第一篇：班組學習

班前班后5分鐘

把功夫下到細微處

今年前兩個月，公司累計加工原油219萬噸，生產乙烯6萬多噸，實現利潤4.77億元，其中存續部分380多萬元，創歷史同期較好水平。雖然前兩個月取得了較好成績，實現了新年“開門紅”，但我們應該看到，與國內先進同行比，我們還有較大差距，在內部管理、盈利能力、思想觀念等方面，與我們建設國內一流石化基地的要求還有差距，我們應戒驕戒躁，把工作做得更實更細，努力搞好安全生產，深挖潛力，千方百計多創效益。

細化安全責任，確保生產和檢修安全。三月份，公司計劃加工原油105萬噸、生產乙烯3.1萬噸，四蒸餾、芳烴、單點等多套裝置將安排大修，公司生產、檢修任務很重。要完成如此繁重的任務，安全是保障。我們要認真吸取2月28日開關箱著火事件的教訓，積極開展“責任在我”主題安全教育活動，將安全責任層層細化到崗位、到個人，努力提高每一位職工搞好安全生產的責任心，自覺從我做起，搞好安穩生產，保持安全生產零事故。

細化工作目標，增強增效、改革和發展能力。前兩個月，雖然公司效益較好，但在總部各煉化單位排名中，利潤僅排第六位，比去年與我們盈利額相近的齊魯石化少4億多，齊魯石化今年利潤能急速上升，主要得益于其化工改擴建裝置的投產。未來兩三年之內，從東北的大連到我們的近鄰廣州石化，全國將建成10多座超千萬噸級煉油廠。也就是說，我們的化工發展已喪失了一次機遇（中石化五大乙烯中已有四個完成了擴能改造），如果我們再不抓住目前的機遇加快發展，我們的規模優勢將很快喪失，我們可能會再次失去機遇，不僅無法邁進煉化第一序列，而且可能連第二序列的領頭地位也保不住。因此，當務之急是要將今年工作目標細化，做到層層有指標，層層有落實，以實現今年的增效、改革、發展目標促進整體目標的實現，推動公司加速向前發展。深化先進性教育活動，發揮黨組織和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。各級黨組織要按公司黨委的要求，在前段時間集中學習的基礎上，組織“回頭看”活動，認真抓好“廣泛征求意見、談心工作、撰寫黨性分析材料、開好民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見”等六項工作，扎實推進保持共產黨員先進性教育活動，要做到生產、教育“兩不誤、兩促進”，確保黨員受教育，群眾受帶動，進一步提高黨員素質、加強基層組織、服務職工群眾、促進各項工作。廣大黨員要積極主動參加先進性教育，通過活動提高素質，立足本職崗位，充分發揮先鋒模范作用，帶動廣大職工為公司改革、發展、增效多作貢獻。

山不讓寸土，始成其大；海不舍涓滴，始成其深。在機遇與挑戰面前，讓我們行動起來，從做好每一件小事做起，為公司做大做強爭作更多貢獻。

第二篇：班組學習管理

班組學習管理制度

為了促進班組成員掌握新知識和新技術、提高班組學習力、創新力和凝聚力，使全體員工全身心投入，并有能力不斷學習；讓員工體驗到工作中的生命意義；創造自我，擴展未來能量。特制定班組學習管理制度。

一、建立班組學習管理體系

1、班組設置一名兼職學習員；

2、每周組織一次班組學習；

3、員工自學每周不低于2個小時；

4、班組每月一次主題學習內容抽查。

二、堅持班組學習管理

1、積極參加公司各種培訓學習活動；

2、建立班組共享的學習文件夾，收集各類相關培訓資料；

3、班組至少訂閱一份與本職工作緊密相關的報刊雜志；

4、班組學習員每月策劃一個主題，組織全體成員在網站上及其他班組博客上收集相關學習資料，供小組成員共享；

5、班組建立導師指導制度；

（1）專家型導師。每月一次本班組導師指導，每季一次外請導師指導；

（2）師傅型導師。

6、班組長每月組織一次班組學習互動會；

7、班組學習員每季組織一次學習心得撰寫。

建議臺帳：學習記錄等。

第三篇：班組學習心得體會

班組學習心得體會

篇一：班組學習心得體會 時間過得真快，轉眼間，到四川美豐已經整整一個月了。有時候，我時常在問自己，在公司，在車間，在班組，我每天學到了些什么？我今天進步了嗎？我今天保持了積極向上的心態了嗎？對于一個剛剛踏出大學校門，一個剛剛進入四川美豐的員工，有很多很多需要我們去學習，去琢磨。我想，首先是自己要明白這樣一個道理：當我交出學生證的那一刻，我不再是一名學生了，因此我不可以再用學生的態度來對待自己現在的工作！

