第一篇：“三個(gè)一”工程實(shí)施目標(biāo)和措施

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“三個(gè)一”工程（1）

我校黨組織“三個(gè)一工程”的光榮傳統(tǒng)，為把我院08級(jí)三支部建設(shè)成為一支有戰(zhàn)斗力有號(hào)召力有凝聚力的集體，為使自己在向合格黨員靠近的過(guò)程中學(xué)到更多奉獻(xiàn)更多成長(zhǎng)更多，我將自己三個(gè)一工程的目標(biāo)和實(shí)施措施向黨組織匯報(bào)如下：幫助對(duì)象：蔚蒙對(duì)象情況：蔚蒙同學(xué)來(lái)自少數(shù)民族，某些科目基礎(chǔ)不好，偶爾有掛科的現(xiàn)象。預(yù)期目標(biāo)：1：做到無(wú)掛科，并且平均學(xué)分積在前30名，綜合測(cè)評(píng)在專業(yè)前chazidian.com/Article/“

target=”_blank">計(jì)劃：首先要保證上課的質(zhì)量，在平時(shí)上課期間，大家相互監(jiān)督，不缺課，認(rèn)真聽(tīng)講。然后是自習(xí)，對(duì)于6chazidian.com

第二篇：“三個(gè)一”工程實(shí)施目標(biāo)和措施

“三個(gè)一”工程（1）

我校黨組織“三個(gè)一工程”的光榮傳統(tǒng)，為把我院08級(jí)三支部建設(shè)成為一支有戰(zhàn)斗力有號(hào)召力有凝聚力的集體，為使自己在向合格黨員靠近的過(guò)程中學(xué)到更多奉獻(xiàn)更多成長(zhǎng)更多，我將自己三個(gè)一工程的目標(biāo)和實(shí)施措施向黨組織匯報(bào)如下：

幫助對(duì)象：蔚蒙

對(duì)象情況：蔚蒙同學(xué)來(lái)自少數(shù)民族，某些科目基礎(chǔ)不好，偶爾有掛科的現(xiàn)象。

預(yù)期目標(biāo)：

1：做到無(wú)掛科，并且平均學(xué)分積在前30名，綜合測(cè)評(píng)在專業(yè)前50%；

2：通過(guò)12月份的六級(jí)考試；

3爭(zhēng)取成為下一批積極分子。

具體措施：

1：每天晚上共同上自習(xí)，有疑問(wèn)隨時(shí)解決；

2：嚴(yán)格限制上網(wǎng)時(shí)間，做到盡量不影響學(xué)習(xí)；

3：堅(jiān)持體育鍛煉，做到德智體全面發(fā)展；

4：自主學(xué)習(xí)黨的思想，加強(qiáng)自己的思想建設(shè)。

“三個(gè)一”工程（2）

為了積極響應(yīng)動(dòng)力與能源學(xué)院黨支部的“三個(gè)一”工程，作為一名預(yù)備黨員，我積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)院制定的“一幫一”互助活動(dòng)。

幫助對(duì)象：云C658

宿舍情況：云C658宿舍整體學(xué)習(xí)氛圍比較好，宿舍成員的學(xué)習(xí)成績(jī)也相對(duì)比較好，在大一大二兩學(xué)期均無(wú)掛科，在我們班六個(gè)宿舍中成績(jī)尤其突出。所以對(duì)于該宿舍，我們之間是相互學(xué)習(xí)，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的成分居多。

實(shí)施計(jì)劃：首先要保證上課的質(zhì)量，在平時(shí)上課期間，大家相互監(jiān)督，不缺課，認(rèn)真聽(tīng)講。然后是自習(xí)，對(duì)于658宿舍的成員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不是他們的問(wèn)題，他們每天都自習(xí)到很晚，我只要適時(shí)了解一下他們的學(xué)習(xí)狀況。只要我們相互學(xué)習(xí)，互相幫助，就會(huì)更上一層樓。

預(yù)期目標(biāo)：大三一年繼續(xù)保持無(wú)掛科宿舍的記錄，學(xué)習(xí)成績(jī)基本上都有提高，在大四時(shí)有兩人以上獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

