第一篇:某某支行文明單位創建申報材料[最終版]
展 風 采樹 新 貌
-----農發行****支行文明單位創建紀實
中國農業發展銀行****支行于1997年年初正式成立,內設兩部一室(客戶業務部、會計結算部和辦公室),現有干部職工14人,黨員5人,占比36%,大專以上學歷13人,占比93%。農發行****支行在上級行和地方黨政的領導下,認真貫徹執行黨的方針政策,加強管理,完善經營機制,努力開拓新業務,降低營運成本,提高經營效益,牢固樹立“至誠服務、有效發展、以人為本、構建和諧”的核心理念,有力支持了****、鄂前旗糧油市場發展和新農村、新牧區建設,自身業務經營也取得了新發展。與此同時,以“外樹形象、內強素質”為目標,積極開展精神文明建設工作,將精神文明建設工作與業務工作同安排、同規劃、同落實、同考核、同獎懲。由于組織得力,在制度上不斷求全,在管理中不斷求新,在服務上不斷求變,在學習上不斷求真,在工作中不斷求實,以“執行政策,遵守制度,鉆研業務,優質服務,樂于奉獻,維護形象,愛護集體,團結向上”為主旋律,在狠抓農業政策性收購資金管理的同時,不斷加強文明單位的創建活動。
一、認真履行農發行職能職責,加大支持“三農”力度
經過10多年的發展,到2010年末,全行總資產達3.4億元,各項貸款余額2.5億元,與2009年相比,分別增長26%和20%;實現經營利潤686萬元,較2009年增加511萬元。
1(一)突出支持重點,信貸支農扎實有效。
1.以支持糧食收購為重點,認真落實收購信貸資金供應和管理工作。2010年累計發放糧油貸款2434萬元,支持****和鄂托克前旗共4家糧油企業購入糧食1184萬斤,有力支持了****和鄂托克前旗糧油收購順利開展。
2.以支持農業農村基礎設施建設項目為重點,發展商業性信貸業務。截至2010年末,支持農村基礎設施建設貸款11025萬元;支持產業化龍頭企業2戶,貸款余額3800萬元;農業小企業 8 戶,貸款余額1800萬元,支持的農業小企業帶動發展螺旋藻養殖基地1783畝,提供就業崗位437個,增加收入3484萬元,支農效應明顯。
(二)努力提升客戶服務水平,促進業務有效發展。
一是認真規劃客戶維護營銷,明確了業務營銷基本目標,制定了業務營銷發展規劃和客戶維護營銷策略,建立了配套措施。二是努力做好企業續貸工作。我行客戶業務部在企業貸款到期前三個月做好了貸款續貸調查、報批工作。三是積極推廣電子銀行業務發展,提高結算服務水平。
(三)加強基礎管理,夯實發展基礎。
1.繼續加強信貸管理。一是繼續加強總行信貸政策制度的學習,在行務會和行長辦公會上集體學習討論總行《信貸業務操作手冊》及16個信貸制度,促進了信貸政策制度的準確把握和落實。二是做好信貸項目報批工作。我行共完成了19戶企業的信用評定,對18戶企業進行了內部授信,授信額度19900萬元。三是利用非現場監督檢查工具增強風險信號識別能力。
2.規范財會基礎管理。一是規范支付系統管理。我行成立了由行長任組長的支付系統領導小組,負責支付系統運行管理和組織協調,有利于我行現代化支付系統運行管理水平進一步提高、支付結算服務質量進一步提升。二是加強柜面支付監督管理,規范柜面支付行為,強化支付結算風險防范。
(四)完善運營管理,保障全行業務正常開展。
一是信貸信息真實性核查系統成功上線運行,增強了信貸信息甄別能力,為信貸風險防控提供了有效工具。二是按時完成了綜合報表平臺非現場監管報表系統上線工作,實現了報表數據的自動抽取生成,提高了報表數據質量,減輕了基層行工作量。
(五)加強隊伍建設,全行風氣明顯好轉。
1.加強領導班子作風建設,帶動全行員工隊伍建設。建立了履職問責機制,推行誰審批誰負責、誰簽字誰負責制度;繼續推進黨風廉政建設;支行領導堅持每月對員工進行案件排查談話,并于年初組織全行員工參加鄂爾多斯市監獄警示教育活動,通過服刑人現身說法,訴說他們犯罪的經過和悔罪的心路歷程,通過警示教育給員工在思想上敲響了警鐘。
2.全面開展員工素質提升計劃。為促進員工素質提升工作的深入推進,我行積制定下發三年規劃和實施方案,安排部署了以季度為階段的學習計劃,以打造一支政治堅定、作風清廉、業務精通、紀律嚴明,高凝聚力、高執行力、高自律性的員工隊伍為目標,通過實施員工素質提升計劃,努力建設學習型銀行,培養一批素質高、能力強、作風好的優秀管理人才和復合型人才。
3.深入推進企業文化建設。在繼續認真落實總行企業文化核心理念和各專業文化理念的基礎上,增強員工凝聚力、敬業精神、破難攻關的勇氣和信心。認真落實上級行關于企業文化建設的工作部署和要求,加大企業文化宣傳力度。
隨著社會主義新農村建設的全面推進和農村金融體制改革的不斷深化,中國農業發展銀行進入重要發展機遇,站在新起點,面對新機遇,中國農業發展銀行將一如既往地以支持國家糧油購銷儲業務為主體,以支持農業產業化經營、農業農村基礎設施建設為重點,努力培育“建設新農村新牧區的銀行”的品牌形象,為轄區內新農村新牧區的建設作出自己的貢獻。
二、以精神文明建設,促進學習型銀行的建立
隨著農發行業務進一步拓展,培養和造就一批業務精良、技能過硬的員工隊伍是農發行事業發展的關鍵。****支行深知這一工作的重要性。在日常的工作中把學習和培養青年員工放在非常重要的位置:一是建立學習制度,除日常的應急學習外,支行將每星期五上午固定為全行的集中學習日,每次學習至少一小時以上,重點學習制度、規定、上級行的文件,尤其是業務方面的文件。二是積極向上級行申請,補充一部分大學生來優化年齡結構和文化結構。到目前為止全行擁有員工14人,其中原職工10人,占71%,新入行的大學生4人,占29%,大大改善了我行的年齡結構和文化結構,同時加大對新入行員工的培訓力度,使之盡快適應農發行的工作。三是加強崗位業務培訓,支行除積極派員工參加上級行的學習培訓外,自身也舉辦
一些簡單的業務培訓并通過考試檢驗培訓效果,使之與部分利益掛鉤,大大地提高了培訓的效果。
三、以精神文明建設,促進企業文化的發展