一個月了，給我感觸最深的還是我的車間，我的班組。還記得03月05日上午8：30在分公司生產大樓五樓會議室分配車間，心里的那種激動，多么想快點知道自己被分在哪個車間，什么工作崗位。根據分配，在安全管理員戚小兵的帶領下，我和一起分配的其余11名新同志來到了分公司合三車間。合三車間，其實，早些時候，在參加公司級培訓時，就聽說了，xx年建成，目前是全公司最大的合成氨裝置——年產20萬噸合成氨，在車間石慶永主任的帶領下，是一個學習能力非常強、凝聚力和團結力非常出色的團隊。我非常榮幸自己能夠加入這個團隊，進入合三車間這個團隊學習，提升自己、鍛煉自己。接下來就是為期三天的車間級培訓，由安全管理員戚小兵帶領我們進行培訓學習，他是我來到合三車間認識的第一位師傅，平易近人，加之和我們年齡相差不大，都是80后，所以我們新進員工都叫他——戚哥！很快，三天的培訓期結束了，培訓的最后一天下午，進行了車間級的考試，分了班組和崗位。我分在了車間化工四大班巡檢崗位，來到班組、進入崗位學習也快半個月時間了。這是一個積極樂觀向上的班組，每天都充滿了歡聲笑語，大家和睦相處，一起學習，共同進步，工作上兢兢業業，毫不含糊。在這里，我認識了許多新同事，他們也是我的師傅。在合三車間化工四班，我開始了更加漫長的學習之路，由于大學專業是非工藝類的高分子材料類，所以在接下來的學習中，我感覺到了師傅講解的東西自己什么都不懂，那些原本屬于我的高分子專業的知識在這里似乎用不上，可見學習任務有多么的艱巨。當時，我頭都懵了，開始感覺到迷惘和無助，不過，迷惘和無助很快就過去了，因為師傅教我們一種簡單的方法，從最基本的做起，從講原理、認設備開始，再到系統的理流程、熟悉工藝原理。來到合三車間化工四大班這樣一個和諧團結的大家庭中，總之，我認為要提高自己的能力，不管是業務能力，學習能力還是人際交往能力，要的就是一種終身學習的思想，在任何時候都不能倦怠，只有時刻都提醒自己，鞭策自己，多向身邊老師傅老同志學習，凡事從點滴入手，從小事做起，把自己的視、聽、言、行納入規范，真正使這些規范成為自己行動前的指揮官，行動中的檢察官、行動后的審判官，反復實踐、反復磨練、經得起各種考驗。篇二：班組長學習心得體會

歷時兩天的班組長培訓結束了，這次的培訓讓我受益頗豐，學到了很多實實在在的東西.特別是振超精神，讓我備受鼓舞，xxx同志是我們工人隊伍中涌現出來的敢想敢干、能干會干、苦干實干的優秀代表，是新時代產業工人的楷模，是我們學習的榜樣。

一、要牢固樹立勞動光榮的思想觀念，熱愛本職工作。勞動是人類賴以生存和進步的基礎，離開勞動，人類一天也不能存在下去。對于我們新時期的廣大職工來說，勞動不僅是謀生的手段，更是為人民服務的機會，是施展自己才能的舞臺。每項勞動都是光榮的，每個勞動者都是偉大的，每個工作崗位都是社會不可缺少的組成部分。愛崗敬業，反映一個人的人格。在工作中敷衍了事，推委扯皮，就是對別人的不尊重，就是對社會的不負責任。我們工人階級作為社會主義現代化建設事業的主力軍，必須萬分珍惜自己的工作崗位，充分發揮自己的聰明才智，盡職盡責地干好本職工作；

二、對待工作要精益求精，努力做崗位的行家里手。每個崗位都有自己的特點，每項工作都有自己的規律，每個任務都會遇到意想不到的困難。要像許振超同志那樣，勤學苦練，刻苦鉆研，不僅要求過得去，而且要求過得硬。要科學解決工作中的各種難題，積極探索各項工作的內在規律。要以為國爭光的主人翁精神，自我加壓，不斷超越已取得的成績，追求更高目標，在世界舞臺上展示中國工人階級的風采；