“三個(gè)一”工程（3）

為響應(yīng)黨組織活動(dòng)“三個(gè)一”工程的光榮傳統(tǒng)，作為一名預(yù)備黨員，我將自己三個(gè)一工程的目標(biāo)和實(shí)施措施向黨組織匯報(bào)如下：

對(duì)象：

云-C 652宿舍

預(yù)期目標(biāo)：

宿舍整體成績(jī)有所提高，爭(zhēng)取本學(xué)年實(shí)現(xiàn)無(wú)掛科宿舍；

在新的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)四級(jí)全體通過(guò)；

宿舍成員之間和睦相處，互助友愛(ài)；

營(yíng)造良好的宿舍氛圍，建形成一個(gè)思想先進(jìn)，積極向上的優(yōu)秀宿舍。

具體措施：

保證上課的質(zhì)量，相互監(jiān)督，養(yǎng)成每晚自習(xí)的習(xí)慣；

規(guī)律作息時(shí)間，保持每晚十二點(diǎn)之前強(qiáng)制睡覺(jué)；

減少游戲時(shí)間，參加體育鍛煉等有益身心健康的活動(dòng)。

對(duì)成員的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況密切關(guān)注，適時(shí)關(guān)心。

第三篇：三個(gè)一工程

大理河小學(xué)素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程實(shí)施方案

為深入貫徹黨的教育方針，豐富我校辦學(xué)內(nèi)涵，優(yōu)化學(xué)校教師隊(duì)伍，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升學(xué)校品味，加快特色學(xué)校建設(shè)步伐，依據(jù)市縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)過(guò)全校師生的精心論證，確定“開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程，創(chuàng)建書(shū)畫(huà)特色學(xué)校”為我校的辦學(xué)特色目標(biāo)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針政策，堅(jiān)持“以特色謀發(fā)展，以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)宗旨和“以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭(zhēng)從特色學(xué)校建設(shè)中求突破，提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、建設(shè)目標(biāo)

1、組織實(shí)施素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程——“一個(gè)項(xiàng)目”，“一個(gè)活動(dòng)”，“一個(gè)特色”，主要內(nèi)容為：

“一個(gè)項(xiàng)目”，即學(xué)生全面發(fā)展“2211”項(xiàng)目

“學(xué)生全面發(fā)展22項(xiàng)目”是通過(guò)課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)（“體育、藝術(shù)2+2”），其中一項(xiàng)具有榆林本土特色的藝術(shù)技能（如陜北秧歌、陜北民歌、腰鼓、剪紙、雕刻等），為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。“學(xué)生全面發(fā)展11項(xiàng)目”是指讓每一名學(xué)生至少有一段擔(dān)任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的榮譽(yù)。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生管理舉措，建立多樣化的自主自治小組，建立激勵(lì)機(jī)制，讓全班每位學(xué)生均應(yīng)有機(jī)會(huì)參與管理班級(jí)日常事務(wù)，鍛煉和提高學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力，從而增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在日常管理中，要力求用個(gè)性化的獎(jiǎng)勵(lì)方式，讓學(xué)生感受殊榮、享受殊榮，把每一種獎(jiǎng)勵(lì)，融入學(xué)校和教師對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷之中，進(jìn)而激發(fā)其自豪感上進(jìn)心和自信心。

“一個(gè)活動(dòng)”，即學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)

學(xué)生社團(tuán)是指由具有某方面共同興趣愛(ài)好的學(xué)生自發(fā)成立，為實(shí)現(xiàn)成員共同意愿，按照其章程在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，開(kāi)展融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體的活動(dòng)的學(xué)生組織。學(xué)生社團(tuán)具有參與廣泛、內(nèi)容豐富、形式多樣、機(jī)動(dòng)靈活等特點(diǎn)，并具有群體凝聚功能、思想教育功能和素質(zhì)提升功能。學(xué)校要以“讓每一名學(xué)生每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類社團(tuán)活動(dòng)，原則上所有學(xué)生應(yīng)參與社團(tuán)活動(dòng)，70%以上教師應(yīng)參與指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際和教師特長(zhǎng)，推薦成立語(yǔ)言文學(xué)類（文學(xué)、經(jīng)典誦讀、演講、節(jié)目主持）、體育類（田徑、球類、棋類、體操）、藝術(shù)類（書(shū)法、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、小品、美術(shù)）、科技類（小發(fā)明、小創(chuàng)造、科技探究、計(jì)算機(jī)）等社團(tuán)，由政教處組織學(xué)生參加各種興趣活動(dòng)，開(kāi)發(fā)智力、強(qiáng)身健體，提升學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)和展示才藝，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力。“一個(gè)特色”，即特色學(xué)校創(chuàng)建