支行以業務經營為中心,在建設“文明單位”工作中始終堅持服務業務經營這個中心。組織開展富有成效的各項活動。一是積極組織建功立業競賽活動。由工會牽頭,與相關業務部門聯手,積極開展“比效益、比技能”立功競賽等活動。二是開展各種形式的爭先創優活動。以爭創優質文明服務窗口、先進部門、女職工雙文明示范崗、三八紅旗集體等活動為“抓手”,開展評比競賽和公平競爭等活動,增強先進工作者的榮譽感,并通過報告會、演講等活動,引導員工立足本職崗位作貢獻。幾年來,支行有5人(次)獲得市分行級“先進工作者”、“優秀黨員”、“青年崗位能手”等榮譽稱號。他們以卓有成效的工作成績獲得了無數的榮譽,先后獲得總行級“青年文明號”、內蒙古自治區總工會“模范職工小家”、自治區“文明單位”、“先進職工之家”、“先進基層黨組織才”“精神文明建設先進集體”等稱號。
四、以精神文明建設,促進和諧農發行的創立
精神文明建設的目標就是讓廣大職工感受到單位這一大家庭的溫暖,從而進一步激發全體員工的工作熱情,提高敬業精神和工作效率。支行加強以下幾項工作:一是2000年以來新建家屬樓,新建鍋爐房,配備取暖、洗澡、排污等設施,為職工營造舒適的生活環境,新建辦公大樓,辦公院內建草坪、花園、“小食堂”、“活動室”等,為職工營造“花園式”的工作環境。
二是積極開展群眾性文體活動。支行組織全體職工開展了籃球、羽毛球、乒乓球等比賽,增加職工工作外積極有益的交流。三是加大文明單位建設的投入。近年來,為職工建立了健身房,添置了乒乓球桌、臺球桌等運動機械;修建了籃球、排球等運動場地。四是號召職工積極參加公益事業。工會發揮自身優勢,三年來,為各類社會捐款1萬多元,同時,每年工會在行領導帶領下慰問支行退休職工,樹立了良好的社會形象。
路漫漫其修遠,今后,該行文明單位的創建工作要繼續堅持下去,在今后不斷的行程中,給自己提出更高的要求,制定更宏偉的目標,與時俱進,腳踏實地,不斷展現該行員工風采,樹立該行新時代風貌。
第二篇:銀行支行ⅩⅩ文明單位創建計劃
銀行支行ⅩⅩ文明單位創建計劃
ⅩⅩ年是2015-2017文明單位創建規劃的關鍵一年,為全面推進**市支行文明單位創建工作,根據《中國人民銀行文明單位建設量化考評辦法》和《**市支行2015-2017文明單位創建規劃》要求,結合支行實際,特制訂本計劃。
一、指導思想
堅持以黨的十八屆四中、五中全會精神為指導,深入學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神和中國特色社會主義理論學習,以踐行社會主義核心價值觀為導向,以“重在建設、重視過程、注重實效”為原則,深入開展具有人民銀行特色的創建活動,努力為**市支行全面履行基層央行職責、促進地方經濟健康發展提供智力支持和思想政治保證。
二、創建目標
ⅩⅩ年要進一步統一思想,增強信心,開拓進取,掀起新一輪文明創建新高潮。要以建設和諧基層央行為重點,內強素質、外樹形象,引導全行干部職工積極參與,為精神文明、物質文明、政治文明的進一步提升打下堅實的基礎。
(三)加強隊伍建設,提高干部職工的綜合素質
1.加強道德教育,培育社會主義核心價值觀。深入學習貫徹總書記講話精神,積極培育踐行社會主義核心價值觀,進一步加強理想信念教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。通過深入開展“講文明、樹新風”、“道德講堂”等活動,匯聚正能量,進一步提升全員思想道德素質。深入開展社會公德、職業道德、家庭美德建設,樹立社會主義榮辱觀,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象,形成文明、高效、清廉的工作作風。(牽頭部門:辦公室,協辦部門:其它各股室)
3.開展系列文化活動,打造文化央行。開展傳統文化活動,豐富文化內涵。開展“我們的節日”活動,制訂節日活動計劃,在春節、清明、端午和中秋等傳統節日期間開展主題活動。在七樓設置閱覽室,在二樓辦事大廳里設置“讀書驛站”,引導廣大干部職工閱讀經典著作,弘揚優秀傳統文化,加強道德修養。設置“央行志愿者便民小站”,提供便民服務。廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。進一步深化網絡文明傳播志愿者工作機制,宣傳網絡文明,加強正面輿論引導。開展獻愛心志愿活動、義務獻血、貧困村結對幫扶、組織志愿者進農村、進社區開展宣傳金融消費權益宣傳、進村入企走訪服務等活動,展示出基層央行文明和諧、反哺社會的良好形象。(牽頭部門:辦公室,協辦部門:其它各股室)
4.加強干部職工工作作風建設。進一步加強干部職工的會風、文風、作風建設,增強干部自律性,以樹立“勤勉、廉潔、務實、高效”的工作作風為目標,堅持正向引導和制度約束相結合,素質教育和激勵機制相統一。(牽頭部門:監察室,協辦部門:其它各股室)
(四)狠抓內部管理,夯實創建基礎
1.加強民主管理。堅持依法經營,民主管理制度健全,黨務、行務公開。進一步完善以職工大會為主要形式的民主管理,使職工民主得到充分發揚,保證職工群眾充分享有知情權,參與權和監督權。(牽頭部門:辦公室、工會,協辦部門:其它各股室)
2.嚴格內部管理。加強風險管理,完善內控安全管理長效機制建設,進一步修訂完善有關工作流程和內部管理制度。提升預算管理水平,進一步完善財權、事權部門的責任機制。加強對守庫值班、貨幣發行、技防設施、信息安全、消防等安全管理和檢查工作,及時發現和堵塞漏洞,切實落實安全管理措施,杜絕事故案件。落實綜合治理措施,單位內部治安狀況良好。(牽頭部門:各股室)
3.完善廉政工作機制。嚴格執行“八項規定”,加強領導干部廉潔自律,強化權力運行監督制約。繼續圍繞“錢、權、人”抓好重點領域和關鍵崗位的風險排查,把防治腐敗工作推向縱深。堅持有案必查,有腐必懲,認真做好信訪舉報工作。加強專項治理工作,嚴格遵守公務活動有關規定。厲行節約,嚴格控制三公經費支出。