三、要有艱苦奮斗的創業精神。艱苦奮斗不僅是一種生活態度、一種工作方式，也是一種高尚的情操和品質，是我們工人階級的優良傳統。艱苦奮斗，可以使人有百折不撓的頑強斗志，有自強不息的進取精神，有埋頭苦干的工作作風。我們還處在社會主義初級階段，在全面建設小康社會的道路上，會遇到許多意想不到的風險和困難。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義，在任何艱難困苦面前毫不動搖，在攻艱破難中開拓前進；

四、要發揚奮勇拼搏的實干精神。許振超同志的成績是靠實干干出來的。實干往往會遇到許多困難，會有風險，要承擔責任，需要我們既要有真抓實干的態度，又要有真抓實干的能力。在實際工作中，有的人為了省力或者是因為缺少解決問題的方法，把實干變成了“虛干”，嚴重損害了黨和人民的利益，敗壞了黨的形象。我們要以對黨和人民的事業高度負責的精神，不畏艱難，不計個人得失，以科學的態度和扎實的作風，真抓實干，務求實效；

五、要勤于學習。學習是前進的基礎，是創新的前提。過去常說“咱們工人有力量”，從許振超身上我們看到，掌握了知識的工人更有力量。當今世界，科技進步日新月異，知識經濟初現端倪。要獲得知識，就要像許振超同志那樣堅持不懈地學習；

六、要善于創新。我們廣大職工在生產第一線，是先進生產力的代表者，也是科技創新的實踐者。要有大膽創新的勇氣。勇于突破傳統經驗的束縛，不要怕冒風險，不要墨守成規。要進一步增強民族自信心和自豪感，不盲目崇拜和迷信外國，在虛心學習世界各國的先進科學技術的同時，樹立超越世界先進水平的勇氣和決心。要有科學的創新方法。創新不是蠻干，而是遵循客觀規律，工作上遇到的困難，就是創新的起點，要在解決難題中，探索出新的辦法，總結出新的規律。要鼓勵創新，對于成功的創新成果，要充分利用；對于創新者的事跡，要大力宣揚。對于失敗的探索嘗試，也要寬容對待，努力營造有利于創新的良好環境；

七、要真正關心群眾疾苦。要經常深入基層，深入群眾，傾聽群眾意見，了解群眾心聲。把群眾的呼聲作為第一信號，把解決群眾的疾苦作為工作的第一目標，以群眾的滿意度作為評價工作成效的標準。要帶著問題調研，帶著感情做工作，帶著責任抓落實。為廣大職工群眾盡心竭力解難事，扎扎實實做好事；

八、要以身作則，團結帶領大家共同前進。廣大黨員干部特別是基層領導干部，在群眾中間，直接與群眾打交道，一言一行都代表著黨的形象。要注意發揮好黨員的模范帶頭作用，要求別人做的，自己首先做到；要求別人不做的，自己首先不做。同時，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，使一個支部就是一座堡壘，一個黨員就是一面旗幟。以自己的模范行為，影響和帶動大家一道前進。篇三：班組建設交流學習心得體會 為了進一步提高班組建設和安全文化水平，我有幸參加了此次去班組建設交流學習參觀的機會，并從中感受我廠各級領導對班組建設和安全文化建設的高度重視，學習到了兄弟單位在班組建設和安全文化建設方面的先進經驗，使我受益匪淺，體會頗深。

此次學習，我們去了三個生產單位，分別是：“xxx”、“yyy”以及“zzz”在班組建設方面雖然三家各具特色，但我認為搞得最好的還數zzz。

首先從zzz的班組會議室說起：“走進會議室映入我眼簾的是一種家的感覺，只見每一張全家福拍的有神有色，使大家有一種身在單位但時刻可以看到親人的感覺，這樣在單位工作，時刻能看到家人的面容，上班才能安心工作。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當班員工情況，班組光榮榜以及三違曝光臺形成了鮮明的對比，有獎有罰，大大的促進了員工在安全工作方面的積極性。針對內頁資料可以說是麻雀雖小但五臟俱全，有班組簡介、班組基本情況、班組人員崗位包機、班組考核資料、班組臺賬、班組人員體格臺賬、班組人員通訊簿、班組休班計劃、班組月度總結、民主測評資料、班組家訪談心錄、員工之星資料、班組培訓資料等等，相當詳細。從會議室出來，到車間的路上，看到廠區的環境非常整潔美觀，幾乎感覺不到這里是煤礦生產企業。在高高的霓虹燈桿上，全部都懸掛著獲得優秀個人，先進工作者的獲獎殊榮。即使廠區的一道亮麗的風景線，又鼓舞職工們，身邊就有優秀的榜樣，每個人都能做到更好。

在車間里，讓人感受最大的干凈整潔。整個車間參觀下來，我們參觀隊伍的手都還很干凈。另外，該選煤廠的安保裝置也做得很具體。一個小小的閉鎖開關，就用了很多心。?????