繼續(xù)開(kāi)展書(shū)畫(huà)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。從書(shū)法教學(xué)活動(dòng)入手，以“端端正正書(shū)畫(huà)，堂堂正正做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，堅(jiān)持每天練習(xí)，學(xué)期考級(jí)，逐年提高。力爭(zhēng)建立一支在書(shū)法上有造詣的教師隊(duì)伍，造就學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)，走出一條書(shū)法教學(xué)的興校之路，從而打造學(xué)校特色、辦學(xué)品牌，促進(jìn)素質(zhì)教育高質(zhì)量發(fā)展。

3、通過(guò)“三個(gè)一工程”建設(shè)，制定出適合學(xué)校辦學(xué)特色的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，培養(yǎng)一支較高綜合素質(zhì)的師資隊(duì)伍，進(jìn)一步營(yíng)造更加濃厚的特色校園文化。

4、通過(guò)特色項(xiàng)目的發(fā)展，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校資源配置。以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，以“特色項(xiàng)目→學(xué)校特色→特色學(xué)校→品牌學(xué)校”為路徑，堅(jiān)持繼承與發(fā)展相結(jié)合，提煉與創(chuàng)新相結(jié)合，最終實(shí)現(xiàn)“區(qū)域性名校”總目標(biāo)。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“三個(gè)一工程”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員將充分發(fā)揮廣大師生的集體智慧和作用，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

組 長(zhǎng)：曹效林 副組長(zhǎng)：高 文 成 員：全體輔導(dǎo)教師。(二)嚴(yán)格要求，重視成果評(píng)價(jià) 學(xué)校的“三個(gè)一工程”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校通力合作，協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真做好每個(gè)階段和每項(xiàng)活動(dòng)；“三個(gè)一工程”建設(shè)也是長(zhǎng)期性的學(xué)生素質(zhì)培育工作，必須持之以恒，常抓不懈。同時(shí)還重視成果評(píng)價(jià)，學(xué)校已制訂了配套的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，通過(guò)成果評(píng)價(jià)手段來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

我校以“開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程，創(chuàng)建書(shū)畫(huà)特色學(xué)校”為辦學(xué)特色，圍繞這主題開(kāi)展“三個(gè)一”工程建設(shè)，豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，突出傳統(tǒng)特色，全面提升校園文化品味，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)“一校一特色，一生一特長(zhǎng)，一個(gè)都不能少”的辦學(xué)目標(biāo)。

第四篇：實(shí)施第一書(shū)記三個(gè)一工程

**街道黨工委

實(shí)施“三個(gè)一”工程，助推“第一書(shū)記”工作出實(shí)效

為扎實(shí)推進(jìn)駐村“第一書(shū)記”工作，加強(qiáng)對(duì)選派“第一書(shū)記”的監(jiān)督管理，**街道黨工委實(shí)施“三個(gè)一”工程（即一個(gè)支部、一份承諾、一份關(guān)懷），確保“第一書(shū)記”撲下身子，全身心投入到村莊工作中去，在農(nóng)村的廣大舞臺(tái)上施展抱負(fù)，大有作為。