第三篇:XX銀行XX支行創建文明單位申報材料
XX銀行XX支行 創建文明單位匯報材料
2013年我支行加大了精神文明創建工作的重視程度,以提高文明服務質量和水平為目標,緊緊圍繞工作重點,扎實開展服務工作,服務水平、服務效率得到廣大客戶的一致贊譽,更加促進了各項業務的發展。截止2013年底,各項存款達XX萬元。各項貸款余額XX萬元,云岡卡全年新增XX張,年終實現凈利潤XX萬元,超額完成了全年任務,達到了管理一流、服務一流、業績一流的預期目標,樹立了文明示范窗口服務形象。
一、組織領導有力、創建工作扎實
為推進文明建設,我支行成立了創建領導小組,制定規劃,明確“七好”(班子建設好、員工素質好、質量效益好、優質服務好、內控管理好、環境衛生好、社會形象好)創建目標。堅持每季度必開一次創建精神文明主題會議。領導班子團結協作、作風民主、勤政廉潔、以身作則,在創建活動中發揮模范組織和帶頭作用。行長在每次員工學習活動中,必講精神文明創建并積極參加創建活動。帶頭深入社區和客戶中間,了解客戶需求,研究服務對策。據統計,僅她本人一年中下單位的時間就達X個月。單位內部層層落實文明創建工作責任制,全體員工參與創建活動,形成“層層有人抓、事事有人管,項項有指標、限期達要求”的良好局面。支行積極推行“首問責任制”,確保每一個客戶的問題都能得到有效解決,受到廣大客戶的好評,在全行形成良好的創建文明單位氛圍。
二、思想教育深入,道德風尚良好
我支行一直把加強思想道德建設作為全行德育工作的重點,單位風氣正、員工精神狀態好,形成奮發向上的團隊精神,引導廣大干部、職工樹立正確的理想信念。時刻加強政治理論學習是我支行每名黨員干部的必修課,圍繞服務群眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定,我支行建立了民主生活會制度、黨風廉政建設責任制,狠抓學習、深刻領會“黨的十八大精神”,每周利用一次晨會時間學習“黨的十八大精神”和總書記的重要講話,并組織大家認真討論聯系我行中作實際,提升每個員工對創建活動的重要性認識。一年來,員工共寫各類心得XX篇,提出各種合理化建議XX條,支行黨員參加社區組織的各類活動XX次,為貧困家庭捐款XXX次,走訪困難家庭X次,并帶去米、面、油等生活必需品。積極開展“博愛一日捐”、“無償獻血”等活動,熱心支持社會公益事業,努力為城市文明創建工作做出貢獻。
三、強化服務意識,提升服務水平
按照總行有關要求,我支行進一步推行和落實了規范化服務標準,不斷豐富和深化了服務工作內涵。以干凈整潔的環境為客戶服務,以完善的服務功能為客戶服務,以嶄新的形象為客戶服務,以過硬的素質為客戶服務,以靈活的方式為客戶服務,切實做到“三聲”服務:來有迎聲、問有答聲、走有送聲。有力的推動了文明服務的規范化。在總行組織的“神秘人”暗訪中,每月評比均在前X名以內,設立了零輔幣兌換專柜,由專人負責統計客戶零輔幣需求信息,并派專人上門提供兌換服務,一年共為客戶兌換各種零輔幣XX余萬,在營業網點門前組織開展金融知識普及宣傳活動X次以上,如“反洗錢”、“非法集資”、“助力小微企業”,在向市民耐心講解的同時發放宣傳資料XX余份,服務群眾XX人次,受到廣大客戶的好評和贊揚。同時加大了監督力度,總行對外公布了監督舉報電話,并聘請了社會監督員和“神秘人”對服務工作進行明察暗訪或客戶投訴的服務問題,我支行都對相關責任人進行了相應處罰。通過采取上述措施,進一步改進了服務工作和全行員工的服務意識,服務質量普遍得到了增強和提高。牢固樹立了服務是銀行生存和發展的根本理念,被總行評為2013全行優質文明服務先進單位。
取利有道、有益社會、助益民生,是我支行的堅定信念和不懈追求,我們將繼續自覺履行社會責任,把創建文明單位這項工作放在心上,付之與實際工作中,爭創文明單位、爭當文明員工,著力構建文明創建新機制,探索文明創建新形式,形成文明創建新亮點,對于我支行存在的不足之處,也會不斷向先進文明單位學習,糾正不足,把“創建文明”單位做得更好。
XX銀行XX支行 2014.06.19
第四篇:農行XX支行文明單位創建材料
塑造優良服務形象 構建和諧服務環境
——申報文明單位材料
農行XX縣支行現有員工80人,6個營業網點,其中城區網點3個,鄉鎮網點3個,目前是農總行、XX省分行21家重點縣域推進行之一。截至2014年末,我行各項存款余額256587萬元,各項貸款159693萬元,同比增加2989萬元。實現撥備前利潤8301萬元,實現拔備后利潤8119萬元,各項經營指標位居全縣金融機構前列。
近年來,我行在縣委、政府和上級行的正確指導下,以創建“文明單位”活動為契機,牢固樹立以“客戶為中心”的經營理念,積極開展規范化服務活動,進一步規范了服務行為、改善了服務環境,努力為客戶提供文明、優質、高效的服務,贏得了社會各界的好評。
一、加強領導班子自身建設,打好創建工作的組織基礎和思想基礎。XX支行成立了文明單位創建工作領導小組,下設辦公室。制定并實施每周班子例會制度,加強班子成員之間的溝通和協調,認真落實黨委《中心組學習制度》,黨支部“三會一課”制度,認真開展“學習、貫徹、遵守、維護黨章”活動,進一步提升班子成員的學習力、戰斗力和決策力。加強溝通工程建設,堅持和完善民主生活會制度、職工代表
大會制度、重大決策征求意見制度、重大事項報告制度、行務公開制度。通過制定和實施員工家訪談心制度、新員工座談會、征求意見和建議座談會等,加強全行各個層面員工的溝通和交流,切實重視和關心員工的熱點難點問題。
二、抓員工教育,形式多樣、內容豐富,把創建活動引向深入。一是支行黨委積極倡導教育員工將個人價值與全行發展戰略相融合,激發才情、建功立業,實現自身價值和企業價值的統一。二是組織員工到XX監獄接受警示教育,通過實地教育,警示員工認真算好“政治賬、經濟賬、自由賬、家庭賬、聲譽賬”,不斷加強自身修養,潔身自愛,廉潔自律、做遵章守紀的模范。三是組織廣大黨員到XXX參觀學習XXXXXX事跡和XXXXXXX事跡,提高“一心為公,一心為民”的道德素養。四是舉辦合規文化建設演講比賽,進一步提高廣大員工對合規經營的認識,使合規意識深入人心,XX支行合規經營的基石筑得更牢更深。