通過這次參觀學習，使我深深的知道我廠在班組建設方面的不足之處，????

通過此次參觀，我對班組建設的感悟有以下幾點：

第一，要統一思想、提高認識。班組建設的目標是將班組建設成為“安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧”的班組，為職工搭建不斷提升技能水平，充分展示自己能力的平臺。

第二，要以人為本、構建和諧型班組。一個班組就是一個大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應多從對方的角度去考慮問題，相互關心，相互理解，處處充滿溫馨和諧。此次參觀中、以及班組管理學習中都證明了這樣一個道理：一個和諧良好的班組環境能保證班組人員的思想穩定，提高班組人員工作熱情，更加有利于班組凝聚力和戰斗力的生成，為全面推進班組建設的開展提供保障。

第三，要把握關鍵，抓住重點。班組長是班組建設的關鍵所在，一個班組管理水平的好壞班組長的素質起著非常關鍵的作用，班組長應將50%的時間用在班組的管理上。班組建設要落到實處，就必須重視班組的生產工作，我，作為班組建設的關鍵，班組長必須要以身作則狠抓生產管理。要做到查隱患疏而不漏，糾違章鐵面無私，抓防范舉一反三。只要敢抓敢管，就能起到以點帶面的作用，從而實現帶動一批人，真正做好生產現場的班組建設工作。

第四，要強化培訓，創建學習型班組。“養兵千日，用兵一時”只有平時多培訓，多學習、多積累，關鍵時候才能用的上。所以班組建設必須要認真開展好培訓工作，培養班組成員善于學習、勤于思考的習慣，為每位員工營造濃厚的學習氛圍，發揮每個員工的創新思維能力，把創建學習型班組作為班組建設的核心內容。

通過此次參觀學習，不但學到了其他兄弟單位在班組建設上的先進經驗，感受到了我廠對班組建設的高度重視，更進一步提高了認識，理清了以后的工作思路。明確了班組建設要抓什么，重點抓什么，怎么來抓。我們共同努力，使我廠的班組建設工作邁上一個新的臺階。篇四：班組長培訓心得體會 這次公司組織了班組長的學習工作，主要目的是提高每個班組長的能力和素質培養，從而更好的完成工作，提高工作效益。這次學習使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責。班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監督者，起著一線的指揮工作，確保工作的質量和直接的結果。班組長要充分發揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產的質量和效益，降低成本，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產管理職責。因此班組長影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領導者和直接的生產者。我們班是保安組，從去年3月我帶的班從剛開始的訓練和安排在北區綜合樓上崗工作，我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。這一年來，在我們班組成員的共同努力下，做到了團結、務實、敬業而奮發有為。從去年我帶班至今沒發生任何一項大的問題，也能夠配合上級很好的完成任務，其中小的不足和失誤也都能及時的改正和解決。今天我就以我對我們班的了解向各位領導和同志們作簡要的匯報。“坐不下，忙不停，學不進，難堅持”是班組學習和自身存在的普遍問題。為了解決這些問題，我們從“實際”入手，取得了較好的效果。

一、時間上落實 我們班的時間都是相對固定的，如有改動我都會提前制定好新的時間或安排。因保安工作的特殊性，人員有交接班，同時時常有上級的學習文件或者會議精神需要傳達，我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達內容。每次上班時，若班組成員有遲到或早退的情況，我都會記錄起來并讓其本人簽字，在全班通報以示提醒其它員工，并在處理違反這一規定的人和事時敢于較真，慢慢地堅持這一規定也就成了組員的自覺行動。

二、內容上切實 我們把“長”“短”配套，以“短”促“長”。“長”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強基礎教育的學習，主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學習中出現的各種思想問題為目的，針對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問題。在解決組員思想問題的同時，抓問題的實質，找出個別問題與普遍問題的聯系，從這方面著手進行相對的全面教育。