一、建立一個(gè)支部，增強(qiáng)第一書(shū)記的凝聚力。

**街道68名駐村“第一書(shū)記”來(lái)自各個(gè)市直部門(mén)，彼此之間并不熟悉，為增強(qiáng)“第一書(shū)記”之間的凝聚力，**街道黨工委第一時(shí)間建立了“第一書(shū)記”臨時(shí)黨支部，設(shè)立了“第一書(shū)記”辦公室，并推選出支部書(shū)記和支部委員，建立了街道監(jiān)督、“第一書(shū)記”自我管理的工作機(jī)制，建立了“第一書(shū)記”工作例會(huì)等制度，明確每周三為“第一書(shū)記”工作例會(huì)日，主要傳達(dá)上級(jí)精神、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，“第一書(shū)記”要總結(jié)上周工作，部署下步打算。“第一書(shū)記”例會(huì)有效發(fā)揮了“牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)”的作用，增強(qiáng)了“第一書(shū)記”的凝聚力，為第一書(shū)記到村工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（一）深入調(diào)研，摸透村情，為科學(xué)發(fā)展提供依據(jù)。駐村以后，各“第一書(shū)記”在臨時(shí)黨支部的指導(dǎo)下，迅速深入村入戶，先后開(kāi)展村干部會(huì)議、黨員會(huì)議、群眾代表會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取黨員干部群眾尤其是退休干部的意見(jiàn)建議。重點(diǎn)走訪合作社負(fù)責(zé)人、致富帶頭人、困難群眾等，詳細(xì)了解各村發(fā)展的優(yōu)勢(shì) 1

和面臨的問(wèn)題，對(duì)村情有了整體把握和認(rèn)識(shí)。駐村第一個(gè)月，駐村“第一書(shū)記“累計(jì)走訪黨員725人，走訪群眾1200余 戶，召開(kāi)座談會(huì)92場(chǎng)次，現(xiàn)場(chǎng)辦公62次，為制定各村發(fā)展規(guī)劃提供了詳實(shí)的依據(jù)。

（二）結(jié)合實(shí)際，制定規(guī)劃，明確村級(jí)下步發(fā)展方向。各駐村“第一書(shū)記”在走訪調(diào)查、深入思考研究以及集體商議的基礎(chǔ)上，根據(jù)所包村的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、區(qū)位特點(diǎn)等制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃。如肖家屯根據(jù)自身蔬菜大棚的優(yōu)勢(shì)，確立了由普通棚向連拱棚、高檔棚發(fā)展，由一家一戶分散種植向規(guī)模化、組織化、品牌化的發(fā)展思路，提出了三年收入翻番的總體目標(biāo)。店子村則發(fā)揮本村種植玫瑰的優(yōu)勢(shì)，計(jì)劃成立玫瑰園種植合作社。各村按照計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，成效明顯，群眾反映良好。

（三）加強(qiáng)黨建，強(qiáng)本固基，為開(kāi)展工作提供組織保證。村級(jí)黨組織是黨的生命力所在。各村“第一書(shū)記”始終將村級(jí)班子建設(shè)作為第一要?jiǎng)?wù)，從班子配備、發(fā)展黨員、培養(yǎng)后備干部等方面，進(jìn)一步夯實(shí)黨的根基。一是配齊村級(jí)班子。“第一書(shū)記” 協(xié)助村支書(shū)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕干部、女干部，配齊缺職的村“兩委”成員，提升村級(jí)班子戰(zhàn)斗力。二是加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)。對(duì)所有黨員全部定崗定責(zé)，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒作用，并從中挑選134名優(yōu)秀人才作為后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)。同時(shí)培養(yǎng)入黨積極分子115人，發(fā)展黨員38名。三是建立健全相關(guān)制度。在“第一書(shū)記”的帶領(lǐng)下，各村都進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)、會(huì)議、財(cái) 2

務(wù)等各方面制度并做成版面上墻公示，村兩委運(yùn)行更加規(guī)范化、制度化。二、一份承諾，增強(qiáng)第一書(shū)記下沉力。

干部沉下去，親情涌上來(lái)。**街道黨工委嚴(yán)格按照市委組織部要求，建立“三定一諾雙評(píng)”管理機(jī)制，與每一位“第一書(shū)記”簽訂了承諾書(shū)，明確了“第一書(shū)記”宣傳政策法規(guī)、調(diào)查社情民意、推進(jìn)組織建設(shè)、指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、掌控基層信息、化解矛盾隱患、提供困難幫扶、搞好聯(lián)絡(luò)服務(wù)等8項(xiàng)工作職責(zé)和5項(xiàng)工作目標(biāo)，建立蹲點(diǎn)調(diào)研、工作例會(huì)、參加會(huì)議、雙向約談、結(jié)對(duì)幫扶5項(xiàng)工作制度。要求“第一書(shū)記”根據(jù)承諾書(shū)要求，扎根基層，深入群眾，切實(shí)履行好“第一書(shū)記”工作職責(zé)。