三、聯創共建,相輔相承,全面推進創建工作。大力推進“文明單位”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”、文明示范窗口等創建工作,將評創結果與員工考核、晉升、評優等考核掛鉤。制定全行企業文化建設活動計劃,建成“職工之家”活動室、健身房、閱覽室,豐富員工的業余生活。以雙結對為抓手,積極響應縣委、政府“四群工作”號召,每個黨員與XX鎮XX村困難戶形成“一對一”的扶貧結對解困,積極開展共建活動,結合“講文明、樹新風”系列宣傳實踐活動,開展人民幣反假宣傳、金融知識下鄉活動,向社會各界展示了XX 行人的優良風采。
四、抓內部管理:管理精細,控制風險,為創建工作提供保證。落實廉政教育和安全目標管理責任制,層層簽定《黨風廉政建設責任書》、《安全保衛責任書》、《營業機構創建“三化三鐵”責任書》并分解和落實責任。召開員工安全培訓會,制定營業網點場所突發事件應急預案、開展營業場所應急預案演練。堅持召開每季一次的防風險防案件聯席、廉潔從業和專項治理專題會議,制定并實施員工行為排查管理辦法,每季開展一次員工行為排查,有針對性地做好員工思想政治工作,理順關系,化解矛盾,增強合力。
五、抓營業網點轉型工作。我行以全面推進網點的服務轉型為基礎,以提高服務效率為抓手,實現了“服務分層、功能分區、業務分流、產品分銷”,達到品牌形象、操作流程、服務體驗“三個一致”。
六、強勢推進營業窗口文明服務規范化。堅持“以客戶為中心”的服務理念,努力培育有支行特色的服務文化。開展內外部服務環境整治美化工作,進一步改善客戶服務設施,加大自助銀行投入運行力度和網點裝修改造工程。同時以網點軟轉型為抓手,通過6S管理,對規范著裝、環境建設、服務質量等進行全方位檢查,檢查情況及時通報,督促整改,并進行量化考評,與績效考核掛鉤,進一步優化服務環境,努力為客戶提供一流服務,穩步提升了XX行的服務形象。
七、大力開展崗位練兵和業務培訓活動。我行以開展崗位大練兵活動為重點,進一步深入開展“比、學、趕、幫、超”競賽活動。同時結合舉辦專題講座、知識問答、技能競賽等多種形式,廣泛開展業務知識和服務技能的學習,強化業務素質教育和服務能力培養,進一步提升員工的綜合素質。
八、在機關推行規范化服務。我行要求支行機關干部員工嚴以律己,處處起帶頭示范作用,提倡文明辦公,實行規范化服務。行領導對機關工作作風、服務質量、勞動紀律等進行檢查,并按有關規定予以獎勵處罰,幾年來該項活動取得了顯著成效。
雖然,我行在深化營業窗口規范化服務建設,提升服務水平,規范服務行為等文明服務建設方面取得了一定成績,但是離縣委、政府和文明辦的要求還有一些差距。我行將進一步加大文明單位創建活動,進一步規范服務禮儀,不斷提升營業網點的服務水平和服務質量,以進取向上的精神狀態、周到熱情的服務,提高客戶滿意度,促進和諧金融環境建設。
第五篇:市級文明單位創建申報報告
洞山中學關于創建
市級文明單位(標兵)申報報告
田家庵區文明委:
為了深入貫徹黨的十八大精神,進一步加大我校群眾性精神文明建設創建活動的力度。推動“講文明,樹新風”活動的不斷向縱身發展,提高全校師生的文明素質。按照2012版《文明單位測評標準》和《淮南市文明單位創建和管理辦法》相關規定,特向區文明委提出申報市級文明單位的申請報告,敬請區文明委對我校的創建工作給予督促指導?,F陳述我校申報市級文明單位(標兵)的理由和基本條件:
一、學校基本情況。
洞山中學是一所九年一貫制學校,現有洞山本部校區和朝陽分校兩個校區,計82個教學班,5300余名學生,289名教職工。理化生實驗室、網絡多媒體教室、電子錄播室及供學生從事第二課堂活動的各類場所如科技勞技室、書法美術室、音樂舞蹈室等設施齊全。學校有特級教師、國家級骨干教師及省級、市級學科帶頭人、教壇新星23人,市、區級骨干教師、教學能手等85人,高級職稱50人,中級職稱95人,擁有本科以上學歷117人,學歷合格率100%。
六十五年辦學歷史的積聚,學校先后贏得“安徽省電化教育先進單位”、“安徽省體育傳統項目學校”、“安徽省現代教育技術實驗學?!?、“安徽省教書育人先進集體”、“煤炭部標準化學?!薄ⅰ叭珖t旗大隊”、“全國優秀家長學?!薄ⅰ盎茨鲜惺痉冻踔小薄ⅰ鞍不帐∥闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO示范學校”和 “安徽省特色初中”等榮譽。
二、領導堅強有力,組織機構健全
1、學校以創建文明單位為載體,扎扎實實地開展學校各項工作,做到有目標、有計劃、有部署、有考核。學校成立了創建市級“文明單位”領導小組,直接領導學校的文明單位創建活動。由校長張躍華任組長,徐永中、王洪軍、劉宗保、李躍來四位副校長任副組長,學校中層干部為成員,要求創建工作做到“二結合三保證”即把學校的創建工作與辦學總目標相結合;創建工作與各部門、各班級和每位師生的日常工作責任相結合;保證人員、保證時間、保證任務的落實。
2、加強黨總支建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘和保證監督作用。洞山中學黨總支現有正式黨員106人,通過開展 “一個黨員,一面旗幟”活動,使廣大黨員進一步在政治上提高戰斗力,在思想上增強凝聚力,在工作上發揮創造力。切實把黨總支的各項教育活動與創建文明單位活動、教育教學改革、新課標的培訓緊密結合起來,使所開展的各項活動富有教育性、高效性和創造性,充分發揮了黨員的先進、先行和走在前列的作用,以密切黨群關系,增強黨組織的感召力和集體的凝聚力。