三、方法上務實 大部分組員文化程序都不高，因此，要加強方法上的落實，主要也就是班長首先起到好的帶頭作用，有了好的標榜，自然能認真務實把事情做好。如果組員犯了錯誤，就拿最近的事來說，不帶工作牌或遲到、早退等問題，我們可先給一個好的榜樣，讓他知道錯在哪里，再讓他自己反思，并讓全班人知道，并做出處罰，可以得到提醒和警告的作用，并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質，從而增強職工的工作質量和效率的提高。班組是企業的細胞，企業的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業發展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的，上請下達的作用。同時，班組長也最接近基層，了解基層，能夠及時發現基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此，班組長的管理好壞，對于全面提升公司的管理水平，促進各項工作的健康、快速發展，具有重大的意義。那么，如何才能當好班組長呢結合這一年來的工作體會，我有以下幾點感受： 第一，管理班子精神面貌和工作作風要有新的變化，能夠領導、帶好隊伍。第二，觀念上要有新的轉變，來促進保安隊伍工作上臺階。第三，繼續以夯實基礎為重點，加強事故控制，使保安隊伍穩中有序。第四，培養出一批工作好、能力好的保安，協助班組長更好完成工作。第五，確保保安隊伍的任務完成，以保證安全和自我安全為重點工作的順利進行。篇五：班組安全管理學習心得體會 班組是最基層的生產組織，是大幅度降低傷亡事故，實現安全生產的關鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業的安全生產和經濟效益，為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。通過多次對班組安全管理的學習，讓我深深體會到作為一個班組長，要履行好自己在班組安全生產中的職責，不但要有較好的思想政治素質，還應該掌握一定的工作方法。作為一名班組長從思想到行動，要堅持“安全第一”的原則。班組長是生產班組安全生產的第一責任人，首先，要在思想上認識到這一原則，要不斷的學習國家的安全生產方針，政策和法規，學習安全生產責任制和各項安全生產管理制度，通過自身自覺地再學習，提高安全文化素質，才能很好地抓住班組成員的安全教育，使得所有成員對安全工作有一個正確的認識和態度，積極主動的搞好安全。還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動態，注意情緒變化，對容易發生事故的崗位、工種心中有數。其次，要在行動上堅持這一原則，正確處理安全和生產的關系，不能在口頭上講安全重要，一旦安全和生產發生矛盾的時候，就盲目的服從于生產，這樣是會出大事故的。發現隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態。發現忽視安全的現象及時制止。要加強對重點人員、重點崗位的監督。安全管理工作要發揮班組每個成員的作用。班組就像一張網，每一個班組成員都是網上的一個節點，作為班組長必須了解，關心，信任組員，其中了解是最重要的：班組成員的精神狀態好壞，將會直接影響到安全生產，班組長要及時了解了班組成員的精神狀況，就得經常與職工談心，想方設法調動每一個工友的積極性，不讓一名班組成員掉隊，爭取使大家都學會本事。只有班組長經常和職工談心，以誠相待，曉之以理，動之以情，循循善誘，才能起到良好的效果。只有通過經常性的心靈接觸，交流思想，才能使某些分歧，觀點與爭論得到統一，彼此的關系才會日趨融洽，工作起來就會配合默契。針對職工中存在的一些不文明現象，要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤，不亂發脾氣，而是因人施教，耐心指出問題根源，大伙兒一起幫助改正。作為班組長，應根據每個人的性格特點和能力大小安排工作，盡量發揮其特長。一件工作需要細心且有耐心的人才能完成，如果我們安排一個沒有這方面特長的人，他是完不成任務的，作為班組長考慮問題就必須全面。中國有句俗語“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，班組安全工作要搞好，也要靠班組的每一位成員。要讓大家幫我們，首先要讓大家了解我們，了解需要大家幫忙的工作，而不是武斷地行使職權，發號施令。在我們將問題或工作攤給大家，并與大家一起商量怎么解決的時候，組員就會感覺到我們對他們的尊重。由于尊重是互相的，他們亦會尊重我們，并會設身處地的動腦筋想辦法，竭盡全力地為我們排憂解難。

第四篇：學習型班組學習計劃

連鑄車間工藝鉗工班

班 組 學習計 劃

目錄

建立班組愿景和個人愿景

一月份 學習體會“系統優化降成本，深度挖潛增績效” 二月份 學習體會“落實安全責任 強化安全措施” 三月份 深入學習“貫徹落實科學發展觀”活動 四月份 五月份 六月份 七月份 八月份 九月份 十月份 十一月份十二月份開展“眾志成城度寒冬”學習座談會 學習節能環保宣傳知識 學習安全生產責任制 學習夏季四防