（一）改善民生，為民辦事，讓人民群眾得實(shí)惠。各“第一書(shū)記”對(duì)本村反映的困難問(wèn)題極為重視，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行研究，充分發(fā)揮來(lái)自市直部門(mén)政策熟、人頭熟、工作程序熟，擁有大量的人脈資源、組織資源、社會(huì)資源的優(yōu)勢(shì)，為群眾多辦實(shí)事好事。肖家屯村“第一書(shū)記”劉國(guó)梁根據(jù)村級(jí)幼兒園與市級(jí)幼兒園與在教學(xué)理念、配套設(shè)施、園區(qū)環(huán)境等相差很大上下功夫，依托市人社局、**黨工委和糧食局幼兒園的幫扶支持，開(kāi)展了城村“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，利用三年時(shí)間幫扶結(jié)對(duì)，同時(shí)幫扶鋪設(shè)地面、贈(zèng)送手風(fēng)琴、電腦、圖書(shū)等價(jià)值2萬(wàn)余元。通過(guò)辦實(shí)事、解民憂，群眾得到了實(shí)惠，黨的威信得到了增強(qiáng)，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。

（二）積極爭(zhēng)取，投入資金，加強(qiáng)村級(jí)組織基礎(chǔ)建設(shè)。第一書(shū)記所在的許多村莊，都存在著集體收入少，對(duì)修路、搭橋、建平塘等大事，村“兩委”往往有心無(wú)力。針對(duì)這一現(xiàn)象，第一書(shū)記的工作重點(diǎn)自然落在了爭(zhēng)取資金，有重點(diǎn)地改善村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，引進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目上。東蔡村“第一書(shū)記”***爭(zhēng)取社會(huì)資金50萬(wàn)元，對(duì)村莊的背街小巷進(jìn)行了整治。肖家屯“第一書(shū)記”***協(xié)調(diào)財(cái)政資金 萬(wàn)元對(duì)村莊1.3公里的街道進(jìn)行了硬化。玉皇廟村“第一書(shū)記”李本玉協(xié)調(diào)10萬(wàn)元資金對(duì)村莊的門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行了硬化。店子村“第一書(shū)記”***積極爭(zhēng)取文化部門(mén)的支持，先后兩次為村莊捐助了價(jià)值2萬(wàn)余元的科技及文化書(shū)籍，建立了專門(mén)的圖書(shū)閱覽室。和睦屯村“第一書(shū)記”***爭(zhēng)取青島市農(nóng)委專項(xiàng)資金50萬(wàn)元，為村莊修了兩條共計(jì)1000米的生產(chǎn)路，解決了村莊幾百畝農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸難題。

（三）排查矛盾，化解糾紛，維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定大局。農(nóng)村事務(wù)紛繁復(fù)雜，矛盾糾紛在所難免。各“第一書(shū)記”堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，深入摸排，抓早抓小抓苗頭，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。駐村以來(lái)，共排查化解各類矛盾隱患151多起，其中115起就地化解，指定專人負(fù)責(zé)化解重點(diǎn)糾紛36起，有效維護(hù)了和諧安定的大好局面。三、一份關(guān)懷，增強(qiáng)第一書(shū)記的親和力。

**街道黨工委十分重視關(guān)心第一書(shū)記的工作、生活情況，用無(wú)微不至的關(guān)懷，增強(qiáng)第一書(shū)記的親和力。一是辦公場(chǎng)所建設(shè)。要求第一書(shū)記所在村莊為第一書(shū)記提供基本日常辦公場(chǎng)所 4

及辦公用品，同時(shí)，街道黨工委在辦事處辦公大樓為第一書(shū)記提供單獨(dú)的辦公場(chǎng)所。二是生活用品保障。街道黨工委以每人2000元的標(biāo)準(zhǔn)為第一書(shū)記配備了鍋碗瓢盤(pán)等基本生活用品，并要求村莊安排好住宿場(chǎng)所。