3、推行民主管理和校務公開工作。充分發揮工會、教代會、共青團和婦委會的作用,合理規劃和制定學校的重大決策,有力保障了教職員工當家作主的主人翁地位。利用校務公開欄,對學校校務、政務、財務、招生、調資、職稱評審、評優評先、黨風廉政建設、計劃生育等工作做到客觀公正,及時公開,接受教職工的監督,切實提高了學校管理的效益和透明度。
三、常規工作常抓不懈,特色教育獨樹一幟
自2011年評為市級文明單位標兵至今的一年多時間里,我們主要做了如下工作:
(一)、樹立“管理就是服務”的理念,提高學校管理水平。
我們以“強素質、轉作風、凝精神”為主線,以深化民主管理、加強依法治校和廉政意識為突破口,完善“校長負責,支部監督、工會實施、教職工參與”的工作機制。以改造黨員干部學習為切入點,全面提升管理人員的內涵素養,增強行政團隊的凝聚力、執行力、號召力。我們的工作:
1、民主管理再進一步
凡是關乎學校發展的小情大事,我們都召開相關會議,讓大家集思廣益,出謀劃策。學校先后召開校園文化發展建設規劃、校環境建設規劃、校數字化校園建設規劃、“音體美”教育發展規劃、學校安全建設規劃、校三年發展規劃、長三角網上結對規劃研討會7場。積極推進黨務公開、校務公開,按照學校公示制度要求(除上級特殊規定不得公開公示的),對財務收費與支出、職稱評定、人員選聘、評優獎勵、黨員發展、績效分配、學期及考核結果、招生及分班結果,這些涉及教師切身利益的信息實行公開,接受群眾監督。
2、依法治校、廉政建設再上一層
在依法治校上,我校重點放在規范辦學行為和教師行為上。落實劃片招生原則和陽光分班政策,不設重點班或變相重點班,所有班級由市教育局統一分班并在網上公示,接受社會及家長監督,實現公平教育、均衡教育。同時嚴格控制班額,初中平均班額已從上年的70多人降到64人以下。在規范教師行為方面:本重點開展了杜絕體罰和變相體罰學生行為,禁止有償家教、私訂教輔資料;禁止公布學生成績,禁止按學習成績排座位;切實減輕學生學業負擔。學校共組織兩次檢查活動,兩次問卷調查,兩次暗訪,按照線索有針對性地對有償家教等進行當場查處,并全校通報處罰。在廉政建設上:按照建立健全懲治和預防腐敗體系工作要求,落實黨風廉政建設責任制,自覺進行廉政風險防控的自查。發揮工會在加強監督方面的作用,擰好廉政這把鎖,堅決杜絕不良風氣,守護學校陽光形象。
3、管理隊伍建設再跨一階
學校多次召開校務會,要求大家樹立以身作則,吃苦在前,享受在后的良好作風,自覺接受廣大師生的監督,不斷增強行政工作的凝聚力,充分發揮集體智慧和團隊精神,努力做到整體優化。為適應學校發展的需要,我校有計劃地做好干部的選拔工作,積極選拔優秀青年教師進入校級和中層管理隊伍中、優化領導干部隊伍結構。按照“靠得住、有本事、敢創新”的要求,著眼于學??沙掷m發展的需要,堅持在實踐中培養鍛煉和考察年輕干部。
(二)、進一步加強德育工作,促進德育工作有突破。
我們堅持五育并進,德育為先的原則。開展多方位多時空的德育教育,通過多種方式對學生進行德育滲透,形成生動活潑、富有成效的德教特色,促進學生文明的行為習慣的養成。主要工作如下:
1、檢評結合促進了養成教育
我校以“以文明言行,贏別人尊重”為主題開展文明禮儀教育活動,進一步強化學生文明行為習慣的養成教育,組建“紅領巾監督崗”,檢查學生校內的文明行為。成立“學生衛生督查隊”,檢查室內外清潔工作;多部門聯合組建“學生風紀檢查組”,每半月一次檢查學生的外在裝扮是否合乎中小學生守則規定。開展文明行為評比活動:相繼開展“校園十佳少先隊員”、校園文明之星”等評比活動,發揮學生的示范作用,促進學生自律。
2、以精彩的德育活動豐富德育內涵
打破傳統的以說教為主的德教模式,大力開展富有我校特色的“韜德于行”的德教活動。不斷拓展德育活動空間。本組織開展了三月學雷鋒活動,成立“洞山中學愛心基金會”,組織參觀“大通萬人坑”接受愛國主義教育,舉行第七屆“我與洞山中學”演講比賽,組織以參觀“校史館”,了解學校發展歷程為主題的愛校教育。學校小記者站還開展了“放飛風箏,放飛夢想、“走進人防”、“我是豆腐文化節小報童”、“重陽敬老我先行”等一系列的社會實踐活動。建成了心理咨詢室,學?,F已有兩名教師獲得心理咨詢師資格,通過沙盤游戲的方式開展對學生的心理健康教育。
3、三位一體,家、校、社會互動,形成德育合力
堅持每星期一升旗儀式上開展國旗下的講話,表揚先進,批評不良行為。學校正式成立了少年業余團校,培養優秀的團的后備力量。開辦家長學校,引導教育家長正確開展家庭教育。邀請各行專家相繼開展了法制、安全、衛生防病、防震求生、消防知識等講座,營造全方位的德育教育氛圍。
(三)、規范各項常規管理,提高教育教學質量。
我們堅持抓好常規教學管理和課堂教學改革,視教學質量為學校工作的生命線,在觀念轉變、教師成長、課題研討、過程管理、考試評價等方面做了大量有益的探索,為我校教學質量的穩步提高注入了生機和活力,并取得了較為顯著的成績。
1、以績效工資改革為杠桿,促動師德師風建設
我校堅持績效工資分配以教師的實績和貢獻為依據,堅持多勞多得原則,堅持向一線教師傾斜,充分發揮出績效工資的激勵導向作用。制定了《班主任學期考核評估制度》、《教職工學期績效考核制度》、《績效工資分配方案》、《教職工(師德)考核辦法》等,將師德師風與績效考核掛鉤,從制度上保障師德師風建設。
2、抓好常規課堂教學
在教學上,教師是關鍵,課堂是核心。我校對教學管理六環節,每個環節都擰緊,即要做到“六到位”:“備課到位、上課到位、選編和批改作業到位、輔導到位、考查到位、反思到位”。中小學教導處不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在期中、期末組織了兩次全面的常規檢查,教師完成效果良好。定期作業檢查與不定期的作業抽查相結合,重點檢查作業復批情況,教師完成效果良好,個別存在的問題也已反饋相關教師,并確認其已整改完畢。抓好教師課堂行為規范,嚴禁體罰與變相體罰,建立良好的教師形象。對期中、期末考試成績及時分析匯總,進行質量分析,總結經驗,發現問題,提高教學質量。