學習職業道德，預防職業犯罪 學習鉗工技能專業知識

深入學習萊鋼集團企業文化理念 學習研究連鑄機設備工藝 學習冬季四防

公司愿景

建設“全員學習型 綠色生態型 持續發展型”鋼鐵強企

特殊鋼廠愿景 品牌特鋼 追求卓越

連鑄車間愿景

建塑學習型團隊 實現無缺陷連鑄坯

連鑄工藝鉗工班班組愿景

提高自身素質 精細管理 打造一流設備

實現質量本質化 工藝鉗工班班組成員個人愿景

個人愿景分解

學習體會“系統優化降成本，深度挖潛增績效”

自2008年8月以來，受到國內外諸多因素的影響，鋼鐵行業的形式急轉直下，萊鋼集團也遭受到前所未有的嚴重危機，為此將在全公司內部開展“系統優化降成本，深度挖潛增績效”活動，依靠技術創新，管理創新，深度挖掘內部潛力，打造企業競爭優勢。

重點工作總結：

一、合理資源配置

二、創新采購模式

三、提高營銷水平

四、確保生產順行

五、提高研發水平

六、著力技術創新

七、降低管理成本

八、提倡循環經濟 總結：

通過班組的集體學習，我們深刻認識到了當前萊鋼嚴峻的形勢，明確了萊鋼集團應對危機的基本方針和主要措施。我們在今后的工作要高標準、嚴要求，把降本增效的政策落實到位，為萊鋼早日度過寒冬貢獻自己的力量。

學習體會“落實安全責任 強化安全措施”

深入學習“貫徹落實科學發展觀”活動

開展“眾志成城度寒冬”學習座談會

從2008年8月至今的鋼鐵市場寒冬，的確給我們的工作和生活帶來了諸多的變化，集團公司領導也高屋建瓴的提出了“全員齊動員，共同度寒冬”的指導方針，使萊鋼取得了一個接一個的“抗擊寒冬”的階段性勝利，我們特殊鋼廠也在集團公司抗擊寒冬戰役中起到至關重要的作用，對寒冬的看法，我們有很多，為此我們專門舉辦了“眾志成城度寒冬”學習座談會。

我們的收入受到了影響、消費更加理性，但我們更多是收獲，全體萊鋼人獲得的是一種寶貴的精神財富，一種不畏艱險、奮勇向前、團結協作、刻苦工作的頑強作風，學習節能環保宣傳知識

學習安全生產責任制

學習夏季四防

學習職業道德，預防職業犯罪

學習鉗工技能專業知識

深入學習萊鋼集團企業文化理念

為做好公司學習型組織創建及卓越績效管理，深入推進企業文化建設，充分支持萊鋼的生產經營，對萊鋼集團的企業文化理念的深入學習有著極為重要的意義。

企業愿景： 建設“全員學習型、綠色生態型、持續發展型”鋼鐵強企

企業精神： 學習超越 領先 企業核心價值觀：共贏共享 直到永遠 企業使命： 打造鋼鐵精品 真誠回報社會 企業形象： 讓同行信服 讓世界矚目 企業哲學： 系統思考 創意無限 特殊鋼廠的愿景目標： 品牌特鋼 追求卓越

特殊鋼廠的工廠銘：感恩父母 感恩客戶 感恩企業 感恩社會

總結：萊鋼集團的企業文化理念句句乃真言，字字值千金，班組成員對每一條目都進行了熱烈的討論并進行了深刻的記憶。身為新時代萊鋼人，只有更全面的貫徹落實這些文化理念、政策要求，才能更好的在工作中發揮自己的能量，創作更多的價值。

學習研究連鑄機設備工藝

學習冬季四防

第五篇：班組月度學習工作總結

1月學習總結

班組按照既定學習計劃，先后完成了班組基礎知識培訓、安全教育、青工培訓、技師講師、素質教育等工作，現做總結如下：

1、各項工作按照預定計劃進行，尤其是班組基礎學習材料在去年的基礎上，內容適當拓寬，提高了職工的理論水平。

2、針對生產中的突發問題，組織當班人員對應急操作進行了反思，查找自己在操作中存在的不足，并制定防范措施。

3、對安全標準化開展情況進行日常檢查、督導，按照廠和車間相關要求開展安全標準化的推進工作。并簽訂了安全生產目標責任書和互保聯保責任書，樹立全員安全管理責任意識。

4、開展以技師講壇活動，由劉師傅進行講解，使職工對蓄熱室吸力的調節有了更深入的認識。

5、提高青工理論水平和實際操作能力仍然是班組學習培訓工作的難點，同時在日常檢查中還發現青工中存在厭學情緒，下一步針對青工需求和表現，爭取在培訓方式上有新突破。

6、部分職工對現場操作要求理解不深，實際操作和驗證過程中畏首畏尾，不敢動手，說明其操作水平較淺，在以后的學習中需重點關注。

**班 年.月.日

2月學習總結

2月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了安全學習、班組基礎知識培訓、青工培訓、技師講師、素質教育等工作，現做總結如下：

