要新建禮堂和食堂，規(guī)劃在2011年辦 成省級(jí)合格小學(xué)。

⑤其他學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)規(guī)劃：要努力消除危房、完善內(nèi)部設(shè)施、狠抓內(nèi)部管理，力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)范性等級(jí)水平。xx小學(xué)、黃毛學(xué)校以村小(或教學(xué)點(diǎn))形式保留一定的時(shí)間，確保邊遠(yuǎn)地區(qū)中低年級(jí)學(xué)生入學(xué)。

(3)藝術(shù)特色規(guī)劃目標(biāo)：以齊xx中學(xué)為中心，以鑒賞和弘揚(yáng)xx文化為主題，以書畫賞析和習(xí)作為重點(diǎn)，以校本課程和家長學(xué)校為依托，以藝術(shù)節(jié)和書畫展為平臺(tái)，不斷培養(yǎng)中小學(xué)生和社員群眾的審美情趣和藝 術(shù)素養(yǎng)。2005年暑假，由齊xx中學(xué)牽頭，組織人員編寫適合中小學(xué)生的校本課程教材和家長學(xué)校教材。通過授課辦班，專家講座講學(xué)和舉辦書畫展藝術(shù)節(jié)等多種形式形成濃厚的藝術(shù)氛圍，使學(xué)生家長都能受到藝術(shù)的 熏陶。齊xx老人的生日可作為xx鄉(xiāng)的藝術(shù)節(jié)，由政府牽頭開展系列活動(dòng)，并不斷推進(jìn)深化形成特色。

(4)民辦教育規(guī)劃目標(biāo)：近幾年，民辦教育在我鄉(xiāng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，辦學(xué)的主要形式是民辦幼兒園。全鄉(xiāng)民辦幼兒園共計(jì)10所，分別是康樂(xx新荷)、興旺(xx新荷)、佳佳(xx新橋)、愛立、湖田(馬家 堰湖田)、春蕾(馬家堰龍鳳)、友愛(馬家堰友愛)、康星(馬家堰集貿(mào)區(qū))、博愛(xx中學(xué)旁)等。其布局基本合理，辦學(xué)水平基本達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，全鄉(xiāng)基本普及了學(xué)前三年教育。“十二·五”期間，堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的原則，加強(qiáng)管理，促其上規(guī)模、有品位、講信譽(yù)、顯特色，穩(wěn)步健康發(fā)展我鄉(xiāng)的民辦教育。重點(diǎn)指導(dǎo)博愛幼兒園，力爭(zhēng)2011年達(dá)示范幼兒園等級(jí)水平。根據(jù)人口出生情況和教學(xué) 的規(guī)模效益，原則上不再審批新的民辦幼兒園。二、十三五規(guī)劃實(shí)施情況：

十三五規(guī)劃期間，中心學(xué)校在上級(jí)政府及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好了學(xué)校的辦學(xué)職責(zé)，努力使學(xué)校布局更加科學(xué)合理、教學(xué)資源更優(yōu)化、師資隊(duì)伍敬業(yè)精干、育人質(zhì)量逐年攀升、藝術(shù)特色不斷顯現(xiàn)。其具 體表現(xiàn)為：招聘中小學(xué)教師時(shí)合格學(xué)歷達(dá)到100﹪，其中有兩個(gè)新招聘教師為研究生畢業(yè)。全鎮(zhèn)教師合格學(xué)歷為100﹪，兩所中學(xué)，中心小學(xué)的二級(jí)機(jī)構(gòu)實(shí)施了競(jìng)聘上崗;加大了縣級(jí)骨干教師的培養(yǎng)，有6位教師成為縣 級(jí)骨干教師。

全鎮(zhèn)除黃茅、金虎兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)外全部創(chuàng)建成省級(jí)合格學(xué)校，馬家堰中學(xué)建成了一棟標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，xx中學(xué)新建了教師周轉(zhuǎn)住房，馬家堰中心小學(xué)新建的標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓，堰湖小學(xué)進(jìn)行了校舍的升級(jí)改造工作 等，全鎮(zhèn)辦學(xué)條件大為改善。

全鎮(zhèn)以鑒賞和弘揚(yáng)xx文化為主題，以書畫賞析和習(xí)作為重點(diǎn)，以藝術(shù)節(jié)和書畫展為平臺(tái)，不斷培養(yǎng)中小學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)取得較好的成果，全鎮(zhèn)師生參加縣市藝術(shù)百家的競(jìng)賽成績名列縣級(jí)前茅。

民辦教育飛速發(fā)展，全鎮(zhèn)10所民辦幼兒園經(jīng)過優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)規(guī)律變成現(xiàn)有的7所，他們的辦學(xué)水平，條件，師資都得到了快速發(fā)展，中心學(xué)校堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的原則，加 強(qiáng)管理，促其上規(guī)模、有品位、講信譽(yù)、促安全、顯特色，穩(wěn)步健康發(fā)展我鎮(zhèn)的民辦教育。三、十三五規(guī)劃實(shí)施過程中的困惑及不足

全鎮(zhèn)教師年齡老化的問題較為突出，新的教學(xué)理念，新的教學(xué)手段難以全面推開，民辦教育中幼兒園的小打小鬧難以上檔次，阻礙的幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校建設(shè)規(guī)劃由于受各種條件限制難以標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施 等，這些都是要在十三五規(guī)劃制定中考慮的因素，城鎮(zhèn)化建設(shè)，農(nóng)村富余勞動(dòng)力的打工潮這些都是要在制定規(guī)劃中考慮的重要因素。