3、開展豐富多彩的教研活動
做好課題的申報開題工作:本,共申報校級課題7個,確立了3個。省級課題立項1個,市級課題立項1個。近100名教師有課題或參與課題研究。教師的教研氛圍濃厚,開學后共收到論文、教學反思、教學案例、教學課件等732篇(件)。組織開展了一學年一次的校“教科研論壇”、校“班主任論壇”工作,并邀請教研室專家來校指導。進一步加強了校本培訓與研究,全年廣泛開展以教研組、備課組為單位的教育教學研究與交流活動,組織校內示范課、公開課、研究課、匯報課近百堂。學校積極實施“走出去,請進來”的形式,開闊了教師視野,促進了學校教學管理和教師教學觀念的轉變,提升了教師專業水平和能力,推動了學校教學質量的提高。
(四)、學校特色教育有了新突破
學校大力改善辦學條件,做好傳統特色的發展、不斷開拓新的特色。開展數字化校園、校園文化的硬件建設。
1、以“兩杯一會”為依托,做強做精傳統特色
做強特色:大力推進“活動式教育”特色工作?;顒邮浇逃俏倚鹘y特色,成果顯著,經過二十年的堅持與發展,已經形成了一定模式。我校堅持大力發展興趣活動小組,目前有70位教師活躍在興趣小組的輔導工作上,共組建興趣小組50個。每周三周四下午第三節課中小學分別開展活動。學校優先改善活動場所,保證活動時間的充裕,明確指導教師,做到人員、場所、時間、經費四保障。更加注重活動的過程管理,防止走形式,花架子,充分調動師生參與活動的積極性。為適應特色教育的需要,今年又興建校史陳列室、科技勞技室、書法美術室、地理專用教室、歷史專用教室、音樂舞蹈室。
做精特色:保持和發展學校乒乓球、棋類這兩項省體育傳統項目,在支持本校教師組建課余訓練隊開展平常訓練比賽的同時,聘請高水準教練員進行指導,高效、優質開展乒乓球與圍棋活動。保持和發展學??萍蓟顒觾瀯?,著重建設好??萍蓟顒有〗M,開展科技活動的普及工作。積極開展書法、音樂、美術興趣小組建設,著重建設校合唱隊、校舞蹈隊、校器樂隊,各任課教師必須組織興趣小組,力求建成多姿多彩的活動模式。五月份,學校隆重舉辦了第19屆校園科技文化藝術節;10月份,第19屆運動會順利舉行;前不久,苗苗杯乒乓球賽、新星杯棋類比賽圓滿落幕。
2、打造“數字化校園”,豐富特色領域
2012年2月,我校被安徽省教育廳首批推薦為參加 “長三角網絡結對”活動學校,與江蘇省揚州市田家炳實驗中學簽署結對協議,成為開展省際交流的網上結對學校。網上結對為我??缛腴L三角教育圈,與教育先進地區展開辦學經驗交流開辟了一條新的快捷途徑。
學校制定了《洞山中學數字化校園規劃設計》、《洞山中學信息化校園建設發展綱要》,確立了學校數字化校園建設的總體思路及建設步驟,擬用兩年左右的時間完成“數字校園”建設工程的軟硬件建設,現已完成校園內電子監控系統建設,實現電子監控全覆蓋。所有辦公室都進行了無線覆蓋,各辦公室能直接上網。擴容校園網至50兆,建成交互式電子白板教學終端76個,實現中小學班班通。實現視頻直播系統模塊并與校園智能錄播室及校園電視臺互聯,開展資源共享。數字化校園建設上不僅省內領先,順利通過“中央教科所全國百所數字化校園示范工程”檢查驗收。
(五)、黨、工會、婦、團、隊、總務、綜治工作齊頭并進。
1、加強黨員隊伍建設
學校黨支部大力開展“創先爭優”主題教育和“保持黨員純潔性,喜迎黨的十八大”主題教育實踐活動,引導黨員在“踐行”上下功夫,在“貢獻”上比追求,繼續開展黨員與群眾教師、黨員與學生的結對幫困活動。每位黨員撰寫黨性分析報告,查找不足,制定措施,以期更好更快進步。并組織群眾教師對黨員進行民主評議,自覺接受群眾監督。繼續擴大黨員隊伍,把立場堅定,追求進步的青年吸收到黨員隊伍中來。
2、其他部門工作有條不紊
我們堅持以人為本,發揮工會職能,關心教工生活,積極為教工做好事、辦實事,努力營造溫暖和諧的大家庭。一年來,學校力所能及地增加了教工福利補貼,繼續開展了三八婦女節慶?;顒印⒔坦せ@球賽、足球賽,組織了教師外出參觀學習、新年團拜會等。同時,對教工住院、教工直系親屬去世都進行了及時的探訪和慰問。做好教職工計劃生育工作,發放獨生子女光榮費。共青團、少先隊充分利用班會、國旗下講話、黑板報評比、校內外活動等途徑,有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和良好行為習慣的養成教育。后勤方面加強財務管理,規范收費行為,提高開源節流意識,讓有限的經費發揮最大的效益,確保學校各方面工作順利開展。擴展硬化了小學部前的水泥操場,興建了書法美術室、音樂舞蹈室、科技勞技室、歷史專用教室、地理專用教室、教工之家、校史陳列館、智能錄播室、校園電視臺等。開展校園美化工作以及班級、辦公室內部環境統一布置,學校更新了辦公桌椅、購置了統一書架,統一張掛班級公約等。對走廊、樓梯都按標準設置了文明標語、樓層標牌、疏散指示標識等。加強安全施建設,新建了小學教學樓的鋼制樓梯兩架,緩解了小學生上下樓的擁擠狀況。綜治方面繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,牢固樹立安全無小事,責任重于山的意識。實行“一崗雙責”制,完善校園安全檢查制度和安全預警機制,加大對安全設施的投入及安全隱患的排查力度,發現問題及時整改,確保校園安全。學校為每一個學生購買了“校方責任險”,完成一年級、七年級新生的參保工作和其他學生的續保工作,同時落實了教師大病醫保工作。加強對學生的衛生健康教育,做好各項流行病傳染病防治及防疫工作。積極開拓思路,進一步落實教職工身心健康工程,今年又與淮南礦業集團職防院聯系,安排全體教職工體檢一次。
(六)、接收分校,優秀教育資源輻射周邊。
洞山中學朝陽分校在市區領導的關懷下,在社會各界熱切期盼中,于2012年秋季正式招生,開學以來,學校各項工作穩步推進,教學活動順利進行。學校目前有一年級五個班、七年級一個班,新校區教師們工作熱情高漲,備課上課,聽課評課,教學研究,業務學習,工作扎扎實實,教學活動風風火火,學校教學氣氛濃厚,校園生氣勃勃,氣象一新。