1、利用晨會、班組安全活動和交接班會議做好節后收心工作。

2、以現場隱患治理、杜絕三違現象和提高員工責任意識為重點，開展班組安全標準化工作，對班組安全標準化開展情況進行檢查督導。

3、按計劃開展煤氣泄漏中毒事故應急演練，并對在演練過程中存在的問題進行了指導，提高了職工的事故應急處理能力。

4、由鄒師傅針開展技師講壇活動，效果較好，在以后的培訓中要注意理論聯系實際，盡量在現場進行講解，以提高學習效果，達到共同提高的目的。

5、交換機班很好的處理了交換機在運行過程中出現的信號故障，在現場回顧和特殊操作反思中卻發現部分職工對操作要點理解不夠，下一步要重點做好此方面的培訓。

**班 年.月.日

3月學習總結

3月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、本月對安全十大理念進行了學習，使職工豐富了安全知識，增強了自我防護意識，提高了安全技能。

2、對梅鋼煤氣中毒、鞍鋼鋼水澆筑噴爆、河北化工廠爆炸等事故進行學習，從思想和行為方面反思存在的不足。

3、完成了一季度調溫工技術比武理論考試，從成績來看，調溫工的整體水平較高，但個別職工對本崗位業務知識掌握不熟練，下一步加強職工學習動態的關注，制定有效措施促進職工技能提升。

4、由于師傅針對“焦爐常用熱修維護方法”開展技師講壇活動，效果較好，在以后的培訓中要注意理論聯系實際，盡量在現場進行講解，以提高學習效果，達到共同提高的目的。

5、完成了3月份基礎理論知識的培訓，對焦爐維護知識進行了授課，提高了職工為焦爐爐體維護工作的認識。

**班 年.月.日

4月學習總結

4月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、進行了焦爐串漏問題專題培訓，提高了職工對串漏原因及串漏治理措施的了解，保證了焦爐順行。

2、組織參加了車間組織的設備潤滑知識培訓，提高了職工對設備的維護技能，有力延長設備的使用壽命。

3、采用集中授課的形式，邀請車間技術人員對職工開展了煤焦新知識的培訓，使職工對煉焦行業先進技術有了一定的了解。

4、開展青工講壇活動，效果較好，在以后的培訓中要注意理論聯系實際，盡量在現場進行講解，以提高學習效果，達到共同提高的目的。

5、完成了4月份基礎理論知識的培訓，提高了職工理論水平。

**班 年.月.日

5月學習總結

5月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、吸取4.15煤氣事故教訓，班組組織了煤氣系統專項檢查，保證了煤氣系統的安全運行。

2、組織開展了雨季焦爐生產停電應急演練，發現的問題較多，需按照整改措施及時落實整改。

3、學習焊接事故典型案例，提高了特種設備焊接作業的安全認識。

4、針對“煤氣燃燒對火焰高度的影響”開展技師講壇活動，效果較好，在以后的培訓中要注意理論聯系實際，盡量在現場進行講解，以提高學習效果，達到共同提高的目的。

5、開展了二季度技術比武理論考試，通過考試反映出部分青工對業務理論知識掌握不牢固，下一步應繼續加強青工業務培訓。

**班 年.月.日

6月學習總結

6月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、通過開展“環境保護月”活動，提高了職工的節能環保意識，推進了班組環保工作的開展。

2、組織班組成員觀看交通安全宣傳教育片，使職工充分認識到了交通安全的重要性，提高了職工的交通安全自我防護意識。

3、針對“眼鏡閥的操作”開展技師講壇活動，并進行了現場模擬演練，取得了良好效果。

4、完成了6月份基礎理論知識的培訓，組織職工對三大規程要點進行了學習，并按要求完成了6月份理論知識的培訓學習，進一步提高了職工的業務技能。

5、開展心理疏導活動，實現了職工心理素質的提升。

**班 年.月.日

7月學習總結

7月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、對夏季四防問題進行檢查整改，制定 “防暑降溫管理規定”，并檢查落實執行情況，確保夏季四防工作順利開展。