第四篇：網(wǎng)絡(luò)營銷幾個(gè)階段規(guī)劃

網(wǎng)絡(luò)營銷幾個(gè)階段規(guī)劃合肥婚紗攝影

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代早已來臨，人們已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行生活，越來越多的人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上直接消費(fèi)，并且通過網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)生的線下利益也是逐年攀升，可見互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)也越來越廣泛，如何通過網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)生效益，樹立品牌形象尤為重要。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營銷而言，雖然不同地域或者行業(yè)形成的網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀不同，但是，只要按圖索驥持續(xù)認(rèn)真分析，網(wǎng)絡(luò)營銷過程中往往共同點(diǎn)，通過逐一分析，我們把網(wǎng)絡(luò)營銷分為了5大階段。

1、推廣初級(jí)期

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的進(jìn)入意味著新的營銷模式展開，對(duì)于最早進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營銷的公司，首先往往采取的策略是借助第三方平臺(tái)，開拓一個(gè)或者幾個(gè)渠道，比如：開設(shè)B2B店鋪、或者直接在平臺(tái)中相應(yīng)位置插入硬性廣告。當(dāng)然在挑選平臺(tái)時(shí)一定要做到相關(guān)性，考慮行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力度，初期成本和后期效益，最終決定方案的可行性。

二、SEO拓展期

行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)逐漸炙熱化，如何在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，并且脫穎而出是眾多公司眼下急需做到的事情。但依靠初級(jí)推廣模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)生存環(huán)境，為了擺脫這一困境，公司逐漸建設(shè)網(wǎng)站，將產(chǎn)品信息充分展示網(wǎng)頁上，一方面能夠直接讓用戶感受，另一方面公司網(wǎng)站也成為了企業(yè)形象的代表。

自建網(wǎng)站的好處在于可控性較高，受到的束縛較少。當(dāng)然，行業(yè)中存在很多不同類型的網(wǎng)站，如何才能讓用戶第一時(shí)間搜尋到企業(yè)網(wǎng)站，最終引來大眾的閱讀、評(píng)價(jià)以及消費(fèi)至關(guān)重要，這時(shí)候SEO的作用能夠充分體現(xiàn)，合理使用SEO能夠?qū)⒕W(wǎng)站充分有效的展現(xiàn)給用戶，因此，哪家公司更早進(jìn)入SEO拓展期，它會(huì)更早的提高銷量，產(chǎn)生效益。

三、sem強(qiáng)化期

用戶獲取信息的方法很多，其中利用搜索引擎搜索是最為普遍、最為快捷的方式。目前網(wǎng)絡(luò)營銷模式逐漸擴(kuò)大化，單憑SEO策略在競(jìng)爭(zhēng)較大的行業(yè)中已經(jīng)無法繼續(xù)生存下去，必須依靠SEM，SEO是SEM的一部分，其中PPC模式已經(jīng)搶占了很大一部分搜索流量，由單純的SEO轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本戰(zhàn)爭(zhēng)的SEM。

四、新媒體合作期

互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，新型產(chǎn)業(yè)也在不斷崛起，其中新媒體中社交網(wǎng)站、微博等都得到了大眾的認(rèn)可以及支持，得到的關(guān)注度很高，人群較為集中。合理利用這些新媒體，與之合作對(duì)企業(yè)促銷產(chǎn)品，進(jìn)行推廣活動(dòng)有很大幫助，長期以往還能夠積累不少人氣，提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，其中企業(yè)微博都是很好的例子。

五、整合營銷打造品牌期

網(wǎng)絡(luò)營銷模式多種多樣，想要企業(yè)得到高效持續(xù)的發(fā)展，必須依靠多種營銷模式，目前最為常見的網(wǎng)絡(luò)營銷模式有博客營銷、播客營銷、RSS營銷、SN營銷、創(chuàng)意廣告營銷、口碑營銷、體驗(yàn)營銷、趣味營銷、知識(shí)營銷、事件營銷等。為更好的樹立品牌形象，快速提高效益，整合營銷是必經(jīng)之路，當(dāng)然在實(shí)踐中團(tuán)隊(duì)協(xié)作力非常重要，需要合理安排。

第五篇：人生的每一個(gè)階段都是一場(chǎng)長跑

人生的每一個(gè)階段都是一場(chǎng)長跑，起點(diǎn)

我認(rèn)為人生的每一個(gè)階段都是一場(chǎng)長跑，起點(diǎn)之后是終點(diǎn)，這個(gè)終點(diǎn)又將會(huì)是另一個(gè)起點(diǎn)的標(biāo)志，在一次又一次的磨練中女孩鐵倒很多次，但她都一次又一次的爬起來，繼續(xù)跑。這一次女孩真的摔的很痛，她有過不起來的念頭。但一位先生從她身邊跑過她跑過。他跟先生說：“先生我的腳傷得很重，你可不可以做我的拐杖，讓我依靠一下，跑完這段路！”

先生很冷漠地里的女孩一下說：“我不想，后悔我們擁有相似的那一刻！你漸漸已經(jīng)度得不像增經(jīng)的那個(gè)你了！女孩流淚了！”

沉默了許久，先生對(duì)我說：“我給你一雙翅膀，不過如何使用它就要看你自己了，我在終點(diǎn)等你！”女孩終于明白了，原明白先生為何不愿做他的拐杖，因?yàn)橄壬私馑麩o法永遠(yuǎn)陪伴著女孩跑完人生一次又一次長跑，所以他希望女孩能像以前一樣，無論受到什么挫折，都勇敢面對(duì)。比賽時(shí)腳傷了。別說飛，即使爬也要爬到終點(diǎn)。

女孩在此深深的感謝先生我的故事完畢了謝謝。然而我在這告之聽眾們，你們現(xiàn)在努力的奔跑時(shí)為了下一個(gè)起點(diǎn)，可以贏在起跑線！