(七)、一年多來取得的成績:
1、辦學聲譽獲得提升
一年來,學校先后被安徽省教育廳推選為省首批“長三角網上結對”學校(與江蘇省揚州市田家炳實驗中學結成網上結對學校)、安徽省首批“信息化校園建設試點學?!保皇‰娊甜^推薦為網上結對典型,并作為安徽省中小學數字化校園建設典型案例,在省市級數字化校園建設培訓大會上做經驗交流。被中央教科所評為“全國百所數字校園示范校建設項目”(全省共有兩所初中入選);學校還被評為安徽省數學教育研究先進單位---教研之星、2011淮南市“義務教育教學管理與質量考核優秀學?!辈@教學管理與質量考核優秀獎、淮南市第十五屆文明單位標兵。
2、教師素質得到提高
一年來,我校教師積極參與各種大賽,取得了可喜的成績:榮獲國家級優質課大賽一等獎2人,省優質課大賽一等獎3人,二等獎2人,市優質課大賽獎5人。有11篇論文獲市級獎,多篇論文發表在國家級、省級刊物上。
3、學生綜合素質不斷提升
讀書征文等活動成就突出,體育、藝術、科技比賽成績優異,7人獲全國一等獎,18人獲省獎;周佩潔同學被淮南市紅十字會評為“支援災區奉獻愛心”先進個人,更榮獲安徽省第三屆“江淮愛國好少年”光榮稱號。乒乓球、圍棋、象棋等傳統項目優勢明顯,在各級比賽中屢獲大獎。另有121人獲國家級、省、市級各種競賽獎。
4、教育教學成績顯著
2012年中考再傳捷報 :我校今年838名應屆畢業生參加中考,700分以上183 人,其中張若愚同學以總分770分排名全市第一。達二中正取線168 人,達一中正取線321人,占比例38.3%;達省示范高中正取線641人,比例為76.5%。在中考的統計數據中,我校各科平均分都為全市前列。
四、狠抓多個結合,增強創建實效
對照2012年版文明單位測評標準,學校積極利用一切資源,切實踐行社會主義核心價值體系,在學雷鋒活動等領域做出了積極的努力和有益的嘗試,取得了一定成效,在社會上發揮了示范引領作用。
(一)創建與學雷鋒活動相結合
學校每年3月,圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞,在全校廣泛開展學雷鋒主題班會,主題團日學雷鋒社會實踐等活動,廣泛開展學雷鋒主題演講,報告座談,讀書征文,詩歌朗誦,展覽展示,文藝演出,網上互動等活動傳承和弘揚雷鋒精神。學校還成立了愛心基金,專款專用,以扶危濟困,助人為樂。同時為了避免學雷鋒“三月來四月走”的現象,學校把學習雷鋒活動納入考核和文明處室測評重要內容,把學雷鋒活動擺在重要日程,周密部署,精心組織,有效推動了學習雷鋒活動常態化、機制化。
(二)創建與志愿服務活動相結合
為將學校文明創建工作落到實處,洞山中學積極弘揚志愿精神,充分有效開發志愿者資源,學校根據上級工作要求,在全校范圍內弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,動員學校符合條件的師生積極加入青年志愿者隊伍。目前,洞山中學有注冊志愿者近五百人,參加志愿服務活動的人數累計已達1500多人次,由廣大師生組成的志愿者隊伍,圍繞志愿服務的目標,廣泛開展“文化引領工程”、“文明素質工程”、“學長服務工程”、“愛心互助工程”、“和諧校園工程”等形式多樣的志愿服務活動。志愿者們在了解、熟悉創建內容的同時,親身參與創建工作,從身邊做起、從小事做起、從力所能及的事情做起,使“文明創建”工作落到實處。通過參加志愿服務活動,使廣大師生進一步樹立了主人翁意識、增強了責任感、展現了良好的文明素養,成為推動學校文明發展與和諧社區建設的重要力量。
(三)創建與道德講堂建設相結合
學校高度重視道德講堂建設工作,在“道德講堂”專題講座中,校長張躍華對道德講堂的內容,形式、方法、步驟作了全面的介紹,結合工作實際,把“道德講堂”活動與“文明單位”的創建有機結合,組織全校職工集中活動,每月開展“道德講堂”的宣講。同時利用櫥窗、LED電子顯示屏、公開欄等形式努力營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍?;顒右灾v道德故事、誦道德經典、唱道德歌曲為主要內容,穿插臺上臺下互動、課堂討論等形式,以溫馨的人性啟蒙取代深奧的政治說教,活動中倡導的助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等精神也將成為大家未來的行動綱領。
(四)創建與學習型單位建設相結合
學校制定了讀書學習活動的方案,并通過印發學習資料、邀請學習典型現身說法等途徑,為職工提供便利的學習條件。大力開發、整合、利用網上教育學習資源,構建網絡學習新平臺,為職工提供不受時間和空間限制的多種類型的學習教育服務。通過制定各種相關激勵政策,采取考核、評比、表彰等措施,鼓勵先進,鞭策后進,增強學習的內動力,提高學習的自覺性、主動性、創造性。定期進行檢查考核,并將學習情況與職工的評先、評優、晉升、晉級掛鉤,以樹立正確的學習導向,激發大家的學習熱情。堅持“全員學習”“團隊學習”。大力推進建設學習型班組、學習型處室、學習型黨支部、學習型個人等活動,努力形成人人都在工作中學習、學習中工作。經常組織召開學習成果交流會,引導大家在組織團隊的學習中相互借鑒、共同提高。
(五)創建與文明有禮培育相結合
按照《淮南市師德八項條例》等規定,學校制定了切實可行的教職工文明守則和行為規范,在一點一滴上規范教師的言行,同時制定《洞山中學教職工文明有禮考核辦法》,對文明教師評選、文明處室評比、文明教研組評選的方式和程序做了細致要求。多年來,洞山中學員工行為舉止得體,單位內部團結謙讓、和諧共處,多年來未發生一起重大安全事故,廣大師生遵紀守法自覺性不斷增強,無封建迷信,刑事犯罪為零,社會滿意,家長放心。校園處處傳遞著正能量。