**街道黨工委通過(guò)實(shí)施“三個(gè)一”工程，使68名“第一書(shū)記”以村為家，實(shí)現(xiàn)了從“機(jī)關(guān)干部”到“農(nóng)民公仆”的角色轉(zhuǎn)換，駐村工作成效顯著，各第一書(shū)記“身”入基層，“心”入農(nóng)村，真正做到了感情連到家、意見(jiàn)聽(tīng)到家、信息送到家、工作做到家、實(shí)事辦到家。

第五篇：三個(gè)一工程總結(jié)

********“三個(gè)一”工程實(shí)施總結(jié)

********從2014年下學(xué)期開(kāi)始，按照********下發(fā)的《關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程的指導(dǎo)意見(jiàn)》，在********組織實(shí)施以“一項(xiàng)目”“一活動(dòng)”“一特色”為主要內(nèi)容的“三個(gè)一”工程，以加強(qiáng)學(xué)校德育、體育、藝術(shù)和學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn)和突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

“一項(xiàng)目”是指學(xué)生全面發(fā)展“2211”項(xiàng)目，要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)(其中一項(xiàng)為榆林本土特色的藝術(shù)技能)，分別在小學(xué)和初中階段，至少有一段擔(dān)任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的榮譽(yù)。“一活動(dòng)”是指小學(xué)每周星期五下午無(wú)課日學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，要求每一名學(xué)生每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)。“一特色”是指“一校一品”特色學(xué)校創(chuàng)建，要求學(xué)校結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校、體育工作特色學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、科技教育特色學(xué)校、課程改革特色學(xué)校、校園文化建設(shè)特色學(xué)校、心理健康教育特色學(xué)校等。

********是一所規(guī)模比較小的完全小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)教師15人，而且年齡結(jié)構(gòu)偏大，年齡偏大的教師知識(shí)陳舊思維相對(duì)僵化，不太愿意接受新的知識(shí)及新的教學(xué)方法，而且好一部分教師是當(dāng)初民教轉(zhuǎn)正的，年輕教師相對(duì)較少，這樣在我校實(shí)施“三個(gè)一”工程上是困難重重。但是，我們還是積極響應(yīng)了********關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育“三個(gè)一”的指導(dǎo)意見(jiàn)。********根據(jù)學(xué)校學(xué)生少的特點(diǎn)，在體育課教學(xué)時(shí)，要求學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)及愛(ài)好，老師通過(guò)層層選拔，挑選出在體育某一方面特長(zhǎng)的學(xué)生，然后有重點(diǎn)的定向培養(yǎng)，保證每個(gè)學(xué)生能掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，體育技能的培養(yǎng)主要是利用體育課時(shí)間，由體育老師負(fù)責(zé)培養(yǎng)。學(xué)生的其他方面的技能培養(yǎng)主要是通過(guò)少隊(duì)活動(dòng)和星期五下午的社團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間由大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。對(duì)每周星期五的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校主要是根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好，學(xué)生自愿的原則選擇參加什么興趣小組，每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組，每個(gè)小組的活動(dòng)都有老師負(fù)責(zé)組織開(kāi)展。對(duì)學(xué)校的“一個(gè)特色”，我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校的教師現(xiàn)有的資源，經(jīng)過(guò)校委會(huì)的研究，最后定位為“民歌”是我校的基本特色。我校教師高建偉畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院音樂(lè)專業(yè)，唱民歌是他的專業(yè)特長(zhǎng)，我們緊緊抓住我校這一資源讓他充分的發(fā)揮。主要是通過(guò)平時(shí)的音樂(lè)課及星期五下午的無(wú)課日進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生唱民歌的能力，現(xiàn)在已經(jīng)初見(jiàn)成效，學(xué)生基本都能完整的唱出一首出色的陜北民歌。組織實(shí)施“三個(gè)一”工程，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的有效途徑，對(duì)于深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》和《關(guān)于印發(fā)〈完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要〉的通知》等有關(guān)文件精神的重要舉措，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情操，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)品位和營(yíng)造良好的育人環(huán)境具有十分重要的意義。