2、加強對現場隱患和三違現象的檢查考核力度，從物的不安全狀態和人的不安全行為兩方面入手確保班組安全生產。

3、做好技能鑒定考前強化輔導工作，針對參加考試人員存在的盲區進行輔導，并邀請車間技術人員定期進行指導，提高了職工的信心。

4、完成了7月份基礎理論知識的培訓學習。

5、開展素質教育培訓，提高了職工的責任意識。

**班 年.月.日

8月學習總結

8月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、繼續揭查整改現場隱患，穩步推進了崗位安全標準化。

2、做好人員機構優化調整期間職工的思想穩定工作，利用車間會議、交接班會議、班組安全活動等對班組員工進行安全教育，穩定職工思想。

3、進一步學習煤氣排水器相關知識。

4、針對“廢氣循環的原理和作用”開展技師講壇活動，取得了良好效果。

5、完成了8月份基礎理論知識的培訓，進一步提升了職工的業務技能。

6、開展了三季度技術比武理論知識考試，并組織人員參加了公司組織的窯爐瓦工技能大賽

**班 年.月.日

9月學習總結

9月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、對固定式CO報警儀的管理使用方法進行了學習，使職工明確了自身責任，保障了安全生產。

2、認真學習動火作業管理制度，提高了職工動火作業的安全意識和防護技能，有效避免了火災和爆炸事故的發生。

3、針對“蓄熱室頂部吸力測量調節”開展技師講壇活動，在講解過程中成員能夠互相討論，各抒己見，取得了良好效果。

4、針對高爐煤氣加熱過程中爐頭溫度低的問題進行了交流。通過交流，職工對爐頭溫度的調節有了更深的認識，對下一步工作的開展具有重要的指導作用。

5、完成了9月份基礎理論知識的培訓，進一步提升了職工的業務技能。

6、開展了質量月宣傳教育活動，提高了班組質量管理的認識。

**班 年.月.日

10月學習總結

10月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、做好國慶期間安全教育和節后收心工作，確保了節日期間和節后安全生產的穩定。

2、通過學習煤氣設施防泄漏管理規定和消防管理六大禁令，提高了職工對煤氣設施和消防管理方面的重視態度，全員能夠自覺遵守相關管理規定。

3、在“特鋼實業部吊裝死亡事故”中汲取教訓，使職工再次意識到事故猛于虎。在隱患排查中，全員積極查找隱患，針對查找出的隱患逐一進行了整改，確保了企業的安全生產和職工安全。

4、針對“如何降低加煤口底座異常率”進行講解，通過講解使職工了解到加煤口出現異常的原因及處理措施，為以后降低加煤口異常情況積累了經驗。

5、完成了10月份基礎理論知識的培訓，進一步提高職工的理論水平。

6、在形勢任務教育中，全員意識到當前嚴峻的形勢，能夠立足崗位，獻計獻策，為企業渡過難關貢獻一份力量。

**班 年.月.日

11月學習總結

11月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、制定了“冬季四防應急預案”，并下發到各班組學習，并組織職工對影響冬季生產的問題進行了討論并制定整改方案，為冬季生產順行奠定了基礎。

2、學習了消防安全相關知識并組織開展了消防演練，通過演練發現了個別職工反應不夠迅速，在下一步的演練活動中將重點培訓。

3、針對焦餅中心溫度的測量問題，由張軍師傅進行標準化講解。全員通過共同探討，發現自己在工作中的不足，并及時糾正。

4、完成了職工壓力管理與心理調適的疏導培訓教育。

5、完成了11月份基礎理論知識的培訓，進一步提高職工的理論水平。

**班 年.月.日

12月學習總結

12月份，班組按照既定學習計劃，先后完成了各項學習培訓工作，現做總結如下：

1、針對冬季四防，組織人員學習煤氣作業安全知識，為冬季生產順心做好保障。

2、對冬季生產中易發生跑、冒、滴、漏的設備進行重點維護，確保設備安全。

3、進行元旦期間安全教育和節后收心工作，確保了節日期間安全生產穩定。

4、針對生產中“延長結焦時間時關于橫排溫度的調節”進行授課講解，為職工處理類似的生產問題提供了寶貴指導方法。

5、完成了12月份基礎理論知識的培訓。

6、職工進行個人學習總結并制定下一年的學習計劃。

**班 年.月.日