(六)創建與勤儉節約活動相結合
根據每個時期不同特點,學校先后制定了《“愛護公物、保護環境,勤儉節約、從我做起”呵護美麗校園活動方案》,《“不剩飯、不剩菜”文明餐桌行動實施方案》,《“節約一滴水、一度電、一張紙”活動實施方案》,《關于辦公室節約用紙的制度或管理辦法》,并通過主題班隊會,發放倡議書,開展經常性教育實踐活動等形式,讓勤儉節約意識深入到每位師生的腦海中,變成一種自覺的行為。
(七)創建與道德經典誦讀相結合
學校大力開展“誦讀中華經典、營造書香環境”的讀書活動,通過誦、背、書、唱、演、畫等形式,把誦讀中華經典詩文活動滲透到校園生活之中,愉悅學生的稚嫩心靈,豐厚學生的人文底蘊。學校圖書館現有圖書十萬冊,并逐年增加新的圖書,每個班級裝有班級圖書架。依據課程標準的要求,在初中三個學年,有計劃、有步驟地實施“經典詩文誦讀工程”。誦讀內容主要包括課程標準、教材規定篇目以及校本課程中的推薦篇目和學生的互薦篇目。小學生創設經典詩文情境,營造傳統文化氛圍,誘導學生積極投身經典詩文誦讀活動。定期開展朗誦比賽、背誦大賽、故事會、手抄報評比、古詩文誦讀先進班級評比等活動,培養學生的誦讀興趣和習慣,使古詩文誦讀活動保質保量。
(八)創建與“我們的節日”活動相結合
學校通過制定開展“我們的節日”系列主題活動,引導全校師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,以活動添活力,以活動促工作。二月份開展 “我們的節日·春節”主題活動,四月份開展“我們的節日·清明”主題活動,組織學生到大通萬人坑愛國主義教育基地開展紀念活動,組織新團員進行入黨宣誓。九月份開展“我們的節日·中秋節”主題活動,十月份開展“我們的節日·重陽”主題活動,組織學生到敬老院慰問,并以“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題開展重陽節離退休教師聯誼會活動。
(九)創建與文明風尚傳播相結合
在校園內設置引人崇德修身、向善向上的道德宣傳牌或溫馨提示語,校內宣傳欄每部門每學期更新四期、班級黑板報每學期更新四期、學校大門口LED電子屏每月更換宣傳主題、在走廊、墻壁、綠地、建筑物、道路等設置文明提示牌500余塊,營造濃厚的道德文化氛圍。建立學校文明風尚傳播手機平臺,成立網絡文明傳播志愿者小組,積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動,努力搭建文明風尚傳播網絡平臺。制定教職工文明上網規范要求,引導教職工恪守網絡道德,文明上網。及時開展校內外相關先進事跡和先進人物的宣傳報道,樹立學習典型,弘揚社會正氣。
(十)創建與文化體育活動相結合
以“鍛煉、健康、工作、幸福”為主題,積極開展健康有益的羽毛球、乒乓球、籃球等文化體育活動,使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進的良好風貌,增強教職工體質,進一步推進和諧校園建設,讓生命從此更精彩。學校購置了大量健身器材,除每年一度的運動會外,學校經常開展諸如羽毛球比賽、乒乓球比賽、跳繩比賽、跳棋、拔河、套圈等文體活動,建議教職工利用每天下午四點半之后進行鍛煉。自發活動,保證教職工每天半小時鍛煉時間。積極與相關兄弟學校的聯系,積極進行交流比賽,實行請進來與走出去的辦法,增進單位之間的友誼和團結。
(十一)創建與參與幫扶共建相結合
作為一所在地區范圍內有一定影響力的名校,洞山中學積極發揮自身優勢,按照上級要求,開展與農村學校、城市薄弱學校的長期結對幫扶工作,僅就2012至2013學年第二學期,學校就安排四批次十六位教師到三和中學支教,給當地的教育帶去了思考、注入了活力。
(十二)創建與優質服務狀況相結合
學校制定《洞山中學開展優質服務“辦人民滿意教育評議活動”的實施方案》,改進工作作風,切實提高服務質效;推進依法辦學,切實履行教育工作職責;采取有力措施,切實規范辦學行為;完善管理機制,切實加強教育管理工作;深化教育教學改革,切實提高辦學水平。通過多種形式廣泛宣傳開展優質服務、優化經濟環境的重要性,進一步提高廣大教職工的認識,營造統一思想、全員參與的氛圍,在實踐中不斷完善創優質服務辦人民滿意教育的長效機制。
(十三)創建與優美環境建設相結合
針對校園建設工作的薄弱環節,采取上下聯動、集中治理、重點突破的方式,廣泛動員廣大員工積極投身到凈化、綠化、美化活動中來。通過“三化”活動,使校園凈起來、綠起來、美起來。綠化校園:整體規劃校園建設,堅持“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化凈化美化建設,及時對學校的花草樹木進行整修,使得花草樹木相得益彰,顯得更加和諧優美。美化校園:加強校園環境整治,美化校園環境。在樓梯處,精心設計“衛生警示語”等,在草坪中設立環保標語牌,在校內制掛標示牌,主題懸掛環保圖片或美術作品,努力營造環保氛圍。凈化校園:加強學校環境衛生建設,合理劃分衛生責任區,實行班級負責制,責任到人,不留死角。堅持每日檢查,每周評比,每月總結,做到校園凈化。
多年來,學校堅持“樹特色、重示范、創名?!钡陌l展目標,確立了“一切為了學生的發展,一切適應學生的發展,一切促進學生的發展”的辦學宗旨;全體教職工同心同德,真抓實干,傾力鑄師魂,精心育桃李。全校上下團結一致,達成共識:堅持把創建文明單位標兵同發展緊密結合起來,同提升學校辦學形象、豐富辦學內涵結合起來,走可持續發展之路,不斷提升學校的辦學水平。通過努力,廣大師生的精神面貌大為變化,校園環境明顯改觀,教育教學質量顯著提高。2009年,我校被授予“市級文明單位稱號”,2011年,我校被授予“市級文明單位標兵稱號”。
綜上所述,我們對照了2012年版市級文明單位的測評標準,認為已基本具備申報第十六屆市級文明單位標兵的條件,特此呈報,請予考核。
淮南市洞山中學 二0一三年六月